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傷心一刻作文匯總(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的傷心一刻作文,歡迎大家分享。
傷心一刻作文1
在記憶的池塘中,有許多魚(yú),讓我們躲開(kāi)美麗又活潑的“開(kāi)心”魚(yú),來(lái)瞧一瞧灰暗又令人討厭的“委屈”魚(yú)吧!
在今年署假期間的一個(gè)歡樂(lè)的下午……
那天,我那可愛(ài)的小妹妹湘潭回到了老家—湘鄉(xiāng)。我可開(kāi)心極了!想對(duì)妹妹的到來(lái)好好慶祝慶祝,到我們那新建的公園去散散心吧!不,還是到滑泳場(chǎng)去盡盡性吧……。最后,還是決定去我們學(xué)校門(mén)口的那小店去看看,
那有買(mǎi)書(shū)的,也有買(mǎi)玩具的,還有各式各樣的`小吃。
因?yàn)槊妹檬亲约夯貋?lái)的,沒(méi)有帶錢(qián)。所以只有由我來(lái)支付了。
我和妹妹蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校門(mén)前,妹妹一溜煙就進(jìn)那個(gè)精品小店,店店里有好看的,也有好玩的。就開(kāi)始進(jìn)入瘋狂的選購(gòu)中:“哇!好有趣的小鏡子,來(lái)兩個(gè)!”“咦?這不是兒童小耳環(huán)嗎?來(lái)四包!”“嘿!‘qq秀’大全!來(lái)兩包!”“這八音盒也來(lái)兩個(gè)好了”……
望著妹妹那“忙碌”的樣子,我不斷地“安慰”著自己。因?yàn)槲抑溃业腻X(qián)包可要受點(diǎn)“委屈”了。
“謝謝,41元8角!”阿姨微笑著說(shuō),!不是吧?我?guī)缀跻?dāng)場(chǎng)暈倒!但看到妹妹那“說(shuō)話”的目光:“姐姐,人家好不容易才回來(lái)一趟,你就……”我只好付錢(qián)了事。
我委屈還不止這樣,回到家里我還被爸爸媽媽疼罵了一頓。竟怪我亂花錢(qián)!唉!這是妹妹惹的禍!
那一刻,我真的好委屈……我真想朝天大叫“冤!”
傷心一刻作文2
靜靜的,雨滴不停的拍打著窗子,窗外的世界變得模糊起來(lái);靜靜的,遙望著窗外世界的我,不知何時(shí)我回想起了那一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光。
翻看著以前的一篇篇日記,我忽然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)的'我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩了。明年的今天,我們不再相見(jiàn),各奔東西,哪一刻,我們都長(zhǎng)大了,我們要畢業(yè)了!而我們并不快樂(lè),心中隱約帶著撕心裂肺般的疼痛。
小學(xué)的六年生活我只是依稀記得住一些片段。但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那誨人不倦的老師,忘不了同窗共度的同學(xué)們,忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼!
每天,我們永遠(yuǎn)坐在同一個(gè)教室上課、講課、考試、打鬧;每天,我們永遠(yuǎn)吃著同一樣的午餐,把不喜歡吃的分給同學(xué);每天,我們永遠(yuǎn)為了爭(zhēng)奪班級(jí)的榮譽(yù)而努力奮斗著;每天,我們永遠(yuǎn)記得……快樂(lè)、憂傷、興奮、激動(dòng),所有的感情都會(huì)在這六年里一起度過(guò)。
六年的光陰歲月,在我的腦海里一一閃過(guò)。當(dāng)時(shí)的我們還認(rèn)為分開(kāi)是件遙遠(yuǎn)的事情,但是現(xiàn)在驀然回首,精彩的瞬間已經(jīng)定格在了我們的腦海中。
當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已被時(shí)間推著向前走,這不是靜止火車(chē)?yán),與相鄰列車(chē)交錯(cuò)時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的那種錯(cuò)覺(jué),而是我們真實(shí)的在成長(zhǎng),在這件事里成了另一個(gè)自己。傷心只是一種淡淡的感覺(jué)。
傷心一刻作文3
那一刻,我真的好傷心!回到家里還在想這件事,晚上整整哭了一夜直到現(xiàn)在我還記得一清二楚!
事情是這樣的:一天,我和我的好朋友月月一起玩的`時(shí)候,有位同學(xué)把她拉過(guò)去,在她耳邊說(shuō)了句話就走了。月月聽(tīng)了,頓時(shí)憤怒了起來(lái),說(shuō):好啊你你居然在我背后說(shuō)我壞話!哼!我們絕交吧!當(dāng)我聽(tīng)到絕交這兩字,我快休克了!三年的友誼就這樣結(jié)束了!我很傷心,眼淚像珠子般掉了下來(lái)!第二節(jié)課打鈴后,我急急忙忙地跑回教室,我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):哼!我早就不想和她玩了!我回頭一看,那不是別人,就是月月!本來(lái)很傷心的我變得更加難過(guò)了!交了一個(gè)快三年的好朋友,以為我們會(huì)成為天底下最最最好的好朋友,就被一句話消失得無(wú)影無(wú)蹤!
上課了,我呆呆地坐在座位上,回憶起以前的場(chǎng)面和月月一起吃雪糕,卻被一條狗嚇得把雪糕扔在地上,蕩秋千時(shí),蕩著蕩著,居然滾在了地上。買(mǎi)東西的時(shí)候,卻把東西忘在了商店
就這樣,一天過(guò)去了!我獨(dú)自走在放學(xué)的小路上,看著同學(xué)跟好朋友嬉戲打鬧的樣子,我難過(guò)極了!心想:為什么?一個(gè)好朋友從我身邊離去?為什么?上帝要這樣對(duì)待我我心中有一百個(gè)為什么!它們就像未解之謎一樣,需要我解開(kāi)!
那一刻,我真的好傷心!
傷心一刻作文4
今天我過(guò)得很不好,因?yàn)槲矣行﹤摹?/p>
星期五晚上,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“明天我們出去玩吧,看你平時(shí)挺辛苦的,難得有時(shí)間放松一下,我聽(tīng)了老爸這一句話眼睛頓時(shí)一亮,心想:“這幾天我確實(shí)很累明天剛好有時(shí)間,我一定要約幾個(gè)同學(xué)一起出去玩。想到這里我馬上去洗澡睡覺(jué)去了。”在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了我和幾個(gè)同學(xué)在草坪上跳繩,跑步,跳遠(yuǎn),跳高的情景,玩的不亦樂(lè)乎!
星期六早上我起床一看,外面天氣看起來(lái)不太好,本以為今天是個(gè)大晴天,沒(méi)想到外面天空灰蒙蒙的,感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)下起雨來(lái),想到等會(huì)兒下起雨來(lái)就不能出去了,我急忙叫醒爸爸:“爸爸,爸爸!快醒醒,要不然等會(huì)來(lái)就不能下去了!”這時(shí)爸爸迷迷糊糊的'回答道:“等會(huì)兒我們?cè)傧氯ネ!闭f(shuō)完又呼呼地睡著了。
我回到自己的房間,發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)開(kāi)始下雨了!我急得都快哭出來(lái)了,這時(shí)有很多種情緒交雜在一起,我非常傷心,心想不是說(shuō)今天帶我出去玩的嗎?怎么能不守信呢?!唉!同時(shí)我也很失望,呆呆的坐在沙發(fā)上,看著那灰朦朦的天空想著雨快點(diǎn)停吧。到中午了雨還沒(méi)停,這場(chǎng)雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,打亂了我所有的計(jì)劃。到了下午雨終于停了,爸爸這時(shí)才說(shuō)帶我下去玩,可是現(xiàn)在外面地很潮濕容易滑倒,我不想下去了。
爸爸這時(shí)說(shuō)話了:“如果不去玩的話,那我們就去看電影吧?”我一聽(tīng)看電影,頓時(shí)精神抖擻。等看完電影我感覺(jué)自己忘了一切煩惱。生活還是很美好的!
傷心一刻作文5
那天,語(yǔ)文作業(yè)考試,那鮮紅的分?jǐn)?shù)令我難以忘懷。
雖是陽(yáng)光明媚,但我的心理卻是“怦怦”直跳,如同只淘氣的小鹿,一會(huì)兒蹦到這兒,一會(huì)兒跳到哪兒。
語(yǔ)文考試開(kāi)始了,拿到卷子時(shí)我的心中不禁一陣歡喜,哈哈!這么簡(jiǎn)單,真是天助我也,我紅彤彤的臉兒不禁露出了燦爛的笑容。
我拿了起筆,做上了卷子,剛過(guò)一會(huì)兒我卻被一道微不足道的填空題給難住了,這下我可急壞了,急得直跺腳,一滴滴豆大的汗珠從臉上落下了,我心想:還是先做其他的吧!可不要因小失大,于是,我便往下做了做。
剛交完卷子,一個(gè)不祥的預(yù)感向我涌來(lái),我耳朵紅了,臉龐也紅了燙燙的',真難過(guò),放學(xué)了今天是奶奶接我,我坐在電瓶車(chē)上心理忐忑不安,“今天有沒(méi)有考試!”奶奶慈祥地問(wèn)道,我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“考……考了,但——沒(méi)報(bào)成績(jī)”這兩個(gè)假日,我總是膽戰(zhàn)心驚的。
時(shí)間飛逝,星期一當(dāng)老師報(bào)成績(jī)時(shí),我不禁發(fā)抖,而且還打了一場(chǎng)寒戰(zhàn)。
試卷拿到了那鮮紅的成績(jī):81分刺穿了我的雙眼,在我心靈之上撒上了絕望之鐘。
這件事,告訴我不要猖狂、自傲自大而要謙虛再謙虛。
傷心一刻作文6
最近的一堂語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師帶著改好的試卷走進(jìn)教室。
老師威嚴(yán)的目光掃了掃全班,班上立刻就變得鴉雀無(wú)聲,而我卻不以為然,心想:那張?jiān)嚲砟敲春?jiǎn)單,再加上我每次考試都名列前茅,這次肯定也能上前五名!
開(kāi)始發(fā)試卷了,我拿到時(shí),先遮住了前一個(gè)數(shù),因?yàn)槲覉?jiān)信成績(jī)肯定是九字頭,一看,“哇!”是“6”,我十分激動(dòng),但當(dāng)我打開(kāi)另一個(gè)數(shù)字時(shí),傻眼了,這個(gè)數(shù)字不是“9”,而是一個(gè)大大的“8”,老師還在86分旁邊寫(xiě)了幾個(gè)大字:退步了!我看著這史上最低分,我原來(lái)的好心情掉到了深淵里,臉上燦爛的笑容消失了,感覺(jué)周?chē)黄诎,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。我看了看別人的成績(jī),發(fā)現(xiàn)很多人都比我高分,就連一些平常成績(jī)比我差很多的.人這次也略勝一籌。這些成績(jī)?nèi)缪┥霞铀,我變得更加傷心了?/p>
課后,語(yǔ)文老師叫我去辦公室,我以為老師要狠狠批評(píng)我一頓,忐忑不安,連腳都在發(fā)抖。我到了辦公室,老師卻沒(méi)有批評(píng)我,而是拿著試卷,給我耐心地講解我扣分嚴(yán)重的地方:“這一題你全錯(cuò)了,是因?yàn)槟闾中奶笠饬耍瑳](méi)認(rèn)真審題,要求用橫線,你卻用了打勾……”我聽(tīng)完老師的講解,恍然大悟,不要只會(huì)用一個(gè)角度去看問(wèn)題,要學(xué)會(huì)多方面解答。
俗話說(shuō):吃一塹,長(zhǎng)一智。雖然這次我沒(méi)考好,但總結(jié)了問(wèn)題,吸取了教訓(xùn),說(shuō)不定下次能考得更好。
傷心一刻作文7
在我記憶中里,有一個(gè)東西常常令我頭疼,傷心。它就是……
“各位同學(xué),回到自己位置上!眲⒗蠋熥哌M(jìn)教室,讓我們坐好。我看見(jiàn)老師的神情十分嚴(yán)肅,看來(lái)我們又讓老師生氣了!暗谒膯卧臏y(cè)驗(yàn),老師說(shuō)題要加書(shū)名號(hào),說(shuō)了多少遍了,有多少人沒(méi)有加?”老師生氣地說(shuō),“粗心大意的同學(xué)一大堆!笨粗蠋熒鷼獾臉幼,全班同學(xué)都默不出聲!艾F(xiàn)在開(kāi)始念分?jǐn)?shù)。龔泰79。5,陳健樂(lè)85。5,候華珍94。5……”老師的叫聲讓我有一種莫名其妙的恐懼。“豪開(kāi)鋒92,張梓樂(lè)94。5,張曉晴96……”學(xué)霸的分?jǐn)?shù)是多么好聽(tīng)。連我的同桌豪開(kāi)鋒都考這么高分,我也要!胞滆鳠82!蓖蝗,我的心好像跌入谷底一樣,垂頭喪氣地去拿試卷,我越來(lái)越傷心。
回到家看見(jiàn)試卷就有想哭的感覺(jué),我的眼框濕潤(rùn)的,眼球紅彤彤,鼻涕不斷流出。我想:連陳健樂(lè)都比我高分,我這個(gè)成績(jī),排前25名都很難。我擦干眼淚,拿著試卷仔細(xì)看,還是閱讀題錯(cuò)最多。前三個(gè)單元也是一樣,我想:我還是要多閱讀,多理解文章,深層含義的'句子我根本不會(huì)做。我平時(shí)要多寫(xiě)日記,提升作文能力,還要認(rèn)真做題,考出我的實(shí)力,考出我應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。
那傷心的一刻,看出了我目前實(shí)力,還是很差,我相信我實(shí)力不是目前這樣,下次考試吸取這一次傷心的教訓(xùn),考出“開(kāi)心的一刻”,要和“傷心的一刻”說(shuō)再見(jiàn)!
傷心一刻作文8
那一瞬間,我至今仍歷歷在目,不能忘懷。
“毛毛”是一位叔叔送給我的,小小的它全身布滿大大小小的花色斑紋,向外凸出的鼻子顯得淘氣十足,黑亮的眼睛好像會(huì)說(shuō)話。毛毛太小,連步態(tài)都有些不穩(wěn),走起路來(lái)像一個(gè)滾動(dòng)的小毛球,十分可愛(ài)。
自從毛毛來(lái)我家后,我總是掛念著它,每天一放學(xué),我都要和它玩耍一會(huì)。平時(shí)爸爸愛(ài)喂它吃火腿,而媽媽則喜歡帶它去逛街,毛毛儼然成為我們家的.一份子。
雖然我們對(duì)毛毛倍加呵護(hù),但好景不長(zhǎng),毛毛開(kāi)始不吃不喝,而且不停的拉肚子,有時(shí)還發(fā)出痛苦的呻吟,聽(tīng)了讓人直揪心。每當(dāng)我去看毛毛時(shí),毛毛都會(huì)用它那清澈的眼眸看著我,那眼神里透露出的是虛弱無(wú)助。毛毛的病情越來(lái)越嚴(yán)重了,我們只好帶毛毛去了寵物醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)毛毛病得不輕,打兩針可能會(huì)好點(diǎn)。
回到家后毛毛的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而更加嚴(yán)重了。我想讓它站起來(lái),可它卻總是倒下,我想讓它吃東西,可它卻連至愛(ài)的火腿都無(wú)動(dòng)于衷。我無(wú)計(jì)可施了,只好默默地看著它,摟著它,希望它可以挺過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。
我望著“滴滴答答”走動(dòng)的鬧鐘,真希望毛毛的生命會(huì)像時(shí)間一樣永不停止,毛毛帶給我的快樂(lè)是在是太多了。但那一刻還是來(lái)了。毛毛急促、艱難的喘息著,隨著它那最后的一聲慘叫,它的生命走到了盡頭。那一瞬間我強(qiáng)忍住心中的悲痛終于爆發(fā)了,淚水似斷了線的珍珠,掉個(gè)不停。
那一瞬間,我失去了毛毛,失去了我最心愛(ài)的朋友。我淚如雨下,傷心欲絕。
傷心一刻作文9
時(shí)光中有許多快樂(lè)的事,也有許多傷心的事。而我卻有許多傷心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最傷心的事就是我好朋友對(duì)我的冷漠。
我有許多的好朋友,如徐奔,周舒影,付賞……她們是對(duì)我最好的朋友,可她們卻背叛了我。
那天我媽媽告訴我到期末的時(shí)候就讓我轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校。當(dāng)時(shí)我知道這件事的時(shí)候,我在學(xué)校里痛哭了一場(chǎng),徐奔她們都來(lái)安慰我,她們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,雖然我們要分離了,但我們的心還都在一起,正所謂‘海內(nèi)存知已,天涯若比鄰’”我沖她們點(diǎn)了點(diǎn)頭,可心里卻犯了難:這會(huì)是真的嗎?我轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)之后有三五個(gè)月,我在徐奔姥姥家遇見(jiàn)了徐奔,我當(dāng)時(shí)興奮招手大聲喊道:“徐奔!”徐奔也朝我招了招手,我立即跑過(guò)去,激動(dòng)的'說(shuō)了一大堆:“徐奔我們班來(lái)新同學(xué)了嗎?換新老師了嗎?周舒影她們都還好嗎……”徐奔雖然回答了我,但卻是冷冷的回答的我,這使我的心涼了一大半,我似失魂似的走開(kāi)了。之候就再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)徐奔,再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)周舒影、付賞,再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)那里的任何一個(gè)同學(xué)。
徐奔難道你們當(dāng)時(shí)是騙我的嗎?如果不是你怎么當(dāng)時(shí)冷冷的回答我?徐奔你是不是忘記了我?是不是忘記了我們那段友誼?你是不是很討厭我……
傷心一刻作文10
。∥业奶彀!我們班又換老師了——鐘珊珊老師。
最開(kāi)始,我不是很喜歡這個(gè)老師。她與梁辛秋老師簡(jiǎn)直無(wú)得比,她上課只在教壇上。提問(wèn)時(shí),如果沒(méi)有人舉手,她自己就說(shuō)。上課同學(xué)們很吵,她只是說(shuō)“安靜”,因此我們有幾個(gè)同學(xué)給她寫(xiě)信。
最近,我發(fā)覺(jué)我對(duì)她已沒(méi)有意見(jiàn)了?傆X(jué)得她教得很好,也許吧!我可能愛(ài)上了她。她曾經(jīng)給我們玩游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎,猜謎語(yǔ)……我們玩得多么的開(kāi)心。甚至很多同學(xué)已愛(ài)上了她上的課,但我們總是不爭(zhēng)氣,中段考又得了個(gè)“第一”——倒數(shù)。
今天,是她上我們班的最后一堂語(yǔ)文課。開(kāi)始,我們都不知到有這事,照樣聽(tīng)課。課堂上總是有很多人吵!扳彙毕抡n了,她給我們說(shuō)“我告訴大家一個(gè)消息,就是我不再做你們的語(yǔ)文老師了,也就是說(shuō)這堂課是我最后教你們的最后一堂課”“為什么”她講了一連寸的`解釋。但她所說(shuō)的原因一聽(tīng)都知到是假的,因?yàn)樵蛭覀兠恳粋(gè)人都知道。我們班轟動(dòng)了,誰(shuí)也不想老師離開(kāi)。連校長(zhǎng)剛剛走過(guò),我們也要喊他進(jìn)來(lái)問(wèn)個(gè)清楚。結(jié)果。
我剛聽(tīng)這話時(shí),心是多么傷心,疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。
老師,你很堅(jiān)強(qiáng)。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們,為什么她不早說(shuō),讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的好好的一堂課。給她留下一個(gè)好影象。也許吧!她不想這樣,想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心,她明白這點(diǎn),自然是最好的。
老師,當(dāng)她離開(kāi)時(shí),我們都看著她的背影。
傷心一刻作文11
記憶中中有一些讓我們心動(dòng)落淚的東西 ,在歲月的蕩滌中,許許多多都早已遺漏在歲月當(dāng)中,但這一刻便如那永不退落的潮水般涌在心頭。
在一個(gè)寒冷至極的夜晚,我終于把文章最后一個(gè)字寫(xiě)完,升了一個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠。抬頭看了看此時(shí)是凌晨一點(diǎn)的掛鐘,與此同時(shí),揉了揉通紅布滿血絲的眼睛。由于是想了一個(gè)晚上的作文,也反反復(fù)復(fù)修改過(guò)很多次,所以發(fā)完給老師后便帶著滿懷的信心跑到了暖和的被窩里,剛到愜意輕松舒適時(shí)。
好景不長(zhǎng),當(dāng)我正沉浸在美夢(mèng)當(dāng)中時(shí),一段消息聲順勢(shì)彈出,打斷我的夢(mèng)!班忄狻币宦暵曄⒙暡粩嚓懤m(xù)彈出,我不得不打開(kāi)手機(jī)查看情況,只見(jiàn) “重寫(xiě)”兩個(gè)大字映入我的眼簾。我的心猶如被閃電劈了一下,感到震驚!暗诙尾豁,第三段多錯(cuò)別字,開(kāi)頭錯(cuò)了!逼聊磺暗囊磺辛钗腋械秸痼@,我睡眼朦朧、模模糊糊的走到電腦前,可剛改幾個(gè)字就改不下去了,絞盡腦汁也就那樣,只能換個(gè)題材繼續(xù)寫(xiě)。
發(fā)完第一次重寫(xiě)后,我便不知不覺(jué)的.睡著了,直到第二天早上陽(yáng)光把我照醒。我起來(lái)后第一時(shí)間就是帶著好奇心打開(kāi)手機(jī),期待著歐老的“過(guò)關(guān)”。隨知第一時(shí)間看到的不是“過(guò)關(guān)”。而是“不行繼續(xù)重寫(xiě)”。接下來(lái)一連串都是歐老的批評(píng)“你再看看前面,都說(shuō)這樣不行,你怎么偏要這樣得嘞!”我傷心極了,淚水一滴滴往下掉,后來(lái)反反復(fù)復(fù)修改后才過(guò)關(guān)。
其實(shí)傷心并不是不好而是在傷心過(guò)后,就會(huì)成長(zhǎng)。
傷心一刻作文12
今年我最期待的事就是守在電視機(jī)前看劉翔在倫敦展露風(fēng)采。
八月七日那天我早早的守在電視機(jī)前調(diào)出那個(gè)我非常喜愛(ài)的奧運(yùn)頻道,不久110米欄的預(yù)賽就要開(kāi)始了,在第一輪中有我最崇拜的運(yùn)動(dòng)上的“小巨人”劉翔,當(dāng)解說(shuō)員介紹到劉翔的時(shí)候我就想起一件事,我前幾天看了一則報(bào)道:劉翔的教練說(shuō)劉翔在德國(guó)訓(xùn)練的時(shí)候,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)大,之前受傷的地方又有了一些反應(yīng),這讓我放在肚子里的心提到了嗓子眼里面,當(dāng)我想晚已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了,當(dāng)發(fā)令槍響了以后,劉翔就開(kāi)始跑了,剛開(kāi)始在跑道沒(méi)什么問(wèn)題,可是剛跨上第一個(gè)欄劉翔就摔倒了,在他摔倒第一瞬間我就“哎呀”了一聲,解說(shuō)員也和我一樣“哎呀”了一聲,此時(shí)劉翔坐在地上,一會(huì)兒他單腿蹦到了運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)通道口,但是他沒(méi)進(jìn)去而是在通道口停下并沉思起來(lái),一會(huì)兒他有單腿跳著又走到了賽場(chǎng)傍邊的.賽道想走到終點(diǎn),解說(shuō)員一邊解說(shuō)一邊抽泣,這讓我也傷心不已,快走到終點(diǎn)時(shí)劉翔向賽場(chǎng)上屬于他的那個(gè)七號(hào)賽道走去,他把手搭在一個(gè)欄架上低下頭親吻了那個(gè)欄架一口,接著他又向終點(diǎn)走去,走到終點(diǎn)時(shí),幾個(gè)外國(guó)選手上去和他擁抱在一起,這是我感覺(jué)非常傷心。
那一刻,我為劉翔是最后一次在這個(gè)神圣的比賽中創(chuàng)造精彩而傷心,那一刻,我為了劉翔那一摔而傷心。但有一點(diǎn)讓我開(kāi)心那就是他勇敢的面對(duì)失敗,即使是失敗了可還是不為這次倫敦之行留下遺憾。
劉翔你是我永遠(yuǎn)偶像!
傷心一刻作文13
我忘不了體育考試的那一刻……
大清晨,仰望遠(yuǎn)處高升的太陽(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著它笑啊。此刻,我們正踏上體育中考的那條路。
下了車(chē),我又來(lái)到了曾熟悉的老地方,心里暗暗自喜,我想我經(jīng)過(guò)那么多次的體育訓(xùn)練,體育可以拿到滿分吧!于是,我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng),以做好最后的準(zhǔn)備。
考試前,我們還是有說(shuō)有笑的、相互鼓勵(lì)著對(duì)方,我們一定會(huì)取得好成績(jī)!
考試正式拉開(kāi)了帷幕……
首先就開(kāi)始考立定跳遠(yuǎn);當(dāng)我踏上墊子的那一刻起,我的心抨抨的跳動(dòng)著,隨手拉著后一位同學(xué)的手,她也不斷的鼓勵(lì)著我,使我擁有前進(jìn)的動(dòng)力;我便開(kāi)始第一跳。當(dāng)我自以為超過(guò)滿分線時(shí),在旁的老師說(shuō),你的鞋跟正好踩在了滿分線上,還差一點(diǎn)點(diǎn);我有些失落,但仍就相信第二次,甚至第三次我一定會(huì)成功的!于是,我再一次的.踏上了那塊墊子……但出乎我意外的是,這次的成績(jī)和上次相比還差一些,我仍是不灰心,我還有最后一次機(jī)會(huì)。可沒(méi)想到的是,由于我的不專心,最后一次機(jī)會(huì)白白的斷送在我的手里,我不接受這個(gè)事實(shí)為何會(huì)降臨在我的頭上?
接下來(lái)的兩場(chǎng)考試,雖穩(wěn)定發(fā)揮,拿到了滿分,但無(wú)法挽回我內(nèi)心的那份遺憾。
正值正午,考完了,面對(duì)刺眼的陽(yáng)光,我竟無(wú)言以對(duì)。不知不覺(jué)中,我哭了;大聲的對(duì)著天空質(zhì)問(wèn)自己:“你明明已經(jīng)很努力啊,為什么老天總是和你作對(duì)?”是啊,我的確是努力了,但與別人相比,你還遠(yuǎn)著呢!
這次,我是徹徹底底的輸了,真是心服口服。
傷心一刻作文14
那刻,我傷心了,寒冷的風(fēng)呼呼的吹著,直直的灌進(jìn)我的領(lǐng)口里。我迷茫地在路上走著,不知該從何去處,忽然一陣風(fēng)吹來(lái)。我縮進(jìn)了衣服里陷入了沉思。
今天考試的時(shí)候,我認(rèn)為試題很簡(jiǎn)單,做完之后。草草的`看了幾遍便趴在桌上,無(wú)聊的我,在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。
隨著老師的一聲交卷,我趕快交完卷子,跑出去和同學(xué)玩了。我自認(rèn)為這次的試題簡(jiǎn)單,肯定能拿個(gè)高分。發(fā)卷的時(shí)候老師從最高分報(bào)到最低分,報(bào)到95分時(shí),我心里暗暗期待著,可是90分都報(bào)過(guò)了,自己的成績(jī)還沒(méi)有出現(xiàn)。我慌了,心里像揣著一只小白兔一樣,撲通撲通的跳著。我想會(huì)不會(huì)是老師忘改我試卷呢?種種猜測(cè)在我的腦海里徘徊著,突然“79分,姚宇翔”,我的心撲通一下,慢了半拍,怎么回事,怎么可能會(huì)這么低?我明明提前復(fù)習(xí)了,而且今天的試題這么簡(jiǎn)單,我怎么會(huì)?
媽回家一定會(huì)說(shuō)我的,我怎么辦呢?我十分的著急,拿到試卷,我看著試卷上面的“紅衣裳”,不禁傷心起來(lái),眼淚竟像斷了線的珠子一樣止不住的往下流,怎么辦呢?我看著試卷。
我走在回家的路上,心中淡淡的十分哀傷,我暗下決心,以后要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),考試的時(shí)候一定不能在粗心大意了。
傷心一刻作文15
在生活中,你可能在那一刻享受過(guò)助人為樂(lè)的快樂(lè),也可能在那一刻體會(huì)過(guò)失敗的痛苦;你可能那一刻品嘗過(guò)母親的甜蜜,也可能在那一刻經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛。
那天,我在客廳里玩耍,到了后來(lái),我竟然在客廳里跑了起來(lái)。跑著跑著,我好像踩到了什么東西,直接就向地面摔了過(guò)去,和地面來(lái)了一次親密的接觸。
我摔了之后,一點(diǎn)兒也沒(méi)有哭,只是在心里想:到底是什么東西竟然讓我摔跤,等我知道了,一定會(huì)讓它變得很慘。我在客廳里找了很久,終于找到了那個(gè)真兇——一枚硬幣。我拿著硬幣,腦袋里就像是有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)在說(shuō):“把硬幣放回去吧!绷硪粋(gè)在說(shuō):“這個(gè)硬幣害你摔了一跤,不能就這么算了!
最終,我聽(tīng)了第一個(gè)小人的話,想把硬幣給放到專門(mén)放硬幣的`地方。我剛把硬幣拿出來(lái),要放回去,可就在這時(shí),爸爸、媽媽回來(lái)了。他們看見(jiàn)我手里拿著硬幣,而且站在放硬幣的地方,以為我趁他們不在,偷偷拿錢(qián)。就說(shuō):“你怎么偷錢(qián),你想買(mǎi)什么跟爸爸、媽媽說(shuō)就好了!蔽腋緛(lái)不及我解釋,就回房間了。
那一刻,我好傷心,還很不甘心。
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