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(優(yōu))美麗的銀杏樹作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的美麗的銀杏樹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的銀杏樹作文1
我們的校園里有許多樹，有梧桐樹，有楓樹，有李子樹……但我最喜歡銀杏樹。
春天，銀杏樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，生機(jī)勃勃。銀杏樹下有許多花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，像給它穿上了一雙繡花鞋。我和老師同學(xué)們在樹下認(rèn)真地觀察銀杏樹發(fā)芽。
夏天，銀杏樹密密層層，郁郁蔥蔥的枝葉遮住 了藍(lán)藍(lán)的天空，葉叢里有很多小鳥歡快的唱歌，唱出動人的旋律，讓人心情格外舒暢。銀杏樹冠，像綠色的大傘，為我們遮蔭，我們在樹下愉快地看書、玩耍。
秋天，果實累累，我又和老師同學(xué)們?nèi)チ质a道觀察那里的'花草樹木。秋天的銀杏樹葉子全部變黃了，像一把把小扇子長滿枝頭，點綴了整棵大樹，陽光下，泛出金黃色的光，美麗極了！一陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹葉子緩慢地飄落下來，有的打著轉(zhuǎn)兒，有的像波浪狀地滑落，有的像蝴蝶在空中跳舞。慢慢地，地上鋪滿了一層厚厚的金色地毯。我和幾個男同學(xué)一起搖一棵銀杏樹，葉子和銀杏果瞬間如雨一般得從樹上落下來，同學(xué)們興奮地大喊：“下百果雨啦！”還有些同學(xué)彎腰撿起銀杏果，湊在鼻尖聞一聞，有一點臭臭的呢！
冬天，天氣寒冷，葉子全部落光了，只留下光禿禿的枝干在林蔭道上傲然挺立。一場大雪來臨，給銀杏樹披上了一件白色的外衣，雪花片片掛在枝頭，晶瑩透亮。我們在銀杏樹下開心的跳著操，一點都不覺得冷了。旁邊的銀杏樹好像在告訴我們，生活要堅強(qiáng)！
我喜歡陪伴我們一年四季的銀杏樹，但我更熱愛我們的校園。
美麗的銀杏樹作文2
東小是大家美麗的家園，這里樹木蔥蘢，四季都有鮮花盛開。我愛東小的每個地方，但我最愛那幾棵高大的銀杏樹。
銀杏樹矗立在操場的東南角。筆直的身軀高大挺拔，像一個個氣宇軒昂的士兵在守衛(wèi)著大家的學(xué)校。
陣陣春風(fēng)吹過，原先光禿禿的銀杏樹的樹枝上冒出來出了許多嫩嫩的芽兒，仿佛給大樹披上了一層綠紗。那剛剛舒展開的扇形的小葉子，顯得那么嬌嫩，那么綠。綠葉中間開著無數(shù)的銀杏花，花兒是那么的嬌小，可愛。
夏天來了，那翠綠的葉子一層層一疊疊，互相交錯，一點縫隙也不留，像一把撐開的綠絨大傘，為小朋友們遮風(fēng)擋雨。
秋天了，銀杏葉有些漸漸地變黃了，樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，然后又向大地落去。有的落在跑道上，有的落在圍墻外面，還有的落在草地上。猶如給大地媽媽鋪上了一條金色的毯子。走入其間，仿佛走進(jìn)了一個金色的童話世界。大家把扇子一樣的銀杏葉撿起，玩起了仙女散花的'游戲，開心極了！抬頭看，大家突然發(fā)現(xiàn)樹上還掛著果實呢，有的還是青色，有的已經(jīng)是黃色了，還有的是青中帶黃，像一個個小鈴鐺。它們一個挨著一個，有的被擠了出來，像一個個調(diào)皮的小孩子，有趣極了！
冬天，一場大雪之后，樹枝上積了一層厚厚的雪，這時的銀杏樹仿佛像開出了無數(shù)潔白如玉的花，別提有多美了！
我愛那幾棵美麗的銀杏樹，更愛大家美麗的東��！
美麗的銀杏樹作文3
我們校園里的銀杏樹像衛(wèi)兵一樣整齊地站在大門的左側(cè)。它不但綠化了我們的校園，還給我們帶來了無限樂趣。
春天，春姑娘給銀杏樹穿上了嫩綠色的衣裳。一場春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的水珠，好像有無數(shù)的生命在顫動，那指甲大的小樹葉，像一把把小扇子，小巧玲瓏，在陽光的照射下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，綠得可愛。就是這排銀杏樹給校園增添了一抹新綠。
夏天，正是銀杏樹生長的旺盛時期。這時的銀杏樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。我站在樹下，看見小扇子長大了，約有6平方厘米。一陣風(fēng)吹來，好像有無數(shù)把小扇子為我扇風(fēng)，我感到格外涼爽，愜意極了。
到了秋天，銀杏樹葉變成了可愛的`蛋黃色，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，一片片葉子像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。這時，同學(xué)們在追逐這些漂亮的“蝴蝶”，把它們收集起來。手巧的女同學(xué)用它粘貼成美麗的圖畫。而我，把它夾在書里當(dāng)小書簽，用這種方法留住秋天。
冬天，大雪把整個校園變成了銀裝束裹的世界。其它花草都隱藏在雪下，而這排銀杏樹的枝杈，還是那么挺拔向上，像忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)在學(xué)校的大門旁。面對這銀杏樹，我自然而然地想起它是一種珍貴的樹，是幾億年前的樹種，它曾與恐龍同一時期生活過。它的果實、葉、皮都可入藥，它把自己默默地獻(xiàn)給人類。想到這里，我心中油然而生敬意。
我愛我的校園，更愛校園里的銀杏樹。
美麗的銀杏樹作文4
我們的小區(qū)很美麗，里面種了許許多多的花草樹木，綠化優(yōu)美，風(fēng)景如畫！但我今天不想說高大挺拔的棕櫚樹，也不想說香氣撲鼻的桂花，更不想說堅韌不拔的蘇鐵，只想說那一片銀杏樹。
春天，樹木緩緩長出了新的.枝條和扇子似的綠葉子。他的枝條和樹干與眾不同，枝條沒有分叉，樹干沒有彎曲，宛如挺著筆直腰桿站立的軍人。而且它特別的“懶”，下雨前，長得很慢。一場春雨后，沒過幾天就嘩嘩嘩飛快地長起來了。
漸漸地，步入了炎炎夏日。高大的銀杏樹密不透風(fēng)，它一邊為大家遮陽，一邊開著自己金色的花。懶洋洋的蟬躲在樹干上乘涼，嘴里發(fā)出“知了知了”的叫聲，仿佛在發(fā)出對炎熱的抗議。孩子們在樹下嬉戲打鬧，好不快活！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天到了。碧綠的葉子換上了一件新裝，全身金燦燦的，發(fā)出耀眼的光芒，“照亮”了整個小區(qū)。一陣秋風(fēng)吹過，一把把“小扇子”紛紛揚揚飄落下來，地上猶如鋪了一層黃金。用力一搖樹干，這時，樹就像下雨似的，噼里啪啦掉下一顆顆果子，這便是銀杏樹結(jié)的果：銀杏果，又名白果！
冬天來了，帶著雪花，帶著北風(fēng)，帶著寒冷走來了。遇到銀杏樹時，冬用雪把銀杏樹由黃變成白，雖然這不是它的本色，但一副銀裝素裹，分外妖嬈的樣子使它變得更美了。我們在樹下堆雪人，打雪仗，一個個玩的不亦樂乎。
我們小區(qū)的美景很多，但幾乎被銀杏樹獨占風(fēng)騷。這就是我心目中最喜愛最美麗的樹銀杏樹！
美麗的銀杏樹作文5
大自然的美是無限的，植物的美也不可缺少。那艷麗的紅花，那嫩綠的枝葉，還有那香甜的果子，都讓自然變得更美。我們家也有一點“大自然的美”，那就是我家的銀杏樹。
銀杏樹每個季節(jié)都是一件藝術(shù)品。扇形的.小樹葉春天是嫩綠的，到了夏天，就像是被汗水浸濕了一樣，變作深綠，冬天雖然葉子都掉光了，但它還是那么姿態(tài)蒼健。而我最喜歡的是秋天的銀杏樹。
為了迎接秋先生，我家銀杏樹專門穿了件黃色的衣裳。這真是“古風(fēng)打扮”：棕黃色的盆上面畫了幾座寥寥數(shù)筆卻意境深遠(yuǎn)的小山，旁邊有幾行書法寫成的古詩，棕黑色的肥沃泥土中長著粗壯的樹干，整個樹干呈“S”形，再配上那一片一片金黃像小扇子一樣的葉子，真是給人畫一般的美感。我的姥爺曾送給我一片用銀杏葉做成的書簽，學(xué)習(xí)時用著這種獨一無二的書簽，仿佛不出門，秋天也在眼前。我有時間時仔細(xì)觀察了銀杏葉，整片葉子呈愛心形，加上又細(xì)又長的葉柄，這不禁讓我想在夏天時摘幾片，當(dāng)扇子扇風(fēng)一定很涼快。
銀杏樹樹皮粗糙，好像經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)霜，它的樹干也彎曲著，就像個佝僂著身子的老人，聽姥姥說，它已經(jīng)不小了！雖然不是個老人，也是個中年人了。
記得二年級時，我們課本上有《活化石》那一課。上課時，老師提到了很多活化石，其中就有銀杏樹，也提到了銀杏樹又叫白果樹，是活化石的一員。我聽到這兒，心想：�。∥壹矣谢罨�！下課后，我激動地告訴我前后左右的同學(xué)這件事，一連幾天我們都在談?wù)撐壹业摹盎罨薄y杏樹。
我很喜歡我家的銀杏樹，它讓我開始喜歡植物，也讓我更喜歡大自然！
美麗的銀杏樹作文6
十月的北京，秋高氣爽。爸爸帶著我去釣魚臺國賓館旁邊的銀杏大道欣賞那美麗的銀杏樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹高大挺拔，像一個個威武的哨兵守衛(wèi)著釣魚臺國賓館。
我走進(jìn)樹林，隨手撿起一片樹葉，它看上去就像一把精致的小扇子，兩片葉子拼在一起又像一只翩翩起舞的蝴蝶。葉子上有一根根稍稍突起的葉莖，像爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的手上一條條突出的血管。
剛從樹上落下的葉子，摸起來軟軟的、濕濕的，非常潤滑、舒服。
用鼻子貼近葉子去聞，會立刻有一股清新的感覺沁人心脾，我也從中聞到了一種收獲的味道。
一陣微風(fēng)拂過，銀杏樹林發(fā)出“沙沙”的`響聲，讓人聽得心里癢癢的，又是暖暖的，十分的愜意。
銀杏樹又叫白果樹，人們也稱之為“健康樹”，因為它的果實可以使人延年益壽，有藥用價值。
春天，它嫩芽吐蕊，繁星點點；夏天，它枝繁葉茂，為人們提供陰涼；秋天，它一片金黃、碩果累累；冬天，它堅韌挺拔、傲霜斗雪。
啊，銀杏樹，你歷經(jīng)風(fēng)霜，成為了植物界的“活化石”；你貢獻(xiàn)了自己的全部，為人類和大自然提供了果實和美景。你用自己的全部譜寫了一首生命的贊歌！
漫步于銀杏樹林，踩著一地的金黃，我迷醉在這醉人的金色中，徜徉在這條通往輝煌的大道中……
美麗的銀杏樹作文7
我們的學(xué)校有九顆威風(fēng)凜凜，筆直挺立的銀杏樹。銀杏樹一邊5課，一邊4棵，中間是升旗臺他們就像這里的守衛(wèi)將士呢。我?guī)缀趺刻於紩姷剿麄�，也多多少少產(chǎn)生了幾分情感。
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。迎春三月，春姑娘走過校園，刮來了一陣春風(fēng)，銀杏樹就長出了新的小葉子，嫩嫩的好像剛出生的小嬰兒一般。給原本單調(diào)的樹枝增添了新的.生命。
夏天，樹葉們長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，銀杏樹就像一把把綠的閃閃發(fā)光的巨傘。這時正是天氣炎熱，驕陽似火，我們在操場上玩耍嬉戲時，或汗流浹背的時候，就可以走到這把巨傘下，涼快涼快。銀杏樹似乎有魔力，立刻使我們心曠神怡，好像都可以飛起來了。
秋天樹葉變得金黃金黃的，漂亮極了。每一片是扇子的葉子都像是金子做的一般，時不時會飄落幾片，好像黃蝴蝶在翩翩起舞。落在地上，級少成多，成了一張金碧輝煌的地毯，十分壯觀。有時會有三三兩兩的人成群結(jié)隊地來到這里，撿這些銀杏樹葉，有的把它做成標(biāo)本；有的會把它當(dāng)成漂亮的書簽；有的同學(xué)會把它做成工藝品……果子也漸漸生長了，到了這五谷豐登的時候，也就成熟了。銀杏樹的果子是白色的，所以叫做白果。白果有一層硬殼，不太厚，但足以保護(hù)果肉了。果肉是淡黃色的，中間有一根細(xì)蕊，就像蓮子一樣，除了果肉都非�？唷０坠侵兴�，有很多好處，比如身體差的，吃了它煲的湯就可以強(qiáng)身體。
冬天，大雪紛飛。銀杏樹的葉子都落光了，它整個成了光禿禿的，就像人一生的頭發(fā)的變化。但幸好還有雪為它的“葉子”，也是十分宏偉的景象。
銀杏樹，你真美啊，無論何時何地都能像金子一樣煥發(fā)光彩！
美麗的銀杏樹作文8
在我家的小院里，有一棵銀杏樹，這棵銀杏樹在我生下來就有了，可它長的一點兒也不高大，可以說，這棵銀杏樹是陪著我一起長大的。
這棵銀杏樹，一年四季都能欣賞到它那美麗的姿態(tài)……
春天，萬物復(fù)蘇，一切都顯示出勃勃生機(jī)的氣象，銀杏樹慢慢的長出了小嫩芽，它在努力的吮吸著大地媽媽那春天的露水，漸漸地，它長出了嫩綠的葉子，它的葉子像小扇子一樣，只不過現(xiàn)在還十分的小，看起來乖乖的，嫩綠嫩綠的，由于大地媽媽給了它充分的營養(yǎng)，它由嫩綠色逐漸變?yōu)榇渚G色。這時候的銀杏樹就像幼兒園的小孩子，可愛極了。
夏天，太陽瘋狂的`烤著大地。銀杏樹并沒有被那炎熱的天氣給“嚇倒”，它仍堅強(qiáng)的直豎著，這時，它的葉子也已經(jīng)是相當(dāng)茂盛了，葉子也已經(jīng)變大了，一把把小扇子在樹枝上隨風(fēng)舞蹈，像是在給人們扇扇子，給人們送來了愉快和清爽，我也經(jīng)常用夏天的銀杏葉當(dāng)書簽，我不禁感嘆道：“銀杏葉真有用��！”而這時的銀杏樹則像一個青年，風(fēng)華正茂。
秋天，秋高氣爽。金黃色的小葉子給小院也添上了幾絲色彩，一陣風(fēng)吹過，一把把金黃色的小葉子泛起漣漪，十分的美麗�？上Вy杏樹要幾十年才能結(jié)一次果實，那我要等到什么時候��！我經(jīng)常站在銀杏樹旁，說：“你要快快長大，好讓我快點吃上你的果實�。 边@時的銀杏樹則像以為知書達(dá)理的中年人。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟�？蔹S的葉子慢慢的飄下來，花在泥土中當(dāng)肥沃的養(yǎng)料，像在空中飛舞的黃蝴蝶，美麗極了�，F(xiàn)在，銀杏樹像一個頭頂光禿禿的老人，但在寒風(fēng)中傲然挺立……
轉(zhuǎn)眼間，銀杏樹已經(jīng)伴隨我度過了12年的快樂時光，我愛我家的銀杏樹！
美麗的銀杏樹作文9
走進(jìn)濱河路，首先印入眼簾的是一排排高大挺拔的銀杏樹。銀杏樹又叫“公孫樹”，是植物界的“活化石”。
銀杏樹一年四季里都很美麗。
冬去春來，銀杏樹的枯葉還沒有完全落光，芽胞就迫不及待地探出頭來，看看春天來了沒有？晨曦中，芽胞頂著露珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，就像一顆顆翡翠。
夏天，銀杏樹的葉子越來越綠，越來越大，像一把把小扇子。這時的銀杏樹長得枝繁葉茂，枝葉交錯，搭成了一座座“涼棚”。老人在樹下納涼，孩子們在樹下玩耍，勞累一天的人們在樹下休息。
最美麗的要算秋天的銀杏樹了！它們換上了金黃色的衣裳，秋風(fēng)中，一片片樹葉晃晃悠悠的如同一把把金黃的小扇子，在陽光中金燦燦的逼你的'眼。偶爾幾片樹葉從樹上飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞。此時，果子已經(jīng)成熟了，把樹枝都壓彎了，有黃色外皮的白果零零星星、三三兩兩地掉落下來，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，一不小心就會砸到你的頭上。濱河路一下子變得更加美麗，充滿詩意。
冬天，銀杏樹葉都掉光了。銀杏樹變得光禿禿的，只剩下那長長的枝干。它們一個個身材挺拔，英姿颯爽，就像一排排站立著的士兵，隨時等待西北風(fēng)地檢閱。
美麗的銀杏樹成了我們城市一道亮麗的風(fēng)景線，我愛銀杏樹。
美麗的銀杏樹作文10
東小是我們美麗的家園，這里樹木蔥蘢，四季都有鮮花盛開。我愛東小的每個地方，但我最愛那幾棵高大的銀杏樹。
銀杏樹矗立在操場的東南角。筆直的身軀高大挺拔，像一個個氣宇軒昂的士兵在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
陣陣春風(fēng)吹過，原先光禿禿的銀杏樹的樹枝上冒出來出了許多嫩嫩的芽兒，仿佛給大樹披上了一層綠紗。那剛剛舒展開的扇形的小葉子，顯得那么嬌嫩，那么綠。綠葉中間開著無數(shù)的銀杏花，花兒是那么的嬌小，可愛。
夏天來了，那翠綠的`葉子一層層一疊疊，互相交錯，一點縫隙也不留，像一把撐開的綠絨大傘，為小朋友們遮風(fēng)擋雨。
秋天了，銀杏葉有些漸漸地變黃了，樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，然后又向大地落去。有的落在跑道上，有的落在圍墻外面，還有的落在草地上。猶如給大地媽媽鋪上了一條金色的毯子。走入其間，仿佛走進(jìn)了一個金色的童話世界。我們把扇子一樣的銀杏葉撿起，玩起了仙女散花的游戲，開心極了!抬頭看，我們突然發(fā)現(xiàn)樹上還掛著果實呢，有的還是青色，有的已經(jīng)是黃色了，還有的是青中帶黃，像一個個小鈴鐺。它們一個挨著一個，有的被擠了出來，像一個個調(diào)皮的小孩子，有趣極了!
冬天，一場大雪之后，樹枝上積了一層厚厚的雪，這時的銀杏樹仿佛像開出了無數(shù)潔白如玉的花，別提有多美了!
我愛那幾棵美麗的銀杏樹，更愛我們美麗的東小!
美麗的銀杏樹作文11
如果你來到南京，就會從南京的大街小巷看到一棵棵挺拔、高大的銀杏樹。這是為什么呢？那是因為南京人非常喜歡銀杏樹，更喜歡秋天的銀杏樹。
每當(dāng)10月~11月，我們小區(qū)里的銀杏樹就被秋天悄悄地染成了燦爛奪目的金黃色。當(dāng)我漫步在樹下時，我會感受到濃濃的秋天的氣息。銀杏樹葉的形狀就如同一把展開來的折扇，所以當(dāng)它們飄落下來的時候就好像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。銀杏樹的樹干很粗壯，所以顯得它很高大。一天下來，金黃色的落葉就織成了天然的'地毯。走上去，軟軟的，仿佛置身于金黃色的童話世界中。
正當(dāng)我沉浸在美麗的景色中時，一陣腳步聲打破了寧靜，“咦，會是誰呢？”我納悶地想。當(dāng)我回過頭時發(fā)現(xiàn)有一些人在拾地上一個個的圓果子，好奇的我也湊過去瞧了一瞧。聽他們說，這個叫做白果，學(xué)名銀杏，也有人叫它“公孫果”，是銀杏樹的果實。我拿起幾個，仔細(xì)端詳，它們的表面是乳白色或是淡棕黃色的，很光滑。在底部有1~2個圓點狀的凸起，邊緣有棱線。我剝開了一個白果，立刻就有一陣異味襲來，使我不由自主地扇了扇鼻子，臉上出現(xiàn)了厭惡的表情。
因為是第一次見到白果，所以我特意上網(wǎng)查了一下關(guān)于它們的資料。不看不知道，一看真是嚇了一跳，怪不得有那么多人來撿白果，原來白果是有藥用價值的啊！白果中的黃銅甙、苦內(nèi)脂對腦血栓、老年癡呆、高血壓等疾病有特殊的預(yù)防和治療的效果。
銀杏樹在陽光的照耀下披上了一件霞衣。希望銀杏樹在帶給人們視覺享受的同時能更好地為人類多多地做出貢獻(xiàn)！
美麗的銀杏樹作文12
不久前，我回了一趟外婆家。外婆家門前有一棵很大很大的銀杏樹。也許是那一樹半青半黃的樹葉吸引了我的視線，我站在樹下仔細(xì)地觀察起這棵樹來。
銀杏樹的樹干十分粗壯，要兩個像我一般大的孩子才能合抱起來。樹皮摸上去很粗糙，坑坑洼洼的，像外婆滿是皺紋的'臉。
銀杏樹的葉子非常奇特，是扇子形狀的。葉子的邊緣還有一個個小缺口，有些大，有些小，沒有什么規(guī)則。印象中，葉子還是綠色時似乎并不引人注目，引人注目的是在秋風(fēng)過后那一樹金黃色的葉子，真是美麗極了。一陣微風(fēng)拂過，一樹的葉子就像扇子似的扇啊扇啊……扇走了夏天的炎熱，扇來了陣陣清香。偶爾還會吹下幾片黃色的“蝴蝶”，在風(fēng)中舞蹈。每當(dāng)看到這樣的美景，我都覺得自己如同在畫中一般，半天回不過神來。
這次，在青黃相間的樹葉之間，我還發(fā)現(xiàn)了銀杏樹的果子。一個個綠綠的，有點像很小很小的葫蘆，下邊很大，上面卻很小。外婆看我直盯著樹上的果子看，便笑著告訴我說：“銀杏樹的果子叫白果，銀杏樹要好多年才會結(jié)果實呢，果子味道苦苦的，炒過了才可以吃，也可以入藥！”聽到這兒，我連忙說：“我也想吃�！蓖馄耪f：“好，傻孩子，再等些日子，果子打下來了，外婆再炒給你吃。”我連連點頭。
�。∶利惖你y杏樹呀，不知從什么時候起，你已走進(jìn)了我的心里。
美麗的銀杏樹作文13
我家屋后有一片空地，十丈見方，前邊和右邊沿著河，左邊是人家的墻。三棵銀杏樹站在那里。兩棵在中央，像兩個親密的朋友，手牽著手、肩并著肩。
三棵銀杏樹有多大年紀(jì)了，沒有人知道。父親說，他小時候，樹就這么高、這么大了，經(jīng)過了三十年的歲月，似乎還是這么高、這么大。
三棵樹的主干都很直，支干也是直的多，偶然有幾枝屈曲得很古怪，像畫上畫的。每年冬天，赤裸的支干上生出無數(shù)小粒。這些小粒漸漸長大，最后像牛的奶頭。
到了春天，綠葉從奶頭似的地方伸展出來。我們歡喜地說：“銀杏樹又穿上新衣裳了！”空地上有了這廣大的綠陰，成了最好的游戲場所，我們在那里跑、唱歌、扮演戲劇。經(jīng)過的船常常停泊在右邊那一棵的綠陰下面，搖船的歇口氣吸一管煙，或者煮一鍋飯，這時候，一縷縷煙就裊裊地升起來了。
銀杏樹的.花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一邊拾銀杏果，一邊問父親：“銀杏樹為什么不開花？”父親笑著說：“不開花哪來的果？待來春留心看吧！”今年春天，我看見了銀杏樹的花了，那是很可愛的白里帶點兒淡黃的小花。
說起銀杏果，不由得想起“燙手嘍，熱白果”的叫賣聲來。白果是銀杏的種子，炒熱了剝掉殼，去了衣，就是綠玉一般的一顆仁，雖然不甜，卻有一種特別的清味，我們都喜歡吃。
秋風(fēng)陣陣地吹，折扇形的黃葉落得滿地都是。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來了！”等到黃葉落盡，三棵老樹又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的支干上偶然有一兩只鷹停在那里，好久好久一動不動，襯著天空的背景，正像一幅古畫。
美麗的銀杏樹作文14
我喜歡銀杏樹，在我眼中，它是最美麗的樹。
我第一次注意銀杏樹時正是秋季，滿樹金黃金黃的葉子在陽光的照耀下閃著耀眼的光芒，我忍不住感嘆：哇，這樹真漂亮！
眼下正是深秋，在我上學(xué)的路上，有一行銀杏樹，它高大挺拔，上面綴滿了一片片金黃色的葉子，雖然遠(yuǎn)觀沒有春夏兩季的翠綠看上去神清氣爽，但也讓人感到勃勃生機(jī)。
這時的銀杏樹可以說是秋天最美的一道風(fēng)景線了，樹冠上的枝葉依舊繁密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把撐開的黃色大傘。
我走上前去欣賞著：它的枝干顏色和春夏沒有什么區(qū)別，都是灰褐色的，看上去還是那么的.粗糙。不過葉子卻有了很大的變化，褪去了青綠色的衣裳，穿上了金黃色的禮服，像是要去參加什么慶典似的。
深秋時節(jié)，是銀杏樹最美的時候。這時滿樹的葉子變成金黃色，不可計數(shù)，它們組成了一把巨大的傘。這時，秋風(fēng)拂過，樹上的葉子飄飄搖搖地從枝頭落了下來，像一個斷了線的風(fēng)箏，又像一只翩翩起舞的蝴蝶。
我情不自禁地?fù)炱鹨黄~子仔細(xì)觀察起來。我先是摸了摸，頁面十分光滑舒適；又瞧了瞧，一絲絲的葉脈清晰可見，像綻放的煙花。
在秋天這個萬物凋零的季節(jié)里，又有什么樹可以比得上銀杏樹的美呢？即使是高大俊俏的法國梧桐，在這個季節(jié)也不得不認(rèn)輸。
銀杏，你這棵頑強(qiáng)的樹，在所有樹木都只剩下光禿禿的樹干時，你依然枝繁葉茂；在所有樹在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時，你依然堅強(qiáng)不屈。
銀杏樹無論何地都是一道美麗的風(fēng)景，無論何時都是頑強(qiáng)品質(zhì)的最好象征。
美麗的銀杏樹作文15
我們校園大成殿的周圍，有著十八棵古老的銀杏樹。他們仿佛是一位位身材魁梧的巨人日日夜夜守護(hù)著我們的校園。每一棵銀杏樹，深褐色粗糙的樹皮上有著縱橫交錯的裂紋，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。確實，這里的每一棵樹都有百年的歷史了。他們的枝干是那么粗壯，要三四個小孩子才能圍抱住。它們無數(shù)的手臂，伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛是一把把擎天大傘。這十八棵銀杏樹已成了我們學(xué)校的象征。他們看著一個個娃娃蹦跳著走進(jìn)學(xué)校，目送著一批批少年走向祖國的四面八方。十八棵銀杏樹陪伴著我們一起成長，見證著平江實驗學(xué)校的變化和發(fā)展。
春天，一棵棵古老的銀杏樹煥發(fā)出生機(jī)。無數(shù)根枝條上爆出嫩綠的芽苞，黃綠的眉眼，在陽光中躍動著生命的光芒。老師帶著可愛的娃娃來到校園，在銀杏樹下把希望播撒在每個孩子的心里。
夏天，銀杏樹用它稠密的.枝葉為我們遮擋火辣辣的太陽光；用一把把小扇子不停地扇去我們頭上的滴滴汗水，那發(fā)出的“沙沙”聲，仿佛是銀杏爺爺在用沙啞的聲音在為我們講著一個個古老的神話故事。
秋天，銀杏樹為我們捧出一個個白胖胖的的小娃娃。我們也拿出了優(yōu)秀的成績，和銀杏樹比一比，看誰取得成績大。老師則在一旁笑盈盈地望著銀杏樹的我們。
哦，校園的十八棵銀杏樹不就像我們平江實驗學(xué)校的每一位老師嗎？是他們把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂，播種明天的希望；是他們，關(guān)心著我們成長，把所有的知識傳授給我們；是他們，讓平江實驗學(xué)校捷報頻傳；是他們，讓平江實驗學(xué)校取得輝煌！
我愛銀杏樹，更愛這銀杏樹下的每一位老師。
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