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我和一首歌的故事匯總【15篇】
我和一首歌的故事1
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面!蔽医(jīng)常會(huì)不由自主地哼唱起這首歌,它就是我最喜歡的歌----《童年》。
一天放學(xué)后,我一到家就把作業(yè)拋在了腦后,高興地陪弟弟一起玩游戲。不知玩了多久,。突然窗外傳來(lái)了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年”咦?這歌詞挺有趣,于是我饒有興趣的繼續(xù)往下聽!翱偸且鹊剿X(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才知道該念的書都沒(méi)有念,一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰......”這怎么好像在說(shuō)我呢!明天還要上課,作業(yè)還沒(méi)寫呢!而且英語(yǔ)明天要聽寫,我還沒(méi)有復(fù)習(xí)。我的心有點(diǎn)慌了,我仿佛看見媽媽失望的眼神。是啊!該完成的`功課還沒(méi)有完成,我不是一直想給弟弟做個(gè)好榜樣嗎?想到這兒,我趕緊跑回自己的房間,認(rèn)真仔細(xì)地寫作業(yè)、復(fù)習(xí),媽媽還在詫異我怎么忽然間懂事了,我神秘地對(duì)她說(shuō):“這是秘密。”
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”寫的多好啊!每次哼唱起《童年》這首歌,我就覺(jué)得有一股無(wú)形的力量在推動(dòng)著我,讓我不能懈怠。
我和一首歌的故事2
我喜歡音樂(lè),在眾多歌曲中我最喜歡《水手》,是它給我?guī)?lái)輕松,帶來(lái)充沛的精力,給我的生活灑下一片陽(yáng)光。
記得那天我們學(xué)校舉行一年一度的“校長(zhǎng)杯”比賽。我們四年級(jí)是點(diǎn)球大賽,有五個(gè)班,每個(gè)班十來(lái)個(gè)人,一個(gè)守門員。守門員分別守別班球。我們一路過(guò)五關(guān)斬六將,一路打到了半決賽?墒窃谫悎(chǎng)上,我守五班的'球,連續(xù)兩球我都沒(méi)守住,我們隊(duì)還頻頻失分,最后以失敗而告終,我們非常失落的回到了班里,我也一直為此而自責(zé)。
這時(shí)不知哪的歌聲從窗外傳來(lái),“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”我聽了后豁然開朗,對(duì)啊,我的一時(shí)失敗不等于一直失敗啊,只有擦干淚,勇往直前,什么也不要怕,只要一直努力就能成功。
后來(lái)我知道這首歌叫《水手》,我每天聽它,它都能給我?guī)?lái)力量。從此以后,我每天練習(xí)足球,練習(xí)守門的動(dòng)作,練了兩個(gè)月,又舉行了一場(chǎng)比賽,對(duì)方的球都被我守住了,我成了班里的驕傲。
是這首歌改變了我,啊,《水手》,我感謝你,我希望你永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊。
我和一首歌的故事3
從小我就喜歡唱歌,我喜歡的歌曲有很多,有《父親》,有《不然》,有《涼涼》,還有《媽媽寶貝》……但我最喜歡的歌還是《父親》!
“總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”每當(dāng)唱起這首歌,我的心里都會(huì)充滿對(duì)父親的深深的愛。
記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),父親就總是出差在外,我們之間就像隔了一條溝一樣,對(duì)他親熱不起來(lái)。但是當(dāng)我聽到《父親》這首歌的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了,對(duì)父親的感情猶如平靜的大海上掀起一陣陣的驚濤巨浪。雖然我不愿意承認(rèn)自己對(duì)父親的愛有多么深,但我還是通過(guò)一件事讓自己面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。
有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)屋子里多了一個(gè)人,仔細(xì)一看,竟是我的父親。我氣他總是不在家陪我,本應(yīng)該溫馨幸福的三口之家,卻只有我和媽媽兩人的身影相伴,這讓我總是深感孤獨(dú)。我對(duì)父親冷言冷語(yǔ),但父親對(duì)我很是親熱,抱著我問(wèn)東問(wèn)西的,什么也不讓我干,我做什么他都不放心,總是替我做。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,在他心中我還是個(gè)娃娃,我才不是個(gè)啥也不會(huì)的娃娃呢。我暗暗和父親嘔著氣。
第二天放學(xué)回家,看著寂靜的家,我知道——父親又出差了。終于沒(méi)忍住我“哇”的一聲大哭起來(lái),眼淚就像決堤的河水在臉上肆意流淌。我隔著電話吼叫著:“為什么你這么快就走了?為什么不給我說(shuō)一聲就走了?”我嚎啕大哭。
在媽媽的安慰下,我低低的抽泣著。這時(shí)我聽到了窗外飄來(lái)的歌聲,“每次離開總是裝做輕松的樣子,笑著說(shuō)回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底,多想和從前一樣牽你溫暖手掌……”聽著聽著,我想起父親電話中的'哽咽,他肯定也和我是一樣的。我想著與父親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起了父親疲憊的臉龐,想起了父親每晚視頻時(shí)的幸福的笑臉……我拿起手機(jī)發(fā)了一條短信“爸爸,我愛你!”
《父親》這首歌使我明白了對(duì)父親的愛,讓我體會(huì)到了生活的無(wú)奈,更讓我懂得了要珍惜父母,珍惜光陰,珍惜每天的開心與快樂(lè)!
時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,你牽掛的孩子啊長(zhǎng)大啦……父親,我愛你!你永遠(yuǎn)是我的驕傲和自豪!
我和一首歌的故事4
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷,也不閃淚光……”這便是帶我走上堅(jiān)強(qiáng)之路的歌——《隱形的翅膀》。
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸和我來(lái)到省體育場(chǎng)學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始,我連腳怎么蹬都不知道,更別說(shuō)怎么控制方向了。
爸爸可能看不下去了,他走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),剛開始學(xué)騎自行車,心里不要急,眼睛不要老朝下看,視線要放遠(yuǎn),身體放松了才能掌握好平衡,”我聽了爸爸的話,努力安靜下來(lái),手腳不那么僵硬了,手腳也開始協(xié)調(diào)起來(lái)。慢慢地,我越來(lái)越放松了,心里開心極了?删驮诖藭r(shí),爸爸慢慢松開了扶車子的手,我看見心里一緊張,車子失去了平衡,我“啪”的一聲摔在了地上。
我嘟著嘴,用眼睛盯著爸爸,“哼,你不保護(hù)我,害我摔倒了,我今天就坐在地上不起來(lái),看你把我怎么辦”。爸爸看到這些,什么話都沒(méi)說(shuō),掏出手機(jī),一句悅耳的歌聲傳了過(guò)來(lái),“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷,也不閃淚光。我知道……”我聽到這些,忍不住對(duì)爸爸說(shuō),歌里主人翁好堅(jiān)強(qiáng)呀,我也要向他學(xué)習(xí),爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,我自己爬起來(lái),接著練習(xí)騎自行車。雖然后來(lái)又摔了幾跤,但我每一次只要想起這首歌,身上就充滿了力氣,咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
“我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧,隱形的'翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……”每當(dāng)我唱起這首歌,渾身就充滿了力量,堅(jiān)強(qiáng)的信念就會(huì)幫助我克服困難,走向成功!
我和一首歌的故事5
我和一首歌的故事
每當(dāng)聽到《送別》那低沉而悠長(zhǎng)的歌聲時(shí),我就會(huì)想起兒時(shí)媽媽坐在我的床邊,哼唱著這首歌,輕輕的撫摸著我。歌聲伴著我進(jìn)入甜美而幸福的夢(mèng)鄉(xiāng)。
去年我開始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,有一天,老師教我《送別》,我一聽,很興奮,因?yàn)檫@首歌我再熟悉不過(guò)了,我憑直覺(jué)和苦練,終于把這首抒情的歌學(xué)會(huì)了,可是我和媽媽越聽越不對(duì),可誰(shuí)也聽不出是哪兒錯(cuò)了,媽媽讓我去問(wèn)老師,老師說(shuō)“你節(jié)奏太快了!庇谑俏矣珠]門勤練,練了三七二十一天,練得非常純熟。
今年夏天,我拿這首曲子去考級(jí)。我站在臺(tái)上,拿起笛子,優(yōu)美的旋律從我的嘴邊緩緩地流出來(lái),臺(tái)下剎那間安靜下來(lái),寬敞的大廳里幾乎只剩下我那優(yōu)美的笛聲和觀眾的呼吸聲。優(yōu)美的樂(lè)曲流過(guò)我的耳際,我仿佛看見了白色的.長(zhǎng)亭外,灰色的古道邊,綠色的芳草連著天地……我吹完了,把笛子放在腿邊,可我還沉浸在優(yōu)雅的笛聲中,直到臺(tái)下的掌聲把我從音樂(lè)世界拉回現(xiàn)實(shí)世界。我向觀眾行了一個(gè)禮,走下臺(tái)去。
《送別》對(duì)我而言,像媽媽的撫摸,像媽媽的懷抱,像媽媽的愛。當(dāng)我受到挫折時(shí),我就聽聽它,它像媽媽在說(shuō):“孩子,你要找回信心,相信自己,你一定能行!”
我和一首歌的故事6
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!泵慨(dāng)我聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,我就會(huì)想起隔壁的老奶奶。
那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的午后,怕冷的人們都躲在家里,而我穿著大棉襖在樓下玩,小區(qū)廣播正在播放這首《愛的奉獻(xiàn)》。這是,那個(gè)老奶奶迎面走來(lái),只見她白發(fā)蒼蒼,瞇成一條縫的'眼睛上布滿了皺紋,佝僂著腰,推著一個(gè)小車顫巍巍地走著,坐在了我旁邊的椅子上。我以為奶奶要休息,可是奶奶卻拿出了盆子、碗、貓糧和牛奶,并將牛奶倒進(jìn)碗里,把貓糧放進(jìn)盆里,放在草地上。這是,四面八方傳來(lái)了“沙沙沙”的聲響,而且越來(lái)越近,突然,“呼啦”一下,竄出了一大群貓。它們有的叼著麻雀,有的在打量我,有的呆呆的望著我,過(guò)了一會(huì)兒,它們才三三兩兩的聚在一起吃貓糧或自己捕獲的食物,而那個(gè)老奶奶則露出了會(huì)心的微笑。貓吃飽喝足后,圍著老奶奶轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還不時(shí)發(fā)出“喵喵”的聲音,好像在感謝老奶奶一樣。過(guò)了一會(huì)兒,貓就離開了,老奶奶久久地凝望著那片草叢。這是,耳邊想起了“啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
是呀,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一片愛心,這個(gè)世界將變成美好的人間。
我和一首歌的故事7
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面!蔽医(jīng)常會(huì)不由自主地哼唱起這首歌,它就是我最喜歡的歌----童年。
一個(gè)周六的下午,我正在家寫作業(yè),這時(shí)我的一個(gè)朋友叫我跟他一起去樓下玩。我一聽,頓時(shí)把寫作業(yè)的事拋到了腦后,高興地跟著他一起去玩了。
玩的時(shí)候,時(shí)間總是過(guò)的很快。也不知玩了多久,有點(diǎn)累了,我就坐在亭子里休息。這時(shí)耳邊傳來(lái)了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲,“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年”咦?歌詞怎么這么了解我的想法!“總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才知道該念的書都沒(méi)有念,一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰......”這怎么好像在說(shuō)我呢!作業(yè)只寫了一點(diǎn)就出來(lái)玩了!我的心有點(diǎn)點(diǎn)慌了,我仿佛看見旁邊的'小花對(duì)我搖著頭,好像說(shuō):“看你!作業(yè)沒(méi)寫完就出來(lái)玩!”我的耳朵一下子就發(fā)燙了。是啊!該完成的功課還沒(méi)有完成,回家寫作業(yè)的念頭越來(lái)越強(qiáng)烈了。于是,我告別朋友,回到家認(rèn)真仔細(xì)地寫作業(yè)。媽媽還在詫異我怎么忽然間懂事了,我神秘地對(duì)她說(shuō):“這是秘密。”
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”寫的多好啊!每次哼唱起《童年》這首歌,我就覺(jué)得有一股無(wú)形的力量在推動(dòng)著我,讓我不能懈怠,不能縱容。
我和一首歌的故事8
“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……”每當(dāng)聽到這首周杰倫的《聽媽媽的話》,我就能感受到媽媽對(duì)我濃濃的愛與期望。
記得很小的'時(shí)候,我覺(jué)得畫畫有意思,媽媽征求了我的意見,報(bào)了小區(qū)里的繪畫班。結(jié)果上了一周我才發(fā)現(xiàn),我失去了很多玩耍時(shí)間,所以我便開始找各種理由不去學(xué)畫畫。媽媽看出了我的小心思,她認(rèn)真得對(duì)我說(shuō):“媽媽尊重你的選擇,也不逼你。但是你想想,是不是一開始報(bào)班媽媽征求了你的意見,是你愿意的,所以,你就要尊重自己的選擇,而不是半途而廢。”我漸漸長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我更加理解媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)得話,正像歌里所唱的:“長(zhǎng)大后我開始明白,為什么我跑得比別人快,飛得比別人高......”
媽媽的愛是偉大的,是無(wú)私的,我要學(xué)會(huì)照顧媽媽,聽媽媽的話,好好讀書。
“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……”
我和一首歌的故事9
我和一首歌的故事
“在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘記所有的痛。”每當(dāng)我聽到這首歌,我就會(huì)想起一件事。
去年暑假,我參加了一場(chǎng)拉丁舞比賽,當(dāng)我站在臺(tái)上的'時(shí)候,我看到臺(tái)下人山人海,我感覺(jué)緊張急了,起了一身的雞皮疙瘩,冷汗直流。當(dāng)音樂(lè)響起,我的雙腿已經(jīng)軟得直不起來(lái)了,我只能硬著頭皮跳完了舞,就這樣,第一輪我就被淘汰了。
記得當(dāng)時(shí)從賽場(chǎng)出來(lái),天空灰蒙蒙的,就像我的心情,不一會(huì)下起了雨,雨點(diǎn)落到地上噼里啪啦,仿佛連他們都在嘲笑我。我已控制不住自己,眼淚一直往外涌,雨點(diǎn)落到我的臉上,把我的心滴的透涼。
媽媽安慰我說(shuō):“緊張是因?yàn)榫毜貌皇煸斐傻,下次多練就好啦。”說(shuō)著,媽媽拿起手機(jī)放了一首歌:“在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘記所有的痛。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!焙鋈,我眼睛一亮,對(duì)呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,我一定要好好練習(xí),才不會(huì)緊張。
從那以后我積極練習(xí)新舞蹈,鞏固基本功,在秋季比賽中我獲得了個(gè)人二等獎(jiǎng),小組一等獎(jiǎng)的成績(jī),我也越來(lái)越有信心可以更好。
以后每當(dāng)我聽到這首歌,它都激勵(lì)著我不斷前進(jìn),它就叫《真心英雄》。
我和一首歌的故事10
我天生膽小,上課也不敢回答問(wèn)題。每次老師點(diǎn)名,我總是把頭埋得很低。老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,就告訴了媽媽,媽媽知道了以后,想了一個(gè)妙計(jì)。
有一天,媽媽用手機(jī)放了一首歌給我聽。歌里這樣唱道:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光。我終于翱翔,用心凝望不害怕……”過(guò)了一會(huì),我聽完了歌曲后問(wèn):“媽媽,真好聽呀,這首歌叫什么名字呢?”媽媽回答道:“這首歌叫《隱形的翅膀》,你覺(jué)得歌曲里面的那個(gè)主人公勇敢嗎?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又笑著問(wèn)我:“那你聽完這首歌之后有何感受?”我說(shuō):“我感覺(jué)自己渾身都充滿了力量!眿寢寱(huì)心地笑了。剎那間,我明白了媽媽的用意:她希望我也成為一個(gè)勇敢的人!我的鼻子發(fā)酸,眼淚奪眶而出,我擦干眼淚后,抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽,你放心吧,我會(huì)成為一個(gè)勇敢的人的!”我發(fā)現(xiàn),媽媽的.眼眶里也閃動(dòng)著晶瑩的淚珠,但那是慈愛的淚珠,是欣賞的淚珠。
過(guò)了幾天,在課堂上,我越來(lái)越愛回答問(wèn)題了,也變得越來(lái)越自信了。老師也發(fā)現(xiàn)了我的變化,就告訴了前去接我放學(xué)的媽媽。當(dāng)時(shí),媽媽對(duì)老師說(shuō):“我給她聽了一首歌,那首歌有一種神奇的力量,給了她勇氣和自信。”老師開心地笑了。
我和一首歌的故事11
周末早上,我在整理房間時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一張自己的照片。照片里的我兩三歲的樣子扎著兩個(gè)羊角辮興高采烈坐在姥爺?shù)募绨蛏,右手上拿著一根彩虹棒棒糖,咧著沒(méi)長(zhǎng)滿牙的嘴笑……看著照片里的自已,不由自主的笑起來(lái)。
正在這時(shí),電視里傳來(lái)一首歌:“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了”。那歌詞中的一字一句,瞬間帶著我回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回到從前。
小時(shí)候爸爸媽媽要上班,都是姥姥姥爺每天為我和姐姐做好吃的,帶我們出去玩。那時(shí)爺爺還年輕,稍微一用力就可以把小小的我舉過(guò)頭頂,哈哈大笑。姥爺?shù)谋澈脤捄脤、姥爺姥爺(shù)谋澈脺嘏K盐覐挠變簣@背回家的那段路是最溫馨的.時(shí)刻。耳邊的歌聲悅耳動(dòng)聽,我靜靜的聽著,慢慢地感受著。是啊!姥爺真的變老了,頭發(fā)也花白了,再也不能把我高高的舉過(guò)頭頂了……我突然感慨起來(lái),我的成長(zhǎng)伴隨著家人無(wú)私的愛,我真想定格在這一刻讓姥姥、姥爺不要老去。我要珍惜和家人在一起的時(shí)光。
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”我陶醉在歌聲里,細(xì)細(xì)體會(huì)這首歌,讓我懂得了親情是最持久的動(dòng)力。
我和一首歌的故事12
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”
這首歌是羽泉的《奔跑》,這是我最喜歡的一首歌。我跟這首歌還有一節(jié)小故事呢!
去年,我們的足球俱樂(lè)部的八強(qiáng)產(chǎn)生了,這八支隊(duì)伍是可以去南陽(yáng)參加總決賽,進(jìn)八強(qiáng)之后,我們隊(duì)伍踢得十分艱難,前鋒多次失誤,守門員也受傷了。
七月二十日,八強(qiáng)第一場(chǎng)淘汰賽開始了。晚上八點(diǎn),我對(duì)全員拖著疲勞的身體來(lái)到比賽場(chǎng)地,因?yàn)槲覀儎偢翱裣碧吡艘粓?chǎng)預(yù)賽,教練希望把時(shí)間推遲一點(diǎn),給我們一個(gè)休息的時(shí)間,而且我們面對(duì)的是精力充沛的“疾風(fēng)”隊(duì)。
報(bào)名員發(fā)話了:“油田八強(qiáng)淘汰賽,“閃電”對(duì)戰(zhàn)“疾風(fēng)”,請(qǐng)雙方隊(duì)員入場(chǎng)!”他的話音剛落我的`心里緊張極了,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“咱們來(lái)唱首歌減壓吧!”有人提議唱《奔跑》。當(dāng)唱到“自由飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪,也會(huì)有默契的目光……”這些歌詞給了我啟示:我們的夢(mèng)想就是冠軍,有了夢(mèng)想就可以飛翔。我們隊(duì)伍里有陳著應(yīng)戰(zhàn)的守門員,嚴(yán)陣已待的后衛(wèi),有利助攻的中鋒,快如閃電的前鋒,哪怕遇到再?gòu)?qiáng)的對(duì)手也可以戰(zhàn)勝。
誰(shuí)都沒(méi)想到,我們竟然以五比一完勝對(duì)手,淘汰了疾風(fēng)隊(duì)。是這首歌給了我們力量。
現(xiàn)在一聽到這首歌,我的心里就會(huì)想那件事,我們雖然只跟冠軍擦肩而過(guò),得了亞軍。這還得歸功于這首歌呀!
我和一首歌的故事13
“如果能重來(lái),我要選李白,創(chuàng)作也能夠那么高端,被那么多人崇拜。要是能重來(lái)……。”這是我最愛聽的一首歌――《李白》。每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)無(wú)比的激動(dòng)。
記的三年級(jí)的下學(xué)期,媽媽很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“作文很重要,你要補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。”我當(dāng)時(shí)一聽就很煩,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)作文我就不能擁有快樂(lè)而又自由的周末了。媽媽見我這么固執(zhí),也就不再堅(jiān)持。
第二天,上課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛把自己的作文拿給老師看,老師看了贊不絕口?稍倏纯醋约簩懙淖魑,都不好意思教給老師,我頓感很自卑。心想:媽媽說(shuō)得對(duì),應(yīng)該補(bǔ)習(xí)一下作文。但自由的渴望又使我很快忘記剛才想的事。
回到家以后,無(wú)意中聽到一首《李白》的歌,當(dāng)唱到:“要是能重來(lái),我要做李白,創(chuàng)作也能夠那么高端,被那么多人崇拜,要是能重來(lái)……!边@首歌的旋律簡(jiǎn)潔又明快,舒緩又從容,再加上歌手李榮浩那灑脫的歌聲,使我深深地著迷。最重要的是歌詞寫得率性,每次聽到時(shí),既能使我得到放松,又給我一種向往!渴望自己的.作品也像李白那樣出名,渴望自己有更多的文學(xué)創(chuàng)作。想到這里,我馬上對(duì)媽媽鄭重其事地說(shuō):“媽媽,我要補(bǔ)習(xí)作文!”媽媽欣然同意。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)刻苦的努力和學(xué)習(xí),我的《可愛的小不點(diǎn)》這篇作文也上報(bào)了。這多虧《李白》這首歌啟發(fā)了我。
我和一首歌的故事14
“聽媽媽的話,別讓她受傷.......”每當(dāng)歌聲響起,我就會(huì)想到對(duì)我親愛的媽媽。
放學(xué)了,我感覺(jué)天都陰沉沉的,手中握著只有80分的試卷,回家還要簽字,我的雙腿仿佛灌了鉛。
回到家,媽媽看到我的'試卷大發(fā)雷霆,媽媽的話仿佛一根導(dǎo)火索讓我也生氣了。我沖媽媽大喊:“你別說(shuō)了”說(shuō)罷,便摔門進(jìn)了我的房間。就像賭氣一樣,我打開了手機(jī)的音樂(lè)想放松一下!奥爧寢尩脑挘瑒e讓她受傷......”我突然想起了以前,媽媽總是會(huì)督促我去學(xué)習(xí),可是,因?yàn)樨澩嫖颐恳淮味疾蛔杂X(jué);考試前,媽媽讓我好好復(fù)習(xí),在答卷的時(shí)候認(rèn)真檢查,可我卻總是粗心大意、慌慌張張。我如果早早聽媽媽的話,也不會(huì)是現(xiàn)在這樣的結(jié)果!想著想著,后悔,自責(zé)一齊涌上心頭。
這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,她平靜地拿著我的試卷,坐到了我的旁邊。她沒(méi)有責(zé)備我,而是把試卷放到了我的面前,微笑著,讓我看看錯(cuò)誤的原因,以及下次注意什么......我的眼淚就快要沖出眼眶。媽媽,我今后再也不向您大喊,聽您的話,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。
“聽媽媽的話,別讓她受傷......”這首歌讓我懂得體諒媽媽的辛苦,懂得尊重媽媽,聽她的話。
我和一首歌的故事15
我聽過(guò)許多的音樂(lè),音樂(lè)使我陶醉。音樂(lè)就像春天的花,像夏天的風(fēng)扇,又像秋天的'一陣風(fēng),也像冬天的火,而我喜歡的歌是《童年》。
我上學(xué)時(shí)哼著它,下課時(shí)我也忍不住唱,我在回家的路上同樣哼著它,睡覺(jué)時(shí)也要唱一遍,簡(jiǎn)直唱到了很癡迷的地步,我和這首歌還有一個(gè)小故事,讓我來(lái)告訴你吧!
這天,我們考試卷發(fā)了,我的考卷上寫著八十一分,我非常傷心,我回到家沒(méi)有心情寫作業(yè)了,明天讓老師批評(píng)好了,可是妹妹跑出來(lái)拿著手機(jī)出來(lái)放著《童年》這首歌,我聽著入迷,就跟著手機(jī)唱了起來(lái),突然一句歌詞說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。聽到這一句歌詞,讓我懂得了時(shí)間的重要性,我就飛快的把書包打開,把作業(yè)本拿出來(lái)寫作業(yè)了。
音樂(lè)非常好聽,我很喜歡音樂(lè),我長(zhǎng)大想當(dāng)一名音樂(lè)家,和貝多芬一樣偉大。
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