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我的小伙伴作文15篇【實用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的小伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
有一個人,從小她與我一起長大;有一個人,她和我一起分享快樂時光;有一個人,她同我一起度過重重難關(guān)。她就是我志同道合的發(fā)小——依依。
那年暑假的夏令營讓我們收獲良多,而令我記憶十分深刻的就是那一塊依依的手帕。
記得那是一年級的暑假,為了鍛煉我倆的獨(dú)立生活能力,媽媽們給我們報名參加為期一周的“熊孩子農(nóng)場夏令營”。第一天,遠(yuǎn)離了爸爸媽媽的“嘮叨”來到郊外農(nóng)場,我們倍感新鮮,開開心心地玩!教锢镎,喂牛喂羊,染布,到池塘里劃竹筏、游泳……
記得第五天的早上,我們一起去食堂吃早飯,一位狂奔的小朋友迎面撞倒了我,農(nóng)場的路有土還有小石子,我的膝蓋被磨破了皮,流血不止,我又害怕又疼痛,嗚嗚地哭了起來。依依跑上前,小心翼翼地把我扶到旁邊的木凳上,用她隨身攜帶的小手帕給我做一個臨時包扎。等到我平靜下來,她輕輕地對我說:“你看,這塊布手帕雖然很普通,但是很有寓意:手帕上有一個紅太陽,它代表著我們要樂觀向上,上面還有兩個小朋友,那代表著我和你,我們不分開,我會陪著你。我們的友情就像這小朋友手中的愛心氣球,是不是?不要再想媽媽了!”我聽了,破涕為笑了。
隨后,萱萱扶我去大木屋,老師嫻熟地幫我處理了傷口,膝蓋纏上了厚厚的繃帶。她怕我一個人寂寞,就放棄了參加其他活動的機(jī)會一直陪著我聊天、下五子棋。晚餐后,我倆搬著小椅子坐在院子里,聞著泥土的芬芳,聽著田里傳來的陣陣蛙鳴,望著夜空中的'小星星。我輕聲說道:“我的腿受傷了行動不方便,自己后面的活動是不能參加了,同時還拖累你照顧我,你不用管我了!币酪婪鲋业募缯f:“沒關(guān)系,朋友就該有福同享,有難同當(dāng),互幫互助是應(yīng)該的!蔽衣犃,心里暖暖的。
后來依依家移民去了國外,雖然我們天各一方,但是我倆仍惦記著對方!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我一直珍藏那塊象征著我們友誼的愛心小手帕,看到它就會想起我的小伙伴——依依。
我的小伙伴作文2
我大聲歡呼一聲:耶!我有寵物了,好耶!媽媽見我這樣,不刀忍心地說:別吵,否則我馬上改變主意。那?茨氵@樣,走吧。我已駿馬奔馳的速度,穿好衣服,穿好鞋子,說:OK!媽媽這才不緊不慢地和我走出家門。
到了公園里的賣魚店一看,有的魚穿著白衣裳游來游去,像一位穿著婚紗的姑娘。有的是紫色的,像一顆小小的葡萄在水中飄蕩;有的又是漆黑一片,像是被烤熟了的烤魚,可愛極了。我的目光停留在一條頭帶小紅帽,身穿白衣裳的小魚上。我問老板:叔叔,這條魚多少錢。老板看后,便從嘴里吐幾個字:這條小魚給你便宜點(diǎn),就8.7元吧。
我用可憐的眼光看著媽媽的眼睛,媽媽看了看我,又說:那就買三條吧。我又說:媽媽,我不要三條一樣的.。我的眼光又掉落在兩條一黑一紫的小魚身上。老板看出了我的心思,便說:共23元。媽媽滿臉哭泣的付了錢。
我一臉陰笑,又說:那。魚缸。媽媽說:就用盆子!我們都板著臉回家了;丶抑,我趕緊給我們的寶貝安家樂業(yè)。我給它們安家之后,指著那條黑魚問媽媽:這只叫什么?又分別指了另外兩只它們叫什么?媽媽望了望我,說:它們分別叫‘黑珍珠’‘鶴頂紅’‘紫珍珠’。我又分別叫它們:‘紅’‘黑’‘紫’。我每天放學(xué)都去喂它們,看它們。過了一個星期,我發(fā)現(xiàn)黑有一點(diǎn)毛,這是怎么回事?
我趕緊去查電腦,網(wǎng)上寫著:沒什么,用鹽水泡一下就可以了。
我半信半疑用柜子里的一個紙杯,抓一大把鹽,放到紙杯里,再加上許多冷水。我把黑放進(jìn)紙杯里。大約過了兩天,黑就翻肚皮了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著肚皮笑著說:你把‘黑’馴成第一個能下死海的魚嗎?我這才反應(yīng)過來。盆子里的‘紅’和‘紫’,我和媽媽一樣,張著嘴,像是在嘲諷我。
我輕柔地對它們說:討厭,有這么好笑嗎?哦,寶貝。
我和魚兒開始了特別的生活。
我的小伙伴作文3
光陰似箭,日月如梭。離我那“小伙伴”去世已經(jīng)有好多年了吧,過去不懂得珍惜它,現(xiàn)在懂得了,可惜已經(jīng)晚了......
我的小伙伴是一個黑白相間,很惹人喜愛的一條小狗,我和我的家人都很喜歡它,由于是我每天喂它食物所以它比較聽我的活,它也很通靈性或者說聰明。記得有一次,我在放學(xué)的路上遇到我的“同學(xué)”沒想到他們是來打劫我的,可是我一個小學(xué)生哪來的錢,我跟他們理論,可他們卻振振有詞地說:“就相當(dāng)于你請我的吧,快拿錢來!蔽耶(dāng)時心想:“他們那么多人我又打不過他們怎么辦呢?周圍又沒有人家住,而且這條道路本來就人少,還是邊喊邊跑吧!蔽艺f:“看,飛機(jī)!彼麄兙痛纛^呆腦的看,我心想,一群“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單”的家伙,我跑著跑著,趴的一聲摔倒了地上,真是上帝也不保佑我啊!
那群家伙反應(yīng)過來了,朝我追來我沒走兩步就沒他們追上了,我心想這回完了,這時我看見一個身影向我跑過來,他跑的是那樣堅定而有力,我一看這不是我的小狗嗎,它過來之后就沖那伙人“旺旺”那伙人連忙嚇的后退,我當(dāng)時看著就好笑原來你們也有這時候,我的狗直接沖了過去,他們就嚇得灰溜溜的跑了。我當(dāng)時心想:“狗是怎么知道我有危險的',他是怎么來到這里的!蔽也唤械襟@訝,又感到一陣欣喜,真是條既通靈性又聰明的狗。
可是好景不長,我再一次喂食物的時候發(fā)現(xiàn)它不對勁,當(dāng)時也沒在意,第二次喂食的時候發(fā)現(xiàn)它一口食物也沒有吃,我趕緊叫來了媽媽,媽媽看了看說:“有可能是吃錯東西了吧,過兩天應(yīng)該就沒事了吧!碑(dāng)我第三次想去給它喂食的時候發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了,我趕忙去找卻也沒找到,當(dāng)時我以為它過兩天就會回來,可是它再也沒回來,現(xiàn)在我才知道那時候他應(yīng)該是找個地方去度過它最后的時光了吧,我好后悔當(dāng)時沒給它去看病,也曾為它哭過幾次,我好想和狗有特殊的感情似的,一看見狗就特別的“親”,此后我再也沒養(yǎng)過狗。
如果能讓我重來一次該多好啊,我一定會很珍惜,很愛護(hù)那條狗,把它當(dāng)成一生中最重要的伙伴。
我的小伙伴作文4
我有一群小伙伴們,我們經(jīng)常在一起玩耍,我們有著不同的性格和特點(diǎn),我們也有著不同的愛好。但我們在一起交流玩耍,都會給彼此帶來快樂。
我的小伙伴們中最大的是仝浩宇,其次是趙琛,巧合的是仝浩宇比趙琛僅僅大一天。仝浩宇長著一張圓臉,有著一個將軍肚。胖胖的,走起路來一搖一擺,鑰匙在胸前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼,像一只小企鵝一樣。趙琛是我們之間最高的,他那張看似老實的臉上常常泛起狡黠的笑容,令人毛骨悚然。他是我們之間最富有的,經(jīng)常吃零食,因此他現(xiàn)在比仝浩宇的動作還要笨拙,而且很愛吹牛。其次是吳錚,他有一張俊俏的臉,身材不算高,卻十分靈巧。我們之間最小的是常世航,他善于攀爬,是飛檐走壁的`的能手。
有一次,我們玩累了,便坐在一起聊天。仝浩宇突發(fā)奇想,說:咱們給每個人都起個動物名把?好。我們同意了。這一開始,大家便七嘴八舌的爭論起來。仝浩宇在我們之間最厚道、開朗,也很老實,也最具有威信,大家尊稱他為德高望重的企鵝;趙琛行動笨拙,又高又壯,又很狡猾,被大家推舉為麒麟;吳錚聰明機(jī)智,動作靈活而敏捷,自取名禿鷹;常世航身輕如燕,速度快,又不愛惹事,喜歡以靜制動,被大家稱為飛兔名字商定完成,我們又開始討論麒麟到底長什么樣?吳錚率先發(fā)言:‘麒麟’應(yīng)該是‘四不像’。嗯。我們都贊成。但‘四不像’長什么樣呢?常世航問道。沉默了片刻后,仝浩宇說:應(yīng)該是龍頭!梓搿瘧(yīng)該有角。狡黠的趙琛反駁道。他并不想讓自己(麒麟)變身為丑八怪。仝浩宇和吳錚不約而同地說:龍本身就有角。過了一會兒,吳錚機(jī)敏地說:‘麒麟’是龍頭驢腿豬肚子馬尾。真順溜,就它了!聽到這個結(jié)果,我們哄堂大笑。笑得前仰后合,趙琛惱怒地追著吳錚滿院跑
我們幾個人雖同處在一片藍(lán)天下嬉戲,但愛好卻大不相同:仝浩宇喜歡打乒乓球,趙琛喜歡打電子游戲,吳錚喜歡打籃球,常世航喜歡跑步
雖然我們性格不同,愛好不同,但是我們之間的關(guān)系卻十分融洽。因為在這里,我們每個人都有屬于自己的一方天地,可以展現(xiàn)自己獨(dú)一無二的個性和喜好。我們每個人都會用真心和汗水去澆灌友誼之花。我們每個人都會收獲充滿幸福和歡樂的友誼之果!
我的小伙伴作文5
從出生到現(xiàn)在,我有過許多朋友。這些朋友就像沙灘上的貝殼,夜空中的繁星,多得不計其數(shù)?勺盍钗矣洃涀钌畹倪是她----曾佳欣。她有一雙炯炯有神的眼睛,粉嫩的圓臉,短短的頭發(fā),不僅活潑可愛而且品學(xué)兼優(yōu)。星期五的下午,上完第一節(jié)課,楊老師說到:“最后一節(jié)課,因為我要去我女兒的幼兒園開家長會,所以讓你們下去玩,記住,玩的時候要注意安全……”等老師說完,我們激動的叫了起來,班級里成了歡樂的海洋。第二節(jié)課下課了,我們飛快地跑到了操場上,放好書包,我看了一會兒書,之后就拉著思瑩去找羅雨欣,我們站在體育室門口向操場望去,不一會兒,我們就發(fā)現(xiàn)了雨欣,雨欣看見了我們,就朝我們揮了揮手,我們跑去找雨欣。雨欣和吳迪、佳欣正在走操場,佳欣果然是個小書迷,下課的一點(diǎn)兒時間她基本上都在看書,而現(xiàn)在佳欣走著路手里還捧著一本書,她正津津有味的看著。我好奇的問道:“佳欣,這本書有這么好看嗎?”佳欣笑著說:“非常好看!蔽覀兝@到體育室門口時,我看見這里有人在飛紙飛機(jī),我就想到了昨天的'紙飛機(jī)比賽,我們班的女生都全軍覆沒了。接著,我就拉著佳欣繼續(xù)走操場了,走到主席臺的時候,佳欣說:“周晶,我們坐一會兒吧!”接著,我們就坐在那兒看書。幾分鐘后,我看到瑩瑩跑了過來,喊道:“佳欣、周晶!蔽艺f:“我們六年段全都下來了呀。”“是啊”瑩瑩說,我就和瑩瑩說話說了5分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)佳欣沒有受到我們說話的影響,還是在那里安靜的看書。瑩瑩說:“我們一起去玩吧,去走操場。”我說:“好啊!奔研勒f:“我不去,我要看書!爆摤撀犃耍桶鸭研赖臅矒屵^來,使她沒有書看,我看到這個局面,心想:佳欣說要做的事,肯定就是要做到的,不然就會發(fā)火的,要是手里沒有書……所以我就說到:“瑩瑩,你這樣是沒有用的,這樣只會使佳欣發(fā)火的……”聽了我的話,瑩瑩才松手了。我就陪瑩瑩去走了半圈操場,后來,沉浸在書里的佳欣聽到放學(xué)的鈴聲這才依依不舍的把書收回書包里。
我的小伙伴是個小書迷。
我的小伙伴作文6
在人生的道路上,只有有了伙伴才不會孤單。是伙伴在失落時送來一聲安慰;是伙伴在我們成功時不停地祝賀;是伙伴讓我們不斷進(jìn)步。我的一個伙伴,她身上有著金子般的品質(zhì)。
那是一個星期三的下午,天氣就像小娃娃的臉說變就變,突然間,天空好像撒下無數(shù)珍珠,整個世界處于風(fēng)雨之中。我摸了摸書包,不由得愣住了,糟了,出門由于太急,忘了帶雨傘了!這么大的雨,該怎么回家呢?望著窗外那早已成河了的地面,聽著那嘩啦啦的無休止的下雨聲,我已無心聽課。
終于,挨到了放學(xué),窗外還是一片白嘩嘩的景象。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,我的心里空落落的。
這時,教室里只剩下我和一個平時不愛說話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表,已經(jīng)六點(diǎn)了。這么晚了,再不回家父母該著急了。于是我收拾好書包,準(zhǔn)備離開。突然,我眼前一亮,教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學(xué)落在教室的忘了拿了吧?明天再送回來也不遲。接著,我背起書包,拿著雨傘就要走出教室。同學(xué)。一個細(xì)小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看,原來是那位女生,她已經(jīng)收拾好書包。同學(xué),咱們一起走吧!她紅著臉說。我先是一愣,然后極不情愿地同意了。
在回家的路上,她一直都沒有說話,默默地走著。我舉著雨傘,絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的`話題。啊嚏!一個噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看,原來是她。再看,她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思,連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑,并無埋怨。
同學(xué)!她突然轉(zhuǎn)過身,低著頭小聲地對我說,我家快要到了,我的這把傘你先拿著吧,明天還給我就行。說完,她背著書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的!?我驚呆了。頓時羞愧難當(dāng)。我真是個頭腦簡單,自私自利的小人呀!
這件事后,她成了我要好的伙伴。我發(fā)現(xiàn)她總在同學(xué)因沒帶鋼筆而急得焦頭爛額時悄悄送去一只鋼筆;每次同學(xué)請求她辦一件事時,她總能信守謊言,考試中從不作弊,即使那道不會的題分值很高。
她,在班級活動中看不到她的身影,在成績優(yōu)秀的名單中看不見她的名字,可是她卻有著比這些都要寶貴的品質(zhì)。
我的小伙伴作文7
我有一個好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大,長在右耳根的前面。
他的學(xué)習(xí)很好,他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎狀呢!
他很喜歡說話,在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次,記得那是三年級,那天正好是國慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來主持,他說的話非常有趣,那天他就用自己的動作語言,把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人,一個人先出去,另一個就坐好,看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說,把找的那個人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
我有一個特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
從成為一年級的小學(xué)生開始,我們就同班,直到四年級才分開,這更讓我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的'嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候,別提有多燦爛了!
記得在這三年里,我們同是班長,同是競爭對手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時為某件事情爭執(zhí),但過不了一會兒,就馬上和好了。在上二年級上學(xué)期的時候,我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長滿了痘,有些還沒有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法,只好采取了分隔的形式來上課,沒得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時,她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個“川”字,拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來,喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!
我的小伙伴作文8
我有一個形影不離的小伙伴,它陪伴著我一起慢慢長大。它在我憂愁時為我消除煩惱,它在我快樂時和我一起分享,它和我一起走進(jìn)神奇的動物世界和天下奇觀之中,它在我閑暇時給我提供樂趣。它就是我最好的小伙伴——書。
四年級的一次期末考試,數(shù)學(xué)成績揭曉了,啊!才得了87分,這對平時成績一向優(yōu)異的我造成了沉重的打擊;氐郊液,我悶悶不樂地一屁股坐在床上,心里十分不愉快。但當(dāng)我想起《原來我這么棒》這本書的故事情節(jié)時,內(nèi)心的痛苦頓時煙消云散。主人公高小瑜原本是個性格膽小的女孩,經(jīng)過一次艱苦的夏令營訓(xùn)練,她逐漸變的堅強(qiáng),變的自信。小伙伴帶著我走進(jìn)書中,主人公的性格感染了我,趕走了我的不愉快。這次的數(shù)學(xué)成績雖然很不理想,但我相信通過我的努力,好成績還會再來。
小伙伴還帶著我暢游世界,我們一起遨游在美麗的太空中,流連在那特色的異國風(fēng)情里。那大自然的鬼斧神工造就了一個又一個偉大的奇跡,令人嘆為觀止。動物們的世界也無比神奇,會在空中漂浮的鼯鼠,只能有30分鐘生命的蜉蝣,……這一切奇妙的知識都是小伙伴告訴我的,它帶著我增長知識,走遍天下。
窗外下著傾盆大雨,街上的行人此刻正在暮色中匆匆行走。而我?則愜意地坐在溫馨的小家里,捧起《橡樹上的逃亡》,沉浸在那跌宕起伏的.故事情節(jié)里。仿佛我就是書中的主人公托比,正在人們仔細(xì)的搜捕下進(jìn)行一次驚險的大逃亡。
每天晚上做完作業(yè)后,我不會忘記我與小伙伴的約會,我會迫不及待的去和它會合。我們時而走進(jìn)作家曹文軒《青銅葵花》的唯美意境里,去追尋生命中的真、善、美,去感受青銅和葵花的兄妹情;時而走進(jìn)作家沈石溪筆下的《鳥奴》,去闖入動物世界,去認(rèn)識那兩只忠誠的鷯哥;時而走進(jìn)那一本本國際大獎小說,在《五角錢的愿望》里,我和羅維娜、亞當(dāng)、波莉一起去許愿,一起去分享快樂。
書是人類進(jìn)步的階梯,是人們最好的精神食糧,書,也成為我少年時代最好的小伙伴。在一本本書的滋潤下,我汲取著營養(yǎng),快樂的成長著。我喜歡我的小伙伴——書。
我的小伙伴作文9
當(dāng)你慢慢地走進(jìn)動物王國時,會不會變成各種各樣可愛的、萌萌的小動物?是兔子、小貓還是小狗、小豬?我吧,則會變成一只小倉鼠。
我的名字叫做阿倉,是一只黃黃的小倉鼠,當(dāng)我小心翼翼走進(jìn)動物王國時,我結(jié)交了許多好朋友,其中,我最好的朋友叫阿黃。他也是一只黃色的小倉鼠,因此,我們常常被認(rèn)錯,但我們永遠(yuǎn)是好朋友!
一天上午,陽光明媚,萬里無云。我和幾個好伙伴照常在一起嬉戲、玩耍。突然,聽“啊——媽呀——”嚇得我們都以為出了什么大事情。于是,都慌慌張張地跑了過去。!原來阿黃剛剛沒有注意,一下掉坑里去了,可是呢,這個坑又大又黑又深,我們倉鼠是不可能直接將阿黃拉出來的'。我和伙伴急得像熱鍋上的小螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我是最急的那一只小倉鼠,因為阿黃可是我最好的好朋友呀!突然之間,一個好主意從我的腦袋中一閃而過。我于是對一個長得比較胖的倉鼠阿壯說道:“阿壯,你先去找?guī)赘珠L又結(jié)實的繩子來。”又對個子最小但非常靈活的倉鼠阿寶說:“快!你去把小兔姐姐找來。話音剛落,阿壯和阿寶就飛快地跑走了。過了一會兒兔姐姐就來了,再過了一會兒繩子也被急急地送來了。我拿到繩子,先將它們打了幾個結(jié),專門接了起來,然后對兔姐姐說:“兔姐姐幫個忙吧!幫我把繩子捆在那巨大無比的樹上吧!”兔姐姐飛快地跑了過去。沒過一會兒,被捆好的繩子就被扔了過來。我再一扔,就把它扔進(jìn)了洞里,并且對被困在洞里的阿黃大聲地喊道:“阿黃,快!抓住這根繩子往上爬!”阿黃便爬了上來,可就在馬上要爬出洞時,“啪”的一聲,“不好!繩子馬上就要斷、斷了!”阿黃咬著牙,終于一下子爬了上來!班迆”我們歡呼起來。阿黃感激地看著我,說:“謝謝你!阿倉,多虧了你的好點(diǎn)子!”我笑了。
我的小伙伴作文10
我有一個同學(xué),他臉蛋圓圓的,眼睛小小的,一副眼鏡架在鼻梁上,看起來又可愛又內(nèi)斂。這就是我的小伙伴——向泓曄。
向泓曄胖胖的。記得有一次體育課上,老師讓我們做深蹲,我們做了好多個深蹲了,但向泓曄剛剛蹲下去,就起不來了。向泓曄臉上露出尷尬的神情,還不住地呼喊著:“誰來幫幫我啊?”。體育老師只好把他拉起來,并且對他小聲地說:“你要減肥了!”又把向泓曄扶到旁邊的座椅上讓他休息休息。向泓曄聽到這句話以后,臉都紅了,都不好意思看我們了。
還有一次,我們在做操,向泓曄的肚子做著做著就跟著節(jié)奏一彈一彈的,把我們都逗笑了,他自己還特別不好意思地說:“我的肉多得都在跳舞了!敝钡讲僮鐾炅,向泓曄的肚子才終于不彈了,我們也終于不笑了。直到現(xiàn)在,只要我一不開心,向泓曄就會對我說:“想不想看我的肉跳舞啊?我順便也減減肥!比缓笏吞鴣硖,看著他滑稽的樣子我的煩惱都拋在腦后了。
向泓曄可是特別關(guān)心我的。記得有一次,我的語文書不見了,急得像熱鍋上的螞蟻:“我的書呢?我的書呢?”向泓曄看到這個情景以后便和我一起找,雖然在桌子、板凳下找,他胖胖的'身子很不方便。但是為了找回我的語文書,他卻不顧自己,衣服也蹭臟了,發(fā)型也亂了。
我看到他都那么認(rèn)真地幫我找,于是我也更努力地找語文書。突然,向泓曄靈機(jī)一動:“我們要不要去問問語文老師徐老師,說不定老師看到了呢!”等我們?nèi)フ倚炖蠋,還沒等我說話,徐老師就一邊遞過我的書一邊說:“終于等到你來認(rèn)領(lǐng)了哦!”
我不好意思地看了看向泓曄:“幸好你提醒我哦,謝謝!”我非常感謝向泓曄,真感謝能有這么好的朋友!
我有一個非常好的小伙伴,他既可愛,又非常的熱心。我真是慶幸自己有這么好的朋友呢!
我的小伙伴作文11
他!是一個活潑的小男孩,他長著一頭黑發(fā),晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友,他的名字叫小剛,他是一個誠實的孩子,更是我最要好的朋友。下面,我就介紹給大家認(rèn)識吧!
有一次,我們上體育課,老師讓我們打羽毛球,我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力,“嗖”的一聲,羽毛球被小剛打出了學(xué)校的范圍之外。我們十分擔(dān)心,因為這樣我們無法向老師交代。我們馬上奔出學(xué)校去尋找羽毛球。我們分頭去找,找了許久,都沒有找到,我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找,那兒尋尋,可連球的影子也沒見著。只好垂頭喪氣的回到操場,咋辦呢?我們心里像墜著塊石頭一樣,沉甸甸的!敖磺!”體育老師喊道!14、15……咦?怎么少了一只球?誰還沒交?”沒有人回答,老師又一次嚷道,可隊伍里還是沒有人回答。老師讓已交球的同學(xué)找人證明一下。我們倆相互點(diǎn)了一下頭。便混過去了。
第二天,我經(jīng)過教導(dǎo)處的時候,我看見了熟悉的身影。仔細(xì)一看,哦,原來是小剛。他在這兒干什么呢?只見他低下了紅得像蘋果一樣的.頭。他說:“對不起,老師,是我錯了,昨天是我弄不見了那個羽毛球的!闭f完,他從書包里拿出一個新的羽毛球。老師緊皺的眉頭松弛了下來,說:“不要緊,知錯能改,這就是好孩子。”小剛出來了,我問:“你為什么要這樣做,昨天不是混過去了嗎?你為什么還要把新的羽毛球帶回學(xué)校?”他回答得十分詳細(xì),至今我也清清楚楚地記得,他說:“因為這是少先隊員必需擁有的一種美德,昨晚我回到家里,心里還惦記著這一件事,我一想到這件事心里就忐忑不安,我想如果沒有了這個羽毛球別人該怎樣上課呢?我做作業(yè)一直做到九點(diǎn)多鐘,我心里終于忍耐不住了,我用零花錢買了一個新的羽毛球,看著這個新的羽毛球我的心也平靜了下來,心安理得了!
我有這樣的一個好朋友,我感到無比的自豪。難道我這個朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí),不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?
我的小伙伴作文12
每個人的一生中都會有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。
她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子,這個鼻子遠(yuǎn)看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點(diǎn)也不影響,扁鼻子下面是一張能說會到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個例子給你聽聽:
某個星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。,樓底下有個同學(xué)來和我們一起做作業(yè)。因為他不知道我家住幾樓幾號,所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓,對著那個男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死!闭f著她就要打下去!皨專刹灰贿@個小祖宗打到,如果誰被她打的話,
某個星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。,樓底下有個同學(xué)來和我們一起做作業(yè)。因為他不知道我家住幾樓幾號,所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓,對著那個男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死!闭f著她就要打下去!皨,可不要被這個小祖宗打到,如果誰被她打的話,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同學(xué)!彼磐O率謥斫又f:“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。后來,同學(xué)在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一,同學(xué)和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。
這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合?蛇@個完美的`配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點(diǎn)。
這就是我的小伙伴,我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴,而不是仇人。
我的小伙伴作文13
要說做好的伙伴,就算弟弟了,弟弟簡直就是我的開心果。
弟弟非常愛小動物,特別是小鴨子,每當(dāng)學(xué)校門口一有人賣鴨子,弟弟就會情不自禁地把鴨子買下來,拿回去自己養(yǎng)。他可愛護(hù)自己的小鴨子了!
有一次,弟弟在我家住,他把自己的鴨子也拿了過來,我發(fā)現(xiàn)他每天不刷牙就喂他那心愛的鴨子。這天弟弟剛起床,揉揉眼睛,想起自己昨晚沒喂鴨子,就站起來,急忙往客廳跑,坐在凳子上,對鴨子關(guān)心地說:“小鴨子,餓了吧,來吃東西吧!
”他立刻去拿了一個飯團(tuán),把它揉碎了,再小心翼翼地撒進(jìn)盒子里,生怕撒了出來,然后,弟弟端了一杯水來,給小鴨子喝,弟弟一見它的小鴨子吃的那么起勁,一面摸著小鴨子又圓又小的頭,一面甜甜地笑了。這時,我喊了他幾遍,他好像聾了一樣,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。我又叫了他幾遍,他還是跟沒聽見一樣,唉,算了,我還是死了心吧!
可是弟弟不愛學(xué)習(xí),每次的作業(yè)都很晚完成。有一次弟弟寫作業(yè),我在旁邊盯著他,他快寫完時,捂住嘴巴打哈欠,我看著他,他拿起筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,在作業(yè)本上不耐煩地寫了幾個字,然后拿給我檢查。我抬頭看了看掛鐘,呀,已經(jīng)11:40了!
我集中精神仔細(xì)地瞧了又瞧,看了又看,終于全部都是對的了!
我看著弟弟,原來弟弟早就閉著眼睛,趴在桌子上睡覺了,還打鼾呢!
我生氣地揪起他的耳朵,他哼哼的叫起來,那樣子,我至今都忘不了!
弟弟非常喜歡下象棋。有一次,我和他比賽,他總
是成為我的`手下敗將。他咬著手指,生氣地看著我,嘟著他那肉嘟嘟的小嘴巴,皺緊眉頭,氣憤地說:“你老是贏,總是不讓我!”說著說著,弟弟差點(diǎn)都哭了!
我摸摸他的頭,說要教他,弟弟的臉馬上變了,連眼睛都笑起來了,她拖著我得手,甩來甩去,甩得我的手都疼了。我怕了他,便耐心地教起了他。而且每次教他,他都很高興!
唉,這個弟弟呀!
真是讓我又好笑又好氣呀!
我的小伙伴作文14
中等的個兒,麥色的皮膚,高高的顴骨有一抹淡淡的自然紅,柔順烏黑的長發(fā)服貼地垂在后背,眼同水杏,唇不點(diǎn)而丹,眉不描而橫翠,這位漂亮的女孩就是我的小伙伴薛任孜。我們同住一個小區(qū),同一個學(xué)校同一年級,只是不同班,每天一同上學(xué),一同回家,是一對形影不離的好朋友。
提起任孜,那可是全校無人不知無人不曉的人物。她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,特別是她的數(shù)學(xué),是整個年級段里數(shù)一數(shù)二,出類拔萃的。
一上數(shù)學(xué)課,她那專注的樣子就像是走火入魔,眼睛死死盯住黑板,如同蜜蜂采蜜一般,吮吸著寶貝般的知識。此時,無論你怎么叫她,她都聽不見。翻開她歷年來的數(shù)學(xué)成績單,你一定會被她的數(shù)學(xué)才能所折服——她的數(shù)學(xué)成績?nèi)际莾?yōu)+,沒有人不對她佩服得五體投地。一次奧數(shù)課上,老師出了一道思考題,光看這密密麻麻的數(shù)據(jù),我就眼冒金星,頭昏眼花,準(zhǔn)備放棄。轉(zhuǎn)頭看看身旁的任孜,只見她眉頭緊鎖,嘴里咬著筆桿,黑白分明的大眼睛死死盯著題目,正凝神思考著,我環(huán)顧四周,沒有一個同學(xué)舉手,似乎大家都放棄了,只有少數(shù)幾位同學(xué)在埋頭苦戰(zhàn)。身旁的任孜嘴里念念有詞,手中的筆飛快速算著……“老師,我好了!”她興奮地大叫一聲,報出答案后,老師對她報以贊賞的掌聲,同學(xué)們也紛紛投來欽佩的目光。
任孜的拉丁舞跳得極好。小時候,整個舞蹈班就數(shù)她技藝最精湛。一次,班里來了位新同學(xué),老師驕傲地向家長介紹:“我們這里的同學(xué)個個跳得很棒,來,任孜,你給新同學(xué)示范一下!比巫未蠓降刈呱吓_,隨著火熱的音樂舞動起來,自信的臉高高昂起,手臂像婀娜多姿的柳條般飛舞,纖細(xì)的`腰似水蛇般扭動,剛勁有力又不失典雅柔美,一會兒是熱情奔放的桑巴,一會兒是歡快輕松的恰恰,一會兒又是浪漫多變的倫巴,她的舞姿美得讓人陶醉,小小年紀(jì),竟將拉丁舞的現(xiàn)代動感和古典韻味一絲不差地展現(xiàn)出來,“好!”家長不由自主地鼓起了掌“跳得太好了!”
多才多藝的任孜還有許多特長,如:能刻一枚漂亮的印章,能畫一幅精美的油畫,能將故事講得繪聲繪色……
這就是我最親密的小伙伴,一個出類拔萃、多才多藝的小伙伴——薛任孜。
我的小伙伴作文15
粉嘟嘟的臉上嵌著兩只水靈靈的大眼睛,可一笑起來,就只看見兩條縫。清脆的笑聲、超萌的神態(tài)、憨態(tài)可掬的她在我學(xué)習(xí)感到沉悶的時候,宛如一眼清泉沖淡了我煩躁的情緒,帶給我無窮的樂趣。能有這么大的魅力的,也就是我那可愛的萌小妹——卿涵玥了。
卿涵玥還不到兩歲呢,正是逗人喜愛的時候。她那雙胖乎乎的小手握在手里好軟好舒服。每次牽著她的手,她就只握住我的一根手指頭不放,力氣還很大呢,得使勁才能拔得出來。
一天,我拿著玩具在卿涵玥面前搖動,發(fā)出“叮鈴鈴”的`聲響,她一聽,就激動得搖晃著身體,像一只興奮的“企鵝”,逗得我捧腹大笑,可她一見我笑成這樣,馬上停住晃動,卻睜著無邪的大眼睛盯住我看,似乎在納悶我為什么這樣開心,她這樣讓我更開心了,好不容易才止住笑,把玩具遞給她,她雙手握住玩具,反復(fù)翻過來,看過去,似乎在認(rèn)真研究,然后單手舉起玩具,眼睛望著玩具,“咿呀咿呀”地唱了起來,那樣子,像《中國好聲音》節(jié)目里面歌手陶醉在舞臺的樣子,有趣極了!
我想她不會是在對玩具在說話唱歌吧。沒想一個不留意,她卻將玩具吞進(jìn)了嘴里,我嚇了一跳,連忙從她嘴里摳出玩具,大聲斥責(zé):“卿涵玥,不能吃!”她“哇”的一聲哭出來,我將另一個大玩具遞給她,又做了一個鬼臉,臉上還掛著淚珠,她又“咯咯咯”地笑起來了。趁這機(jī)會,趕緊將那個玩具悄悄收到一邊,一顆緊張的心才松懈下來,可卿涵玥卻若無其事地玩起別的來了。
有時我抱起卿涵玥到窗臺上看風(fēng)景,她卻慵懶地趴在我的肩頭,突然,她好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似的,一把抓住我的頭發(fā)拉扯起來,“啊——”我慘叫一聲,“疼,快放開!”卿涵玥還是不肯放手。啊哈,腦筋一轉(zhuǎn),我突然想到了媽媽教我的一個主意。我右手抱住她,左手朝著她的頭發(fā)抓過去,輕輕滴握住她的頭發(fā),然后假裝生氣:“卿涵玥,快放開!你再不放開,姐姐就抓你的頭發(fā)了!彼逸^真的樣子,仿佛真能聽懂似的,竟松手了。我頭皮感到疼痛難忍的同時,一看到她嘟著嘴的萌樣兒,又忍俊不禁。
這就是我那活潑好動、調(diào)皮而又可愛的萌小妹——卿涵玥,也是我在家里唯一的玩伴……有妹如此,生活要增添多少歡樂啊!
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