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我不再馬虎作文

時間:2024-01-25 09:42:45 好文 我要投稿

[推薦]我不再馬虎作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我不再馬虎作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]我不再馬虎作文15篇

我不再馬虎作文1

  每個人都有自己的缺點,但是改正自己的缺點是一個艱難的過程。我有一個缺點就是馬虎,但是通過我自己的努力改正,我不再馬虎。

  在一次的數(shù)學考試中,因為我的馬虎,導致我考試只考了六十六分。當別人拿到卷子時都滿臉喜悅,恨不得馬上放學,把這個好消息告訴父母。因為馬虎,一道大題,一步錯,步步錯,導致自己失分。

  叮鈴鈴,放學了。當別人都背著書包離開時,而我卻被數(shù)學老師叫到了辦公室。數(shù)學老師說:“你這次為什么只考了六十六分,這些題我不是都講過么?”我回答說:“是因為我的馬虎,所以會的題都錯了!崩蠋熣f:“那你一定要改正!闭勍暝捴笪揖碗x開了。

  當時天已經(jīng)黑了,正如我現(xiàn)在的心情如烏云一般。我冒著沉重的步伐走在回家的路上。走了許久才到家,但是正準備按門鈴的時候,卻按不下去,心里想著媽媽會不會罵我,會不會打我。我終于鼓起了勇氣,按下了門鈴。媽媽把門打開說:“你這次考試考得怎么樣?”我不知怎么回答,哭著跑進了房間。

  當我心情平靜了,我拿著這張沉重的`卷子,邁著像灌了鉛似的腿,緩緩的向媽媽走去。媽媽接過了卷子,心平氣和的對我說:“這次考試為什么考得這么低?”我回答說:“是因為我的馬虎造成的!眿寢屨f:“那我就幫你改掉這個毛病吧!”我聽到這句話,心情如雨過天晴般美好。

  在媽媽的幫助下,我成功的改掉了自己的缺點,在做題的時候多看幾次題目,做完后多檢查一下。

  在媽媽的幫助下和自己的努力下,我終于改掉了自己的缺點。從此,我不再馬虎。從這件事中,我知道了只要用心,就會把自己的缺點改掉!

我不再馬虎作文2

  說到馬虎,這可是我以前的“強項”了,我以前總是丟三落四的。

  記得在老家光山讀小學一年級上學期的有一天,我吃完了火鍋唱著歌去學校。在路上我總是感覺少了什么東西,因為我腳步比以前邁地輕盈多了,可我又想不到什么,于是我繼續(xù)唱著走著,到了學校,我正準備交作業(yè),把手往背后一抹。咦,我的書包呢?糟糕,肯定是落到家里頭了。幸好,我?guī)Я藥妆菊n外書和一張語文書的皮,我把語文書的皮蓋在課外書上,假裝正在讀語文書,實際上正在看同桌的語文書,充當“偽君子”。然而“若要人不知,除非己莫為”。這樣的事當然瞞不住了,不一會兒,爺爺騎著自行車忽忙到了學校,然而他不懂學校的規(guī)矩,剛一開門就大喊:“孫子,你的書包落在家里了,快過來拿啊!”話音剛落,全班老師和同學都哈哈大笑起來了。我的臉瞬間變得通紅,不知道該怎樣面對了。

  嘿嘿,我連書包都能丟,我夠馬虎的吧!別急,下面還有一個讓人啼笑是非的故事呢。

  這天是星期一,我早早的吃完了早飯,在檢查過作業(yè)本都帶齊沒有后就去學校了,我高高興興地走到了學校,然后把作業(yè)交上了。過了一會兒,老師突然神情嚴肅的進入教室宣讀了一條名單,開頭就是:“張靈犀,兩篇作文通通重寫!”我瞬間呆滯了,心想:厄運又要來了!我本來以為是寫的`字數(shù)少或者是跑題了呢,沒想到結果卻是那樣的“變態(tài)”,我把那兩本作業(yè)本拿出了一對兒,原來剛好交反,在那之前我還挨了好幾次批評呢,我給蔡老師講了故事的來龍去脈,他提醒我說:“以后可要多注重細節(jié)呀!”

  再后來,我馬虎的習慣慢慢改正了,我覺得,在不久的將來我會徹底改掉這個陋習的。

我不再馬虎作文3

  “哦,看看你,操什么心,這可忘了!”這樣的話經(jīng)常在我耳邊響起。不是這個就是那個是錯的。我父母經(jīng)常在我耳邊說我的話。我的.粗心什么時候能被治好?

  說到“邋遢”這個詞,我想每個人都應該熟悉它。這是一個非常令人厭惡的缺點。一旦有人交了邋遢的朋友,就很難分開。但是我曾經(jīng)交了一個邋遢的朋友。當我想到這件事時,所發(fā)生的事情會讓我又哭又笑。讓我印象最深的一件事是我在小學五年級的時候。因為我父母工作,我不能接我,所以我每天都要坐公交車回家。我以前從未獨自乘過公共汽車。我第一次獨自乘公共汽車時,既高興又興奮。

  從早上開始,我就一直希望時間能快點過去,這樣我就可以自己坐公交車了。我早上慌慌張張起床。洗完澡后,我立刻拿了一條面包,匆匆趕往學校。隨著時間的流逝,轉眼間就到了下午乘公共汽車的時間。放學后,我和我的同學走到車站,等86路公共汽車,但是這條路上的公共汽車很好,我們很快就到了。上車后,我環(huán)顧四周,非常高興。雖然我以前坐過公交車,但那是我第一次。我興奮地回到了家。當我準備拿鑰匙時,我突然愣住了。我沒帶鑰匙。離爸爸媽媽回來已經(jīng)快一個小時了。我該怎么辦?焦慮的心理壓倒了剛才激動的情緒想來想去,沒辦法,最后只能坐著等待...

  媽媽和爸爸終于回來了。當爸爸看到我時,他疑惑地問:“你為什么在這里?”我說,“爸爸,我忘了帶鑰匙!薄闭f完,母親生氣地說:“哦,看看你,操什么心,這可忘了!”我羞愧地低下頭,跟著進了房子。經(jīng)過這次事件,我下定決心要改變“馬虎”的壞習慣每個人都能幫我嗎?

我不再馬虎作文4

  我這個人看起來挺細心的,但總是會被“馬虎”這個不受歡迎的小精靈所“光顧”。

  記得是一次期未考試。我起得挺早,飯吃得也不慢,從家出發(fā)時也只是七點三十五,絕不會遲到。到學校后,我拿著文件袋走進考場,準備拿出準考證?晌乙豢创鼉龋耗挠惺裁礈士甲C?只有幾支筆、繪圖工具和幾張演算紙罷了!這可真是我嚇呆了。幾分鐘后,我回過神來,還有六七分鐘就要考試了,回家拿也來不及了呀!我便去找到老師,說明了這件事。老師就拿出一張空白的準考證,幫我填上名字,又問我:“你的準考證號是多少?”我支支吾吾地說出前幾個數(shù)字。其實所有人只有后面四位是不同的。老師便打電話給媽媽,媽媽根據(jù)我的敘述找到了準考證,說出了準考證號。老師看見我焦躁不安的'樣子,對我說:“不要因為這點兒事兒而耽誤了考試哦,加油!”我聽到這句話,就放心多了。身過準考證就飛奔回考場。好險!我剛剛坐下,監(jiān)考老師便走進了教室。

  可別以為我只有這一次馬虎,那你就聽聽我的其它故事吧:

  古等課老師讓自己制作古等練琴表,我認認真真地做了,還很仔細地寫上了練琴時間和不太懂的地方。可是卻忘記夾在書里,到了學校才發(fā)現(xiàn)。只好下周前再重做一張。

  還有一次,我收拾書包時也沒什么。第二天去上學,拿語文書時才發(fā)現(xiàn)弟弟的奶瓶竟然在我的書包里!我見到后連忙拉住書包拉鏈,生怕有人看見。心想,今天弟第可沒奶喝嘍!現(xiàn)在想想還令我哭笑這些不得。

  這些事都是“馬虎”導致的。以后我可不想和它做朋友。再見,馬虎!你好,認真!

我不再馬虎作文5

  “考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”這句話說的一點兒也沒錯,如果沒有考好回家又有好受的了?墒悄阌袥]有想過為什么考不好,就是兩個字——馬虎。

  我以前也十分馬虎,所以在考試上吃了大虧。本以為這張試卷勢在必得,可又考得一塌糊涂。本以為這道題百分之百會對,可又偏偏算錯。本以為這張試卷可以考90分,可有只考了89。5分……這都是馬虎造成的結果,所以我下定決心要改掉這一個壞毛病,要細心,不能馬虎。

  想著想著,又一次考試要降臨了,而且還是最容易出錯的數(shù)學。

  試卷發(fā)下來了,我一眼掃過,心里想:這張試卷太簡單了,肯定會考98分的'。想著想著,心里美滋滋的。我不用吹灰之力,只花了20分鐘就把試卷完成了。試卷完成之后,我的老毛病又犯了,又開始東張西望了。當我看見班長在一遍又一遍的檢查,我才想起我下定決心要改掉這個壞毛病。于是,我也認真地檢查起來。我一直檢查到收卷,我檢查出了一道應用題、一道計算題、一道判斷題。這可是整整8分啊,如果我沒有檢查,那別說98分,90分都有危險。

  過了一陣子,試卷發(fā)下來了,我得了一個滿意的成績。在以后的日子里,我也漸漸地改掉了這一個毛病,干什么都不馬虎了,干什么都容易多了。

  我不在馬虎了,我終于改掉馬虎這一個毛病了,我十分高興。馬虎會使人落后,所以大家也要改掉這一個毛病,要進步。

我不再馬虎作文6

  那是三年級的一天,陽光明媚,我來到學校,迎接老師已經(jīng)布置了許久的考試。

  我信心滿滿,拿出鉛筆刷刷刷的寫起來,遇到攔路虎就朝天花板看兩眼,接著往下寫。不到20分鐘,我便答完了試卷,沒檢查,就把卷子交了上去。那天,我心情格外的好。

  第二天,考試成績便發(fā)了下來。咦,怎么才80來分。我一看錯誤的地方,十個里面有八個是計算錯誤,還有兩個竟然是直接抄錯了題。望著那可憐的分數(shù),我心里十分懊惱,但是又有些不服氣?赡苁俏姨^興奮,忽略了這些細節(jié)吧,細節(jié)算啥,我又不是有盲點。我在心里原諒了自己,沒有繼續(xù)深究。我一如既往的這樣答題,接連幾次考試的成績都不理想。望著試卷上的紅叉叉和下滑的成績,我心里產(chǎn)生了疑惑,要知道,數(shù)學可是我的拿手好戲!最近幾次考試的難度也不大,可是我的成績?yōu)楹巫尡娙硕即蟮坨R呢?放學的路上,我一直在思考這個問題,我茫然的'看著車窗外那灰蒙蒙的天,不知如何是好。

  那樣在桔色的燈光下,我和媽媽一起找到問題,分析問題,終于發(fā)現(xiàn)計算是我的弱項,我應該多用驗算紙,邊計算邊驗算。找到了解決問題的辦法后,我睡得十分踏實。

  第二天,老師來了一次模擬小測驗,我拿出驗算紙,仍舊信心滿滿,一個題挨著一個題的驗算。打完卷后,我又從頭蓋住答案又做了一遍。

  不久,卷子發(fā)下來了,我終于得到了久違的滿分,啊,克服了馬虎這個困難的我,終于取得了階段性勝利,做一個不馬虎的小寶感覺真的不錯哦。我在明朗的夕陽下往有桔色燈光的家里奔去!

我不再馬虎作文7

  “你這次數(shù)學是怎么考的才七十八分?”這是媽媽在責問我,我說:“唉,有一道題就是漏點了一個小數(shù)點就扣了我十分,太冤了!眿寢尶戳宋乙谎壅f:“我給你講個故事:前蘇聯(lián)‘聯(lián)盟一號’宇宙飛船在返回大氣層時,發(fā)生了事故——減速傘無法打開,電視臺的播音員用沉重的語調宣布,宇宙飛船將在兩個小時后墜毀,觀眾們看著宇航員與他的家人一個一個的對話,最后他對女兒說:‘你學習時要認真對待每一個小數(shù)點,‘聯(lián)盟一號’今天做發(fā)生的`一切就是因為檢查時忽略了一個小數(shù)點……”“一個小數(shù)點,多么慘痛的代價,老師扣你分冤嗎?”

  我震驚了,想不到一個小數(shù)點造成了這么巨大的損失。我平時從沒把馬虎當回事,忘個書。忘個本都是家常便飯,找同學湊合一下就完了,可聽完了這個故事,讓我認識到了馬虎的危害,我就頂要改掉馬虎的毛病。

  以前我都是早上整理書包這樣會非常倉促,容易忘帶書和本,我現(xiàn)在改成晚上整理,并把書桌收拾干凈,我還準備了一個備忘錄:比如父母有事不在家,我有帶鑰匙,學校有填表,交錢等等,我都記下來,睡覺前看一看提前做準備,作業(yè)或試卷我寫完了認真檢查一遍,盡量少出錯,經(jīng)過一段時間的努力我終于不再丟三落四,并且每天早上我還提醒爸爸別忘東西。

  養(yǎng)成好的習慣,有利于以后的學習,工作、生活,習慣決定性格,我可不愿意成為“小馬虎”。

我不再馬虎作文8

  以前我做事總是馬馬虎虎,總是一心二用。在家里做作業(yè)時,一會兒玩玩具,一會兒做作業(yè),一點也不認真。在家里和朋友下棋,也會不時盯著電視看。只有等到朋友提醒,我才反應過來,可這時,往往因為我的隨性,最后落敗,好不遺憾!

  “你太馬虎了,你這樣會吃虧的!”爸爸看著我83分的語文試卷,厲聲喝道,“你竟然題都讀錯了,以后讀題都要讀兩遍!”說完,爸爸怒氣沖沖地踢了我一腳,頭也不回地摔門而去。“看來這馬虎不行!”我很難過,“看來今后我要努力一下了。”我暗下決心。

  我就這樣給自己制定了一個目標:每次做作業(yè)都要在自己的.房間里做,每一次下棋都要找一個安靜的地方,每一次考試都要把題讀三遍才能開始做題,完了還要檢查兩遍,才能交卷。

  雖然制定了這些計劃,但這只是在“對牛彈琴,”一點作用也沒有。我依舊像以前那樣“馬大哈”,我只好用我的b計劃了,我讓媽媽守著我做作業(yè),終于,我的作業(yè)效率提起來了。

  有一天,媽媽給我說:“在家里媽媽會守著你,但是在學校考試時也不能馬虎,所以你要自覺,不用別人催你,你就可以做好!薄昂玫模乙欢茏龅!蔽覉远ǖ貙寢屨f。

  我就這樣堅持每一天回到家,自覺地做完作業(yè),仔細檢查。最后,我的正確率提高了許多,考試的成績也從以前的80多變成90多了……真好!

  我終于不再馬虎了!

我不再馬虎作文9

  我是一個很馬虎的小孩,經(jīng)常會忘記事情,忘記書在哪啦,忘記題目怎么寫啦。

  一天,我要去上學。由于前一天忘記整理書包,我連帶什么書都不知道!臨出門時,我著急地一把抓起鑰匙,打開我的`書柜,看都沒看,又抓起兩本書放進書包,背上書包就下樓上學去了。

  結果你猜怎么樣?上美術課時,工具雖帶齊了,只是我出門過于匆忙,把美術書帶成了英語書(因為英語書和美術書一樣大,不細看總是弄錯。)!我傻眼啦!

  除了忘性大,我還有個大毛病——愛說“差不多”。有一次背課文,我不是背錯句子、背錯字,就是又把整段背錯。老爸讓我先熟悉課文內容再背。我的“差不多”又來了:“背課文差不多就行了,之后總會背熟的!碑斎涣耍詈笪疫是老老實實的把課文背熟,老爸才簽字的。就這樣,我吃飯吃得差不多,背書背得差不多,考試考得差不多,玩也玩得差不多……

  有一天,老爸把我叫到房間里,對我說:“你有沒有想過,如果世界上所有人都像你一樣馬虎,差不多,那會變成什么樣子,好好想想吧!”

  我想:如果科學及發(fā)射衛(wèi)星“差不多”,那衛(wèi)星會掉下來;如果軍人打仗“差不多”,就會傷亡慘重……“那怎么行?”我叫了起來。

  之后,我不再馬虎了,做事處處認真了。我明白了,做事不能“差不多”,要認真。

我不再馬虎作文10

  “姚予涵,看見我的手機了嗎,趕緊用你的手表給我手機打一個電話”。老媽的身影從我的眼前飄過!爸懒耍懒恕蔽衣朴频奶统隽穗娫捠直,開始撥打。這種找手機的事情,一周最起碼要在我老媽的身上發(fā)生那么二三次。我一直覺得我媽是生活中的“馬大哈”。而我自己則是學習上的“馬大哈”。

  “姚予涵,9.24+2。76是等于6。48嗎?姚予涵,你解方程的‘解’字呢,姚予涵……”每次數(shù)學測試卷帶回家,媽媽就會計算我因為馬虎而丟失的分數(shù)。3、6、9、13次次不等,次次都有。真是由于我的馬虎,那個“90分”的優(yōu)秀成了我遙不可及的高度。整個學期我都沒有夠到過它。甚至有次還讓我跌到了“不及格”的深淵里。

  那天,媽媽帶我去看了“我和我的祖國”的電影。電動旗桿設計安裝者林治遠為了開國大典上面,五星紅旗能順利地飄揚在人民廣場的.上空,他不眠不休地攻克了一個一個的難題。試想一下,如果他也和我一樣的馬虎,算錯了那么一個小數(shù)點。那么還有那精彩的瞬間嗎?升旗手朱濤刻苦訓練不懈怠,就為了保證香港回歸時的那“一秒不差”,倘若他馬虎那么一點點,每步步伐有那么1厘米的誤差,那丟失的將是我們國家的臉面,中國的尊嚴何在?看完電影后,我相信了媽媽一直說的那句話“工作、學習上不存在什么馬虎,不是練習不夠,就是能力不夠。馬虎只是借口而已!

  從此以后,我一直在努力拋掉“馬虎”這個包袱?倳幸惶欤視龅剑涸僖膊获R虎了。

我不再馬虎作文11

  馬虎,是“考試殺手”,也是我的心痛之處。但自從那一天,我徹底擺脫了這個“考試殺手”。

  一天,我的爺爺突然“詭秘”地走了過來。他拿著一大張卷子,一臉嚴肅:“今天你要把這五百道題做完,限時一小時,不能馬虎哦!”他特地把‘馬虎’讀得很重。

  天!五百道題!難度太大了!我的內心懸起了一塊大石頭。可是,當我一看卷子時,心中的大石頭落了地——五百道題并不難。于是,我便拿起筆做了起來。筆好像羽毛一般輕盈,拿上去甚至感受不到它的存在。只聽“唰唰”幾聲,五百道題做完了。這時,我分裂成了兩個我——第一個我神情得意地說:“哎呀,五百道題做完了,是該休息一下了”。另一個我說:“不行不行,不能休息,還沒檢查呢,不能馬虎”。是呀,我不論在小考大考中,總會有一些時候不是跑神,就是馬虎,致使我一些不該錯的地方出錯,拿不到我應有的成績。想起這些,我便再一次拿起了筆。

  半小時過去了,我已經(jīng)認認真真地檢查了一遍。正想檢查第二遍時,突然,有一種東西進入到我的'大腦里,那股力量像是一塊石頭,更像是一座大山,壓迫著我,使我拿不起筆。我正想休息時,一個聲音傳了過來:“只剩二十分鐘了,時間不多了,不能馬虎”。我看看表,的確還剩二十分鐘了。盡管那座“大山”依然在壓迫著我,但是我依然拿起了那支早已有千斤重的筆。

  終于,一小時到了。爺爺來檢查了,只見他手握紅筆,若有所思地看著我的試卷。停頓了一會后,我的卷子上多了一道大對勾。

  世界上沒有戰(zhàn)勝不了的困難,也沒有戰(zhàn)勝不了的缺點。只要肯努力,一切困難都會化作塵埃。這,就是這次測試的真諦。

我不再馬虎作文12

  要想學習成績好,就必須努力認真;要想得到啟示,就必須仔細觀察;要想創(chuàng)造成就,就必須竭盡全力。要想不馬虎,就必須做到一心一意,培養(yǎng)專心致至的興趣……通過一件事,我再也不馬虎了。

  那是一次期中考試,開考時,我漫不經(jīng)寫的寫著,心里還想著電視網(wǎng)絡里廝打游戲的情景。

  數(shù)學考試時,我放松身心,邊玩邊寫,有時還發(fā)出怪聲?吹阶詈笠活},我苦思冥想,在驗抄紙上畫了半天圖形也沒研究出來。我急得像熱鍋上的螞蟻,可最后,我還是沒想出來......

  “發(fā)卷子啦”,一陣陣的'長音刺入到我耳邊,我的心怦怦直跳,我擔心我的成績很差,就在座位上一動也不動。同學把試卷放在我面前時,我心中的石頭才落下了地。

  忽然,一道題映入我的眼簾,這道題的第二問我竟然沒寫。我大驚失色,悲壯的訴說這幾分之苦。我的馬虎讓我把這五分遠遠地甩在了后面,沒有再見之日。

  回到家,媽媽問我考的怎么樣,我只說了句還好,就進屋了。在屋中,我向窗外看去,窗外是白茫茫的一片,沒有月色,沒有星光。

  吃飯時,我和媽媽都不吭聲,過了好一會兒,媽媽才說:“做事要專心致志,不要分心,要認真,不能馬虎”。我聽了這句話后,頓時開朗起來,臉上有了笑容。窗外的天空像是明白了什么,立刻就把白云喊過來變成一個笑臉。望著窗外的笑臉,媽媽也情不自禁的笑了出來。

  從此,我不再馬虎,我做什么事都很認真。在下次的考試中爭取取得優(yōu)異成績。

  夜空,藍的深邃,星光,亮的迷人。在這彌漫著紫丁花氣息的夜空下,我明白了許多許多......

  從此,我不再馬虎。

我不再馬虎作文13

  對于我來說,仔細這個詞,說起來很簡單,做起來卻要比登天還要難。這是為什么呢?這個問題,還要從我小時候說起。

  我上幼兒園的時候,可仔細、認真了!上課時,老師說什么,我的思想就沉浸在什么里。當別的小朋友聽厭煩了,在說話時,我依然目不轉睛的'盯著老師講的內容,似乎把周圍的一切都忘了。日常生活上,我也是個仔細的孩子,吃飯時,一滴湯也不許自己弄到桌子上。吃完后,順手把碗捎到廚房的水槽里,桌子上就像新的一樣干凈、整潔。

  可是,在一年級時,我到奶奶家吃了一個月的午飯。到了奶奶家,我當起了“小皇帝”,肆無忌憚,想干什么就干什么,吃飯時想怎么吃就怎么吃,菜撒一桌子奶奶也不會說我!皼]有規(guī)矩不成方圓”,生活習慣馬馬虎虎,對待學習也不認真起來。這時我養(yǎng)成了壞習慣——馬虎。

  回到家以后,我做什么也不仔細,處處受到爸爸媽媽的數(shù)落:吃飯撒一桌子的菜,吃完也不收碗筷了;作業(yè)、試卷上的題大多數(shù)都是因為馬虎而出的錯;雖然正在學書法,可字也寫得“龍飛鳳舞”。這時候,我才幡然醒悟,從我的“皇帝夢”中回到現(xiàn)實來,下決心要改掉這個壞毛病,重新做回那個老師喜歡、家長也喜歡的認真仔細的孩子。

  我不再馬虎,是反省舊的自己,審視和完美新的自己,成長中的我希望越來越進步。

我不再馬虎作文14

  “轟!轟……”我坐在電腦前正如癡如醉地打著游戲。這時,媽媽走到了我的房間里,大聲問道:“幾點啦!明天就要考試了,怎么還不復習?”我不耐煩地回答:“沒事的,都是小兒科的啦!”

  第二天,我睡眼惺忪地走進考場,望了望正在復習的其他人,不以為然地笑了笑,自言自語:“復什么習,這么簡單,看一遍就該會了!比缓笞孕艥M滿地趴在座位上休息。

  “請同學們抓緊時間,認真作答!”老師一聲令下。

  我瞅了一眼最后的挑戰(zhàn)題,嘴角往上一揚,這哪里稱得上是挑戰(zhàn)題,口算就可以了嘛!最難的都這么簡單,其他題目豈不是信手拈來。想到這,內心不禁沾沾自喜到。

  沒過多久,我便刷刷點點完成了試卷的大部分習題!耙话俣巳,再減三加六,然后乘八。”嘴里默念著,這么簡單的挑戰(zhàn)題,這不就算出來啦!還有二十分鐘,要不要檢查一下,心想,反正那么簡單,還不如趴著休息一會。

  “這次同學們考得不錯,下面我來分發(fā)試卷,”老師在講臺上講到,“1號,98分;2號,95分……”一個兩個,終于輪到我了,報到我的`學號時,老師停頓了一下,皺了皺眉,才報了分數(shù),“78分!”聽到這個出乎意料的成績,我一臉茫然,怎么回事———是不是老師抄錯成績了?還是老師報錯學號了?這一定不是我的試卷吧!

  我沖了上去,拿回試卷,上上下下,仔仔細細地打量了一下,是我的名字,是我的試卷。再細細一端詳,天吶,我第一面和第二面都有漏題,有道題甚至還把答案上下抄錯。完了!腦子像被天打五雷轟似的!稗Z!轟!轟!”拿著試卷,癱坐在椅子上。

  放學,我垂頭喪氣地走在回家路上,都怪我馬虎,以后再也不敢馬虎了!

我不再馬虎作文15

  我有一個朋友,它就是----小馬虎,它讓我的作業(yè)本上經(jīng)常出現(xiàn)死刑般的鮮紅的叉,它讓我的成績穩(wěn)列全班第倒數(shù)第一名。它時時刻刻地跟著我,就好像我的'影子一樣,緊緊跟著我。想甩開它也甩不開,我嘗試過甩開它,但每次都以失敗告終?墒牵詈笠淮,我就跟打破了吉尼斯世界紀錄一樣地戰(zhàn)勝了它。

  某個星期日,我吃完午飯后,來到房間里寫作業(yè),我的書桌上有很多玩具,都是我兒時的玩具,我舍不得丟,就留了下來。寫了兩個字,我喵了一眼小猴,它一直在笑,我摸了摸它,然后,我寫完兩個字就摸摸小雞,再寫兩個字就摸摸小狗。就這樣,摸這摸哪,半個小時過去了,我也沒寫幾個字,一看鐘,。∪c了,再不寫快點就趕不上玩的時間了。于是,我急匆匆寫完作業(yè)就下去玩了。

  第二天,作業(yè)本發(fā)下來了,打開一看,密密麻麻都是紅筆畫的鮮紅的叉,就好像給我判了死刑一樣;丶液,我把作業(yè)本給媽媽看,我想你們不用猜也知道后果了吧,又被媽媽訓了一頓。當時我心想:“以后得仔仔細細,認認真真地寫了,不然又要被媽媽罵了!

  拿起筆,我一筆一畫認真地寫。我剛寫幾個字,看了看小猴,它一個勁地沖我笑,我伸手想去摸,但又想:“你在嘲笑我嗎?你認為我做不到嗎?你以為我會放棄嗎?不,我做得到,我不會放棄,我一定會戰(zhàn)勝小馬虎。俗話說:失敗是成功之母,有失敗就有成功。我一定會堅持不懈。”

  我繼續(xù)寫,大約半個小時過去了,我把作業(yè)寫完了。

  第二天,作業(yè)本發(fā)下來了,我居然破天荒得了一個優(yōu)。耶!我終于戰(zhàn)勝了小馬虎。

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