那一幕作文（精選25篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的那一幕作文，歡迎大家分享。

　　那一幕作文 1

　　晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。白天的一幕又浮現(xiàn)在我眼前……

　　今天中午放學(xué)后，我飛快地奔向?qū)W校飯?zhí)�。走進(jìn)飯?zhí)�，還不是很多人，我走到第三列隊(duì)伍的后面排好隊(duì)。不久飯?zhí)镁腿松饺撕Ａ耍�三支�?duì)伍就像三條整齊的長(zhǎng)龍。

　　突然，整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)了波動(dòng)，我們班的小玲瓏悄悄地走過(guò)來(lái)，貼近我的耳朵輕輕地說(shuō)：“我被老師批評(píng)了，要罰做好多作業(yè)，下午上課前要交，你讓我插一下隊(duì)。”小玲瓏的眼里充滿了焦急和乞求，我不知道該怎么辦好：到底要不要讓小玲瓏插隊(duì)呢。要是不讓她的話，顯得我太不近人情，不厚道；要是讓她插隊(duì)的話，我就破壞了學(xué)校規(guī)矩。就對(duì)排隊(duì)的同學(xué)不公平。算了，為了對(duì)其它同學(xué)公平，我還是不要讓位置給她了。于是我堅(jiān)定、有力地告訴小玲瓏：“不，我不會(huì)讓你插隊(duì)的`，因?yàn)檫@樣對(duì)其它同學(xué)不公平。你還是自己去排隊(duì)吧！對(duì)不起�！�

　　小玲瓏聽了我的話，一句話也沒說(shuō)，看起來(lái)很不高興，眼睛紅紅的、泛著淚花，可她依然站在原地。我握了握她的手輕輕地說(shuō)：“去吧！去排隊(duì)吧……”

　　突然，管理員陳伯伯大步流星走到我面前，大聲斥責(zé)：“你要讓位置給別人的話，那你就排后面去，讓她在這排你的位置�！标惒�伯眼睛瞪得大大的，兇得像只豹子。我趕忙解釋：“陳伯伯，不是這樣的……”我話還未說(shuō)完，陳伯伯就提高嗓門，打斷我：“你不用解釋了，我不會(huì)相信你的，我只相信我看到的。”說(shuō)完，他一把將我拉出隊(duì)伍，我不再說(shuō)話，眼眶一紅，低著頭悻悻地走到隊(duì)伍后面。我已經(jīng)懵了，我呆呆地去打菜，呆呆地吃飯，呆呆地洗飯碗……

　　下午放學(xué)后，小玲瓏真誠(chéng)地向我道了歉，我雖然笑著原諒了她，但心里依然有個(gè)結(jié)。

　　現(xiàn)在，我躺在床上，白天的一幕又如電影般出現(xiàn)在我眼前，突然，我醒悟過(guò)來(lái)：中午排隊(duì)打飯這件事，其實(shí)我可以讓一讓小玲瓏的，之前她也沒求過(guò)我，要不是逼急了，她也不會(huì)這樣做。那一幕提醒我：在別人有困難的時(shí)候，幫他一把，別人高興，自己也快樂。

　　那一幕作文 2

　　寒冬臘月里，我每天放學(xué)回家都能看到動(dòng)人的一幕，那一幕讓我終生難忘。

　　一天下午，我伴著滿地的白雪放學(xué)回家，剛走到小區(qū)門口我就看到一位老爺爺，身穿綠色大軍衣，拿著一把大掃帚，在門口掃雪，我想是環(huán)衛(wèi)工人吧，我便沒有理會(huì)直接回家了，回到家我向著窗臺(tái)那看去，那位老爺爺還在掃雪，只見他掃的那樣認(rèn)真，地面是那樣干凈。掃好的雪堆像一個(gè)個(gè)堆好的.“小雪人”，突然，有一個(gè)“小雪人”被一個(gè)小朋友碰倒了，老爺爺也看見后不但沒有責(zé)備他，還把那位小朋友扶了起來(lái)，撫摸了他的頭，嘴中說(shuō)著什么，我想應(yīng)該是在安慰他吧，待小朋友走后，老爺爺又重新拿起掃帚，把“小雪人”掃起來(lái)。

　　不知怎么回事，大雪幾乎每天都在下著，我每天放學(xué)也都能看見老爺爺?shù)纳碛�，漸漸地我與老爺爺成了朋友關(guān)系。每天放學(xué)后我都回來(lái)幫老爺爺掃雪，老爺爺總會(huì)給我一個(gè)慈祥的微笑。

　　有一天，我放學(xué)回家，咦，老爺爺呢？我等了好久他都沒來(lái)，我就回家了，一吃完飯我就四處打聽。終于在第三天找到了答案，原來(lái)老爺爺一直都有病，再加上每天在寒雪里勞動(dòng)身體有點(diǎn)吃不消，回家養(yǎng)病去了。

　　我得知消息后，非常的傷心，一直把老爺爺掛在心頭。不久后，我得知老爺爺不是一位環(huán)衛(wèi)工人，而是一名退休已久的教師，一直以來(lái)他都在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著，有了他我們的社區(qū)才會(huì)如此整潔。現(xiàn)在，每當(dāng)我走過(guò)社區(qū)門口時(shí)都會(huì)想起老爺爺，仿佛那個(gè)老爺爺就站在門口拿著掃帚面帶微笑的在門口掃地。

　　他的這種奉獻(xiàn)精神，值得我們學(xué)習(xí)，老爺爺所做的一切都讓我終身難忘，使我受益匪淺。

　　那一幕作文 3

　　暑假我和媽媽一起去成都旅行，或都是一座文明古城，到處都是白墻灰瓦，竹笛聲時(shí)常在我耳邊回蕩，路旁邊的小巷子里有很多商店，古色古香，的味十足，與中華文化融合在一起。此刻我正漫步在街頭一角，這時(shí)發(fā)現(xiàn)一群人正圍著什么，我便立刻走了過(guò)去。

　　那是個(gè)小攤，駐足而觀的人還不少。我探頭過(guò)去，原來(lái)有一個(gè)老爺爺正在做糖畫。

　　一口小鍋，一塊鋁板，一把鏟子，和一把已經(jīng)鑄跡斑斑的黃銅勺。這些東西，肯定是陪伴了他多年的好朋友

　　我跟他說(shuō)：爺爺，我要一只小豬。他微微一笑，便從鍋里舀出一勺糖漿，將勺子微微傾斜，靈巧的手腕抖、提、頓、放，糖漿在勺子邊掛下一條條金色細(xì)線。很快，一只棚栩如生的小豬就做好了。看他的自信與速度，想必這只小豬的做法已經(jīng)深深地印在他的腦海里了吧。老爺爺已兩鬢花白，看來(lái)這項(xiàng)手藝他已經(jīng)干了好多年了。

　　老爺爺在糖畫上插上竹簽，遞給我，笑瞇瞇地說(shuō)：小朋友，這是你想要的.吧。看你那高興勁，快嘗嘗。我接過(guò)這只惟妙惟肖的小豬，小心翼翼地用舌尖舔了舔，連聲說(shuō)道：真甜，謝謝爺爺。

　　我見他的技法如此姻熟，便問(wèn)：爺爺，您今年多少歲了我已經(jīng)70了。爺爺回答說(shuō)。您肯定干了好幾十年了吧，為什么不找個(gè)弟子呢我好奇地問(wèn)。爺爺回答：唉，現(xiàn)在年輕人都想掙大錢，哪有時(shí)間干這個(gè)啊�？粗鵂敔�?shù)纳鬃釉谒�手中不新翻飛，我想這么好的傳統(tǒng)手工藝術(shù)怎么能失傳呢到時(shí)候我們都體會(huì)不到這門藝術(shù)的精妙了。

　　真希望下次我再來(lái)時(shí)，能看到這樣一幅畫面：老爺爺彎著腰，握著鋼勺，面帶微笑，畫著糖畫，他身旁有個(gè)小伙子，正專注地看著，學(xué)習(xí)著……

　　那一幕作文 4

　　今天，我站在窗子邊上往下望，看見雨“嘩啦嘩啦”地下著，聽見大風(fēng)不停地用他強(qiáng)有力的身子頂著窗戶玻璃，而發(fā)出“咯啦咯啦”的響聲。

　　正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，電話鈴響了。原來(lái)是爸爸讓我下去幫他拿蔡呀！我立刻乘著電梯來(lái)到了一樓的大堂。但是，大堂里空無(wú)一人。我等了一會(huì)兒就有些不耐煩了。于是我推開大門，一陣大風(fēng)朝我撲了過(guò)來(lái)，我被大風(fēng)又逼回了大堂里。透過(guò)門上的玻璃，只見外面一大片一大片的樹葉被猛烈的`大風(fēng)從樹上拽了下來(lái)。路上的行人撐著傘，艱難地往前行走著，還有一個(gè)花盆從花壇邊的凳子上摔了下來(lái)，在地上粉身碎骨。

　　這時(shí)，我看見了一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了垃圾桶旁。我伸出頭，將臉兒貼在玻璃上，仔細(xì)一看：原來(lái)是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)女工�。�

　　只見她彎下腰，手伸進(jìn)垃圾桶里，先摸出了一些有用的物品，比如：塑料瓶，繩子等等。然后她將這些物品放入了一個(gè)事先準(zhǔn)備好的麻袋里。接著她又將桶里的其他垃圾整理好，放進(jìn)了另外一個(gè)麻袋里，并用力地將他們搬上了身旁的三輪車?yán)铩＝又�她又從車后抽出了掃把和畚斗，走到打碎的花盆邊上，先用手將碎片一片片撿了起�?lái)，放進(jìn)麻袋里，又用掃帚把地上的泥土和花草清掃干凈，最后倒進(jìn)了旁邊的花壇中，把掃帚掛回了三輪車后。

　　她艱難地爬上三輪車，趟著水，用力地踏著，漸漸消失在了路的盡頭。

　　我頓時(shí)改變了對(duì)她的想法。原先我一直認(rèn)為，她做這份工作僅僅是為了謀生，可見到今天暴雨中的這一幕，我想：她不僅用雙手養(yǎng)活了她自己，還為我們美麗整潔的小區(qū)環(huán)保工作一直默默努力著！

　　那一幕作文 5

　　周五，我參加了企盼已久的春游，早就聽說(shuō)是去靈山大佛，順便去瞻仰一下烈士陵墓。

　　本想在靈山大佛尋找難忘的那一幕，可留給我印象最深的，卻是那一座革命烈士陵墓碑。

　　陰雨蒙蒙，給歡快的春游平添了一絲神秘，當(dāng)我打著雨傘行進(jìn)在淅瀝的雨中，吃力地邁完那九十八級(jí)臺(tái)階，心中又多了些莊重與肅穆。

　　“革命英雄永垂不朽”，八個(gè)用鮮血染成的大字飄逸卻不乏剛韌地映入眼簾，我們收起傘脫下帽，任憑冷冰的雨珠打落在身上，我們一聲不吭，在雨中為烈士們默哀……

　　那一幕，空氣霎時(shí)凝結(jié)了，只聽得沉重的呼吸聲和沙沙的雨聲，同學(xué)們剛才歡樂的情緒煙消云散，取而代之的是為犧牲的烈士們而嘆息和傷心……

　　突然，一個(gè)老人的聲音打破了寂靜，把我們從幻想拉回現(xiàn)實(shí)，他用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話和那飽經(jīng)風(fēng)霜的喉嚨向我們講述著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)馬山烈士們與敵人奮勇廝殺的故事。連長(zhǎng)冒著生命危險(xiǎn)與荷槍實(shí)彈的日本鬼子周旋讓我們感動(dòng)，排長(zhǎng)在最后關(guān)頭拉響了最后一顆手榴彈和日本鬼子同歸于盡讓我們敬佩；烈士們?cè)诒蝗毡颈�逮捕后受盡敵人的.嚴(yán)刑拷打卻還死守秘密寧死不屈，最后英勇就義讓我們心頭一震。

　　我內(nèi)心涌起一陣暖暖的波瀾，那冰涼的兩點(diǎn)仿佛被蒸發(fā)了，內(nèi)心熱血沸騰。我不禁感慨我們來(lái)之不易的生活竟是用這些捍衛(wèi)馬山的烈士的鮮血換來(lái)的，那面高高掛起的五星紅旗也定是用他們的鮮血染成的吧。

　　“革命英雄永垂不朽”現(xiàn)在看來(lái)是多么耀眼，刺痛了我的心，當(dāng)然也給了我正能量，給了我一腔奔流不息的熱血。

　　我最后回來(lái)瞻仰了那一幕，然后踩完了九十八級(jí)臺(tái)階，內(nèi)心不禁跌宕起伏，與我來(lái)時(shí)的截然不同。

　　隨后玩靈山，游梵宮，抱佛腳，再?zèng)]有比這更難忘的一幕。

　　那一幕作文 6

　　時(shí)尚女郎輕輕地擦著小男孩的鼻涕，再?gòu)陌�里拿出紙巾擦掉自己手上的鼻涕�！班帧避囉滞Ａ�，門開了，她下了車。

　　這一幕發(fā)生在上學(xué)期的雙休日。我在家中閑著沒事做，就想到去圖書館看書，從錢包里拿出兩元，走到公交車站安靜地等車。一上車，就看見了一位時(shí)尚女郎——金黃色的頭發(fā)盤在頭上，帥氣的牛仔褲，耳上鑲著幾顆耳鉆，手上還套著一枚戒指，悠閑地坐在椅子上。我總是喜歡坐在靠窗的位置，看窗外的樹匆匆而過(guò)，很多美麗的景物被拋在后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每當(dāng)我看到她時(shí)，我都會(huì)厭惡地將臉轉(zhuǎn)向窗外，因?yàn)檫@個(gè)女生身穿奇裝異服，所以我認(rèn)為她不是什么好女生。

　　“嘀”車又停了，我不耐煩地看向窗外，樹還是樹。“怎么老是停車？”我小聲嘀咕著。無(wú)意中，瞥見一個(gè)中年婦女帶著一個(gè)三四歲的小男孩上車，她穿著白色的衣服，扎著辮子。小男孩的鼻涕在鼻子和嘴巴邊徘徊，一路上只聽見他吸鼻涕的聲音。突然，車猛的一下就停了，小男孩重心不穩(wěn)，向前撲去，不偏不倚正撲向先前上車的時(shí)尚女郎。

　　“哇——”男孩大哭�！皩�(duì)不起……”婦女頓時(shí)臉色蒼白，手足無(wú)措。唉，一場(chǎng)舌戰(zhàn)肯定是避免不了的了，就看誰(shuí)輸誰(shuí)贏吧！出乎意料的是時(shí)尚女郎竟面帶紅暈，和聲細(xì)語(yǔ)：“沒關(guān)系，沒關(guān)系�！闭f(shuō)著從包里拿出紙巾，伸出胳膊，湊近小男孩的鼻子，用紙巾包住小男孩的`鼻子，輕輕擦拭，她把小男孩的鼻涕擦干凈后，這才扭過(guò)左肩，擦拭肩膀上的印記。沒過(guò)一會(huì)，時(shí)尚女郎下了車。

　　我羞紅了臉，因個(gè)人偏見而感到無(wú)比愧疚，但更多的是被她的行為感動(dòng)。從那以后我知道不能輕易給人下定論，如果問(wèn)這世上令我最難忘的一幕是什么，那便是時(shí)尚女郎的行為。生活中不免有那么些人，他們雖然擁有高姿態(tài)，但愿意理解和寬容他人，給予他人溫情。

　　那一幕作文 7

　　這是一個(gè)流行離開的世界，但是我們都不擅長(zhǎng)告別�！�—米蘭·昆德拉

　　我還記得那一年的六月，我姐高考，那幾個(gè)月，家里的氣氛緊張而又沉悶，沙發(fā)上，書桌上堆滿了課本，教材和習(xí)題。我們?cè)诩依锊桓野l(fā)出一點(diǎn)聲響，生怕打擾到了她。

　　這種壓抑一直持續(xù)到了公布分?jǐn)?shù)的那一天。那天，剛下課回來(lái)的我，一打開家門就看見了爸爸和姐姐滿臉笑容。大姐驕傲的`對(duì)我說(shuō)：“我考上了！”我很開心，一下子抱住了姐姐。爸爸的喜悅一直表現(xiàn)在臉上。不一會(huì)就有許多親戚朋友打電話來(lái)關(guān)心我姐的分?jǐn)?shù)。

　　其實(shí)，我有一點(diǎn)不開心，她考上大學(xué)意味著她要離開我們，并且不會(huì)經(jīng)常回來(lái)。

　　在她走的前一天晚上，我們像以往那樣躺在床上聊天。那一晚，我們說(shuō)了許多話，一直講到了深夜。她一直和我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，不要不聽爸媽的話。那一晚我哭了，偷偷的用被子擦干了淚水，咬緊牙不敢發(fā)出聲音。那一夜，我想了許多許多。

　　第二天，晨星還未消散，我就穿好了衣服，幫姐姐收拾行李。因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，我不能去送送她，我拿過(guò)一個(gè)個(gè)行李，送下了樓。我和姐姐沒有多說(shuō)話，直到她上車，我才和她說(shuō)了一句“再見”。不知道是為什么，所有的話語(yǔ)一時(shí)卡在嗓子里，發(fā)不出聲來(lái)。

　　車在清冷的月光下，漸行漸遠(yuǎn)。我的心像是停止了跳動(dòng)，整個(gè)人像是隨著車子一起駛向了遠(yuǎn)方�？酀�涌上心頭，淚眼逐漸模糊。

　　那一幕觸動(dòng)了我的心靈，使我明白了離別的意義：“離別是為了更好的相遇”。

　　姐姐，對(duì)于我而言，你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛是暖是希望，你是人間的四月天！

　　那一幕作文 8

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼過(guò)去一年半，但我怎么也難以忘記“舊”老班離開前的那一幕，雖已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，但老班離開的那一幕時(shí)時(shí)在腦海中回想。

　　那得回到一年前，當(dāng)時(shí)李老師擔(dān)任我們的老班，同學(xué)們和他相處的十分融洽，他十分寬宏大量，從不和我們計(jì)較一些小事，可是他卻要離開我們到其他地方去了，去追尋他美好的夢(mèng)去了。

　　離別前一天上午，同學(xué)們還不知道，還更往和常一樣上課，直到下午，才知道李老師要走了，同學(xué)門聽到這個(gè)如天打雷劈的消息，各個(gè)都沉默了，教室中靜的出奇，不是一般的.靜，那種靜是無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)的出來(lái)的，但誰(shuí)也沒有哭，只是默默的想，想了很久，很久。

　　離別前的那天上午，往常最能亂的一個(gè)班——我們班，這時(shí)全體同學(xué)沒有一個(gè)說(shuō)話，一個(gè)個(gè)靜靜的看著黑板，一動(dòng)不動(dòng)，一動(dòng)不動(dòng)。

　　這是李老師進(jìn)來(lái)了，他沒有像往常一樣上課，而是給我們開了一個(gè)小小的一個(gè)離別會(huì)，這是我們最后一次開會(huì)。

　　李老師給我們列出了班費(fèi)清單，接著說(shuō)起了每個(gè)同學(xué)的情況，但他說(shuō)的最多的就是不放心我們這些大男生最多的班。

　　說(shuō)著同學(xué)們哭了，女生哭了，男生門也哭了，教室中安靜變成了“喧鬧”這哭聲，不是為悲傷而哭，而是為想念而哭。但李老師沒有哭，但我知道，他是強(qiáng)忍著的。

　　下午，他走了，他沒有和我們合影，因?yàn)樗�旁怕我們花錢，他沒有讓我們送他，因?yàn)�，他怕我們誤課。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)有一個(gè)新的老班，他確實(shí)是個(gè)女強(qiáng)人，把我們班制理的井井有條，但我永遠(yuǎn)也忘不了李老師離開的那一幕，及他囑咐我們的話。

　　那一幕作文 9

　　已經(jīng)下午五點(diǎn)了，北風(fēng)呼呼地刮著，大街上的人們都裹緊大衣急急忙忙往家跑。我背著書包，拖著前面裂了口的棉鞋，一步一步地走在回家的路上。

　　風(fēng)一個(gè)勁兒的往破鞋洞里鉆，凍得我直打哆嗦。我心想：棉鞋壞了穿不成了，凍著可不行，只好讓媽媽買新的了。突然，我看到街邊有一個(gè)補(bǔ)鞋老人挑著補(bǔ)鞋箱準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng)：這雙鞋補(bǔ)一補(bǔ)還可以穿，何不補(bǔ)補(bǔ)呢？

　　我迫不及待走上去說(shuō)：“老爺爺，您能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望寒風(fēng)怒吼的'天空，猶豫了一下，又看了看我腳鞋上的破洞說(shuō)：“好吧！”老人就地坐下來(lái)，打開補(bǔ)鞋箱，擺開工具，拿起我的鞋，補(bǔ)了起來(lái)。我仔細(xì)端詳這位老人，他花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙渾濁的眼睛，額頭上有幾道深深的皺紋。結(jié)買了繭子的手凍的通紅。他一針一線的艱難的縫著。“天氣太冷了”他邊說(shuō)邊不時(shí)停下來(lái)搓搓手。

　　鞋總算補(bǔ)好了，可是他并沒有立即停手，而是又加縫了一道線，他說(shuō)：“你們小孩的鞋不結(jié)實(shí)點(diǎn)不行��！”

　　鞋，終于補(bǔ)好了。我穿上試試，雖然看上去很難看，可是真的比剛才暖和多了。我問(wèn)老爺爺多少錢，他伸出三個(gè)貼滿膠布的手指說(shuō)：“你就給三毛吧！”我一摸口袋沒帶錢。我正不知怎么辦時(shí)，老爺爺親切的說(shuō)：“沒關(guān)系，不用給了，趕快回家吧，就要變天了�！蹦且豢蹋�我真是感動(dòng)極了。

　　我穿著補(bǔ)好的鞋，走在回家的路上，腦海里浮現(xiàn)出剛才的那一幕，老爺爺慈祥和藹的面孔和溫暖的話語(yǔ)一直留在我心中，天空看上去還是那么陰沉，但我卻感覺不到有一絲寒意……

　　那一幕作文 10

　　知道現(xiàn)在，我還深深地記得。是它，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我快樂和自由。是它，放肆地汲取我的憂傷。是它，不倦地給予我知識(shí)。是它，陪伴了我六年，那個(gè)天真快樂的六年，那個(gè)喜怒哀樂的六年，那個(gè)令人憧憬和向往的六年。

　　瞧，那片草地那棵還在游戲，那顆柳樹還在跳舞。只有它們還在這蒙蒙細(xì)雨之中成長(zhǎng)，在這寧?kù)o又安詳?shù)牡胤酱�著。可知道，�?dāng)年我躺在你們身上，壓疼了沒，那還得謝謝你們呢，讓我免受了疼痛。還有，對(duì)不起了柳樹，讓您老人家少了幾根蒼白的頭發(fā)，是我當(dāng)年拔下它去池塘假裝釣魚的。我這次又回來(lái)看你們了，別哭。

　　哦，我聽到了遠(yuǎn)處的熙攘聲，靜靜地，靜靜地，散發(fā)著一股書香，接著映入眼簾的竟是我的老師了。我還記得一年級(jí)的您，到現(xiàn)在依然如舊，還是那么慈祥可人。讓四目相對(duì)的我們毫無(wú)距離得津津樂道。我知道，您是無(wú)私的，還記得那時(shí)候你叫我做一道道題，告訴我一個(gè)個(gè)道理，我還記憶猶新。您那幾根白發(fā)和細(xì)瘦的身子，知道您是孜孜不倦的，我會(huì)用您叫我的.古詩(shī)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)形容您。

　　啊，還是這種熟悉的感覺，那么幸福，那么溫暖�？粗�左上角的垃圾角，只有被一縷淡淡的陽(yáng)光所籠罩，空氣中依舊漂浮著青春和熱血的灰塵。后面的黑板報(bào)依舊充滿創(chuàng)意，那是我們智慧和創(chuàng)新的結(jié)晶。那上面依舊有幾支筆的課桌還是排不整齊，看著那三番五次被追逐打鬧所扯掉的窗簾和聚集了自由和向往窗外世界的玻璃，還是如此。最后看那講臺(tái)，我們班一家的快樂，憂傷，激動(dòng)和絕望都在這。

　　耳邊回蕩著那一聲聲班長(zhǎng)，鼻里嗅著一絲絲清香，腳下踏著一顆顆石子，眼中流下一滴滴眼淚。

　　那一幕作文 11

　　秋日的暖陽(yáng)輕輕瀉下那金燦燦的幸福，校園的銀杏樹散發(fā)著那古典的芳香。我的心房忽然涌入了一股溫暖，一直帶著思緒飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　那是一個(gè)燦爛的星期一，我們站在國(guó)旗下正準(zhǔn)備升旗。絲絲縷縷的云朵像一條條紐帶，與秋陽(yáng)纏纏綿綿，在湛藍(lán)的天幕下盤旋。我恍惚地站在隊(duì)伍中，吃力地仰望著那云與陽(yáng)的舞蹈。漸漸的，似乎是一支巨大的毛筆，在我的世界中渲染起來(lái)，橘紅色的秋陽(yáng)，潔白的云朵，湛藍(lán)的天空，還有余光中那黃綠色的樹葉，都一一交織在了這個(gè)世界中——就像一塊變化莫測(cè)的綢緞。我的心墜入了一個(gè)迷茫的世界，不知所措，只記得眼前一黑，一切都消失了……

　　再漫長(zhǎng)不過(guò)的等待。當(dāng)我再重溫這個(gè)世界的時(shí)候，老師與同學(xué)們那溫暖的面孔使我沉醉在了這個(gè)世界中，原來(lái)，我暈倒了。

　　是班主任一只守在我身邊，給我擦汗，可我分明看見他的臉上爬滿了密密麻麻的汗珠，很認(rèn)真地蹲在我身旁，不住地安慰我：“沒事的，一會(huì)兒就好了……”他的每一句話都如秋陽(yáng)一般，很柔，也很溫暖，都一一烙在了我的心間，抹去了我心中的.恐慌。心底那刺痛莫名其妙地消失了，幸福充滿了我的心房，我撲進(jìn)了他堅(jiān)實(shí)的懷抱里，真切地感受到了那種關(guān)愛，正一點(diǎn)一點(diǎn)滲進(jìn)我的心田……

　　那一幕的關(guān)愛已深深地與我的靈魂下了情。我每每遇到挫折，總是那個(gè)令人踏實(shí)的懷抱和那一圈圈愛的漣漪是我幸福許久，那里永遠(yuǎn)是我心靈的依靠和港灣，感人肺腑的關(guān)愛和永不褪色的幸福就是那兒的主角!

　　是的，每每秋陽(yáng)撫摸大地的時(shí)候，都是我最幸福的時(shí)候，因?yàn)槟谴蔚膼�，使我難以忘懷。

　　那一幕作文 12

　　這兩天，學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們聚集在操場(chǎng)的各個(gè)角落，熙熙攘攘。

　　這一天下午是女子一千五長(zhǎng)跑。我心驚肉跳地站在賽道旁做著準(zhǔn)備工作，手緊緊攥著站在身邊的朋友，不肯放開。即使她再怎么鼓勵(lì)我勸慰我都無(wú)濟(jì)于事，距離比賽時(shí)間越來(lái)越近，我的心跳也越來(lái)越快，我真的好怕自己不能跑完全程。直到上戰(zhàn)場(chǎng)的那一刻我才發(fā)現(xiàn)自己的手心里捏的全是冷汗。

　　站在起跑線上，我整個(gè)人都呈緊繃狀態(tài)，只是表面上裝出一副輕松的模樣。槍聲響起，跑道上的幾道身影就開始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)然，我也是絲毫不敢疏忽。可惜的是，我還是落在了第五，前兩圈還好，可是越到后面，我的體力就越是不盡人意。

　　我清楚的聽到老師同學(xué)們的吶喊聲和加油聲。老師在前面鼓勵(lì)我，還剩三圈……朋友同學(xué)在旁邊陪著我，教我技巧。這些，都給了我莫大的支持，我的喉嚨干澀澀的，但我知道，我不能放棄。我深深地知道，長(zhǎng)跑拼的是耐力，只要堅(jiān)持就一定能夠到達(dá)終點(diǎn)。

　　最后一圈，我感覺自己的腿和腳已經(jīng)不是自己的.了。我只是硬生生地邁著一步又一步，身邊的鼓勵(lì)和吶喊更多了，也更激烈了。我只聽得見朋友在身旁不停的說(shuō)，深呼吸，就快到了，還剩一點(diǎn)兒。我努力著，不想讓她失望，更不想讓老師失望。

　　最后，我以第五名的成績(jī)抵達(dá)終點(diǎn)。撲入老師的懷抱，我覺得整人都放松了。我的頭暈沉沉的，立刻就有兩個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)扶住了我，這讓我舒服了很多。雖然比賽已經(jīng)結(jié)束，但我的心卻還想著賽場(chǎng)上的一幕幕，老師同學(xué)的鼓勵(lì)真是讓我倍感溫暖。比賽結(jié)束后，我曾跟朋友說(shuō)過(guò)一句玩笑話：如果每天都能像今天這樣，那我希望每天都開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　長(zhǎng)跑不可怕，老師同學(xué)的關(guān)心和鼓勵(lì)是化解困難最好的良藥，只要朝著心中的方向向前，就一定會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)。

　　那一幕作文 13

　　有些人，認(rèn)定了便永遠(yuǎn)也不會(huì)忘；有些事記下了，便時(shí)�；赜吃谀X海。

　　那是兩年前的事了。那件事在我的人生中是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　和她相識(shí)在同一個(gè)班級(jí)中，我沉默少言，她活潑開朗，把剛轉(zhuǎn)入班級(jí)的尷尬消散的一絲不剩。和她在一起，仿佛每一天都身處天堂般安閑快樂，無(wú)憂無(wú)慮。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間一直如此，但凡事都有意外。她提出絕交的那天，夏天的`烈日將操場(chǎng)的氣溫提升了好幾度。昨日還是好朋友，今天卻要分道揚(yáng)鑣，互不干涉。周身的溫度仿佛急降幾十度，我感到漫天的寒冷，整個(gè)人置身于冰窖之中。

　　我不知道，是什么原因讓她提出的，那幾年的感情可以說(shuō)斷就斷？這份友誼我甚至將它與親情一樣對(duì)待了�？墒菫槭裁词虑闀�(huì)發(fā)展到這種地步？

　　悲傷，迷茫，委屈…齊齊涌上心頭。我不知道我該做什么，不該做什么。我只知道，我每天都處于恍惚之中，每天如此。親友的離開、同學(xué)的漠視，仿佛一夜之間，我便嘗盡了人間所有苦痛。這一年，我意識(shí)恍惚，上課總是集中不了精神，聽不下去，成績(jī)直線下滑…

　　后來(lái)，又是一個(gè)相似的夏季。我與她約定在公園相見。我的忐忑不安，她沉浸如水。輕輕地，他站在我的對(duì)面，伸出來(lái)右手：“我們和好吧”。我呆愣著，盯著她的右手不說(shuō)話。她似乎是笑了：“怎么，不答應(yīng)”？我直接避開她的手，朝她撲過(guò)去：“答應(yīng)！謝謝你！那么，以后就多多指教了”。烈日下，樹影中，我們相視一笑，將情緒一下子消散盡。她彎著明亮的眸子，黑色的鏡框在稀疏的樹影中燁燁發(fā)光。

　　我輕笑著將這觸動(dòng)心靈的一幕刻入心中，永恒不忘。

　　那一幕作文 14

　　在我的記憶中，父親只是個(gè)經(jīng)常出門、掙錢養(yǎng)家的男人。在家的日子也多數(shù)板著臉，嚴(yán)肅地要求我做這做那。和母親比起來(lái)，我一直認(rèn)為他是不愛我的，我在他心中的'分量實(shí)在太輕。但曾經(jīng)發(fā)生的那一幕，卻讓我對(duì)父親有了新的認(rèn)識(shí)，并且難以忘懷。

　　記得那是在故鄉(xiāng)的一個(gè)寒假里，出差的父親回來(lái)了，原本冷清的家因?yàn)槎嗔税职譁嘏�不少。因�(yàn)榉偶�，我每天都�?huì)出去和小朋友們玩，那天也是一樣。因?yàn)槭翘咔蛸悾�大家都很開心。但我年紀(jì)小，技術(shù)也不強(qiáng)，又缺乏自信心，所以整個(gè)開始的過(guò)程中就跟局外人差不多，若無(wú)其事地在人群里面閑逛。和那些積極拼搶的孩子比起來(lái)，差距實(shí)在太大了！

　　突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)：“孩子們，讓我和你們一起比賽吧！”噢，原來(lái)是父親下來(lái)了，“兒子，努力啊，爸爸支持你，加油！讓我們一起射門吧！”我高興極了，因?yàn)楦赣H是個(gè)足球健將，年輕的時(shí)候經(jīng)常代表廠隊(duì)參加比賽的，這可一直是我的驕傲呢！

　　因?yàn)楦赣H的到來(lái)，整場(chǎng)比賽我發(fā)揮得很積極，雖然我當(dāng)?shù)氖呛笮l(wèi)，但和前鋒配合得很默契。當(dāng)有一個(gè)球傳到父親腳下、父親帶過(guò)球、剛要射門時(shí)，突然腳下一滑，摔倒了。但他馬上起來(lái)，繼續(xù)比賽……

　　回到家后，媽媽跟我說(shuō)：“你爸爸在樓上看你踢球一點(diǎn)不積極，明顯就是自信心不強(qiáng)，很著急，趕緊下去給你支持，讓你自信呢！他好幾年不鍛煉了，回來(lái)說(shuō)心都跳得要出來(lái)了呢！”聽到這，我又想起了父親摔倒的那一幕，鼻子酸了，淚水也浮在眼眶上。但我強(qiáng)忍著沒有落下淚，因?yàn)槲也幌牍钾?fù)父親的期望，要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的男孩。

　　在以后的日子中，這一幕常常浮現(xiàn)在我腦海中，伴我成長(zhǎng)。是呀！父親雖然沒有母親那樣體貼入微，但那份沉甸甸的父愛，永遠(yuǎn)珍藏在我的心里！

　　那一幕作文 15

　　人的一生無(wú)奇無(wú)妙，就像一部電影，也總有一幕深深的刻在人的心里。

　　有一天放學(xué)了，我和同學(xué)出了校門，肚子已經(jīng)在“咕—咕—”的叫了，突然，一陣餅子香撲鼻而來(lái)，越來(lái)越餓了。我摸了摸褲包，嗯！還有2元錢，夠了，我隨著香味，慢慢走倒餅子攤前，一位額上，眼角都有皺紋。嘴皮也干得裂開了，正在煎餅子的手，瘦得看出骨頭，手皮也是黃色的老爺爺，我想他差不多有六十多歲了吧！“老人家，我買2個(gè)�！薄拔屹I1個(gè)”“我買3個(gè)！”“……”老爺爺忙都不過(guò)來(lái)“好—好—”直答應(yīng)。

　　“老爺爺我要買1個(gè)！”我把錢給了老爺爺，老爺爺應(yīng)了一聲，埋下頭，繼續(xù)做著餅子，“喂！老頭。3個(gè)快點(diǎn)！我趕時(shí)間呢！”“好，但小妹妹先說(shuō)，你等一兩分鐘！”“哪個(gè)小妹妹！我都給你說(shuō)了，我趕時(shí)間，要不然以后不在你這買了！”“小伙子，要懂先來(lái)后到的理道。你可以去其它地方買呀！”那位叔叔瞪了老爺爺一眼，嘴里還“嘰嘰咕咕”說(shuō)著什么，轉(zhuǎn)身就走，買餅子的人都年看著他�！斑@種人最沒道德了！”“就是……”“小朋友，來(lái)，你要的'餅子！”“好！”我拿著餅子轉(zhuǎn)身就走。聞了聞，真香！張開口，向下咬了一口，嗯！真好吃！太美味了……

　　“小朋友，你的錢�！闭l(shuí)在叫我嗎？我望了望�！靶∨笥�，你給2元錢，我還沒找錢呢！”在叫我嗎？我摸了摸褲包，我應(yīng)該剩下5角錢呀！怎么不見了！我急。一轉(zhuǎn)身，老爺爺向我走來(lái)。那剛剛老爺爺叫的人就是我哦！老爺爺微笑著。那眼角的皺紋更深了�！靶∨笥�，我還沒找錢呢！你就走了！來(lái)，5角錢！”那5角錢新新的，我笑了笑，“謝謝，老爺爺！”“唉！沒事！做人講的就是誠(chéng)信！”“嗯！對(duì)，要講誠(chéng)信！”我笑著說(shuō)道。老爺爺也笑了……

　　以后，每次餓了，都會(huì)去照顧老爺爺?shù)纳�意，放學(xué)回家，看見他，也會(huì)笑著打招呼。能認(rèn)識(shí)老爺爺，是我的榮幸。

　　那一幕作文 16

　　冰冷的風(fēng)吹拂我的臉頰，顯得有幾分寒冷，路兩旁的電燈，一閃一閃，馬路中間一輛輛汽車開著刺眼的大燈駛過(guò)……突然，我的耳朵里閃過(guò)幾個(gè)腳步聲，我轉(zhuǎn)頭一看，在燈光的映照下，我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼、年近古稀的老者，右側(cè)跟著一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾、穿著校服，看身高大概是一位二年級(jí)的學(xué)生，微弱的燈光映在那位老者蒼白碎花的頭發(fā)上，顯得格外滄桑，而老者身旁的小孩呢？卻散發(fā)著朝氣與蓬勃！

　　我注視著老者的腳，看見他年邁的步伐上顯得有些沉重，我繼續(xù)注視到他的身體，他那瘦弱的肩膀上背著一個(gè)大大的書包，他的身體顯得有些向后傾倒。突然，他的腳絆倒了一塊石子，隨后身子向前傾斜，滑了下去，大大的`書包也承受不住這慣性，重重地壓在他那削瘦的背上、右手上。

　　此時(shí)他身旁而那兩手空空的孩子，呆呆地站在一旁，感覺還沒有從這突如而來(lái)的情形中反應(yīng)過(guò)來(lái)，傻傻地神態(tài)跟本就沒有一絲去扶老者的行為。老者忍者痛從地上慢慢地爬起來(lái)，抖動(dòng)了一下書包，一瘸一卦地向前走去！

　　同學(xué)們，你們讓年邁的長(zhǎng)輩背書包，自己卻慢慢悠悠地走在大街上，甩著手，此時(shí)“尊老”兩字是不是都已拋向腦后呢？你們個(gè)個(gè)裝出一副小公主小紳士模樣，不覺得可恥嗎？每當(dāng)我看到那一幕心里有種苦苦地滋味。

　　那一幕作文 17

　　今天，老師給我們講了一個(gè)故事，讓我想起了那一幕。

　　那一天，當(dāng)我在看手機(jī)時(shí)，突然看到一個(gè)視頻，那個(gè)視頻至今令我難忘。屏幕上一個(gè)年輕的女人正在買白菜，只見她使勁的扒著白菜的葉子，好像不是來(lái)買白菜的，而是來(lái)買白菜心的，旁邊賣菜的.老奶奶看著很心疼，便對(duì)她說(shuō)：“年輕人，不要再扒了！”“好吧，你這白菜又老又硬，還不讓人扒了！”說(shuō)完就拿起白菜心丟給老奶奶20元就走了。

　　那個(gè)老奶奶一邊收拾被年輕女人扒下的白菜葉，嘴里還止不住的嘆息：“這些白菜葉又要被浪費(fèi)了！”這時(shí)，一輛黑色的勞斯萊斯向這邊駛過(guò)來(lái)，從車上下來(lái)一個(gè)精干的女孩，她也看到了剛才的一幕，她走到老奶奶的跟前問(wèn)到：“您這些白菜我都要了，一共多少錢？”“不能算這些白菜葉子，是被別人挑出來(lái)不好的，不能賣給你�！薄皼]事！”那位顧客一邊把菜往幾個(gè)袋子里裝，裝完后，她將一疊鈔票迅速遞到老奶奶手里，急忙跑上了車，讓司機(jī)快速開著車走了。

　　那個(gè)老奶奶還在后邊喊：“100元就行。”等到那個(gè)人走后，她像個(gè)小孩一樣流出了眼淚。

　　看完這個(gè)視頻的我淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，我沒想到大人掙錢這么累的，想想我平時(shí)在超市里是怎樣問(wèn)爸媽要錢買東西的，不給買就在超市里不回家，現(xiàn)在想想，多丟臉�。�

　　我們以后要珍惜父母掙來(lái)的血汗錢，不要不把一元兩元不當(dāng)回事，那是父母用勞動(dòng)換來(lái)的呀！

　　那一幕作文 18

　　那些場(chǎng)景和場(chǎng)景還在我的腦海中浮現(xiàn)，那些感人的場(chǎng)景不禁勾起了我的心。這個(gè)場(chǎng)景是在六年后買的。這一幕是告別。離別是人生中不可避免的經(jīng)歷。離別是痛苦的，但誰(shuí)希望它發(fā)生在自己身上呢？我仍然記得六年級(jí)初中入學(xué)考試前的離別。我們的`眼淚像冰凍的野馬一樣從臉頰滑落。

　　我們從童年到成年的一些朋友將不得不離開。我不愿意放棄1000到10000英鎊，但這是上天安排的，沒有人能改變它。那時(shí)，我們?nèi)匀混o靜地坐在教室里。我們都不知道下一秒我們會(huì)分開。我上課心不在焉。我和同桌開玩笑說(shuō)，我再也見不到下面的人了:“下課后不要抱著我哭！”我要把你的彩色照片發(fā)到網(wǎng)上！

　　我說(shuō)無(wú)憂無(wú)慮。時(shí)間不多了。我的友誼也被一點(diǎn)一點(diǎn)地撕裂了。鈴聲以飛快的速度闖進(jìn)了我們的教室。我們將要面對(duì)離別的場(chǎng)景。我們這時(shí)想哭，哭不出來(lái)；想笑，笑不出來(lái)，這時(shí)一個(gè)同學(xué)放聲大哭，我不知道為什么我的眼淚像瀑布一樣嘩嘩地流下臉頰，同桌看見我哭了，最后也忍不住放聲大哭；我們互相擁抱在一起，拼命地?fù)肀е鴮?duì)方，生怕有人會(huì)把我們分開。

　　我們哭著走著。最初我是走讀生，但我堅(jiān)持送他們。我們慢慢地走向了離別之路。六年的幸福和六年的爭(zhēng)吵在我的記憶中是完美的。當(dāng)我來(lái)到前門的時(shí)候，我覺得自己就像站在離別的入口處。一旦我進(jìn)入這種友誼，它就破碎了。

　　那一幕作文 19

　　在我的記憶中，有一棵樹，在我心里似一幅珍貴的畫。

　　這棵樹根據(jù)四季變化，春發(fā)芽、夏長(zhǎng)花、秋果下、冬禿頭。小鳥立枝頭上，它很高很高，大有男子漢氣概。春夏的綠葉，總是擠在枝頭，爭(zhēng)搶著烈艷的陽(yáng)光。秋天的'果實(shí)像朵脹開且放大的郁金香，又像爆出頭的火龍果，掉落在地上，任我們玩耍。那個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨，裹上好幾件外套，走進(jìn)校門，只見一只小鳥里在高高的樹枝上享受風(fēng)的洗禮�；蛟S還瞇了瞇眼，甩了甩那可愛的小腦袋，鉆進(jìn)了鳥窩。樹雖然處于禿枝，仍盡力用密集的枝條護(hù)佑著小鳥和鳥窩。

　　樹啊，總是那么筆直，偉大而高。

　　從那以后，不知出于什么心理作用，我走出校門后，回頭認(rèn)真的沖樹擺了擺手以示道別，卻不想，這回首一幕，竟是最后一別。第二天到校，只看見了光禿禿的樹樁，我只是在樹樁旁玩耍，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)樹底下有菱縮的果實(shí)。應(yīng)是清掃不仔細(xì)而殘留于此的。看著這顆菱縮的果實(shí)，我不禁想起了那回首一望�！奥犝f(shuō)樹被砍去做家具了�！薄笆菃幔磕强赡苁且话岩巫�！”耳邊傳來(lái)其他小伙伴的嬉笑聲。

　　我突然就覺得樹活得好有意義：它歷經(jīng)風(fēng)雨，巍然不動(dòng)，奉獻(xiàn)自己，為學(xué)生提供書桌。它是頂天立地的，或許無(wú)法永遠(yuǎn)植根于地，但卻奉獻(xiàn)了自己，為世界作出了貢獻(xiàn)，而且也會(huì)有人記住它，它不是真正意義上這也和做人一樣，就算無(wú)法讓人記住它，但至少腳踏實(shí)地，不負(fù)責(zé)任，做一個(gè)有意義、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　就是那回首一幕，雖隨著的時(shí)光流逝，卻讓我記了好久。

　　那一幕作文 20

　　那天，我乘坐公交車回家。車上很擁擠，很多人沒有座位。

　　忽然，聽到一個(gè)小姑娘的聲音：“奶奶你坐�！被仡^去看，一個(gè)七八歲的小姑娘正從座位上站起來(lái)，去扶身邊一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，要她坐下。

　　“謝謝你！”老奶奶笑瞇瞇地看著小姑娘，“我不坐，都一把老骨頭了，我能站穩(wěn)。還是你坐下吧！”小姑娘不肯，“奶奶你年紀(jì)大了，汽車不穩(wěn)，不安全的。我小，能站穩(wěn)�！毙」媚锢�著老奶奶，應(yīng)要她坐下。老奶奶仍舊不肯。

　　突然正在這時(shí)，汽車轉(zhuǎn)彎，車?yán)锪巳艘幌聯(lián)u晃起來(lái)。老奶奶和小姑娘一個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔倒。旁邊一個(gè)健碩的青年順勢(shì)坐到了小姑娘的座位上。小姑娘很生氣，指著青年說(shuō)：“我的座位是讓給這位老奶奶坐的，不是給你的.，你不能坐！”那青年將頭扭向窗外，一句話也不說(shuō)，更不起來(lái)。小姑娘指著青年，一定要他起來(lái)。滿車的人都看過(guò)來(lái)，青年依舊無(wú)動(dòng)于衷。

　　老奶奶拉住小姑娘：“他累了，就讓他坐一會(huì)兒吧！我沒事，我能站穩(wěn)的。”小姑娘人就不肯。旁邊一位抱著小孩的年輕媽媽站了起來(lái)，“大娘，你坐吧，我快到了�！北娙思娂娖鹕�，給這位年輕的媽媽讓座。剛才搶座位的年輕人也站了起來(lái)，指著座位說(shuō)：“大娘，你還在坐這里吧！”車廂里突然想起掌聲來(lái)。

　　車窗外，陽(yáng)光明媚，它不僅照亮了世界，更照亮了每一個(gè)人的心里。

　　那一幕作文 21

　　人生中總會(huì)遇到一些人，不管你有多狼狽，都會(huì)對(duì)你溫柔相待，無(wú)論什么時(shí)候想起，總會(huì)給我無(wú)限的力量和勇氣。

　　那是在我盼望已久的1500m的田徑賽上，隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，我們立刻向前沖去，因?yàn)槭堑谝淮伍L(zhǎng)跑，按我的想法不能一開始就用100m速度沖刺，后面體力會(huì)跟不上，沒想到對(duì)手們都像離弦的'箭一樣往前沖，兩圈下來(lái)絲毫沒有要減速的意思，我在佩服他們的同時(shí)也為自己的處境擔(dān)憂。我和另外一位運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面，我們加速想跟上大部隊(duì)，老師也來(lái)助跑，為我們加油鼓勁，可還是回天乏術(shù)，真的無(wú)顏見江東父老。

　　跑完步，喉嚨一陣鐵銹味，猛烈的太陽(yáng)也曬得人發(fā)暈，但身體的不適比不過(guò)我內(nèi)心的沮喪與不安，別的同學(xué)都為班級(jí)爭(zhēng)光，我這是在給班級(jí)拖后腿啊。當(dāng)我垂頭喪氣一步一挨地走到休息場(chǎng)地，連頭也不敢抬�？蛇�沒等我坐下，就有幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)，有的給我餐巾紙擦汗，有的拿了酸奶說(shuō)：“快喝了吧，補(bǔ)充補(bǔ)充能量�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我扶你到樓上去休息吧，這里太熱了�！边呎f(shuō)邊過(guò)來(lái)扶我，還有的說(shuō)：“你真厲害，1500m我都不敢報(bào)名，你居然能跑下來(lái)……”

　　看著身邊嘰嘰喳喳熱情友善的同學(xué)們，眼前的這一幕如同照片一樣定格在我心里，每次想起都充滿感動(dòng)，溫暖無(wú)比！

　　那一幕作文 22

　　溫暖的秋日輕輕地傾瀉著金色的幸福，校園里的銀杏樹散發(fā)著古典的芬芳。我的心突然涌上一股暖意，一直隨著思緒飄向遠(yuǎn)方，那是一個(gè)燦爛的星期一，我們站在國(guó)旗下正準(zhǔn)備升起國(guó)旗。一縷縷云彩，像領(lǐng)帶一樣，纏繞著秋天的太陽(yáng)，盤旋在藍(lán)天下。我恍惚地站著，艱難地抬頭看著云和太陽(yáng)的舞蹈。漸漸地，它就像一支巨大的畫筆，呈現(xiàn)在我的世界里。

　　橙色的秋日，白云，藍(lán)色的天空空，余光中黃綠色的樹葉都交織在這個(gè)世界上，就像一塊不可預(yù)知的緞子。我的心陷入了一個(gè)混亂的世界，不知所措。我只記得此刻的黑暗，一切都消失了。等待時(shí)間太長(zhǎng)了。當(dāng)我再次體驗(yàn)這個(gè)世界時(shí)，老師和同學(xué)溫暖的臉龐讓我沉醉在這個(gè)世界中。最初，我暈倒了。

　　站在我旁邊擦汗的是班主任，但我能清楚地看到他滿臉是汗，嚴(yán)肅地蹲在我身邊，不停地安慰我:沒關(guān)系，很快就結(jié)束了。他說(shuō)的每一句話都像秋陽(yáng)說(shuō)的一樣溫柔和溫暖。它一個(gè)接一個(gè)地?zé)�進(jìn)我的心里，抹去了我心中的恐慌。我心中的刺痛莫名其妙地消失了。

　　幸福充滿了我的心。我投入他堅(jiān)定的懷抱，感受到那種一點(diǎn)一點(diǎn)滲入我內(nèi)心的愛。對(duì)那一幕的熱愛深深觸動(dòng)了我的`靈魂。

　　我經(jīng)常會(huì)遇到挫折，永遠(yuǎn)堅(jiān)定的擁抱和愛的漣漪是我長(zhǎng)久以來(lái)的幸福，永遠(yuǎn)有我心中的依靠和港灣，感人的愛和永恒的幸福是那里的主角！是的，每次秋陽(yáng)觸摸大地，那都是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)槟欠輴圩屛译y忘。

　　那一幕作文 23

　　來(lái)，多多，把藥喝了，喝完我們吃糖。奶奶用著虛弱的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。

　　風(fēng)在窗外吹著，拍打著玻璃，發(fā)出呼呼的聲響。奶奶躺在病床上，看著電視，我在一旁的陪床上玩著手機(jī)。

　　一陣吵鬧的聲音打破了病房里的寂靜，護(hù)士推著醫(yī)療小車來(lái)到了奶奶的床前為她打留置針。我在旁邊看著，那么粗的針，深深地扎進(jìn)了奶奶瘦得幾乎只剩下皮的手背。

　　不知怎么地，我的頭開始發(fā)暈。奶奶見我有些不對(duì)勁便伸出手摸了摸我通紅的臉蛋。哎喲，你發(fā)燒了，慧珍，快過(guò)來(lái)，帶多多去看一下！

　　在媽媽的懷里，我迷迷糊糊地睡著了。在朦朧之中，我看見媽媽為我上樓、下樓地奔波。

　　待我醒來(lái)時(shí)，我已在奶奶旁邊的.陪床上了。奶奶的臉上流露出一絲擔(dān)憂，問(wèn)我：你怎么樣，好點(diǎn)了嗎？噢，這里還有藥，我來(lái)幫你泡吧。此刻，奶奶似乎忘了自己的手上有留置針，不顧自己，為我泡起了藥。

　　我似乎明白了什么，接過(guò)了奶奶給我泡好的藥，但我卻遲遲未送到嘴邊，感覺這只碗有千斤重。奶奶見我不肯喝藥，就從抽屜里拿出幾顆糖，對(duì)我說(shuō)：多多，快喝吧，喝完我們吃糖。我含著淚，把藥喝了，這藥不苦，很甜，甜到心里去了。

　　我特別后悔，后悔之前對(duì)奶奶的態(tài)度，特別后悔在這個(gè)時(shí)候才明白奶奶對(duì)我的愛。那一幕，深深地刻在了我的腦海里

　　那一幕作文 24

　　每一個(gè)人的腦海里都至少存有一個(gè)令自己難忘的一幕。對(duì)于我而言，令我最難忘的就是從電視上看到的地震時(shí)的汶川。

　　在2008年，汶川一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難奪走了數(shù)百條鮮活的生命，還有一些人被壓在黑暗的廢墟里。在救援隊(duì)員展開搜救時(shí)，從一個(gè)布滿鋼筋的墻板下找到了一個(gè)七八歲的小女孩。小女孩瘦弱的身軀被一根根鋼筋卡著，早已血肉模糊了，可她沒有哭喊一聲。

　　不一會(huì)兒，救援隊(duì)員給小女孩喂了一點(diǎn)鹽水，保證她血液循環(huán)。接著，就是救援行動(dòng)。小女孩看到這么多叔叔為了救她，早已累得滿頭大汗，自己去幫不了什么忙。最后，她想了想，說(shuō)：“叔叔，我給你們唱兒歌”。稚嫩的童謠一遍遍響起，救援隊(duì)員也被這個(gè)小女孩感動(dòng)了，便挖的更使勁，更用力了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，小女孩被救出來(lái)了。但她的腿已經(jīng)讓廢墟長(zhǎng)時(shí)間擠壓變黑了，劇痛不僅沒有嚇倒這個(gè)小女孩，而且小女孩還堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。

　　這就是我最難忘的`一幕。小女孩樂觀向上的精神令我佩服。七八歲的小女孩都能這么堅(jiān)強(qiáng)，那我們還有什么理由成弱者呢?

　　小女孩在黑暗無(wú)光的廢墟下度過(guò)的每一秒，每一分都可以說(shuō)是煎熬，而她卻可以忍著痛，帶著恐懼度過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)椋�因�(yàn)�，她一直有個(gè)念頭，我一定會(huì)出去的，也一定有人來(lái)救我的。

　　那一幕作文 25

　　也許你讀過(guò)書，書似乎能啟迪你，但這不是一個(gè)定論。

　　好書有如春的絲雨，一次次品味，一次次漫濕你枯干的心靈；也許打開了人生的金庫(kù)。

　　壞書有如暴風(fēng)雨中的龍卷風(fēng)，一次一次閱讀，一次次受到陰影的折磨；也許你會(huì)被俗利困擾。

　　在記憶里的一隅，我銘刻著一句話，像點(diǎn)點(diǎn)流螢，聲聲蛙鳴，伴我走出困境的泥潭。

　　那是一個(gè)充盈著神話色彩的午后，藍(lán)天比往日透明，陽(yáng)光比往日寧?kù)o，我安閑地靠著楊樹，在樹蔭里品讀冰心的《繁星》。那些耐人尋味的哲理短句，純凈了我的心靈，給我?guī)��?lái)瞬時(shí)間的感動(dòng)。

　　彩蝶在舞蹈，青草在搖曳，我突然看見了一句話：“星星——只能白了青年人的`發(fā)，不能白了青年人的心�！�

　　多么富于哲理！像遠(yuǎn)方的照明燈，瞬間照亮我的眼睛……

　　是啊，人們?cè)诿γβ德档刈非笾�，可千萬(wàn)不能讓時(shí)光沖淡了我們蓬勃的生氣�。∫荒陱�(fù)一年，要干出些有用的事情來(lái)，不要讓天上的星星看笑話呀！

　　我們是新一代的支梁，更不能荒廢人生��！大馬哈魚為了繁殖下一代而獻(xiàn)出了生命，執(zhí)著追求安舒的環(huán)境，螞蟻整日忙忙碌碌，生的嬌小，卻能撐起比身體重十倍的“龐然大物”，這是為了追求一個(gè)和諧的家族。

　　追求，追求！我們需要追求！我聽到在心底的深處，有一個(gè)聲音呼喚著……

　　我靜靜地閉上雙眼，似乎從窗口眺望到滿天的繁星，我高聲叫著，似乎在向全世界宣稱：“夜，你來(lái)吧；星星，你來(lái)吧！”

　　這句話不斷鞭策著我，我感謝那個(gè)午后。

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