美好的記憶作文

時(shí)間：2024-01-22 22:39:39 好文我要投稿

[集合]美好的記憶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的美好的記憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。

[集合]美好的記憶作文

美好的記憶作文1

　　每每打開水龍頭，我總想起那件小事，那件小男孩，那個(gè)聲音。

　　那天，我路過(guò)廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽?lái)轟轟的聲音，聲音之大，之響，還有一群人圍觀，我懷著好奇心走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)了，自來(lái)水源源不斷地沖瀉下來(lái)，打在地

　　上，地上躺著一個(gè)水龍頭。自來(lái)水像決堤的'大壩，似兇猛的瀑布一般沖擊著地面。

　　這是有一個(gè)二三年級(jí)的小同學(xué)，抓起水龍頭就往水管上擰，可剛湊上去，水就像高壓水槍一樣噴濺出來(lái)，把他的衣服弄濕了，旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩，應(yīng)該是它的好朋友，勸他離開，但他說(shuō)：“我能行�！庇谑怯謸炱鹚堫^，貓著腰去擰。水流太急了，又把水龍頭沖下來(lái)，狠狠撞在了地上。這時(shí)他朋友有勸他離開，他又回了句：“我能行。”打他站立片刻后跑了出去，我正納悶時(shí)，上課鈴響了，我只得回了教室。

　　上課時(shí)，我在回想著，他那跑出去的

美好的記憶作文2

　　在生活中我想每個(gè)人都有自己美好的記憶吧，這些記憶有些是快樂(lè)，有的是痛苦，有的是麻煩，但是無(wú)論是什么樣的記憶他們都是我們多彩生活的一部分，這些記憶它們有的'帶給我們啟發(fā)，有的使我們永生難忘。

　　就像我，那是我8歲時(shí)的一個(gè)上午我在學(xué)校上課。突然，聽到一聲巨響，當(dāng)時(shí)我心里一顫頓時(shí)想到了我患病的爺爺。因?yàn)槲抑浪先思业纳眢w已經(jīng)快支撐不下去了，當(dāng)我中午火箭般的沖到家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的猜測(cè)是正確的我的爺爺我的慈祥的慈愛的爺爺就這樣與我與這個(gè)世界不辭而別了。這件事在我心里一直無(wú)法抹去，一直在我腦海不能消失，這是我永生的痛的記憶。這件事讓我明白：有錢能使鬼推磨可是生命不能金來(lái)?yè)Q。

　　所以我覺得，天生我材必有用我們一定要珍惜這一次來(lái)之不易的生命，讓我們?cè)谧约旱纳钪凶约旱纳辛粝伦蠲赖挠洃洝?/p>

美好的記憶作文3

　　時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們所經(jīng)歷的只不過(guò)是我們此刻所消逝的時(shí)光。在漫漫人生路上，所珍重的也只是片刻的記憶。

　　當(dāng)時(shí)間倒流，思緒又能回歸何處？又將回憶倒轉(zhuǎn)何時(shí)？夢(mèng)是渴睡的人所追尋的，而現(xiàn)實(shí)又是驚險(xiǎn)與傳奇的融合�；貞泝簳r(shí)，有晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，有無(wú)邊無(wú)際的田野，有高空中盤旋高飛的風(fēng)箏兒，有歡活蹦跳的奇妙想法，有手中永遠(yuǎn)折不盡的紙飛機(jī)，有無(wú)窮無(wú)盡而永不泯滅的玩勁兒……那樣的年代里，是什么充盈了我們的記憶？是快樂(lè)！在那如許的時(shí)光里，曾為一個(gè)心愛的玩具而絞盡腦汁；曾為追尋奇妙的科學(xué)殿堂而如癡如醉；曾為遲遲未到的.鈴聲而坐立不安……

　　夢(mèng)想的翅膀經(jīng)時(shí)光的磨礪而變得更加堅(jiān)毅。在新的一天里，總是可以對(duì)日出的到來(lái)高呼：“生命萬(wàn)歲”。在花的海洋里，總是可以詠嘆大自然的壯麗。生活中沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事跡，有的只是一碗平淡的家常飯，一個(gè)作業(yè)本上的紅五星，一朵盛開鮮艷的康乃馨，一個(gè)永遠(yuǎn)做也永遠(yuǎn)不知疲倦的夢(mèng)……

　　歲月流逝，當(dāng)帶走我們最深刻、最嚴(yán)肅、最美好的青春時(shí)，將想法與記憶沉淀，留下的便剩了回憶。記憶終究是美好的，曾有詩(shī)人這樣說(shuō)道：“過(guò)去了的將會(huì)成為美好的回憶”。

美好的記憶作文4

　　在我7歲的時(shí)候，我就開始在這所學(xué)校里上一年級(jí)。一轉(zhuǎn)四年過(guò)去了，我已經(jīng)上到五年級(jí)了。在這四年的時(shí)光里，每一件事都令我久久難忘。

　　在我的記憶中，有一件事令我久久難忘。記得的那是在我是上學(xué)是得到的第一份獎(jiǎng)狀。在發(fā)獎(jiǎng)典禮開始前，所有同學(xué)的家長(zhǎng)都在操場(chǎng)上集中了起來(lái)。在發(fā)獎(jiǎng)典禮開始的`那一刻，鞭炮聲傳滿了整個(gè)操場(chǎng)。在典禮進(jìn)行到發(fā)獎(jiǎng)的那一項(xiàng)時(shí)，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。當(dāng)校長(zhǎng)念發(fā)獎(jiǎng)名單念道我時(shí)，我非常高興。因?yàn)槟鞘俏业谝淮文锚?jiǎng)。此刻，我的心一直在重復(fù)一句話“下一次，我還要得獎(jiǎng)”。

　　在這所學(xué)校里，一到四年級(jí)我認(rèn)識(shí)了好幾位老師。其中我印象最深的老師是王老師、楊老師，我喜歡王老師的理由是：他非常的關(guān)心我們，不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的生活。在雨天天氣涼的時(shí)候他囑咐我們要多穿衣服，所以我們喜歡他。而喜歡楊老師的理由是：他非常關(guān)心我們的成績(jī)，在大考的時(shí)候她總囑咐我們要細(xì)心，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。

　　在這所學(xué)校里，我已經(jīng)得到了五張獎(jiǎng)狀，我對(duì)我的成績(jī)非常滿意。在此，我感謝教過(guò)我的所有老師及幫助我們的人。我喜歡在這里學(xué)習(xí)，我愛這所學(xué)校。

美好的記憶作文5

　　在我的記憶中，媽媽的那一雙手最令我難忘。

　　這是一雙粗糙的手。在右手的小拇指旁邊，有一個(gè)非常腫大的血塊，是因?yàn)楸荒ν熊囎矀鬀](méi)有及時(shí)治療而留言下的。因?yàn)槊刻煲匆路�。做家�?wù)，所以那雙手變得發(fā)紫，手的皮非常軟。又不富有彈性。她的手摸上去有一點(diǎn)稍小的`疼痛。我還記得，上次凌晨1時(shí)10分，我突然發(fā)起高達(dá)38度的燒。媽媽看我一直動(dòng)，翻來(lái)覆去。我一直說(shuō)：“媽媽，我熱，熱，好熱……”于是，媽媽穿好睡衣趕緊翻身起床，到外面去拿溫度計(jì)，一量，高燒40度。媽媽趕緊拿來(lái)臉盆，毛巾給我用濕毛巾降溫，要早上時(shí)，燒終于退了。

　　要是沒(méi)有那雙手，我就沒(méi)有現(xiàn)在的生活。要是沒(méi)有那雙手，我就沒(méi)有現(xiàn)在健康的體魄。感謝你，親愛的媽媽！

美好的記憶作文6

　　六年級(jí)下學(xué)期，我們?nèi)嗉w為升學(xué)而忙碌著。不覺，又到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這是小學(xué)最后一次參加的機(jī)會(huì)，大家都很珍惜，沒(méi)有誰(shuí)為了自己的'成績(jī)放棄參加比賽。很快，進(jìn)入緊張的排練。

　　那是一個(gè)陰天，天空烏云密布。我們與“六二”進(jìn)行拔河比賽，各班派出一人丟硬幣，正面為占優(yōu)勢(shì)的一方，則反面就是坎坷的一方。我沒(méi)有想太多，毛遂自薦，自己上了，心里只有一個(gè)念頭：一定要是正面。果真，我抽到正面，大家歡呼了起來(lái)。

　　第一輪比賽開始了，我們實(shí)力相當(dāng)，拉去拉來(lái)，還是平，大家開始有我們占優(yōu)勢(shì)，必勝無(wú)疑的想法。因此我們有些疏忽了，對(duì)方挺聰明，用力一拉，繩子被對(duì)方一下拉了過(guò)去。大家呆了，語(yǔ)無(wú)倫次……

　　不一會(huì)，第二輪比賽開始了。這次大家來(lái)到坎坷的一方，但沒(méi)有畏懼，意志更加堅(jiān)定，然而，對(duì)方也沒(méi)有松懈。我們52顆心連在一起，齊心協(xié)力，心往一處想，力往一處使，老師在一旁，嗓子啞了，也許是有了老師的動(dòng)力，我們用力一逮，“我們贏了！……”

　　一、二輪結(jié)束了，打了個(gè)1：1，接下來(lái)就是最關(guān)鍵的第三輪，大家紛紛在想辦法，大約十分鐘左右，第三輪開始了。

美好的記憶作文7

　　雨，在外面飄著，飄著……似在哭泣，似在發(fā)泄，又好似在傾訴……

　　我端著一杯冒著熱氣的綠茶，倚在窗前，思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天，還是一個(gè)雨天，操場(chǎng)中央有兩個(gè)女孩的背影，她們漫無(wú)目的的在走著，走著……

　　“真快，高中又要畢業(yè)了，還真的好舍不得”一個(gè)女孩仰望著天空，不由感嘆道“是啊，又要與你分別了……”另一個(gè)女孩低著頭，眼睛看著綠色的草地，似在尋找著什么，或許正在尋找我們以前的回憶，又或許……

　　“還記得三年前的今天我們也是在校園的操場(chǎng)說(shuō)著這些話語(yǔ)，可是我們最終還是走在了一起，可是好像命運(yùn)總不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧我們，這次我恐怕沒(méi)有機(jī)會(huì)與你考上同所高中了。我們這次還真的要說(shuō)再見了。”那個(gè)女孩依舊仰望這天空，看著天空中時(shí)而飄過(guò)的`云朵。曾經(jīng)他的快樂(lè)是她仰望天空飄過(guò)的云朵……

　　“那如果我們不再一所學(xué)校讀，我還會(huì)是你最好的朋友嗎？我真的好想好想與你一直做好朋友�！薄班�，我也是，我永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)作最好最好的朋友……”仰望這天空，幾滴水珠順著流了下來(lái)，滑到嘴角，女孩不知道是雨水，還是她的淚水……只知道很澀很苦，很符合她現(xiàn)在的感覺

美好的記憶作文8

　　童年是每個(gè)人最美好的回憶；童年是我們小時(shí)候快樂(lè)的生活。

　　我的童年發(fā)生了許多事情。在我的回憶中，童年是美好的生活。

　　還記得一次夏天，空中沒(méi)有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。我卻頂著赤日炎炎和姐姐一同在清澈的小溪旁邊嬉戲。那條小溪的溪水特別純凈，溪中的一切都看得清清楚楚，光滑的鵝卵石也是五顏六色的`，把溪水映襯的極美；捧一口喝下去，會(huì)有甜甜的滋味潤(rùn)進(jìn)喉嚨，接著會(huì)讓你不忍再去喝第二口。因?yàn)�，溪流雖淺，一樣需要一直往前趕路的，不論天寒還是地凍，不管是否刮風(fēng)下雨。那時(shí)候的我，卻沒(méi)有體會(huì)這么多，只是應(yīng)為小溪是那么的清，那么的甜。一到夏天，小溪便成了我第一個(gè)想去的地方。我和姐姐在那條小溪有著許多童年美好的留念，那在常人看來(lái)是普通石頭的鵝卵石，在我和姐姐心中確實(shí)十分實(shí)在的玩伴，還有那小溪里的小動(dòng)物更是深受我的喜愛。

　　每當(dāng)想起童年的往事，我的心便向吃了蜜糖。童年的記憶是美好的也是純潔的。

美好的記憶作文9

　　一年一度的六一兒童節(jié)又要到了，我的心中充滿了期待。在我心中，我最難忘的就是一年級(jí)時(shí)過(guò)兒童節(jié)的情景了。

　　那天早晨，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，在微風(fēng)的吹拂下，我懷著喜悅、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。到了校門口，“歡度六一”幾個(gè)大字映入眼簾。走進(jìn)去一看，呀！學(xué)校在一夜之間，頓時(shí)改天換地。窗戶上添加了許多色彩斑斕的氣球，一根根五彩繽紛的絲帶纏繞在蒼翠欲滴的大樹上。到了教室，趙老師宣布六一歡慶活動(dòng)開始了，教室立刻熱鬧得炸開了鍋，大家歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，有的拍手叫好，有的直呼萬(wàn)歲……

　　游園活動(dòng)開始了，有站堡壘、搶氣球、斗雞、射箭……我覺得斗雞最有意思，我和一個(gè)同學(xué)斗，他像餓狼似的'向我猛撲過(guò)來(lái)，我一個(gè)急閃，躲過(guò)了那個(gè)同學(xué)的攻擊，可他的速度太快自己撞在了大門上，光榮地“犧牲”了�！耙�，我贏了！”我激動(dòng)地跳了起來(lái)。時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去，六一活動(dòng)在不知不覺間結(jié)束了，我們過(guò)得真快樂(lè)啊！

　　我真想倒回到一年級(jí)，再過(guò)那充滿歡聲笑語(yǔ)的兒童節(jié)。真該謝謝老師們，這么費(fèi)心地為我們的成長(zhǎng)付出心血。今年的六一節(jié)又會(huì)有怎樣的精彩呢？我更加期待了！

美好的記憶作文10

　　有一天在學(xué)校里，正在放學(xué)的我和同學(xué)們一起走著。正走著，我突然感到有什么東西砸到了我的眼睛上面，很疼！

　　我感到眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了，我跑到同學(xué)身邊，同學(xué)們一看，焦急的對(duì)我說(shuō)：“你的眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了！”他們急忙把我送到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師在我的眼睛上方破的地方抹上了酒精，貼上了創(chuàng)可貼。還溫柔的`對(duì)我囑咐平時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。這時(shí)體育老師也著急的跑過(guò)來(lái)了，原來(lái)是因?yàn)橥瑢W(xué)們擔(dān)心我，把我的傷情告訴了體育老師。體育老師對(duì)我笑了笑，看著我沒(méi)大事長(zhǎng)舒了一口氣。后來(lái)體育老師把我?guī)У搅宿k公室，交給辦班主任老師，班主任老師一看，笑著問(wèn)道：“你這眼睛怎么弄得？嚴(yán)不嚴(yán)重啊？”我捂上眼，不想讓人看到我的傷口。老師給我媽媽打了電話，媽媽很快就來(lái)了，在去醫(yī)院的路上，我告訴媽媽同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我感到非常開心，老師對(duì)待我就和孩子一樣。

　　這件事讓我很感動(dòng)，大家對(duì)我可好啦，我想起一句話叫做：幫助別人就給了自己快樂(lè)！我也要去幫助別人獲得快樂(lè)了！

美好的記憶作文11

　　記憶是一筆財(cái)富，它能回味你的心靈，能成為你的童話，變成精彩的人生。我曾坐在書房里回憶那一本本的相簿，但其中卻只有一張照片，讓我嘗到與好朋友的甜蜜時(shí)光所擁有永不忘懷的幸福糖果味。

　　這段故事發(fā)生在云淡風(fēng)輕的日子，湛藍(lán)的天空，使我們有燦爛的笑容！這天已是畢業(yè)旅行的最后一天了，我們的歡笑、尖叫聲在空氣中懸蕩著，似乎沒(méi)有停過(guò)；游樂(lè)設(shè)施取代了我們的心情，不論是令人頭暈眼轉(zhuǎn)的.海盜船，還是刺激的急流泛舟，它們都為我們依依不舍的童年留下看不到與摸不到，但只能用心感覺的愉快。為了讓今日的事物永遠(yuǎn)存放自己的心中，在離開前，我們特別使用“超強(qiáng)記憶”的照相機(jī)，用一剎那收錄快樂(lè)，記錄事物與記取你生命當(dāng)中的這一天。

　　這段不可或缺的記憶，讓我能因?yàn)榕笥训闹С郑朔械睦щy；我想，只有它才能讓你知道時(shí)光的流逝，是一去不回頭的。

　　現(xiàn)在，情過(guò)了，我們只能隨著風(fēng)、隨著光陰，成為回憶；如今笑容依舊，但人事早已全非。一張舊照片把我?guī)нM(jìn)了酸甜苦辣的回憶，拉進(jìn)了不一樣的世界。

美好的記憶作文12

　　“爆竹聲聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝禾靵�(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，春節(jié)這天，新的一年開始了。

　　一大早，我興高采烈地穿上新衣服，之后跳下床，把紅色的彩紙對(duì)折三次，剪出喜歡的花邊，再把自己喜歡的形狀剪出來(lái)，剪完打開，一個(gè)美麗的像小花一樣的窗花就剪好了。

　　媽媽和奶奶早已經(jīng)在廚房做起了香噴噴的團(tuán)圓飯，有紅彤彤的大龍蝦，有甜滋滋的糖醋大鯉魚，還有可口的紅燒肉呢！我就像一只好幾天沒(méi)有吃飯的'小豬，口水直流三千尺。

　　到了晚上就可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了，我真開心，媽媽準(zhǔn)備好了水果、堅(jiān)果，我們一家人一邊看春節(jié)聯(lián)歡一邊說(shuō)家常話，我就在這一片歡聲笑語(yǔ)中睡著了。

　　第二天媽媽讓我穿身上了像雪蓮花一樣的白色長(zhǎng)紗裙，梳上了像公主一樣的長(zhǎng)頭發(fā)，“真是好看極了！”媽媽笑著說(shuō)道。

　　“吃飯啦！”奶奶端著一大盤子的餃子喊道，我就像一只小豹子一樣沖了上去，因?yàn)槟怯执笥謭A的餃子里還裝了五角硬幣呢！我想首先吃到……

　　新的一天，新的一年，春節(jié)給我?guī)?lái)了美好的記憶，也是我的新起點(diǎn)，更是我的新希望！

美好的記憶作文13

　　在人的一生中，總有一些記憶永不淡去，這些記憶是美好、快樂(lè)、溫馨的。兒時(shí)的童趣，就屬此類。每當(dāng)看著活潑可愛、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí)，我總會(huì)想起童年那段美好的回憶。

　　我的童年是快樂(lè)而又幸福。那時(shí)候的`我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚了，一有空，幾個(gè)伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來(lái)，就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。水不深，我們下水后，就在水里跑來(lái)跑去，兩個(gè)小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂(lè)得哈哈大笑，不久，原來(lái)清澈的水就被我們搞得渾濁不清了，甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái)，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來(lái)，放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地待在桶里了！

　　現(xiàn)在，雖然，屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去，但童年那段無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊讓我記憶猶新。

美好的記憶作文14

　　記憶，記錄在五四腦海，美好的記憶，記錄在一處處花草，在春光映照的操場(chǎng)，在太陽(yáng)旁邊的一絲寒意中，刻在歡笑旁的那棵挺拔的柳樹，更映刻在五年級(jí)四班每一個(gè)人的腦�！�

　　老班一聲令下，我們馬上沖出了悶熱的教室，拿出相機(jī)來(lái)與春天合影，我們?cè)趯W(xué)校的木亭子那里合影：兩個(gè)人站在后面一人伸出一只手?jǐn)[出一個(gè)心形的樣子下面有兩個(gè)個(gè)人蹲下，也擺著心形，就像在一起用心感受著這友誼似的，還一個(gè)人在上下，下面兩個(gè)人蹲著，照著照片，那時(shí)臉上的笑容是那么純真燦爛，就像春天太陽(yáng)環(huán)繞的花，老班還帶著我們四個(gè)到學(xué)校的各處“景點(diǎn)”合了影，那時(shí)的老班甜甜的笑容就像是一個(gè)可愛的孩子一樣。

　　隨著咔咔響著的按鈕，亮的耀眼的閃光燈，好像在記錄著五年快樂(lè)的時(shí)光，看著同學(xué)那被老班譽(yù)為“沒(méi)心沒(méi)肺”的笑容感覺五年的時(shí)光多么美好。

　　雖然天上的烏云還未散去，太陽(yáng)還頑強(qiáng)的.透過(guò)烏云散下溫暖的光亮，剛剛被天然甘露洗過(guò)的校園更加干凈可愛，花兒還在傾吐這芳香，松柏也泛著一層鮮嫩翠綠的光澤，我們手牽著手，一起尋找這最美好的記憶。

美好的記憶作文15

　　今天是二月二，俗稱龍?zhí)ь^。五十四年的今天，爸媽抱著三個(gè)多月的我到照相館照相，因?yàn)檫@天是我的百天。

　　媽媽經(jīng)常跟我講起那天照相的事情，不滿三歲的姐姐穿了一件小大衣，我穿著一件墨綠色的小棉襖和小棉褲，媽媽把我從厚厚的被子里抱了出來(lái)，小臉紅撲撲的，沒(méi)有幾根頭發(fā)的小腦袋上在被子里捂得潮潮的。

　　坐在高高的.椅子上，爸爸躲在椅子的后面，半蹲著身子扶著我，可我不知道為何總是伸著小手去撲媽媽，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)辦法照，攝影師沒(méi)辦法，把姐姐手里的糖葫蘆拿下來(lái)，放到我的小手里，又把一個(gè)嘩啦棒放到我的另一只手上，囑咐爸爸扶好了，媽媽和姐姐逗著我，我樂(lè)的小臉都開了花，“咔嚓”一張百天照總算是完成了。

　　歲月不饒人，半個(gè)世紀(jì)，風(fēng)霜雨雪，自己已是五十多歲了，雖然那張珍貴的百日照無(wú)法找到了，可五十多年前的美好瞬間已深深的印在了我的心里。

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