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我們的學校作文

時間:2024-01-30 21:05:41 好文 我要投稿

我們的學校作文14篇【精】

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我們的學校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們的學校作文14篇【精】

  我們的學校作文 篇1

  我們的校園是知識的搖籃,是學習的樂園,是培育人才的寶庫,這座有名的學校就是本人所就讀的太和一小。

  來到校門口,首先映入眼簾的是用不銹鋼做的拉閘門,拉閘門是用遙控器控制的,能夠隨意開關,活動自如。

  走進校門,進入門廳,最先奪去你眼球的是門廳兩側的墻壁上嵌著的寬約3.4米,高約1.5米的方形魚缸,里面的魚兒各式各樣,有的身披灰色的鎧夾,有的身穿金黃色的連衣裙。它們這些“小王子”“小公主”們時而沉入水低,時而浮出水面,時而在水里嬉戲,室而在水里覓食,真搞笑。

  來到操場中間,南邊是我們的新教學樓,一共有5層,每一層都有6間嶄新的教室。新教學樓的`走廊十分寬,能夠方便同學們下課時玩耍不會擁擠。新教學樓每一層的外墻栽滿了美麗的迎春花。風兒一吹,迎春花象美麗的春姑娘在天空中飛舞,從遠處看就象綠油油的瀑布。

  北面就是舊教學樓,我們的班就在第四層。舊教學樓的走廊外墻栽滿了許多盆油麻藤,使我們一下課就能夠看見許多綠色的葉子,讓我們疲憊的眼睛能夠休息一會。

  “啦--啦--啦,”這優(yōu)美的歌聲總是那么動人!耙、二、三、四”“二、二、三、四”這優(yōu)美的節(jié)奏總是那么有規(guī)律。這就是我們東面的藝術樓,是一個個藝術愛好者的天堂。

  我們的學校作文 篇2

  一跨進新教育小學的大門,我們就看見校園正中央有一面五星紅旗迎風飄揚,它代表著我們的榮譽。再向右看就是一座嶄新的五層的教學樓,樓頂上有幾個大字“快樂自主心教育,責任擔當育全人”,這是我們學校所有精神文化的集中體現(xiàn),也是我們學校的宗旨。

  我們學校上學期開展了開卷練,閉卷考百分學習策略,取得了顯著成果。接著學校相繼開展了下午的特色課程,上午好好學下午痛快快的玩。有十多個老師開了個具特色的課程班,我們在下午三節(jié)課離開教室,脫離課本兒,玩著學自己喜歡的課。我第一節(jié)報的`是陳老師的合唱課,老師首先教我們唱《父親》這是一首感人的歌曲我每次唱都不禁熱淚盈眶。唱歌不僅僅可以練嗓子而且還能鍛煉自己的膽量。第二節(jié)課我報的是梁老師的奧術班,上奧數(shù)班不僅可以提高我們的思維能力而且還能在學習上有所幫助,奧數(shù)老師還給我們講幾個故事逗得我們哈哈大笑。我第三節(jié)課報的是五子棋,這能讓我的大腦活躍起來,讓我變的更加認真用心。

  在這三節(jié)課上我與其他年級其他班級的同學在一起學習,如果你走進我們的課程教室你就會發(fā)現(xiàn)這個教室里具有一年級二年級的小朋友又要高她們兩頭的,五年級六年級的大哥哥大姐姐們真是有趣。 我喜歡這所學校這所學校,到處都充滿了魅力,如果你也想來看看我們一定會非常歡迎。

  我們的學校作文 篇3

  學校是一座智慧的殿堂,我們的學校是一個美麗的地方。

  伴隨著天邊的晨陽緩緩升起,學校里的莘莘學子們也開啟了一天的學習生活。清脆的鈴聲響起,同學們從宿舍里跑到操場上集合。接著,在嘹亮的口號聲中,在我們朝氣的臉龐上,我們用奔跑開始了這一天。

  我們的學校給了我們一個良好的學習環(huán)境,在學校里的我們能夠心無旁騖的學習。學校里的景觀分布是整潔有序的,路兩旁茂密高大的樹木在為我們遮風擋雨,操場周圍的花池里不時開著不同季節(jié)里的的花朵。我與同學們在學校度過了一段有趣的時光,我愛我們的學校,我要感謝我們的學校。

  校園里的運動鍛煉了我們的身體,書本上的知識開拓了我們的大腦,每日朝夕相處的同學為我們帶來了歡樂,以及外冷心熱的老師也給我們帶來了溫暖,我們的學校是一個讓人感動的地方。學校里的我們是幸福的,在這個大家庭里,每天的陽光都如此的燦爛。

  我們的學校里藏著我們太多的回憶,從剛入學的那一刻起,學校里的每個角落都存在著難忘的記憶。我們在跑道上奔跑的身影,校園運動會上同學們沖刺、吶喊的'激烈的場景,元旦晚上生動精彩的節(jié)目,還有常日里站在講臺上訓斥著我們的老師,在課后的時間里與同學們的追逐打鬧等等,這些一幕幕構成了我們青春的回憶,是我們的學校送給我們的禮物。

  我感謝我的學校,我們都要感謝我們的學校。在學校里的歲月是充實與快樂的,學校里的一草一木都記錄著我們的成長。學校給了我們一段美好的學習時光,在這段時光里,我們學到了很多,也獲得了很多。

  我們的學校作文 篇4

  我們的學!獮I海小學,你矗立在創(chuàng)業(yè)一路語寶安大道的交界處,您的身旁環(huán)繞著許多棵大樹和再慢慢成長的小樹。

  聽,在你莊嚴的數(shù)學樓傳出一陣陣朗朗讀書聲。

  看,在你活潑的操場上,許多孩子在沐浴著陽光與健康。

  聞,那一股清香的氣息是從你那美麗的“鳳仙花園里散發(fā)的。

  啊,濱海,你的真局勢我們的快樂天地,是我們的.第二個避難所,是我們的第二個家。繽紛節(jié)上,那一群群在臺上表演的同學們因你而自信、健康和勇敢。在讀書月里,你拿一個個小小的讀書角成了我們開啟知識大門的鑰匙;成了我們游進知識大海的一條小船;成了我們精神上的“糧食”的“發(fā)源地”。運動會上,那一個個強壯而快樂的小運動員們,他們因你而精彩。

  看,運動會上,跳高的、跳遠的、跑步的小運動員多么投入。

  聽,從音樂教室里傳出了一陣陣悅耳的、動聽的歌聲,仿佛對我說:“快來吧,快來吧,海之聲合唱團要開唱啦!

  啊,教室,你永遠那么明亮,好似在對我說:“你的老師呢?同學呢?我好想跟她們在一起啊!

  啊,濱海小學,轉(zhuǎn)眼,我上六年級了。我們的前面還有“九九八十一難”,可不把你忘記。即將的離開,不代表以后的不見面。

  啊,濱海小學,我為你驕傲和自豪!

  我們的學校作文 篇5

  我的學校的變化很大,大得讓你們驚訝。以前,我們學校破破爛爛,教室是平房,下雨時還經(jīng)常漏水。教室雖然有窗,但是沒有玻璃,冬天一刮風,同學們冷得只打哆嗦。每間教室里只有一盞燈,顯得那么昏暗。學校的教學設施很簡陋。貧窮落后困擾著學校,現(xiàn)代文明離學校是那么遙遠、渺茫。 過了短短的幾年時光,學校發(fā)生了驚人的變化。那矮矮的平房“下崗”了,代替它的是一幢幢大樓。它們掩映在綠樹叢中。正中的.那幢大樓是教學樓,有五層高,樓頂上豎著四個大字,分別是“教”、“科”、“大”、“樓”,樓墻外裝飾著漂亮的瓷磚,非常漂亮。教室寬敞明亮,每間教室里安裝有多媒體,還有電視機。學校還增加了語音室、電腦室、圖書室、實驗室等。我們在這樣的環(huán)境里學習,感到舒心極了。教學大樓前是寬廣的操場,有一個足球場那么寬,每天,我們在里面鍛煉身體,把身體鍛煉得捧捧的。操場過去是學校的大門,大門很有氣派。校門處有幾棵大樹,像忠實的衛(wèi)士一樣守護著。校門前有一個花圃,那里的花五顏六色,有紅色的,有白色的,有粉色的,有黃色的等,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,美麗極了。有時花圃里的花芳香四溢。菜也是豐富多彩,有時候吃玉米,有時候吃小蝦,有時候吃雞腿,有時候吃香芋,還有時候吃揚州炒飯。再也不怕吃不飽了。學校的變化真大,大得讓人吃驚。我為我們學校有如此大的變化感到驕傲。

  我們的學校作文 篇6

  我的學校位于寧夏回族自治區(qū)石嘴山市平羅縣中心路段,它以悠久的歷史.美麗的環(huán)境著稱。

  走進我的學校,眼前是一座春芽的塑像,春芽的上面有幾只白鴿,展現(xiàn)出一幅和平的景象。它的寓意是讓我們像春芽一樣,在春天的懷抱下茁壯成長。

  走過春芽,最顯眼的'不過是綜合樓了,綜合樓的墻壁上貼了一幅百米長卷,上面全是同學們用雙手描繪出來的彩色圖畫。綜合樓上有電腦教室、音樂教室、閱讀室等......全是孩子們喜歡來的地方。

  綜合樓旁邊是教學樓,那里是我們學習的地方,有教室和老師的辦公室。當你路過教室時,你能聽見同學們朗朗的讀書聲,路過辦公室,你能透過窗戶看見老師孜孜不倦的給我們批改作業(yè)。

  綜合樓后面是我們的后操場,操場上有塑膠跑道,還有足球場。據(jù)說,這操場花了教育局幾百萬元呢!

  我的學校有好幾個花壇,里面有各種花壇,有雪白的白蘭花.鮮紅的牡丹花.金黃的菊花等。我的學校以前沒有現(xiàn)在這么好,整個學校幾乎沒有什么東西,只有綜合樓、辦公樓、教學樓。總而言之我的學校比起以前有翻天覆地般的變化,聽了我的介紹,你是喜歡以前的學校還是現(xiàn)在的學校?我喜歡現(xiàn)在的學校.

  下面我用一段話形容現(xiàn)在的學校吧!

  這樣的學校倒映著這樣的花朵,這樣的花朵倒映著這樣的學校,再加上空中小鳥的歌唱,同學們的歡聲笑語,真是花兒朵朵開,朵朵笑盈盈!

  我們的學校作文 篇7

  我們有一個美麗的學校,它也有一個美麗的名字,叫做——維揚實驗小學。

  我們維揚實驗小學是一所“書香校園”,也是一所“科技學!,我們學校得過很多獎,科技獎、團隊獎等等,我們學校還拿過幾項發(fā)明專利呢。

  我們學校與其他學校有很大的不同,光校門就獨具特色,它是仿照古代宮廷門頭的設計,設計了校門的上部,它突出了一米多,飛檐是深紅色的。然后在上面高高懸掛著寫有我校名字的藍色牌匾。飛檐的下部是兩根棕色的柱子,上面還有一副對聯(lián)兒,只是我有些看不懂。

  走進校門,三棟教學樓就就會映入你的眼簾,你眼前的那棟黑白雙色的樓,就是我們目前上課的樓,我在第三層的.教室里學習、上課。你右手邊的黑瓦白墻的教學樓,是高年級學生上課的地方,墻壁上還有四個醒目的大字,崇文明理。這棟樓的五樓,平日里十分冷清,只有我們?nèi)ド蠈嶒炚n的時候才會熱鬧一點。在你的后面是校長的辦公樓和學校老師開會的會場,四樓是我們學習電腦的微機房。

  你的腳下,是我們星期一集合的前操場,也是五六年級做早操的地方。

  繼續(xù)往前走,你又會看到一棟教學樓,那是一二年級的教學樓。

  再繼續(xù)往前走,就到了我們學校最大的地方——后操場。后操場的外圍是四條紅底白線的跑道,挨著跑道的地方學校又增加了五個250米的跳道,這又為運動會增加了一個比賽項目。

  這就是我們的學校,你覺得棒不棒?如果你喜歡也可以來喲。

  我們的學校作文 篇8

  我們學校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園,但是,卻有一幅幅迷人的景色。我們的學校位于合陽縣文化路,這里是一個通往學習殿堂的地方,是合陽教育福地,成立了合陽中學、實驗中學這里培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的學子,承前啟后,繼往開來現(xiàn)在是城關小學。

  映入眼前的是由銀色架子和三個大小不一的圓球組成的,上面有城關小學閃閃發(fā)光的大字,把整個學校襯托的格外璀璨。進入校門是兩排出泥而不染的松柏,兩棵高大挺拔的的雪松猶如剛強的戰(zhàn)士守護著校園,右邊的大操場,綠綠的像一張綠色的油畫又像毛絨絨的地毯,每次學校的大型活動都在大操場舉行,左邊是學校運動區(qū),這里有文化長廊是《二十四孝故事》講述的是孝愛文化在中國一種理念與精神,是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,長廊邊有高大筆直的楊樹,好多體育器材,學校的`宣傳欄,這里是展示同學們風采的地方,瞧!照片上的他們個個英姿颯爽,給學校帶來了一片生機勃勃的景象。中間是神圣的旗臺,鮮艷的五星紅旗隨風飄揚,像一團火,映紅了大地,旗臺上面是學校的辦公樓,兩邊和后邊都是教學樓,教學樓后面有天年古檜。

  課間,操場上頓時熱鬧非凡,到處是歡聲笑語,課堂上,每間教室的同學們都在全神貫注的聽著老師們生動有趣的講課,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,吸取著大量知識,懂得了做人的道理。辦公室里老師們都在聚精會神地備課,為我們打開知識的寶庫,

  這就是我們的學校,在這里,我們快樂地學習,盡情地玩耍。

  我們的學校作文 篇9

  人們都說:“實驗小學美如畫!钡拇_如此。每天清晨,我們都迎著微風,伴著朝陽,聞著花香,欣賞著晨曲,走進市實驗小學。

  我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的龍源湖,卻只在市實驗小學的夏園見過這么可愛的荷花池。荷花池里的水真清啊,清得可以看見池底的小魚,大的、小的、花的、黑的……有的歡快地游來游去,有的高高地躍起,有的躲在荷葉下在和你玩捉迷藏呢!荷花池里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。荷花池里的水真美啊,在陽光的照射下,微波粼粼、金光閃閃,像少女的'五彩衣。池水在荷花的映襯下,顯得更加碧綠、更加可愛。

  我看見過高聳入云的樓房,也看見過低矮簡陋的平房,卻只在市實驗小學見過這樣的教學樓。四棟教學樓排列得真整齊啊,一座座由北向南,整齊排列,由中間的長廊把它們連為一體,并依次起名為:春曉樓、夏荷樓、秋實樓、冬韻樓。教學樓里的教室真寬敞啊,56張桌子擺放在里面,也不覺得擁擠。

  校園里還有蒼翠的小竹林、香味十足的桂花樹、搖曳多姿的合歡樹……走進校園,就像走進了連綿不斷的畫卷,讓人流連忘返。

  這樣的樹圍繞著這樣的樓,這樣的樓倒映著這樣的水,再加上空中陽光燦爛、園內(nèi)綠樹紅花、樓上書聲瑯瑯,真是“漫步校園中,人在畫中游”。

  我們的學校作文 篇10

  英華園是美麗的,它擁有數(shù)不盡的景色,求知園、操場、騰飛園、蓓蕾園、教學樓、朗朗的讀書聲……這些都是英華園美麗的景色,而這些當中最美要數(shù)求知園了。

  走進求知園,兩邊是綠綠的草坪,在草坪里有許許多多的小草正爭先恐后探出頭來,那些早就探出頭來的小草,就如同它們的家長,互相議論著:“孩子們快出來吧!”再順著小路一直往前走,便站在求知廳里面了看看四周,在四周有我最喜歡的迎春花,我喜歡迎春花,迎春花它不像玫瑰那么紅艷、不想牡丹那么鮮艷,它十分樸素,還因為迎春花是在春天里開得最早的花。它那溫柔的清香象征著春姑娘的來臨;ǘ渌坪蹙褪谴汗媚锏难劬ΑK闹l十分光滑,仿佛就是春姑娘的頭發(fā),枝條上的花朵淡黃淡黃的,猶如頭發(fā)上發(fā)卡。花朵已經(jīng)開的數(shù)不勝數(shù),連我都數(shù)不清有多少個了,我想那一定有成千上萬個花朵吧,花瓣都是六朵的,有幾朵是五片,花瓣有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,含苞欲放,看起來飽脹得馬上就要破裂似的,有的全展開了,露出了嫩黃色的小花心,花心是蜜蜂用來采蜜的,我們吃的蜂蜜也就是這花心上面的,花朵似乎就是春姑娘的眼睛我能這里看見春姑娘的身影。再仰望四周,柳樹像一位美麗的少女,那藤條上的.小綠芽就如同一位少女頭上的小綠發(fā)卡、蒲公英花白白的、葡萄藤又綠又大、蘭花淺藍色的、菊花黃黃的、牽;ㄏ褚粋個滴滴答答的小喇叭、玉蘭花嬌小可愛像是一個亭亭玉立的溫柔少女、小草是綠色的、小花是五顏六色的,他們都點綴著美麗的求知園。站在求知亭上看著四周,再看那迎春花,這時,它就更像春姑娘了。

  英華園是美的,而求知園是更是美麗。

  我們的學校作文 篇11

  每個校園都不一樣:它也許像一座美麗的花園綠草如茵,繁花似錦;他也許僅有幾座平房,一個小操場……不管他怎樣,我們都愛我們的校園。

  我們的學!蠈嶒瀸W校非常漂亮,當你來到校門口,就會被學校大門吸引。校門口兩邊有彎彎的小橋,像彩虹一樣架在水面上。橋下的流水清澈得可以看見嬉戲的小魚,紅的、黃的、白的、金色的……綠得仿佛那是一塊碧綠的綢緞,無暇的翡翠,翠綠的屏障;靜的讓你感覺不到啊水在流動。它有個充滿詩意的名字:雙虹臥波。

  從雙虹臥波上走過,抬頭一看映入眼簾的是一口大鐘聳立在學校的中央,顯得格外引人注目。每天清晨伴隨著太陽的升起,中午伴隨著朗朗的讀書聲,傍晚伴隨著同學們放學的腳步,它都會準時敲響。每當鐘聲響起,都讓我想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的詩句。它似乎在提醒我們要珍惜時間。它的名字也很形象,叫做:晨鐘迎旭。

  走過晨鐘迎旭,就來到了小竹林。遠遠望去,拔地而起的竹子像翠綠的'屏障密集,像大海一樣延綿不斷。冬天,其它樹的葉子都掉光了,只有竹子照常翠綠,冬天的午后,大家都喜歡來這里散步,在這里生機勃勃,能找到春天的氣息。一陣風吹過,竹葉馬上舞動起來,唱起了沙沙的歌,可好聽了。它好像在歡迎我們。它有個好聽的名字,叫做:江南竹韻。

  在這個美麗的校園,我們度過了許多快樂的日子,我愛我的校園。

  我們的學校作文 篇12

  走進校園門口,首先看到的是兩根六七多米高的柱子,但最耀眼的是柱子上面的長方形的方磚,上面寫著金色的大字,中牟縣城東路小學。

  走進了校園,第一眼看見的是景觀石,景觀石正面寫著揚善,尚和,后面寫著和睦和氣,等等,這幾個字是讓我們做一個團結善良的小學生。

  景觀石,下面有花壇,春天,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,走進花邊,慢慢吸一口氣就聞見了淡淡的花香,讓你感覺像是在一大片花海里。

  介紹完景觀石就要介紹我們學校的電子屏,電子屏上常弄出名人名言。

  我們學校北邊有八顆銀杏樹,春天迎銀杏樹,長出嫩綠的葉子,到了夏天,銀杏樹給我們帶來了涼風,它把夏天的扇走了,把涼風吹進我們的心中,冬天,銀杏樹變成黃色的了,像一只只小蝴蝶在樹上呢!這就是我們學校的一道風光。

  我們學校有三座樓,南邊是一二年級的教室,北邊是三四五六年級的教室,中間應該是校長們的辦公室吧!和豐富多彩的社團!走了,我們班你會看見我們老師辛苦的.講課,我們認真地聽講和我們朗朗的讀書聲,經(jīng)過我們班門口的老師都會認真地偷聽一下!

  走進操場,第一眼看見的是我們的主席臺和一面耀眼的五星紅旗,操場上有健身器材,是我們用來鍛煉身體的。

  到了下課,我們從學習刻苦的教室走進了自由歡樂的場地,在這里,我們熱鬧非凡。

  我們的學校可愛吧!希望你下次來玩!

  我們的學校作文 篇13

  我們的校園座落在美麗而古老的國槐街上,那里常年四季風景如畫,是一個絢麗多彩的校園。

  春天,萬物復蘇,校門口的木瓜樹吐出了嫩綠嫩綠的葉子,幾片小葉子抱在一起,像一簇簇多肉植物。桂花樹上綠色的枝葉里又長出新的枝條。迎春花的枝條開滿了黃色的小花,像一條條金光閃閃的瀑布。蜜蜂聞到這芳香的味道,紛紛趕來采花蜜。

  夏天,校園里生機盎然,金色的陽光灑向大地,一切都鍍上了一層金黃色。葡萄藤上一片片如巴掌大的綠葉下結出了一串串又綠又小的葡萄。密密層層的枝葉把熱烈的太陽遮得嚴嚴實實,遠遠望去,像一頂巨大的.遮陽傘。

  秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的果實。葡萄一串串一串串從葉叢間鉆了出來。木瓜也穿上了一件金黃色的衣服,從遠處看,像一個個黃澄澄的小燈籠。櫻桃一串一串掛滿枝頭,好像一個個美麗的珠子。下課了,總是招引我們和小鳥圍觀,我們和小鳥圍著櫻桃轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),饞得口水直流。

  冬天,校園別有一番韻味。當云霧飄來,仿佛整個校園在仙境之中,從遠處看,有種“云深不知處”的感覺。在這樣寒冷的天氣里,校園里還可以看到不畏寒風,亭亭玉立的一排排青松。他們在校園的走道兩邊,閃動著一個個綠色的身影。

  這就是我的校園,一所美麗的校園,一所我們都喜愛的校園。

  我們的學校作文 篇14

  我們的學校坐落在桃益公路的一側,地處近桃村境內(nèi),它是一個花園式的學校。是培養(yǎng)我們知識的搖籃。

  我們的學校,四季風景優(yōu)美,是我們愉快生活的天堂。當春天來臨時,校園花壇里的鮮花開放了,花兒擠滿了整個枝丫,雪白的,粉紅的,如雪如霞,在陽光里流瀉著醉人的色彩。如果你撥開那茂密的枝丫,你還會發(fā)現(xiàn)另一類小生命——可愛的小草!小草悄悄地在地上編織著綠茵茵的地毯,一片連著一片,織成了秀色怡人的'春景,好讓人們?nèi)ビ^賞。

  夏天到來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是操場邊上那高大挺拔的風景樹,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個校園綠蔭蔭的。抬頭向上看,仿佛進入了一個神話世界:陽光透過茂密的葉片,變成了一片青霧,微風一吹,輕霧繚繞,令人神清氣爽,飄飄欲仙。

  秋天來了,陣陣秋風,駕著翩翩飛舞的落葉,像一個個金黃色的蝴蝶落在我們的臉上,身上,腳下,把我們的思緒從記憶的長河中喚醒。操場的四周有許多小朋友喜歡的體育器械。每到課余活動的時間,有的攀云梯,有的踏轉(zhuǎn)木,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開心······

  冬天到來了,飄飛的大雪唱起了主角,整個世界都成了白茫茫的一片。校園披上了銀裝,像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;落葉枝條上裹著的飛雪,宛如一株株白玉琢成的樹;千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚讓我們置身在一個童話的世界中。

  我們的校園是如此的美麗,我愛我們的校園。

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