可愛(ài)的校園作文(熱門)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的可愛(ài)的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　可愛(ài)的校園作文 篇1

　　我喜歡淡雅的西湖，喜歡水平如鏡的太湖，喜歡壯麗的霸王潭，但我最喜歡我的校園。每個(gè)學(xué)生都有自己的校園，我們的校園沒(méi)有西湖淡雅的美，沒(méi)有太湖水平如鏡的美，也沒(méi)有霸王潭壯麗的'美，但它有自己可愛(ài)的美。

　　在我們學(xué)校的校門口，印入眼簾的是美麗的，半圓形的大花壇，花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，鮮花把土地染成彩色，像一道彩虹映在花壇里一般，好像還反射出一道彩色的光線，五光十色、色彩明艷�；▔�上面有一排金光閃閃的大字——“長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

　　進(jìn)了校門口往左拐就是綠蔭大道，大道兩旁栽滿樹(shù)，像一個(gè)巨大的帳篷。夏天，同學(xué)們都在帳篷里面玩耍，開(kāi)心極了！

　　綠蔭大道的左邊就是我們最喜歡的地方——操場(chǎng)。同學(xué)在那里時(shí)而跳，時(shí)而跑，時(shí)而追，時(shí)而趕。有的在打籃球，有的在跳長(zhǎng)繩在玩捉迷藏……操場(chǎng)中間有一塊草地，上面長(zhǎng)著綠油油的小草，同學(xué)們喜歡在草地上跑啊、跳啊，哪怕摔了一跤也不覺(jué)得疼。

　　綠蔭道的右邊就是教學(xué)樓。早晨，總能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。一間間的教室多么明亮��！陽(yáng)光射進(jìn)窗戶，你就能感覺(jué)道一絲絲溫暖。教室多么干凈��！里面一塵不染。教室多么寬敞��！哪怕一百個(gè)人在里面也不覺(jué)得擁擠。教學(xué)樓四周有許多花壇，像一幅美麗的畫(huà)。順著綠蔭大道走，左邊就是圖書(shū)館了，圖書(shū)館的書(shū)架上放著一排排的書(shū)，地上還有著豐富的顏色，讓前來(lái)看書(shū)的同學(xué)們很舒服。

　　這就是我們可愛(ài)的學(xué)校。

　　可愛(ài)的校園作文 篇2

　　我有一個(gè)美麗的校園。在我們的校園里有綠色的樹(shù)，綠色的草，綠色的花。再加上空中云霧迷蒙，真像是走進(jìn)仙境一般。

　　一進(jìn)電動(dòng)大門，就有一座銀光閃閃的建筑物撲入我的眼簾。建筑物旁邊有綠茵茵的草地，草地上有著黃色的蒲公英。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，蒲公英就像蝴蝶一樣跳著舞。

　　在草地上還有一棵棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上散發(fā)出一股香香甜甜的味道。這讓五顏六色的蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜。草坪上還有一種開(kāi)著蓮藕的花，這種花看起來(lái)也漂亮，聞起來(lái)還有一種清香的味道。

　　在草坪的左邊有一個(gè)豪華的噴泉。噴泉的水清清的，每當(dāng)你把手伸入水中時(shí)，就感受到媽媽誒在撫摸著你。我喜歡這個(gè)噴泉。

　　噴泉的旁邊有一條彎彎曲曲的小路。小路上鋪著一塊塊圓滑的鵝卵石。小路上有一雙雙腳走過(guò)，給小路留下了深深的'回憶。

　　小路旁邊的草地上還有著一座座雕像，有幾只兔子好像在吃著青草；有幾只山羊在環(huán)視周圍；又還有一位老師帶領(lǐng)著一個(gè)學(xué)生觀察著這些可愛(ài)的動(dòng)物，似乎發(fā)現(xiàn)了什么？

　　草地上的北面有一幅用磁磚鋪成的一幅畫(huà)。畫(huà)的是萬(wàn)里長(zhǎng)城和少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮的畫(huà)面。這讓我想起了一句話：“我們愛(ài)中國(guó)，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。

　　我愛(ài)我的校園，希望大家能參觀我的校園！你看了我的校園肯定會(huì)羨慕的。

　　可愛(ài)的校園作文 篇3

　　讓我的心展翅飛翔的是您，我可愛(ài)的校園：民族小學(xué)。沿著一條彎彎曲曲的小路，就來(lái)到我們的校園。以前您很舊破，連操場(chǎng)也很小，但是現(xiàn)在變了，學(xué)校新修了整潔、高大的'教學(xué)樓，生機(jī)、美麗的花壇和平坦、寬闊的操場(chǎng)，讓我們的理想飛了起來(lái)。

　　記得那一次，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了400米跑比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我的心像一只害怕熱鬧的小鹿子一直在跳。我告訴劉老師地說(shuō)：“我不行，我會(huì)摔倒的�！眲⒗蠋煶錆M信心說(shuō)：“不會(huì)的，老師和同學(xué)們都支持你！”比賽開(kāi)始了，我和四個(gè)女同學(xué)一起比。我跑到半路就已經(jīng)四肢無(wú)力了，連氣都喘不過(guò)來(lái)了。我想這下子我可要完蛋了，也對(duì)不起老師和同學(xué)。突然我聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)都喊著“諾希加油，諾希加油……”這時(shí)我像得到神奇力量一樣，飛快地沖了起來(lái)，結(jié)果我贏了。

　　當(dāng)我高興地走到老師面前時(shí)，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”同學(xué)們也祝賀我。我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，心里想：“要不是你們對(duì)我的支持，我那能跑贏呀！是你們讓我得到了鍛煉，我要對(duì)你們說(shuō)謝謝！謝謝你們！”今天，我們的學(xué)校變了，操場(chǎng)平坦了，有了干凈明亮的教室，一塵不染的地面，濃濃的學(xué)習(xí)氣氛，漢族同學(xué)和彝族同學(xué)都互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，老師也對(duì)我們更關(guān)心、更支持，讓我們?cè)鰪?qiáng)了信心，使我們?cè)谶@個(gè)民族小學(xué)的大家庭里感到的不只是溫暖，還有一種不斷向前進(jìn)的力量�？粗�今天舒適的學(xué)校，有誰(shuí)不發(fā)出贊嘆呢？我真心地感謝您，我們的學(xué)校，您就是我們可愛(ài)的家！

　　可愛(ài)的校園作文 篇4

　　我喜歡可愛(ài)的校園，喜歡天井中的紫藤架；也喜歡香氣撲鼻的桂花樹(shù)；更喜歡書(shū)聲瑯瑯的教室。我喜歡天井中的紫藤架。

　　你瞧！每天中午，嗜書(shū)如命的同學(xué)們一吃完飯，就會(huì)捧著自己心愛(ài)的課外書(shū)，坐在紫藤架下的石凳上。輕輕翻看每一頁(yè)，細(xì)細(xì)品味每一個(gè)詞、句，深深領(lǐng)悟文章意境。當(dāng)同學(xué)們疲乏時(shí)，就會(huì)站起身來(lái)散散步，揉揉自己的眼睛，或抬頭欣賞欣賞各種花兒。我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹(shù)。金秋十月，一朵朵桂花爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了燦爛的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望去，滿株金黃金黃的，美不勝收。一股沁人心脾的清香年鼻而來(lái)，頭腦一下子清醒了許多。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹(shù)的桂花看作一幅畫(huà)，那畫(huà)家本領(lǐng)可真了不起。我更喜歡書(shū)聲瑯瑯的教室。在這里我們能放聲朗誦，能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，能盡情地遨游知識(shí)的`海洋。

　　早晨，你聽(tīng)，教室里付出同學(xué)們?cè)缱x的聲音，讀書(shū)聲此起彼伏，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢。抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲摶得很遠(yuǎn)�？蓯�(ài)的鳥(niǎo)兒們放慢了腳步，輕輕落在窗上，似乎在說(shuō)：“真棒！真棒！”中午，有同學(xué)們做作業(yè)的身影，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)專心致志，一絲不茍，教室里靜得連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　我們的校園不僅可愛(ài)，而且充滿著書(shū)香濃濃的氣息，這里是我成長(zhǎng)的搖籃，是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園！

　　可愛(ài)的校園作文 篇5

　　我的學(xué)校是非常美麗的，它風(fēng)景如畫(huà)，是的我們已經(jīng)深深的愛(ài)上它了。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的是一個(gè)圓形花壇�；▔�里的畫(huà)五花八門：蝴蝶花，菊花，牡丹……還有很多花連名字也叫不上。

　　繞過(guò)花壇直走，是我們的兩幢教學(xué)樓。經(jīng)過(guò)時(shí)間的漂白，她身上的衣服已經(jīng)褪了色，顯示出了時(shí)間的年輪，但她依舊挺拔，因?yàn)樗�身上肩�?fù)著培養(yǎng)學(xué)生的使命！

　　教學(xué)樓的右邊是詩(shī)意長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的頂端都掛著一張張板子，板子上都寫(xiě)著詩(shī)句。如果是夏天，你在長(zhǎng)廊上看書(shū)，一定是一件愜意的事。因?yàn)殚L(zhǎng)廊木椅的旁邊是一大排梔子花。梔子花開(kāi)，香味裊裊，在氤氳的香氣中享受閱讀，是多么心曠神怡呀。

　　順著長(zhǎng)廊往前走，你會(huì)看到一個(gè)8字形的.魚(yú)塘。魚(yú)塘里的魚(yú)兒充滿了無(wú)限的活力，一年四季都在塘里快樂(lè)的徜徉著。

　　魚(yú)塘的右邊是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)被桂花團(tuán)團(tuán)圈住，可美了。八月，桂花盛開(kāi)。香味在校園里播撒著。無(wú)論是在操場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)健兒，還是順路經(jīng)過(guò)的同學(xué)，都會(huì)被這馥郁的馨香所迷住，駐足癡聞，久久不肯離去。

　　操場(chǎng)的前側(cè)方，就是我們的體育館。體育館的地面是用綠色橡膠做的，特別有彈性。如果天氣不好，體育館就成了我們上體育課的好地方。

　　這就是我們的學(xué)校，她沒(méi)有嶄新的樓房，卻有先進(jìn)的設(shè)備；她沒(méi)有寬大的面積，卻有著弄弄的書(shū)香氛圍；她沒(méi)有嚴(yán)格的校規(guī)，卻有著“三雅”的行為標(biāo)準(zhǔn)……她給了我們太多太多，使我們感謝不完。她就像一位母親，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們遠(yuǎn)離傷害。

　　是的，我愛(ài)這所學(xué)校，即使有時(shí)會(huì)讓我喘不過(guò)氣，但她畢竟陪我走過(guò)了6年，心中對(duì)她的愛(ài)已經(jīng)無(wú)法形容了。我愛(ài)你，文溪！

　　可愛(ài)的校園作文 篇6

　　因?yàn)榧易〉帽容^遠(yuǎn)，每天要很早起床，我常睡眠不足，幾次有轉(zhuǎn)學(xué)的念頭，可我熱愛(ài)學(xué)校的心幾次把我留下，這證明我愛(ài)它。

　　每天六點(diǎn)起床，和邱霖、梁瀟等伙伴一起乘著班車來(lái)到了我們有25年歷史的校園。我們的校園在一九八三年創(chuàng)立，一直到現(xiàn)在，我們的學(xué)校培育出了無(wú)數(shù)人才，榮獲了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌。

　　到了校門口，只見(jiàn)在左邊的墻上鑲著十一個(gè)大字：深圳市蛇口育才第一小學(xué)。在門右手邊是一盆大桂樹(shù)，每到六月，枝丫上都開(kāi)滿了花，嫩黃嫩黃的，清香清香的。大桂樹(shù)右旁是一個(gè)教師通行的小門，小門旁是保安亭，雖然保安們有時(shí)很兇叫人難以理解，可他們一直堅(jiān)守崗位，一點(diǎn)也不馬虎。保安亭窗前是幾座宣傳欄，上面記載著學(xué)校的信息。

　　走進(jìn)去，在左邊是被芒果樹(shù)圍繞的大操場(chǎng)，上面有綠茵茵的假草仿佛象真的一般。上面還鋪有厚厚的一層膠粒，它們是防滑的。右邊是最珍貴的，那就是榮譽(yù)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊有一排玻璃柜，里邊擺滿了全校師生用心血來(lái)?yè)Q取的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)證……，抬頭望，兩座高聳的教學(xué)樓展現(xiàn)在你眼前，一座是新的`叫D樓，上面是我們上美術(shù)啦、科學(xué)啦的教室；一座舊的叫B樓，我們的班級(jí)就在這兒。

　　走到B樓前有一個(gè)樓梯口，從樓梯口往上走，你會(huì)看見(jiàn)一條長(zhǎng)廊，它是綠色的。綠色的墻、綠色的窗簾，墻上畫(huà)滿了彩色的宣傳畫(huà)。這條長(zhǎng)廊雖說(shuō)新建不久，可上面已經(jīng)被同學(xué)們的筆涂畫(huà)臟了，綠色的墻已經(jīng)落下了幾塊皮兒了。淡綠的窗簾也被扯壞了幾回了。每一次我看見(jiàn)長(zhǎng)廊的墻那么臟，我就十分傷心。因?yàn)槲蚁耄河�才一小的學(xué)生應(yīng)該有好品德，可是為什么我的校友將它弄臟了呢？我沉思，低著頭，穿過(guò)了長(zhǎng)廊。

　　可愛(ài)的校園作文 篇7

　　我的學(xué)校是四季青小學(xué)，在我眼中，有哪一個(gè)春天的花園能比過(guò)我們那美麗的學(xué)校呢？我這就帶你去看看我的校園。

　　走進(jìn)大門，一眼就看到刻著“砥德勵(lì)志”校訓(xùn)的大石頭。石頭旁，就是那一株株高的矮的，錯(cuò)落有致的茶花了。高的那株紅艷艷的'，開(kāi)得真艷啊！仿佛是一位驕傲的小姑娘，昂著首，把自己最美的笑臉在春風(fēng)里展示給大家看。矮的那幾株呢，都是花骨朵兒，羞羞答答的，很謙虛，還不敢把自己美麗的樣子展示出來(lái)。

　　觀賞完茶花，我們向左大約走了二十米，來(lái)到國(guó)旗旁，一眼就看見(jiàn)高大而挺拔的雪松。雪松真高大啊，有四層樓高，好像一把巨傘；雪松真綠啊，不管春、夏、秋、冬，都穿著綠衣，筆直地站著；雪松的葉子真細(xì)啊，仿佛是一根根嫩綠的針長(zhǎng)在樹(shù)枝上，非常奇特，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著！我不禁吟頌道：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�

　　在雪松這里往前望，咦，是什么那么多，那么白？原來(lái)是亭亭玉立的白玉蘭�？�，它舒展著自己的枝條，讓幾十上百朵的花可以同時(shí)開(kāi)放，一樹(shù)的粉白，一樹(shù)的粉紫。和玫瑰、月季比起來(lái)，白玉蘭顯得更美麗、獨(dú)特、優(yōu)雅。它千枝萬(wàn)蕊，有的還是可愛(ài)的花骨朵兒；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的全展開(kāi)了，散發(fā)出一陣陣清香，沁人心脾，連那些小蟲(chóng)子也不能抵擋它的香味，紛紛來(lái)到花里游覽。

　　我們的校園充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂(lè)。我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！

　　可愛(ài)的校園作文 篇8

　　我們都愛(ài)自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)很小的操場(chǎng)。不管是什么樣的，在我們心中都是美麗的、可愛(ài)的。我們?cè)诳蓯?ài)的校園里度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的時(shí)光。今天我就來(lái)介紹一下我們的校園吧。

　　我們的`校園不大，卻很整潔。幾棵小樹(shù)，幾個(gè)花壇，卻也十分美麗。一進(jìn)校園最引人注目的就是那個(gè)小小的紅旗臺(tái)，它雖然不算很大，但卻很精致，那紅色的瓦片襯托著藍(lán)色的欄桿好看極了，再加上那鮮紅的五星紅旗，把我們的學(xué)校變的即莊嚴(yán)又美麗。

　　旗臺(tái)的北面就是我們的教學(xué)樓，大樓正門朝南共有兩層，從遠(yuǎn)處望去，它是那么的樸素整潔，就像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。從樓的正門進(jìn)入教學(xué)樓的第一層，只見(jiàn)東西各有一條走廊，走廊的墻上掛著許多名人畫(huà)像，沿著樓梯直上二樓，在樓梯的正面有一面長(zhǎng)方形的鏡子，同學(xué)們都把這面鏡子叫做“整容鏡”，讓我們?cè)谧哌M(jìn)教室前把自己整理的干凈整齊，用好的心情去迎接一天的學(xué)習(xí)。

　　我們教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有各種體育空間。每逢上體育課，同學(xué)們便在這個(gè)操場(chǎng)上跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、打籃球、扔鉛球——呈現(xiàn)出一派龍騰虎躍的景象。兩旁的柳樹(shù)靜靜的站立著，好像在看著同學(xué)們精彩的“表演”。

　　這就是我們的校園，我們心中最可愛(ài)的校園。

　　可愛(ài)的校園作文 篇9

　　我有一個(gè)可愛(ài)的家，但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我童年時(shí)代的“家”——安吉外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。這里還有我的“同胞兄弟姐妹”呢！。還有那和藹可親的老師。這個(gè)家給我?guī)��?lái)豐富的知識(shí)和難忘的經(jīng)歷……

　　我是一個(gè)安吉外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的小學(xué)生，我在一個(gè)綠色環(huán)境里學(xué)習(xí)與生活。在這里，孩子們同在一個(gè)地方玩耍，學(xué)習(xí)。這里，設(shè)施齊全，還有很多高科技的設(shè)備。你有這樣的學(xué)校嗎？

　　當(dāng)你一進(jìn)我們學(xué)校的大門，一陣心曠神怡而優(yōu)雅的清香直撲你的鼻子，原來(lái)是花的杰作��！ 接著，矗立在你面前的是巨人一般的科技樓。這里，是高科技物品的“家”。

　　左邊的是兩幢教學(xué)樓，里面是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂，又是孩子們玩耍的小天地。

　　春天，一個(gè)生機(jī)勃勃又鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們又迎來(lái)了新學(xué)期，領(lǐng)走了嶄新的課本。似乎，又開(kāi)始了漫長(zhǎng)而刻骨銘心的`故事。又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。

　　夏天，烈日炎炎。夏小弟似乎非要把大地媽媽烤焦似的。你們肯定以為我們會(huì)熱的不可開(kāi)交吧！其實(shí)，我們另有一番“小故事”——就是捕捉昆蟲(chóng)了。

　　秋天，大地媽媽換上了秋裝。愛(ài)研究的孩子們，拿著采集來(lái)的樹(shù)葉，做起了有意義的植物標(biāo)本。

　　冬天，寒風(fēng)呼呼的吹著。天下起了雪，漫天飛舞的雪落在了校園的草地上……漸漸的變成了雪地。我們高興的直奔雪地，開(kāi)始了各種有趣的游戲。

　　安吉外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，一個(gè)可愛(ài)的校園，一個(gè)孩子們的知識(shí)天堂。安外我愛(ài)你！

　　可愛(ài)的校園作文 篇10

　　我們的校園是可愛(ài)的，我真的很喜歡它。

　　我喜歡天井中的紫藤。春天，紫藤開(kāi)花了，紫色的小花兒綴滿了整個(gè)紫藤架，連成一片，在微風(fēng)中輕輕蕩漾。淡淡的花香飄滿了整個(gè)校園，引來(lái)許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，紫藤架下卻是一片陰涼，那里便成了同學(xué)們聊天乘涼的好去處。紫藤架旁邊還設(shè)有讀書(shū)園地，每天中午，嗜書(shū)如命的同學(xué)們就會(huì)捧著自己心愛(ài)的課外書(shū)，坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書(shū)海中，享受安靜閑適的午間時(shí)光。紫藤架，已成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹(shù)。金秋十月，塑膠跑道邊的桂花樹(shù)開(kāi)花了。一朵朵桂花爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了燦爛的笑臉，它們是那樣小巧可愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)金黃，美不勝收。微風(fēng)拂過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹(shù)的桂花看作一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起��！

　　我更喜歡溢滿書(shū)香的教室。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地遨游在知識(shí)的`海洋里。你瞧，教室兩側(cè)的柱子上張貼著讀書(shū)名言，后面的黑板報(bào)上有“毛蟲(chóng)足跡”“童心飛翔”“書(shū)海拾貝”等欄目，它們時(shí)刻激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取。你聽(tīng)，教室里那瑯瑯的讀書(shū)聲此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，誦讀古詩(shī)詞的，背誦經(jīng)典美文的……可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了，輕輕落到窗臺(tái)上，似乎在說(shuō)：“小同學(xué)，你們真棒！你們真棒！”

　　我們的校園不僅美麗，而且充滿著濃濃的書(shū)香氣息。它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃！我愛(ài)可愛(ài)的校園！

　　可愛(ài)的校園作文 篇11

　　我的學(xué)校在幸福街小學(xué)。在這里我收獲了知識(shí)、快樂(lè)和勇敢······，就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑，雨露滋潤(rùn)，分外葉茂······�！蔽覀兪腔▋海�老師就是雨露。

　　我的校園十分美麗：寬闊的道路，蒼翠欲滴的草坪，栩栩如生的雕塑小動(dòng)物，構(gòu)造巧妙的教學(xué)樓，先進(jìn)高級(jí)的大操場(chǎng)······。而教室呢？是潔白如玉般的地板磚，美麗漂亮的背景，干凈如新的黑板，配有計(jì)算機(jī)·電腦·投影臺(tái)等等先進(jìn)的裝備。在這樣優(yōu)美·先進(jìn)·舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我感到多么幸福��！可是以前的舊社會(huì)像我們這么大的孩子，就連筆都沒(méi)有�，F(xiàn)在我們有了這么好的條件，甚至還要優(yōu)越，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？

　　在這里學(xué)習(xí)，我們學(xué)得十分開(kāi)心。不僅在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)，而且使我變得勇敢起來(lái)。以前只有老師在講課，現(xiàn)在我校已經(jīng)舉行小組開(kāi)講，在講臺(tái)上給大家講題。雖然剛開(kāi)始我們十分緊張，但是經(jīng)過(guò)不斷的磨練堅(jiān)持，我們一個(gè)個(gè)都變得成熟起來(lái)。就像老鷹一樣，每當(dāng)快到冬天的'時(shí)候，它就飛到溫度很低的大峽谷中忍受寒冷饑餓，并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛，直到新的羽毛重新長(zhǎng)出來(lái)，然后老鷹才能重新飛起來(lái)，所以老鷹才會(huì)一直這么強(qiáng)，飛得這么高，這么遠(yuǎn)！

　　我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樵谶@里我能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　可愛(ài)的校園作文 篇12

　　我的校園，人稱“可愛(ài)的校園�！薄八�”環(huán)境優(yōu)美，秀麗動(dòng)人，吸引著許多學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)。

　　一走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的教學(xué)大樓，一共分為四層，分別是一到六年級(jí)的教室，每一間教室都寬敞明亮，而且還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每天清晨，就會(huì)從各個(gè)教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　下課鈴聲一響，孩子們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣快速地跑到操場(chǎng)玩耍。瞧！同學(xué)們玩得不易樂(lè)呼！有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在踢足球。個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心！操場(chǎng)上還種滿了翠綠的假草，如果不仔細(xì)瞧一下，還真以為是園丁們種的綠油油的小草呢！從天空中往下看，我們的操場(chǎng)就像一顆紅綠相間的大寶石，很是漂亮！

　　我覺(jué)得最引人矚目的應(yīng)該是我們學(xué)校的綠化帶了。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新。開(kāi)滿了各種五顏六色的花兒，我叫的上名字的有菊花，迎春花、玫瑰花，蝴蝶花等。但我最喜歡的是玫瑰花，因?yàn)樗�的香氣迷人！草叢里還有四個(gè)大蘑菇呢！其中一個(gè)個(gè)兒較大的`蘑菇就像一位慈祥的母親把其它三個(gè)蘑菇緊緊地抱住，好像是永不分離一樣！

　　最好玩的地方應(yīng)該是木質(zhì)小橋吧！同學(xué)們都把這個(gè)地方當(dāng)做快樂(lè)園，一有空閑就愛(ài)在小橋上玩耍。小橋的下面并沒(méi)有水，而是一些大大小小的，顏色各異，形狀不規(guī)則的小石頭。我經(jīng)常會(huì)在那里撿一些美麗的小石頭帶回家呢！

　　啊！可愛(ài)的校園，你好似一位辛勤的園丁，哺育著我們成長(zhǎng)。我愛(ài)你可愛(ài)的校園！我要用我的雙手把你打扮的更美麗！

　　可愛(ài)的校園作文 篇13

　　我的校園是廊坊市第四小學(xué)，它坐落在一條繁華的街道—新華路和解放道交叉口東南的地方。這是一個(gè)美麗可愛(ài)的校園。

　　我美麗的校園有兩座教學(xué)樓，教室主要集中在南教學(xué)樓，學(xué)樓則是音樂(lè)室，微機(jī)室，校長(zhǎng)室等。操場(chǎng)東面是主席臺(tái)、健美室、書(shū)法室，西面是車棚和傳達(dá)室。與教學(xué)樓相比較，操場(chǎng)更為美麗。

　　操場(chǎng)邊上漂亮的花壇里栽著四季都一片青綠的.。冬天，冬青上覆蓋著薄薄的一層雪，白里透綠，綠里透白，可愛(ài)極了。銀杏樹(shù)上白色一片，從遠(yuǎn)處望，似乎是一把大白“傘”�？蓯�(ài)的冬青、銀杏，伴隨著操場(chǎng)上同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。

　　春天來(lái)了，布谷鳥(niǎo)站在枝頭高歌，冬青的葉子翠綠一片，銀杏也長(zhǎng)出了嫩芽。校園里一片翠綠。一頭，幾朵月季映入眼簾，那花瓣上有幾顆“珍珠”，再仔細(xì)一瞧，咦？不見(jiàn)了！

　　夏姑娘伴隨著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到。青綠伴翠綠、小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著朗朗的讀書(shū)聲。正中午，銀杏樹(shù)投下一片綠綠的濃蔭。

　　秋天仙子帶著一身濃郁的果香來(lái)到這里。校園里一片金黃，像鋪了一地金子。銀杏樹(shù)的葉子滿地飄，只有冬青還綠著。

　　冬天的操場(chǎng)，向上一踏便發(fā)出“嘎嘎”的響聲，那聲音真好聽(tīng)，我們?cè)谏厦姹陌√�啊，校園里每個(gè)角落都回蕩著我們的笑聲。

　　我愛(ài)冬天的冬青，春天的月季，夏天的朗朗讀書(shū)聲，秋天的操場(chǎng)，冉冉升起的國(guó)旗。我愛(ài)我美麗可愛(ài)的校園！

　　可愛(ài)的校園作文 篇14

　　人們都說(shuō)“校園就是自己的家”在這個(gè)許多人組成的大家庭里，我們共同保護(hù)這個(gè)溫馨可愛(ài)的校園。

　　北園小學(xué)坐落在北園小區(qū)的中心位置，周圍都是一些比較陳舊的居民樓，放眼望去北園小學(xué)成為了一道亮點(diǎn)。進(jìn)了北園小學(xué)的大門，四周都是一些花花草草，還有幾棵參天大樹(shù)。最引人注目的是正中央一盆盆鮮艷的花兒，中間豎著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)保護(hù)小花小草”，這個(gè)牌子上的話在告誡同學(xué)們要保護(hù)花草樹(shù)木。我們的教學(xué)樓是一座紅黃相間的樓。

　　每當(dāng)同學(xué)們上課的時(shí)候就是教學(xué)樓里最安靜的時(shí)候，下課的時(shí)候是操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候。

　　操場(chǎng)上在那些邊邊角角里都栽著一些各種各樣的樹(shù)，有楊樹(shù).松樹(shù)等等。墻上都粉刷著關(guān)于一些體育運(yùn)動(dòng)的圖畫(huà)，有跳遠(yuǎn).跳高.跳水.田徑等許多有關(guān)運(yùn)動(dòng)的圖畫(huà)，這些圖畫(huà)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要多做運(yùn)動(dòng)，多鍛煉才能有健康的身體。在操場(chǎng)的左側(cè)有一個(gè)小的.游樂(lè)園，每當(dāng)體育課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)去里面盡情的玩耍。

　　春天的校園綠草如茵，花團(tuán)錦簇，飄揚(yáng)著春天溫暖的氣息。夏天的校園在炎熱的夏季給我們帶來(lái)一絲絲涼意。秋天的校園秋高氣爽，秋風(fēng)悄悄地在校園拂過(guò)。冬天的校園又是另一番景象，一場(chǎng)小雪就能讓同學(xué)們興奮不已。校園里的春.夏.秋.冬時(shí)常洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)地笑聲。

　　在這個(gè)溫暖的大家庭里，同學(xué)們和老師共同保護(hù)這個(gè)家，使這個(gè)大家庭更可愛(ài)。我愛(ài)這個(gè)家的春.夏.秋.冬，我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)又有歡歌笑語(yǔ)的校園。

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