我的小伙伴作文14篇【優(yōu)選】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的小伙伴作文 篇1

小伙伴：

　　你好！

　　小伙伴，你知道嗎？我很想向你提一些意見，可礙于面子，我一直說不出口。今天我把它提出來，希望你能接受，改正自己的缺點(diǎn)。

　　小伙伴，時(shí)隔一年，我倆又同班了。我很高興，因?yàn)槲乙恢卑涯惝?dāng)朋友看待。之前，媽媽一直叮囑我：“又要跟那小魔頭同班了，課余時(shí)間別跟他玩耍，離他遠(yuǎn)點(diǎn)�！蔽倚α诵�，心中不以為然。

　　是的，以前在班上，你是個(gè)混世小魔王，總是調(diào)皮搗蛋，在學(xué)校里，粗魯?shù)仨斪怖蠋�，野蠻地欺負(fù)同學(xué)；在家里，總是欺辱保姆阿姨。你家的保姆就像走馬燈似的換了一個(gè)又一個(gè)，同學(xué)們都當(dāng)你是瘟神，敬而遠(yuǎn)之，老師氣得罵你是害群之馬。

　　可是，那時(shí)候你還小，不懂事。如今，你已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，長大了，應(yīng)該慢慢學(xué)會(huì)自制。

　　但這幾周來，你的`所作所為讓我大吃一驚，我很難過。因?yàn)槟悴坏珱]有改正缺點(diǎn)，反而變本加厲了。

　　記得上個(gè)周末，我們?nèi)コ烤�。一路上，你邊走邊拍打著籃球。大清早，“乒乒乓乓”的特別刺耳，你的保姆阿姨善意地提醒你：“別邊走路邊拍，又不安全，而且會(huì)吵醒睡覺的人們�！蹦阋粋�(gè)白眼，拋給保姆一句：“不關(guān)你事！”不一會(huì)兒，你覺得褲兜里插著那瓶礦泉水礙事，卻不言語，掄起礦泉水瓶，劈頭蓋臉地朝保姆扔去，阿姨躲閃不及，被你砸中了肩膀，痛苦地“啊”一聲。你卻毫無愧疚之意，在一旁幸災(zāi)樂禍地叫道：“砸死你！”這時(shí)，同路的一位阿姨立刻皺起眉頭，露出一臉的鄙視和厭惡。我默默地看著這一幕，心里難過極了。

　　在學(xué)校里，你還是隔三岔五地闖禍。在教室里打籃球，砸破了日光燈，卻還百般狡辯；無緣無故地打同學(xué)；撞著了老師不道歉，反而還惡語相見……同學(xué)們一見你就煩，不愛和你交往，老師見了你頭就大了。

　　小伙伴，你怎么能這樣呢？我們大家，人人都平等，沒有貴賤之分。我們應(yīng)該先尊重別人，這樣才會(huì)得到別人的尊重。你應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)你身邊的人有愛心，這樣，原本聰明可愛的你才會(huì)受到更多人的喜愛，大家才會(huì)把你當(dāng)朋友，你就不會(huì)離群、孤單。

　　小伙伴，我真希望你能聽聽我的意見，改一改吧！別再調(diào)皮，做個(gè)有禮貌，有愛心的好學(xué)生。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的好友

　　我的小伙伴作文 篇2

　　我有好多小伙伴，其中最和我形影不離的小伙伴就是書了。我可喜歡它了。

　　媽媽告訴我，她六歲才認(rèn)字，七歲才開始讀連環(huán)畫。而我三歲就開始認(rèn)字讀書了。我記得我的第一本書，是媽媽幫我訂的《幼兒畫報(bào)》和《大灰狼》，至今還在我家珍藏著呢。隨著我年齡的增長，我愛看的書也越來越多。像天文地理、歷史未來、童話現(xiàn)實(shí)我都愛看。我家的書柜也是滿滿的。每天放學(xué)回到家，第一件事，就是看書。媽媽經(jīng)常問我，作業(yè)寫完沒有。我總是說：“馬上就去寫�！边�經(jīng)常要等到媽媽“沒收”我的書，我才會(huì)馬上去寫作業(yè)了。平時(shí)，為了能有更多的時(shí)間看書，我經(jīng)常利用課間時(shí)間寫作業(yè)，這樣一回到家，我就可以專心看書了。要是我一天不看書，心里總感覺空空的，總感覺有什么事沒完成。我還會(huì)問自己：怎么今天沒看書呢？

　　平時(shí)逛街，我最喜歡的就是去書店了。到了書店，我經(jīng)常纏著媽媽買這本書，買那本書。而通常一買回家，不到一二小時(shí)，我就看完了。后來，媽媽不常買書了，在學(xué)校圖書館幫我借書，說：“書非借，不能讀也�！蔽宜贫�非懂。

　　暑假，爸爸幫我買了一本《小屁孩日記》。我把書翻來覆去看了好多遍了，就纏著媽媽幫我買一整套了。媽媽開始不同意，我很生氣。我不停地纏著爸爸媽媽，他們被我纏得沒辦法，總算答應(yīng)幫我買了。我高興極了。天天盼呀，盼呀。老是問媽媽，書什么時(shí)候到？書什么時(shí)候到？媽媽都被我問得不耐煩了。到了周六，周日，只要一聽到門響，我就如同火箭般沖過去開門，想著肯定是快遞來了。但每次都是失望而歸。我的寶貝書呀，你什么時(shí)候能到呢？周日下午，我在鄰居家玩的'時(shí)候，媽媽告訴我書到了。我都顧不上玩了，第一時(shí)間沖回家，迫不及待拆開包裝，拿出我心愛的《小屁孩日記》，就像饑餓的人看到面包一樣。 后來，我經(jīng)常帶著我的《小屁孩日記》到學(xué)校去，和同學(xué)交換看，這樣我就能看到更多的書了。

　　在書的陪伴下，我一天天長大，我從書中學(xué)到了很多知識(shí)，書也教給我做人的道理，書是我永遠(yuǎn)的朋友。

　　我的小伙伴作文 篇3

　　我有一個(gè)從小玩到大的好朋友，名叫小雪，是我最知心的朋友。她相貌平平，成績平平，卻討人喜愛。因?yàn)樗�有一個(gè)令人敬佩的優(yōu)點(diǎn)——助人為樂。

　　她長著一雙扁豆般又細(xì)又長的小眼睛，清澈而明亮，雖小但卻有種很親切的感覺。頭發(fā)上的小綿羊發(fā)夾夾著她的流海。直直的馬尾高掛在腦袋后面，雖然有些參差不齊，但終究還算烏黑靚麗。她的臉上上常常掛著寬厚的笑容，使人覺得有一種靠得住的感覺。

　　在五年級(jí)之前，小雪在我眼中的助人為樂就是掏些零錢給路邊的乞丐，或者給可憐的流浪狗喂骨頭，給災(zāi)區(qū)小朋友捐衣服捐書什么。有時(shí)小雪還喜歡把飯后水果給校門外那位撿破爛的孤苦伶仃的阿婆吃。這不得不讓我們敬佩，因?yàn)樾⊙┑募彝ゲ⒉桓辉＃�但是她卻能盡己所能幫助這些素不相識(shí)的人。

　　直到五年級(jí)的一天發(fā)生的一件事，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，小雪的品質(zhì)已經(jīng)超越了助人為樂。

　　一個(gè)清早，天灰蒙蒙的，下著帶寒意的小雨。我和小雪打著雨傘，像往常一樣走在去學(xué)校的路上。馬路上濕漉漉的，卻依然車來車往。

　　一個(gè)小男孩正在馬路邊上，背頭書包慢悠悠的.走著。這時(shí)，一部電動(dòng)車飛馳而來，不知是地上太滑還是開得太快，電動(dòng)車竟偏離道路，撞向小男孩。

　　小男孩撲倒在地上。

　　開車的男子先是在原地愣了一下，便慌忙地騎著車飛馳而去。

　　小男孩的哭聲吸引了許多人，小雪忙拉著我站一人群中。男孩的書包飛到了一旁，手肘上擦破了皮，褲子上也破了好幾個(gè)洞。他一邊用手扶著地面，撐起上半身，一邊放聲大哭，淚水布滿了臉。

　　我一看時(shí)間不早了，便拉拉小雪的手說：“咱們走吧，快遲到了，這時(shí)會(huì)有人幫他的。”小雪好像沒有聽到我這句話，一個(gè)箭步?jīng)_上去，背起小男孩就往醫(yī)院跑。“小雪！”我抓起小男孩的書包向小雪追去。

　　到了醫(yī)院，我去給小男孩的媽媽打了電話，小雪則帶著小男孩去包扎，小雪還寸步不離地守在他身邊。好像被車撞的不是一個(gè)素不相識(shí)的男孩，而是自己的親弟弟。

　　終于，她的媽媽趕來了，一見到我們，她便激動(dòng)地說不出話來，只是不停的說：“謝謝你們……謝謝……”小雪只是微微一笑，拉著我走了。

　　后來，我們遲到了整整兩節(jié)課。但小雪一直不后悔當(dāng)初奮不顧身地救了男孩。

　　是的，在我眼里，小雪就是這么個(gè)可以為了別人而犧牲自己的人。

　　我的小伙伴作文 篇4

　　我有這樣一位小伙伴，她叫王若云。她長著一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，抬起來亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜；又似秋天的溪水那樣清澈可愛，但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對(duì)又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般，圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來淡雅的、甜甜的，一頭直直的長發(fā)輕松的垂落下來，構(gòu)成了這么一個(gè)她。

　　她的主持能力非常強(qiáng)。由于，每一次不管班里或者學(xué)校有什么文藝節(jié)目，老師總是讓她參加主持。有一次，咱們班組織開展暑假收獲展示會(huì)活動(dòng)，老師選了她做主持人，并給了她串詞，在開展之前她非常用心的一邊又一遍的念著串詞，在開展時(shí)，她主持的非常成功，朗讀感情豐富面帶微笑，使得這個(gè)暑假收獲展示會(huì)活動(dòng)的每個(gè)人都看得津津有味，對(duì)她的主持念念不忘。

　　她特別愛幫助同學(xué)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午的課間十分鐘，有的同學(xué)忙著預(yù)習(xí)功課；有的同學(xué)在一起快樂的玩�！�…大家的歡聲笑語灑遍校園。同班同學(xué)白潔正為一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁呢，只見他托著這下把沉思，絞盡腦汁也想不出來。這時(shí)，王若云面帶笑容的.輕聲問白潔：“你怎么了？”白潔結(jié)結(jié)巴巴地說：“我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，半天也想不出來那�！�

　　只聽見王若云關(guān)心的說：“沒關(guān)系，我來給你講吧。”說完，她就耐心的給白潔講起題來，還不停地在草稿紙上演算，直到白潔弄會(huì)了，她才轉(zhuǎn)身離去。班里有些同學(xué)說她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她卻只報(bào)以微微一笑。

　　她還非常會(huì)跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰，她都能跟著節(jié)奏揮灑自如，一會(huì)兒跳方步，一會(huì)兒跳庫克拉恰，優(yōu)美的舞姿令每個(gè)人驚慕不已。她還成為一些同學(xué)的導(dǎo)師呢，她真厲害。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)主持能力強(qiáng)、愛幫助同學(xué)，、非常會(huì)跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成長的道路中，我和她結(jié)下了友誼的橋梁，她是我永遠(yuǎn)的小伙伴，一個(gè)聰明可愛、多才多藝、全面發(fā)展的王若云。

　　我的小伙伴作文 篇5

　　我的伙伴，閨蜜呂佳，她是一個(gè)愛哭，害羞，靦腆，有小脾氣，但時(shí)時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)妙齡少女，我們倆的關(guān)系就好似筷子，形影不離。

　　她有一張精致的臉蛋，細(xì)長的眉毛好似被風(fēng)任意擺動(dòng)的柳葉一般。一層薄薄的劉海蓋住了她那光滑的額頭，彎彎的如同兩個(gè)小扇子一般的睫毛下，長著兩顆炯炯有神的大眼睛，高挺的'鼻梁和那櫻桃似的小嘴顯得格外可人。

　　她看起來那么可愛動(dòng)人，可平時(shí)那真是“眼淚如雨水般波濤洶涌”，只要有一點(diǎn)事不順心她就開始大哭特哭，之后同學(xué)們就特頒給她了個(gè)“玻璃娃娃”的稱號(hào)，傳說這位“玻璃娃娃”哭起來真的是可以驚天地泣鬼神啊！就以一件事為例吧。在某一節(jié)體育課上，我們要測(cè)驗(yàn)跳繩，是按身高來排序跳繩的，正不巧，呂佳是全班最矮的一個(gè)，她在臨跳的時(shí)候，五根手指還在緊緊地攥著，當(dāng)老師喊下跳的時(shí)候，呂佳渾身一抖，便開始跳了，事故一而再再而三的降臨到她的身上，不是被絆了一下，就是卡住，終于60秒跳繩結(jié)束了，隨而代之的是同學(xué)們的嘲笑和諷刺。自尊心極強(qiáng)的玻璃娃娃終于又一次的脆弱了起來，大家知道圣經(jīng)中所記的大衛(wèi)嗎，他所流的眼淚可以把床榻漂起．但呂佳流的眼淚簡直比他流得多的多。呂佳的情緒一下子都爆發(fā)出來了，哭得面帶梨花，任誰看都會(huì)不忍心的，她一直哭，直到那幾個(gè)嘲諷她的人給他一一道過歉后，她的情緒才有所好轉(zhuǎn)。

　　呂佳雖然喜歡哭，又有些小脾氣，但她有時(shí)還是很堅(jiān)強(qiáng)的。人稱“玻璃小強(qiáng)"。記得我們有一回?cái)?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我是較早答完，我看呂佳還在悶頭寫吶，她有時(shí)面帶愁色，好像是遇見難題了，不過她又思琢了一會(huì)，把答案填上空了。叮鈴鈴，一陣鈴聲響過，考試結(jié)束。下課，呂佳一直是魂不守舍的。直到發(fā)了成績，那時(shí)她好看的眉毛緊緊的皺在一起，我過去問她怎么了，她說考試沒考好，這次她居然沒有意料中的哭了，而反是安慰自己。接著她就出了教室，我看著這個(gè)嬌小的背影，不由得心酸佩服起她的堅(jiān)強(qiáng)。呂家是我最好的朋友，她的軟弱，哭泣讓我知道她有些嬌弱和任性，她的堅(jiān)強(qiáng)讓我看到她還有不為人知的剛強(qiáng)的一面。不管怎樣，她都是我的知心閨蜜，知己。

　　我的小伙伴作文 篇6

　　我有許多小伙伴，但和我最要好的是金逸佳。我們倆是發(fā)小，是形影不離的好伙伴。她長得非�？蓯郏簣A圓的臉上一雙小眼睛，一笑，眼睛瞇成一條縫。她個(gè)子不高，活潑可愛，是一個(gè)十足的小蹦豆。說起金逸佳，發(fā)生在我們倆身上的`故事可多了。

　　記得有一次，我們?nèi)�家和金逸佳全家結(jié)伴去云臺(tái)山旅游。早上天氣晴朗，我們開車出發(fā)了。我有暈車這個(gè)毛病，金逸佳就主動(dòng)把前排靠窗戶的座位讓給了我。我非常感動(dòng)，連聲說“謝謝”。一路上，金逸佳陪著我，當(dāng)我不舒服時(shí)，她就給我講一些有趣的事，或說一些笑話逗我開心。不知不覺中，我們就到了目的地。

　　吃過午飯，我們開始爬山。云臺(tái)山的景色美不勝收，特別是紅石峽獨(dú)特的地貌，果然名不虛傳，令人難忘。我和逸佳一路玩得那叫盡興，回到賓館時(shí)，天都快黑了，我們還覺得沒有玩夠。

　　吃晚飯時(shí)，不知怎么地，我感覺有點(diǎn)難受。坐在旁邊的金逸佳見我很少動(dòng)筷子，忙關(guān)切地問我：“是不是飯不好吃？還是不舒服了？”我趕緊回答道：“沒事，可能是下午玩得有點(diǎn)累了吧！”“那明天還能玩嗎？”她一邊問著，一邊又摸了摸我的腦門，“呀，你好像發(fā)燒了，吃點(diǎn)藥吧，我那里有�！�

　　我們很快回到了各自房間里休息。不一會(huì)，金逸佳就來到我這里，她把帶來的退燒藥片掰成小快，讓我趕緊吃下去，還輕聲問我：“水燙嗎？要不要再對(duì)點(diǎn)兒涼水？”看著為我跑前跑后，一會(huì)兒拿藥，一會(huì)兒倒水，一會(huì)兒安慰我的金逸佳，我真是感動(dòng)。我想：“別看金逸佳歲數(shù)比我還小，個(gè)子也沒我高，卻像個(gè)大姐姐似得關(guān)心我，我一定要向她學(xué)習(xí)！”這次旅游，因?yàn)橛辛私鹨菁�，我過得非常開心。

　　還有一次，我碰巧見到金逸佳的一位同學(xué)，她跟我聊起了金逸佳在學(xué)校的事情。她說：“你和金逸佳是好朋友呀。金逸佳在我們班里不但學(xué)習(xí)很好，而且樂于助人，同學(xué)們有什么困難，她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助同學(xué)。平時(shí)，她也非常關(guān)心同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡她�！�

　　這就是我那樂于助人、關(guān)心他人的好伙伴——金逸佳。我為我有這樣一個(gè)好伙伴而感到驕傲和自豪！

　　我的小伙伴作文 篇7

　　從小到大，我交過無數(shù)位朋友，但其中最令我印象深刻的，還是我的同班同學(xué)小婷了。

　　小婷的樣子長得很清秀，一雙友善的眼睛水靈靈的，兩片薄薄的嘴唇總是緊緊地抿在一起，一頭烏黑的長發(fā)整齊地綁在頭的左側(cè)，還別了個(gè)精致的卡通發(fā)夾，她的臉上無時(shí)不刻都掛著淡淡的微笑，給人留下一種友好、親切的印象。雖然小婷是女孩，但她卻從不穿裙子，總是穿一條長褲，下面配一對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋，無不顯示出一種酷酷的'感覺。

　　小婷的學(xué)習(xí)成績很好，一直是班里的好學(xué)生，也是班里的班干部。但她高度的敬業(yè)精神是值得每一位班干部學(xué)習(xí)的。記得有一次，學(xué)校召開家長會(huì)，老師特意留了我們幾個(gè)班干部下來清理教室。待同學(xué)們一走完，教室里就炸開了，大家都悠閑地坐在桌子上，手里雖拿著掃把，卻絲毫沒有掃地之意。大家你一言我一語的，一會(huì)兒開開玩笑，一會(huì)兒滿教室地跑，一會(huì)兒又談?wù)撈饋�，教室里傳出一陣陣歡聲笑語，實(shí)在看不出我們是留下來掃地的人。但就在大家鬧著玩的時(shí)候，我似乎隱隱約約聽到一陣陣“沙沙”掃地的聲音。我回過頭一看，原來是小婷，她沒有加入到我們開玩笑的行列中來，而是一直在獨(dú)自默默無聞地清理著教室，彎著腰掃干凈同學(xué)們的一個(gè)個(gè)座位，她的眼神是那么地專注、認(rèn)真，把每一個(gè)角落都掃得干干凈凈，雪白的燈光映照在她烏黑的頭發(fā)上，她時(shí)不時(shí)抬頭抹去額頭上滲出的汗珠，又埋頭掃了起來。掃完后，她又默默地提著拖把去濕水，回到教室后又無聲無息地拖起地板來。我望著她自己一個(gè)人拖干凈的兩大組，一股敬佩之情油然而生。那干凈的地面仿佛已印下了她的足跡，那雪白的燈光仿佛已留下了她勤勞的身影……

　　小婷就是這樣一個(gè)人，在工作上，無論是小事大事，她總是盡自己的全力默默地去把它做完，卻從沒有抱怨過一句不好聽的話，她盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，與那些懶惰自私的人相比起來，可真是天壤之別。小婷不但是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是班干部們學(xué)習(xí)的榜樣，更是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！

　　我的小伙伴作文 篇8

　　我和所有小學(xué)生一樣，有一個(gè)親密無間的好朋友——楊雨馨。不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)同樣的現(xiàn)象：一下課，大家就三五成群的分散開了，只去找自己在班上的好朋友，只要沒什么要找別人的事，就直奔自己伙伴，有什么事也只找好朋友。

　　我五年級(jí)時(shí)和雨馨在同一班，那時(shí)候我們一天到晚都粘在一起，如連體嬰兒一樣。她坐在我前面，我們之間的友誼要是沒有這“先天”條件，這友誼的橋梁或許也不會(huì)是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁邊，只是我們一直沒見過對(duì)方。

　　我們第一次相見是在學(xué)校楓樹下，那時(shí)楓葉正紅，地上也零零星星地?cái)[著許多楓葉，被太陽曬得干干的，腳一踩上去，就會(huì)發(fā)出“沙，沙”的脆生生的聲音，如一曲悠悠的小令，常常使我陶醉其中。我背著書包，在楓葉上悠閑地踏來踏去，嘴里哼著流行歌曲，等待家長來接我回家。忽然，楓葉的聲音變成了二重唱，怎么回事？

我想：都放學(xué)了怎么還有人在這兒？難道他的家長也是在這兒接他的？我把頭探過去，呀！是個(gè)女孩。看著嬌小玲瓏，長長的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾，大大的'眼睛里有淚正欲滴下來。我走過去，不知道為什么，傻傻地抽出一張紙巾，遞給她。她抬起頭，我才看清她的臉，眉清目秀的，明眸善睞，玉齒珠唇，給我一種冰清玉潔、小家碧玉的感覺。她牽強(qiáng)地?fù)P起嘴角，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著又尖又細(xì)的嗓音輕飄飄地說了一句：“謝謝！”伸手接住紙巾。我情不自禁地走過去，輕輕地拍拍她的背，一邊吐出讓我自己都吃驚的話："哭出來吧！會(huì)好受些，我做你的傾訴者�！彼�吞吞吐吐、斷斷續(xù)續(xù)地向我傾訴，在她的話中，我知道了她叫楊雨馨，因?yàn)樗�和她的朋友不喜歡的人說話，她的朋友就不想理她了，所以雨馨才想哭。

我靜靜地聽，聽完后，我?guī)е�酸酸的鼻音，說了個(gè)笑話逗她，看她破涕為笑的樣子，我心里也松了松，我對(duì)她說：“我們也可以做朋友��！朋友不一定要在同一年級(jí)的。我快上五年級(jí)了，你應(yīng)該快上四年級(jí)了吧？”雨馨遲疑了一會(huì)兒，一邊狂笑一邊說：“我也快上五年級(jí)了，你把我看得太小了吧！”我也大笑。

　　這是我們第一次見面，也是我們第一個(gè)共同的經(jīng)歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。

　　我的小伙伴作文 篇9

　　“我怎么又成你師傅了！”劉師華風(fēng)趣地笑著說�！澳銋柡�唄！”我回應(yīng)到。他又得意地一笑：“那好，你會(huì)握拍嗎？”見劉師華答應(yīng)做我?guī)煾盗�，我高興地答道：“會(huì)，直板。”“那你會(huì)發(fā)球嗎？我先教你發(fā)球吧！”“好嘞！”我擺好姿勢(shì)，“開始吧！”

　　劉師華既要發(fā)球、接球，又要跑來擺正我的姿勢(shì)，所以經(jīng)常奔忙于球臺(tái)兩側(cè)，我說：“師傅，您這光說不練那哪成啊！開打吧！別擺樣子了！”劉師華露出兩個(gè)大板牙：“哎喲！小子還不耐煩了哎！成，開練！”還沒等我反應(yīng)過來，只聽“嗖”的一聲，乒乓球從我身旁飛了過去。“這是上旋�！眲�師華得意地笑笑，“是旋球中最簡單一種。”“我的媽呀！最簡單的都這么可怕！我還是跟師傅您好好練吧！”我羞愧地說。

　　劉師華又開始擺我的姿勢(shì)，笑著說：“好小子！對(duì)，球拍再往上傾斜九十度。左腿在前，右腿在后，發(fā)球時(shí)用力扭腰！”我擺好姿勢(shì)，握好了拍，但由于頭一次打，不免有些緊張�！芭椤币宦�，球打到了網(wǎng)上。我很是沮喪，但劉師華好像松了一口氣似的笑著：“你這小子，不是說傾斜九十度嗎？都歪到哪兒去了？能不打網(wǎng)上嗎？還有你這腰！必須發(fā)力，否則球軟綿綿的，達(dá)不到旋球出奇的效果，對(duì)手很輕易就接到了！”

　　等我練上旋球練得差不多了，劉師華讓我和他對(duì)打。沒想到，我的上旋很容易就被他抽了回來。劉師華招牌性的一笑，說：“這球要跟我玩，沒戲！”但他看到我沮喪的樣子，詭秘地一笑：“但這球要是跟馬琳打——”他故意延長了聲音，“準(zhǔn)贏！”這使我有些不能理解了，難道劉師華比馬琳還厲害？

　　這事離現(xiàn)在已隔了很長時(shí)間了。如今，劉師華已經(jīng)移民到加拿大去了。缺少了這個(gè)小開心果，我的生活不免有些乏味�？蔁o意間，我看到電話本上劉師華的電話時(shí)，我手一癢癢，撥通了電話：“喂——”我害怕地說。電話那邊傳來一陣激動(dòng)的聲音：“李一驕!真的是你嗎？”“劉師華！你怎么知道是我？”“你的聲音我還能忘？乒乓球練得怎么樣了？”“把李越贏了，十一比六�！薄安诲e(cuò)呀！看來你又要過師了！”我仿佛看到了他的`笑，可我的淚卻模糊了雙眼……

　　后來我得知,劉師華又要啟程回加拿大了,聽到這個(gè)消息,我心里又不免有些空落落的……朋友�。⊙鹏敳夭伎梢岳�開經(jīng)緯，珠穆朗瑪可以阻隔距離，卻隔不斷我對(duì)你深深的思念。這使我更加深刻地感悟到：千金易得，益友難求！

　　我的小伙伴作文 篇10

　　我大聲歡呼一聲：耶！我有寵物了，好耶！媽媽見我這樣，不刀忍心地說：別吵，否則我馬上改變主意。那。看你這樣，走吧。我已駿馬奔馳的速度，穿好衣服，穿好鞋子，說：OK！媽媽這才不緊不慢地和我走出家門。

　　到了公園里的賣魚店一看，有的魚穿著白衣裳游來游去，像一位穿著婚紗的姑娘。有的是紫色的，像一顆小小的葡萄在水中飄蕩；有的又是漆黑一片，像是被烤熟了的烤魚，可愛極了。我的目光停留在一條頭帶小紅帽，身穿白衣裳的小魚上。我問老板：叔叔，這條魚多少錢。老板看后，便從嘴里吐幾個(gè)字：這條小魚給你便宜點(diǎn)，就8.7元吧。

　　我用可憐的眼光看著媽媽的眼睛，媽媽看了看我，又說：那就買三條吧。我又說：媽媽，我不要三條一樣的。我的'眼光又掉落在兩條一黑一紫的小魚身上。老板看出了我的心思，便說：共23元。媽媽滿臉哭泣的付了錢。

　　我一臉陰笑，又說：那。魚缸。媽媽說：就用盆子！我們都板著臉回家了。回家之后，我趕緊給我們的寶貝安家樂業(yè)。我給它們安家之后，指著那條黑魚問媽媽：這只叫什么？又分別指了另外兩只它們叫什么？媽媽望了望我，說：它們分別叫‘黑珍珠’‘鶴頂紅’‘紫珍珠’。我又分別叫它們：‘紅’‘黑’‘紫’。我每天放學(xué)都去喂它們，看它們。過了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)黑有一點(diǎn)毛，這是怎么回事？

　　我趕緊去查電腦，網(wǎng)上寫著：沒什么，用鹽水泡一下就可以了。

　　我半信半疑用柜子里的一個(gè)紙杯，抓一大把鹽，放到紙杯里，再加上許多冷水。我把黑放進(jìn)紙杯里。大約過了兩天，黑就翻肚皮了。我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著肚皮笑著說：你把‘黑’馴成第一個(gè)能下死海的魚嗎？我這才反應(yīng)過來。盆子里的‘紅’和‘紫’，我和媽媽一樣，張著嘴，像是在嘲諷我。

　　我輕柔地對(duì)它們說：討厭，有這么好笑嗎？哦，寶貝。

　　我和魚兒開始了特別的生活。

　　我的小伙伴作文 篇11

　　小學(xué)期間，我們一定都有許多好朋友吧!我也有許多小伙伴，但是和我最要好的便是楊旭了。

　　她很活潑開朗，白里透紅的臉上長著一對(duì)小小的眼睛，下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。她樂天豁達(dá)，做什么事都很率直，不會(huì)猶豫，而且她十分幽默，時(shí)常把我們逗得捧腹大笑。我最喜歡這個(gè)小伙伴了。

　　有一個(gè)星期天，我和她，還有席雅璇去廣場(chǎng)玩，我們到健身器材那邊去玩。最后面有一個(gè)攀爬的，有四種樣式：1、是一種鐵橫杠;2、是一種正方形的鐵鏈;3、是一個(gè)軟梯;4、是兩根豎杠，旁邊有兩個(gè)可以握的環(huán)。我每次都不愿意去那兒，因?yàn)槲也桓覐囊幻娣�過去。在前面玩了一會(huì)兒，楊旭硬拉著我和席雅璇到了后面。她二話不說，幾下就爬上那個(gè)鐵鏈，一翻身，從另一面下來了。她下來以后，還得意的向我們招手，然后又上了軟梯，這時(shí)她變得謹(jǐn)慎了，一步一步的爬上去，小心翼翼的翻過去，又慢慢的下去，一下來，就畢露原形了，只見她得意的哼著小曲，又跑向前面了。

　　還有一次，她帶我們?nèi)ニ�姥姥家玩，在古坡村，我們都是走著去�?。那時(shí)候是冬天，河上結(jié)了冰，她帶我們到河上玩，我們不敢下去，就把我們推下去。她在下面試探路，她踩著一個(gè)地方，“咚”、“咚”兩腳，冰沒有破，她就叫我們走，為了讓我們相信，她又踩了一腳，誰知——冰碎了，她的半條腿都沒入水中了，可她一點(diǎn)都不自認(rèn)倒霉，她伸出腿，將褲子上的水?dāng)Q干，又繼續(xù)帶我們走。走過冰，我們上了岸，都是農(nóng)村的那些莊稼和蘆葦，那些蘆葦高出我們二倍多，她用手撥開，讓我們走。過了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了她姥姥家。我們?cè)诟浇�的河流和小山坡上玩，我們捉蝴蝶。她總是能捉到，我們被那些五彩斑斕的蝴蝶帶到了她姥姥家種的樹那里，楊旭的爸爸給我們摘了一些小果子、棗和一些酸酸的山楂，我們?cè)谀抢锿娴酶吲d極了!

　　我的小伙伴，你總是那么率直大膽，幽默風(fēng)趣，做什么都大大方方，總是一副精力充沛的樣子。我們是好朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)變，即使你我畢業(yè)分了班，我們的心也永遠(yuǎn)在一起!

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”

　　好朋友，我們的心永遠(yuǎn)相連，我們永遠(yuǎn)是好朋友!

　　我的小伙伴作文 篇12

　　她，中等的個(gè)子，短短的黑發(fā)，圓圓的臉蛋。她生性活潑開朗，有些男孩子氣，她從不穿裙子，喜歡穿休閑裝，經(jīng)常和男孩子一起打乒乓球，一起玩游戲卡，與男孩子一樣喜歡恐怖的玩具。她就是我們班里名副其實(shí)的“假小子”——橘子皮。

　　你別看她像男孩子一樣好動(dòng)，生活能力可強(qiáng)了。那是在三年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)橘子皮自己經(jīng)常在校門口打飯。我心想：她的父母不煮飯嗎？我按捺不住好奇心，就想去問一下�？梢幌抡n，她飛快地走出教室。我連忙追了上去，望見她正在校門口飯館打飯。我便走了過去，拍了一下她的肩膀，好奇地問：“你怎么連續(xù)幾天來打飯？你的父母不在嗎？”她說：“我爸爸不在這工作，媽媽去上三班太忙，沒人煮飯給我吃，我只好來打飯吃嘍！”“那么你媽去上中班，夜班時(shí)誰陪你呀？”她輕松地說：“沒人啦，我經(jīng)常一個(gè)人在家。”我緊張地問：“晚上黑乎乎的，你自己敢一個(gè)人睡��？”“沒什么可怕的！剛開始我也不敢一個(gè)人睡，慢慢地膽子就練出來了�，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了煮飯，炒蛋飯呢！”看著她得意的'樣子，我不由得想到自己——“衣來伸手，飯來張口”的小公主，完全被媽媽寵壞了。從那以后，我也學(xué)著幫父母分擔(dān)一些家務(wù)活。

　　她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：待人熱情，樂于助人。有一天上美術(shù)課，我發(fā)現(xiàn)忘記帶做筆筒的材料，心里十分著急。我連續(xù)問了好幾個(gè)同學(xué)都說沒帶，當(dāng)時(shí)我沮喪的樣子無法形容。正在這個(gè)時(shí)候，她向我走來，小聲地問：“喂，你怎么了？”我垂頭喪氣地說：“忘帶美術(shù)課材料了，真糟糕！”她說：“沒關(guān)系！我準(zhǔn)備了好多呢！走，我拿給你去。”她的這句話對(duì)此時(shí)的我簡直是雪中送炭呀！于是，我連聲說：“謝謝！謝謝！”可她卻滿不在乎地說：“小問題，不值一提！”

　　她就是我最好的伙伴——王藝橘。

　　我的小伙伴作文 篇13

　　我有一個(gè)非常要好的小伙伴，名叫余芊羽，她不僅有點(diǎn)小心思，而且還很會(huì)撒嬌。

　　昨天，她到我家來做客，我和他一起吃飯，吃完飯后我們倆就開始做作業(yè)。當(dāng)我快寫完之后，我口渴了，去拿牛奶。不禁看見她居然大半個(gè)身子埋在桌子下面用功，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來她是拿著一個(gè)手機(jī)“用功”。正當(dāng)我納悶她到底用手機(jī)研究啥呀時(shí)，就聽見她媽媽大聲對(duì)她說：“你寫完沒呀？”她結(jié)結(jié)巴巴地說：“還沒有呢�！薄霸趺催�沒有寫完�！彼龐寢寶鈶嵉刭|(zhì)問。

　　說完，她媽媽立即走過來看她寫到哪兒了，當(dāng)她媽媽看見她手里拿著一個(gè)手機(jī)，就大發(fā)雷霆說道：“你怎么還用手機(jī)查答案呢！說了要自己獨(dú)立思考的。這么小還有這些小心思！”接著，她媽媽一直喋喋不休，而我可憐的好朋友余芊羽也為她的小心思付出了慘痛的.代價(jià)，只能乖乖在一旁“洗耳恭聽”哦！

　　有點(diǎn)小心思的余芊羽，自然也是個(gè)撒嬌的高手哦！

　　有一次，余芊羽剛上完數(shù)學(xué)課，就來到我家，跟以前一樣，她媽媽和我媽媽談話。我便問：“余芊羽你這次考試怎么樣？”“還可以，九十幾分！”她自信地答道。可她媽媽立即對(duì)我們說：“什么九十幾分！本來是八十幾分，有一題錯(cuò)了，但答案對(duì)了，她撒了一個(gè)嬌，老師就給她判一個(gè)對(duì)了�！蔽衣犃苏媸遣桓蚁嘈�，我想，難道撒了一個(gè)嬌就能把一題改對(duì)

　　余芊羽好像看出了我的小心思，連忙上前湊到我的耳朵跟前：“想我傳授給你我的撒嬌大法嗎？”我連忙擺擺手道：“還是算了吧，你們小女生的那一套，我可使不來，我還是靠認(rèn)真做題吧！”余芊羽一聽可不開心了，立馬跑到我媽媽面前撒起嬌來：“阿姨，他說我不認(rèn)真做題哦，我可沒這樣呢！嗚嗚”媽媽立馬瞪了我一眼，哇，可算是見識(shí)到這位女俠的功夫了。瞧，我的這位好朋友，還沖我調(diào)皮地眨眼了，又拉著我媽媽的手說：“沒哦，您別生氣，我開個(gè)小玩笑呢！鄭蘅彬可是我的好朋友，他不會(huì)這么說我的�！�

　　你們覺不覺得我的這位好朋友又愛撒嬌又有點(diǎn)小心思呢！

　　我的小伙伴作文 篇14

　　我的小伙伴名字叫溫思哲，他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，有一對(duì)清淡的眉毛，有兩個(gè)很會(huì)“聽話”的耳朵，有一個(gè)扁扁的鼻子，還有一張很會(huì)說話的小嘴吧。

　　他性格古怪，三重人格，一生氣，猶如一頭憤怒的野牛，誰都拉不住他，但是，他高興的.時(shí)候很聽話，就是心平氣和時(shí)就少言少語，除非你自己去找他。

　　他很容易生氣，就像一個(gè)紅氣球，一戳就爆。罵他一句，打他一下，馬上你就可以聽到一陣山崩地裂又猶如火山爆發(fā)的吼聲。

　　你一定想問我為什么要交這樣一個(gè)朋友吧？我實(shí)話實(shí)說好了，其實(shí)我也是個(gè)這樣的人，也算臭味相投吧！雖然我們兩樣子相差很大，身高也相差很大，可我們的愛好相同，他也是我同班同學(xué)，我們從幼兒園開始就是同學(xué)，一直到現(xiàn)在已經(jīng)同讀了7年了，所以我們兩個(gè)經(jīng)�；煸谝黄�。

　　現(xiàn)在我為大家說一個(gè)我和他的故事：事情發(fā)生在一年前，在那個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校有幾個(gè)人卷起一陣玩轟卡的風(fēng)波，我與溫思哲很快加入其中。那時(shí)，我們班有一些人組成一些組合，其中，溫作亮和曹楚瑩是一對(duì)玩轟卡組合，我和溫思哲常常去跟他們玩卡，我技術(shù)最差，而且卡片有很多都給溫思哲了，所以玩兩下就只剩3張卡了，我就去一邊看他們玩卡了。溫思哲的轟卡技術(shù)比我好好多，可還是連連輸牌，沒牌了，就向別人借。曹楚瑩和溫作亮知道他不贏回去是不會(huì)停的，就把卡還給溫思哲了。

　　那天下午，我的卡全輸光了，我去向溫思哲借。也想把卡贏回來，可是溫思哲不借，我說：“我以前給了你那么多卡，借我兩張又不會(huì)怎么樣��？”

　　溫思哲不動(dòng)身色的說：“你什么時(shí)候給我卡了？”我生氣的說：“不借就不借嘛，干嗎說我沒給過你東西�！睖厮颊芰⒖谈�生氣了，說：“好全部給你好吧！”說完，把卡片扔在地上，跑掉了。

　　這時(shí)，我覺得有點(diǎn)對(duì)不起他，后來，我撿起了他的卡，還給了他，還道了歉，他才原諒了我。那次我們緊密的關(guān)系差點(diǎn)沒有了。”

　　就這樣，在慢慢的分分合合、爭爭吵吵中我們的脾氣居然都好起來了！或許就是負(fù)負(fù)得正的緣故吧。

　　現(xiàn)在，我的小伙伴雖然有時(shí)候也發(fā)點(diǎn)小脾氣，但是他成績很好，也愿意幫助我，所以我愿意和他做朋友。

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