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享受過程作文15篇【合集】
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的享受過程作文,希望能夠幫助到大家。
享受過程作文1
你可以試著去享受它。
以前我認為讀書是乏味的,是無趣的,所以當我看到這厚厚的一本純文字沒有半點插圖的名著時,我只感覺到不耐煩,甚至產(chǎn)生了一絲厭惡之感?偸强吹降诙娴臅r候,終究受不了這枯燥無味的文字,索性把書一合,扔在一邊。在我看來,這單調(diào)乏味的文字,沒有任何特點和名人名言中所說的所謂的樂趣?荚嚦煽兂鰜砗,語文老師把我叫到辦公室,拿著我的考卷,指著那一大道空白的名著閱讀題,問我:“你難道對這本名著一無所知嗎?”我只覺得委屈,輕壓著哭嗓對老師說:“這本名著我絲毫看不進去……”聞言,老師笑了,說道:“現(xiàn)在大多孩子都這樣,他們找不到書中的樂趣,覺得乏味,只覺得在游戲中才能找到樂趣……嗯,或許你可以靜下心來,關(guān)上房間的門,去試著享受讀書的過程!备蠋煹绖e后,我尋思著她所說的話,或許,我可以找到所謂的樂趣。晚上,寫完功課后,便照著老師的話,關(guān)上房間的門,做了個深呼吸,讓自己的心靜下來,才翻開了名著。我讀得很慢,每個句子我都細心體會著它自身的獨特的特性,不是把它往腦子里記,而是把它往心里記。我突然間發(fā)現(xiàn),用幾個或十幾個單調(diào)的字拼湊出來的句子,都飽含著它自身所具有的獨一無二的情感,每個句子所表達的情感都不一樣,每個句子都散發(fā)出它獨特的魅力,吸引著人們?nèi)ンw會它,揣摩它。
每個句子都飽含著酸甜苦辣的情感。只是在于你是否靜下心來,尊重它們,細細品味它們,如果你只是以看書的名義草草瀏覽了一遍,你會體會得到它們所表達的情感嗎?你有尊重它們嗎?你沒有。你需要靜下心來,品嘗它們特有的`魅力,或許,你就不知不覺融入了這本書,你就能享受這個奇妙的過程,享受它凈化著你的心靈,享受它豐富你知識的海洋,享受它帶給你的情感變動,享受它訴說的自己的故事。
享受這個過程并不難,但遠沒有你想象中的簡單,試著去享受這過程吧,你會發(fā)覺自己會變得有些不一樣。
享受過程作文2
通過努力實現(xiàn)自己的夢想,這結(jié)局當然是美的,許多人都會沉浸在這美好當中,因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西,那就是為實現(xiàn)夢想而努力的過程,其實這過程才是最美的。
20xx年6月,我國數(shù)學家朱熹平、曹懷東經(jīng)過10年辛勤耕耘,終于完全證明了法國數(shù)學家龐加萊1904年提出的世紀難題“龐加萊猜想”。當有人問他們10年累不累時,他們卻說:“研究數(shù)學的過程是種樂趣,我們只感到了享受的美好,怎么可能累呢?”
我們在追求一種客觀的物質(zhì)需求時,往往最關(guān)心的是結(jié)果,有了結(jié)果便滿足了自己那顆具有強烈欲望的心,但卻遺忘了享受追求目的的過程。在日常生活中,我們身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學習上,有些同學只看重成績,而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結(jié)果最后大多以失敗告終。所以,結(jié)局并不是最美的,為實現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美的。
居里夫人是波蘭著名的女科學家,她由于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎,這是在科學上多么至高無上的榮耀啊!可卻很少有人真正體會到她奮斗過程的`艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過成千上萬次試驗用成千上萬個不知疲倦的日日夜夜換來的。但是,她視名利如糞土,她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎章送給6歲的小女兒去當玩具。這是一種多么崇高的品德!她知道,她最終的目的不是那枚獎章而是享受過程。不僅僅是那些我們耳熟能詳?shù)拿耍鋵,我們的生活又何嘗不是如此呢?
享受過程作文3
在某種意義上,過程比結(jié)果更為重要。有了過程,結(jié)果如何,都無所謂了。——題記
從小學至今,我玩篆刻差不多有兩年了。我用玩這個詞,是因為沒有經(jīng)過老師指點,也沒有深刻的研究,只是偶爾在閑暇時拿出來刻劃刻劃,況且還刻得不怎么好。也正因為這個原因,我一直不曾放棄它,時斷時續(xù)地磨礪著,從中真是受益匪淺。
二零零五年七月份的一個晚上,我刻的第一枚印章橫空出世了,雖然只是個簡單的大字。我記得,那天清晨,從抽屜中翻出爺爺?shù)?印作,覺得好玩,便要了套刻章的工具開始玩弄起來。過了一年,等水平稍有提高,我便開始刻我的名字。信手抓來一塊方石,輕擰水龍頭,在涓涓細流下用砂紙磨去污垢,將光滑潔凈的一面夾在印床中央。雖然我學過點書法,但對篆書只是半路出家,不得不找來一本篆刻字典以備不時之需?糖安椴樽值,找到范字,先用鉛筆大致畫在紙上,然后將紙反過來,將所得的反字小心翼翼地畫在方石上。陰文略為好刻,用細刀沿鉛筆印劃出一道道淺淺的白紋,稍稍修改,又拿起個大號的鏟子,慢慢由白紋向周圍擴張,不時吹去那些擋著視線的石沫。待到粗細差不多了,再做細節(jié)描繪。我喜歡先將印章放遠些,便于看到整體上的缺陷。篆書的筆劃是圓滑而有力的,但這卻棱角分明,剛強但缺力度,就微微磨去一層,再行加工。我用中刻刀在遺址上輕輕削過邊框,將棱角周圍向外拓,即變得圓潤又不太細。因為刻的是陰文,修改尚有余地,磨了刻,刻了改,改了印,印了磨,反復幾次,終于定稿。待在本子上留下記念,便毫不留情地將兩個小時的勞動所得磨去,期待著下次新生。
那幾天,樓里有人家裝修。奶奶問:你不覺得樓下很吵嗎?沒聽見。我關(guān)上水龍頭,將石頭瀝干,我覺得很安靜。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)有了數(shù)枚自刻的作品了。我喜歡它,是因為我享受著那反復修改的過程,與越改越好的成就感。并且,它讓我擁有了一直不曾得到的沉穩(wěn)與定性,是我一生難忘的。
享受過程作文4
《享受這過程》地球自轉(zhuǎn)是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公轉(zhuǎn)是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必為難!}記NO、1享受學習在多數(shù)人看來,學習從不被認為是一種享受,而是一種酷刑,不得不去背負的一種苦刑,甚至有人因為受不住這苦刑而選擇結(jié)束生命,這是愚蠢的行為,對于此種行為,我會選擇嘲笑。每個人都會有很累而想休息的時候,我也不例外,而支撐我堅持下來的,也正是一聲譏笑,是來自于學習對我的譏笑:“呵,懦弱的家伙!你認輸了吧,你想放棄了吧,就知道你贏不了我,看你的樣子,你將是一個一事無成的人。”
“不,不是的,我只是累了,想要休息!”我歇斯底里地吶喊著,為自己尋找借口,而學習似乎看穿了我的意圖,毫不留情的指出:“希望這不只是一個漂亮的借口!薄澳憧粗昧耍也粫僮屇愠蔀槲铱嗬鄣慕杩,我要讓你變成我享受快樂的原因!”宣誓般地,我試著把苦難變?yōu)橄硎。自此,譏笑的聲音沒在出現(xiàn)過,我知道,我贏了。NO、2享受生活吃了飯,就要刷碗;說了話,就要負責;生下來,就要活下去。聽起來,一切都是那么理所當然,那么無奈。
走在街市上,各式各樣的.嘮叨聲不絕于耳,每個人都在不停地抱怨著自己有多累多苦,從不肯讓自己快樂,似乎大家都成了生活的奴隸,何其悲哀!何不放寬心胸,放開眼界,改變自己的態(tài)度,去征服它,去征服生活,去享受生活,讓生活為我們服務。愚者,為生活服務;智者,讓生活為己服務。當然,在享受之前是要先付出一些,然而二者并不矛盾,這是一種積極的態(tài)度。人的一生,不過三萬六千天,然而真正能活到三萬六千天的又有幾人呢?倒不如去享受這生活的過程,不必太在意結(jié)果如何,畢竟人的一生是這樣的短呀,人生苦短,何必為難!
享受過程作文5
人生中有許多過程,都會平淡地如水流過。但每一次,我都會去珍惜,去感悟,去享受。
享受成長的過程。成長的道路是不平坦的,在這個道路上,有歡笑,有淚水,有快樂,有憂傷。成長是一支美妙的曲子,成長是一首夢幻的詩,成長是一篇動人的文章。享受成長,才會明白許多道理,才會感悟到人生的芬芳,才會了解成長的世界。
享受幸福的過程。幸福就在每一個人的身邊,關(guān)鍵就在于我們對它的理解了。有時候,幸福就是全家人一起融融地吃飯;有時候,幸福就是旁人給你的一個善意的提醒;有時候,幸福就是當你口干舌燥時遞來的一杯清涼可口的水。享受幸福,才能體會到親情的可貴,友情的溫暖,愛情的美麗。
享受讀書的過程。讀書是一種高尚的情操,它如高山流水般婉轉(zhuǎn)悠揚,又如風吹柳葉般柔情萬丈。享受讀書,便能感悟到“采菊東籬下,悠然見南山”的'悠然自在。傾聽“何陋之有”的高潔傲岸的情操和安貧樂道的情懷。享受讀書便能體驗“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自愛,不與世俗同流合污的志趣和理想。感受“斷腸人在天涯”的那一股凄婉的思鄉(xiāng)之情。享受讀書,便能品讀“駕長車踏破,賀蘭山闕”精忠報國的精神,品味“白頭搔更短,渾欲不勝簪”那憂國憂民的情操。讀書是打開知識的大門,享受它的智慧,感悟世間的真假善惡。
享受寫作的過程。我喜歡文字,喜歡閱讀。愛好寫作。享受寫作,能使人語文水平提高,使人明白許多道理。寫作即做人,作品即人品,在寫作中做人,在做人中寫作。這句話對于我來說,是那么高深莫測。雖然經(jīng)常面對空白的稿紙發(fā)呆,怎么也擠不出一個字來,但我會去快樂地寫,不厭其煩地寫,去結(jié)交眾多筆友,共同進步。
每一個過程,從我身旁一閃而過,只留下了一個個永恒的記憶,捧在手中,讀懂了人生。猶如流不盡的幽幽綠水,又如割不斷的一簾幽夢。
享受過程作文6
一枚貝殼要用一生的時間醞釀出一顆珍珠,其過程無比艱辛;美麗的彩虹在綻放的一瞬間要積聚無數(shù)的水霧,其過程無比忙碌。但是,如果沒有過程中的磨練,就沒有結(jié)果的驚艷動人。人生亦是如此。
生命是短暫的,只因為有了那些酸、甜、苦、辣的過程,才使人生變得多姿多彩,更加豐富。
一日,我在路邊看到一種不知名,卻又十分惹人愛的'小花,便把它移植到了家中的花園里,雖然那么不起眼,但是僅在一年的時間里,它開出了無數(shù)星星點點的花兒,雖然花期只有半個月,但是它綻開的過程卻讓人充滿驚奇,至于結(jié)果如何,我認為已經(jīng)不重要了。
不論結(jié)果如何,只要享受到過程就好。
觀看過煙花的人們無不為他們那短暫的生命感到惋惜,但是人們卻為他們在天空中那絢麗綻開的一瞬間而驚喜不已,這個過程就像一次探險。
身為學生的我們也是如此,雖然非常努力的學習但到頭來成績還是不那么理想,但是,至少在我們的腦海中留下了珍貴的記憶,記憶中有我們的汗水、淚水,也有我們的收獲,這一過程是讓人快樂的、享受的。失敗了不要緊,至少我們有了這個過程,并能從這個過程中發(fā)現(xiàn)并改正那些不足,使我們認識到了自己的缺點,這樣我們也就學會了發(fā)現(xiàn),不是嗎?
人生就像一次旅途,在意的只是沿途的風景以及看風景的心情。這句話時時刻刻激勵著我,我享受過學習的快樂、拼搏的痛快、探索的神秘……那么我便不再感到單調(diào)。
經(jīng)過坎坷后的我們長大了,懂得了,也許這些就是對于成長過程的最好的解釋吧!
享受過程作文7
故鄉(xiāng)的歌是一支清笛,漸行漸遠,伴隨著清風,掠過遠方的山巒,吹皺一池春水,飄進城里的窗,鉆進我的耳朵,拂開我記憶深處的相冊。
憶起故鄉(xiāng),有我最慈祥的奶奶,每個月明星稀的夜里,哼著歌謠哄我入睡,她那不算寬大的臂膀,總是能傳達給我無盡的溫暖,略帶倦意的歌聲,輕輕的`,慢慢的,有一下沒一下的拍打我的背,直到我迷迷糊糊的入睡,奶奶的歌聲,落在我的枕邊,沉入我的夢里,是我童年時夢鄉(xiāng)的聲音,F(xiàn)在奶奶總是怪我,說那會兒我跟她最親了,她走到哪兒我就跟到哪兒,連做飯都要趴在她的背上,如今有了媽媽就不要奶奶啦。
故鄉(xiāng)中還有不茍言笑的爺爺,爺爺收集了一櫥子小人書,有《東郭先生和狼》、《武松打虎》、《封神榜》,我當時只是囫圇吞棗的翻看圖片,爺爺仍很自豪的與許多人炫耀:“我孫子把我收集的小人書全看完了!彼在陽臺上搭起一個小菜園,當時我們還打擊他,說他養(yǎng)不活植物,沒多久,綠意鋪滿了整個平臺。清晨我在屋里看爺爺忙碌的身影,若是爺爺無意中抬頭看起趴在窗臺上的我,定會沖我招手,大喊一聲:“早上好呀!”那么的響亮,那么的熱情,似乎永遠都可以像這樣樂此不疲,現(xiàn)在想來倒也是一種享受。傍晚,爺爺總喜歡在瓜架下抽根煙,看著報紙,又看到趴在陽臺上的我,他在夕陽中朝我揮手的輪廓,到現(xiàn)在我依然記得清清楚楚。
忘不了故鄉(xiāng)那一面花紋斑駁的墻,無聊時我可以對著它久久出神,似乎那里面有著另外一個世界再回故鄉(xiāng),故里煥然一新,連樓道都重新粉刷了一遍,爺爺說:“真好呀,看上去干凈多了!笨晌疫是想再看一眼那面斑駁的墻,那堵存在著我幻想的墻,令我享受其中的墻。
隨著時間的流逝,故鄉(xiāng)早已物非人也非,故鄉(xiāng)的記憶像凋零的花瓣紛紛飄落,回憶到所謂的終點后才發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不重要,故鄉(xiāng)在遠去,但在我的心中她依然駐足在那,回想的過程才是真正觸動內(nèi)心的,美好的,令人享受的。
享受過程作文8
時光匆匆,每當憶起那次攪米,依舊無法忘懷,無論多苦多累的過程,也是生活的一種享受。
夏日的暑假,我總是在鄉(xiāng)下的老家,度過這段美好的時光。那天我與爺爺奶奶及家兄一起去攪米。當時是盛夏,下午也是最熱的時段了,可爺爺奶奶難得有空,家中的米又正巧不夠吃了,便只能迎著驕陽出來攪米了。稻子安靜得堆在倉中,我們需要將米一袋袋搬到屋外的板車上,我起初只一個人搬一袋米,但到了后面米更重了,只能與兄長一同搬運,這當中最輕的也有十多斤重了,最大的有四十多斤重,忙碌了幾十分鐘總算將板車填滿了,車上猶如一座小山丘。搬了這么多,我的頭上早就有了許多點大的汗珠。但我知道更累的還在后面,便一邊休息一下,一邊為自己打氣。
不過多久,我們便出發(fā)了,沒有汽車,只能自己拉著板車。也不是涼爽的氣候,迎面而來的是火毒的陽光。沒有快道,只有漫長的國道,一眼望不到邊。路上我與兄長不停換班在前面拉著,換下來的也不閑著,與爺爺奶奶在后面推著。毒辣的太陽將我的嘴烤的裂開。頭上的,手上的汗珠不斷滴落,每走一步都如同天埑。但腳上還是一步步走著。漸漸,面前出現(xiàn)了一個大坡,我們需要將板車推上去,我的'腳有些許酸痛,幾乎像要放棄……
突然,一個米袋從板車上落了下來,叢坡上向下滾去,我連忙跑去追趕,幸好袋子沒有破,我連忙又將它抱上車。
不久我們到了地方,扛著從機器中出來白花花的米,我臉上的笑容便支不住了;氐郊抑,不論身上再如何痛,再多疲勞,吃著親手運過去攪的米,在此刻仿佛都不再痛了。
雖然路上非常艱苦,但我依舊十分享受,仿佛為了那一碗白米飯再苦再累都愿意。正是"一分耕耘,一分收獲"。
材料很獨特,勞動的過程盡管艱辛,但是因為這樣樸素的泥土情懷而立意可以。
享受過程作文9
享受健康,享受幸福,享受....我望著作文本發(fā)呆。“享受”這兩個字你能聯(lián)想出多少的事來?人一生中有太多的事可以享受,而我也不例外。
從小對書畫有興趣的我自幼兒園開始就報名參加各種繪畫班,在小學四年級時,我迷上了素描,迷上了它歲黑白卻現(xiàn)實,迷上了它的簡單。
第一次學習素描,從最基本的線開始學起。你想,如果以后要畫方方正正的東西,線歪歪斜斜的多不好看!我在老師的指導下拿起筆開始了我的“藝術(shù)之旅”
剛練上沒幾天,每天都在練習畫線,橫線,豎線,畫紙上畫滿了擦去,重新再畫,我感覺無聊透了,雖說線是基本功,但已是畫了幾天了,是不是應該畫點別的呢?你看,那邊的姐姐們畫得多起勁啊!
我們趁老師出去時說起了悄悄話。我對我在那相識的一個朋友抱怨為什么老師天天給我們這樣上,那邊的姐姐都出外寫生了。她沖我眨眨眼,告訴我,那邊的.姐姐在這里學習了三年了,才畫出了這樣的水平。曾經(jīng)她也問過姐姐們?yōu)槭裁茨敲纯炭,她們只是笑笑,沒有回答。但她忽然明白,一切都需努力才能實現(xiàn)。她開始嘗試放下心中的抱怨,感受過程中的樂趣,慢慢地,她感受到了快樂。我問她,是真的嗎?她也只是笑笑,沒有說話。這時,老師也進來了。
我記住她的話,在心里默念著,努力地畫著每一條線。漸漸的,一條條直線呈現(xiàn)在畫紙上,在這一條條的線里,我似乎明白了什么。
我不再抱怨,而是學會感受,每當捧著自己坐一兩個小時完成的杰作回家,看著家人們贊許的眼光,一切都是那么美好。
漸漸的,隨著自己的畫功進步,也實現(xiàn)了自己的夢想——出外寫生?粗豢每脴,一株株花,一座座樓在我的畫紙上一一呈現(xiàn),我心中無限歡喜,看著自己筆下的成功,我不禁揚起了嘴角。
在學習的過程中,如果當時的我不懂得去享受過程,也許早已半途而廢了,一輩子不可能實現(xiàn)出外寫生的夢想了。
每當看著墻上的畫,我總告訴自己,無論多艱辛,只要學會享受過程,就已足夠。
享受過程作文10
有人說,生活是乏味的;有人說,生活就像一個巨大的陷阱;有人說,生活
是煩惱的源頭。我想說,生活中的困難并不可怕,坦然面對生活,終歸會讓你受益無窮。
當我看著捕魚人開開心心地回家時,我想,他今天的收獲一定不少吧?墒,就在我走進去看時,卻發(fā)現(xiàn)桶中空空如也。我禁不住問捕魚人:“您為何如此高興,您一條魚也沒有捕上來!”捕魚人笑著說:“難道你不知道嗎?捕魚中最大的樂趣并不是在于你的`結(jié)果到底如何,而是在捕魚的過程中,你是否真正去努力了,做到了自己的本分。所以就算我沒有得到什么,我想,我也應該是快樂的,因為我付出了!”是啊,在捕魚人看來,就算沒有收獲,但是,他享受到了捕魚的過程中的樂趣啊!
當美麗的蝴蝶破繭而出時,我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知,這雙翅膀的展出是付出了多少過程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來之不易,更明白,如果不是前者的苦心孕育,怎會有今日的精彩絢麗?最后的結(jié)果固然重要,但是過程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短,但是她知道自己已經(jīng)是一個真正的蝴蝶了,已經(jīng)享受了那一段段心酸的歷程。她滿足了。
當清潔工在掃著繁華的街市時,我不禁對他感到可惜。我問她:“您為什么去清掃街道呢?就算您清掃干凈了,別人也不會為你叫好的。”清潔工笑了笑說:“你不認不為我是一個快樂的人嗎?在清掃街道時,我注重的不是結(jié)果,而是我在工作時的快樂。在這過程中我明白了就算是再大的困難,你都不用去選擇逃避。要明白,我們必須坦然面對生活!”
是的,坦然面對生活?v使你對生活有千萬個不如愿,但是,你畢竟享受到
了過程的快樂。過程是很珍貴的,希望它能夠去啟發(fā)你―――坦然面對生活。
享受過程作文11
大家現(xiàn)在的生活都很幸福的,享受到了很多的快樂,和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花,是快樂的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目,是快樂的;穿上嶄新的衣服,和爸爸媽媽去逛街、游覽,是快樂的.。許多同學還從打游戲的刺激中,找到了快樂;從和同學的吵鬧、開玩笑中,找到了快樂;從做雪人、打雪仗中,找到了快樂……但是,你們有沒有從學習中找到了快樂呢?其實,學習也是快樂的源泉,是其樂無窮的。通過自己的思考、研究,攻克了一道數(shù)學難題,這不是快樂嗎?一個片段經(jīng)過你的努力被你背誦出來了,不也是快樂嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報刊上發(fā)表出來了,你會不快樂嗎?當你嘗到了學習的快樂,享受到了成功的喜悅,你會覺得學習是一件多么有趣的樂事啊!
我們班里的孟同學的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了,她內(nèi)心的喜悅是無法用語言表達的,班里的朱同學在數(shù)學競賽中獲得了年級第二名,那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識競賽的五名同學獲得了團體總分年級第一名后,他們高興得跳了起來,五張笑臉就是五朵金花呢!學習帶來了多少快樂啊!
陳景潤是一位大數(shù)學家,他在艱苦的環(huán)境里埋頭計算、研究,在枯燥的、神奇的數(shù)學中得到了無窮的快樂,終于摘取了世界數(shù)學皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。
當然,學習中的快樂是建立在下苦功夫的基礎上的,沒有先前的苦,是得不到之后的樂的,只有先苦,才有后樂。在學習上要想不勞而獲,盼望著天上掉下“天鵝肉”來,是不可能的。記住吧,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
這一學期我們面臨著畢業(yè)考試,學期又短,時間緊,任務重。只有從頭抓緊,不能有絲毫的懈怠,才有可能到期末取得滿意的成績。朱永新教授說,只要行動,就有收獲。趕緊行動吧,到時候再享受豐收的喜悅。
享受過程作文12
地球自轉(zhuǎn)是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公轉(zhuǎn)是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必為難!}記
NO、1享受學習
在多數(shù)人看來,學習從不被認為是一種享受,而是一種酷刑,不得不去背負的一種苦刑,甚至有人因為受不住這苦刑而選擇結(jié)束生命,這是愚蠢的行為,對于此種行為,我會選擇嘲笑。每個人都會有很累而想休息的時候,我也不例外,而支撐我堅持下來的,也正是一聲譏笑,是來自于學習對我的譏笑:“呵,懦弱的家伙!你認輸了吧,你想放棄了吧,就知道你贏不了我,看你的樣子,你將是一個一事無成的人!薄安,不是的,我只是累了,想要休息!”我歇斯底里地吶喊著,為自己尋找借口,而學習似乎看穿了我的意圖,毫不留情的指出:“希望這不只是一個漂亮的借口!薄澳憧粗昧耍也粫僮屇愠蔀槲铱嗬鄣慕杩,我要讓你變成我享受快樂的原因!”宣誓般地,我試著把苦難變?yōu)橄硎堋W源,譏笑的聲音沒在出現(xiàn)過,我知道,我贏了。
NO、2享受生活
吃了飯,就要刷碗;說了話,就要負責;生下來,就要活下去。聽起來,一切都是那么理所當然,那么無奈。走在街市上,各式各樣的嘮叨聲不絕于耳,每個人都在不停地抱怨著自己有多累多苦,從不肯讓自己快樂,似乎大家都成了生活的奴隸,何其悲哀!何不放寬心胸,放開眼界,改變自己的`態(tài)度,去征服它,去征服生活,去享受生活,讓生活為我們服務。愚者,為生活服務;智者,讓生活為己服務。當然,在享受之前是要先付出一些,然而二者并不矛盾,這是一種積極的態(tài)度。
人的一生,不過三萬六千天,然而真正能活到三萬六千天的又有幾人呢?倒不如去享受這生活的過程,不必太在意結(jié)果如何,畢竟人的一生是這樣的短呀,人生苦短,何必為難!
享受過程作文13
享受過程,不在乎結(jié)果的好與壞;享受過程,不因途中的艱難困苦而退縮;享受過程,用真誠的心感受他人給予的愛與鼓勵。
不知怎的,在校運會到來之際,我被陰陽差錯地安排參加800米長跑比賽,頓時,800米長征般遙遠的路程,跑步時煎熬的喘息,還有那非凡的競爭對手,一幕幕地浮現(xiàn)在了腦海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老師千方百計的推脫這艱難的使命,但是老師只對我說:“結(jié)果不重要,重要的`是享受過程!
是的,重要的是享受過程。我一遍遍的告訴自己,接受了這份重任。
從那以后,體育課上,我那堅定有力的腳步從未停息。頭頂上火辣辣的太陽激勵我奮勇向前;赤紅色的跑道記載著我一步步成熟的腳;還有那一股股匯聚成江河的汗水,他告訴我要不懈努力。日積月累的奔跑,體魄日益強大,即使我不幸落第,我也收獲了健康與強壯。
是的,享受過程,不為艱難困苦而退縮,而是打敗它,使自己邁上更高的臺階。
校運會終于到來了。太陽收起了往日的火辣辣,綻開燦爛的笑容,蔚藍的天空和那朵朵白云映襯著我自信的笑臉。我再次站在了塑膠跑道上。跑道邊上的同學為我吶喊,為我加油,為我鼓勵,她們?yōu)槲覂A注了最深厚的友誼。似乎他們比站在跑道上的我更為激勵,不為別的,為了度過風風雨雨,同舟共濟三年的同伴,彼此感受扯不斷的情恩。
發(fā)令搶聲一炮即響,驚動了樹上的鳥兒,響徹云霄。我?guī)е蠋煹南M恐约洪L期積累的強壯體魄,滿載著同學們給予的愛與鼓勵。我已顧不得一切,雙腳好似乘奔御風一個勁兒地向前沖。最后200米、100米……
歡呼聲、吶喊聲再次從我耳邊響起?墒沁@已并不重要。我回味其中的過程,我得到的是比名次更重要的精神財富,我享受過程。
享受過程,盡自己最大的努力,無怨無悔;享受過程,在困苦中尋找自己的不足;享受過程,感悟他人贈與的一腔熱情。享受過程,擁有的將是比結(jié)果更重要的人格升華。
享受過程作文14
清風緩緩吹過,樹葉,沙沙作響。我,靜靜地走在林蔭小道上,看著那繽紛花朵,聞著那青草之香,聽著那鳥鳴蟲叫我的思緒,也悄悄地飄向了遠方。
陣陣清風吹過,吹在身上,好溫暖,好溫暖,路兩邊,兩排柳樹挺立著,長長的秀發(fā)上,綴滿了一個個綠色的小精靈,隨著陣陣清風,舞動著操場上,響起了陣陣口號聲,一二一,一二一,一二一口號喊的響,但腳步聲要輕。不要走,不要走。身體要前傾,前傾,懂嗎?一定要記住了。前腳掌著地,跨大步。一群身著運動衣的男孩兒、女孩兒們,在夾雜著老師聲音的口號聲中,飛奔著。
天,好熱,好熱,沒有一絲風吹過,操場旁,樹蔭下,滿是來乘涼的人們。男的、女的、老的、少的,都來了,好不熱鬧,而在這喧鬧聲中,聽得最清的,還是那口號聲:一二一,一二一,一二一,和老師的'喊聲,身體前傾!沖刺,沖刺,快點兒沖刺,沖。∥覀冊诹胰罩杏柧氈,每個人,都如同剛從大水缸中撈出來一般,渾身濕透著,汗,還在流,一滴、一滴,滴在地上,瞬間就被蒸發(fā)了,我們,努力著。
秋風吹過的地方,樹葉,黃了,楓葉,紅了,荷花,開了,口號聲依舊,一二一,一二一,一二一。
風,越吹越大,天,越來越冷,葉,越落越少。鵝毛般的白雪,從天上,夾雜著絲絲梅香,飄落了口號聲,還在一二一,一二一,一二一,晶瑩的汗水,一滴滴地滾落,落在了地上,如雪花般晶瑩、美好。
春、夏、秋、冬,一年已過,我雖未被選入長跑隊,但我并不失落,因為我努力過、奮斗過、拼搏過,這訓練過程,卻是我最珍貴的記憶。
清風吹,樹葉響,我,走在林蔭道上。原來,結(jié)果并不重要,細細品味,就會發(fā)現(xiàn)重要的,是去享受你努力、奮斗、流汗時的那個過程。
享受過程作文15
努力的夢想,這結(jié)局當然是美的,許多人都會沉浸有這美好當中,往往會了另一樣更美麗的東西,那為夢想而努力的過程,其實這過程才是最美的。
當濃濃的黑暗籠罩著大地的時候,只燈泡如啟明星照亮了整個世界。可看到的只是簡單的燈泡。的確,愛迪生也為能給人類帶來光明而感到高興,我相信更令他覺得美好的是發(fā)明燈泡的過程中的和艱難。他用的智慧和力量,叩開了一扇扇的.知識之門,一步步地攀登著科學的高峰……相信這過程更能使愛迪生陶醉!
的確,許多人為夢想付出了艱辛的努力,當夢想的時候,真的能讓人沉浸在幸福當中。但只要回過頭來,看一看在夢想的途中的每腳印,在途中灑下的每一滴汗水,你會:正是腳印和汗水滋潤著夢想之花的開放。你就會覺得這過程是多么的有意義,多么的充實!
我國著名的數(shù)學家陳景潤地攀登科學高峰,當他摘取數(shù)學皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想時,我想更能讓他覺得美的是他在數(shù)學王國里日夜遨游,專心致志數(shù)學的過程,他能在喜歡的學科領(lǐng)域里暢游,用聰明的智慧和辛勤的汗水,澆開夢想之花!
其實,了的夢想,這結(jié)局帶給的只是一瞬間的幸福,而夢想的過程更讓人回味——酸、甜、苦、辣盡在。
在日常生活中,身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學習上,有些同學只看重成績,而不去體味在好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結(jié)果最后大多以失敗告終。結(jié)局并最美的,為夢想而努力的過程才是最美的。
為夢想而努力的過程是艱辛的,甚至是痛苦的,但在痛苦中也有無比的快樂,它讓在痛苦的磨練中超常地的聰明才智,體現(xiàn)了自身的最大價值……
因此,過程勝過結(jié)局,為夢想而努力的過程才是最美的!
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