走進(jìn)音響的世界作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的走進(jìn)音響的世界作文,希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)音響的世界作文1
我們現(xiàn)在的音響世界實(shí)在是太迷人了!特別是那些自然界的聲音,需要我們仔細(xì)地用心去傾聽(tīng)。
清晨,我聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在歡快的沐浴著陽(yáng)光,唱著快活的歌曲,不得不使我陷入這美妙的境界。
我仿佛也是一只小鳥(niǎo),站在枝頭上唱著自己喜歡的歌,我們一群小鳥(niǎo)一定很可愛(ài)吧!我們的歌聲一定歷歷在耳,繞梁三日。
我們小鳥(niǎo)發(fā)出的聲音如風(fēng)鈴一般悅耳,使人在仙境一般,誰(shuí)都會(huì)停下來(lái)欣賞我們的歌曲,就猶如在聽(tīng)泉水叮咚叮咚流淌一樣,所以我想你會(huì)愛(ài)上我們的歌聲的.。
我們把我們的歌聲獻(xiàn)給了大樹(shù),獻(xiàn)給了人們,也同時(shí)獻(xiàn)給了自己和同伴們。
我們扇動(dòng)著翅膀要飛到另一棵樹(shù)上去了,不絕于耳,使人耳目一新。
直到一滴露水滴落在我的鼻尖,我才從鳥(niǎo)的世界回來(lái)······
走進(jìn)音響的世界作文2
音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽(tīng)大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音,走進(jìn)音響世界。
聽(tīng),大自然中的聲音像一首交響曲,而風(fēng),雷,雨的.聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。
嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會(huì)兒跳到大樹(shù)爺爺背后,一眨眼,它又不見(jiàn)了。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí),天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢(shì)震住了,慌忙回家去了。這時(shí),雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場(chǎng)透雨。
風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會(huì)兒,大樹(shù)媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開(kāi)出了嬌艷的花兒,大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐,大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,讓我們又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒(méi)有停過(guò),它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了,我終于走進(jìn)了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來(lái)是這么的迷人。我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來(lái)涼意;我愿變成雨聲,滋潤(rùn)著大地;我愿變成滴水聲,讓沒(méi)水地區(qū)的人喝上清涼的水........
走進(jìn)音響的世界作文3
“轟隆隆”,不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。
“呼——,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。“嘩啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來(lái)了,她想給大自然來(lái)個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B(niǎo)也趕來(lái)伴奏了,聽(tīng),它的聲音是那么清脆,那么明亮。
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈!毙∨笥殉鰜(lái)了。他們帶來(lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲,整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃。
“踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門(mén)了,又開(kāi)始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。
“哐當(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開(kāi)始工作了,很有節(jié)奏的'在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”
“轟——”飛機(jī)也開(kāi)始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上翱翔。
自然真奇妙啊!
走進(jìn)音響的世界作文4
聲音,傳遞的,人與人之間至善的溝通,是對(duì)未來(lái)生活美好的期待。聲音,也承載了所有事物快樂(lè)的銜接和信賴。
走進(jìn)音響的世界吧!陽(yáng)春,花靜悄悄地開(kāi)放,樹(shù)欣欣然地抽枝長(zhǎng)葉,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫啊叫……呦,那嗡嗡嗡的是什么聲音啊,原來(lái)是小蜜蜂躲著花叢深處聊天呢。
走進(jìn)音響的世界吧!盛夏,芍藥花隨風(fēng)搖曳著,蝴蝶“撲撲撲”扇著翅膀飛來(lái)飛去,穿梭在花紅柳綠中。循著嘩啦啦的流水聲,走進(jìn)荷花池。粉嫩的荷花悄然綻放,碧綠的荷葉鋪滿池塘。小青蛙蹲在荷葉上,咕呱呱地唱著歌。時(shí)不時(shí)水里還游來(lái)幾只鴨子,“嘎嘎嘎”地和著青蛙。
走進(jìn)音響的世界吧!金秋,葉子簌簌飄落。小朋友們拾起金黃的葉子做書(shū)簽,清脆的笑聲驚到了樹(shù)上的鳥(niǎo),“撲棱棱”飛走了一群。大樹(shù),沙沙沙地想著,是在催促未飛走的'小燕子吧。
走進(jìn)音響的世界吧!隆冬,白雪皚皚,銀白的雪地上留下孩子們一串串腳印?┲ǹ┲ā。
走進(jìn)音響的世界吧!大自然美妙的聲音永不停歇。
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