我的發(fā)現(xiàn)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我在家門口的空地上種下了一棵向日葵,我天天去看它,盼望著它能早日生根發(fā)芽,開出美麗的花,結(jié)出飽滿的葵花籽兒。
終于有一天,我在黑乎乎的泥土中發(fā)現(xiàn)了一個白色的小點。啊,向日葵總算發(fā)芽了!剛開始,它還彎著腰,小腦袋還沒有完全從泥土里伸出來,不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂了上來,像給小小的嫩芽戴上了一頂精致的小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下,小帽子就掉了下來。小芽先是害羞地合攏著,一天以后就全部展開了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說它叫子葉。又過了兩三天,在子葉中間又長出了兩片新葉。它們又細(xì)又長,和子葉的形狀截然不同,上面還有些細(xì)小的茸毛,原來這才是向日葵真正的葉子,叫真葉。
然而,不幸的事情發(fā)生了,一天清晨,我照例去看向日葵,發(fā)現(xiàn)它的子葉一夜之間變黃了,葉子的邊緣開始打卷。這可是不祥之兆啊,是不是生病了啊,我心里默默為向日葵祈禱!
那天放學(xué)一回家,我就急匆匆地去看向日葵。只見那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎,毫無生氣地縮成一團,眼看就要從莖上掉下來了,可莖卻依然挺拔,真葉依舊碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,原來向日葵并不是生病,而是當(dāng)兩片真葉漸漸長大的時候,子葉就完成了它的'使命,自然地枯萎、脫落,因為它要把更多的營養(yǎng)讓給莖和真葉。
多么有趣的發(fā)現(xiàn)啊!誰說草木無情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無私奉獻(xiàn)呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
11月13日星期三晴,據(jù)說鹽水可以把雞蛋浮起來,我覺得很好奇,決定回家試一試;氐郊,我準(zhǔn)備了一個臉盆,一個熟雞蛋,和一袋鹽。我先把臉盆裝滿冷水,然后把雞蛋輕輕地放進(jìn)臉盆里,再一勺一勺地增加鹽。我一直放了二十幾勺鹽,雞蛋就是不上來。我看見旁邊有一些面粉,心里想:要是把面粉放進(jìn)去會怎樣呢?于是我把面粉放進(jìn)去,臉盆里的雞蛋沒有動靜,我就加上三勺鹽,雞蛋還是沒有動靜。姐姐看見我說;“要想把雞蛋浮起來,要用熱水才可以”我就把冷水到了,裝滿熱水,再把雞蛋放進(jìn)去,然后我放第一勺鹽雞蛋沒有動靜,放第二。三勺鹽的時候雞蛋還是沒有動靜。在我放第四勺的時候,雞蛋就大搖大擺的`浮上來了,可是我還是不知道為什么鹽水可以把雞蛋浮起來的原因?我就去查找電腦,電腦顯示:鹽越放越多,水的密度就會越來越大,雞蛋就可以浮上來了。原來鹽水真的可以把雞蛋浮上來,我還知道了鹽水可以把雞蛋浮起來的奧秘呢!今天真是開心,知道了那么多的知識啊。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
在我們的日常生活中,總會有一些新奇的發(fā)現(xiàn),但是最讓我感興趣的還是“熱脹冷縮”的現(xiàn)象。
本學(xué)期開學(xué)的第一個星期六是我的生日,我的爸爸問我想要什么生日禮物,我想了想,對爸爸說我想買一個可以拼裝的玩具汽車,后來我和媽媽爸爸一起去了附近的玩具店買了回來,我的心里開心極了,我們一回到家我就迫不及待的開始拼裝玩具車了,過了半小時、一小時……快要拼完的時候,發(fā)現(xiàn)小汽車的輪子怎么拼不進(jìn)去呢?我用了各種方法,還是拼不進(jìn)去,爸爸看到了,說我用的.力氣太小了,然后我把輪子給爸爸幫我拼,沒想到爸爸也拼不進(jìn)去。
我爸爸拼了好幾次,感覺這個輪子小了點,該怎么辦?爸爸突然靈光一閃,說:“兒子,我給你變個魔術(shù)!卑职钟盟畨?zé)税雺亻_水。把開水倒在一個大碗中,然后把四個輪胎放進(jìn)去,過了一分鐘,爸爸拿出一個輪胎,他很輕松的就把輪胎裝好了,我也拿出了一個試裝了一下,果然裝好了,我疑惑地問:“爸爸,這是什么原理呢?”爸爸笑著說:“這叫‘熱脹冷縮’,輪胎遇熱,它就會變大,遇冷則會縮小。”哦,原來是這么回事!
其實,在我們生活中處處有新奇,只要我們留心觀察,認(rèn)真思考,就會有所發(fā)現(xiàn),這個“熱脹冷縮”的實驗讓我受益匪淺。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
在日常生活中有很多意想不到的驚喜,只要你處處留心,就一定會發(fā)現(xiàn)。
今天要和阿姨一起做雞蛋糕,做雞蛋糕要先把雞蛋清和蛋黃分離,這要怎么分離?哎!算了,我還是用最原始的方法。我把雞蛋敲開了,蛋清一下子就流了出來,我把雞蛋清和雞蛋黃在蛋殼里左右擺動,倒出來的蛋清只有一點,我突然叫了起來:“!”“怎么了,怎么了?”阿姨心急地跑了過來,阿姨一看說:“不就是讓你把雞蛋清和雞蛋黃分離嗎?叫這么大聲干嘛,20分鐘你就打了一個,而且蛋黃還在里面,讓開,讓開,我來!敝灰姲⒁棠脕砹艘粋空瓶子,把瓶口對準(zhǔn)蛋黃一擠,蛋黃就在瓶子里面了,再一擠雞蛋就在另一個碗里了,哇,好神奇呀!
學(xué)著阿姨的.樣子,我把另外的兩個雞蛋也打進(jìn)了碗里,拿起瓶子把瓶口對準(zhǔn)了蛋黃一擠,這個瓶子像一個小人一樣在吃蛋黃,吃進(jìn)去,吐出來,吃進(jìn)去,吐出來,可真好玩。把蛋清和蛋黃分離后,就要用攪拌器把蛋清蛋黃給打散了,可是家里沒有攪拌器,我知道了。
我拿來了兩個瓶子,把瓶口剪了下來,再把瓶子剪成條形,一個攪拌器就做好了,把蛋清和蛋黃打散后,蛋清像奶油一樣蓬松,把蛋清和蛋黃放入烤箱,過了好久,蛋糕烤好了,好香呀!
這一次,我發(fā)現(xiàn)瓶子能使蛋清和蛋黃分離。小朋友你們也試一試吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
來到我祖母家,一進(jìn)來便聽到一陣“嗡嗡”聲,“這是什么聲音?”我問,祖母說:“寶貝,這是蜜蜂在叫,固然它沒有嘴,但也能靠著翅膀扇動使氣流震動惹起聲響,你可千萬不要碰它們,它們會蜇人!”我回到房間里,見桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然蓋上將它送到門外,但即便在外面,嗡嗡聲依然打擾著我,趁它不留意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰料它竟又吵了起來!我詫異極了:它的翅膀沒了,怎樣還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動發(fā)出來的,它也會叫,只不過不是用嘴!不幸的'蜜蜂,再次被我夾了起來,翻來覆去,也沒有什么不同的,就是多了兩顆小黑點,小黑點?我獵奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點,蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異,突破了大人們的說法,萬分激動。為了證明,我做了多次實驗:
去掉左翅:有聲音。
去掉右翅:有聲音。
去掉雙翅:有聲音。
去掉左邊的點:聲音輕了。
去掉右邊的點:聲音輕了。
去掉兩邊的點:沒有聲音了。
我把我的探求與發(fā)現(xiàn)通知了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧妙所得到的,有一股香氣——認(rèn)真探求的滋味。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
初春,陽光明媚。我和媽媽在小區(qū)晨練,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),春意已盎然。
石徑兩側(cè),映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭先恐后地從綠葉叢中擠出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一片片小金葉隨風(fēng)搖曳。陽光下,黃花與綠葉彼此映襯,花兒更艷,綠葉更翠。
繼續(xù)向前走,便是桃花大道。滿眼粉嘟嘟的,很是楚楚動人。我情不自禁地上前仔細(xì)觀察,咦,綠葉哪兒去了?為什么只有紅花,沒有綠葉呢?
帶著滿腦子疑惑,我抬頭望天。頭頂,一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭,散發(fā)出陣陣迷人的香味,沁人心脾。腦中的問號更大了!為什么迎春花先長葉再開花,桃花和廣玉蘭卻先開花再長葉呢?
我迫不及待地向老媽請教,老媽推了推眼鏡道:“我只知道這是由花和葉所需要的`溫度決定的,其他的我就不清楚了!
回到家,我風(fēng)風(fēng)火火地翻閱了《百科全書》《十萬個為什么》……終于找到了答案:原來植物的生長順序,確實是由花芽和葉芽對生長溫度的要求不同所決定的。有的花芽需要的溫度低,葉芽需要的溫度高,所以就先開花后長葉;而另一種就恰恰相反,葉芽需要的溫度低,花芽需要的溫度高,所以就先長葉后開花啦!這些資料讓我茅塞頓開,如同撥開云霧見到了青天。
看來,大自然中蘊藏著無窮的奧秘,只要我們認(rèn)真觀察,善于思考,就會有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今天,媽媽吃了飯就去上班了,臨走時安排我把碗洗一洗,我很高興地答應(yīng)了,因為我很樂意為家里做事情,媽媽總是不讓,說我太小了,做不好,長大了家務(wù)活自然而然就會了做了。
媽媽走了后,我就開始洗碗。首先我把碗放在洗菜池子里,再把水池的流水口堵上,然后我把水龍頭打開,水很大,不停地往下流,一會兒就把水池流滿了,我開始洗起碗來。不一會兒,就把碗洗干凈了。當(dāng)我把水池下面的地漏打開之后,水形成了很大的漩渦,并且水流呈順時針。我看了后感到迷惑不解,水為什么會呈順時針不是逆時針呢?然后,我上查一查,終于查出答案:水流在北半球是逆時針,因為北半球的自轉(zhuǎn)偏向力是向右偏的,水流在重力的作用下形成的漩渦是逆時針的;南半球由于自轉(zhuǎn)偏向力不同,這是順時針,而赤道上沒有自轉(zhuǎn)偏向力,水流則沒有順、逆時針的方向。我想:反過來也可以根據(jù)水流的漩渦判斷我們是在南半球還者是在北半球或者在赤道。那么我們所處的位置是南半球了,因為水流是按順時針方向旋轉(zhuǎn)的。知道了這個密秘以后,我欣喜若狂,準(zhǔn)備把這個“發(fā)現(xiàn)”告訴給媽媽。
終于等到媽媽回來了,她聽了我的`述說,很滿意的點點頭,還夸獎我是個善于觀察,善于動腦的好孩子。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
相信大家都吃過面條,那你們知道煮面條時放進(jìn)去的最佳配料是什么嗎。今天,我就來帶你們揭秘一下。
發(fā)現(xiàn)這個秘密,純粹是偶然的。一天早晨,我為自己煮面,當(dāng)我把水燒開,放進(jìn)堿水面后,就開始做調(diào)料:蝦子醬油兩勺,雞精半勺,胡椒若干,麻油——“咦,麻油沒有了!”怎么辦?眼看面條很快就要起鍋了,我來不及多想,急中生智,把媽媽昨天剛剛熬好準(zhǔn)備做菜的`豬油放了一勺進(jìn)去,代替了麻油。
面起鍋了,白白的豬油浮在湯上越來越小,我忐忑不安地嘗了嘗面條:“哇,味道不錯哎!比之前的更香!”“為什么會這樣呢?”我很好奇,便搜了一下百度,“原來如此!”現(xiàn)在,我就可以告訴你們那煮面的小秘密了,就是放豬油。因為豬油是動物油,非常香,所以就比植物油下面做菜更勝一籌,F(xiàn)代人過分注重減肥,怕發(fā)胖,所以常規(guī)用麻油了。其實豬油的口感和營養(yǎng)都更好一些。此外,豬油會遇冷凝結(jié),遇熱還會化開。
以后,我每次煮面都會放一點豬油,連媽媽都夸我的面下得可好吃了!堪比大廚!
生活中處處都有小秘密等待著你去發(fā)現(xiàn)、探索。一個小意外就會讓你發(fā)現(xiàn)驚喜。生活中也處處有學(xué)問,只要善于觀察和思考,你就能做一個“有心人”。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
星期天,我在家里做作業(yè),有一個數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會兒放在嘴里咬咬,一會兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!
之后我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上頭,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會發(fā)生一樣的情景嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎樣毫無反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了!甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪。這個現(xiàn)象真趣味啊。我們的'生活就像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會給你無窮的樂趣。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
“不看不知道,世界真奇妙”,這個神奇的世界真的有不少讓我們好奇的事。如果有人告訴你狗會吃草,你會相信嗎?如果不是親眼所見,我是無論如何都不會相信的.,但這是真的,我家的“小白”就會吃草。
“小白”是爸爸媽媽給我買的一只寵物狗。之所以取名叫“小白”,是因為它渾身上下都是白色的卷毛,沒有一點雜質(zhì),眼珠子水汪汪的,煞是可愛。每次我回到家,它都會像“跟屁蟲”一樣跟在我的后面轉(zhuǎn),我們兩個建立了深厚的友誼。
有一天,我發(fā)現(xiàn)“小白”有些不對勁,它開始“汪汪”地叫,舌頭不停地往身上舔。讓人感覺它身上奇癢無比,就仿佛生了狗蟲一樣,更不可思議的是它竟然還吃起了路邊的草?晌医(jīng)常給它洗澡,按道理是絕不會出現(xiàn)這種狀況的呀!我百思不得其解,馬上把“小白”帶回了家。
回到家,我上網(wǎng)一查,原來狗吃草是因為肚子里有自己不能消化的東西,吃草就可以把這些東西嘔吐出來,還有一些狗是患上了膜腹炎、胃炎,也吃草。我一下就明白了“小白”反常的原因。
真是大千世界無奇不有,我們只要學(xué)會認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
只要我們多觀察,多思考,就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
為什么響尾蛇尾巴會出聲音?我看了動物書,想了又想,還是不知道。
我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會發(fā)光而老鼠的眼睛不會發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會發(fā)光。還有螢火蟲尾部會發(fā)光。都是因為有“磷”。人們向動物學(xué)習(xí),做成熒光棒螢火燈等等。
我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對比,長頸鹿的脖子怎么特別長呢?我又想是不是長頸鹿比較聰明,其他動物吃不到樹上的`葉子,果實就跑到別處去找。長頸鹿卻是伸長脖子,往高處找果實吃,所以它的脖子才會這么長。,作文老師夸我愛動腦子,想得真好!
我發(fā)現(xiàn)多看課外書對寫作文有很大的幫助,書看得多的時候,寫作文會寫得又快又好。為什么看書會幫我提高作文呢?因為看書會讓我們的大腦轉(zhuǎn)動,積極思考,還可以裝進(jìn)許多的知識。所以看書可以讓作文提高。
我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛發(fā)呆,我問爸爸,爸爸說:“發(fā)呆是因為上課不集中精神,心不知道飛到那里去了!蔽疫問,那為什么我上課分神呢?爸爸說:那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了,就得改掉。
我發(fā)現(xiàn),生活中有太多的東西值得去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣,我們的世界就會更加美好!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
清明節(jié)時學(xué)校放了三天假,可把我高興壞了,媽媽說要帶我們出去玩,我瞬間開心地在床上蹦來蹦去,經(jīng)過好一陣的長途跋涉終于到達(dá)了目的地,我在那發(fā)現(xiàn)了一樣神奇的動物。
一下車,我感覺一些蚊子在身旁飛,我原本想下車伸伸懶腰,呼吸一下新鮮空氣的,結(jié)果這些蚊子打亂了我全部的思路,我揮了揮手,趕走這些不速之客,卻依然趕不走它們對我的“熱情”。我真想拍死一只來解解氣,可正當(dāng)我要打時我發(fā)現(xiàn)這好像不是蚊子,我想好好看看它們時,它們卻被我嚇跑了。吃完午飯后,我再跑到外面尋找這群“蚊子”,果然,我在一個樹樁上發(fā)現(xiàn)了它們,我急忙跑去把老爸叫來問到:“老爸,這到底是什么呀”“你看,這像不像螞蟻?”老爸提示我說。的確,它很像螞蟻,可為什么又長著翅膀呢?
回家后,爸爸給我搜到了關(guān)于飛蟻的資料,我不懂爸爸為什么要搜這個,莫名其妙的看了看。呀!上面的.圖片不正是那會飛的螞蟻嗎?仔細(xì)再往下看,我知道了飛蟻是害蟲。我想勤勞、團結(jié)的螞蟻,長了翅膀怎就成害蟲了呀!看來光看外表,是看不出本人的天性。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
大自然是一本書,大自然是一本深奧的書。經(jīng)過這一單元的學(xué)習(xí),我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊的螞蟻,從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的'縫隙里。它們走得很匆忙,并且每一只螞蟻的嘴里都背著一個白色的東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會下大雨。我趕緊跑,不一會兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的雨水擦干,拿了雨傘,撐開雨傘走到剛才的大樹旁,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o恙的躲進(jìn)了樹洞。我不禁想道:螞蟻們怎樣明白今日會下大雨呢?
第二天來到學(xué)校,我便把這個問題告訴了教師。教師說:“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊地往高處走的時候,就告訴我們明天會下大雨;每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到’的含義。”
大自然真奇妙。∽屛覀円积R留心大自然吧!在這本奧妙的書里你必須會有意想不到的收獲!
我的發(fā)現(xiàn)作文14
生活中很多事情,特別有趣,最近我就發(fā)現(xiàn)了一件。
一次,我放學(xué)回到了家,發(fā)現(xiàn)家里有幾只小雞,他們特別可愛,黃色的毛,摸上去就像一朵小棉花一樣的。原來這是我奶奶從鄉(xiāng)下帶來給我養(yǎng)的,我很喜歡它們。
一天,我跑出去玩,過了一會兒很餓,便回家吃了些辣條,可是我不小心把辣條的渣子掉到了小雞的籠子里,突然發(fā)現(xiàn)了一只小雞把辣條給吃了,心里想:完了,那辣條可是頂級辣的,小雞會不會吃壞了肚子呢?
我急忙跑到媽媽身邊,問:“媽媽,小雞把辣條渣子給吃了。小雞會不會肚子痛呀?”媽媽說:“不會的,小雞不只會吃這些呢!小雞還會吃石子呢!”我很驚訝!我問媽媽,為什么小雞會吃石子呢!媽媽說讓我自己去找答案。
這又激起了我的好奇心,乘小雞吃完了食物后,在它們旁邊放了許多石子,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了小雞真的.把石子吃進(jìn)了肚子里,我百思不得其解:小雞好好的干嘛吃石子,這石子可不易消化,小雞這樣,會不會得腸胃?發(fā)了一陣呆,我去找百科全書,翻了好一會兒,我終于找到了小雞為什么會吃石子。原來,小雞吃石子是因為可以更好地幫助消化,得到了這個答案,心里特別開心。
這就是我的發(fā)現(xiàn),我們只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)世界上有很多奇妙的事情。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
綠葉紅花,相互映襯,總能勾畫出一幅幅美麗的景致,令人賞心悅目,心曠神怡。
大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。
瞧,校園內(nèi)有那么一片紫微微的小花,密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上,宛如心靈手巧的花匠揀拾細(xì)碎的花屑,細(xì)細(xì)地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的,那么均勻,那么疏密有致。不知道它們是從什么時候開始冒出了一個又一個小腦袋,也不知道是什么時候,它們居然占滿了每一根枝桿,使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過、再和諧不過的天然盆景。
今天,我又驀然發(fā)現(xiàn),桿上竟然多了點點碎綠,那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿的枝頭鉆出來,它們精神抖擻地在微風(fēng)中搖曳著,似乎要為我們?nèi)諠u麻木的視野添些亮彩。是的`,此時的紫荊似乎才煥發(fā)出了它的勃勃生機。
在春天這個桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié),綠色充斥著我們的視野,紅花讓我們眼花繚亂,但是紫荊以它獨特的方式,為春天的舞臺增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。
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