堆雪人作文合集（15篇）

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的堆雪人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人作文1

　　星期六下午五點(diǎn)左右，我和朋友原原在我家院子里玩�！疤锾�，快看！”原原伸出手指向天空。我抬頭望去，陰冷的天空中飄落著白色的、微小的雪花，它們打在我那厚厚的手套上，不一會(huì)兒，雪花越下越大，地上傾刻間積了一層厚厚的白雪。

　　“田田，咱們堆雪人吧！”“嗯嗯！”我也很興奮，這好像是從小到大第一次堆雪人，一定會(huì)很好玩。

　　首先，我們把第一場(chǎng)雪留下的臟冰搭在里面做支架固定雪人的身體，再把這次下的白雪往上堆。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，而我們只堆好了雪人的身軀�！鞍。�手套濕了。”我也顧不上再進(jìn)屋去換，“來(lái)，繼續(xù)，開始堆雪人的頭了。”我們又沉浸在堆雪人的樂(lè)趣之中了。

　　跟身體一樣，堆頭也是先用冰固定，再用白雪鋪，不過(guò)就是比身體小一些。哎呀，頭和身體都好了，我去屋里拿了幾個(gè)板栗、羅卜和小桔子，兩個(gè)板栗做雪人的眼睛，羅卜做雪人的'鼻子，小桔子做雪人的鈕扣，一切安排妥當(dāng)，我們飛快的給雪人裝飾，不一會(huì)兒，雪人就完工了�！巴�！好可愛的雪人��！太棒啰！”“好耶！”我們倆人開心的又蹦又跳，還和雪人合了影呢！

　　幾天過(guò)去了，當(dāng)我再次拿起手機(jī)翻看那張照片時(shí)，仍會(huì)不由得想起堆雪人時(shí)的快樂(lè)，也許這就是所謂的回憶吧！

堆雪人作文2

　　今天，下了一場(chǎng)大雪，看到屋頂上、樹上、地面上，鋪滿了白白的雪花，我們高興極了，終于可以堆雪人了。

　　雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)小天使在跳著婀娜多姿的舞蹈；雪花落在地上，高低不平，就像海面上清風(fēng)吹起的波浪，泛起朵朵浪花。放學(xué)了，我和郝忻澤決定堆一個(gè)雪人，我負(fù)責(zé)堆雪，他負(fù)責(zé)做雪人的身體。踩在雪上，雪“咯吱咯吱”的唱著動(dòng)聽的歌，好像在為我們加油吶喊。我在一處雪特別多的地方，用手捧起一大塊兒雪，雪在我的手里，冰冰涼涼的`，我趕緊跑到堆雪人的地方，郝忻澤見了，大喊到：“啊！這也太大了吧！”我笑嘻嘻的把雪放在地上，接著去攢雪球。很快，雪人的身體就弄好了，接著又?jǐn)�了一個(gè)小點(diǎn)兒的雪球做腦袋，又?jǐn)�了兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的雪棒做胳膊，正在組裝的時(shí)候，雪人的腦袋掉到了地上，滾跑了，我趕緊把雪人的腦袋撿了起來(lái)，笑到：“哈哈，你是逃不出我如來(lái)佛祖的手掌心的！”郝忻澤聽了，笑得前仰后合。我們又找了兩個(gè)小石頭、一個(gè)樹枝和一片樹葉，分別做成了雪人的眼睛、鼻子和嘴，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就大功告成了！

　　看著自己親手堆的雪人，心里美滋滋的。我喜歡下雪，更喜歡在白茫茫的雪地里堆雪人。

堆雪人作文3

　　在一個(gè)冬日的早晨，一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，地上覆蓋了厚厚的一層白雪。

　　雯雯準(zhǔn)備在自己的院子里堆一個(gè)很大很大的雪人。她先滾了一個(gè)又圓又大的雪球當(dāng)雪人的身體，又捏了一個(gè)比較小的雪球粘在大雪球上作雪人的頭。雯雯想：“雪人沒(méi)有手和腳可不行�！�，她突然想起家里的掃帚和爸爸的舊皮靴，于是她就回家拿了過(guò)來(lái)，把掃帚插在大雪球的旁邊，雪人的手做好了。又找來(lái)兩根棍子，套著皮靴插在雪人的底下，就當(dāng)成雪人的腳。兩顆圓圓的黑黑的小石頭是雪人的眼睛，她還給雪人戴上了玩具眼鏡。她拿出了最喜歡吃的.糖果和糖葫蘆，這樣，雪人就有了糖果嘴巴和糖葫蘆耳朵。雯雯從媽媽的水果籃里找出胡蘿卜和櫻桃，胡蘿卜就是一個(gè)尖尖的，紅紅的長(zhǎng)鼻子，紅紅的櫻桃掛在雪人白白的胸前是特別漂亮的紐扣。她把水桶戴在雪人的頭上當(dāng)帽子，綁了兩個(gè)氣球做裝飾。把很多小樹枝插到水桶里當(dāng)頭發(fā)。雪人搭好了，可是雯雯總是覺得缺了點(diǎn)什么，她想了想，這么冷的天怎么能不戴圍巾呢！雪人會(huì)凍壞的。她跑到媽媽的房間，拿了圍巾給雪人圍上，雪人看上去更漂亮了。

　　雯雯找來(lái)她的好朋友，她們一起圍著雪人跳舞唱歌，這一天太開心了。

堆雪人作文4

　　在寒冷的冬季里，讓我最難忘的就是堆雪人了。那天早上哥哥在我耳邊叫：“小妹兒，快起床，下雪了，我?guī)�你去樓下堆雪人�！蔽亿s緊起床，吃過(guò)早飯和哥哥下樓了。我和哥哥把雪鏟在一起，先給雪人做一個(gè)胖胖的身子。然后哥哥用一團(tuán)雪在地上滾來(lái)滾去滾成一個(gè)大雪球，放在雪人的`身上變成了雪人的頭。哥哥讓我想辦法給雪人安上眼睛、鼻子。我上樓找了兩粒鈕扣和胡蘿卜。

　　我用鈕扣做了雪人的眼睛，把胡蘿卜安在雪人的臉上變成了鼻子。哥哥更有辦法在地上撿了一塊桔子皮給雪人貼了一個(gè)微笑的大嘴巴。哥哥看了看，把自己的帽子也給雪人戴上了。這樣，一個(gè)漂亮的雪人就站在我們的面前了�？粗�雪人，哥哥調(diào)皮地問(wèn)我：“陽(yáng)陽(yáng)，這個(gè)雪人像不像你?”我瞪起眼睛，故作生氣地回答：“不像!”然后我抓起一團(tuán)雪向哥哥飛去，哥哥邊逃邊還擊……只見雪團(tuán)在天空中飛來(lái)飛去，那天我玩的開心極了!雖然寒冷的冬季給我們的生活帶來(lái)很多不便，但是我喜歡下雪的冬天，這樣我就可以盡情地玩堆雪人、打雪仗了。

堆雪人作文5

　　下雪啦！下雪啦！50年不遇的大雪把整個(gè)大地變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。你看，屋頂上雪白雪白的，好像戴了一頂漂亮的帽子；樹枝像掛著的銀條，玲瓏剔透；地面上的雪厚厚的，踩上去“咔嚓、咔嚓”地響。

　　我和媽媽高興地奔向這白茫茫的的世界，我們要堆雪人去。

　　我們先滾了一個(gè)又大又圓的雪球做雪人的身體，然后又滾了一個(gè)圓圓的、比較小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭。我費(fèi)了好大的力氣才把小雪球搬到大雪球上，還沒(méi)放穩(wěn)，雪人的頭掉了下來(lái)，惹來(lái)媽媽一陣大笑。但我不泄氣，又重新滾起雪球來(lái)，這次可得小心點(diǎn)了�？粗�雪人的頭穩(wěn)穩(wěn)地立在了身體上，我興奮地在雪地里跑了一圈。

　　接著，我們用桂圓核給雪人安上了眼睛，用草莓做出了小嘴巴，用胡蘿卜當(dāng)作了雪人的鼻子�？囱┤硕嗫蓯郯。郝N著尖尖的`紅鼻子，睜著黑溜溜的小眼睛，張著紅嘟嘟的小嘴巴，好像在和我們打招呼呢。我又拿出事先準(zhǔn)備好的破掃把，插在雪人的左側(cè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像雪人拿著掃帚正要去掃雪呢。最后，我還把我的紅圍巾給雪人圍上，這下雪人就更神氣啦。

　　“咔嚓、咔嚓!”這可不是踩雪的聲音，這是媽媽在用照相機(jī)給我和雪人照相呢！

堆雪人作文6

　　俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，正月初四正好下了一夜的鵝毛大雪。第二天早上剛起床，我就急忙跑到窗戶邊看下雪情況。哈！草地上、大樹上、房頂上都一片片白茫茫的，整個(gè)世界銀裝素裹。我高興極了，因?yàn)槲液投《�、菲菲約在一起堆雪人。

　　下午，我拉著丁丁，喊來(lái)菲菲一起堆雪人了。開始堆雪人了，丁丁問(wèn)：“堆什么樣的雪人呢？”我想了想：“咱們堆電影中的'‘雪寶’吧！”大家一致贊同，于是三個(gè)人中一個(gè)人在附近找雪，剩下兩個(gè)人一個(gè)拿雪，一個(gè)送雪，我們要先把雪集中到一處。我手里拿個(gè)盆，東瞧瞧，西看看，我要找到又厚又白的雪。終于我在一輛汽車上發(fā)現(xiàn)有許多未被破壞的積雪，不一會(huì)我的盆就裝滿了。

　　開始滾雪球了，我用手團(tuán)出了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，在雪地上滾來(lái)滾去，小雪球在慢慢地變大，很快我們?nèi)齻�(gè)人的雪球都完成了。丁丁的雪球最大放在下層，菲菲的在中層，我的在上層。哎！我的“大頭”把菲菲的“小身子”壓碎了，而且我的“大頭”上面光滑，“雪寶”一下子變成了“光頭強(qiáng)”。我們看了都哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)我們找來(lái)了樹枝做雪人的胳膊，兩顆小石子是雪人的眼睛，用彩紙做了雪人的嘴巴，這樣一個(gè)漂亮的雪人就誕生了！

　　太陽(yáng)下山了，我們依依不舍地和雪人告別。

堆雪人作文7

　　一大早，媽媽告訴我下雪啦！我和妹妹就趕緊穿好衣服，推開窗戶一看：哇！大地和樹木都換上了新妝，到處一片白茫茫，好美的雪景�。∵@時(shí)我的心都已經(jīng)飛出去了！于是我們就拿起鏟子戴上帽子和手套，跟著媽媽一起來(lái)到了公園里，這里的雪沒(méi)被行人踩過(guò)，更白更柔軟，簡(jiǎn)直就是為了讓我們堆雪人而下的'！

　　開始動(dòng)工了，媽媽跟妹妹做雪人的身體，我做雪人的頭，剛開始我用手做個(gè)小球，然后在雪地上滾來(lái)滾去，看著它慢慢的變大好神奇啊！不一會(huì)一個(gè)大大的雪人頭被我做好了，這時(shí)媽媽和妹妹做的雪人身體也已經(jīng)好了，我把頭放上去，一個(gè)雪人就呈現(xiàn)在我們面前了，然后我們又找來(lái)樹葉和樹枝，用樹葉來(lái)做眼睛和嘴巴，樹枝來(lái)做鼻子和胳膊，添上這些后，雪人好像在對(duì)我們微笑，妹妹看到了就跟小雪人說(shuō)：“我愛你”！可是雪人沒(méi)有任何反應(yīng)，妹妹跟雪人說(shuō)的話簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴。

　　堆雪人真的太好玩啦！下一次我還要玩！

堆雪人作文8

　　今天是有史以來(lái)下的最大雪，今天的這個(gè)雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的堆一個(gè)雪人，今天終于美夢(mèng)成真。

　　吃完飯我就迅速地到我朋友的家中，我使勁的敲著我們鄰居家的門，門一開，我二話不說(shuō)抓住他的手，迅速地跑下樓，我已經(jīng)幫他拿好了所有的'裝備，我們開始了我們巨大的工程。

　　我們首先制作了雪人最主要的，也是最難做的地方，我們首先拿著鏟子，先從一個(gè)小雪球開始做起，慢慢的滾，感覺用了好長(zhǎng)的時(shí)間才做出雪人的頭，感覺因?yàn)槲覀兊穆�工程，一�?huì)天氣都不會(huì)下雪了，我們加快了做雪人的步伐，我們開始分工明確，我負(fù)責(zé)所有雪的收集，則它負(fù)責(zé)的是制作，精雕細(xì)選的制作著，大體的形狀我們都已經(jīng)做好的，接下來(lái)的就是精修了，我上樓去拿另外的裝備，下來(lái)之后沒(méi)想到他已經(jīng)做好了，這么短的時(shí)間我都不敢相信，我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的給它完備它所應(yīng)該有的東西，感覺到我的手一直在抖，就害怕毀壞了我們的勞動(dòng)成果，終于，我們完成了這項(xiàng)工作，雪人生動(dòng)的面孔出現(xiàn)在我們的面前，雖然到家后，累的渾身疼痛，但感覺很高興。

　　我和我的朋友每一次下樓一起玩游戲，都能看見我們的雪人再跟我們招手，我們也會(huì)有禮貌的回應(yīng)。

堆雪人作文9

　　我今天很高興，你們知道是為什么嗎?下面我就給大家講一吧!

　　今天是初二，早上我早早的起了床，看見窗外一片白茫茫的世界，我跑出去一看是昨天晚上下雪了，這時(shí)我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟小姐姐堆雪人，還可以打雪仗。

　　我跟小姐姐吃完飯后，就一起來(lái)到雪多的地方，先開始弄兩個(gè)是圓形而又不一樣大的雪球，再把小雪球放在大雪上面，可是弄了好多次都把小球弄碎了，只好重新堆個(gè)新。

　　弄好兩個(gè)雪球后還要找一個(gè)紅蘿卜，兩塊煤炭，兩個(gè)掃把，我們慢慢的'，一個(gè)一個(gè)的插到雪球人，我們還叫爸爸媽媽來(lái)給我們堆的雪人評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)。

　　爸爸給我們說(shuō)“你們還要用想像力來(lái)在雪人上在增加?xùn)|西�！蔽覀兌贾�道怎么做了，我們還在雪人身上穿了衣服，紅色衣服，紅色褲子，表示雪人也紅紅火火，看起來(lái)是紅色的雪人。這個(gè)雪人就堆在我家的院子中間里只要有人進(jìn)來(lái)我們家，他們都會(huì)說(shuō)：“這個(gè)雪人真好啊!”

　　我們家還跟雪人拍照了，盡管爺爺已經(jīng)老了，但是他也跟雪人拍照了。

　　堆完雪后我懂的，兩個(gè)人要有團(tuán)結(jié)一致才能堆起一個(gè)大東西。

堆雪人作文10

　　昨天，是一個(gè)美好的一天，因?yàn)橄卵┝耍�下的還不小，下了差不多整整一天。

　　當(dāng)然，還有比這更開心的事情了，那就是下午第一節(jié)課沒(méi)有上課。當(dāng)然，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是昨天下午第一節(jié)，我們的'老班大萌萌帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪了。

　　陳老師把我們帶到操場(chǎng)之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學(xué)都拿雪球也砸向老師，砸完之后開始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒(méi)有從家拿手套。

　　開始堆雪人了。陳老師說(shuō)“：男生做雪人的身子，女生做雪人的頭男生就數(shù)王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因?yàn)槲胰プ鲎约旱难┤肆�，我們開心的玩了整整一節(jié)課，我差不多都在堆我的那個(gè)雪人，我先滾一個(gè)大大的雪球，從一個(gè)小雪球，我一點(diǎn)一點(diǎn)的滾成一個(gè)大雪球，真是把我的手凍的一點(diǎn)知覺都沒(méi)有了。

　　這還沒(méi)有完，還有一個(gè)雪人頭呢，雪人頭還沒(méi)做呢，我又堅(jiān)持著把一個(gè)小雪球，再滾成一個(gè)中雪球。

　　滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，��！終于做完了。

　　這一課，我雖然沒(méi)有跟著我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂(lè)的一節(jié)課呀！

堆雪人作文11

　　星期日的早上，我一出門就發(fā)現(xiàn)地上白茫茫的。哇！原來(lái)是下雪啦！我興高采烈的趕緊去找小朋友們堆雪人。

　　不大一會(huì)兒，小朋友們都出來(lái)了，小明哥哥還從家里拿了一把鏟子。大家一起努力，一會(huì)兒的功夫就堆起一個(gè)大大的雪堆。我們把雪堆修成圓錐型，這樣雪人的身體就堆好了。接下來(lái)我和小紅一起滾了個(gè)大大的雪球，大家一起把雪球放到了雪人的身體上，一個(gè)完整的雪人就堆好了。

　　這時(shí)爸爸出來(lái)了：“咦？雪人怎么沒(méi)有眼睛和鼻子呀”爸爸笑著說(shuō)。原來(lái)我們只顧高興，忘了給雪人裝上鼻子和眼睛。

　　我趕快回家拿了兩個(gè)桔子、一根大大的胡蘿卜和紅紅的辣椒，我們把桔子和胡蘿卜按到雪人臉上，做成了她的眼睛和鼻子。然后用紅辣椒做她的嘴巴。小明哥哥用兩個(gè)掃把插到雪人的'身體上做她的雙手。小芳還給雪人圍上了紅紅的圍脖，爸爸也樂(lè)呵呵的用彩紙給雪人戴了個(gè)漂亮的小帽子。

　　呀！我們的雪人真漂亮！大家圍著雪人又蹦又跳！我看著自己用雙手和小朋友一起堆成的雪人兒，心里可高興了！

堆雪人作文12

　　一年冬天，我和媽媽去外婆家過(guò)年，那一年下了很大的雪，我和小伙伴們?cè)谘┑乩镆黄鹜嫠！?/p>

　　我和思思、慧慧一起玩堆雪人。首先我們用鏟子把院子里的雪鏟在一堆，然后再把雪滾成兩個(gè)大小不一的雪球，我們把小雪球放在大雪球的上面，我和思思去找裝扮雪人的東西，而慧慧就負(fù)責(zé)把雪人旁邊再加一點(diǎn)雪，防止雪人倒下來(lái)，我們找了一些圓的黑石子，把四顆黑石子安在雪人的肚子上當(dāng)作它的扣子。又把兩顆黑石子安在雪人的腦袋上，當(dāng)作它的眼睛。我還去廚房拿了半根胡蘿卜和一個(gè)水桶，胡蘿卜當(dāng)作它的鼻子，水桶當(dāng)作它的帽子。思思還去撿了兩根樹枝，當(dāng)作它的手臂。我們還用紅色的卡紙剪出了一個(gè)漂亮的嘴巴。我還把我的圍巾掛在了雪人的脖子上，這樣一個(gè)漂亮又美麗的.雪人就誕生了，我們給它取了一個(gè)名字，叫“雪寶”。

　　堆完雪人之后，我們還一起玩了打雪仗，我們還用一塊木板當(dāng)坐雪橇，在有一點(diǎn)坡陡的地方玩滑雪橇。

　　雖然天氣特別的冷，我們的手都被凍僵了，臉和耳朵都被凍得面紅耳赤的，但是我們心里都不覺得冷，而是越玩越有趣。

堆雪人作文13

　　早上一起來(lái)看見一片白白的雪天氣十分的冷。吃完早飯后，天氣沒(méi)有那么冷，我和弟弟和哥哥，拿起鏟子。把外面的積雪鏟了起來(lái)。開始堆雪人！

　　我們帶上了手套。這樣滾起雪球來(lái)不會(huì)那么的冷。滾雪球開始了，我們滾了半個(gè)小時(shí)，滾出了一個(gè)很大的球。這時(shí)候我們用力把雪球往地上一摁，然后用鏟子把雪一個(gè)一個(gè)的堆上去，這樣堆著，堆堆成了一個(gè)超大的雪球。我們用棍子把它弄圓弄圓再準(zhǔn)備做他的那圓圓的'腦袋。

　　做腦袋可難了，還要幫他弄上眼睛鼻子嘴巴，萬(wàn)一弄錯(cuò)了就會(huì)掉。哥哥對(duì)我說(shuō)他來(lái)滾雪球，我和弟弟，去家里找一些材料，做他的眼睛，鼻子嘴巴還說(shuō)鼻子最好找一個(gè)紅色的蘿卜。我和弟弟，找好了材料，跑出來(lái)看見哥哥已經(jīng)做好了一個(gè)又小又園的雪腦袋了。這時(shí)我們，把材料給了哥哥哥哥說(shuō)：現(xiàn)在馬上就要

　　完成了。

　　下_會(huì)，雪人的腦袋做好了，哥哥把腦袋裝了上去。我對(duì)哥哥說(shuō)：這還沒(méi)做好，還差兩只手呢。這時(shí)弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：這是你們要的兩只手嗎？哥哥說(shuō)：正是。這時(shí)他把兩只手裝了上去，一個(gè)雪人就這樣做好了。

堆雪人作文14

　　鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終于停了，下午同學(xué)們約好到公園里去玩雪，到了公園后，公園里白茫茫一片，地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進(jìn)入到了童話世界。大家都驚嘆的說(shuō)道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”

　　然后大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。

　　堆雪人的'幾名同學(xué)滾來(lái)了兩個(gè)大雪球，把它們做成雪人的身子，一名同學(xué)找來(lái)一根紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，一名同學(xué)找來(lái)了一個(gè)小桶戴在雪人的頭上，雪人有了自己的帽子，還有一名同學(xué)把自己的圍巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個(gè)名字叫“大白”。

　　打雪仗的同學(xué)們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿身是雪，就像一個(gè)個(gè)雪人一樣。遠(yuǎn)處一位同學(xué)被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)，在來(lái)的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過(guò)去扶起他說(shuō)問(wèn)“沒(méi)事吧？”他笑了笑說(shuō)“沒(méi)事”。我們一起玩了起來(lái)。

　　下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！

堆雪人作文15

　　今天，我和媽媽在樓下堆雪人。

　　我全身武裝，穿了媽媽剛給我買的奧特曼棉襖，戴上皮手套，穿上雨鞋，帶上鏟子出發(fā)了。

　　媽媽先幫我滾了一個(gè)大雪球，我把大雪球放在了一個(gè)地方。我自己也學(xué)媽媽滾了一個(gè)雪球，然后把它滾來(lái)滾去滾了好多次，直到把它變成雪人的身體為止。我又做了一個(gè)雪人的頭，把它安在雪人的身體上，我去找了一些樹枝，樹葉和一些小石頭作為裝飾雪人用的材料，我用媽媽切的胡蘿卜丁當(dāng)成雪人的鼻子，用四個(gè)小石頭當(dāng)成雪人的眼睛和衣服上的扣子，用兩根樹枝當(dāng)成雪人的胳膊，又給他戴了我的紅色圣誕帽，用樹葉圍在它的脖子上當(dāng)成圍巾。哇！我的雪人裝飾的真完美！媽媽說(shuō)：“好漂亮的雪人�。�

　　我給我的'雪人取了個(gè)名字叫“大白”，我站在“大白”旁邊擺了幾個(gè)姿勢(shì)，媽媽給我拍了與“大白”合影的照片上傳到了班級(jí)相冊(cè)里，同時(shí)媽媽把我的雪人照片也發(fā)到她的朋友圈里，好多人點(diǎn)贊，說(shuō)我堆的雪人很漂亮，我真的太開心了！我要感謝這場(chǎng)大雪可以讓我用我的小手來(lái)堆雪人，讓我知道下雪天勞動(dòng)并不冷，身上都是暖暖的，我也要感謝我的好媽媽，陪我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

【堆雪人作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)堆雪人作文12-06

堆雪人作文03-04

堆雪人作文08-25

堆雪人作文[精選]12-24

（經(jīng)典）堆雪人作文10-13

堆雪人的作文10-14

[經(jīng)典]堆雪人作文11-08

堆雪人05-06

堆雪人08-24

【實(shí)用】堆雪人作文01-13