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（經(jīng)典）往事依依作文37篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的往事依依作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
往事依依作文 1
歲月似水，風(fēng)華無(wú)限。
時(shí)光如同流水一樣稍縱即逝，只剩下幾滴零星的水滴滯留在指間。
在母校的最后一堂課，還是靜悄悄地到了。
畢業(yè)考試，全市統(tǒng)考，我考得很不理想，原本該考到290分，卻只考到280多一點(diǎn)。這對(duì)我的打擊十分的大，使我的情緒跌落到低谷。早知道成績(jī)的我只要一想到去領(lǐng)成績(jī)單時(shí)就恨不得用法力打開(kāi)時(shí)空之門，一頭鉆到那堂課的時(shí)間之后。因?yàn)椋覍?shí)在無(wú)法面對(duì)同學(xué)們的驚訝和指指點(diǎn)點(diǎn)。但轉(zhuǎn)念一想，那是最后一節(jié)課了，如果不去的話，以后就再也見(jiàn)不到老師和同學(xué)了。帶著這個(gè)念想，我還是硬著頭皮去和母校告?zhèn)�別。
到了教室，除了談?wù)撐磥?lái)的歸宿，其他的話題無(wú)一不是考試的成績(jī)和排名。進(jìn)入教室后，我快速地閃到座位上一言不發(fā)。除了和同學(xué)們簡(jiǎn)單的只句問(wèn)候，其余的也只有尷尬的`笑容，來(lái)掩飾內(nèi)心深處的羞愧和憂傷。因?yàn)�，我是一個(gè)失敗者，失敗者是沒(méi)有資格用過(guò)多的言論去討論別人的。終于熬到了班主任來(lái)到教室的那一刻，而那一刻，我的心，跳得更快了。
來(lái)到教室后，班主任張老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)部分同學(xué)的進(jìn)步之快，緊接著又開(kāi)始批評(píng)部分同學(xué)的退步與不應(yīng)該。我緊張地閉著眼睛，等著張老師宣布我的名字，可是，卻沒(méi)有。
然后，張老師又開(kāi)始宣布三好生學(xué)生的名單，我本以為以我的成績(jī)，是圓不了我三好學(xué)生“大滿貫”的夢(mèng)想了，可令人出乎意料的是，張老師也給我一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，原因卻是“為班級(jí)做出了很多貢獻(xiàn)”。而我的內(nèi)心此時(shí)此刻沒(méi)有一絲獎(jiǎng)狀失而復(fù)得的欣喜若狂，而是充斥著慚愧的苦味。
課后，我去找張老師寫(xiě)同學(xué)錄，她似乎已經(jīng)看出我心中的疑惑和悲哀，她似乎也知道我覺(jué)得我辜負(fù)了老師的期望，而抬不起頭來(lái)時(shí)，卻和我說(shuō)了這樣一句話：“老師知道你這次沒(méi)有考好，但又給了你獎(jiǎng)狀，是希望你明白，每一個(gè)人都有失手的時(shí)候，但重要的是你要從這次的教訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到自己的不足，并加以彌補(bǔ)，吸取這次的教訓(xùn)，爭(zhēng)取在三年后的今天東山再起，再創(chuàng)輝煌�！�
朦朧之中，我突然明白老師對(duì)我寄予厚望的苦心。
人生不可能像平坦的路面一樣一帆風(fēng)順，總有此起彼伏。在初中，一切都是全新的開(kāi)始，我既然已經(jīng)犯了第一個(gè)錯(cuò)誤，就不能再犯第二個(gè)。所以，我必然會(huì)在之后的學(xué)習(xí)生涯中奮起直追，爭(zhēng)取在三年后的中考中取得完美的回歸！
往事依依作文 2
陽(yáng)光直射在地鐵口上鐵制的防滑墊上，放出刺眼的光，來(lái)往的人群忽的走著，只有一位老人在他們身邊緩慢的穿過(guò)。
媽媽我走啦！說(shuō)著我用手嗯啦嗯頭頂?shù)镍喩嗝�，麻利的穿好鞋飛快的奔向樓下。心里想著今天不下雨，果然就不下雨。走到樓下，只看見(jiàn)我的小伙伴們?cè)缫岩粋�(gè)個(gè)的等在樓下，我低頭一看時(shí)間，嚯！晚了整整20分鐘，我不好意思的沖他們一笑。這時(shí)我的哥們和死黨一手架著我一只胳膊大聲質(zhì)問(wèn)我說(shuō)！你干嘛去了，來(lái)這么晚！起晚了，起晚了！我笑笑拍去他們的手。好！那我宣布這次的暑假探究小隊(duì)就開(kāi)始行動(dòng)啦！說(shuō)完，我們一行人便斗志昂昂的殺向地鐵站！
剛走進(jìn)地鐵口，一股涼氣撲面而來(lái)，縱人大呼！好舒服哇！悄悄你們那沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子！我的死黨一邊說(shuō)著一邊嫌棄的往旁邊挪了挪。我們一同吵鬧的推打到了地鐵口。正當(dāng)大家都興致勃勃的玩鬧時(shí)，一位老伯伯吸引了我的注意，因?yàn)樽笸仁芰藗运糁照纫话d一癲的樣子在我眼里甚是好玩，我便也學(xué)著那位老伯伯的樣子，一癲一癲的走路，啪的一聲，老伯伯啪的一聲摔在了防滑墊上，于此同時(shí)和老伯摔跤是產(chǎn)生的聲音同一發(fā)出的，就是我的笑聲了，那老伯看也沒(méi)看我一眼，只是手撐著地扶著墻，一點(diǎn)點(diǎn)的用膝蓋頂了起來(lái)，我看著老伯奇異的方式也忍不住去找同伴模仿著，只見(jiàn)我學(xué)著老伯那樣，一癲一癲的走著到了鐵制的防滑墊前，學(xué)著老伯的樣子，我正模仿的`正高興時(shí)，砰地一聲，我跪在了地。身邊的同學(xué)都在哈哈大笑，只覺(jué)得這場(chǎng)景很熟，沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)槲宜佣鴣?lái)扶我。我企圖想站起來(lái)，可都因地太燙而又倒了下來(lái)。笑聲，嘲諷聲，仿佛他們?cè)诳此：镆话恪，F(xiàn)在的我必定比老伯摔跤的模樣更好笑�？衫喜茏约赫酒�，并淡定的離開(kāi)，而我卻自己站不起來(lái)，我有又什么資格笑他。
直到我一副快哭了的樣子，才有人把我扶起來(lái)。每當(dāng)我走過(guò)地鐵口時(shí)，總能想到這個(gè)場(chǎng)景，想到老伯，想到摔跤的我，這都無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我，在你嘲笑他人的時(shí)候，可以先自己被嘲笑時(shí)的感受，再想想該不該嘲笑他人。
往事依依作文 3
將過(guò)去珍藏在記憶里，把未來(lái)放飛在夢(mèng)想里。
懷著這樣一句簡(jiǎn)單的話，我漫步在母校這寧?kù)o的樂(lè)土上，傾聽(tīng)花的細(xì)語(yǔ)，感受風(fēng)的心情。走在環(huán)形的跑道上，不覺(jué)身邊掠過(guò)許多熟悉的身影。這些身影你追我趕不相上下，吶喊助威聲不斷傳來(lái)。原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！我不禁興奮起來(lái)，正想拉住一個(gè)人詢問(wèn)情況時(shí)，“唰”的一下畫(huà)面停滯了。我的眼前就只剩下這無(wú)言的花草和無(wú)邊的寂靜。
忽然，朗朗的書(shū)聲鉆入我耳中，順著那聲音的方向?qū)とィ襾?lái)到了曾經(jīng)的班級(jí)。老師正在繪聲繪色地講課，黑板上已記下了好多文字，一位同學(xué)正自信的舉著手等待回答問(wèn)題。越過(guò)同學(xué)的身影，我找到了以前的座位，上面空空如也。難道是我遲到啦？我迅速跑到門口，輕輕地喊了聲“報(bào)告”一瞬間，老師和同學(xué)都不見(jiàn)了，連黑板上的字也消失了，空蕩蕩的教室里只留下我黯然神傷......
穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，我小心地推開(kāi)一扇門，哈，老師們正坐在椅子上互相說(shuō)著班里的趣聞。一個(gè)親切的身影映入我的眼簾，只見(jiàn)我的老師獨(dú)自批改著作業(yè)，幾縷銀絲悄悄爬上了她的`頭，一雙纖細(xì)的手也變得干枯起來(lái)，但她依然堅(jiān)定而有力的握著這支陪伴她改過(guò)無(wú)數(shù)作業(yè)的紅筆移動(dòng)在一行一格之間。此時(shí)此刻淚水已奪眶而出······老師，您辛苦了！我忍不住喊出聲來(lái)。剎那間，老師辛勤耕耘的畫(huà)面被無(wú)情的風(fēng)吹走了。
一只翩翩起舞的蝴蝶帶我走進(jìn)花的世界。那棵我最喜歡的鳳凰樹(shù)的花，謝了。漫天飛舞著紫色的花瓣，我伸出手接住一片，仔細(xì)數(shù)著它過(guò)去的輝煌。那只可愛(ài)的蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)。蝴蝶��！你是明亮的燈，為我照亮了一條通往花叢的路徑，沿著小徑我飛奔向花兒，它們一個(gè)個(gè)對(duì)我露出了燦爛的微笑，可又有誰(shuí)知道，這微笑背后付出的到底是什么呢？默默的，我不敢吱聲，害怕它們也變成記憶的幻影。在成長(zhǎng)的磨礪中我恍然大悟，也許它們就是陪伴我戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣��！
悄悄的，我把它們裝進(jìn)了時(shí)間的行囊，懷著“將過(guò)去珍藏在記憶里，把未來(lái)放飛在夢(mèng)想里”的信念，踏上了人生新的旅程······
往事依依作文 4
當(dāng)她已至暮年、白發(fā)蒼蒼之時(shí)，當(dāng)她的心已傷痕累累、無(wú)比疲倦的時(shí)候，那些零星的記憶碎片卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前，讓她追憶那往事依依……
創(chuàng)世之初，大自然就對(duì)最初的人類告白：我將賜予你這一片神圣的土地，我將是藍(lán)天為頂，大地為床，日月星辰將為你照耀光明的路，你將在這里繁衍生息，我會(huì)使時(shí)間匯成長(zhǎng)河，我將在這長(zhǎng)河的盡頭，守候著你，而你，將是自由的。
那時(shí)光流過(guò)的歲月，她無(wú)聲無(wú)息的兌現(xiàn)了她的諾言。她化作作物，供人類采食。她化作江河，奔流不息，是人類解渴。她化作日月星辰，朝升夕落。她化作那一泓瀑布，沖刷了人類的罪惡。她是天下最寬容的愛(ài)人，生生世世守護(hù)著人類，她包容了一切，哪怕是無(wú)恥的罪行；她是世界上最偉大的母親，養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)的子女，用自己的血水。她長(zhǎng)久的立在那里，被雕刻成時(shí)光。
千百年來(lái)，人類對(duì)她的愛(ài)也給予了同樣的`回應(yīng)。陶淵明贊頌她“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o；周敦頤愛(ài)她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清高，她生出的一朵朵白蓮，在周敦頤的心海里蔓延。馬致遠(yuǎn)愛(ài)她那“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，馬致遠(yuǎn)永久的走在歷史的夕陽(yáng)中，她灑下的與會(huì)伴隨著他回鄉(xiāng)的路。李白愛(ài)她那“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的悲壯，那滾滾河水，洗凈了他身上世俗的塵埃，讓他不再拘泥于現(xiàn)實(shí)的煩惱。正如毛主席所說(shuō)，“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”。又像徐志摩一般，不知有多少人的理想埋沒(méi)在她的星輝中……
千百年來(lái)，她一直沉醉在愛(ài)的夢(mèng)境中，可夢(mèng)終將是要醒的，當(dāng)迷霧散去，她終于看清了現(xiàn)實(shí)，那是千帆過(guò)后的沉寂。無(wú)數(shù)高聳入云的煙囪熏黑了她原本艷麗的面容，一口口礦井逐漸挖空了她原本豐滿的身軀……她很憤怒，用一場(chǎng)場(chǎng)山洪和地震將他們?cè)?jīng)愛(ài)的痕跡毀去……
最終，她坐在高山之巔，白發(fā)三千，卻無(wú)法泯滅心中的愛(ài)意，那些美得如同夢(mèng)境的往事，究竟是過(guò)去，還是未來(lái)？她已分辨不清。她終將等待，等待她的愛(ài)人醒悟的那一天，與他再創(chuàng)輝煌的圣跡。
往事依依作文 5
奶奶已去世好幾年了，每當(dāng)看到書(shū)桌上的那張已快發(fā)黃的舊照片時(shí)，一幕幕往事不禁浮現(xiàn)在我眼前……
記得兒時(shí)，奶奶一直把我當(dāng)作她的心肝寶貝。因?yàn)榘职謰寢屚獬龃蚬�，奶奶一個(gè)人扛起了家庭的重?fù)?dān)，她每天都要忙里忙外，而我卻不知道如何心疼奶奶，習(xí)慣了每天早上吃著香噴噴的米飯或米粉，卻不知道珍惜，還常常嫌飯菜不好吃。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸懂事，看到奶奶天不亮就起床干活，準(zhǔn)備我的早餐，我感到非常內(nèi)疚。飯菜雖然簡(jiǎn)單，但卻凝聚了奶奶對(duì)我的愛(ài)。難道飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的我還有資格責(zé)怪奶奶嗎？
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，奶奶也日漸蒼老，我們兩人相依為命，變得更加形影不離。
有一次，我陪奶奶去花園散步，我腳底不慎一滑，摔倒在地，更糟糕的是地上一塊碎玻璃把我的'手臂劃了很長(zhǎng)一條口子，奶奶嚇得臉都白了，“你怎么這么不小心，”奶奶一邊責(zé)怪著一邊扶著我回到了家，她拿出創(chuàng)火貼、萬(wàn)花油、棉簽，耐心細(xì)致地幫我包扎傷口，還念叨道：“乖孫女，以后走路可要小心點(diǎn)。”看著奶奶的白發(fā)又多了幾根，臉上的皺紋又更深了，我的淚水不禁奪眶而出……
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)進(jìn)入初中，我也更加懂事，決心用實(shí)際行動(dòng)好好孝敬奶奶。然而天有不測(cè)風(fēng)云，一天，奶奶突然說(shuō)腿疼，我就要奶奶去醫(yī)院檢查一下，可奶奶卻不愿意去，說(shuō)還有活要干，而我因?yàn)橐s著上學(xué)，也就沒(méi)有顧上奶奶，去了學(xué)校。可是，等我放學(xué)回到家，奶奶已經(jīng)不能動(dòng)彈了。等送到醫(yī)院檢查時(shí)，奶奶的雙腿已經(jīng)癱瘓，再也不能下床走動(dòng)了。我后悔，我真后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有讓奶奶及時(shí)去看病，想到這里，我就會(huì)心肝俱裂，熱淚盈眶，星期五的中午，我聽(tīng)別人告訴我說(shuō)，我奶奶去世了，我一時(shí)之間幾乎失去了知覺(jué)，只知道含著淚水，跑回家里，等我回到家里，只看到橫在家中的棺材。我真想拉著奶奶的手，叫她起來(lái)，再讓她為我做一次香噴噴的飯菜，如果我知道奶奶那天會(huì)去世，我無(wú)論如何也不會(huì)去讀書(shū)的。因?yàn)槲抑朗澜缟蠠o(wú)論什么名譽(yù)、什么地位、什么幸福、什么尊榮都比不上呆在奶奶的身邊。
我是多么地希望聽(tīng)到奶奶去世時(shí)對(duì)我說(shuō)幾句話��！哪怕是一句，我都會(huì)細(xì)細(xì)諦聽(tīng)，因?yàn)槟菍⑹亲詈笠淮温?tīng)到奶奶的聲音了，然而，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這個(gè)愿望我將永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)槟棠桃呀?jīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地走了。
每當(dāng)我拿起那張舊照片時(shí)，我就會(huì)在內(nèi)心呼喚：“奶奶，你回來(lái)吧，你快回來(lái)吧，孫女要好好孝敬您！
往事依依作文 6
秋風(fēng)送響，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是我來(lái)“吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)上學(xué)的第二個(gè)月了，往事依依，多少件另我記憶猶新的往事至今仍歷歷在目……
望著畢業(yè)照上那一張張?zhí)鹈赖奈⑿Γ业男脑谒嵬�，六年�?六年!我都沒(méi)有好好地去珍惜那每一秒。此時(shí)，我的心真的好痛!
我曾經(jīng)十分討厭我的數(shù)學(xué)老師，他的神情，他的脾氣，和他那常愛(ài)說(shuō)的一句話，卻幾經(jīng)波折地深深地烙印在我的心頭。我討厭他。他會(huì)“占用”，我們的時(shí)間，為了什么？為了他的“試卷“，但是每一次老師您總會(huì)笑著若無(wú)其事的說(shuō)：“你們以為我想�。课疫�想坐在辦公室里喝喝茶呢？”您知道嗎？每一次我都會(huì)悄悄地咕嚕一句：“那就別上了唄！”所以，您的課我一直都上得心不在焉，我恨你不讓我們玩！我恨你只顧講知識(shí)！
現(xiàn)在，你問(wèn)我還恨不恨你了，我會(huì)笑著說(shuō)：“只有愛(ài)。”
當(dāng)時(shí)，一句“那就別上了唄！”震撼我的心，乃至全身，因?yàn)椋液蠡诹耍瑪?shù)學(xué)課的`分心，導(dǎo)致了我至今數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)栽谥杏�，我真后悔了，如果！如果！我知道不可能有“如果”二字，因�(yàn)樵?jīng)我早已失去了，失去了，那將，將再也回來(lái)不了了！
寫(xiě)到這里，我不由的吐了吐舌頭，我哭了！
老師��！您當(dāng)初對(duì)我的教育，我沒(méi)有去懂得把握，我知道您現(xiàn)在也一定在回憶和我們這幫孩子的生活吧？
對(duì)！您一定在回憶了，而且，您現(xiàn)在一定在甜甜的笑……
往事依依，依依往事，我只希望能再次聽(tīng)老師您講課！真的！
“老師/似園丁/將這一團(tuán)團(tuán)/亂的不可開(kāi)交的/毛線理開(kāi)/”我不只一次地在母校前念念有詞。如今，望見(jiàn)那小學(xué)校仍在“風(fēng)雨”中培育著新生，我笑了起來(lái)。
“學(xué)生/似剪刀/將這毛線/給次次破壞/”我更不只一次地在心中默默想著，因?yàn)�，我知道，老師為培育一帶新生的辛勤，而，我們，卻永遠(yuǎn)不知道……我哭了起來(lái)。
“往事依依/多少事/令我后悔/往事依依/多少事/令我陶醉/”
往事依依作文 7
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇�！�
——題記
每個(gè)人心中都有一道印跡，而在這個(gè)秋季，我最難忘的一件事，莫過(guò)于那一次別樣的經(jīng)歷。那次，我和同學(xué)一起走在回家的路上回家。
一路上，大家都和我一樣，有說(shuō)有笑地走著，有的在聊天，而我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)這是我們最熟悉的路。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在馬路邊，她一邊用手摸著路邊的垃圾桶。她一只手伸在垃圾桶外面，另一只手伸向垃圾桶。她用力地伸出雙腿。老奶奶一手把垃圾桶移開(kāi)，一手把垃圾桶移開(kāi)。老奶奶把垃圾桶移開(kāi)，垃圾桶在垃圾桶外面晃動(dòng)，老奶奶用手在垃圾桶外面轉(zhuǎn)動(dòng)。老奶奶轉(zhuǎn)動(dòng)著雙腿，用她寬厚的手掌緊握著垃圾桶，嘴里叨叨著：“哎呦，哎呦，好疼��！”
老奶奶一邊用雙手把垃圾桶往地上一扔，一邊用盡全身的力氣推開(kāi)垃圾桶�？墒抢疤亓�，老奶奶用力過(guò)度，垃圾桶就不聽(tīng)使喚了，她用手在垃圾桶周圍轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，就穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上了。
我想：我不會(huì)那么笨吧！可看到老奶奶用盡全身的力氣推著垃圾桶的時(shí)候，我的心中涌起一種莫名的羨慕。老奶奶一邊用盡全身的力氣推著垃圾桶，一邊嘴角不斷地說(shuō)著：“這是我應(yīng)該做的。”
我看了看老奶奶，她一邊用手摸著垃圾桶，一邊用手揉著眼睛，眼睛望著我，嘴巴張得很大，仿佛是在說(shuō)：“謝謝你。”我心想，如果沒(méi)有這句話，老奶奶就沒(méi)有我，她也不會(huì)有這么多的知心朋友了，而且我一定會(huì)感謝她。
我想：老奶奶一定會(huì)感受到這種美好的東西的。但是，在這之前，我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
這次別樣的經(jīng)歷，讓我難忘的也是這樣的一次，讓我難忘的也是我對(duì)我以前不懂事的一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，我和媽媽在散步，突然，一陣陣的`清風(fēng)夾雜著落葉的清香。媽媽告訴我，這是桂花樹(shù)的香味。我們漫步于樹(shù)下，這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)一棵桂花樹(shù)，媽媽一邊給我講故事，一邊給我講樹(shù)上的一些形狀的故事，我聽(tīng)得津津有味。
突然，媽媽叫了一聲：“咦？這樹(shù)上怎么有一棵桂花樹(shù)呀。”我一聽(tīng)就知道是誰(shuí)種的，就趕快跑過(guò)去。只見(jiàn)媽媽從樹(shù)上拿下一個(gè)塑料袋，里面裝著桂花。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是桂花樹(shù)種，是不是它生命力頑強(qiáng)？”
我一聽(tīng)就明白了。這時(shí)，我心中又一次發(fā)現(xiàn)了桂花樹(shù)，我真想摘下一朵桂花樹(shù)，把它帶回家，讓爸爸媽媽來(lái)品嘗這種美好的桂花。我想：我以后一定要多觀察這些桂花樹(shù)，給爸爸媽媽看看這奇妙的世界！
往事依依作文 8
那年冬天，天氣出奇的冷，雪下個(gè)不停，一節(jié)課下來(lái)，水就成冰了。
放學(xué)了，我和幾個(gè)要好的朋友分別蜷在一起，艱難地在雪地里向前挪著，刺骨的寒風(fēng)吹的睜不開(kāi)眼，雪夾雜著冰，打在臉上，生疼。
當(dāng)我微微張開(kāi)眼看路的時(shí)候，卻看見(jiàn)一件藍(lán)灰色的工作服，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是灰色，在無(wú)數(shù)次的清洗后，沒(méi)了本來(lái)的顏色。穿在身上，顯得那樣的臃腫，歲然它的主人在盡力的縮緊身體——不用問(wèn)，一定是媽媽，她怎么來(lái)了？真是的，被同學(xué)看到，我還怎么活呀？我極快地拋下同學(xué)，飛奔到校門口那個(gè)文具店里，希望媽媽不要因?yàn)槲疫@身扎眼的橘黃色認(rèn)出我來(lái)。我在那兒一直躲著，看著那些小弟弟小妹妹的家長(zhǎng)們領(lǐng)著他們買這買那，一對(duì)走了一對(duì)又來(lái)，我心里泛上了一陣酸楚。
等到人差不多都走了以后，我才出了文具店，走到把腦袋縮在領(lǐng)子里的媽媽面前故作驚訝地說(shuō)：“媽，您怎么來(lái)了？”“哦，沒(méi)什么事，媽媽的同事今天結(jié)婚，就在前面，媽媽接你去吃飯。”“好啊，咱們走吧！”媽媽拉著我，向前走，這雙大手好涼，好紅，好澀，曾經(jīng)為我換過(guò)新衣服，喂過(guò)飯的手，我卻想要推開(kāi)它！一股愧疚襲上心頭——我第一次感到對(duì)不起媽媽。
抬頭一看，媽媽的眼圈竟然紅了，是因?yàn)閶寢尡牬笱劬绰范颠M(jìn)了雪還是媽媽哭了？我猛地意識(shí)到，剛才那個(gè)橘黃色的身影拋下同學(xué)闖進(jìn)文具店的過(guò)程全都被記錄在了這雙通紅的眼睛里。
天哪！我都做了什么？我對(duì)媽媽，除了一再地向她心上劃道子再無(wú)其他了。
媽媽，對(duì)不起，女兒讓您傷心了，但是事情不是您想的'那樣，我是愛(ài)您的，是很愛(ài)很愛(ài)的，只是那可惡的成了我倆之間的隔閡，媽媽，我不會(huì)這樣了，以后不管怎樣，我都會(huì)努力地自豪地跑向您，這讓您傷心的往事不會(huì)在上演，因?yàn)槟俏易類?ài)最偉大的媽媽！
往事依依作文 9
年華似流水。幾十年過(guò)去，不少事情已經(jīng)模糊，有的搜索枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
小時(shí)侯，我住的小屋里掛著一幅山水畫(huà)。這是一幅極普通的畫(huà)，清晨看到，晚上看到，一天少說(shuō)看三四次，竟百看不厭。有時(shí)凝視久了，自己也仿佛進(jìn)入畫(huà)中。家里有一部《評(píng)注圖像水滸傳》，一打開(kāi)，就被一幅幅插圖吸引住了。梁山雄偉險(xiǎn)峻，水泊煙波浩淼，水面有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦，山上有一排排大房子。這一切，在我幼小的心靈了好像就是家鄉(xiāng)長(zhǎng)江邊焦山一帶。那時(shí)讀《水滸傳》，會(huì)不知不覺(jué)把焦山一帶風(fēng)景當(dāng)做梁山泊背景，我似乎目睹河濤、黃安率領(lǐng)的官軍在茫茫蕩蕩的焦山下，在蘆薈水港中走投無(wú)路的情景，猶如身歷其境，真是津津有味。以后年齡增長(zhǎng)，也曾重讀《水滸傳》，雖然理解比小時(shí)侯深入，但是形象卻不如那時(shí)鮮明。后來(lái)才懂得，這就是形象思維的作用，生動(dòng)的形象可以形成深刻的記憶。
學(xué)生時(shí)代的生活樂(lè)趣，很大程度來(lái)自讀書(shū)。書(shū)，給我以廣闊的天地，而其中編織我童年美麗的生活花環(huán)的`，竟是一本讓人看不起眼的石印本《千家詩(shī)》。
祖國(guó)的大地山川氣象萬(wàn)千，家鄉(xiāng)的山山水水也美麗非凡。一年之中，風(fēng)光流轉(zhuǎn)，陰晴雨晦，麗日藍(lán)天，風(fēng)云變幻，真是美不勝收�！肚Ъ以�(shī)》中很大部分詩(shī)歌歌詠?zhàn)鎳?guó)風(fēng)物，按春夏秋冬時(shí)序編排，打開(kāi)書(shū)往下念，四季風(fēng)光就活生生的展現(xiàn)在眼前：“萬(wàn)紫千紅總是春”，“春城無(wú)處不飛花”。朗誦這些詩(shī)句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在詩(shī)的意境中。
老師常對(duì)我們說(shuō)：“你們光念幾篇課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課外要有計(jì)劃地認(rèn)認(rèn)真真讀點(diǎn)好書(shū)；多讀書(shū)，讀好書(shū)，能富知識(shí)，增添智慧，成為一個(gè)知趣高尚的人�！贝敬窘虒�(dǎo)銘刻在心，使我一生受用不盡。
往事依依，金色的回憶喚起我的青春激情，催我不斷奮進(jìn)。
往事依依作文 10
往事如同電影一集集放映；又猶如五彩繽紛的泡泡飛上記憶的天空；又仿佛是一串珍珠，串起了往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)書(shū)。
書(shū)的往事，書(shū)的陪伴，讓我感受頗多……
大概是寒假的時(shí)候吧，有一個(gè)工學(xué)院的'大姐姐——?jiǎng)⒋浯浣憬阍谖壹页写蚬�。她英語(yǔ)學(xué)得非常不錯(cuò)，經(jīng)常帶我去圖書(shū)館看書(shū)，我也喜歡在那里看書(shū)。
那天，我把該做的事和任務(wù)做完后想去圖書(shū)館，可媽媽似乎總跟我過(guò)不去，給我找這事，找那事，好了，一下拖到十點(diǎn)多十一點(diǎn)。我還是堅(jiān)持要去：“我到十一點(diǎn)多十二點(diǎn)就回來(lái)了，我想去�！眿寢寘s說(shuō)：“那么點(diǎn)時(shí)間，不值顧，別去了�！蔽壹钡靡蓿胧强耷坏卣f(shuō)：“你這樣拖下去就真去不了了！”在我再三懇求后，老媽終于肯放行通過(guò)了。我馬上收起“苦瓜臉”，喜笑顏開(kāi)的，抹了一把鼻涕眼淚，飛奔而出。
走入圖書(shū)館，找那個(gè)熟悉的位置，從書(shū)架上挑了幾本書(shū)，坐在閱覽室兒童專用區(qū)域開(kāi)始“啃”書(shū)。一坐，就忘了時(shí)間要不是中午要閉館，我想，我還會(huì)繼續(xù)坐下去的。
也不知道這件事算不算往事，畢竟它過(guò)去只有幾天而已。
從入中學(xué)知道有書(shū)屋后，就開(kāi)始“啃書(shū)”，現(xiàn)在，賣書(shū)的老師都對(duì)我熟的不能再熟，一有新書(shū)，馬上就開(kāi)始“啃”。兩個(gè)月下來(lái)，作文水平也在慢慢的提高，從枯乏的單調(diào)詞句以及小學(xué)帶來(lái)的老開(kāi)頭結(jié)尾以及比喻句，到現(xiàn)在慢慢將作文往深處發(fā)展，更嫻熟一分。
寫(xiě)了篇作文《美的瞬間》，雖然還欠些功夫，卻也不失為一篇不錯(cuò)的文章，佳作是談不上，咱還沒(méi)到那個(gè)水平。據(jù)我小學(xué)老師來(lái)看，比六年級(jí)的作文有提高，爸爸對(duì)老師說(shuō)他不認(rèn)識(shí)“笑靨如花”中的“靨”字，往博客打作文是打不上去。我很驚訝，這是“ye（四聲）”啊，爸爸怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)呢？但我也很得意，說(shuō)：“這可是我兩個(gè)月‘啃書(shū)’‘啃’來(lái)的結(jié)果！”
愛(ài)書(shū)，品書(shū)，撫著書(shū)架上的書(shū)脊，只覺(jué)縷縷書(shū)香縈繞、彌漫，拂動(dòng)書(shū)頁(yè)，讓書(shū)的往事依依再現(xiàn)……
往事依依作文 11
回首往事，依依不舍那曾經(jīng)的情愫……
一如天上的云，仿佛人間的彩虹，還是浪漫的花朵？在我記憶的長(zhǎng)河里，那人，那事，那天，永在心頭回蕩。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)非常要好的朋友。我們每天一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。彼此互相關(guān)心，互相照顧。我們整天在一起，可謂是形影不離。每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她總會(huì)在第一時(shí)間安慰我。那時(shí)，除了爸爸媽媽，我覺(jué)得她是對(duì)我最好的人。
還記得那溫馨的一幕幕……我們?cè)诨▓@里玩，特別開(kāi)心。晚上，我們一起躺在草坪上，看星星。天慢慢地越來(lái)越暗，而我們卻誰(shuí)也不想離開(kāi)誰(shuí)。只要我們?cè)谝黄�，不管干什么都覺(jué)得很美好，很開(kāi)心。那時(shí)，我感覺(jué)自己有這樣一個(gè)朋友，很快樂(lè)，很幸福。
“我陪你一起吧。”很普通的一句話，卻在我們的心里特別溫暖，特別默契。
然而好景不長(zhǎng)。令我們傷心的事很快就發(fā)生了。記得那天我們一同放學(xué)回家時(shí)，她突然停住腳步，傷感地對(duì)我說(shuō)：“我，明天就得轉(zhuǎn)學(xué)了�！彼f(shuō)得很輕，卻讓我驚得目瞪口呆。我很詫異，問(wèn)她為什么要走，她輕輕地告訴了我原因——那是我們不能阻止的事實(shí)。
于是，我把她請(qǐng)到了我的家里，讓她在我家住一晚，她也很高興。我們一起吃飯，一起玩，而且有說(shuō)有笑，盡情地?fù)]灑著屬于我們的.友誼。
我們玩了很長(zhǎng)的時(shí)間，不得不睡覺(jué)了。那一夜，我們一點(diǎn)也不想分開(kāi)，哪怕每一分，每一秒。夜?jié)u漸靜了，我卻聽(tīng)見(jiàn)了她悄悄抽泣的聲音，我也不禁的哭了起來(lái)。面對(duì)分離，我們都傷心。媽媽發(fā)現(xiàn)了，便開(kāi)始勸慰我們，我們也就酣然入夢(mèng)了。
第二天早上，她的父母來(lái)接她，我也不想這么快離開(kāi)她，就親眼看著她上了火車。我在車下傷心地大聲哭起來(lái)，她朝我揮手，也不禁熱淚盈眶。她忽然從車上跑下來(lái)，我們互相擁抱……刺耳的汽笛聲響起，我們不得不匆匆地分別了。
時(shí)光荏苒。雖然這事已經(jīng)過(guò)去好多年了，但我卻無(wú)法忘懷她——我最好的朋友。
往事依依。我的朋友，你還好嗎？
往事依依作文 12
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了這個(gè)熟悉的地方，它就是我們的母校。曾經(jīng)，在這個(gè)梧桐樹(shù)葉飄零的季節(jié)，我們依依不舍地彼此離開(kāi)了，踏入夢(mèng)寐的高中大門。
既然又重逢在這個(gè)季節(jié)，就在校園里走走吧……
獨(dú)自彷徨在這寂靜的林蔭小道上，道路兩旁的梧桐高大挺拔，走近其中那棵最高最大的梧桐樹(shù)，發(fā)現(xiàn)葉子上“友誼長(zhǎng)存”的四個(gè)大字仍然是那樣清晰。想起當(dāng)初，我們手拉手走在這林蔭小道上，踩著飄落的梧桐樹(shù)葉，敞開(kāi)心扉暢談心事。而現(xiàn)在，大家已分道揚(yáng)鑣。即使再次相聚，也沒(méi)有當(dāng)初那樣親切了。對(duì)了，在雪白的冬天，我們還不顧寒冷，在校園里打過(guò)雪仗、堆過(guò)雪人……一切的不愉快早已拋至九霄云外，頓時(shí)覺(jué)得竟幸福如此簡(jiǎn)單。
來(lái)到操場(chǎng)上。曾在這里，我們生龍活虎，朝氣蓬勃；曾在這里，我們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)；曾在這里，留下了我們跋涉的足跡，留下了我們五彩的'夢(mèng)，留下了我們短暫而又美好的記憶。歲月的年輪一直在不停地滾動(dòng)著。是否有一天，我們會(huì)消失在彼此的記憶當(dāng)中，當(dāng)我們重逢的那一刻，呆呆地看著對(duì)方卻叫不出名字？剩下的，只有浮在腦海中那些零零碎碎的記憶！
來(lái)到食堂里。這里的一切依然還是那么的熟悉，好像看到同學(xué)們高高興興地舉著飯盒，爭(zhēng)先恐后地買飯的情景。老師是否還會(huì)早早地站在食堂門口，監(jiān)督新一級(jí)的同學(xué)買飯？不知道他們還會(huì)因貪吃而被老師罰站么？
當(dāng)照相機(jī)發(fā)出咔嚓一聲時(shí)，畢業(yè)照上一張張可愛(ài)的臉，早給我們的初中生活畫(huà)上了句號(hào)。一切都已結(jié)束，可已經(jīng)踏入高中大門的我，為何還如此留戀？留戀那個(gè)梧桐樹(shù)葉飄零的季節(jié)。該開(kāi)始新的生活了吧？但愿，多年后當(dāng)我們拿起那張泛黃的照片，走進(jìn)親切的母校時(shí)，一切還能那么熟悉，還能再想起梧桐樹(shù)葉飄零的季節(jié)。
往事依依……朋友，其實(shí)人生就像一次漫長(zhǎng)的旅程，需要我們用心去記憶途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。景色不同，心情自然不同，關(guān)鍵是你是否還記得那些誓言。既然上帝賜給我們一雙明亮的眼睛，我們就該記住身邊的美麗。那些都將成為我們生命中一道亮麗的風(fēng)景線，是我們的過(guò)去，我們的記憶。
往事依依作文 13
那些細(xì)碎的回憶，氤氳在生命中，打開(kāi)靜謐美好的心扉，宛若立秋的陽(yáng)光穿透梧桐的枝葉，旖旎的風(fēng)光就在眼前。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我的手凍得通紅。“啊，今天好冷��！”“是啊，也不知道今天體育課能不能上？”小楊對(duì)我說(shuō)：“唉，你的`手怎么那么紅啊？很冷嗎？”“是……是有點(diǎn)。”“你早說(shuō)呀，拿著�！�
一顆小小的糖果顯現(xiàn)在我面前�！斑@是我周末做的，厲害吧！糖有一定的卡路里，吃點(diǎn)就會(huì)好些。對(duì)了，我記得你最愛(ài)桔子，這個(gè)就是桔子味的，趕緊吃吧！”看著小楊通紅的手，那張笑容燦爛的臉以及那顆‘專門為我定制’的桔子味糖果，我的心一陣溫暖。
隨后我便接下那顆糖，放入了嘴中。嚼起來(lái)，軟軟的，甜甜的。而這雖然只是一顆糖，但這是她手工做的，代表著我們的友誼，溫暖了我的心……它很重要。
爸爸經(jīng)常告訴我：“成績(jī)固然重要，但更重要的是你學(xué)會(huì)了嗎？”這句話伴我長(zhǎng)大。
一個(gè)炎熱的夜晚，看著成堆的作業(yè)，一絲不安涌上心頭。正當(dāng)我想要放棄時(shí)，突然，門開(kāi)了，我立刻收起煩悶，拿起筆，裝作認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的模樣。其實(shí)，我被嚇出了一身冷汗。爸爸走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這是薄荷水，喝了醒醒神，再寫(xiě)吧�！庇谑�，一股薄荷的清香飄進(jìn)了我的房間。爸爸輕輕放下，又輕輕走了出去。忽然，他像想起了什么事兒，又走了回來(lái)。打開(kāi)了我房間的窗戶，對(duì)我說(shuō)：“看你出汗了，冷了再關(guān)上哈�！币还杀『晌逗蜏嘏谛拈g久久縈繞，讓我有了繼續(xù)的勇氣。
一次，一位名為“變形金剛”的加我為好友。慢慢熟絡(luò)了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他很了解我，所以我有什么問(wèn)題都會(huì)問(wèn)他，他也會(huì)耐心指導(dǎo)我……
一次，我拿爸爸的手機(jī)交作業(yè)時(shí)，手機(jī)頁(yè)面剛好在微信。我仔細(xì)一看，有一個(gè)人的頭像和我相似，我點(diǎn)進(jìn)去一看，這……這不就是我嗎？此時(shí)我腦海又回蕩起那一句話：“成績(jī)固然重要，但更重要的是你學(xué)會(huì)了嗎？眼淚毫無(wú)預(yù)兆的流了出來(lái)。原來(lái)，爸爸是用這種方式伴我成長(zhǎng)的啊。
往事依依，人生因?yàn)橛辛诉@些往事，才更有意義！往事依依，這些往事我永遠(yuǎn)記得，更會(huì)成為自己的“創(chuàng)新者”！
往事依依作文 14
我相信在每一個(gè)人的童年中，都會(huì)有著許多許多的故事。有歡樂(lè)的，有開(kāi)心的，有自豪的`，也有悲傷的，而使我記憶猶新的卻是那次……
記得那天，我正在學(xué)校上著課。這時(shí)教室外想起了震耳欲聾的打雷聲，于是我朝窗外看了看，這時(shí)天色黑的可怕。接著又是一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，把路邊停放的自行車都給吹倒了。突然，天空中出現(xiàn)了一道閃電，接著又是一聲巨響。過(guò)了一會(huì)兒，傾盆大雨就從天而降。這雨來(lái)勢(shì)兇猛，雨滴砸在玻璃上發(fā)出“碰碰”的聲音�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我頓時(shí)忐忑不安，因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候我沒(méi)有帶傘。
放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)打著傘回家了。我只能一個(gè)人等待著，希望雨趕快停下，但是……。就在這時(shí)我眼睛一亮，雨中走來(lái)一個(gè)人好像媽媽。沒(méi)錯(cuò)，就是媽媽。我頓時(shí)興奮起來(lái)，我迅速跑到媽媽面前，和媽媽一起往回走。
原來(lái)媽媽是剛從我家的商店回來(lái)，想到我沒(méi)有拿傘就連忙往這里趕，由于走的時(shí)候匆忙，只帶了一把傘。我和媽媽兩個(gè)人就會(huì)有一個(gè)人會(huì)被雨淋到，媽媽看到凍得發(fā)抖，就一直把傘往我這邊移動(dòng)，我說(shuō)：“媽媽，我這邊沒(méi)事，傘往你那邊去點(diǎn)�！眿寢屝χf(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽有帽子呢。”回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服都濕透了，媽媽瑟瑟發(fā)抖，我不禁淚水流了下來(lái)。
每當(dāng)下雨的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事。從今往后，我一定要好好孝敬你媽媽，保護(hù)好媽媽。
往事依依作文 15
每當(dāng)回到鄉(xiāng)下，回到那熟悉的地方，便會(huì)想起那段不堪回首的往事……
大概是我3歲的.時(shí)候吧，我和姐姐在家里看電視，外婆出去種田了，媽媽也不在家，只有外公也在家里。我們有些餓了，邊說(shuō)：“外公，我肚子餓，想吃點(diǎn)東西�！蓖夤珕�(wèn)要不要吃幾個(gè)皮蛋，我們立馬點(diǎn)了點(diǎn)頭，要知道，我們最愛(ài)吃皮蛋了。外公立刻跑到廚房去了�？墒牵恢涝趺戳�，我們等了好久還沒(méi)來(lái)。又過(guò)了幾分鐘，我們跑到廚房，嚇了一跳。呀，外公摔倒在地，頭上還有血。那時(shí)候我們不懂事，慌忙大叫：“外婆，快回來(lái)，外公摔倒了！”可外婆在干活呢。我們又哭又喊，不知所措。
外婆回來(lái)后，把外公送到了醫(yī)院……只記得，盡管醫(yī)生再努力，卻沒(méi)能挽留住外公匆匆離去的腳步。外公永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們……
憶往昔，有一次外婆出去種菜，我們和外公拿著一瓶飲料，去給外婆喝。外婆說(shuō)不渴。但我嚷嚷著說(shuō)：“我要喝！”于是，外公給我倒了一點(diǎn)�；氐郊�，外公給我們做飯，還燒了幾個(gè)很好吃的菜，我們十分開(kāi)心。外公多么愛(ài)我們呀！如果他還在，那我們多么快樂(lè)呀！可是如今……
外公，如果您還在，我們一定好好孝順您；如果您還在，我們一定每天陪您散步；如果您還在，我們一定愛(ài)您……
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。雖然外公離我們遠(yuǎn)去，但我堅(jiān)信，只要我們想著他，外公日日夜夜陪在我們身邊……
往事依依作文 16
那些往事好比沙灘上的貝殼，我隨手撿起一個(gè)貝殼，那些趣事就浮現(xiàn)在我的眼前。
我10歲，我喜歡在草地上機(jī)打著羽毛球，揮灑下我青春的汗水，因?yàn)樗梢詭椭覀冨憻捝眢w。我和媽媽來(lái)到草地上，掏出了羽毛球拍和羽毛球，我一次次的失敗，一次次的摔倒，我心想一定要看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，我手一揮，�。〕晒α�！我又打了幾次又成功了，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。
我10歲我喜歡在操場(chǎng)上追趕著足球，讓足球在操場(chǎng)上奔跑，因?yàn)樘咦闱蚩梢宰屛覀兲岣咚俣�，跑的更快。我和同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上，拿出了足球，一聲令下，我奔跑了起來(lái)，追趕著足球，眼看我們就要?jiǎng)倮�，�?duì)方一鏟球，就把我的球給搶走了，我用了九牛二虎之力追上了對(duì)方，把對(duì)方的球搶了過(guò)來(lái)，并踢了出去，��！勝利的歡呼聲、吶喊聲回蕩在操場(chǎng)上。
我10歲，我喜歡騎上我的自行車來(lái)放松我的心情，因?yàn)轵T車可以讓心情愉快，不再煩惱。我騎上我的自行車，到了門口的`空地上，騎了那么一兩圈，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)彎的地方，卻拐不過(guò)去。我練了幾次還是過(guò)不去，我下定決心一定要過(guò)去，一遍又一遍的重復(fù)著，終于過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了拐彎。
我10歲，我喜歡的棋盤上展現(xiàn)出我的智慧，因?yàn)橄缕蹇梢宰屛覀償U(kuò)大思維。我拿出了五子棋，和妹妹下了起來(lái)，我馬上就要贏了，結(jié)果一個(gè)不留神讓妹妹贏了，我不甘心又來(lái)了一把，哈哈！最后還是我贏了！
往事依依作文 17
“做一盞燈吧，為照亮別人腳下泥濘的路�！币粋�(gè)聲音穿過(guò)歲月的帷幕，向我飄來(lái)。我忽有斯人可想。
----題記
璀璨的夜空下，一顆流星筆直地隕落。絢爛的煙花在夜空中綻放，是如此美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝。留在人們腦海中的只有那夢(mèng)幻般的回憶，記憶也正如此，時(shí)空的巨輪開(kāi)始逆轉(zhuǎn)，時(shí)光倒流。
瞧，一個(gè)小男孩正嬉戲著追逐漫天飛舞的螢火蟲(chóng)。小男孩回過(guò)頭朝著不遠(yuǎn)處梨樹(shù)下的老人喊著：“舅，你說(shuō)這些螢火蟲(chóng)可不可愛(ài)？”老人滿臉慈祥，目光柔和地望著不遠(yuǎn)處的孩童，回答道：“可愛(ài)�！甭�(tīng)到老人的回答，小男孩又興高采烈地追逐那一閃一閃的螢火蟲(chóng)。
嘀嗒，嘀嗒，時(shí)間在流逝，夜不忍去打破這一切。不知過(guò)了多久，小男孩終于玩得盡興，跑向老人，背后的衣衫早已被汗水浸透，可他臉上卻洋溢著滿足的笑容。老人輕輕擦去孩童臉頰的汗水，男孩眉頭稍揚(yáng)，好奇地問(wèn)：“舅爺爺，你說(shuō)螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光呢？”老人輕搖手上的蒲扇，思索了半晌說(shuō)：“這是因?yàn)槲灮鹣x(chóng)要為踏著夜幕歸來(lái)的人們，走亮一盞照向遠(yuǎn)方的路燈。”小男孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我以后也要像這無(wú)私奉獻(xiàn)的'螢火蟲(chóng)一樣，為歸來(lái)的人們走亮一盞照亮心靈的明燈�！�
嘀嗒，嘀嗒，時(shí)間在流逝，夜不忍去打破這一切。不知過(guò)了多久，梨樹(shù)下傳過(guò)來(lái)均勻的呼吸聲。
光陰流轉(zhuǎn)，螢火蟲(chóng)仍在，少年時(shí)常對(duì)著螢火蟲(chóng)唱一首關(guān)于愛(ài)的歌，好似逝去的老人就在不遠(yuǎn)處深情凝望那少年。
往事依依作文 18
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人都有童年的回憶，這些回憶有的快樂(lè)，有的辛酸。
我的童年回憶就像沙灘上的顆顆鵝卵石，那一顆白中發(fā)黑的石子，就是我的一段關(guān)于吃的回憶。
小的時(shí)候，是我奶奶管我，我奶奶她時(shí)刻都認(rèn)為我餓了。一會(huì)兒給個(gè)蘋(píng)果，一會(huì)兒給個(gè)香蕉，一會(huì)兒喝杯奶，一會(huì)喝杯鮮榨果汁，一會(huì)兒吃個(gè)點(diǎn)心……在奶奶的意識(shí)里，吃水果是不頂餓的.，就是吃著玩。直到現(xiàn)在回奶奶家，奶奶也會(huì)經(jīng)常勸人吃東西。到了三歲的時(shí)候，就和媽媽住了，這時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了，在學(xué)校吃的很飽，可回家以后，媽媽又做了不少好吃的。我每次都會(huì)吃個(gè)肚兒圓。有時(shí)還要求加餐，加點(diǎn)水果牛奶什么的。吃的喝的我的肚子像個(gè)大水桶。所以，我得到了兩個(gè)稱號(hào)：飯桶指吃的很多水桶指喝水很多）這是比較傷心的回憶。
后來(lái)，我上小學(xué)了，中午是在學(xué)校吃飯，我一如既往的吃的多。同學(xué)們都說(shuō)我會(huì)把學(xué)校吃破產(chǎn)。因?yàn)槌缘亩�，力氣很大，跑的也快。有一次，我們班有個(gè)同學(xué)的腳受傷了，我把他從教室背到醫(yī)務(wù)室。結(jié)果他說(shuō)我是《我的世界，中的“斯蒂夫”》，那可是很強(qiáng)壯很厲害的人物呀。我十分開(kāi)心，因?yàn)槲也坏珟偷搅怂�，還又得到一個(gè)好稱號(hào)。
這是我童年中一段重要的回憶。它在我的腦海中，讓我無(wú)法忘記。他讓我知道我不光能是“飯桶”，還能是“斯蒂夫”。
往事依依作文 19
往事漸遠(yuǎn)，沉淀在記憶中的點(diǎn)點(diǎn)微光，總是那些感動(dòng)我的往事。記得那是一個(gè)冬天，冷得出奇。我蹲在門口系鞋帶。爸爸不放心我早上出門，站在我旁邊。我戴著手套，卻依然很冷�！拔襾�(lái)幫你系吧�！卑职值脑捲诙呿懫稹！安挥昧�，我馬上就好�！薄斑�是我來(lái)幫你系吧�！卑职忠贿呎f(shuō)，一邊俯下身子為我系鞋帶。也許很久沒(méi)有這么仔細(xì)地觀察父親了吧。他的頭上又多了幾星白發(fā)，手上長(zhǎng)滿了老繭，臉上也有了歲月的痕跡。他的影子被燈光映射在墻上，有些佝僂。我也不小了，可父親仍像我小時(shí)候那樣無(wú)微不至地呵護(hù)我，連系鞋帶這么小的事情也想幫我做。那一刻，感動(dòng)如泉水般，汩汩流淌，溢滿心田。我被父愛(ài)包圍著，眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花，卻不敢流，怕砸傷了父親。
歲月已悄然溜走，父親在時(shí)間殘酷的掠奪中，倏然老去。在變與不變中，我領(lǐng)悟到，時(shí)間只能改變父親的形象，卻無(wú)法改變父愛(ài)的.恒久與綿長(zhǎng)。想起幼時(shí)，父親總是放下高大的身段，陪著我盡情嬉戲。他在我驚慌的時(shí)刻，給予了我最有力的呵護(hù)；他在我小有成就之際，表達(dá)了最理智的支持與信任。他宛如一座小山，成了我最堅(jiān)實(shí)的庇佑者，是我成長(zhǎng)旅途中最信賴最依靠的力量。每每憶起這件事，感動(dòng)就會(huì)漫溢開(kāi)來(lái)。它會(huì)印在腦海中，伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，迎接春暖花開(kāi)！
往事依依作文 20
童年的生活是豐富多彩的，快樂(lè)的事情就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù);童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像沙灘上的沙粒，漫天飛舞;童年是自由自在的，就像天上的白云，飄來(lái)飄去。而我的童年呢，在我的記憶寶盒里是最美好的。
記得那一年，我8歲的時(shí)候，看到別的`小朋友騎著自行車自由地在小區(qū)里“翱翔”，我便纏著媽媽要學(xué)自行車，媽媽立馬把我們家那輛白色的自行車搬了出來(lái)。
我坐在座位上，雙腳放在踏板上，媽媽一只手扶著自行車的把手，另一只手拉著座位，要我使勁用腳往前蹬，自行車一點(diǎn)一點(diǎn)緩慢地前進(jìn)著，可才沒(méi)過(guò)多久，媽媽就腰酸背痛了，揮了揮手對(duì)我說(shuō)：“你自己慢慢摸索吧，讓媽媽休息會(huì)兒，反正你腿長(zhǎng)著呢，也摔不到你。”我無(wú)奈，只好雙手扶著把手，兩條腿像船的雙槳一樣慢慢在地上劃，哎，真是把自行車當(dāng)船開(kāi)了。
劃呀劃，自行車穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)著，還沒(méi)“劃”多久，我不由自主地把一只腳輕輕地放在踏板上，用另一只槳慢慢劃，自行車像裝了馬達(dá)一樣，穩(wěn)穩(wěn)地飛快地向前沖，我便迅速收起另一只槳放在踏板上，咦?居然沒(méi)有連人帶車倒下，我慣性似的踩著踏板往前進(jìn)。我興奮地大聲叫道：“老媽!我會(huì)騎了!我會(huì)騎了!”媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真棒!”
是啊!做任何一件事都要堅(jiān)持不懈才行，不能半途而廢。
童年是一幅畫(huà)，令人回味無(wú)窮;童年是一首歌，令人流連忘返;童年是一個(gè)夢(mèng);令人陶醉其中。這就是我的童年趣事，我的美好時(shí)光。
往事依依作文 21
童年就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，豐富了我的童年。
在我的童年，給我印象最深的是2006年的那場(chǎng)雪，那場(chǎng)雪讓我在5歲的時(shí)候覺(jué)得很幸福。
那天雪下得很大。雪停了之后，我穿上衣服，飛快地跑下樓。我剛推門。哇！下了很多雪。遠(yuǎn)處的房子和樹(shù)枝都是銀裝素裹。這時(shí)，很多朋友出來(lái)了。我對(duì)他們說(shuō)：“我們?yōu)槭裁床淮蜓┱�？”�?/p>
我們被分成兩隊(duì)。我們隊(duì)造了一堵雪墻作為我們的避難所�？此麄冏龅纳晨�，我笑了。他們只堆了一個(gè)小雪人，旁邊有一些15厘米左右的小雪堆。我對(duì)他們說(shuō)：“這能當(dāng)避難所嗎？”他們自信地說(shuō)：“是的，當(dāng)然，看我們?cè)趺创驍∧恪！痹捯魟偮洌皯?zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，我們隊(duì)員從遠(yuǎn)處拿了很多雪，我們把雪做成雪球，然后往雪球上灑水使雪球更硬，還做了幾個(gè)超大的雪球，專門打中間的`雪人。我用石頭為我們的雪墻建了一個(gè)？看著嘴巴，我問(wèn)？看嘴皮子，那邊的玩家都在偷偷摸摸，匍匐靠近我們的掩體�！靶值軅儯o我好好打一仗。這時(shí)，“雪球雨”瞬間落在天空，打得他們倉(cāng)皇逃竄，最后逃到掩體后面再也沒(méi)有出來(lái)。我們用堅(jiān)硬的雪球撞倒了他們的掩體，讓他們無(wú)處藏身。我們必須和自己“肉搏戰(zhàn)”。我們“沐浴在雪中”，把雪扔進(jìn)他們的脖子。我們贏了。哈哈哈。當(dāng)我竊喜的時(shí)候，一個(gè)雪球不知從哪里飛來(lái)，讓我吃了一個(gè)雪球饅頭。
俗話說(shuō)“時(shí)間一去不復(fù)返”，但童年也給我留下了很多快樂(lè)。
往事依依作文 22
腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出兒時(shí)幼稚的問(wèn)題，那都是我在童年的學(xué)校中學(xué)到的。餐廳電影院和我溫暖的家……都是我童年的學(xué)校。
在我五歲的時(shí)候，爸爸和媽媽帶我去大自然呼吸新鮮空氣。啊，真美呀!那些五彩繽紛的奇花異草使我的腦海里涌出一連串的贊嘆!松柏像士兵一樣昂首屹立，那叫不上名的小花在大片的草地上點(diǎn)綴其中。我俯下身聞了聞清香的花兒，準(zhǔn)備摘下一朵插在頭上，剛伸出手，媽媽制止了我。她說(shuō)：你看，這大自然多像一幅精美的水彩畫(huà)，你忍心去破壞他嗎!小花也會(huì)痛的!我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，把小手收了回去。
再往前走，我看見(jiàn)了在地上爬行的.蝸牛，很可愛(ài)呀!我對(duì)爸爸說(shuō)，讓我和它玩會(huì)吧。剛把她拿起，爸爸制止了我，你看，它多可愛(ài)呀，他的媽媽多愛(ài)它呀，要是蝸牛媽媽找不見(jiàn)小蝸牛了該有多傷心呀!我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，把蝸牛放下來(lái)了……
不久后，我和爺爺來(lái)到老家看弟弟。和弟弟玩的正起勁兒，爺爺用繩子綁住了一只麻雀的腿向我們走來(lái)。聽(tīng)著小麻雀喳喳的叫著，看著小麻雀努力的掙扎，我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我小聲的說(shuō)：“放了它吧!”爺爺在我再三的央求下，終于把小麻雀放了，看著小麻雀展翅高飛，我高興地笑了。
那次走進(jìn)了大自然，使我懂得了很多很多，大自然是我童年的學(xué)校!
往事依依作文 23
看著眼前一只只活蹦亂跳的小雞，我想起了一件鄉(xiāng)下往事，想當(dāng)初，我還幫它們伸過(guò)冤哩！
那時(shí)候我讀二年級(jí)，在鄉(xiāng)下奶奶家住。
一天，奶奶急急忙忙跑進(jìn)屋子，口中喘著粗氣，頭上滿頭大汗，手里拿著一根光禿禿的玉米棒子，氣呼呼地問(wèn)我們：“昨天我買了玉米給你們吃的，還沒(méi)有煮，怎么吃成這個(gè)樣子！”爸媽說(shuō)：“媽，是雞吃了吧？”奶奶說(shuō)：“有可能，一定是叫母雞領(lǐng)著小雞偷吃了，看我不把它煮了！”
二天于是中午，我便看見(jiàn)了一大鍋熱氣騰騰的雞湯。我看著雞湯，想起偷吃玉米的雞，感到很悲哀，虧那些小雞都長(zhǎng)得不小了，不然，沒(méi)了媽媽可怎么辦啊。
我真想為這些雞打抱不平，這些雞這么可愛(ài)，怎么可能會(huì)去干“偷”這種事呢？而且玉米都是一棒子一棒子的'，雞怎么偷得動(dòng)呢？于是，我便要看看，是誰(shuí)偷吃了玉米，我又拿了一個(gè)玉米放在外面，趴在窗臺(tái)前觀察。一分鐘，二分鐘，十分鐘…………很久時(shí)間過(guò)去了，正當(dāng)我想要放棄時(shí)，“小偷”現(xiàn)身了，它們是一群黑色的小鳥(niǎo)，幾只圍在玉米跟前，飛快地啄食。我看見(jiàn)她們進(jìn)入了我的陷阱，一拉繩子，上面的罩子落下來(lái)，一只鳥(niǎo)被牢牢罩住了，其它的鳥(niǎo)看了，嚇得紛紛逃竄。我把奶奶帶到這來(lái)，給她看“兇手”。
她看了以后，恍然大悟：“怪不得，我總是看到這種鳥(niǎo)在地上走來(lái)走去的，原來(lái)是它們，看來(lái)我冤枉那雞了�！蔽�?guī)碗u“伸冤”啦，可惜，老母雞已經(jīng)在我肚子里了。
往事依依作文 24
隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)童年的記憶也漸漸的模糊不清了。
今天媽媽給我翻出了自己的童年照片，媽媽給我講了我出生一周歲后做手術(shù)的事情。因?yàn)槲页錾鷷r(shí)腋窩有個(gè)小地方?jīng)]有發(fā)育好，媽媽告訴我那是疝氣，回為我當(dāng)時(shí)那個(gè)地方有時(shí)候很疼，所以媽媽每天為我按摩、為我纏上繃帶，當(dāng)我睌上疼的時(shí)候，媽媽整夜地抱著我不睡覺(jué)。因?yàn)樽鍪中g(shù)三周歲以后才可以做，所以，這種情況持續(xù)了兩年的`時(shí)間，終于在我三周歲的時(shí)候去醫(yī)院做了一個(gè)小手術(shù)。
手術(shù)后，每天都需要打消炎針，那時(shí)候我還小，不懂事，每天哭鬧不停，爸爸、媽媽兩個(gè)人，一個(gè)用手舉著輸液瓶，一個(gè)用手抱著我，整夜整夜地不睡覺(jué)，就這樣，爸爸媽媽在醫(yī)院照顧了我一個(gè)星期，我康復(fù)出院了。
還有暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)名參加散打訓(xùn)練，因?yàn)閶寢屜胱屛矣幸粋�(gè)健康、強(qiáng)壯的身體。但是在訓(xùn)練中不小心，把兩個(gè)膝蓋磨破了，流出了血，媽媽知道后，及時(shí)帶我去門診消毒，并處理傷口，在我有腿傷的這段期間，爸爸和媽媽，每天都為我處理傷口，還問(wèn)我疼不疼。在爸爸媽媽的細(xì)心照顧之下，我?guī)滋炀秃昧恕?/p>
童年的往事還有很多很多，我數(shù)也數(shù)不清，但是我知道了爸爸媽媽的辛苦、不容易，從而，也知道了爸爸媽媽在撫養(yǎng)孩子的過(guò)程中的勞累。
往事依依作文 25
還沒(méi)上小學(xué)之前，我一向在老家鄉(xiāng)下的外婆家住。外婆家里還有兩個(gè)表姐和一個(gè)表弟跟我年紀(jì)一般大。上幼兒園后，我們覺(jué)得更好玩了，放學(xué)后都沒(méi)有作業(yè)，所以我們都會(huì)出去玩。春天，我們喜歡到屋后去玩泥巴，做泥人啦！做泥房子啦或在地上種些花草啦，每次都把手弄得臟兮兮的，好玩極了，可是我們都要趁外公外婆回來(lái)之前溜回家。夏天到了，我們就會(huì)到家對(duì)面大路旁的小溪里捉小魚(yú)。玩水仗啦！記得有一次我在小溪里，走著走著，踩在青苔上，腳一滑摔倒了，把清澈的溪水弄渾濁了，站起來(lái)已成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”了，回到家里，免不了的是外公的一頓責(zé)備。秋天，是我們最喜歡的時(shí)候，因?yàn)檫@是秋風(fēng)送爽，瓜果飄香的`季節(jié)。
果園里，那黃燦燦的柑桔和金黃色的沙田柚，早引得我們口水直流，少不了飽餐一頓，吃飽了，我們就會(huì)在剛收割完稻谷的稻田里打滾，捉迷藏，玩累了。困了，就躺在厚厚的稻草上美美的睡上一覺(jué)。有時(shí)我們也會(huì)上山去摘野果，山上有很多野果，我們異常喜歡摘是那甜甜山稔。玩得我們都不想回家了。冬天是最無(wú)聊的季節(jié)，因?yàn)槲覀兝霞以谀戏�，那里根本就不�?huì)下雪，要不我們也會(huì)玩堆雪人，打雪仗，溜冰啦！真可惜。只是偶爾河水也會(huì)結(jié)一層薄薄的冰，我們也會(huì)去撈起來(lái)玩�？墒嵌旌芸炀瓦^(guò)去了，迎來(lái)了我們盼望已久的春節(jié)，我們過(guò)春節(jié)可熱鬧啦！啊，家鄉(xiāng)的往事是那么的令人難忘呀！
往事依依作文 26
夏天的天氣變化無(wú)常，像一個(gè)正在鬧脾氣的孩子，說(shuō)哭就哭，就笑就笑，這不，來(lái)的時(shí)還陽(yáng)光明媚呢！回去的時(shí)候就要下雨了。
一個(gè)星期天，暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地而來(lái)。雨越來(lái)越大，雷越打越響，整個(gè)大地似乎都在發(fā)抖，遠(yuǎn)處什么也看不清楚，只有迷蒙蒙的水霧籠罩著天空。豆大的水球打在地面上，濺起一片片雪白的水花，我獨(dú)自一人走在大街的人行道中，手里拿著一把紫紅色的雨傘，忽然一聲，“小姐姐，我可以和你一起走嗎？”我隨著聲音望去，一位穿著淡藍(lán)色連衣裙，撐著黃色小傘的小女孩出現(xiàn)在我的眼前，圓圓的小臉蛋，充滿了稚氣，雖然打著傘，暴雨把她弱小的身子打的透濕透濕的，像一只狼狽的小狗，“隨便吧”，我隨口答應(yīng)了她，但卻口應(yīng)心煩，不想搭理這個(gè)陌生而又嘮叨的小姑娘�！靶〗憬�，你現(xiàn)在要去干什么呢？”小妹妹好奇的問(wèn)我�！拔一丶摇蔽液�(jiǎn)單地回答應(yīng)她，卻不料在我的腳下有一大石塊，沒(méi)注意到的我“啪”的一下摔倒在泥漿中，我的身上沾滿了污泥。我以為小妹妹會(huì)掉頭就走，但不想到的是小妹妹從懷中拿出一塊雪白的手帕為我擦掉身上的污泥，此該，我看到這一幕，覺(jué)得十分慚愧。小妹妹幫我仔細(xì)的`擦完身上的污泥以后說(shuō)，“小姐姐，我到家了，再見(jiàn)！”我戀戀不舍地望著那遠(yuǎn)去的藍(lán)色身影，在心中默默的說(shuō)道：“謝謝……”
雖然已經(jīng)過(guò)了許久，但是，那藍(lán)色的連衣裙，黃色的小傘和小姑娘對(duì)人熱情、助人真誠(chéng)的形象卻時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。
往事依依作文 27
童年像一艘船往事甜蜜卻回不去，我好想走入時(shí)光的隧道回到以前。
記得上幼兒園的時(shí)候，室外有由鐵欄桿圍成的‘海綿樂(lè)園’又綿又軟。欄桿是由普通的欄桿找人鋸掉一大部分，再用海綿包上的。我們可以坐在上面任意玩耍，不去拘束自己的玩意我們?cè)跈跅U上坐著一起玩?zhèn)髟捰螒蚝蛽粽朴螒�，可是有個(gè)性的'我卻總不愿意玩那種游戲．幼兒園的阿姨問(wèn)我：“為什么不和小伙伴一起玩”。我說(shuō)：“我喜歡玩騎大馬”。過(guò)了幾天，幼兒園的樂(lè)園里出現(xiàn)的木馬，可小時(shí)候總被我叫成大馬．一下課我就跑去玩，阿姨就在課上宣布：“從今天開(kāi)始只有上課好好聽(tīng)講．守紀(jì)律的才可以去‘海綿樂(lè)園’。從那以后，我在課堂上不翹“二郎腿”了，不吃零食了，不和小朋友淘氣了，而是認(rèn)真聽(tīng)講了坐的整整齊齊。老師每次提問(wèn)我都回答的十分出色，這樣我一下課就可以玩木馬了。不過(guò)有一次睡午覺(jué)，別人吐的口香糖跑到我的頭上取不下來(lái)了，我只好剪掉那些頭發(fā)，課上卻讓我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。然而在那段時(shí)間最讓我難忘的還是幼兒園的老爺爺為我們做的黑芝麻糊。早上來(lái)到幼兒園一碗香甜可口的黑芝麻糊比市場(chǎng)上賣的好喝多了。那一絲絲香甜至今回味在我的口中。
時(shí)間一去不復(fù)返。我懷念那充滿樂(lè)趣，活力的‘海綿樂(lè)園’。每當(dāng)散步路過(guò)那里時(shí)我都會(huì)停下腳步去拜訪一下。老爺爺依然是往我的手里塞入自己家做的黑芝麻糊。啊，芝麻糊還是那么香甜可口……
往事依依作文 28
又是春天，又是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，又是一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的瞬間與笑容，仿佛一切都不曾改變過(guò)，可是誰(shuí)又能相信隨著時(shí)間的飛逝已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了呢？明明是兩個(gè)世界，但為何要想念。
風(fēng)兒輕輕掠過(guò)我的發(fā)梢，帶走了那份莫名奇妙的想念，恩！也許我回去想念昔日那些美麗的瞬間，那是一段段精彩的回憶，與今天一樣有甘甜的也有苦澀的，當(dāng)然也許當(dāng)時(shí)不在意，但事后回想起往往會(huì)覺(jué)得好笑，至于苦澀的回憶，當(dāng)然也是必然的，但我并不為這些回憶而嘆息，相反，我倒覺(jué)得人的一生有甘甜；有苦澀；有淡泊；有辛酸還有悲哀，我，為我的人生豐富多彩而自豪，同時(shí)也為那些一生無(wú)所事事，人生平淡如水的人嘆息，風(fēng)兒依然在吹動(dòng)，小草依然在搖擺，時(shí)間改變了，也許在許多年后我的容貌改變了，我的聲音改變了，但是唯一不改變的`是那顆堅(jiān)忍不拔的心，春風(fēng)里淡淡迷迭香的氣息，伴隨著青草和花朵的香氣，向我飄來(lái)，潺潺的小溪流到我心里，不論時(shí)間如何改變，不管地球是否依舊轉(zhuǎn)動(dòng)，我就是我自己，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人，哪怕有困難我也一定會(huì)闖過(guò)去，也許萬(wàn)物都會(huì)改變，但我就是我自己，我不奢求功名成就，但以決不會(huì)做一個(gè)無(wú)所事事的閑人。
我只希望做我自己，做我應(yīng)該做得自己，不為任何事而改變，哪怕地球已經(jīng)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
往事依依作文 29
有一種愁叫鄉(xiāng)愁，有一種情叫故鄉(xiāng)情，有一種思念是我對(duì)童年的回憶和思念。
我從小就在家鄉(xiāng)的那片沃土上長(zhǎng)大，家里的每一個(gè)角落，都藏不住那時(shí)的天真和童趣。我的家很大，房子建在一個(gè)平臺(tái)上，周圍綠樹(shù)環(huán)繞，紅花點(diǎn)綴，房子邊是一片巨大的草坪，和種植花草樹(shù)木、蔬菜水果的農(nóng)田。我卻獨(dú)獨(dú)愛(ài)上了屹立在草坪中央，一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭。我的故事，就從那里起航。
我的童年玩伴叫“佳佳”。我們倆有一個(gè)秘密基地，就是那塊比我們高出了幾厘米的`大石頭。每天中午，我們都會(huì)頂著烈日，在石頭“城堡”上玩游戲，吃東西。夏天的時(shí)候，大人們總會(huì)有忙不完的事，我們也沒(méi)閑著。我踩著小方凳，攀上“城堡”，再拉一把佳佳，然后我站在石頭最高處，去伸手摘粉撲撲的小桃子，伙伴扶著我的腰，生怕我掉下去。“哎呦！”好不容易摘下的“寶藏”就這樣從腦袋大的洞穴里滾了下去，我們倆要坐在石頭上哭好大一會(huì)兒才能停下來(lái)，那塊石頭承載了我的淚和樂(lè)，但現(xiàn)在更多的是一種日日夜夜的想念。
如今，那片樹(shù)林，還是一片樹(shù)林；那個(gè)石頭還是我心中的“城堡”；那棵桃樹(shù)，還是年年開(kāi)花，結(jié)果。卻唯獨(dú)少了兩個(gè)人的身影和久違的歡聲笑語(yǔ)。
我懷念的，是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年，是那永不逝去的金色童年。
往事依依作文 30
站在陰雨中，眼望那寬闊的草坪，不禁勾起我一個(gè)漫長(zhǎng)的回憶。
那是一個(gè)陰雨天，有點(diǎn)冷，雨絲稠密，斜斜交織，像一張細(xì)密的網(wǎng)從天上罩下來(lái)。把我都罩在了濕漉漉的寒冷里。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，臉像被刀割了一下似的。我給媽媽買完面條后匆匆往回趕時(shí)，我不經(jīng)意地看見(jiàn)一位老乞丐在陰雨中拉著二胡，可憐巴巴的樣子讓人看了只想掉淚。這時(shí)，一個(gè)小男孩氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，剛要對(duì)他伸出溫暖的手時(shí)，只見(jiàn)小男孩的母親怒氣沖沖的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你干什么呀，走！”那位男孩被媽媽拉走了。那原本充滿希望的乞丐，現(xiàn)在失望極了。
我想伸出援助之手，但不知為何，我又退縮回來(lái)了，心想，要是被旁邊的人看到了，我多不好意思呀。我又想，我也是一位堂堂的少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助這位老乞丐呀。我的心里好像兩位小人在打架一樣。我最終放棄了，一步也不敢回頭的'快速逃跑了。
我跑著跑著，竟然跑出了淚花。這時(shí)，我的心里就像幾百只小蟲(chóng)子在咬，我在自責(zé)，那時(shí)我為什么不幫呢？竟然獻(xiàn)個(gè)愛(ài)心都會(huì)這么羞愧難當(dāng)嗎？真是的……
第二天，當(dāng)我去看那位乞丐時(shí)，可是他已經(jīng)不在那了，那時(shí)的我真是后悔極了。
月有陰睛圓缺，人有悲歡離合。有人說(shuō)，時(shí)間會(huì)帶走一切或喜或悲的回憶，我希望有一天，能帶走我這個(gè)陰雨天中的難過(guò)和后悔。
往事依依作文 31
在生活中，每個(gè)人都有一段自己最難忘的經(jīng)歷。我就在屬于我的記憶珍珠中找一顆最大、最亮的拿出來(lái)給大家看吧。
周末到了，我隨爸爸來(lái)到哥哥家。哥哥家在農(nóng)村，我早就聽(tīng)說(shuō)農(nóng)村不但有山有水有樹(shù)林，還有各種各樣的小動(dòng)物。
到了哥哥家，哥哥熱情的'說(shuō)：“走我領(lǐng)你去吃山杏和山楂�！蔽译S哥哥來(lái)到山腰，這里是成片的杏樹(shù)和山楂樹(shù)。我吃了一口山杏，又苦又酸，我的臉因杏的苦，而扭到了一起，哥哥看著我的表情，哈哈大笑著說(shuō)：“山杏和杏不一樣，山杏就是這個(gè)味道的�！蔽覀儊�(lái)到了山楂樹(shù)下，我觀察發(fā)現(xiàn)，山楂有熟的，有沒(méi)熟的，熟得像小妹妹紅彤彤的臉蛋兒，沒(méi)有熟的這像一只自由移動(dòng)的小水母，可愛(ài)極了！隨后我們來(lái)到了山下的小河旁，哥哥說(shuō)這里的魚(yú)味道好極了，我聽(tīng)了這話我二話不說(shuō)蹦到了水里，我左看右看，哪有魚(yú)呀，我發(fā)現(xiàn)哥哥正默默地等待時(shí)機(jī)，只見(jiàn)哥哥雙手一抓，按住魚(yú)鰓，把魚(yú)拎了上來(lái)。而我看到一條小魚(yú)，雙手一捧，便被我捉住了。哥哥說(shuō)：“不錯(cuò)，還要努力哦�！被氐缴角埃覀円ゲ藞@里摘食物，我摘了許多黃瓜，哥哥摘了點(diǎn)茄子，晚餐的食材就被我們收集完畢了。晚餐也是美好的時(shí)光，果然是自己家的東西最好吃，我至今都難以忘懷那頓晚餐。
這一次經(jīng)歷，使我與大自然有了一次親密的接觸，讓我體驗(yàn)了一次農(nóng)家生活，我永遠(yuǎn)忘不了那次有趣的經(jīng)歷。
往事依依作文 32
每當(dāng)聽(tīng)起童年，我總會(huì)回想起我那有歡樂(lè)有尷尬，有傷心有委屈的童年往事。
記得一年級(jí)時(shí)，家里面有一個(gè)大院子，里面開(kāi)滿了五顏六色的花朵，尤其是月季，我經(jīng)常喜歡在里面亂跑，聞著花香真是感到心曠神怡。
有一天我放學(xué)回來(lái)做完作業(yè)在家中看書(shū)，看著看著，發(fā)現(xiàn)花園中的'樂(lè)器似乎不怎么香了，心中想了想，很是著急，這時(shí)我突發(fā)一個(gè)奇想，如果噴一些香水上去會(huì)不會(huì)香一些，媽媽回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
于是我急忙跑去媽媽房間，匆忙拿了一瓶香水，對(duì)日子月季花仔細(xì)的噴了起來(lái)，想想這樣一定會(huì)很香，碰完后我湊近聞了聞，哇好香啊，嘴上笑開(kāi)了花，一蹦一跳的，回到房間，心想呵呵，我要給他一個(gè)驚喜，聞著花香他一定會(huì)很高興，于是我笑得嘴都合不攏。
一會(huì)兒外面突然傳來(lái)一陣驚呼，我連忙跑出去，看見(jiàn)了媽媽，也發(fā)現(xiàn)了所有的月季花都枯萎了，我頓時(shí)傻了眼，媽媽見(jiàn)我連忙問(wèn)這是怎么了？我連忙將事情原委告訴母親聽(tīng)了母親連忙說(shuō)香水本身是化學(xué)物質(zhì)，怎么噴在月季上了，你真是辦了一件壞事啊，我蹲在月季旁，風(fēng)吹得我生疼，心中傷心不已，淚水不禁滴了下來(lái)。
這就是我童年的一件趣事，因?yàn)椴欢茖W(xué)知識(shí)而好心辦成壞事，但這也我有童年添加一筆色彩，不過(guò)這就是我的佟年，你呢？
往事依依作文 33
時(shí)間總是悄悄流去，趁我們不注意的時(shí)候。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，再過(guò)一年，我就要上初中了，快樂(lè)的童年即將離我而去，讓我成為一位懂事的少女。
過(guò)了一分鐘就回不到那一分鐘，過(guò)了一天就回不到那一天，時(shí)間就是那么冷漠無(wú)情，把童年一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬，從不手下留情�，F(xiàn)在的你，還記得小時(shí)候純真無(wú)邪的你嗎?
小時(shí)候，我總是讓大人很頭疼，雖然很淘氣，但也很招人喜歡，讓大人們不知是要哭，還是要笑。
記得有一次，奶奶要去種菜，我說(shuō)什么都要跟著去，扯著奶奶的衣角，一個(gè)勁地叫奶奶，奶奶沒(méi)辦法，只好帶我一起去了。到了菜園，那里的`蘿卜、白菜，大的跟水桶一樣，“井底之蛙”的我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面，所以驚呆了。奶奶把我放下來(lái)，說(shuō)到：“你先在這玩，我先去澆水�！蔽乙婚_(kāi)始對(duì)這里很好奇，東跑跑，西玩玩，玩了一會(huì)，就累了。于是，我就開(kāi)始玩泥巴，越玩越上勁，竟把泥巴涂在臉上，還差一點(diǎn)把它當(dāng)食物吞下去，還好被奶奶發(fā)現(xiàn)擋下了我的小手。奶奶既心疼又生氣，真是左右為難啊!
經(jīng)過(guò)這件事，奶奶再也不帶我去菜園玩泥巴了，就算要去，也是背著我，不讓我下來(lái)。長(zhǎng)大后，想想這件事，真是有趣。同學(xué)們想想自己的童年，是不是也是這么有趣呢?
往事依依作文 34
在過(guò)去的六年里，我在竹林里打了個(gè)盹，找了只刺猬，在木蘭樹(shù)下?lián)炱鸹ò�，在白楊�?shù)下拔了根，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，最難忘的事情是在花魚(yú)池救小魚(yú)。
夏天，花魚(yú)池波光粼粼，小魚(yú)在池中嬉戲。看著他們，我心里有一種說(shuō)不出的.單純的快樂(lè)。冬天，叔叔阿姨們總是出去打魚(yú)過(guò)冬，但總是有一些可憐的魚(yú)被困在泥里，所以我們幾個(gè)同學(xué)決定組織起來(lái)救這條小魚(yú)。
現(xiàn)在是冬天�；~(yú)池是半水半冰。當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí)，你的手上滿是泥味刨冰。
我們?cè)诨~(yú)池奮力“搜救”。我把石頭翻過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)被困在泥里，就把它們放進(jìn)瓶子里。我的手很快凍僵了，受了重傷。每當(dāng)我碰到一塊石頭，它就像一根針。但當(dāng)我想到這么多魚(yú)都面臨凍死的可能性時(shí)，我堅(jiān)持要再做一次。我發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)。它無(wú)助地轉(zhuǎn)動(dòng)它的“啤酒肚”。我把手伸進(jìn)水里，打開(kāi)石頭。我只是想把它釣出來(lái)，但魚(yú)被嚇壞了。我不明白我想保存它，所以我到處跑。水濺到我身上，又冷又濕。我很生氣：我在幫你。你還在到處跑。我又伸出手，它又跑開(kāi)了。我想放棄好幾次，但我無(wú)法停止，就像我被迷住了一樣。一些學(xué)生說(shuō)水太冷了，一些學(xué)生認(rèn)為魚(yú)濺得到處都是，然后離開(kāi)了。我想：如果我也去，小魚(yú)真的會(huì)死。就這樣，我直到黃昏才帶著水桶回家。
我把魚(yú)放在魚(yú)缸里，看著魚(yú)。我想，明年我必須讓你回到花魚(yú)池快樂(lè)地玩，和我作伴。
已經(jīng)很久了，但我仍然記得�；~(yú)池讓我難忘，小魚(yú)在我心中最柔軟的地方游動(dòng)。
往事依依作文 35
每當(dāng)想起內(nèi)疚的過(guò)去，我都會(huì)臉紅，有時(shí)還會(huì)流淚。
那是一個(gè)寒冷的早晨。我的家人正在吃早餐。我不小心打翻了那碗湯，把它灑在了地板上。我媽一直在指責(zé)我各種毛病。心里難受，有點(diǎn)討厭媽媽。于是一個(gè)人怒氣沖沖地走出家門，漫無(wú)目的地在我們小區(qū)的花園里走來(lái)走去。過(guò)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)餓了，想回去和媽媽講和。但一想到母親的怒容，我就再也不提回家的精神。況且回去還得臣服于我媽的.‘惡’勢(shì)力，沒(méi)面子。
天黑了。我在微弱的月光下找到了一個(gè)角落。蜷著身子坐下，收緊外套，聽(tīng)聽(tīng)外面的動(dòng)靜。正在這時(shí)，我隱約聽(tīng)到有人在叫我的名字。是媽媽，是媽媽！我太激動(dòng)了，我真的很想跑。但當(dāng)我站起來(lái)想到媽媽生氣的臉，我又無(wú)力地坐下。
媽媽的聲音消失在風(fēng)中，我想，媽媽著急怎么辦？我終于下定決心要回家了。我忐忑不安地回家了。門開(kāi)著。我知道媽媽在等我。我悄悄地走進(jìn)去，房間里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我看見(jiàn)媽媽睡在沙發(fā)上，喊著我的名字。她臉上有幾滴眼淚。我再也控制不住自己的感情，眼淚就下來(lái)了。是難過(guò)？是感動(dòng)？或者.不，是偉大的母愛(ài)融化了我冰冷的心。突然，媽媽從夢(mèng)中醒來(lái)。她看著我，我們的眼睛都濕了。什么都沒(méi)說(shuō)。
雖然已經(jīng)三年多了，但它始終打動(dòng)著我的心，留在我記憶的最深處。
往事依依作文 36
細(xì)數(shù)童年往事，真好比天上的星星，有些事如流星劃過(guò)天際后逐漸黯淡無(wú)光，消失在我的記憶中，而有一些卻越發(fā)煥發(fā)光彩，讓人久久難忘。
有一次，美術(shù)補(bǔ)習(xí)班需要我們準(zhǔn)備一種名為“棉紙”的材料。老師說(shuō)是綿綿的，摸上去很光滑，表面卻有一點(diǎn)一點(diǎn)小孔的一種紙。我一回家就給媽媽報(bào)信。媽媽微笑著，說(shuō)我們家一定會(huì)有，不用去買了。
可是找啊找，把家里的.每一個(gè)角落都翻遍了，都沒(méi)有一絲棉紙的痕跡。我可急壞了，對(duì)媽媽大吼：“你每次都騙我！大人就知道騙小孩！”我扯破嗓子，猶如一頭兇猛的野獸，吼聲沖滿了整棟樓，把媽媽也給嚇著了。一氣之下，我把自己鎖進(jìn)了房間。我失落極了，嘴角下掛，眉毛皺成“倒八字”，盤著手，坐在木頭椅上，回想著剛才做的一切。
“咚咚咚”，傳來(lái)了敲門聲，緊接著又傳來(lái)熟悉的聲音：“小米，對(duì)不起，是媽媽騙了你，媽媽這就去給你買啊�！蔽冶鞠腴_(kāi)了門勸阻媽媽，因?yàn)楝F(xiàn)在已是黃昏，外頭還下著傾盆大雨，可隨即門外傳來(lái)“咣當(dāng)”大門鎖上的聲音……
我的眼睛濕潤(rùn)了，鼻子一酸，趴倒在床上痛哭起來(lái)——我后悔了。我為什么要對(duì)媽媽大吼？我為什么要把自己鎖進(jìn)房間？我為什么要哭？我真的后悔了……
一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……仿佛一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，媽媽終于回來(lái)了。我打開(kāi)房門，沖向媽媽，擁抱著她說(shuō)：“對(duì)不起……”
媽媽笑了，我笑了，棉紙也“沙沙”地笑了……
往事依依作文 37
無(wú)憂無(wú)慮的童年，已隨著時(shí)光漸漸流逝，但想起那件充滿稚氣的往事，我還是俊不禁。
有一天，我從奶奶買的菜中“救”下了兩只小蝦。它們太可愛(ài)了，也許知道是我救了它們，只要我朝魚(yú)缸一看，它們就會(huì)屁顛屁顛地朝我游過(guò)來(lái)，還吐起了小泡泡。有時(shí)小蝦好像被點(diǎn)了穴，一動(dòng)不動(dòng)，我輕輕地一敲魚(yú)缸，它們立刻又跳起舞來(lái)。我也跟著小蝦手舞足蹈，非常開(kāi)心。
可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)幾天小蝦還是死了，我難過(guò)極了，舍不得將小蝦丟掉。我想起了《小兔湯姆》中葬禮的一幕，便找來(lái)一個(gè)漂亮的'盒子，在里面鋪上了一層柔軟的紙，輕輕地將兩只小蝦放入盒中，并央求媽媽陪我去院子挖一個(gè)洞，把盒子埋進(jìn)了洞里。我還請(qǐng)媽媽在卡紙上寫(xiě)了“兩只小蝦之墓”，豎立在上方。我心中默默：小蝦，你快點(diǎn)復(fù)活吧!過(guò)了幾天，我又拖著媽媽去看小蝦的墓地，用小鏟子把洞挖開(kāi)，拿出盒子。媽媽一臉茫然地問(wèn)我：“既然已經(jīng)埋了小蝦，為什么還要挖出來(lái)呢?”我天真地回答：“因?yàn)槟棠谭N下種子，能長(zhǎng)出青菜，那我種下小蝦，小蝦也會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)的……”我滿懷期待地打開(kāi)盒子，奇跡并未出現(xiàn)，看到的是兩只紅色的小蝦。原來(lái)那幾天太陽(yáng)高照，小蝦都被高溫曬熟了，散發(fā)出一股奇怪的味道。我捧著盒子，傷心地大哭起來(lái)……
現(xiàn)在想想，這件事不但有趣，還讓我懂得了生命是一去不復(fù)返的。正是這些有趣的童年往事，促使我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。這一走來(lái)_2000字。
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