(實(shí)用)門其實(shí)開(kāi)著作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的門其實(shí)開(kāi)著作文，希望能夠幫助到大家。
門其實(shí)開(kāi)著作文1
一間小木屋里傳來(lái)優(yōu)美的鋼琴聲，門外站著好幾個(gè)村里人，大家都沉浸在這個(gè)鋼琴聲中，如在夢(mèng)中般。
屋子里鋼琴旁坐著的是一個(gè)小男孩，男孩投入到了這個(gè)他喜歡的愛(ài)好中，手在鋼琴鍵上不斷跳動(dòng)，可以看得出來(lái)，他是很喜歡彈鋼琴的。
每天傍晚，男孩都會(huì)揮動(dòng)他的'手指，在鋼琴上輕輕按奏，琴聲跟著他的情感一般忽上忽下。夜深了一點(diǎn)，月光總會(huì)在黑暗中照亮了男孩的臉，撒在男孩的肩上。月光尤其皎潔，風(fēng)也時(shí)常伴著來(lái)了，樹(shù)葉也忽的落了幾片掉在地上沙沙響，但卻絲毫沒(méi)有影響到男孩激情的演奏。直到人們都睡下，也能聽(tīng)見(jiàn)男孩那靜雅的鋼琴聲，仿佛在哄著人們睡覺(jué)。
一場(chǎng)水災(zāi)過(guò)去了，再也沒(méi)有了男孩的鋼琴聲了，人們有些許失落，不過(guò)終會(huì)聽(tīng)到的。
可是，那間小木屋里的男孩，絲毫沒(méi)有彈奏鋼琴的意思。他蹲坐在房間角落了，門外是一盤飯菜，可是一點(diǎn)樣貌也未有改變，只是風(fēng)使得它變了溫度。
人們后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)到，男孩是因?yàn)槟菆?chǎng)水災(zāi)，耳朵再也無(wú)法聽(tīng)到東西了，整日都縮在房間的一頭，不肯出來(lái)。
男孩母親走進(jìn)了男孩房里，在板子上寫(xiě)下了：你不能這樣消沉下去，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就失去希望，人們還在等著你的鋼琴聲呢！男孩望了望，用筆寫(xiě)下了：上帝已經(jīng)把我的門給關(guān)了，我也不可能像貝多芬那樣堅(jiān)強(qiáng)，你們看到的只有一個(gè)懦弱的我。
母親拿出了一個(gè)助聽(tīng)器，將它戴在了男孩耳朵上。說(shuō)到：“門其實(shí)是開(kāi)著的�！�
又是一個(gè)傍晚，悠揚(yáng)地響起如流水般的琴聲，在這個(gè)小村子里，木屋里有個(gè)男孩在彈著鋼琴。
門其實(shí)開(kāi)著作文2
在生活中，很多“門”其實(shí)是開(kāi)著的，只是表面看上去像是關(guān)著的。許多人之所以沒(méi)有跨進(jìn)門，是因?yàn)樗麄冞B推一下的勇氣都沒(méi)有。許多時(shí)候，我們往往被表面現(xiàn)象所迷惑，因而走過(guò)許多彎路，失去了許多推開(kāi)那扇門的機(jī)會(huì)。這告訴了我們，有時(shí)候眼見(jiàn)也不一定為實(shí)的。
秦王一統(tǒng)天下的時(shí)候，荊軻曾經(jīng)作為使者向秦王獻(xiàn)過(guò)燕國(guó)臣子樊將軍的首級(jí)和督亢一帶的地圖，在地圖緩緩拉開(kāi)的時(shí)候，諒誰(shuí)都不會(huì)想到地圖深處有著一把削鐵如泥的匕首——“門”漸漸打開(kāi)了，是荊軻的疏忽。
假想如果是我們，能否躲得過(guò)別人外表包裝得精美華麗的糖紙里面的毒藥。所以，我們要有自己的想法，害人之心，不可有；防人之心，不可無(wú)。
我們班的同學(xué)很喜歡搞惡作劇，會(huì)說(shuō)：你完蛋了。或者是：老師找你之類的話。而他們總是會(huì)相信那個(gè)惡作劇的人，一整天提心吊膽，到了放學(xué)什么事也沒(méi)發(fā)生。我們總是一味地相信別人，沒(méi)有了自己的思考，沒(méi)有人以為他們是在欺騙自己，從而來(lái)讓自己得不到快樂(lè)。從來(lái)沒(méi)有人會(huì)勇敢地站出來(lái)，與他們理論。是心虛嗎？能不能審視自己到底有沒(méi)有錯(cuò)誤？每個(gè)人總是把自己關(guān)在門外，沒(méi)有人會(huì)愿意去打開(kāi)別人的心房，哪怕那扇門虛掩著，你也沒(méi)有這種勇氣。
有的時(shí)候，我們總是表現(xiàn)出自己軟弱的一面，不會(huì)勇敢地推開(kāi)那扇虛掩著的門，那時(shí)候，我們仰望天空，頭頂?shù)乃{(lán)天，永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉，浮云將一切染上軟弱的釉質(zhì)，從那一刻起，我們幻想著自己可以挑戰(zhàn)那些人，打開(kāi)那扇虛掩的門，不能一味的`相信別人，眼見(jiàn)的不一定是真的，耳朵聽(tīng)到的更不是真的。
我們是住在屋里的小孩，我們就像住在井底的青蛙，要想看到更廣闊的天空，只能推開(kāi)那扇門——那扇遠(yuǎn)離童年的庭院的門，前往大人的世界。不能回頭，因?yàn)楹竺媸侨f(wàn)丈懸崖。
門其實(shí)開(kāi)著作文3
門，總是有一道門堵在那里，堵在我繼續(xù)向前的路上。
初一第一次月考，我的考號(hào)是03，我在考場(chǎng)找到自己的位置，在第1排最后一個(gè)位置，我坐下來(lái)向后轉(zhuǎn)去，黑壓壓的人頭密密麻麻地排列著，都低垂著。想到這里，我心里不免生出激動(dòng)與自豪，像是國(guó)王的檢閱，自己的臣民。卻不曾想到，這是我第一次，也是最后一次坐在那里。
初中的學(xué)習(xí)不似小學(xué)那般輕松容易。那第一次月考就給了我當(dāng)頭一棒，敲得我暈頭轉(zhuǎn)向，不分南北，跌到了七十多名去，好像敲掉了我的元?dú)猓僖矝](méi)恢復(fù)過(guò)來(lái)。雖然之后的考試也有進(jìn)步，但最高也只是十多名，離原來(lái)那個(gè)位置仍隔著幾排的差距。
再考試時(shí)我一抬起頭來(lái)，眼睛就向第一排的第三個(gè)位置望去，而當(dāng)?shù)谝慌诺娜讼蚝筠D(zhuǎn)來(lái)時(shí)，我趕緊將頭壓低，成了當(dāng)初被我檢閱的“臣民”。這使我每次考試都不能夠?qū)Ｗ⒋鹁恚偸菚?huì)犯一些錯(cuò)誤。我離那個(gè)位置好像越來(lái)越遠(yuǎn)，通往那兒的路隔著一道門將我堵在外面，我越是想突破它再向前走，越是會(huì)失敗摔得狗血噴頭。
歷次考試都不能取得理想的成績(jī)，位置也總在這幾排來(lái)來(lái)回回的.變動(dòng)，我索性不抬頭了，管他離第一排還有多遠(yuǎn)呢！我低著頭仔細(xì)地答著每一道題，整個(gè)考試沒(méi)有一次再向前望過(guò)。
試考完了，接下來(lái)是漫長(zhǎng)的等成績(jī)的時(shí)間。成績(jī)公布了，我考了第四，離最初的“03”只差一個(gè)座兒，我突然發(fā)覺(jué)我像已經(jīng)越過(guò)了那道堵住我的門。
離下次考試還有一段時(shí)間，我想我不會(huì)在意于那個(gè)位置的距離，也不會(huì)再將眼睛望向那里。我似乎明白了這門其實(shí)是一直是開(kāi)著的，但如果心懷雜念、顧慮太多，便找不到這門的入口。我想，只要一直盯著腳下，不斷地往前走，就一定能越過(guò)它，到達(dá)我們想去的地方。
門其實(shí)開(kāi)著作文4
孤單的月兒，靜靜地掛在空中，安寧的校園似已沉眠。一陣刺耳的鈴聲打破沉寂——放學(xué)了，一切都復(fù)蘇了。喧鬧聲席卷初一初二，只有初三不愿醒來(lái)。
初三10班中，我看似聚精會(huì)神地聽(tīng)課，心中卻在苦苦等待老師的放學(xué)令�！昂昧耍裉炀偷竭@里，下課吧�！逼诖丫玫穆曇艚K于響起，下一刻，我便趴在了桌子上：“終于放學(xué)了�！彪S后，匆匆收了東西，騎車回家。
“媽—媽—”我坐在車子上大聲喊著。少頃，母親便出來(lái)開(kāi)門：“回來(lái)了，快進(jìn)去，我給你熱湯�！薄芭丁保译S意應(yīng)了一聲，還做了平日幾乎沒(méi)有做過(guò)的事：關(guān)門。
“咦？”握住把手后，我好奇地盯著大門：鎖被絆住了，門，其實(shí)開(kāi)著！
默默地吃罷晚飯，一如既往地提著書(shū)包上樓。坐在書(shū)桌前，靜靜地回想著：門，沒(méi)有關(guān)，但母親卻還是為我開(kāi)了門，這，難道只是巧合？
第二天晚上，我停穩(wěn)車子，走到門口，手緩緩撫上門把，輕輕地旋著，慢慢地，生怕驚動(dòng)家中的人。終于，門開(kāi)了，我呆呆地站了在那里。我終是回過(guò)神來(lái)，向內(nèi)張望著：母親正在熱湯，并未發(fā)現(xiàn)我。只見(jiàn)母親彎著腰，左手拿著鍋蓋，右手中的勺子輕輕地?cái)嚢柚�，眼神是那樣專注…�?/p>
緩緩地、緩緩地……我關(guān)上了門�！皨尅一貋�(lái)了…”不高的聲音從口中吐出。隨即，便聽(tīng)見(jiàn)了母親喜悅的笑聲：“閨女回來(lái)了，快進(jìn)來(lái)，喝點(diǎn)熱湯�！�
門開(kāi)了，我看見(jiàn)了母親的笑容，心不覺(jué)地顫了顫：“嗯…我回來(lái)了…”
夜已深，萬(wàn)物都進(jìn)入沉眠，只有我獨(dú)自坐在床頭，發(fā)著呆：自從上了初三，本就很少同母親玩笑的我似乎更少與母親溝通了。我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為所有的`門都已關(guān)閉。初三的我，只是孤零零的一個(gè)人走在前進(jìn)的路上，卻從未發(fā)現(xiàn)，那些門，就如同自家的門那般，其實(shí)是開(kāi)著的……
鬧鐘響起，新的一天開(kāi)始，提著書(shū)包走到座位上向同桌輕輕說(shuō)出早上好，隨即在同桌那驚詫的表情中袒露著陽(yáng)光般的笑容。
門，其實(shí)開(kāi)著，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
門其實(shí)開(kāi)著作文5
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)——一個(gè)礦工在地底沿著他自己挖的通道往回走，還在念叨著：“算了，回去吧，反正一點(diǎn)收獲也沒(méi)有�！笨墒牵谒诘V的盡頭再往前一點(diǎn)，就有著大片大片的鉆石礦。
上天其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在賜予我們機(jī)會(huì)，只是我們?cè)诖蠖鄶?shù)的時(shí)候都沒(méi)有去認(rèn)真地對(duì)待，去用心把握。那一幅漫畫(huà)中的礦工，顯然就是這樣一個(gè)集體中的一員。也許他對(duì)他的工作就是敷衍，沒(méi)有去用心，沒(méi)有為推開(kāi)那扇門邁出最后一步。仔細(xì)想一想，這小小一個(gè)舉動(dòng)將改變他的一生，這會(huì)是一件多么令人驚訝的壯舉呀！
每一次看到這幅畫(huà)，總為畫(huà)中的那位礦工感到惋惜；同時(shí)，也為自己接下來(lái)的人生感到擔(dān)憂——我將來(lái)也會(huì)像他一樣嗎？我以后也會(huì)遇到這種事嗎？如果有，我將來(lái)會(huì)錯(cuò)過(guò)多少像這樣的機(jī)會(huì)？想到這里，我又把手頭的事情抓緊做起來(lái)。因?yàn)槲液ε�，一小時(shí)后也是未來(lái)，一分鐘后也是未來(lái)，一秒鐘后也算是未來(lái)�？赡茉谙乱幻�，我們就會(huì)放棄進(jìn)入一扇敞開(kāi)的'門。
門其實(shí)是開(kāi)著的，也許離你太遠(yuǎn)，可為什么我們不向它跑過(guò)去呢？在我的兒童時(shí)代，有過(guò)許多的理想，它們就像那一扇扇機(jī)會(huì)的門，成功的門，智慧的門，藝術(shù)的門……但在我的成長(zhǎng)路上，它們只成為了一道道眺望的風(fēng)景，我總在想著，有沒(méi)有更近一點(diǎn)的呢？
門其實(shí)開(kāi)著，也許看起來(lái)關(guān)上了，可為什么我們不去試著推開(kāi)它呢？我曾經(jīng)有過(guò)許多的機(jī)會(huì)，但我總是懼怕，一次又一次繞過(guò)了門。這不一定是知難而退，有時(shí)可能并不難，而是我們自己的一種懦弱，無(wú)法去爭(zhēng)取讓我們?nèi)ソ佑|門。
面對(duì)生活，即使是一扇關(guān)閉的門，我們也要去拼搏，直到最后一刻，也不能放棄。可能，在這扇門后面，就有一個(gè)人。關(guān)上的門，早晚也能打開(kāi)！
所以，在我們有任何放棄的念頭時(shí)，我們要想到——門其實(shí)開(kāi)著。
門其實(shí)開(kāi)著作文6
那天，那件事，那扇門，都告訴了我一件事：當(dāng)你認(rèn)為門關(guān)著的時(shí)候：其實(shí)，它開(kāi)著。
“砰”的一聲，門拼命的搖晃了起來(lái)，然后，有“砰”的關(guān)上了。接著，從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。
華燈初上，行人們都匆匆奔向各自溫暖的家，只有我一人獨(dú)自站在路上，低著頭，狠狠的踢著腳下一塊石頭，任憑路旁的人用奇異的目光看著我。
“爸爸，你吹��！”
“好，看爸爸吹——”
“哦，風(fēng)車又轉(zhuǎn)嘍！”
一位年輕的的父親抱著年幼的`女兒從我身邊走過(guò)，他臉上被滿滿的幸福與喜悅所填充，聽(tīng)著那小女孩銀鈴般的笑聲，我心中的那一段記憶又彌漫開(kāi)了：
“你看看你，成績(jī)都成這樣了，還看這種書(shū)！”說(shuō)著，爸爸把那本書(shū)砸向地板，震得整塊地板都顫了起來(lái)！而我此時(shí)的心中，怒火早已覆蓋了原本，什么冷靜、禮貌、尊重長(zhǎng)輩、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)統(tǒng)統(tǒng)都拋出了九霄云外，思想被熊熊烈火吞噬，控制不住自己的嘴巴：“我看這本書(shū)怎么了，我就是要看看，你能把我怎么樣！”說(shuō)完，眼淚便在眼眶打轉(zhuǎn)，飛似的摔門的去，留下了呆若木雞的爸爸。
想到這兒，我的淚水再次決堤了。我重重的向燈柱倒去，再向下滑·，蹲在地上，捂著臉低低的哭泣。也不知道過(guò)了多久，一陣凜冽的風(fēng)使我打了一個(gè)寒顫，又不自覺(jué)的望向那個(gè)高樓林立中的窗口，我問(wèn)自己，回去嗎？還是等燈熄了再回去吧。
街上的行人越來(lái)越少，窗口里的燈火一站一站的熄滅。過(guò)了好久，只剩下稀稀寥寥的幾盞燈，而其中有一盞，特別亮，似乎在等誰(shuí)。
時(shí)間過(guò)得很慢，似乎有一個(gè)世紀(jì)。終于，燈熄滅了。
我嘆了口氣，抬起麻木的腳，向家中走去。我來(lái)到了家門口，嘆了口氣，掏出鑰匙，準(zhǔn)備開(kāi)鎖掉的門門�？墒�，還沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，門就開(kāi)了。
啊！原來(lái)我一直認(rèn)為鎖住的門，其實(shí)是開(kāi)著的。
門其實(shí)開(kāi)著作文7
初春的清晨總是在霧的籠罩下到來(lái)，朦朧的霧連成一片，讓人有種眩暈的感覺(jué)。
床頭上的鬧鐘揭開(kāi)了我繁忙的一天，因?yàn)橐荚嚵耍規(guī)缀跆焯於际蔷o張的.。
媽媽把早飯做好就上班去了。我正在享受著吃飯時(shí)難得的輕松時(shí)光，電話卻響了。我有些不耐煩地去接電話，是同學(xué)打來(lái)的。我隨意地搪塞幾句就以做功課掛斷了。我生氣地坐在寫(xiě)字臺(tái)前想著同學(xué)剛剛說(shuō)的話“我媽正在旁邊給我削蘋果呢，你干嘛呢？是不是又在寫(xiě)作業(yè)呀？”我心想：別人的媽媽都知道要在考試前鼓勵(lì)自己的孩子，比平時(shí)更關(guān)心自己的孩子�？晌业膵寢屇�，跟以前相比反而平淡了。我感到有一點(diǎn)委屈。
這時(shí)，媽媽突然回來(lái)了。我問(wèn)她：“你怎么回來(lái)了？”她說(shuō)：“哦，我沒(méi)事，你繼續(xù)寫(xiě)吧。我就是回來(lái)拿一件衣服，外面有些冷。”說(shuō)著她便隨手拿了件衣服又走了。我感到有些詫異。
過(guò)了沒(méi)幾分鐘，門再次開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的人還是媽媽，我疑惑的問(wèn)：“媽，你怎么又回來(lái)了？”她說(shuō)：“我剛才看見(jiàn)飯桌上的飯你怎么沒(méi)吃，怎么了，你不舒服嗎？”我被這突如其來(lái)的問(wèn)題問(wèn)得不知所措，便說(shuō)：“沒(méi)事，我一會(huì)才吃飯呢�！薄芭�，那你別餓著�！眿寢屨f(shuō)�！拔矣植皇切『⒆樱懒�，你快上班去吧！”
望著那匆匆離去的背影，我心中不禁有些感動(dòng)�；叵胍幌聞偛诺氖�，我恍然大悟：媽媽根本沒(méi)把什么東西丟在家里，她就是關(guān)心我，回來(lái)看看。是我誤會(huì)了媽媽，她其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在惦念著她的女兒，只是不愿直接的表達(dá)出來(lái)而已。
窗外，乳白色晨霧已被陽(yáng)光褪盡，我的心情也像那一望無(wú)際的天空一樣格外晴朗。那扇門其實(shí)開(kāi)著，只要我去輕輕的推開(kāi)它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，門外，早已經(jīng)是一片春意盎然的景象。
門其實(shí)開(kāi)著作文8
我，十五歲，一個(gè)夢(mèng)想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡憂傷。見(jiàn)孤雁南飛，便有“無(wú)可奈何花落去”的惆悵；見(jiàn)楓葉變紅，便有“剪不斷，理還亂”的憂思。生活那扇快樂(lè)之門總將我關(guān)在門外，讓我獨(dú)自徘徊，顧影自憐。
蝸居在教室的死角，聽(tīng)生物老師有板有眼的講解結(jié)構(gòu)分析，我無(wú)奈的看著手表，等待著下課。周圍的同學(xué)接二連三地回答問(wèn)題——成績(jī)優(yōu)秀者被叫起解答難題，或是上課睡覺(jué)著的同學(xué)被叫起罰站。
唯獨(dú)我一直坐著。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)老師內(nèi)心的死角——那關(guān)閉的門上有把鎖。
下課了，又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡劙素�，閑聊——一同學(xué)在津津有味地向他同桌討論最新的.網(wǎng)絡(luò)游戲，某同學(xué)在為自己的綽號(hào)爭(zhēng)得喋喋不休。
唯獨(dú)我一直安靜。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)同學(xué)內(nèi)心的死角——那關(guān)閉的門上有把鎖。
……
于是，我漸漸學(xué)會(huì)享受沒(méi)有對(duì)話的生活。我會(huì)在睡前看看天，然后告訴自己，星辰和自己一樣寂寞；我會(huì)在衣柜里放滿黑色的衣服，然后對(duì)自己說(shuō)，春天里才有的色彩并不屬于我。直到那次，作文比賽和春天一起來(lái)到校園。
我們班共有十個(gè)名額。班主任極力鼓勵(lì)我參加，我本不情愿，但還是抱著僥幸心理參加比賽。
于是我將精力都投入到比賽中，積極的準(zhǔn)備材料，迎接屬于我的第一個(gè)春天。
之后，聽(tīng)班主任說(shuō)自己的作為榮獲一等獎(jiǎng)時(shí)，掌聲立即從四面響起。我感到從未有過(guò)的興奮和激情涌上心頭，我分明看到老師和同學(xué)臉上的笑容了。
原來(lái)，那許許多多的鎖并不存在。
在這經(jīng)久不息的掌聲中使我明白：門，其實(shí)開(kāi)著。
門其實(shí)開(kāi)著作文9
門，其實(shí)開(kāi)著，只是在于你想不想邁出這扇門，如果你有信心、有毅力，你就會(huì)輕松的走出這扇門，記�。撼晒Φ拇箝T永遠(yuǎn)為努力的人而開(kāi)著！
1968年，在墨西哥奧運(yùn)會(huì)上，美國(guó)選手吉·海因斯撞線后，指示燈立刻顯示出了9.95秒的字樣，全場(chǎng)轟動(dòng)，海因斯也攤開(kāi)雙手自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話，可是由于當(dāng)時(shí)他身邊沒(méi)有話筒，誰(shuí)也不知道他到底說(shuō)了一句什么話。
16年后，當(dāng)記者采訪他時(shí)他說(shuō)：“上帝啊，門其實(shí)是虛掩的！成功的門是要靠自己推開(kāi)的！
在漫長(zhǎng)的求學(xué)路上，你是否遇到過(guò)挫折、是否遇到過(guò)批評(píng)或是指責(zé)？在一個(gè)沒(méi)有人的角落里，你也許會(huì)哭泣，當(dāng)你哭泣的那一瞬間，你或許感到了這扇門的存在，閉上眼拋棄一切雜念和煩惱，靜靜地，傾聽(tīng)著你的心跳、呼吸。在這個(gè)陌生又黑暗的地方，母親的安慰，鼓勵(lì)我鑄就了一扇關(guān)愛(ài)的大門，哪里充滿陽(yáng)光，飄來(lái)猶如香水般的花香，看到如人間仙境的地方，一切都在夢(mèng)里、一切都是幻想，繼續(xù)想象……
在坎坷的'人生路上，你是否懂得了什么叫做挑戰(zhàn)？你是否學(xué)會(huì)了像鳥(niǎo)兒那樣的語(yǔ)言？在你非常疲勞的時(shí)候躺在碧綠的田野上，望著蔚藍(lán)的天空，好像有一扇白云鑄成的大門，進(jìn)入你心靈的大門，奔跑在金黃的稻田里，看著農(nóng)民伯伯們辛苦的勞作，你也許體會(huì)到了什么叫做珍惜，什么叫做坎坷，這也許是一個(gè)夢(mèng)、一段想象、一個(gè)美好的向往，繼續(xù)想象……
其實(shí)，門是開(kāi)著的，只是在于你的一步之間，現(xiàn)在的你就是成功的主宰者，快抓住靈魂的金鑰匙、抓住現(xiàn)在的時(shí)光，去邁出你人生的那一步吧！你睡醒了嗎？醒了？那...夢(mèng)，美嗎？稻，香嗎？
門其實(shí)開(kāi)著作文10
八月酷暑，陽(yáng)光灼人，我鎖著房門，獨(dú)自靜坐在房間里。
曾幾何時(shí)，我與父母尚且親密無(wú)間；曾幾何時(shí)，我與父母尚且無(wú)話不談，曾幾何時(shí)……
我重重地嘆了口氣，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
房門外，父母仍猶自爭(zhēng)吵些什么，有時(shí)門外也傳來(lái)令人傷心的長(zhǎng)嘆，我與父母間，終究是隔了一道可悲的鐵門了嗎？
我緊攥手中的筆，心中雜念紛飛，面前的作業(yè)堆積成山，我卻半個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。
沒(méi)奈何，我索性站起身來(lái)，把自己拋到床上，放空大腦，任憑自己沉浸在記憶中。
依稀記得，母親在大雨滂沱中為我送傘的身影，雨水打濕了她半邊身子，本就體虛的她，為我發(fā)了高燒；依稀記得，父親在深夜里把我送去就醫(yī)的模樣，他累倒在我的病床前，卻沒(méi)一句怨言……
那些日子，如走馬燈般，在我腦海里放映，一時(shí)間，兩股滾熱的液體模糊了我的雙眼，我將頭埋進(jìn)被子，淚水瞬間浸濕了棉被……
母親敲了敲門。
我趕緊擦干了淚，開(kāi)了門。
母親一臉的.和善，微笑道：“吃飯了。”
一種莫名的情緒在我心里瞬間泛濫開(kāi)去，淚水決堤般涌了出來(lái)，我閉上雙眼，撲進(jìn)母親的懷中。我肆無(wú)忌憚地哭泣，像是深夜里迷路的孩子，委屈地?fù)溥M(jìn)母親的懷抱；像是在外漂泊多年的游子，急切地投向魂縈夢(mèng)牽的故土，淌下激動(dòng)的淚珠。
我突然意識(shí)到，那道門，其實(shí)開(kāi)著，正向我的世界，投射進(jìn)光芒。
母親愣了一下，接著釋然，用雙臂輕摟住了我。
……
到了餐廳，父親也是滿臉笑意，笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)啊，我和你媽想了一會(huì)兒，這件事，我們也有錯(cuò)。”
我如沐春風(fēng)。
突然地，腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面：
我握緊了門把手，用力拉開(kāi)。
終于，門徹底敞開(kāi)，陽(yáng)光輕灑在我身上，我知道，那是親情的光芒。
門其實(shí)開(kāi)著作文11
生活中一些看似向你緊閉的“門”其實(shí)是開(kāi)著的，開(kāi)了一條小縫，只是你自己沒(méi)有察覺(jué)到而已，以前我在上課時(shí)，不怎么愛(ài)舉手，但自己的答案已經(jīng)非常接近老師的標(biāo)準(zhǔn)答案了，可我，就是舉不起手來(lái)。
一次上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我遲到了，到了教室門口，教室門緊閉著，里面老師已經(jīng)開(kāi)始上課了，同學(xué)門聚精會(huì)神的聽(tīng)著，沒(méi)有人注意到我。我想：“這時(shí)推門進(jìn)去吧，太失禮節(jié)，弄不好還會(huì)被批評(píng)一頓；但不推門進(jìn)去吧，又不知等到什么時(shí)候，唉”這時(shí)，一位我的同學(xué)也遲了到，被家長(zhǎng)送來(lái)的。到門口是，那位同學(xué)輕輕地把門一推“吱”門開(kāi)了！隨后就回到了座位上...................我頓時(shí)恍然大悟：“原來(lái)門其實(shí)是開(kāi)著的'，只是我沒(méi)有去推開(kāi)而已�！�
以前，我上課時(shí)不是不愛(ài)舉手嘛，怕出丑，怕被嘲笑：“哎呀，不知道裝知道，凈瞎說(shuō)寫(xiě)什么呀...”可我心里已經(jīng)想出了答案，但我哦那如千斤的手怎么也抬不起來(lái)。后來(lái)，爸爸媽媽都對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要怕，沒(méi)有人會(huì)笑話你的�！�
又是一節(jié)語(yǔ)文課，又是田老師上的。我今天已不是昨天。上課時(shí)，老師又發(fā)問(wèn)了，我立馬想出了答案，我想舉手，可我的手又變重了，桌子都快被壓垮了。我管不了那么多了，我一咬牙，一跺腳，把我的手舉了起來(lái)，揚(yáng)得很高很高。老師點(diǎn)了我，我哆嗦的站了起來(lái)，勇敢的說(shuō)出了答案，然后閉著眼，準(zhǔn)備接受老師和同學(xué)們的制裁和譏諷“啪啪啪啪啪啪”我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，教室里響起了掌聲，這是我第一次得到掌聲！感覺(jué)舉手也不是想象的那么“艱難”嘛。
往后的日子里，舉手已成為了我學(xué)習(xí)生活里的一部分，說(shuō)錯(cuò)了，老師、同學(xué)也不會(huì)責(zé)怪你，跟多的是鼓勵(lì)’表?yè)P(yáng)。
可以看出，打開(kāi)一扇所畏懼的“門”一點(diǎn)兒也不難。只要你伸手輕輕地一推，門就開(kāi)了，這時(shí)，當(dāng)你再跨過(guò)這扇門時(shí)，回頭看看，你就會(huì)驚奇地發(fā)覺(jué)道：“哦，門其實(shí)是開(kāi)著的，只是我沒(méi)有去推開(kāi)它。”
門其實(shí)開(kāi)著作文12
從前，有一個(gè)人在大雨中尋找到了一個(gè)可供避雨的屋檐，可門似乎關(guān)著，里邊也沒(méi)有人答應(yīng)，于是那人只能在檐下等了許久，不料，雨過(guò)天晴，一陣風(fēng)吹過(guò)，門居然開(kāi)了，原來(lái)，門其實(shí)一直開(kāi)著，只不過(guò)掩起來(lái)了而已。
其實(shí)人也是一樣，有人抱怨生活不公平，給自己的只有失敗的種子，這不過(guò)只是一種開(kāi)脫，成功之門一直向每個(gè)人敞開(kāi)，那些沒(méi)有成功的人只不過(guò)是沒(méi)有把腳踏進(jìn)去而已。
20xx年，F(xiàn)1賽車的掌門人——伯尼。布萊克斯在下班后被半路打劫，不光被打出“熊貓眼”，而且價(jià)值人民幣209萬(wàn)的手表也被搶走。如果只是一個(gè)普通人，也許會(huì)后悔不已，去憎恨那可惡的歹徒，還要為自己的愛(ài)表惋惜好久。但是布萊克斯沒(méi)有這么做，他只是張貼了許多廣告，廣告上的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)被打傷的人（他自己），一塊豪華的手表（被搶的.表），再加上一排話——看這些人干的好事只是為了搶一塊“恒寶”表！這份廣告不但使得布萊克斯本人的知名度上升，連這塊表的公司也財(cái)源滾滾，布萊克斯從中撈到的利潤(rùn)已足夠買許多表了。
成功之門從來(lái)就不曾關(guān)閉，這不正是嗎？即使被打成受害者，只要慧眼發(fā)掘立即行動(dòng)，很快就站在成功殿堂的中央了。
我們現(xiàn)在是中學(xué)生，會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)，作業(yè)是挑戰(zhàn)，考試也是挑戰(zhàn)，而踏過(guò)成功之門的法寶是什么呢？是勤奮！
牛頓天資不算聰穎，曾經(jīng)一度坐在教室的最邊角，但是他勤奮刻苦，最終戰(zhàn)勝了先天。今天，當(dāng)我們用萬(wàn)有引力定律時(shí)，也許他正在天國(guó)大笑。成功無(wú)秘訣，唯一的途徑就只有勤奮。
勤奮些吧，成功之門其實(shí)是開(kāi)著的呀！
門其實(shí)開(kāi)著作文13
親情就像明媚的太陽(yáng)，帶給我們溫暖；親情就像和煦的陽(yáng)光，讓我們滿懷希望；親情就像參天的大樹(shù)，送我們一片綠意。
親情，多么美好的名詞，但在我的印象里，似乎沒(méi)有感受到。我沒(méi)有感受到母親對(duì)我的愛(ài)。小時(shí)候，母親對(duì)我很嚴(yán)厲，一直是冷冰冰的，我甚至以為母親是上天派下來(lái)折磨我的。記得小時(shí)候我想吃糖，母親都會(huì)說(shuō)不行，不給我吃，每次逛超市，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.望著那包裝精美的小糖，卻不敢伸手去拿，糖果多么好吃啊！放學(xué)后想去公園玩，母親也會(huì)說(shuō)不行，我只好乖乖的呆在家里，寫(xiě)完作業(yè)后再出去，公園里多好玩��！放假和朋友一起去她家，母親也會(huì)說(shuō)不，母親真壞，真討厭，以前我總這樣認(rèn)為。
自從我上了初中，母親就像變了一個(gè)人，我才知道，母親對(duì)我的愛(ài)之門終于打開(kāi)了，我苦苦等了十幾年，門終于開(kāi)了。晚上放學(xué)回家，才到家門口，就聞到了一股濃濃的飯香，我輕輕地推開(kāi)了門，發(fā)現(xiàn)母親正在廚房里忙東忙西，頭上滿是汗珠，走近一看，原來(lái)是在做我最愛(ài)的排骨玉米湯，那誘人的味道，深深地溫暖了我，心里突然感到一陣酸痛，不知不覺(jué)眼淚溢滿了眼眶。
排骨玉米湯，以前總是父親做給我吃，母親是第一次煮吧。當(dāng)母親把湯端給我的時(shí)候，我輕輕用勺子喝了一口，那味道早已闖進(jìn)了我的心里，就是這個(gè)味道。
母親說(shuō)：“這是讓你爸教我做的，味道還行嗎？有點(diǎn)淡了吧？給我，我去加點(diǎn)鹽。”
“不，不用，很好喝的”我說(shuō)。
“孩子，請(qǐng)?jiān)從赣H過(guò)去對(duì)你的苛刻，你不要怨恨媽媽�。 �
“沒(méi)有，媽媽，我怎么會(huì)怨恨你呢，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，體會(huì)到了你永遠(yuǎn)是愛(ài)我的�！�
“孩子，我的好孩子，媽媽其實(shí)一直都愛(ài)著你啊�！�
是啊，母親不讓我吃糖，是為了不讓我蛀牙，母親不讓我先玩后寫(xiě)作業(yè)，是為了培育我的責(zé)任心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。母親不讓我去同學(xué)家，是擔(dān)心我的安危。
母親，我的好母親，其實(shí)您對(duì)我的愛(ài)之門一直都在開(kāi)著，也將永遠(yuǎn)地開(kāi)著……
門其實(shí)開(kāi)著作文14
曾幾何時(shí)，幸福一詞與我無(wú)緣。在荊棘叢生、險(xiǎn)阻重重的人生之路上孤獨(dú)奮戰(zhàn)的我曾問(wèn)過(guò)自己：“難道幸福只垂青于他人而不青睞于我嗎？”雖有疑卻無(wú)處得解。無(wú)奈的我，只有繼續(xù)孤獨(dú)奮斗，等待幸福的來(lái)到。等待，是我擁有幸福的唯一途徑。
我雖不知道幸福的滋味，卻常�？吹叫腋ＫY(jié)的果實(shí)。漸漸地，我覺(jué)得幸福是天空中絢麗奪目的彩虹；幸福是在他人受挫時(shí)給予的微笑與鼓勵(lì)；幸福是他人遇到困難時(shí)伸出的援助之手；幸福是冬日的陽(yáng)光溫暖寬廣的大地；幸福是綿綿春雨滋潤(rùn)干涸的幼苗……
慢慢地，我懂得了什么是幸福，領(lǐng)悟了幸福的真諦。其實(shí)，幸福無(wú)處不在，只不過(guò)被大千世界的形形色色所遮掩，被忙忙碌碌的我們所忽略。
回首過(guò)去，我曾擁有很多幸福，只是心已飄遠(yuǎn)，不曾回味幸福的美好。
回眸已逝的幸福，至今難以忘懷。依稀記得那是一個(gè)寒冬的清晨，窗外大雪紛飛，媽媽起來(lái)得特別早，我貪戀著被窩的溫暖，直到臨近上課時(shí)間才匆忙穿上厚重的棉襖。看著窗外飄舞的'雪花，我不禁打了個(gè)寒噤。正當(dāng)我打開(kāi)門準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候，我看見(jiàn)在風(fēng)雪中艱難前行的媽媽，她的頭發(fā)上落滿了雪花�？匆�(jiàn)我呆立在那里，媽媽立即笑著將熱氣騰騰的包子遞到我的手里說(shuō)：“吃了早飯就不冷了�！笨粗鴭寢屟劢堑陌櫦y和紅腫的雙手，我的眼淚很快地流下來(lái)。那一刻，我知道了幸福的滋味。
幸福的門其實(shí)是開(kāi)著的。只要我們勇敢地踏進(jìn)去，便能享受到幸福的滋味。幸福是平等的，只要你去擁抱它，它就會(huì)垂青于你。世間缺少的不是幸福，而是踏入幸福之門的勇氣。
門其實(shí)開(kāi)著作文15
我是掛在屋角里的一串風(fēng)鈴，自從被掛在著，就在也沒(méi)有舞動(dòng)、歌唱過(guò)。仿佛這房間里凝固的空氣扼殺了我的靈性。我渴望有一扇敞開(kāi)的門，能放進(jìn)一串流動(dòng)的空氣，激活我僵硬的身體，融化我凍結(jié)的心靈。
第一天
我靜靜地等待著，等待有風(fēng)吹來(lái)。日出，日落。時(shí)間一分一秒地試去，窗外也曾風(fēng)起，云涌，但這里始終是平靜的。夜深了，痛苦裝飾了期待，期待換來(lái)了失望，失望演變的痛苦沉淀在心底。只好入夢(mèng)去尋找快樂(lè)的舞動(dòng)，幸福的放歌……。
第二天
天亮了，太陽(yáng)出來(lái)了。我依然相信我可以舞動(dòng)，可以放歌！只是缺少風(fēng)的支持。我對(duì)自己說(shuō)：“總有一天門會(huì)開(kāi)的，風(fēng)會(huì)光顧我這兒的�！庇谑怯忠惶熳⒍ū瘧K結(jié)果的等待開(kāi)始了………
夜幕漸漸降臨，又一天悄悄地過(guò)去了。
風(fēng)沒(méi)有來(lái)。
同樣的等待又持續(xù)到了第三天，第四天，第五天—………
一年后
我依然呆呆的掛在那兒，一切都沒(méi)有改變，只是我心中舞動(dòng)與放歌的愿望被時(shí)間無(wú)情的磨滅掉了，我甚至忘記了自己還是一只風(fēng)鈴。
一天， 一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩出現(xiàn)在主人的房間。她睜著一雙亮晶晶的大眼睛四處張望。忽然，她大聲喊到：
“看，多漂亮的.風(fēng)鈴��！”
“是很漂亮，可惜無(wú)論吹多大風(fēng)它都不響，我正要把它扔掉，”主人說(shuō)。
“扔掉多可惜��！把它送給我吧！”小女孩懇求到。
我聽(tīng)到她們的對(duì)話，簡(jiǎn)直不敢相信曾經(jīng)有大風(fēng)吹過(guò)這個(gè)角落，更不相信她會(huì)為了我而請(qǐng)求主人把我送給她。當(dāng)女孩用她嫩嫩的小手觸摸到我時(shí)，我發(fā)出了生命中的第一聲。聲音是那樣清脆、悅耳、動(dòng)聽(tīng)。這是生命中奏響的感激之音，更是對(duì)無(wú)知的自嘲：其實(shí)門一直都是開(kāi)著的，只是我封閉了自己心中的那扇門。是我自己放棄了舞動(dòng)與歌唱，卻還傻傻的期待風(fēng)兒。我現(xiàn)在終于懂得了：只有敞開(kāi)心扉，才能盡情地舞動(dòng)與歌唱。
要響奏出心靈的音樂(lè)，就要敞開(kāi)自己的心靈之門。
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