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話的力量作文

時(shí)間:2024-01-23 13:37:40 好文 我要投稿

【精選】一句話的力量作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的一句話的力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】一句話的力量作文

一句話的力量作文1

  總有一天要以翠綠的形式鉆出地面。

  攤開(kāi)筆記本,或擺開(kāi)文具盒,凡是被我涂鴉過(guò)的地方幾乎都有這句話吧。

  那時(shí)節(jié)坐在陰暗的房間角落,有簾撫臉,擋住陽(yáng)光,仍兀自捧著書(shū)啃食。只是偶然讀到此句便不停在心里呢喃。手不覺(jué)先開(kāi)了窗簾,任陽(yáng)光敷滿倩面,頓時(shí)美好。

  是,雖是少女心猶堅(jiān)。執(zhí)著,執(zhí)著。

  1500米賽場(chǎng)上人聚成團(tuán),賽前朋友的叮囑,勉勵(lì)不時(shí)回蕩在耳,肚子因?yàn)樾慕刮⑽l(fā)痛,待槍聲一響,兩旁如離弦之箭,飛奔向前。我也不能輸。手里緊攥著一張小紙條,上面寫(xiě)道“總有一天要以翠綠的形式鉆出地面”。

  整段路程是漫長(zhǎng)的',跑的時(shí)候我把它想象成了人生。

  就像我的現(xiàn)狀一樣。目睹過(guò)貧窮,目睹過(guò)一個(gè)家庭的改變,從最初喝著井水的日子到如今小康滋色,一切都在告訴我不能停,永遠(yuǎn)在路上。

  所以心甘情愿每晚挑燈苦讀,所以不愿長(zhǎng)時(shí)間的與人玩樂(lè),所以最初的夢(mèng)想猶在,所以刻在書(shū)桌角落的那句話還是清晰可見(jiàn)——

  總有一天要以翠綠的形式鉆出地面。

  ——原來(lái)是第四圈了,心不會(huì)累,只是紙條濕了。

  人潮隨我們涌動(dòng),縱使腿軟漸無(wú)力,也要拖著疲倦的身軀前進(jìn)!翱傆幸惶煲源渚G的形式鉆出地面!”大喊一句,使盡全身的力,大步向前,最后一百米,不停,不停!

  前方是太陽(yáng),縱使紅線不屬于自己,我也要跑完全程,我要做自己的冠軍啊!

  賽后手中的紙條被攢碎了,濕漉漉的手挖開(kāi)了一小塊土地,埋下紙條,來(lái)年初三,總有一一定以翠綠的形式鉆出地面,紙條,紙條,快快生長(zhǎng)啊!

一句話的力量作文2

  最關(guān)鍵、精彩、緊張的二班vs三班即將開(kāi)始。對(duì)方的二班營(yíng)地鼓勵(lì)聲加油聲討論聲商量聲交織在一起,亂卻不吵。而我方卻砸凳聲敲包聲摔包聲不忍卒聽(tīng),氣勢(shì)上早就敗北。這時(shí)老師把我們拔河的叫到一起,所有人的手放在中間,1!2!3!加油!我們不能輸!

  比賽在極重的火藥味里開(kāi)始了,雙方打成平手,看似好像誰(shuí)都贏不了誰(shuí),但我們明顯感覺(jué)到二班耐力很強(qiáng),我方已經(jīng)hold不住了。繩子開(kāi)始往他們那邊移,嗶!二班贏了,他們高興得啊,成孫猴子了。哼!我們一定贏你們,讓你們的狂樣變成哀樣!

  第二盤(pán)又開(kāi)始了,我方的每個(gè)人都是被憤怒和那句加油合成的未知物體撐起來(lái)的,此物體力量極強(qiáng),尤其是那句加油,它可以讓人身體里80%的血液沸騰,使身體的力量翻3-4倍,是一道上等補(bǔ)品,還是免費(fèi)的,副作用是嗓子會(huì)啞。我方的力量漸漸不足,不行,我們不能輸,加油!對(duì),我要努力加油!這兩個(gè)字仿佛成了另一個(gè)人,一起幫我們拉繩子,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的`朝我方移動(dòng),好了,就差一點(diǎn)嗶!我們扳回一局,好嗨喲!

  中場(chǎng)休息時(shí),我用姚某的占卜書(shū)占卜了一下,上面寫(xiě)著:加油,相信自己!第三盤(pán)再次開(kāi)始,敵方的力氣比之前都要大,應(yīng)該是他們那邊有一堆加油聲在噌噌噌給他們注入力量,不是吧,我們這邊是嗓子都啞了嗎?這時(shí)不知是誰(shuí)喊了一聲:相信自己,加油!沒(méi)錯(cuò),我們可以贏,沒(méi)錯(cuò),我們不比二班差,沒(méi)錯(cuò),我們不是可能不是應(yīng)該不是勉強(qiáng),是一定可以贏!!狼力爆發(fā)!繩子過(guò)來(lái)吧!相信自己可以贏!最終三班大獲全勝!

一句話的力量作文3

  簡(jiǎn)單的一句話,有時(shí)就像沙漠里的一片綠地,讓人覺(jué)得奇跡時(shí)刻就在自己身旁;有時(shí)就像沙漠里的一眼泉水,給人生的希望;有時(shí)就像沙漠里的一陣細(xì)雨,讓人重拾希望,有勇氣走出沙漠!}記

  簡(jiǎn)單的一句話,他真的有如此大的力量,他真的甚至可以改變一個(gè)命運(yùn)。

  一個(gè)喜愛(ài)足球的女孩子,可不知為什么,她考了多年都沒(méi)有被足球隊(duì)錄取。就在她快要放棄的時(shí)候,她的體校教練鼓勵(lì)她說(shuō):“下次肯定成功!焙髞(lái),她進(jìn)了足球隊(duì)。幾年后,她成為中國(guó)女子足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。她就是孫雯。

  同樣是一個(gè)身材矮小不適合當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的女孩子,卻偏偏喜歡上了乒乓球,所有人都不看好她。但是,她的父親卻對(duì)她說(shuō):“你很優(yōu)秀,真的。”她后來(lái)成為乒乓球國(guó)手。她的'名字叫鄧亞萍。

  他是一位年輕的作曲者,有一次,他參加一個(gè)貴族聚會(huì)。遭到了一個(gè)公爵的嘲笑,他為此自卑不已。他的朋友對(duì)他說(shuō):“這個(gè)世界上的公爵很多,但貝多芬只有一個(gè)!本褪撬,后來(lái)他寫(xiě)出了許多氣勢(shì)恢弘流芳百世的音樂(lè)篇章。

  真的,就么簡(jiǎn)單的一句話,他就是會(huì)有如此大得力量。他們就是在這句話的引領(lǐng)下走出困境;他們就是在這句話的引領(lǐng)下走向成功。

  我想,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)會(huì)使一個(gè)水手在黑暗廣袤海洋中找到了希望之燈;一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)會(huì)使一個(gè)窮困的旅者在斷壁懸崖邊找到通幽捷徑;一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)會(huì)使一個(gè)絕望者的“冰心”融化,然后,重整生活之旗鼓!昂醚砸痪滟F如金”他可以救起一個(gè)人的自信、尊嚴(yán)和靈魂。也可以讓他們重啟一個(gè)新的世界。所以,不要吝惜你那句溫馨的話語(yǔ),慷慨給予吧,他會(huì)給別人帶來(lái)希望、快樂(lè)和信心;也或許是一切!

  原來(lái),一句簡(jiǎn)單的話就是一種可以戰(zhàn)勝一切的無(wú)形力量。

一句話的力量作文4

  一花一世界,一葉一菩提。有時(shí),一句簡(jiǎn)單的話,因?yàn)槠渲邪膼?ài)與鼓勵(lì),就能成就生命最初的感動(dòng)。

  ——題記

  多少次,翻動(dòng)著兒時(shí)的作業(yè)本,在曾經(jīng)幼稚的作業(yè)本上尋找您的批語(yǔ);多少次,漫步在記憶的森林里,尋找生命最初的感動(dòng),那是您一句話的力量……

  我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,到上小學(xué)時(shí)才會(huì)到城里。我沒(méi)上過(guò)“幼兒園”,我不曾玩過(guò)一些奇特的玩具,我也不會(huì)一些膾炙人口的、小朋友們都會(huì)的兒歌,我的皮膚也不白……說(shuō)白了,我就是一個(gè)徹底的丑小鴨。

  初到城里,我不受任何人歡迎,甚至連我的座位也沒(méi)有,作為插班生,我的'位置就在最后一排——站著聽(tīng)課。收到如此不公平的待遇,我就自卑的認(rèn)為自己低人一等,為了掩飾自己,我變的敏感又暴躁,經(jīng)常惹是生非,被老師罵,成績(jī)自然也是差得要命,一年級(jí)的功課,居然都值得八十幾分。

  如果我沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué),如果我沒(méi)碰到那位老師,也許我的生活就會(huì)如此下去,沒(méi)什么希望了吧。

  二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué),當(dāng)媽媽把我送到新的學(xué)校時(shí),我內(nèi)心還在排斥,我怕再受到歧視……我先見(jiàn)到的,是我的新班主任——教語(yǔ)文的朱老師。我一直低著頭不敢正是她,直到我親切的撫摸著我的頭,我驚奇的抬頭,她滿臉的驚喜,對(duì)我說(shuō):“多么漂亮的小孩,你一定很棒!”

  只覺(jué)得瞬間陽(yáng)光變得燦爛,驅(qū)散了先前我心中所有的不安,受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸,那是我聽(tīng)得第一句贊揚(yáng),是生命最初的感動(dòng)啊。

  從此,我愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了語(yǔ)文,我的成績(jī)?cè)陲w速提高,我感到我身上充滿了力量,因?yàn)槲艺J(rèn)為我也是老師的“寵兒”,我一定很棒!終于在那學(xué)期結(jié)束,我考了班級(jí)第二名,比第一名只差一分,收獲了我的第一張獎(jiǎng)狀,同時(shí)還有生命最初的感動(dòng)啊。

  老師,在您的教學(xué)生涯中,也許您對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)許多的鼓勵(lì)的話,但對(duì)于我,它是獨(dú)一無(wú)二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,是我生命最初的感動(dòng)。

  難忘,一句話的力量;難忘,生命最初的感動(dòng);難忘,恩師!

一句話的力量作文5

  在這浩瀚的宇宙中,一句話的力量似乎顯得那樣渺小,就如沙漠中的一粒沙、海洋中的一滴水、森林中的一棵草。但是,一粒沙子落在高山之巔能為高山增添新的高度,一滴水滴落在干涸的土地上能使瀕臨死亡的生命得以復(fù)蘇,一棵草生長(zhǎng)在一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠中能給人以希望。

  少時(shí)的他,調(diào)皮貪玩。只因一次偶然相遇,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻使他成了“一代詩(shī)仙”。他的.文采,他的才華,就如那美麗的珍珠耀眼奪目,然而這一切,只緣于那位老婦人的一句話。僅僅只是“只要功夫深,鐵杵磨成針”這一句話,便使他后來(lái)聲名遠(yuǎn)揚(yáng);僅僅是這一句話,便令他的才華展露無(wú)疑。若沒(méi)有這一句話,難以想象我們將與多少文化瑰寶失之交臂。

  當(dāng)人們都浸沒(méi)在無(wú)限的悲傷之中時(shí),他的一句話,讓我們感到生的希望和奇跡。被埋在廢墟下長(zhǎng)達(dá)80個(gè)小時(shí),他卻以頑強(qiáng)的生命力和樂(lè)觀的情緒,征服了整個(gè)世界!笆迨澹乙瓤蓸(lè)。”一句簡(jiǎn)單的話透露出他的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,一句簡(jiǎn)單的話感染了所有人。這句話,緩解了我們因悲傷而繃得太緊的神經(jīng),逗樂(lè)了沉浸在悲傷中的中國(guó);這句話,正如那陰霾之后的太陽(yáng),給予經(jīng)歷災(zāi)難的人特別的鼓勵(lì),使人感到無(wú)盡的希望。

  一句話的力量到底有多大?答案是無(wú)窮無(wú)盡。一句話的力量能使人們走向一個(gè)全新的時(shí)代,一句話的力量能使人們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,一句話的力量能喚醒無(wú)數(shù)顆沉睡的心。

  面對(duì)悲傷,安慰的一句話能使人走出陰霾;面對(duì)困境,鼓勵(lì)的一句話能讓人戰(zhàn)勝困難;面對(duì)失敗,支持的一句話能令人創(chuàng)造成功。一句話的力量不可忽視。

  一句話的力量,如驚雷,如飛雪,如驟雨,橫掃一切拖沓與遲滯,擺脫猶豫與懶惰。

  一句話的力量,似戰(zhàn)鼓,似號(hào)角,似旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日新月異。

  一句話的力量,像陽(yáng)光,像雨露,像瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,瀟灑自如。

一句話的力量作文6

  “天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽(yáng)光!”

  ——題記

  梨花泫然欲泣,夕陽(yáng)西下,黑夜即將來(lái)臨。幾線流光在暗灰色的天幕中聚攏,空氣中彌漫著胭脂畫(huà)粉的味道,帷帳掀起,登臺(tái)。音樂(lè)時(shí)而柔緩,時(shí)而急促,不再顧忌,在舞臺(tái)上的我詮釋著一個(gè)小小配角的靈魂,鎂光燈留給我的位置并不多,如夜空群星中的一枚給予月亮最美的陪襯。“天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽(yáng)光!”這句話仿佛依舊回響在耳畔,思緒不禁回到了往昔。

  當(dāng)我還是一個(gè)沉浸在夢(mèng)里的孩子時(shí),我就熱愛(ài)著舞蹈?晌艺嬲龖阎男那樽呱衔枧_(tái)時(shí),面對(duì)如潮的人海,近乎恐懼了。無(wú)疑,我失敗了。絢爛的燈光下是迷茫的.我,模糊的淚眼里是哄笑的觀眾。近乎狼狽地逃離舞臺(tái),我拖著一顆深深裂開(kāi)的心,來(lái)到附近的一個(gè)小公園,癱坐在一棵樹(shù)下默默地哭泣,高遠(yuǎn)的天空上,陽(yáng)光晦澀難明。我似乎只是塵埃中的一顆,永遠(yuǎn)觸及不到陽(yáng)光。

  肅殺的秋風(fēng)掠過(guò),樹(shù)上的葉兒開(kāi)始窸窸窣窣地交頭接耳。忽然一片枯黃的葉子騰空而起,化作一只金黃色的蝴蝶,在唯美的陽(yáng)光下翩翩起舞。旋轉(zhuǎn)、翻飛……她盡力勾勒著生命的句點(diǎn),她是靈魂的舞者,舞得熠熠生輝。走近,才發(fā)現(xiàn)她并不完美,身軀上有許多發(fā)黑的裂痕。我不禁肅然起敬:不僅僅是因?yàn)樗^(guò)去勇敢地承受狂風(fēng)暴雨殘忍的摧殘,更因?yàn)樗F(xiàn)在勇敢地面對(duì)死亡的歸宿。“天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽(yáng)光!”我聽(tīng)到了,她仿佛在說(shuō)。

  是的,勇敢、坦然,這正是我所缺少的,我豁然開(kāi)朗了。我把這一片殘損的葉子揣進(jìn)褲兜,眼前浮現(xiàn)的是她在陽(yáng)光下翩躚起舞的一幕。

  于是我嘗試著踮起腳尖,在臺(tái)下拼命地?fù)]灑著汗水,不辭辛勞,或寒冬,或酷暑,心中克服著一份焦躁、一份勞累,一起一跳一招一式,盡是堅(jiān)持。終于我成為了舞臺(tái)上的小小配角。

  不知不覺(jué)中,樂(lè)曲已接近尾聲,急速的音符在律動(dòng),我知道我已然接近了陽(yáng)光,音樂(lè)隨即止住,臺(tái)下如雷的掌聲,我聽(tīng)到了……

一句話的力量作文7

  一個(gè)雨雪交加的下午,教室里,“幸福學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)剛剛落下帷幕。而我,落選了……

  下課時(shí),我一改往日的嬉戲,在座位上呆呆地坐著:我“笑傲江湖”了那么久,怎么連個(gè)“幸福學(xué)生”也評(píng)不上呢?這可是我志在必得的呀。我一個(gè)勁地嘆著氣。

  這時(shí),數(shù)學(xué)狄老師走了進(jìn)來(lái),看到了我,似乎明白了什么,招招手,示意我出去一下。

  我眨了幾下眼,努力把眼淚收回,走了出去。

  教室外面一直下著鵝毛大雪,一出去,我不禁打了一個(gè)寒顫,真冷呀!

  狄老師見(jiàn)我來(lái)了,便用手摟住了我,雖然外面很冷,我卻覺(jué)得老師手中的溫暖貫穿了我全身,一直到達(dá)了我內(nèi)心深處。

  “‘幸福學(xué)生’沒(méi)選上嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“一次競(jìng)選不算什么,盡力了就行!薄爸灰朴诳偨Y(jié),善于思考,下次一定能選上的,加油!”

  我抬頭望了望老師的.臉,老師正在向我微笑。

  是啊,一次競(jìng)選不算什么,努力就行。這不正是老師對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的安慰嗎?這不也是學(xué)習(xí)道路上的真理嗎?

  老師的這句話像一盞燈,照亮了我的人生之路。

  每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起這句話,它告訴我要堅(jiān)持,一次不算什么。

  每當(dāng)我收獲成功的喜悅時(shí),我也會(huì)想起這句話,它告訴我要繼續(xù)拼搏才能更加強(qiáng)大,不能驕傲,一次不算什么。

  那次“幸福學(xué)生”的評(píng)選不僅是對(duì)我實(shí)力的一個(gè)考察,更是對(duì)我人生一個(gè)莫大的影響。

  一次考試,我考得糟糕極了,十分沮喪,甚至感覺(jué)抬不起頭,覺(jué)得同學(xué)們都在嘲笑我。我沉默不語(yǔ)。就在我呆坐一隅時(shí),耳畔忽然又響起了一個(gè)熟悉的聲音:一次不算什么,盡力了就行。沒(méi)錯(cuò),這次考試能代表什么,我沒(méi)努力?不,我已經(jīng)盡力了,無(wú)論結(jié)果怎樣。

  瞬間,我又重新抬起了頭,找回了自信。

  我飛快地跑回座位,拿起了試卷,仔細(xì)分析,有些題目是審題不清,有些題目是屬于我根本沒(méi)有掌握,有些題目……我拿起筆,一筆一畫(huà)地認(rèn)真訂正,一個(gè)步驟一個(gè)步驟地向身邊的同學(xué)請(qǐng)教。

  耳畔,是老師親切的話語(yǔ):一次,不算什么……

一句話的力量作文8

  叮鈴鈴!上課了,老師走上了講臺(tái):“昨天考試成績(jī)出來(lái)了,下面我來(lái)念一下。”

  身旁的任何聲音我都聽(tīng)不到了,空氣凝固了,時(shí)間也仿佛停止了一般,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我害怕地閉上了眼睛。我只考了六十多分,我的心就像被雷霹了一樣,瞬間碎了。

  下課了,同學(xué)們紛紛走出了教室。突然丁瑞走到了我面前,雙手叉腰得意地說(shuō):“你真差,你永遠(yuǎn)都在我的腳下!”說(shuō)完他開(kāi)心地走開(kāi)了。

  從他的話里我感到了濃濃的譏諷,我心想:你很了不起嗎?自大!他的話不但沒(méi)有讓我退縮,反而激起了我的斗志,我想:“我一定要超過(guò)你,讓你在我的腳下!”

  有了堅(jiān)定的信念,我必須努力考出好成績(jī)來(lái)證明自己,要考出好成績(jī),就得下苦功!每天一吃完飯,我就回到自己的'房間里復(fù)習(xí)功課、背誦詩(shī)詞、做口算……,就算眼睛累了、困了,我也一定要堅(jiān)持完成每天的任務(wù),就這樣我日復(fù)一日地努力著。

  快到期中考試了,我這次不但沒(méi)有緊張,反而還很期待?荚嚨哪翘欤倚赜谐芍竦亻_(kāi)始答題了。下課了,丁瑞走到了我的面前冷笑著說(shuō):“怎么樣,你這次是準(zhǔn)備考六十分,還是七十分呢?”說(shuō)完他哈哈大笑地從我身旁走了。我站在原地狠狠地一跺腳,在心中暗下決心我一定要超過(guò)你。

  第二天,成績(jī)出來(lái)了!斑@次,我要表?yè)P(yáng)一個(gè)小朋友——吳宗芮,她這次進(jìn)步很大考了99。5分!毕抡n后我走到丁瑞面前得意地說(shuō):“你覺(jué)得怎么樣,你這次還沒(méi)我考得好呢!”丁瑞慚愧地說(shuō):“對(duì)不起!

  其實(shí),生活中的一句話有可能對(duì)你產(chǎn)生很大的影響,這一句話不一定是至理名言,不一定是教誨之音,可能很質(zhì)樸,可能很簡(jiǎn)單,卻讓你變得做什么事都想做好、做完美。這,就是一句話的力量!

一句話的力量作文9

  一直以來(lái),都有那么一句話一直溫暖著我的心,讓我現(xiàn)在回想起來(lái)都還覺(jué)得很感動(dòng),就像一股暖流涌進(jìn)了我的心里。

  有一句話溫暖了我的心。

  記得那是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候,因?yàn)槲彝砩显趨敲鼾埣议T(mén)口崴傷了腳。之后,每天的上下學(xué)都是爺爺奶奶來(lái)來(lái)回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下,我的.腳慢慢的痊愈了。但是,我還不適應(yīng)走路,并且碰地時(shí)還會(huì)疼,所以,我只能一步一步地慢慢習(xí)慣走路。

  每當(dāng)我走路吃力的時(shí)候。這時(shí),我真想有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫助我一把!突然,班里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原來(lái)是任雨碩同學(xué)。他趕緊過(guò)來(lái)說(shuō):“潘夢(mèng)迪以后你有事盡管說(shuō),我?guī)湍阕!”從那以后,任雨碩每天都陪伴在我的身邊,他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位,坐到我身邊,盡量的多照顧我,他扶我走路,背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上,一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。

  每到下課時(shí),我一站起來(lái),任雨碩總是說(shuō):“潘夢(mèng)迪,是不是想上廁所?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他馬上就背起我上廁所,每次都這樣。讓我感激不盡。最人我感激的是,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他總是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”聽(tīng)了任雨碩的話,我心里暖暖的。任雨碩個(gè)頭比我小,每當(dāng)他背起我時(shí),我看著他那吃力的樣子,急忙說(shuō):“任雨碩,把我下來(lái)吧!”我能走!“那怎么行!放心!我挺得!”任雨碩說(shuō)。說(shuō)著他用雙手緊緊抱住我,他那真誠(chéng)而又堅(jiān)決的話語(yǔ)深深感動(dòng)了我,一種感激之情不禁油然而生。多好的同學(xué)。∷麨榱宋业陌踩,背著我上廁所跑個(gè)來(lái)回,自己汗流浹背。我感動(dòng)極了,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  現(xiàn)在就算遇到再大的困難,我都會(huì)想起那句“怕什么?有我呢!放心吧!”,這句話就如同一股暖流一樣繼續(xù)溫暖我的內(nèi)心。

一句話的力量作文10

  去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)校賽跑接力,操場(chǎng)上的同學(xué)非常緊張,害怕自己交接會(huì)掉棒,又害怕跑步時(shí),鞋子跑掉了。輪到我們班上,我很高興,因?yàn)槲覀儼嗍侨昙?jí)跑得最快的,但是又有一些緊張,如果失敗了,那好丟臉哦!

  我心里好像有成千上萬(wàn)只小兔子在跳躍著。無(wú)數(shù)場(chǎng)景從我眼前掠過(guò):我們是第一名,脖子上掛著閃閃發(fā)亮的金牌;我們成為了最后一名,垂頭喪氣。

  隨著比賽槍響,我回過(guò)了神,焦急地等待出場(chǎng)。每一個(gè)同學(xué)都像駿馬一樣快速地奔跑著,想著超越別人。剛開(kāi)始,我們班遙遙領(lǐng)先,正在我們興奮不已時(shí),不愉快的事情發(fā)生了,有同學(xué)掉棒了!看到此情景,周圍的同學(xué)都連忙大聲地叫喊著:“加油,加油,快跑加油,快快,快,快點(diǎn)……”聲音一浪高出一浪。下一棒的同學(xué)很快趕超上去了,戰(zhàn)況非常激烈。

  輪到我了,我是倒數(shù)第二棒,我順利地接過(guò)“交接棒”,像離弦的利箭般沖了出去,又像一只饑餓的大灰狼在捕捉獵物一樣狂奔。但我失敗了,因?yàn)樵诤拖乱晃煌瑢W(xué)交接棒時(shí),沒(méi)有把棒完全交到他手里,所以棒掉在了地上,雖然,他盡力了,可我們班成為了最后一名。

  我十分羞愧,想找一個(gè)角落躲起來(lái)哭泣,有人朝著我走來(lái),原來(lái)是我的好朋友。她把我?guī)У桨察o的樹(shù)下,向四圍望了望,平靜地說(shuō):“樂(lè)樂(lè),沒(méi)有關(guān)系,只是一次掉棒而已,沒(méi)有什么大不了的。”她掏出紙來(lái)為我擦干了淚水。

  回家,我坐在沙發(fā)上深思了起來(lái):沒(méi)有什么好怕的.,只要抬起頭去面對(duì)困難,就是邁出了成功的第一步。

  “樂(lè)樂(lè),沒(méi)有關(guān)系,只是一次失誤而已,沒(méi)有什么大不了的。”謝謝好朋友的這句話,雖然不是什么至理名言,卻如春風(fēng)一般,安撫著我的心靈;又像黑暗中的火把,照亮了我前進(jìn)的道路。

一句話的力量作文11

  “尊重他人,就是尊重自己!”這句話總圍繞在我的耳邊,時(shí)刻提醒我要尊重他人,讓我從一個(gè)懵懂的女孩變成一位文質(zhì)彬彬的少女。

  記得有一次,上課時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題,讓大家分小組討論,我們小組每個(gè)人發(fā)表了自己的看法,并把這些話組織在一起,完成了我們最終的答案。我們飛快地舉起手,但老師并沒(méi)有叫我們,而是喊了另一個(gè)小組,那個(gè)小組答得結(jié)結(jié)巴巴,而且很多問(wèn)題不正確,不完整。最后,那個(gè)最難的問(wèn)題他們壓根就答不上來(lái),變成張飛穿針——大眼瞪小眼。老師還想讓他們多思考一會(huì),可我早已聽(tīng)不下去,失去耐心,覺(jué)得我們組的答案最完整,最正確。簡(jiǎn)直完美無(wú)缺。

  我急不可耐地舉起手,并催促其他同學(xué)也舉起手,匯報(bào)我們組”完美無(wú)瑕”的答案。旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō):”楊寒輕,等會(huì)兒!”我并沒(méi)有聽(tīng),而且繼續(xù)催促:“快,快點(diǎn)!”他們不理會(huì)我,靜靜地等那一組想出來(lái)的答案。我開(kāi)始生氣了,用手硬將別人的手拉起來(lái),大家還是不理我。我真的有點(diǎn)生氣了,不斷用腳在桌下踩他們。

  “楊寒輕,起立!告訴我你在干什么!”老師威嚴(yán)的.聲音又把我拉了回來(lái)。我低著頭,紅著臉,慢吞吞地站起來(lái)。老師接著說(shuō):”他們說(shuō)得很好,你有問(wèn)題嗎?我低頭不語(yǔ),老師也沒(méi)說(shuō)話。全班陷入了死一般的寂靜。最后,老師緩緩?fù)鲁鍪畟(gè)字:“尊重他人,就是尊重自己!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,坐下了。

  從那以后,每當(dāng)我想要打斷別人說(shuō)話時(shí),這句話在我耳邊響起;每當(dāng)我不尊重別人時(shí),這句話在我耳邊響起;每當(dāng)我對(duì)別人的發(fā)言不耐煩時(shí),這句話在我耳邊響起。這句話時(shí)刻鞭策我不能得意,它改變了我的性格,改變了我的人生,甚至改變了我的命運(yùn),讓我從懵懂無(wú)知變到聰穎睿智,從貪玩變到沉穩(wěn)。

  “尊重他人,就是尊重自己!边@句話讓我受益匪淺。

一句話的力量作文12

  ”今日事今日畢“,這是我最喜歡的一句格言。

  有人認(rèn)為,今日的事情可以等到明日去做,明日做不完,可以后天再接著做。但是也有人認(rèn)為,今日的事情今天完成了,明天就可以輕輕松松地去學(xué)習(xí)新的知識(shí),去快樂(lè)地玩耍,今天有了一個(gè)完美的結(jié)束,明天才是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。每當(dāng)我想把今天的事情推到明天去做的時(shí)候,都會(huì)想到這句話,咬緊牙關(guān)也要把今天的任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地做完。

  ”今日事今日畢“,這句格言對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)影響很大。作為小學(xué)生的我,兩件事情最重要,一是身體好,二是學(xué)習(xí)好。去年暑假,爸爸要求我每天堅(jiān)持在游泳池內(nèi)游八個(gè)來(lái)回,相當(dāng)于四百米。游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),剛開(kāi)始的兩天,我堅(jiān)持的很好?墒,接下來(lái)的幾天,每天重復(fù)的往返,枯燥極了,想著爸爸信任我,不會(huì)檢查,再說(shuō),反正是鍛煉身體,少游一些不會(huì)影響什么。我便開(kāi)始偷懶,今天少游幾圈,想著明天把今天少游的明天補(bǔ)回來(lái),可是明天我還是同樣的想法。幾天之后我更是無(wú)所謂了,不再找借口,直接把少游的幾圈當(dāng)做已經(jīng)游完了。

  直到有一天,爸爸來(lái)檢查我游泳的成績(jī)時(shí),我慌了神,這才意識(shí)到每天的偷工減料給我自己帶來(lái)的不是快樂(lè),而是累積的.壓力,讓我知道什么是”自欺欺人“。

  有了這個(gè)教訓(xùn),我開(kāi)始每天按時(shí)完成游泳任務(wù),也按時(shí)完成自己的暑假作業(yè),并且把以前少做的作業(yè)偷偷地補(bǔ)上。我的游泳成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的提高,假期作業(yè)也在一點(diǎn)點(diǎn)的減少,每天都有收獲,每天積累的是快樂(lè)和知識(shí),而不再是煩惱和壓力。

  ”今日事今日畢“,做起來(lái)很簡(jiǎn)單,但堅(jiān)持下來(lái),對(duì)自己的毅力也是一種考驗(yàn)!泵魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎“,讓”今日事今日畢“成為習(xí)慣,不荒廢我生命中的每一天。

一句話的力量作文13

  一句話能成就一名千古名將?菇鹩⑿墼里w的背上刺著“精忠報(bào)國(guó)”四字,這是岳母愛(ài)國(guó)愛(ài)子的情懷和望子報(bào)國(guó)的殷切希望,這句話塑造了一個(gè)為國(guó)捐軀而在所不辭,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飛意識(shí)到,他背上的不單是這四個(gè)字,而是國(guó)家的興亡、人民的期望、民族的未來(lái)。這句話的力量,推動(dòng)著岳飛的成長(zhǎng),鼓舞著岳飛的抗金,沒(méi)有這四個(gè)字,就沒(méi)有“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅”的豪情壯志,就沒(méi)有一代英雄的誕生,而南宋便在歷史的名冊(cè)中消失。

  一句話的力量是偉大的。

  一句話能帶動(dòng)世界文明的進(jìn)步。亞歷山大大帝,一個(gè)戰(zhàn)功赫赫,流芳百世的千古明帝,一位建國(guó)跨三洲的傳奇人物,更是轉(zhuǎn)播世界文明的使者,是他的一句話,鼓舞了士兵們的士氣,“把世界當(dāng)做自己的家”,普通的一句話,竟然是士兵們的精神寄托,士兵們?yōu)榱诉@句話,奪埃及,并兩河,收印度,這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘文明與三大古國(guó)文明融合起來(lái),是歷史的進(jìn)步,是人類的驕傲,而這句話便是亞歷山大成功的保證,人類智慧的結(jié)晶,世界進(jìn)步的源泉。

  一句話的力量是強(qiáng)大的。

  一句話也能給人帶來(lái)滅亡。周幽王烽火戲諸侯,這個(gè)悲劇故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑,被虢石父的奸言所迷惑,大點(diǎn)烽火,諸侯趕來(lái),褒姒一笑,卻換來(lái)了滅頂之災(zāi),換來(lái)了后人的一句“可憐列國(guó)奔馳苦,止博褒妃笑一場(chǎng)”的惋惜。虢石父的這一句話,卻是一言三害——他使得犬戎的`來(lái)侵毫無(wú)阻礙,西周滅亡,而自己也沒(méi)好下場(chǎng)。

  一句話的力量是可怕的。

  一句話似乎是一把雙刃劍,它可以把他人引向成功,也可以給個(gè)帶來(lái)災(zāi)難。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言順耳難于進(jìn)”。處于花季的我們,當(dāng)面對(duì)這些千言萬(wàn)語(yǔ)時(shí),心中必須要有正義的標(biāo)尺,用它去量度人生的高度,辨別社會(huì)的百態(tài),選擇前進(jìn)的方向,只有正確客觀地認(rèn)識(shí),才能將這些言語(yǔ)化成你生命的指路明燈,帶領(lǐng)你走出黑暗,走向光明,走到成功。

一句話的力量作文14

  那個(gè)夜晚,他撫著我的臉頰,風(fēng)從耳畔劃過(guò),淚水充盈眼眶。寂寥,清冷。沙啞而低沉的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),“總會(huì)過(guò)去的!眲x那又歸于平靜。

  時(shí)間的流逝,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。你翩然而去,僅留下一地的瞠目與嘆息。

  處于一片白色之中,周圍的哭喊聲似是將天地也默然悲憐,由一片熾熱而變成了大雨滂沱。您走了,在那個(gè)夏季。

  當(dāng)從醫(yī)院離開(kāi)的時(shí)候,我以為如爺爺口中說(shuō)的一般,即使再艱難,再困苦,終究會(huì)好的。卻不曾料到,短短五天,您與世長(zhǎng)辭,徒留了哀聲成片。

  看著您慈祥的笑著,安靜的躺在鮮花簇?fù)淼牡胤。淚眼朦朧,我憶起了許多,許多……

  往事依稀,猶記得當(dāng)年?duì)敔斂値е胰ヅ逝郎搅炙畮?kù)邊的'巖石,巖石呈斜坡形,高約五十米,若是不慎定是會(huì)從上頭摔下。“我們來(lái)比比,看誰(shuí)先爬上!”爺爺興高采烈地笑著對(duì)我說(shuō),我摸了摸石頭,堅(jiān)硬的很,心中略有些怯意,但又不想做縮頭烏龜,只好猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  雖然爺爺一把年紀(jì),可身體還算硬朗,立馬將與我的距離拉出好長(zhǎng)一段,我一心急著爬上去,卻顧此失彼,不慎從高處滾下,看著手腳均被磨出了血,我沮喪的佇立于一側(cè),爺爺見(jiàn)此狀,大聲的對(duì)我喊道:“乖孫女,都爬到一半啦,別放棄哩!你想啊,苦難永遠(yuǎn)在你眼前,倘若你不去打敗它,它便會(huì)來(lái)打敗你,縱然前路如何崎嶇,也一定咬咬牙堅(jiān)持住,記住,困難啊,總會(huì)過(guò)去的!”我似乎明白了些什么,咬緊了牙關(guān)一鼓作氣的攀爬了上去。

  那日,我與爺爺共同下了山,那時(shí),漫山遍野的山茶花,花香四溢……

  看著爺爺身旁的山茶花,我仿佛覺(jué)得又回到了那天,我們爺孫倆共同攀爬的那個(gè)地方。

  墓邊青山綠水,墳變開(kāi)滿了山茶花,處于青山之巔,可俯瞰那個(gè)山巖,俯瞰著您的家。

  回首仰望山林,仿佛一個(gè)聲音漸漸臨近:無(wú)論多么困苦,多么艱難,記住,總會(huì)過(guò)去的!

一句話的力量作文15

  “加油!加油!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,蘊(yùn)含著怎樣無(wú)窮的力量?我到此刻才體會(huì)得到。

  演講比賽前,我忐忑不安,心里反復(fù)地背誦著演講的資料?粗懊娴倪x手都表現(xiàn)得很出色,聲形并茂,有聲有色,我的心境更加緊張了。額頭滲出了汗珠,演講稿也是記起了上句,卻忘記了下句,眼看就要該我上場(chǎng)了,該怎樣辦?該怎樣辦?我不知所錯(cuò)!凹佑停〖佑!”忽然后背被誰(shuí)拍了一下,我回過(guò)頭,原先是教師。她的眼神中透著信任,微笑著對(duì)我說(shuō)出:“加油!加油!”看著教師信任的目,光我的內(nèi)心平靜了許多,我長(zhǎng)吁一口氣,鼓勵(lì)自我勇敢。

  該我上場(chǎng)了,我走上講臺(tái),耳畔回響著教師的一聲:“加油!加油!”我似乎擁有了一種無(wú)窮的力量,于是我忘卻了緊張,盡情地演講。比賽過(guò)后,我取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),內(nèi)心興奮不已。

  “加油”給我以勇氣,讓我能夠戰(zhàn)勝一切,這便是“加油”的力量。

  初三生活是緊張的,繁重的作業(yè)壓得人快喘可是氣了。每一天我都在燈下寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)功課?粗鴦e人家的燈一個(gè)個(gè)都熄滅了,一股倦意涌上心頭,揉著酸痛的手,“哈欠”一個(gè)個(gè)接踵而至,我甩下筆,委屈地看著作業(yè)本。忽然一股香氣撲鼻而來(lái),是媽媽將一杯熱茶放在我的面前,撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“加油!加油!”簡(jiǎn)單的一句話讓我倦意全消。我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和期望,我頓時(shí)擁有了一種無(wú)窮的力量,拿起筆,繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)……

  “加油”給我以安慰和信心,讓我勇敢地走下去,不灰心,不放棄,這便是“加油”的.力量。

  簡(jiǎn)單的一聲“加油”卻給人以這麼多的力量,讓人能夠戰(zhàn)勝一切,勇往直前。話不在于長(zhǎng)短,而在于它所給予人們的力量。當(dāng)自我有困難時(shí),聽(tīng)到別人簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),是一種力量。所以,也請(qǐng)你在他人有困難時(shí),給他人以啟示和安慰,同樣能夠帶給他人力量。

  加油的力量讓我擁有了信心和勇氣,它伴我走過(guò)人生。

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