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生命的作文

時間:2024-01-27 22:45:39 好文 我要投稿

關(guān)于生命的作文優(yōu)秀15篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于生命的作文優(yōu)秀15篇

關(guān)于生命的作文1

  拉斯基說:“生命是唯一的財富。”生命的意義也許只能在生死的那一剎那才能感受到吧!

  貝多芬從小被耳聾折磨著,他卻想當一個音樂家,但由于無法辨別音鍵,無法聽出音符,大家都認為他不自量力。但貝多芬不這么認為,無論什么人,做什么事,只要有恒心,堅持不懈就能創(chuàng)造奇跡。

  于是,貝多芬夜以繼日地練習,它將樹枝放在鋼琴的發(fā)音處,用嘴巴去感受,在這過程中他從未想過放棄,自己選擇的路再累也要走完。

  最后,貝多芬以他的堅持,成為了舉世聞名的音樂家,以他的才華轟動了整個音樂界,成為了眾人學習的目標和榜樣。

  生命是晴天的'一輪太陽,分外耀眼。而愛則是架在藍色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目。

  太陽由于彩虹的映襯更顯生機,而生命則因愛而更加精彩。

關(guān)于生命的作文2

  出生時,我擁有了生命;二歲起,我開始演繹生命;八歲時,我開始觸摸生命;十歲時,我渴望感悟生命。直到有一天,我切身地,也是朦朦朧朧地感悟了生命。

  那一天,我去內(nèi)蒙古農(nóng)牧學院東校區(qū)玩,在操場長長的跑道上看到一只小鳥,很可愛,但因翅膀折斷了飛不起來,只能一下一下跳著“走”,艱難和疼痛的樣子似乎每一步都是“走”在刀刃上。我想:“它走得那么費力,我不如把它領(lǐng)走吧!”于是,我走上前去,逮住了那只小鳥。

  猛然間,我感到有一股強勁的力量在我手中掙扎,看來小鳥并不愿意跟我走。于是,我輕輕地松開了手。但是,小鳥就在離開我手掌的一霎那,被一輛急駛過來的汽車撞到了,世界便從此少了一個小生命。那一刻,我忽然感悟到了生命的重要,它既可以長達數(shù)十年之久,也可能短短僅在一瞬間。

  那一年,我十歲,我朦朧間感悟到了生命的'重要,感悟到了生命的美好,更感悟到了生命的珍貴……。

關(guān)于生命的作文3

  今天,我在看報紙的時候,發(fā)現(xiàn)了這樣的一個新聞。

  有一名12歲的'女孩跟隨便她的媽媽去新華書店,十分鐘后,女孩拿著一本書和一張她最喜歡的CD走了出來。她們在過馬路的時候,危險發(fā)生了。她們走到馬路中央的時候,女孩手一滑,CD碟掉在了路上,女孩伸手去撿,結(jié)果對面高速行駛來一輛車,把女孩撞倒在地,那個女孩子當場身亡,而她的媽媽也因為驚嚇過度而中風。

  這個事例提醒了我們,無論是什么值錢的東西,如果跟生命相比都會貶值,生命才是最珍貴的!

關(guān)于生命的作文4

  樹木是人類的好朋友,樹木可以吸入二氧化碳排除氧氣?墒侨祟惪偸遣话褬淠井斉笥褋y砍亂伐。

  從前有一片很大的樹林,樹木們在那里生活。可是有一天樹木的和睦生活被打破了,來了一大群伐木工人看著地勢不錯,可以蓋樓,工人把樹木都砍光了。害得樹木們沒了家。有一棵小樹為了生存到處尋找生長地。終于它發(fā)現(xiàn)一個樓的角不錯就在那里生根發(fā)芽了。最后長成了一棵大樹。雖然生活不如以前,但還能生存。人類做的實在太過份了,我們應(yīng)該愛護樹木保護森林。

  如果我們不愛護樹木我們將無法生存,所以我們應(yīng)該從今天開始盡全力來保護樹木,讓每一棵樹都有一個溫馨的'家。

關(guān)于生命的作文5

  有人說生命是付出的,有人說生命是享受,而我認為生命就是不斷拼搏,永不言棄。

  在我們的生活中,我們身邊有天生殘疾的人,也有后天殘疾的人。比如英國的史蒂芬·威廉·霍金,他是著名物理家、宇宙學家,畢業(yè)于英國牛津大學、劍橋大學!不幸的是霍金他36歲時得了運動神經(jīng)病,在兩三個月以后身體開始癱瘓!從此坐在輪椅上生活。在不久后他又做了串氣管手術(shù),這讓他失去了說話能力?墒撬麤]有放棄,還是靠自己的能力寫出了兩部轟動世界的著作。在1988年寫出的《時間簡史》和20xx年的《果殼中的'宇宙》這兩部作品都很好;艚鹪20xx年去世,享年76歲。

  霍金這位“宇宙之王”,讓我懂得了每個人要珍惜生命,不可以自暴自棄。生命的寶貴在于頑強,在于厄運面前要勇于挑戰(zhàn)。我們生活中有些人面對困難,就會自殺,這是對生命的無視,這是錯誤的。生命只有一次,我們要珍惜生命。

關(guān)于生命的作文6

  今年5月12日下午2點48分在我國四川汶川發(fā)生了8級大地震,地震造成將近10萬人死亡。死亡的人中還有那么多和我一樣的學生,我很難過覺得生命是那樣的脆弱。

  忽然有一天從《汶川記憶》報道中讀到了一篇地震中關(guān)于龔天秀的報道,她喝自己的血來維持生命等待救援,最后又為了能被順利救出自己鋸斷自己的退。這要承受多大的`痛啊?是什么讓她如此堅強是對家人的不舍還是對生命的執(zhí)著?此時我又感嘆生命是如此的堅強。

  生命到底是個什么東西?我說生命是個本子,本子用完了生命也就結(jié)束了,而有的人愛惜生命好比本子用完了正面用反面那樣生命就得以延長。本子的反面雖然不如正面那么好用但你只要用心去做題一樣會得100分,就像龔天秀雖然失去了腿但只要努力生活也一樣會創(chuàng)造奇跡。

  讓我們愛惜生命,好好活下去多做有意義的事吧!

關(guān)于生命的作文7

  生命是什么呢?我常常想難道是一個人的心跳不可能吧。

  有一次我養(yǎng)了一株仙花小的時候我天天給它澆水,暑假我去我姨家我媽他門也給我的花澆水。兩個星期過去了我回到了家里,一看花居然沒死一朵小花有這么大的.生命力。

  有一次我回老家了,那里風景優(yōu)美綠樹如因美麗極了。有一天我和我哥在釣魚,誰知我掉出一條長著牙的魚。我把它來他把我的魚鉤吞了,我不忍心殺了它便養(yǎng)了起來。過了一兩個月這條魚竟然沒死,一條小魚生命力可真強。

  從這兩件事例我明白了人雖然有強大的生命力,但不要以為生命力強就不要做危險事。

關(guān)于生命的作文8

  以前老師跟我講過這樣一個“春蠶到死絲方盡!边@是一句諺語,“絲方盡”的意思是表示蠶的絲給人抽出來以后,它自己也死了。我記得我有一個蠶結(jié)繭沒成功,我就把它包在布里,它一天天變化著,最終死了,不過我明白了一個道理,蠶孵化不能離開繭,不然會死掉。所以,我到現(xiàn)在還紀念著那只蠶。

  以前老師跟我們講過這樣一件事。

  小草的生長能力很強,如果你種下一粒種子,在上面壓上一塊大石頭話,它還是會把石頭給頂破,或者是繞開那塊石頭繼續(xù)生長?梢娦〔莸纳Χ鄰姲!不過從來沒有人把小草叫做“大力士”的,可是它的那種生命力多強!

  我們雖然還是小學生,所以基礎(chǔ)要打好,做事要認真些。像小草一樣堅強,跟蠶寶寶一樣做出無私的'奉獻。

關(guān)于生命的作文9

  生命是脆弱的、是頑強的、是寶貴的、是美好的……

  生命就像一個花骨朵兒,開始很不起眼,但只要每天澆水、施肥,給予充足的陽光,它便能開出美麗的花。

  生命就像握在手里的筆,在寫不出墨的時候,使勁地搖一搖,或許又能重新順暢的流出墨汁。

  生命就像一顆掉進石頭縫里的種子,在不經(jīng)意間,它孜孜不倦地從狹小的'縫隙中汲取營養(yǎng),最終長成參天大樹。

  生命就像一只壁虎,喜怒哀樂是它的長尾巴,生命是它的身體,在面臨抉擇或生命危險時,它懂得舍棄長尾巴來保全性命。尾巴斷了可以再生,但如果身體沒有了就一切歸零了。

  生命就像寒冬里的臘梅,它在春暖花開的季節(jié)里沉默不語,而愈是寒冷、愈是風欺雪壓,花卻開得愈精神,香味愈持久濃烈。

  生命的形式是各種各樣的,有人說它脆弱、有人說它頑強,不管怎樣,人的生命是有限的,我們要在有限的時間里,讓生命之花綻放出最美麗的光芒!

關(guān)于生命的作文10

  樓下的一株灌木叢,收到了一群蟲子的侵害,樹葉慢慢枯萎,變黃,,噴了殺蟲劑也沒用。在萬般無奈之下,伐木工人只好用斧子把這株灌木給砍了?粗枪舛d禿的木樁,我十分憐憫它,心想:估計已經(jīng)死了吧?

  唉,真可惜!但事實出乎我的預(yù)料。不久后,它又慢慢地發(fā)芽了,那一片片葉子嬌嫩的可愛。它漸漸的抽出枝條,在陽光的照射下,雨水的滋潤下,灌木叢又恢復了往日那茂盛的外表。灌木叢那不屈向上的`旺盛的生命力令我十分敬佩。 有一次,我在寫字臺前寫作業(yè),一只蟲子落到了上面。我趁它不注意,用一個透明的蓋子把它罩住,看看它有什么反應(yīng)。它不停地在里邊撲騰,并且飛來飛去。

  一次碰壁,兩次碰壁,再次碰壁……雖然這些抵抗都毫無效果,但他還是不停地嘗試著,始終不肯放棄。我仿佛感受到了他那熱愛生命,不肯讓生命就此結(jié)束的信念,我終于決定放了它!生命只有一次,我們要好好珍惜它,使自己活得更加輝煌!

關(guān)于生命的作文11

  昨天,媽媽從廠里帶回來幾株不知名的小花,媽媽說,這些花是別人送給她的,昨天她忘了帶回來了,她說它們可能已經(jīng)死了,我們還是沒抱太大希望地把它種在了盆里,稍微澆了點水,它們的葉子看上去不是很飽滿,有點蔫了。我對他的生死已經(jīng)無所謂了,隨他自由發(fā)揮,反正也不是什么珍貴品種。

  第二天我正在房間里專心做我的暑假作業(yè),突然聽見媽媽在外面大呼小叫地喊我,我還以為發(fā)生什么事了呢。走去一看,完全驚呆了,原先煩躁的我也把緊鎖著的眉頭舒展了開來,真是一個奇跡,它不但活了過來,還在短短的一夜間開出了幾朵黃色的小花,不可思議,一個多么頑強的.生命呀,我們真應(yīng)該向它們學習,在生活中遇到了困難不該退縮,要堅強面對。

  雖說這幾株小花不知名,單但它們卻有著不同尋常的生命力,讓我懂得了道理,我很敬佩它!

關(guān)于生命的作文12

  很多人都認為植物的生命力是弱小無力的。但是,在我的眼睛里,植物并不是這樣的。

  今天下午,我在小區(qū)里一邊騎自行車,一邊尋找我的朋友趙洋。開始,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,雖然我一路都在東張西望,但怎么也看不到趙洋的影子。我只好垂頭喪氣地往回家的方向騎。騎著騎著,我被樹蔭下經(jīng)常被人踐踏的干地上的一點綠色給吸引了。我仔細看了看,原來是一棵低矮的棗樹,細細的枝干上仿佛長滿了針和綠的耀眼的旗幟。

  “的'確是一棵棗樹,一棵普普通通的小棗樹!”我好奇的目光頓時暗淡了下來。我繼續(xù)往回走。可是,才走了不到幾米,我便陷入了沉思:這棵棗樹可真是奇怪,偏偏在這種地方拔地而起,這代表什么?一瞬間,我被感動得語無倫次,這就是——植物的生命力!這會兒,我目瞪口呆,明明四面八方都是孩子們的喧鬧,但是我的“個人世界”里卻萬分安靜——靜得非常非常可怕。

  這就是植物的生命力,其實是那么的頑強。

關(guān)于生命的作文13

  前幾周,我精心培育的雞冠花終于發(fā)芽了。于是,我對這株花做了詳細的記錄。

  10月12日星期五天氣:晴

  “種子發(fā)芽了!”媽媽朝我大叫。我飛快地沖到了陽臺。真的耶!那嫩綠色的小芽在一片茫茫之土中并不顯而易見。它的葉子呈兩瓣,裝似銀杏葉上的小齒葉。兩片葉子相依相對,只有小拇指指甲蓋那么大。雖然小,但還是能看清小葉片周邊的鋸齒形齒輪。它只有2厘米那么長我把它放在陽臺上,讓它淋浴著陽光帶給它的.溫暖。真希望它快快長大,開出美麗的花。

  10月17日星期三天氣:晴

  今天的小芽兒又長高了,葉子也似乎大了許多。雞冠花一年生草本,喜歡干熱溫暖的氣候,喜歡強光,耐高溫,不耐低溫,發(fā)芽的適合溫度14—26度,現(xiàn)在正是中指的好機會。

關(guān)于生命的作文14

  讀書偶得,施韋澤的道德思想,摘錄和朋友分享。

  施韋澤(史懷哲),19xx年諾貝爾和平獎獲得者。

  那是19xx年9月的一天,史懷哲乘船沿著奧戈維河逆流而上,去救助一位急癥病人。正當他十分疲倦且沮喪時,一個新的詞匯驀然從腦海中閃現(xiàn),那就是“敬畏生命”。事后,他這樣寫道:“這是我從未聽過或讀過的新詞,我立刻意識到,它帶來一個能解決一直折磨我的問題的解答。過去那套只關(guān)心我們與其他人關(guān)系的價值系統(tǒng)是不完全的,所以會缺乏向善的原動力。只有立足于‘敬畏生命’這一觀點,我們才能傾其所愛,與這個世界上的.其他生命建立一種靈性的、人性的關(guān)系!

  “敬畏生命”就是:不僅對人的生命,而且對一切其他生物的生命,都必須保持敬畏的態(tài)度。保持生命,促進生命就是善;毀滅生命,壓制生命就是惡。這是道德的根本法則。

關(guān)于生命的作文15

  生命是寶貴的,也是用金錢買不回來的,一生的生命只有一次,我曾經(jīng)聽說過一個珍惜生命小故事來的。有一個叫阿巴格的人,有一次阿巴格和他爸爸在草原上迷路,阿巴格又累又餓,到最后快要走不動了。

  爸爸就從口袋里掏出5個硬幣,有童年、少年、青年、中年、老年,各有一枚,就是埋在草的那一枚,你不能把5枚金幣都扔在草原里,你要一點點地用,每次用不同的.,這樣才不枉人生一世今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原,世界很大,人活著就要多少些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。

  在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原,長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名珍惜生命的人。這個故事告訴了我們要珍惜生命,就能走人生的沼澤地。

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