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對(duì)弈的作文14篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的對(duì)弈的作文，希望能夠幫助到大家。
對(duì)弈的作文 篇1
“爸爸，我們來(lái)對(duì)弈一局，如何？”愛(ài)好象棋的我剛做完作業(yè)，便向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。爸爸聽了，欣然應(yīng)戰(zhàn)。于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在我家悄悄拉開了序幕。
“當(dāng)頭炮！”“馬上跳！”……經(jīng)過(guò)一陣激烈的“拼殺”，棋局的大勢(shì)已定。我用抽棋和重炮把爸爸的“二炮”及“一馬一車”吃了，還在爸爸的“營(yíng)地”中設(shè)了一道機(jī)關(guān)。只要他的“將”一動(dòng)，我就可以讓它一擊斃命。于是，我得意地唱起歌起來(lái)。
“‘將’軍！”爸爸突然說(shuō)道。
我猛然一驚，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樘靡馔瘟�，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸把“馬”偷偷放到了我的“帥”旁邊，正待突襲。
不好，情勢(shì)不妙！我趕緊把“帥”安全轉(zhuǎn)移。可爸爸毫不手軟，順勢(shì)一跳，把我的“車”給吃了！我只能連連叫苦。
突然，我眼珠子一轉(zhuǎn)，心想：我難道不能想辦法吃掉爸爸的棋嗎？
心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻將剩下的一“車”派到“炮”前一站。爸爸大驚失色，慌忙用“馬”一擋。這下可正好中了我的圈套，我的“車”一動(dòng)，一口吃了爸爸的'一個(gè)“兵”。爸爸以為危機(jī)暫時(shí)解除，便放松了警惕。殊不知，我卻乘勝追擊，把“車”往他的“將”邊一調(diào)，他立刻被我的“重炮”和“車”逼得動(dòng)不了了。我再拿“馬”一將，爸爸就只得舉手投降了。
這一局對(duì)弈雖然贏了，可是我損兵又折將，損失也不小，只是險(xiǎn)勝而已。我想：做什么事情都如同下棋，只有沉著冷靜，不驕傲輕敵，才能成功！
對(duì)弈的作文 篇2
遠(yuǎn)離城市的喧鬧，來(lái)到清幽的山野；拋開硝煙彌漫的錢權(quán)之戰(zhàn)，把自己的人生縮放到棋盤上，此不為人生最大之樂(lè)乎？歷史是最好的見證。
翻開古老的卷宗，古今名人，有幾個(gè)不會(huì)下棋？在原始社會(huì)，就已經(jīng)產(chǎn)生了對(duì)弈的概念。他們?cè)诘厣蟿澇鋈宓婪礁瘢眯∈^或短樹枝做圍地和攻殺的游戲。宋朝時(shí)，為了讓人們更方便地享受對(duì)弈之樂(lè)，專設(shè)了圍棋州邑和分管圍棋的官吏以及宮屬棋具出售店。還把圍棋列入四雅之中，與琴、書、畫并架齊驅(qū)。明朝及以后，皇帝都會(huì)下棋，還有大明棋圣及其圍棋比賽，相當(dāng)于現(xiàn)在的.國(guó)手評(píng)論。從此以后，圍棋就更為廣泛地流傳了。而它這么大的魅力，從何而來(lái)？
對(duì)弈的樂(lè)趣，不是在于它的游戲性，而是主要它縮放了一個(gè)人的一生。君執(zhí)黑，生活執(zhí)白，黑白雙方不停對(duì)弈，直至盤面再無(wú)可爭(zhēng)之處，方才罷休。而這過(guò)程，演繹出一種人生。
我是一個(gè)圍棋愛(ài)好者，我愛(ài)圍棋，也愛(ài)生活。與人對(duì)弈是我一生最大的樂(lè)趣，它使我懂得了大局觀，明白了事理，知道了放棄，學(xué)會(huì)了成熟，沉著冷靜來(lái)對(duì)待各種事，感悟了人生真諦。
有時(shí)候，生活欺騙了你，不要對(duì)它表示不滿，它僅僅是想讓你多受些挫折；假如生活又給你便宜，不要上當(dāng)！它想看你是否驕傲；如果生活還拖住你不放，不要放棄，總有一天能擺脫生活的困擾。
人生最大之樂(lè)趣，對(duì)弈莫屬！
對(duì)弈的作文 篇3
今天，舅舅帶著姥爺來(lái)我們家做客，吃過(guò)午飯后，我們玩兒了一會(huì)兒，寫了一會(huì)兒作業(yè)，正準(zhǔn)備休息時(shí)，一眼撇到了象棋，便端起棋盤，請(qǐng)姥爺與我博弈。
小的時(shí)候，姥爺是我們家數(shù)一數(shù)二的象棋高手，那時(shí)候的我和姥爺下象棋是屢戰(zhàn)屢敗，我都下怕了，后來(lái)我見了老爺都不敢再提“象棋”二字了，今天，我下定決心與姥爺一決勝負(fù)！
我們擺好棋后，就開始了博弈。這次，我決定使我的三大底牌，也是絕招連環(huán)馬，連環(huán)炮，連環(huán)東！
前兩盤兒，我們兩個(gè)人各贏了一局，那兩盤兒分別用出了連環(huán)馬和連環(huán)炮，結(jié)果是連環(huán)使老爺輸了。
最后一局，也是決勝局，我準(zhǔn)備使我的最后一張底牌，也就是最厲害的一招連環(huán)東，我們擺好棋后，我先走，走炮，姥爺上馬，緊接著我先出東，讓老爺?shù)南笃逄綄⒌那胺�，我心里偷偷一笑：魚兒上網(wǎng)了！隨后，我又組成連環(huán)東組合，一下子贏了姥爺。我即開心又興奮，一蹦三尺高，嘴里大喊我贏了，我贏了，我成為象棋第一人了！耶耶耶！家里面每個(gè)人見我這番激動(dòng)的.模樣，不約而同的哈哈大笑，我也不好意思地笑了。
耶耶耶！我終于贏了姥爺，這次姥爺又小瞧我的連環(huán)東了。等等，我為什么說(shuō)又？不管了，哈哈哈
對(duì)弈的作文 篇4
今天下午，我與朱敏進(jìn)行了一場(chǎng)象棋對(duì)抗賽，并以三盤兩勝法決出了最后的冠軍。
第一場(chǎng)比賽，朱敏左右開弓，輕而易舉地把我殺得一敗涂地，不費(fèi)吹灰之力就勝了。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)：“單未秋，你一開始應(yīng)該先出‘炮’�！薄爸烀簦阏媛斆�！”聽著別人被夸，我心里真不是滋味。“最后的勝負(fù)還沒(méi)揭曉呢！走著瞧吧�！蔽蚁�。
第二場(chǎng)比賽開始了。我的心不由得提了起來(lái)，如果這一場(chǎng)也失敗的話，今天就沒(méi)有出頭之日了。我全力以赴地投人比賽，不動(dòng)聲色地?cái)[出了“雙炮將軍”的陣勢(shì)，得意的朱敏卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。接著我連續(xù)出擊，把朱敏“殺”得措手不及，她緊鎖著眉頭也想不出妙汁，最后大敗而逃。有的同學(xué)為我歡呼，也有的不言不語(yǔ)，似乎在靜觀最后的.勝負(fù)。
第三場(chǎng)我乘勝追擊，不客氣地向朱敏發(fā)起了全面攻擊，“車”、“馬”、“炮”一起出動(dòng)。朱敏毫不示弱，連連反擊。局面就這樣僵持著，沒(méi)有進(jìn)展。于是，我使出老法子，擺出“雙炮將軍”的陣勢(shì)，可這回被她看穿了，她連忙用“士”�！皫洝薄Ｔ愀�，我的法子不管用了！“別慌，鎮(zhèn)定些！”我對(duì)自己說(shuō)�！蔼M路相逢勇者勝”，得再想個(gè)妙法，我的腦筋飛快地轉(zhuǎn)著。我悄悄地把中路打通，用“老將”拼殺，終于把朱敏的頭領(lǐng)“俘虜”了，這一局我又勝了！
我并沒(méi)有因?yàn)閯倮�。我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都應(yīng)該“勝不驕，敗不餒”，沉著鎮(zhèn)定地堅(jiān)持下去，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
對(duì)弈的作文 篇5
走進(jìn)教室的休閑區(qū)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，緊挨閱讀書桌，又放置了一張桌子，桌面中間放了一個(gè)卡牌，上書“對(duì)奕”兩個(gè)大字。你一定心生疑惑，這是怎么回事？再看卡牌兩邊，一副中國(guó)象棋，一副圍棋，你一下就明白了吧。嘿嘿，那可是班主任邵老師為了豐富我們的課間生活而準(zhǔn)備的！
邵老師告訴大家，象棋是林一諾同學(xué)帶的，圍棋是鄭欣然同學(xué)帶的，要感謝這兩位同學(xué)為大家提供的服務(wù)。
一下課，幾個(gè)熱愛(ài)下棋的同學(xué)都如離弦之箭一般沖出學(xué)習(xí)區(qū)，涌入閱讀區(qū)，搶占一個(gè)座位，津津有味地展開對(duì)弈了。
由于位置緊缺，今天，我一直沒(méi)有搶到，只能站在旁邊當(dāng)一個(gè)看客。這一次是謝一諾和呂天佑在下象棋，他們有時(shí)緊皺眉頭，似乎被對(duì)手的一步棋下得不知所措；有時(shí)微微一笑，好像又度過(guò)了一道難關(guān)；更多的`時(shí)候，眼睛微閉，若有所思，好像在考慮用什么戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)勝敵手……
而另一邊呢？是胡恒博和楊宇軒占得先機(jī)，他們雖然不會(huì)下圍棋，但是會(huì)下五子棋呀。他們表面上雖然冷靜，其實(shí)心里都各自打著自己的小算盤呢！“嘿，五子連心，我贏啦！”楊宇軒高興得吶喊起來(lái)。“我不服，再來(lái)！我怎么會(huì)輸給你？”，胡恒搏火冒三丈，心里有一萬(wàn)個(gè)不服服氣。楊宇軒沒(méi)有辦法，只能陪他再下一盤。
…………
老師這一個(gè)辦法真是太妙了！這下，同學(xué)們不會(huì)在課間時(shí)追逐打鬧了，在教室里下下棋，不是比什么都好嗎？
對(duì)弈的作文 篇6
今日陰雨連綿，我的心卻太陽(yáng)高照，還算作新手的我棋逢“敵人”啦，嘿嘿！兩大“大神”對(duì)戰(zhàn)會(huì)是啥結(jié)果呢？我激動(dòng)不已！
開戰(zhàn)了，游戲陪玩的`表妹銀銀選了紅棋，我是黑棋。大家分別先鋪平旗盤。黑棋先下，我一象為先保將為主；她一兵沖峰，攻擊為計(jì)；我又一士保帥，以守萬(wàn)一。銀銀逐漸防止，一象主鋒。我見她已開守，就一卒出攻，路讓于車。她見因?yàn)槲议_攻與她，也攻我一擊。我卒有危，想避讓與她，并走車與她，馬并肩。她見狀車?yán)镆韵嘀瑳](méi)想到一不小心車吃也。她見狀大驚，馬即跑也。我食欲大好，一口士一口象，她出炮相助，乘飛機(jī)逃走。如此一來(lái)我又?jǐn)y炮前去相助，她見我炮來(lái)，迫不得已請(qǐng)車來(lái)助推。我炮飛奔而去，她見炮對(duì)將隨順貪得無(wú)厭，愛(ài)吃我車�？晌臆噷⑺粚ⅲ绱艘粊�(lái)，她迫不得已跑將以躲過(guò)一劫。我借機(jī)將其車吃通道中……這盤棋大局意識(shí)已定，沒(méi)車之局難以再贏，果要不然，本局我勝也！
表妹不甘，再發(fā)第二波“進(jìn)攻”。那時(shí)候我都沉浸在獲勝的愉悅當(dāng)中，不以為意接納了挑戰(zhàn)，但是這局超出我所想，輸?shù)�！很有可能，這就是驕并必買吧，攻心術(shù)尤為重要，新手終究是新手啦！
對(duì)弈的作文 篇7
下山回來(lái)之后，大家來(lái)到了書院里，但是還沒(méi)有到放學(xué)時(shí)間，我們非常無(wú)聊，有的同學(xué)去踢足球，有的同學(xué)在騎自行車……但是我這么文靜的人，肯定是選擇下圍棋啦！我對(duì)衛(wèi)書赫說(shuō)：“要不咱們兩個(gè)下圍棋吧！”他說(shuō)：“好啊�！闭f(shuō)著，我們倆坐到一個(gè)圍棋桌前，開始下棋。我說(shuō)道：“衛(wèi)書赫，我就是個(gè)臭棋簍子，待會(huì)兒你可得讓著我呀！”“好。”說(shuō)完，我們便開始下起棋來(lái)。
我挑了白子，他挑了黑子，黑子先下，隨后我下，就這樣，一顆一顆的小棋子，放在了大大的棋盤上。我們倆每下一步棋，都要思索許久，其實(shí)我根本都不會(huì)下，但是我怕同學(xué)們笑話我，于是故意裝作非常老練的樣子。一手撐著桌子，一手摸著下巴，非常自信的笑笑，懷著不確定而又緊張的心情下下了一顆棋。衛(wèi)書赫看了看棋后，非常從容的走了一步，我看了看棋的布局，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)書赫的棋明顯比我多。這是要輸?shù)?節(jié)奏�。∥沂帜_一亂，慌忙地胡亂放棋，衛(wèi)書赫一看我慌了手腳，更加自信，不慌不忙，慢條斯理的下著棋，我看著他鎮(zhèn)定的樣子，心里著急的不得了！但是，我越急，就越下不好，最后結(jié)果果然不出我所料，大敗而歸。
衛(wèi)書赫拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，下次再努力。”我支支吾吾地回答：“我其實(shí)根本不會(huì)下棋，你教教我吧。”衛(wèi)書赫回答：“你怎么不早點(diǎn)說(shuō)！當(dāng)然可以�！闭f(shuō)著，衛(wèi)書赫便開始教起來(lái)。他講的聚精會(huì)神，我聽的津津有味，不知不覺(jué)，到了回家的時(shí)間了，我和衛(wèi)書赫告別之后，高興的回家了。
對(duì)弈的作文 篇8
午學(xué)后，見兩位同學(xué)正在對(duì)弈，觸景生情，自己走棋的威武氣勢(shì)，奔戰(zhàn)沙場(chǎng)的滾滾風(fēng)塵，又浮現(xiàn)在眼前。想當(dāng)年我技藝超群，同窗能有幾個(gè)是我的對(duì)手。好漢不提當(dāng)年勇，自上初中以來(lái)，事務(wù)繁多，一直無(wú)遐顧及此事，更無(wú)機(jī)會(huì)顯露自己。如今，看到別人正下得高興，心里真不是滋味。于是便搭訕過(guò)去，誰(shuí)知后生慚愧，技藝竟如此糟糕，連起碼的路法、陣法也不知道，只知胡亂走動(dòng)，以大吃小，全然不顧后來(lái)的局勢(shì)，見“肉”就吃，未曾想到后面的.隱患，嘴中卻說(shuō)：“你看我的技藝多精湛，多……”
我迫不及待地加入到他們的行列�！澳憧次以趺唇逃�(xùn)你！”對(duì)手狂妄地叫道，我咽下了這口惡氣，精密布陣，巧妙移子，有時(shí)對(duì)方輕蔑地評(píng)價(jià)我將棋子擺到無(wú)用之地，還嘻說(shuō)我是什么“高手”，一切閑話我全然不顧，始終按自己的思路行事，幾個(gè)回合下來(lái)，我已得心應(yīng)手，棋盤上，只見得我的隊(duì)伍所向披靡，勢(shì)如破竹，而敵人卻全線潰退，狼狽慘敗……
對(duì)方這才知道什么叫“山外有山，人外有人”。
對(duì)弈的作文 篇9
今天，我和爸爸要來(lái)幾場(chǎng)pk賽——下象棋。
父子對(duì)弈開始了。我們先把棋子擺好，開始下�！爱�(dāng)頭炮”，“馬來(lái)跳”，嗬，比賽一開始就熱血沸騰。接著，我用“車”闖進(jìn)爸爸的“營(yíng)地”。正在我洋洋得意時(shí)，爸爸冷不丁來(lái)個(gè)“兵來(lái)將擋”，阻止我吃“卒”，我氣得火冒三丈。突然，我看見爸爸一個(gè)薄弱的地方——“馬”只是單槍匹馬地闖進(jìn)我的陣地，心中竊喜，趁爸爸不注意，突然把“車”向后一退，一下子把爸爸的“馬”給吃了……
看著爸爸手忙腳亂的樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)�？砂职謪s說(shuō)：“你別高興得太早�！蔽艺啥蜕小恢^腦。只見爸爸把“車”拿起，俯沖下來(lái)“捉‘帥’！”我只好撐“仕”�？砂职诌�是不死心，用他的“炮”吃了我的“兵”，繼續(xù)捉“帥”。這回，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，絞盡腦汁，無(wú)計(jì)可施，只好認(rèn)輸。
接下來(lái)的'幾局，我吸取第一次失敗的教訓(xùn)，小心應(yīng)戰(zhàn)。結(jié)果老爸輸了，他垂頭喪氣地走了，我歡呼雀躍。
對(duì)弈的作文 篇10
緊張的一天一天匆忙過(guò)去，時(shí)光如流水一去不復(fù)返。因?yàn)橥砩弦獙W(xué)素描，所以已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)記日記了，一天天忙到忙不過(guò)來(lái)。
今天媽媽給我放松半個(gè)小時(shí)，我到林立彬家下五子棋。
到了那兒，Tony（林）已經(jīng)擺好棋盤等我了，為了公平起見，玩七局四勝制的。以前Tony就不服我的棋藝，現(xiàn)在閑暇時(shí)期我正在看一本“五子棋”的書，嘿，小TT，看能不能贏我？我心想。
首先，我采用慣用的方法對(duì)付他——三角陣�？墒撬窍认碌�，總是被他破了。哈哈，姜還是老的辣，老姑娘干啥事都是有目的的，兩個(gè)三角正好形成二個(gè)三子，Tony皺著眉頭，拄著下巴，趴在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地望著棋盤，冥思苦想如何破解這道難題。哎！輸了！他大叫。
兩局過(guò)去了，我連贏了兩次，漸漸有些小瞧Tony了。真不知道他搞什么花招在棋盤的兩邊下，我正常擺我的五個(gè)子兒，他大叫：“看我隔山打牛�！痹瓉�(lái)他這是為了分散我的注意力。哦，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)他正在這邊按順序擺呢！“一……二……三？……還有一個(gè)……嗨！”“……四”雕蟲小技把我給贏了。
一局又一局過(guò)去了，我們也算是棋逢對(duì)手般的`知己，我倆基本上是平手。雖然我贏了，但我并不高興，因?yàn)槲亿A得很費(fèi)勁。我學(xué)的新棋法運(yùn)用得還不是很自如很靈活。回家后我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入研究，早日成為一名真正的五子棋高手！
對(duì)弈的作文 篇11
今天上完英語(yǔ)輔導(dǎo)班，我便和老師下起象棋來(lái)。因?yàn)槊看魏屠蠋熛缕逦铱傒�，所以我非常緊張，怕再次輸了。
對(duì)弈開始，我的手抖起來(lái)。老師走橫炮，我飛馬。老師拱卒，我便把炮打到漢界。老師再拱另一個(gè)卒，我把炮走到前面，準(zhǔn)備打他的車。他把象飛到車的前面，準(zhǔn)備掩護(hù)他的車。這樣正中我的計(jì)策，我的目的達(dá)到了。我出車，老師便拱卒。我要用車打他的馬，可他還是拱卒，看來(lái)他是準(zhǔn)備把我的炮拱下去。
一不做二不休，我把他的馬一口吃掉。他用卒把我的炮拱下去。眼看就差一步他的卒就要拱我的兵，他的`炮就可以將我了。不好！我立刻決定用車把他的炮吃掉�，F(xiàn)在老師有兩個(gè)選擇：一是要車不要卒，二是要卒不要車。老師選擇了要卒不要車，選的理由也許是那句俗語(yǔ)吧：“小卒過(guò)河當(dāng)車使�！本瓦@樣我的兵被他的卒拱掉了�？晌业能囈换仡^，就把他的卒吃了。老師出車，我把車橫著走，老師把車走到卒的下面，我的炮恰好把老師將住。老師用車擋住了我的炮，準(zhǔn)備吃我的炮，我的車橫沖直下，把老師的將將死了。
今天，我非常高興，因?yàn)楹屠蠋熛缕澹医K于贏了！
對(duì)弈的作文 篇12
今天，我跟著媽媽去單位上班。
到了那里，正好遇到幼兒園時(shí)的好朋友——宋凱成。我們?cè)缇图s好了一起下圍棋。宋凱成左手執(zhí)黑，右手執(zhí)白，說(shuō)：“我要和你發(fā)起圍棋挑戰(zhàn)”，我心想：自不量力，你都沒(méi)學(xué)過(guò)，我讓你四子，你也贏不了。我們盤腿坐好，就迫不及待的開“殺”了！之后，開始了一場(chǎng)勾心斗角的`比賽，我賭他看不見這塊棋，他賭我看不見那塊棋。布局時(shí)，我差點(diǎn)笑噴了，他把那四子圍成一個(gè)方塊，并且是在中間，俗話說(shuō)得好：金角銀邊草肚皮。他四手全下在了不值錢的地方了，我也是無(wú)語(yǔ)了。下到中盤時(shí)，他皺著眉頭，攥緊棋子，一臉嚴(yán)肅的表情，他被我打的潰不成軍，我一路凱歌，成功占領(lǐng)半盤。而他呢？他就像游牧民族一樣，這邊一顆，那邊一顆，感覺(jué)像在幫我各個(gè)擊破一樣，我把他的棋命名為一條龍，他的棋看起來(lái)像蜿蜒曲折，像一條匍匐在棋盤上的龍。
到了關(guān)鍵時(shí)刻，棋子沒(méi)有了，只好終局，相互鞠躬，收棋。我敢說(shuō)，只要再給我一段時(shí)間，一些棋子，我能把他的棋子吃個(gè)一字不落。
今天下棋真過(guò)癮！
對(duì)弈的作文 篇13
一陣陣殺氣在空中彌漫開來(lái)，風(fēng)把窗外的梧桐葉吹得“沙沙”作響。屋內(nèi)，一場(chǎng)父子對(duì)弈正緊張地進(jìn)行著。
“呯——”棋子在棋盤上有力地劃動(dòng)著，我陷入了苦戰(zhàn)。爸爸把“車”殺了過(guò)來(lái)，我定睛一看，“一箭雙雕”。下步我正想走“車”，結(jié)果被爸爸先發(fā)制人了。雖然破解很簡(jiǎn)單，但如果我逃，就陷入了被動(dòng)的局面。一個(gè)“車”就控制了我的“車馬炮”，等于控制了半個(gè)局面，而棋盤的右半邊形勢(shì)也不太妙。
可惡，爸爸上演了“馬后炮”，這可是他的拿手絕技�！芭凇闭龑⑽业摹皫洝保榜R”還踩著我的“馬”。我只能先�！皩ⅰ痹俦！榜R”，我眼睜睜地看著我的“馬”活生生地給他吃了。窗外，電閃雷鳴，風(fēng)刮得更猛烈了，樹木瘋狂地?fù)u晃著，仿佛預(yù)示著我要輸了。我作著最后的.垂死掙扎，只好猛烈地發(fā)起進(jìn)攻。然而，他不管我的進(jìn)攻，只是一直動(dòng)著他的“兵”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，局面發(fā)生著微妙的變化。我看穿了他的破綻，他動(dòng)“車”從下面將，而我的“炮”從上面將。起初只是抱著試試看的心理，沒(méi)想到會(huì)起這么大作用。我先把阻擋我前行的“兵”吃掉，而爸爸仍在走他已經(jīng)過(guò)河的“兵”。
“將軍”！我的喊聲打破了空氣中的寂靜。爸爸的臉被陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)吹得像是凝固了，半響沒(méi)有作聲。呆了會(huì)兒，發(fā)出喃喃聲“我輸了”。
此刻，窗外，風(fēng)停了雨停了。屋內(nèi)，我開心地笑著。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句“關(guān)羽失荊州，驕兵必?cái) 薄?/p>
對(duì)弈的作文 篇14
今天晚上，妹妹教我下象棋。
妹妹耐心的先教我馬走日，象飛田等一些基本知識(shí)。她就像一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，還給我演示了幾盤象棋。
我們正式開始下棋了，一開始，我的前線部隊(duì)連連吃了敗仗，眼看敵方的“炮”馬上就要登上我“將“的寶座了，可我轉(zhuǎn)念一想，我如果上“士”，不是“炮”就失效了嗎？我的“將”還可以獲取她的“炮”，我急忙上“士”，可沉著冷靜的妹妹就是不讓我的“將”吃掉她的“炮”，她的“炮”就像一個(gè)不可丟失的.東西，妹妹又贏了。
第二局，我采用了我自己發(fā)明的偽裝計(jì)，才使戰(zhàn)局化險(xiǎn)為夷，可是最終我還是沒(méi)有成功。
不知不覺(jué)的，我們從八點(diǎn)玩到十一點(diǎn)，整整玩了三個(gè)小時(shí)，可是我還是沒(méi)有贏了妹妹。妹妹今天讓我刮目相看了，實(shí)在太厲害了！
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