盛開的作文

時(shí)間：2024-01-27 00:02:38 好文我要投稿

盛開的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的盛開的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

盛開的作文

　　盛開的作文篇1

　　石縫刻下了歲月的痕跡，縫隙的花朵，演繹著生命的輝煌。

　　我時(shí)常路過那一小面石墻，上面一片片的爬山虎，綠綠的葉子與莖，還有小小的吸盤牢牢地抓著那被粉白的墻，不管是日曬雨打，它們都牢牢地依附在一起，形成了一道美麗的風(fēng)景。

　　可是不久前，石墻后一片空地施工，使兩個(gè)天衣無縫的朋友漸漸分離了，爬山虎不再蔥綠，里面的.白墻見見裸露出來，孤獨(dú)地矗立在那，夕陽下拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，宛如一個(gè)失意的年輕人，在孤獨(dú)無助下等待著老去。事情正如我所擔(dān)心的一樣，由于沒有爬山虎的庇護(hù)，石墻終于抵擋不住風(fēng)吹日曬，雨水在白凈的墻面上留下處處傷疤，再加上午日的暴曬，石墻的一處剝落了，隨后的幾天里，石墻剝落得越來越厲害，墻上的裂縫張牙舞爪，他在肆意吞噬著石墻的面容，一條，兩條……裂縫越來越多，像蜘蛛網(wǎng)一樣密布在整面墻上，怪異的曲線如一條青蟲在果肉里肆意扭動(dòng)著身體，直至把它摧毀。

　　如今，我還是偶爾看見這一小面石墻，它早已不再嶄新，早已不存在生機(jī)。有小狗在它旁邊撒尿，有調(diào)皮的小孩在它上面留下腳印，我仿佛聽到烈日的嘲笑，又仿佛聽到石墻在咆哮——為自己的身世鳴不平。

　　一個(gè)春天的早晨，剛下過一陣雨，空氣清新，水珠剔透，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)。我與朋友約好出門玩樂。迎著和煦的春風(fēng)，沿著新鋪的石板路走去，當(dāng)走到小石墻旁時(shí)，我向他瞥了一眼，頓時(shí)心中一驚，一股說不出的感覺涌上心頭——石墻的裂縫間竟然長(zhǎng)出了小花，這使我萬分驚訝！雖然在別的地方見過墻角縫里倔強(qiáng)的小草，但像在這樣看似早已沒有任何生機(jī)的石頭裂縫中長(zhǎng)出小花，我卻頭一次見！它多么鮮艷奪目！我好奇地看了看它的小根，雖然很細(xì)很小，卻牢牢地嵌在石縫中，宛如一塊寶玉，透澈清亮，凈而無染。

　　以后，我又細(xì)細(xì)回憶此景，忽然有所感悟，長(zhǎng)大后，離開父母的照顧，就如脫離爬山虎庇護(hù)的白墻，在太陽的照射和雨水的沖刷下，難免會(huì)有裂痕，但我們要學(xué)會(huì)的，正是如何在裂縫當(dāng)中，開放出生命之花。

　　盛開的作文篇2

　　童年好似一杯濃濃的牛奶，甜到你的心窩；童年好似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年又好似那晚霞后的余光，那么讓人懷念！

　　如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再回到小時(shí)候我和表妹一起玩耍的公園里，卻覺得有些孤寂了，可能是因?yàn)闆]有了那個(gè)煩人的一直縈繞在我耳邊的聲音。

　　還記得，那一年那一天，表妹來我家玩，我坐在椅子上安安靜靜地看書，她卻在旁邊“姐姐，姐姐”地叫個(gè)不停，我對(duì)她說：“你再叫，我就不帶你出去玩了！”“不嘛不嘛，我的好姐姐，我不叫就是了，不過——你現(xiàn)在要跟我出門玩啦！”還沒等我反應(yīng)過來，表妹就拉我跑出家門了。“姐姐，姐姐，我們?nèi)ス珗@摘花好嗎？”“隨便你！”我不耐煩地說到。

　　正是春季，公園里的花開得正艷。表妹看到這么多花，就立馬撒開了我的'手，又蹦又跳地跑到一大片花海中，指著其中一樹山茶花說：“姐姐，姐姐，你看這一樹山茶花開得多漂亮啊，對(duì)了，我能摘一朵嗎，就一朵，好不好？拜托了姐姐！”我立馬搶過話語權(quán)，說：“不行，如果被管理員叔叔看到了，會(huì)被他罵的！”我才剛說完，表妹就像個(gè)身份尊貴的公主一樣傲嬌地翹起了小嘴，看到表妹這樣生氣，我只好答應(yīng)了她。當(dāng)我答應(yīng)她的時(shí)候，她臉上就立刻多云轉(zhuǎn)晴了。就在表妹摘花的同時(shí)，我忽然想起了什么，從口袋里掏出了一枚山茶花發(fā)卡，表妹一轉(zhuǎn)過身就看到了我手上的東西，瞪大眼睛驚訝地跑過來說：“姐姐，姐姐，這個(gè)山茶花發(fā)卡好漂亮哦！”“喏，特意給你買的，我?guī)湍愦魃习�！”說完，我就把發(fā)卡戴到了表妹的馬尾上，“喲，好一個(gè)標(biāo)致的小妞！”“那還不是姐姐培養(yǎng)出來的！嘻嘻——”歡笑聲在空中飄蕩著……

　　如今，我獨(dú)自一人來到公園，依然是春天，依然是一大片花海，依然是一樹山茶花，卻少了一絲絲快樂。

　　我摘下一朵山茶花，想讓自己像從前一樣快樂，卻突然發(fā)現(xiàn)，一切都無法回到當(dāng)初了……

　　盛開的作文篇3

　　說起廉潔，也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為這只是一種社會(huì)風(fēng)氣，與我們小學(xué)生沒什么關(guān)系。其實(shí)不然，校園的廉潔文化也包括誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、正直知恥、自律自強(qiáng)等。大家說，這些品質(zhì)是不是我們每個(gè)小學(xué)生所必須具備的。

　�。ㄒ唬┱\(chéng)信是金，道德是銀。以誠(chéng)待人者，人亦以誠(chéng)而應(yīng)。

　　誠(chéng)實(shí)守信是廉潔�？鬃釉f過：“人無信不立�！薄把员匦�，行必果�！蔽覀冏鳛樾W(xué)生，社會(huì)上的小公民，就必須誠(chéng)實(shí)守信，不能出爾反爾。記得我曾經(jīng)學(xué)過一篇文章《我不能失信》，講的是宋慶齡小時(shí)候的故事。一個(gè)星期天，宋慶齡全家準(zhǔn)備到父親的一位朋友家去�？墒撬螒c齡想起要在當(dāng)天教朋友小珍疊花籃，雖然父親和母親都勸她改天再教，可是宋慶齡還是留了下來，履行了自己的諾言。宋慶齡在誠(chéng)實(shí)守信這方面給我們樹立了榜樣�？墒怯行┩瑢W(xué)卻不是這樣的，像我的好友小雅。記得有一次，她向我借了一本《海底兩萬里》，說好了一周過后還給我，可是一周過后，她就忘了，我提醒她，她卻振振有詞：“我還沒看完，怎么還給你！”怎么聽起來，像是我的錯(cuò)，心理極其不舒服。就因?yàn)樾⊙哦啻蔚牟皇匦庞茫椰F(xiàn)在不怎么喜歡跟她在一起玩。

　�。ǘv覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。

　　勤儉節(jié)約也是廉潔�！耙恢嘁伙�，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱�！蔽覀兩钤谛腋５臅r(shí)代，不愁吃穿，但也不能鋪張浪費(fèi)。在我們的校園內(nèi)，有些同學(xué)對(duì)教室里的“無人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見；有些同學(xué)對(duì)一天浪費(fèi)的.糧食滿不在乎，只穿名牌服裝；還有些同學(xué)花零用錢大手大腳，互相攀比。同學(xué)們，你們可曾想過，這些是我們的長(zhǎng)輩辛辛苦苦積攢下來的。我們這樣的浪費(fèi)，對(duì)得起自己的良心嗎？對(duì)得起我們的長(zhǎng)輩嗎？對(duì)得起“廉潔”這兩字嗎？

　　遵紀(jì)守法是廉潔，正直知恥是廉潔，自律自強(qiáng)也是廉潔。大家一起行動(dòng)起來吧！讓廉潔文化走進(jìn)校園，讓廉潔之花永遠(yuǎn)盛開！

　　盛開的作文篇4

　　早上晨練每每跑過小區(qū)圍墻邊，每每跑過，走過著，不知覺，都要停下腳步，看著芳菲移自小樓臺(tái)，醉似多枝紅杏出墻來，那些盛開喜人的玫瑰。身于玫瑰花間，聞一聞花香，看看花蕾。看著花雷好像是一雙雙眨巴著的眼睛，在向你示好!看著絢麗的花朵，像擦過粉的、黃的、白的、紅的胭脂在向你透露著親切地笑臉!聞聞花香，笑意如詩(shī)般寫在我的小臉上，心情豁然。玫瑰呀，你的花真的是很香哎!也真的很招人哦!不信勾踐愛貂禪!

　　粉的似霞，紅的勝火，白的潔白淡雅，多姿多彩，采一簇花瓣纏纏綿綿翩翩飛!

　　看著這一朵朵盛開的玫瑰，更勾起我對(duì)它的贊美，我知道，它并不像有牡丹雍容富貴，它并不像有桂花十里飄香，它并不像有菊花那樣傲然屹立，更不像梅花那樣花濃郁厚重。你看，它是平凡無奇的。雖說無奇，可其貌也美!不勝西施有西施呀!

　　細(xì)毛雨下的玫瑰，雨珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng)，奇香四溢，更是給人一種淡雅清新的感覺。深深一吸，吸呀吸，淡甜的香氣，像憶起吃過的蒙牛雪糕，殘余香味留在口中，很是怡人。啊玫瑰，你沒有用艷麗的'色彩來表達(dá)自己，卻用余香來報(bào)答時(shí)秋!不會(huì)是羊跪哺乳吧!

　　它貪婪地吮吸著初夏細(xì)毛雨的乳汁，享受著甘露的沐浴。在毛雨下，花瓣猶如珍珠的家園，滴滴雨珠發(fā)出珍珠般的明亮。樸素大方的玫瑰，花瓣層層疊疊，微微下卷，整株花在細(xì)毛雨中昂首挺胸，如同會(huì)耍梨花槍的穆桂英那!

　　我忽然覺得自已仿佛就變成了一顆小雨珠，在花瓣上滾呀爬呀，鉆進(jìn)它的花蕾滋潤(rùn)著它，一陣微微的風(fēng)雨吹過，在花芯中散發(fā)出淡淡的幽香。我仿佛又變成了一只小蜂，在花芯中吸取，在花瓣上盡情地跳舞、嬉戲……童話又是自己的!

　　初夏的毛雨風(fēng)微微吹著，玫瑰花隨風(fēng)搖曳，不管是誰，經(jīng)過它的身旁，都感到它在朝你微笑點(diǎn)頭，當(dāng)你停下腳步，欣賞它時(shí)，它就會(huì)送你覺得清香的花香陣陣撲鼻而來，讓你如癡如醉，沁人肺腑，使人心曠神怡!

　　啊玫瑰花，雖然你只是一種平淡無奇的花，但是你有一種特殊的精神，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”讓我敬佩，讓人感動(dòng)!

　　盛開的作文篇5

　　很喜歡桃花�？蓯鄣模浵愕�，美美的。美得讓我心慌意亂！

　　每逢看到綻放歡顏的桃花，總會(huì)情不自禁地想起那首詩(shī)：“去年今日此門中，人面桃花相應(yīng)紅；人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。桃花是那能勾魂攝魄的花蝴蝶，癡癡地看著，心中歡喜得波瀾四起。春風(fēng)發(fā)起小脾氣，呼哧呼哧，把清風(fēng)中淺笑的桃花吹落下幾片調(diào)皮的花瓣，在單調(diào)的泥土上灑下幾抹艷色，美得如一幅天然的水墨畫。

　　春天到了，我自然追著附近公園的幾株桃樹，光禿禿的枝椏上掛滿了含苞欲放的花骨朵兒我便去了，那些羞澀的花骨朵點(diǎn)綴著周圍的一片嫩綠，整個(gè)小公園便顯得生機(jī)勃勃。那天，一個(gè)穿著漂亮的黃色長(zhǎng)裙的小女孩，兩條馬尾辮高高扎起，在桃樹下定定地看著，看到我，慌張地跑開了，宛如一只輕盈的小燕子。不一會(huì)兒，瞳孔里只剩下了她小巧的`身影。大概是因?yàn)楹π甙桑?/p>

　　過了幾天，我想桃花應(yīng)該開了吧，便去拍幾張照片。桃花還沒有盛開，心中有些失落。轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備回去，又看見了那只“小燕子”，這次沒有跑開，只是怯怯的看著我，我走上前去，和她攀談起來，大概是桃花為我們生疏的心架起了一座彩虹橋吧！她和我談了許多，我知道了她很喜歡桃花，現(xiàn)在和爺爺奶奶一起住，和我住在一個(gè)小區(qū)，她馬上要離開這里去父母所在的城市上學(xué)了，可是她舍不得這里的爺爺、奶奶，舍不得離開這幾株桃樹，說著說著，兩顆圓潤(rùn)的珍珠劃過粉嘟嘟的臉頰消失在泥土里。我愣住了，多美的一朵桃花呀，直美到我的心里。

　　她離開之前，跑來找我，告訴我桃花已經(jīng)謝了，滿地的粉紅，她也必須離開這里了。她送了我一個(gè)精致的小盒子后失落的離開了。我將禮物握在掌心，小心翼翼地打開，一股香氣撲鼻而來，艷艷的桃花令人醉釅。

　　雖桃花落盡，有一朵桃花依舊盛開著，熱烈、奔放、風(fēng)姿綽約的開在我心里。

　　盛開的作文篇6

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)難以忘懷的地方，不管歲月怎么風(fēng)起云涌，人生怎么跌宕起伏，那個(gè)地方依舊永恒不變，依舊令我們向往。而我心中的那個(gè)地方，那個(gè)花兒盛開的地方，一直被我在腦海里回想，在心里珍藏……

　　從我出生起，我便在花香中成長(zhǎng)。屋后的院子滿是阿公栽的花。有雍容華貴的牡丹，有香傳十里的桂花，有淡雅怡人的丁香，也有紅艷美麗的杜鵑，還有一些叫不出名字的`花……其中我最喜歡的就是那種把綠色“花尾”摘掉，可以從花底吸出甜甜的汁的那種花。粉中透紅，花汁如蜜般可口，所以我便自作主張地稱它為蜜花。阿公說這棵蜜花樹很早就在這院子里了，他也不知道是什么品種，索性隨我稱其蜜花。對(duì)兒時(shí)的我來說，蜜花樹實(shí)在太高，嘴饞時(shí)我就裝可愛，用嬌滴可愛的聲音央求阿公幫我摘花。阿公雖嘴上說少吃點(diǎn)但還是會(huì)立即拾起專門放在蜜花樹下的籃子，微踮著腳，吃力地仰起頭，一手扶著樹干，一手小心翼翼地將蜜花摘下而不損其花尾。每摘幾朵蜜花，便緩下來捶捶膝蓋，我邊跳著皮筋邊大喊：“阿公別偷懶！”阿公轉(zhuǎn)頭對(duì)我笑笑，說：“好哩！阿公不偷懶！阿公給寶寶摘滿滿一籃子蜜花！”然后便輕輕吹了吹籃子里的蜜花，撐著腰接著摘了。

　　清涼的夜，疏星錯(cuò)落，遠(yuǎn)處都模糊成濃淡有致的墨色。夜來香欲與月光爭(zhēng)寵，無形的香氣繚繞，仿佛白天只是為了養(yǎng)精蓄銳，晚上才大展風(fēng)頭。但這一切并沒有將我吸引，因?yàn)槲艺o靜聆聽著阿公的歌謠，“寶寶真是好，阿公心頭寶；阿公看殘?jiān)�，寶寶�?huì)撒嬌；阿公看落花，寶寶在學(xué)校，終有離別日，還念寶寶笑……”兒時(shí)的我只覺阿公的歌聲是那么動(dòng)聽，安撫著我，陪伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我熟睡到天亮……

　　我三年級(jí)便搬去和父母住了。但我心中的那個(gè)地方，那個(gè)花兒盛開的地方，仍然還在，仍住我心。我依舊會(huì)經(jīng)�；氐侥莻€(gè)地方，回到那個(gè)最美的地方，看百花爭(zhēng)艷，看阿公的蹣跚，看滿滿的蜜花。

　　盛開的作文篇7

　　深秋時(shí)節(jié)，萬物枯萎，落葉繽紛，一派蕭條景象。但在我的培訓(xùn)老師家里，卻燦爛著花朵的鮮艷色彩：朵朵仙客來的花瓣，如同展翅欲飛的蝴蝶一樣，菊花蓬勃的花瓣，也是嬌艷欲滴。而且這些花朵都已經(jīng)開放好幾個(gè)星期了，還是絲毫沒有衰敗的跡象。透過窗戶看對(duì)面小山上，幾棵木芙蓉開滿了碩大的花朵，尤其奇特的是，這木芙蓉每根枝上都有多種顏色的花朵，白如銀，紅勝火，藍(lán)似淀，粉若霞。

　　秋天過去，冬天來了，菊花和仙客來還在開放著。老師屋旁的梅花悄悄綻放了，香氣撲鼻。這些花朵為何在寒冷季節(jié)怒放呢？

　　帶著疑惑，我咨詢了老師。他說：秋天和冬天的花，是春天的花不能比擬的。順應(yīng)著變暖的氣候，在春天開花很正常�？v然萬花齊放，但卻少一些內(nèi)在的品質(zhì)。秋冬天的花不同，它們最需要暖照的花期卻處于寒冷肆虐的時(shí)期，沒有堅(jiān)強(qiáng)的精神和頑強(qiáng)的生命力，是開不出花來的。

　　春天的花，繁華而短暫，花蕊剛與陽光建交，花瓣就得離開枝頭了。秋冬天的花卻能長(zhǎng)時(shí)間綻放，兩者的本質(zhì)區(qū)別在于積累的長(zhǎng)短不同。春天之花，從幼芽破土到莖葉茁壯，再到花苞綻放，都顯得急于求成，花朵自然也就不能長(zhǎng)時(shí)間開放。秋冬天的花不同。它們的莖葉不比春天的花發(fā)芽晚多久，但卻顯得穩(wěn)重，一步一個(gè)腳印地慢慢走，度過春天的暖濕、夏日的'炎熱乃至秋日的寂寞，才換來了燦爛的綻放，自然可以經(jīng)久不衰，有的甚至能撐過整個(gè)冬天。凌寒盛開的花蘊(yùn)含著持之以恒的品質(zhì)！

　　一棵樹，一根草，往往只有一種顏色的花朵。但秋冬天的部分花兒，能在一個(gè)枝頭開出不同顏色的花朵，這就需要極其復(fù)雜的內(nèi)部營(yíng)養(yǎng)供給系統(tǒng)，要有很高的控制花青素能力。而這些，自然也需要時(shí)間才能辦到。正如滴水穿石，要的是耐力和恒心。誰想一朝一日創(chuàng)造奇跡，是不可能的。

　　凌寒盛開之花，是堅(jiān)忍不拔的典范，是持之以恒的高標(biāo)，是厚積薄發(fā)的自然師魂！

　　盛開的作文篇8

　　走過長(zhǎng)長(zhǎng)的泥濘小路，穿過村口幽深的樹林，翻越高高的山嶺，再跨過一條石橋，到達(dá)縣城，這便是林每天前往學(xué)校的過程。

　　四點(diǎn)起床，打掃好房間，帶上裝著幾根咸菜的飯盒，林拉開門，在萬籟俱寂中如往常一般上路了。踩著點(diǎn)點(diǎn)星輝，他瞇著眼快速行進(jìn)著，農(nóng)村的.孩子從小便在山林中摸爬滾打，這使得他的夜視能力強(qiáng)于一般人。

　　前方似乎傳來一陣輕微的聲響，林豎起耳朵細(xì)聽，同時(shí)不由得稍稍提高了警惕�！昂V……篤……篤……”這聲音極慢，輕得就如同棍杖敲在柔軟泥土上一般，無聲無息，難以捕捉。不需細(xì)加搜尋，一個(gè)佝僂的人影便落入了林的眼簾。同樣背著一個(gè)書包，一手拿著飯盒，一手卻拄著一根彎曲的樹枝。

　　是學(xué)校的同學(xué)嗎？看這樣子應(yīng)該是。林猜測(cè)著，有些興奮地走上前去�！澳愫茫绷执蛑泻�，露出和善親切的笑容，“你也是在縣城的學(xué)校讀書嗎？”“是……”那人有些遲鈍地偏了偏頭，又抿了抿嘴，似乎有些艱澀地開口：“你……可以牽著我走嗎？我晚上看不清……”

　　林這才注意到他略有些茫然對(duì)不上焦距的眼睛，熱情地笑了笑，握住那只握著樹枝的手，扔掉了樹枝，向樹林中走去。

　　“你叫什么名字？”“容……”“我叫林哦！”林握著那只手在樹林中穿行，仔細(xì)地走著。不能太快，因?yàn)槿輹?huì)跟不上。林小心翼翼地走著，帶著被信任的喜悅，第一次有了想保護(hù)什么的想法。容話不多，靜靜地任由林拉著在山林間穿行。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，那雙手帶著容穿過星輝，到達(dá)太陽初升的學(xué)校。在黑暗的夜里，那雙手如同神靈一般指引著方向，就連一向畏懼的黑夜，也不過是紙糊的怪獸。

　　這天，林一如既往地拉著容在山林中穿行，西斜的月光將他們的影子拉得格外長(zhǎng)，投射在散發(fā)著露水氣味的土地上，與自然融為一體�！澳恪诤诎道镞@樣行走，難道不害怕嗎？”林有些遲疑地開口問道。“不怕�！币廊皇呛�(jiǎn)短的回答，手卻不由得握緊了林的。“你的手，就是我黑暗中的光。只要與你并肩而行，再黑我也不怕�！�

　　因?yàn)槲倚闹杏泄狻Ｈ葸@樣想著，不由得笑了，仿佛他手中正盛開著陽光。

　　盛開的作文篇9

　　我試圖逃離那些噬骨的憂傷，我選擇盛開只為不再孤獨(dú)。有時(shí)，需要某種勇氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在遠(yuǎn)離人潮的角落，重新認(rèn)知自以為熟悉的世界。

　　蒲公英

　　有時(shí)候，我會(huì)覺得自己就像一朵花敗結(jié)果的蒲公英，全身覆滿華麗如同脆弱宣紙的絨毛。雪白的絨毛是一種宏大但無比空虛的欺騙，空虛的只剩下絨毛間空氣的寒冷，風(fēng)一吹，絨毛便四方亂飛，瞬間煙消云散，然后，自己就像失去偽裝的花盤，突然暴露在眾目睽睽之下，有一種急于躲避的不安。

　　旋轉(zhuǎn)木馬

　　我站在遠(yuǎn)處，看著這群木馬歡樂的旋轉(zhuǎn)。童話般的樂曲叮咚的敲在每一個(gè)狂歡的人的肩旁，可是，我卻無法抑制的流下淚來，因?yàn)檫@殘忍的游戲----彼此追逐，卻懷著永恒的距離。孩子們瘋狂的歡樂，遮蓋了所有的哀傷。這群華麗油彩的木馬，麻木的凝視著永遠(yuǎn)不會(huì)改變的前方，以及形形色色的笑臉。沒有人會(huì)注意木馬是否有過淚水，因?yàn)樗麄兲^歡樂，但他們卻不知?dú)g樂縱欲的面具下，也流著相同的淚，只是每個(gè)人都在欺騙，但我可以逃離，但木馬不行，它們被固定在華麗的幕景下，永遠(yuǎn)的追逐。

　　摩天輪

　　巨大的鋼架，割裂了冰藍(lán)天空的孤獨(dú)，佇立在人聲鼎沸之中，安然的、緩慢的.旋轉(zhuǎn)。我不知中了怎樣的蠱，躲進(jìn)彩色的小箱中，抱著肩蹲下，巨大的敲擊聲，咚咚，咚咚，小箱愈加孤獨(dú)，人聲漸遠(yuǎn)，感覺被人遺忘，所以恐懼。你一定不知道我懼怕高度，你帶我上升每一米，我就會(huì)痛苦難奈，可我還是坐在小箱中，忍受每一米的恐懼，只為讓你把我舉高，好讓我伸手去觸摸天空。

　　墻

　　我希望有個(gè)小小的花園，周遭環(huán)著綴滿薔薇的墻，四四方方，圍起一個(gè)孤獨(dú)的世界，好讓我肆意的為所欲為。夜晚，月亮一定要從墻邊升起，然后又落回墻邊，同時(shí)，那些螢火蟲也要四處跳躍，然后掉到墻后，讓我再也尋不著，最好還有一只小小的妖精，坐在墻頭，偷聽我的書聲朗朗。這是我的墻，靜置在幾步開外，阻隔所有的人聲鼎沸與一切的繁華縱欲、清冷或狂歡。我只要我的墻，靜靜癡癡的望著它笑就好，盡管我孤獨(dú)難奈。

　　我依然試圖逃離。為了躲避難耐的寂寞。那些細(xì)碎的樂，就像是童話中的精靈。為了追逐它流螢般的光芒，我隨你到了溪邊，跟你到了麥田，追你入了森林。直到將你握于掌心，我才發(fā)現(xiàn)自己離家如此遙遠(yuǎn)……

　　盛開的作文篇10

　　暑假來了，滿眼都是畢業(yè)季、青春時(shí)代的電影，這讓我想我的同學(xué)們——

　　似乎昨天還是剛?cè)雽W(xué)的新生，每天憧憬著下課后的話題和放學(xué)后的計(jì)劃，這會(huì)兒卻都變成了準(zhǔn)初三生，對(duì)面那棟教學(xué)樓仿佛也在為我們做著準(zhǔn)備。

　　教室里還是三五成群的打成一片，昨晚的板書還占據(jù)著整塊黑板還沒有擦去，桌上擠成一堆的資料仿佛要抽走人的全部精力。

　　緊張的初二不由得使大家都緊張起來，晚自修寂靜的氛圍如同沉寂的戰(zhàn)場(chǎng)，千軍萬馬奮勇殺敵，白花花的試卷、重疊疊的資料足以扼殺每個(gè)人的幽默細(xì)胞。

　　但時(shí)間并不永遠(yuǎn)是如此緊迫，晚自修的一句大話都會(huì)成為全班人整晚的笑聲，物理老師地憨豆表情永遠(yuǎn)是女生閑聊的話題，當(dāng)下最紅的明星、熱捧的微博，是每個(gè)人嘴里層出不窮的'名詞……

　　女生喜歡上了打籃球，體育課上總是成群結(jié)隊(duì)的去學(xué)投籃，那是一道亮麗的風(fēng)景；男生們喜歡三五成群地在走廊的一端擠成一團(tuán)，那便是課間小憩的時(shí)刻；校園里的社團(tuán)愈發(fā)精彩，同學(xué)們也開始尋覓自己中意的社團(tuán)，書上放著的文學(xué)刊物便是努力已久的成果。初二，就這樣跌跌撞撞地過去。

　　轉(zhuǎn)眼又到期末考，挑燈夜讀的場(chǎng)景也在生活中出現(xiàn)。于是去擦擦充滿灰塵的臺(tái)燈，翻翻空空如初的資料，背背咬文嚼字的課文，密密麻麻的單詞成了每個(gè)人嘴里念叨的玩意，桌上翻來覆去的課堂筆記是一顆顆忐忑不安的心。教室沉寂了許多。

　　初三的日子越來越近，老師的臉竟然親切了許多，還會(huì)笑盈盈地跟我們講笑話，同桌之間相互竊談，教室里又平添了許多歡聲笑語。

　　陽光下的花兒總是充滿希望，就像我們這個(gè)跌跌撞撞又充滿希望的年代。初二，在跌跌撞撞的時(shí)代里悄然流逝，過完這個(gè)暑假，我們開始奔向初三，奔向夢(mèng)想，就像向日葵奔向太陽一樣。

　　這個(gè)暑假充斥了初二的記憶，洋溢著初三的希望，這個(gè)暑假因這種美好的過渡而愈發(fā)精彩！

　　盛開的作文篇11

　　鮮花在春天盛放，一層薄霧籠罩在花的身影上，增添了一層神秘的面紗，從而顯得更加?jì)善G奪目，如同一位婀娜多姿的少女。一陣陣微風(fēng)拂來，薄霧時(shí)散時(shí)合，呈現(xiàn)出若隱若現(xiàn)的美麗場(chǎng)景，給翩翩起舞的妙靈少女營(yíng)造出一種出神入化的氛圍。

　　是霧，是風(fēng)在無形中打扮這位少女，難道這是多余的修飾嗎？難道只有赤裸裸原狀才是美的體現(xiàn)嗎？不，正是因?yàn)橛辛诉@些修飾才使鮮花顯得完美無暇，才使美的價(jià)值得到提升和升華。

　　春天的花在無形的修飾下變得美麗動(dòng)人、神秘莫測(cè)，而夏日的花則需要有形的點(diǎn)綴，才能呈現(xiàn)出它的超凡脫俗而又盛氣凌人的'面貌。

　　鮮花在夏日怒放，令人心曠神怡的香氣在狂風(fēng)中彌漫，那花開得真旺，在日光的照耀下閃閃發(fā)光，巧妙而自然的體現(xiàn)出它的高貴，而多雨的夏季也為鮮花作了很好的點(diǎn)綴，傾盆大雨給它高貴的身軀進(jìn)行了一次徹徹底底的洗禮，除去了它多余的旁飾——葉后，它一下子脫穎而出，迸發(fā)出攝人心魄的力量。

　　但是人們?nèi)杂X得這花缺一份清秀，生長(zhǎng)在它身旁的小草為它彌補(bǔ)了不足，使人們看到了一個(gè)十全十美的人間“花仙”，可惜那真正清秀的小草卻不受重視，不過小草仍在花叢中微笑。

　　春日的花溫柔美麗，呈現(xiàn)出一種和諧美好的氣氛，夏日的花盛氣凌人，給人以蓬勃向上的感覺。好的花懂得時(shí)節(jié)，而真正的花其內(nèi)也是美不可言的。

　　鮮花有眾多花瓣，各個(gè)花瓣大上不一，但一樣具有光澤，一樣享受著雨的滋潤(rùn)，猶如我們56個(gè)民族組合成的大家庭，大家和睦相處，為祖國(guó)美好未來而奮斗�；ǖ闹行挠写迫�、雄蕊，棱角分明，但十分嚴(yán)謹(jǐn)，每一個(gè)雌蕊緊緊圍繞它的母親，花叢中有三顆璀璨的明珠修飾顯得更加奪目。

　　花，你是中國(guó)的真實(shí)寫照，你是中國(guó)的代言人，無形的修飾與有形的點(diǎn)綴，你最偉大，我愿為你傳頌！

　　盛開的作文篇12

　　坐在散發(fā)著泥土特有馨香的草地上，望著不遠(yuǎn)處那一望無際的桃花林，三四年前發(fā)生的事在腦海中回放，心中，一股暖流緩緩涌上心間。

　　生機(jī)勃勃的春天，冬姐姐似乎還未趕上離開的便車，站在林蔭小道上，迎著寒風(fēng)，我卻依舊汗如雨下，焦急地跺了跺腳，怎么還不來？十點(diǎn)二十四分，圖書館就要關(guān)門了呀！我擦了擦頭上的汗珠，眉頭緊皺――三天前，**借了我從圖書館借來的書，說好今天還的，可是――哎呀呀！十一點(diǎn)就關(guān)門了，她還會(huì)來嗎？我煩燥地坐在路邊的大石頭上，思緒紛飛。

　　那個(gè)家伙，總是粗心大意，上興趣班，沒帶筆！去爬山，她又沒帶水，這一次會(huì)不會(huì)又忘了？去年買書沒帶錢的事，我可還歷歷在目！

　　五分鐘……，又過了五分鐘……

　　時(shí)間在悄悄流逝，桃花那美麗妖艷又帶著稚氣的花瓣兒在我眼前打轉(zhuǎn)，似在諷刺我白跑一趟，我忍不住一把逮住它，狠狠地往地上一扔，回家。就知道那家伙又忘了，坐在床上，我心煩意亂，索性雙眼一閉，做起了我的千秋夢(mèng)。

　　“誰呀！”不知不覺，夜已經(jīng)悄悄來臨，帶著可愛的星星們，在天上眨著大眼睛，一陣鈴聲響起，我不滿地按下聽鍵，一個(gè)清脆中帶著急著急切的聲音響起，竟是**，我抓起了書包，再一次回到我們約好的地方�！鞍盐�！哎呀！”喘了一口氣，她把書往我懷中一扔，“找了一個(gè)下午，都不見人影，討厭！”搶過我的包，翻出礦泉水，絲毫不顧形象地坐在地上。“我以為你忘了！”我為自已辯解著�！拔沂沁@樣不講誠(chéng)信的人嗎？”瞪了我一眼，將所剩不多的水扔給了我，閉上眼睛，不再理我。

　　我是這樣不講誠(chéng)信的'人嗎？不，你不是！我在心中答道。一股暖流涌上心間，感動(dòng)的淚水滑落，滴在草地上，滴在桃花瓣上，更滴在我們的心上，灌溉了心中隱藏已久的種子，它破土而出，在我們之間發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花。那朵花，并不美，它沒有玫瑰的妖艷，更沒有荷花出淤泥而不染，可就是這朵花，在我們的心田綻放，散發(fā)出可以掩蓋一切的光芒。

　　盛開的作文篇13

　　那一年庭前只有一株油菜，在歲月中，孤獨(dú)地盛開。

　　今生前世，是誰迷失在青燈下，驚動(dòng)了佛祖的夢(mèng)，驚醒了藏匿數(shù)年的痛。

　　我以為，這些歲月將永不醒來，這些眼睛會(huì)永不睜開。

　　今生前世，是我在記憶的樂聲里徘徊。

　　我是愁死去投胎，我是孤獨(dú)在盛開。

　　我仍舊為這段年華千軍萬馬；我仍舊揚(yáng)鞭傾落日，只身海角，獨(dú)善天涯。

　　遲暮的皺紋，遺失的月光落了很深。那是深埋在歲月里的早已不再發(fā)亮的螢火蟲，沉睡在流失的舊夏天。

　　單薄的夜色，微涼散場(chǎng)的人流，孤獨(dú)了所有星座。

　　春風(fēng)終于還是來過了。

　　梁間燕子慘白了天空，慌亂了行蹤，點(diǎn)點(diǎn)落雨斑斑了蒼穹。

　　夢(mèng)不醒，他的筆墨沉睡至今；看不盡，誰的跋涉無人傾聽。

　　“你輕聲地嘆，一夜惆悵，如此委婉�！�

　　似水流年，一生留念。

　　你輕聲地嘆，宛若一場(chǎng)最初醒來的夢(mèng)，從不曾被誰驚動(dòng)。

　　那時(shí)候你合起雙手，企圖困住一個(gè)動(dòng)蕩不安的童話，卻終是一指流沙，輕彈了這段年華。

　　似水流年，只如初見。

　　初見，是那一年九月的煙雨，羈絆了一段傷痛的記憶。

　　再回來，請(qǐng)為我記得我在這里停靠了三年。

　　記憶里我終日都是一個(gè)沉悶而不安的小孩。

　　記憶里我無奈地企圖長(zhǎng)久地沉睡下去。

　　記憶里我一直哭泣，一直不語。

　　流年，懇請(qǐng)你在飛逝之間，讓我再多看你盛開一眼。

　　詩(shī)里面那么憂傷地為你說：“你見，或者不見我，我就在那里，不悲不喜。”

　　不悲不喜？我棄這一身戎裝獨(dú)自遠(yuǎn)去。

　　盛開，是陽春世界燦爛的.桃李，一點(diǎn)一憂愁，一花一春瘦。

　　盛開，是三月夢(mèng)中的紙鳶，與云霞一起消失不見。

　　不見，便永不相見。

　　沿著你荒涼的眉，沿著我荒蕪的青春，沿著他荒誕的行程。

　　終究要忍受物是人非，要目睹滄海桑田。曾經(jīng)有那么一些人，永遠(yuǎn)不動(dòng)聲色地活在你的世界里，你偏要固執(zhí)沒有去搭理，一直到忘記。

　　終究不能悟得這鋪天蓋地的作業(yè)究竟是何道理，終究要一個(gè)人遠(yuǎn)去。

　　當(dāng)我離開的時(shí)候一定會(huì)哭，一定會(huì)很久的孤獨(dú)。

　　為誰垂淚到天明，為何桃李離疏影。

　　再回來，看離恨感慨，看年華盛開。

　　你，輕聲地嘆。

　　一夜惆悵，如此委婉。

　　盛開的作文篇14

　　走過長(zhǎng)長(zhǎng)的泥濘路，穿過村口幽深的樹林，翻越高高的山嶺，再橫過一條石橋，到達(dá)縣城，這便是林每天前往學(xué)校的過程。

　　四點(diǎn)起床，打掃好房間，帶上裝著一些咸菜的飯盒，林拉開門，在萬籟俱寂中如往常一般上路了。踩著點(diǎn)點(diǎn)星暉，林瞇著眼快速行進(jìn)著，農(nóng)村的孩子從小便在山林中摸爬滾打，這使得他的夜視力強(qiáng)于一般人。

　　前方似乎傳來一陣輕微的聲響，林豎起耳朵聽的同時(shí)不由稍稍提高了警惕。“篤……篤……篤……”這聲音極慢，輕得就如同棍杖敲在柔軟泥土上一般，無聲無息，難以捕捉。不需細(xì)加搜尋，一個(gè)佝僂的人影便落入了林的眼簾。同樣背著一個(gè)書包，一手拿著飯盒，一手卻拄著一根彎曲的樹枝。

　　是學(xué)校的學(xué)生么？林猜測(cè)著，不由有點(diǎn)雀躍地走上前去�！澳愫谩保执蛑泻�，掛著和善親切的笑容，“你也是在縣城的學(xué)校讀書么？”“是……”那人如同有些遲鈍般偏了偏頭，又抿了抿嘴似乎有些艱澀地開口：“你……可以拉著我么？我晚上看不見……”

　　林這才注意到他略有些茫然對(duì)不上焦距的眼睛，真誠(chéng)地笑了笑，拉住那只握著樹枝的手，扔掉了樹枝，向樹林走去�！澳憬惺裁疵�？”“容……”“我叫林哦！”林此時(shí)拉著那只手在樹林中穿梭，緩慢地走著。不能太快，因?yàn)槿輹?huì)跟不上，林小心翼翼地走著，帶著被信任的喜悅，第一次有了想保護(hù)什么的想法。

　　容話不多，靜靜地任由林拉著在山林間穿梭。日復(fù)一日，年復(fù)一年，那雙手帶著他穿過星暉，到達(dá)太陽初開的學(xué)校。在天邊黑暗的.夜里，那雙手如同神靈一般指引著方向，就連一向畏懼的黑夜，也不過是紙糊的怪獸。

　　這天，林一如既往地拉著容在山林中穿梭，日月星暉將他們的影子拉地格外長(zhǎng)，投影在散發(fā)露水氣味的泥濘上，與自然融為一體�！澳恪诤诎道镞@樣行走，難道不害怕么？”林有些遲疑地開口問道。“不怕�！币廊皇呛�(jiǎn)短的回答，手卻不由握緊了容的�！澳愕氖郑褪俏液诎抵械墓�。只要與你并肩而立，再黑我也不怕�！�

　　因?yàn)樾闹杏泄�。容這樣想著，不由笑了笑，仿佛他手中正盛開著陽光。

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