- 難忘的校園作文 推薦度:
- 難忘的校園作文 推薦度:
- 難忘的校園生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
難忘的校園作文優(yōu)秀15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的難忘的校園作文,歡迎大家分享。
難忘的校園作文1
彈指間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要對石壩小學(xué)說“拜拜”了。告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別一草一木一花,告別那熟悉的泥土味。此時此刻,校園生活中許許多多的美好回憶浮現(xiàn)在眼前。 記得校園西北角那棵高大的桂花樹,就像一把綠色的巨傘,又像一朵漂亮的蘑菇。夏天,我們在樹下乘涼、嬉戲,桂花樹早已成了我們親密無間的朋友。秋天,桂花開了,同學(xué)們聚集在樹下享受著桂花的芳香,濃郁的香味沁人心脾,讓人神清氣爽。 學(xué)校那巨大的鐵門也讓人勾起不少的回憶。大風(fēng)吹來時,隆隆直響,宛如雷聲陣陣。開關(guān)時哐當(dāng)一聲,著實刺耳,卻讓校園更加安全?缛氪箝T,我們從幼稚變得懂事,走出大門,我們一定會成為祖國的棟梁之才。 最難忘的莫過于學(xué)校的舞臺,因為同學(xué)們最喜歡的事情總是在舞臺上發(fā)生。一次又一次的頒獎典禮在舞臺上進(jìn)行,一張張獎狀印著一張張笑臉,多么美麗呀!節(jié)日里,舞臺上不僅一次次給我們展示出精彩的節(jié)目畫面,還給我們提供了展示才藝的平臺。學(xué)校一聲聲正義的號令總是從舞臺上發(fā)出,一次次德育訓(xùn)話也是在舞臺上進(jìn)行。一代又一代的'石壩人守紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的良好習(xí)慣都在這里孕育而生,是舞臺教會了我們怎樣做人。 校園里寬闊的操場、明亮的教室、筆直的旗桿、高高飄揚的五星紅旗、鮮艷的花朵,無不令人陶醉。校園里濃濃的親情、甜甜的話語、朗朗的笑聲無不讓人欣慰。校園的每一個角落,無不讓人難以忘懷。 母校,我愛你!我會永遠(yuǎn)記住你的一切!今天,你為我們騰飛添羽,明天我會為你的美麗添彩!
難忘的校園作文2
夏季的陽光即將到來,我們也隨著時間的進(jìn)步即將升入中學(xué)。但是,母校給我們留下的記憶深刻,使我們有點無法接受要升入中學(xué)的現(xiàn)實——難道我們真的要離開這曾經(jīng)給了我們無數(shù)歡聲笑語、給了我們美好童年的母校了嗎?
校園的生活是多彩的。她有讓我們前行的勇氣;有讓我們開心的笑容;有讓我們失敗后的沮喪……酸、甜、苦、辣、咸,校園的生活讓我嘗到了甜頭,也讓我知道了什么叫辣,什么叫咸,什么才叫著真正的苦和酸。校園生活使我難忘。
校園的景色是美麗的,她有清香的桂花;各色的菊花;綠綠的爬山虎;漂亮的銀杏樹;寬闊的操場;還有金魚池……其中,最令我難忘的是金魚池。
記得我第一次進(jìn)入校園的'時候,就被學(xué)校的金魚池給吸引了,從此,金魚池便給我留下了很深的印象。如果若干年后,別人問我母校最令我留戀的是什么?我肯定會回答,是母校的金魚池最令我留戀。進(jìn)入學(xué)校的前幾年,我?guī)缀趺總課間都跑到金魚池旁看那些金魚,一拍手,它們就會游向你。但是好景不長,隨著年齡的增長,我升到了越高的年級,所在班級的教室也逐漸遠(yuǎn)離了金魚池,就像我們童年的美好在向我們揮手告別。樓層疏遠(yuǎn),作業(yè)增多,我們到金魚池時間越來越少了,但我還是會常常去金魚池放松一下,想想以前的開心事。校園的景色使我難忘。
母校的回憶是一本色彩斑斕的畫冊,它記錄著我們在學(xué)校的生活,記載著我們的故事。里面充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,還有引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你逗我趕的賽場……童年的回憶多姿多彩。
難忘的校園作文3
上周我們學(xué)校四年級的同學(xué)們進(jìn)行了長達(dá)五天的軍訓(xùn),真是酸甜苦辣,百味陳雜,一言難盡。其中最讓我難忘的是周四晚上的露營。
當(dāng)天我們在學(xué)校食堂吃晚飯,然后回教室拿洗漱用具去衛(wèi)生間洗漱,洗好了在舞蹈房里集合。由于晚上氣溫太低,舞蹈房就是我們的露營地。大家到齊后教官向我們示范怎樣搭帳篷,之后我們學(xué)著教官的樣子,先把兩根支架穿進(jìn)帳篷的對角線帆布管道里,然后彎曲兩根支架卡在下面的卡槽里就成型了。忽然,我發(fā)現(xiàn)帳篷門里面的蚊帳上竟然有洞,拉鏈兩邊各有兩個洞,還是軸對稱的,這也太巧了吧。搭好帳篷后教官帶我們我們吹氣球,扎燈籠,做游戲……我們正玩的高興呢,教官就說睡覺時間到了!
我和室友趕緊把帶來的被褥鋪好,突然四周一片漆黑,熄燈時間到了,我躺在自己鋪好的被窩里,準(zhǔn)備好好睡一覺。可是我很快發(fā)現(xiàn)這期待已久的帳篷美夢并不容易,因為同學(xué)們噼里啪啦的上廁所聲此起彼伏,老師和教官的`巡邏腳步聲來來往往,還有一只惱人的蚊子在耳邊哼哼嚶嚶。我雖然精疲力盡卻怎么也無法入眠。一翻身我摸到一個軟軟的東西,借著旁邊廁所發(fā)出的燈光一看,原來是我室友楷文的臭襪子,天哪,真讓我哭笑不得!感覺又過了幾個小時那么長,我終于撐不住了,睡著了。
第二天早上我醒來時天已經(jīng)亮了,看看手表才五點多,想繼續(xù)睡可又睡不著,只能睜著眼睛躺著,這幾天的軍訓(xùn)情景又一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。很快我聽到教官吹出一聲尖銳的哨響,我們一骨碌爬起來,開始手忙腳亂地穿衣服,塞被子,收帳篷。
這是我第一次在學(xué)校里睡覺,真是趣味橫生,終身難忘!希望以后還有機會在學(xué)校里露營。
難忘的校園作文4
回憶校園生活,寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根;我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了五年前……
我從小就是個膽怯的小女孩,有時別人講個鬼故事,就能把我嚇得嚎啕大哭;然而,我的老師,惟有她讓我從一個膽怯的小女孩變成了一個膽大的我。
一次,語文課上,張老師提出了一個問題:“‘警惕’和‘警覺’有什么區(qū)別?區(qū)別在哪里?”同學(xué)們聽了摩拳擦掌、躍躍欲試、紛紛舉手,嘴里喊著:“嗯!嗯!老師,我來!”有的同學(xué)激動得連椅子都倒下了……這時,不知怎么的,膽怯的我竟然很快就放下了才舉起的手,心想:萬一回答錯了,那不是……我默默地念叨著:老天爺,幫幫忙,千萬別叫張老師叫我起來回答問題。可張老師偏偏看中了我,或許是她敏銳地看到了我放下手的小動作吧。
我心驚膽戰(zhàn)的站了起來,因為緊張,剛才想好的答案都忘記了,我的臉紅得像個熟透了的蘋果,這可怎么辦?無意中,我看見了張老師那閃爍的親切的目光,仿佛在對我說:“你能行的……”我吸了口氣,做了一次深呼吸,終于大膽地說:“‘警惕’是動詞,‘警覺’是名詞……”我抬起頭又看見張老師的'目光,仿佛在說:“你真棒,老師為你驕傲!”“大家為屠琦琦大膽回答問題而鼓掌!”張老師言畢,班級里響起一陣熱烈的掌聲,掌聲之中,我的臉更紅了,像個熟透了的番茄,頓時,熱淚涌出……
十年樹木,百年樹人;老師的愛,終身難忘!
難忘的校園作文5
老師,抑制不住自我的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。
我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時,我覺得那里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的`樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的完美回憶。
此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
難忘的校園作文6
人的一生中都要面臨許多的第一次,但因許多人從來都沒做過而沒自信,最后放棄。我何曾沒這樣做,但是在我經(jīng)歷人生第一次上講臺發(fā)言后,才頓時明白在人生許多的第一次當(dāng)中要自信、自強、不畏懼,才能贏得第二次、第三次的勝利。
有一次,我班舉行演講大賽,對于這個消息我并沒有因為震驚而作準(zhǔn)備,我還是一如既往,像演講這些都是我們班文采好的同學(xué)來比賽,我是這么認(rèn)為的?勺屛乙庀氩坏降氖牵蠋熣f每個人都應(yīng)有自我鍛煉的機會,每個人都要演講。聽到這一句,我如溫室里的花朵離開了溫室,枯萎了。
第二天早上一上課,老師就叫同學(xué)們演講,我忐忑不安的心情使我無法再聽他們的`演講,我好似一個犯了錯誤的小孩,真想當(dāng)自己不存在,可我知道這是不可能的,我是必須要演講的。我感受到了時間去的匆匆,緊張的心情如水滴滴在時間的流里,一次比一次地得快,在沉思中水滴停止了。同桌拍拍我的肩膀說:“輪到你了!”這腿好像一千斤重,怎么也抬不起來了,可腳就是不聽話,我邁著沉重的步伐,我總是想講臺離我越遠(yuǎn)越好,可總是覺得只邁一步就上去了,我站在了講臺上,腦子一片空白,是在是出于緊張。
我看著每一個同學(xué),心中出現(xiàn)了問題,他們?yōu)槭裁茨苎葜v呢?我為什么不能呢?為什么要緊張呢?我提高了勇氣,心中想著:你行的,相信自己!我緊張的心情一下子松懈下來了,腦海里也有了步驟,我慢慢地講著,同學(xué)們也認(rèn)真地聽著。我覺得天空格外的湛藍(lán),白云也因我而變得更美了。
生活中總要面臨許多個第一次,我們要以自信、自強、自尊才能迎得以后通暢的道路。
難忘的校園作文7
四年里,我在校園里經(jīng)歷過很多事,比如:和值日生賽跑、和同學(xué)游戲、和同桌一起義賣活動……其中最難以忘懷的事卻是下課時和同學(xué)們在操場上捉小蟲子玩。
那是星期二體育課,我們就開始在草叢里四處搜索了。過了一會兒,我們都找到了如意稱心的甲蟲。我在我的甲蟲上用隨身攜帶的紅水筆輕輕地寫了一個“1”字,其他的同學(xué)也寫了序號。之后,我們就開始斗甲蟲了。
我用手指輕輕抵了一下甲蟲,它就開始向前爬。此時我和小甲蟲好像心有靈犀,它也奮力地向前爬,像是想斗敗所有的甲蟲似的。我們心里都很著急,嘴里大聲地喊:“加油!加油!”恨不得沖上去幫它一把。
突然,一只可惡的小甲蟲竟敢偷襲我的小甲蟲。我的'小甲蟲一點也不那是星期二體育課,我們就開始在草叢里四處搜索了。過了一會兒,我們都找到了如意稱心的甲蟲。我在我的甲蟲上用隨身攜帶的紅水筆輕輕地寫了一個“1”字,其他的同學(xué)也寫了序號。之后,我們就開始斗甲蟲了。
我用手指輕輕抵了一下甲蟲,它就開始向前爬。此時我和小甲蟲好像心有靈犀,它也奮力地向前爬,像是想斗敗所有的甲蟲似的。我們心里都很著急,嘴里大聲地喊:“加油!加油!”恨不得沖上去幫它一把。
突然,一只可惡的小甲蟲竟敢偷襲我的小甲蟲。我的小甲蟲一點也不慌,它不甘示弱地“絕地反擊”,可是那一個小甲蟲不露出絲毫破綻,我心里急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,那只小甲蟲一個動作慢了半拍,我的小甲蟲抓住這個大好時機,使出全力,奮力一擊,那只小甲蟲摔了個四腳朝天,嚇得逃之夭夭了。我高興得跳了起來,為我的小甲蟲歡呼。
接著我們又比了兩次,我居然贏了兩次。
我很開心,歡笑聲至今還縈繞在我耳邊呢。這就是我在校園里最難忘的一件事,因為它給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂!
難忘的校園作文8
“沿著校園樹下小路……”夜深了,抬頭仰望著天空中一閃一閃的星星,在向我問好!就像一顆顆夜明珠布滿了夜空。此時此刻,我不禁想起了這首校園老歌……
還有一個月的時光,我們將要離開生活六年的母校。那個充滿鳥語花香的校園,正是我向往的。每天早晨,沿著道路走進(jìn)校園,兩旁的五彩繽紛的花朵在向你頻頻點頭。聽!樹上的小鳥唱著動聽的樂曲,奏成了一首校園曲。草壇上不起眼的小草在花朵的點綴下變得亭亭玉立。
在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們每個人都有過酸甜苦辣的經(jīng)歷;在校園里走過了六年的時光,那里刻印著我們走過的腳印,唱著歡快的樂曲。此時,我們六年的歡聲笑語也就從此飄蕩在校園的角角落落。
夏季,到處是烈日當(dāng)頭,驕陽似火;可這個夏季,感覺涼風(fēng)習(xí)習(xí)的。今年夏季,是個充滿希望的季節(jié),我們徘徊在奮斗中,過了這段日子,就不知何時會相見,曾相處的畫面,不停重復(fù)地在我腦海里出現(xiàn)。很快,我們將要和母校分開,將要和六年的兄弟姐妹離別,我的`心是劇烈的傷痛。此時此刻,大家都努力奮斗著,朝著夢寐以求的中學(xué)前進(jìn),到那時,我們的校園已換了陌生的面孔!
我們的母校,那里一年四季都是那樣美麗迷人。也許。我們將看到的新校園,比我們的母校還要大還要美。但是,在那里我們已經(jīng)生活了六年,多么溫馨如家的校園啊!我將永遠(yuǎn)記住母校,永遠(yuǎn)記住這個大家族;因為它記錄著我成長的足跡、回蕩著我們的歡聲笑語……
這六年生活,充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣,真是其樂無窮!在這奇怪的班,我看到了真誠的友誼、天真的容貌、老師的付出……但是,我們始終都不會忘記母校,因為它是我們以后唯一保持著深厚的友誼之地!
我的母!屛乙簧y忘!
難忘的校園作文9
對于校園,我想那是我們再也熟悉但是的一個學(xué)習(xí)天地。有人說,學(xué)習(xí)是一件十分以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得在學(xué)校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。因為在學(xué)校里能認(rèn)識許許多多的同學(xué)和老師,下課,中午休息還能夠和同學(xué)們玩游戲,有困難的時候同學(xué)還會拔刀相助。
記得那是一個爽晴的日子。下午的'體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么開心的事情。
正想著,下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓,(在樓上)我沒有瓶子,該怎樣辦呢左右為難時,看到我們班的同學(xué)拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮,飛快地跑過去,渴死了,我?guī)湍愎嗨槺愫瓤。我說,他說不行。我不愿再多問一句。哼!幫你灌水只是喝口都不行,太不夠意思了。我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。張瑞,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達(dá),心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。
謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后,不論遇到什么事,我會記得在別人最需要的時候,毫不猶豫地給予,像張瑞一樣。贈予玫瑰之手,手留余香。
難忘的校園作文10
校園生活猶如那一杯苦咖啡,淡淡的苦后便是那絲絲的醇香與甘甜。我們難忘的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就這樣溜走了——真是光陰似箭,日月如梭。正如朱自清的《匆匆》中寫道:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!蔽覀兞甑男@生活真的悄無聲息地,逃走了……
六年了,從一年級起,我就在這個美麗的校園——育才四小上學(xué)。和我一樣,許多同學(xué)也都在這個校園里學(xué)習(xí)了六年,生活了六年。我們親眼見證了我們的校園從一片棵發(fā)芽的嫩綠的樹苗變成一棵已經(jīng)有成熟的綠葉、茁壯的枝干的'小樹。這六年里,我們也有許許多多難忘的、快樂的回憶……
每天早晨來到學(xué)校,耳邊便會傳來朗朗書聲,許多同學(xué)早已開始了早讀。走進(jìn)教室,看見同學(xué)們每一張積極向上、青春活力的面孔正在早讀,我也拿出了書,和同學(xué)們一起早讀……
雖說我們學(xué)生在學(xué)校最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),一天六節(jié)課,也許一天到晚上課是有些枯燥,但是老師教會了我們知識,讓我們懂得了更多,掌握了更多本領(lǐng)。我印象最深的就是這學(xué)期開展的小組合作學(xué)習(xí),這樣小組幾個人將桌子拼在一起以便于討論一些問題,你幫助我,我?guī)椭,不僅學(xué)習(xí)效率提高了,也幫助了那些成績差的同學(xué)將學(xué)習(xí)成績提高。
還有一件事讓我印象也極其深刻,去年,是學(xué)校成立五周年。我們開展了五周年校慶,許多同學(xué)在校慶來臨的前幾周就開始排練,許多同學(xué)也在舞臺上展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,我們合唱隊的同學(xué)演唱了歌曲《音符》、《手拉手祖國更美麗》。舞臺上的燈光很耀眼,但是如果你站在舞臺上就會感到很熱,盡管如此,同蹙額們還是都堅持下來了,校慶也圓滿成功。
除此之外,還有許多美好的回憶還一一浮現(xiàn)在我的腦海中,這六年美好快樂的回憶,我永遠(yuǎn)也忘不掉,我永遠(yuǎn)也忘不了我難忘的校園生活,我也忘不了我的母!潘男。
難忘的校園作文11
似一絲春風(fēng)柔面,似一陣秋雨潤心,校園生活滲著溫馨與回憶。
“曉霧將歇”,我們匆匆起床洗漱一起跑操晨練;“夕日欲頹”,我們又競躍于田徑場、球場?此仆纯嗟娜兆訁s又是充滿生機活力的生活。一天復(fù)一天,一年又一年,都在同學(xué)們的堅強與忍耐中逝去了。日子過得快了,仿佛一切都不是那么艱難了,都不覺得累了,或許是習(xí)慣了吧。
校園就是一個充滿激情,充滿挑戰(zhàn)而又溫馨的搖籃。在這里,我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在這里,時刻都彌漫著競爭的“火藥味兒”。班里有個同學(xué)學(xué)習(xí)非常好,后來又轉(zhuǎn)來一個學(xué)習(xí)不錯的學(xué)生,于是,在校園這片沃土上,無論何時都能看到兩個如饑似渴的汲取知識的身影在書海中暢游,他們不動聲色的較量著,在無硝煙的戰(zhàn)場上打拼著。校園中有競爭就注定有成功或失敗。但是,面對失敗,我們只是哭泣嗎?不,我們要堅強的面對,要擦去傷心的眼淚,用百分之百的的努力去奮斗,用下一次的成功去證明自己,用我們辛勤的汗水和智慧去收獲果實。
其實,在校園中更多的還是酸楚。因為,當(dāng)你踏入中學(xué)的`大門時,就注定與電視機、手機無緣了,隨之而來的是沉重的壓力和責(zé)任。每天都是上課、下課,那么的枯燥,那么的無味。每天都有做也做不完的作業(yè),考也考不完的試題。校園生活就是這樣忙碌了一天又一天,卻又很充實。我們在這里擁有最初的夢,擁有心中最美好的希望,擁有奮勇拼搏的沖勁、堅定的毅力。我們都忙中有“閑”,苦中有樂。
總之,校園就是這樣一個充滿詩情畫意的地方,一個充滿青春活力的地方。難忘老師的叮嚀囑托,難忘朗朗讀書聲回蕩校園,難忘同學(xué)間真摯的友誼,難忘埋頭苦讀的日日夜夜。難忘、難忘校園生活的每一天。
難忘的校園作文12
我現(xiàn)在是個六年級的學(xué)生,馬上就要離開這里,升到中學(xué)了。在這短短一個月的時間里我們有能做些什么呢?
下課,大家都做在教室里趴著、說話聊天、打鬧、寫作業(yè)可能有人想過臨走前給母校做些什么,可一架紙飛機在他眼前略過什么都忘記了。
劉老師曾經(jīng)說過:“以前的六年級學(xué)生有過狂躁癥,就是以為馬上就要離開學(xué)校了,就可以大肆地破壞校園的公共設(shè)施。我想我們班沒有,因為我們班還是很平靜的、溫柔的。但大家還是要注意!
的確,我們班是個不愛破壞公共設(shè)施的班級,只有班級里“心里有問題”的差生才會這樣做。我們班的衛(wèi)生區(qū)在教學(xué)樓下,(一樓)平常都是一年級的小朋友在這里玩耍,我們做大哥哥大姐姐的不會把他們趕走方便掃地,只是讓他們繼續(xù)玩。后來,衛(wèi)生區(qū)里新增了幾個長椅,小朋友們很好奇,都試著坐上去、搖來搖去。這對與我們女生擦洗的有點不方便,還怕他們會把長椅弄壞。我們不應(yīng)該破壞校園,而是保護(hù)校園。
校運會,最后一次校運會。大家都很期待也很遺憾。最后一次校運會,一定要哪個好成績!大家都奮勇拼搏著,光是接力賽,我們班就訓(xùn)練了無數(shù)次,我們接力的同學(xué)都辛苦過、努力過、生氣過、流汗過。那時還希望能得到第一,結(jié)果校運會那天,竟輸給五班一個同學(xué)的半條腿。我們都很失望、難過。在最后一次校運會得到的名次從上一屆的.第一到第四,真的說不過去。
我們只有用最后的畢業(yè)考成績留給母校作紀(jì)念了。我們用這最后的一個月梳理這六年所學(xué)的知識,迎接畢業(yè)考,來報答母校,給自已這六年有沒有努力給一個答案。
難忘的校園作文13
我在學(xué)校讀書五年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一向難以忘懷。在四年級的一個星期二,我們正好有一節(jié)品社課,老師就對我說:鄭點同學(xué),下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!哦我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛太簡單了!叮鈴鈴放學(xué)了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料,我打開電腦,胡亂地點了一下網(wǎng)站,查了少許的資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學(xué)校。上課了,老師說;我們歡迎鄭點同學(xué)為我們演講第四節(jié)課。
我信心十足地向講臺走去,心想:我必須要把這節(jié)課講好,讓同學(xué)們把知識記得更加牢固。然而,當(dāng)我剛上講臺,我的心變得一下子緊張起來,心臟咚咚地跳個不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡單的問題,時間一分一秒的過去了,我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課。好不容易挨到了下課,頓時我的情緒變得簡單多了,我大步走下講臺,這時老師非常失望地看了看我,說了句:這講得也太差勁了,以后要多加練習(xí)!我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前非常少參加過這樣的活動,演講經(jīng)驗不足,沒有充分的.準(zhǔn)備好資料,所以使我這次的演講非常失!這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn),我暗自下定決心,以后我必須要加倍努力學(xué)習(xí),加強這方面的鍛煉,我相信下次我必須會成功!
難忘的校園作文14
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,可當(dāng)我回想起四年的學(xué)習(xí)生活時不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學(xué)之間的友誼,有師生之間的關(guān)愛,而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的一次義賣活動,同學(xué)們把自己的物品捐出來義賣,義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧。“義賣活動開始!
”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的.營業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!
”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。 來自:作文大全有一個二年級的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來,手里捧著一堆東西還捏著二十元錢,結(jié)結(jié)巴巴地問我:“有…有沒有…書…書?”我便拿出一疊出,問他:“小弟弟你要什么書?”“作文書!蔽覐囊化B書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他,并對他說:“這本出很適合你,5元!彼o了我二十元,我便說:“收你二十元,找你十五元!彼舆^錢,夾著書跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說:“我又獻(xiàn)愛心嘍! 不一會兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們:“我們一共賣了一百零三元!蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來。
義賣結(jié)束了,可我也深深地感受到:世間的愛是無比的奉獻(xiàn),這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來的,奉獻(xiàn)給需要幫助的人。
我愛我的校園生活!
難忘的校園作文15
“白云山下,龍山河畔,坐落著我們可愛的校園,草地青青,高樓林立,家園般溫馨,花園般美麗……”怎么樣?被我們河西小學(xué)白云山校區(qū)美麗的環(huán)境所迷住了吧,別急,我們河西小學(xué)白云山校區(qū)還有更美的地方呢,看:首先映入眼簾的我們學(xué)校的“博容廣場”,每周一的時候,全校兩千多名師生在這里相聚一場,舉行一周一次的升國旗儀式,在“博容廣場”的四周,是一個個小花叢,小花叢里一年四季都充滿了生機,夏季種著嬌艷的花兒,如:牽;ā⒕栈、天天開……
冬季大多種的是一些谷物,如:小麥……它們仿佛是廣場的護(hù)衛(wèi),守護(hù)著廣場的安寧;在廣場的中心,是我們中華人民共和國國旗——五星紅旗,那鮮艷的五星紅旗時刻教導(dǎo)著我們不要忘記我們今天所擁有的一切,都是用戰(zhàn)士們的鮮血換來的,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí),回報黨、回報祖國!沿著博容廣場往東走,就到了圖書館了,這個圖書館有兩層,第一層是記載著學(xué)校的歷史,學(xué)校的的點點滴滴;第二層則收集著許多供全校師生閱讀的書籍,圖書館里也有許多名言,如:書籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基……讓河西小學(xué)白云山校區(qū)所有的師生們感受書的偉大、知識的內(nèi)涵。在博容廣場的后面是我們學(xué)校的操場,操場環(huán)境優(yōu)美,操場的四種有許多楊樹。
春天,風(fēng)兒吹過,楊樹的葉子發(fā)出動人的聲音;夏天,稠密的葉子結(jié)成陰涼,秋天落葉隨著秋風(fēng)飛舞,美麗極了……在操場的`東邊,是個籃球場,大約占操場的三分之一。在陽光的照射下,可以看到同學(xué)們打籃球的場景。雖然,他們的動作不是多么的熟練,但都為青春畫上了完美的圖案。偏西一點,有許多乒乓球案,因為是露天的,有時打乒乓球是并不是非常順利,但這絲毫不影響運動者的熱情、興致。
這就是我們的母校,教會我成長和生存的地方,母校如同家,為我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖。母校,I love you!
【難忘的校園作文】相關(guān)文章:
難忘的校園作文09-05
難忘的校園03-16
難忘的校園生活作文12-17
難忘的校園作文必備(15篇)01-06
(集合)難忘的校園作文15篇09-05
校園里難忘的事作文(通用46篇)02-06
校園里難忘的一件事03-01
校園里難忘一件事03-07
難忘雨夜,難忘幽香作文10-08