美就在身邊作文(優(yōu)選15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的美就在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美就在身邊作文1

　　我們的家鄉(xiāng)，老人是最喜歡看戲的，不是看黃梅戲，而是看我們這里最出名的花鼓戲，在電視里看，在收音機(jī)里聽，還在別人搭的戲臺(tái)子上看，使我印象最深的就是在戲臺(tái)子上看。

　　在一個(gè)天氣很好的晚上，我和我的奶奶去別人搭的一戲臺(tái)子那看戲，我不明白花鼓戲到底有什么好看，只是好奇的在下面看。這個(gè)戲講述的就是一家人，兒媳常常虐待自己的婆婆，兒媳怕老公，兒媳等兒子走了，就有開始對(duì)婆婆不好了，到后來兒子說要休了她，兒媳才知道錯(cuò)誤，就成了快快樂樂的一家人。故事大概是這樣，但究竟是怎么回事，聽我一一到來。

　　兒子帶夠了豐富的糧食已經(jīng)走了，婆婆就來了。兒媳燉了一鍋雞湯，婆婆還以為是給她喝的，可沒想到被兒媳自己全喝了，婆婆就這樣餓了一頓。到了下午，兒媳有做了好吃的，婆婆這回就等好了，可兒媳還是沒有給她吃。婆婆年紀(jì)老了，已經(jīng)不自己做飯了，就餓了一天。到了兒子回來的前一天，兒媳還是一點(diǎn)東西也沒有給婆婆吃，最可狠的是，兒媳居然把婆婆趕出去了，害的婆婆在外面睡了一個(gè)晚上。早上，兒子很快就回來了，只見自己的'媽媽在外面睡，兒子就知道肯定是兒媳弄的——他本有點(diǎn)懷疑，但他又不確定。兒子把婆婆扶進(jìn)了門，兒媳沒說什么，兒子就告訴兒媳說他在路上撿了一顆金子——兒媳最愛的就是金子，可沒想到，這是婆婆的，于是兒媳就破口大罵，說她管婆婆吃住，居然有金子就自己藏著，兒子是讀過書的，是個(gè)很孝順的兒子，就把兒媳打了一個(gè)耳光，嚴(yán)重的是還要把兒媳休了，兒媳就跪地求饒，可兒子決心已定，可經(jīng)過婆婆的勸，他們沒離成。兒媳從此以后也很尊敬婆婆了，做了個(gè)好媳婦，他們快快樂樂的生活了。

　　全場(chǎng)掌聲如雷鳴。真是獨(dú)有特色，我終于知道，人們?yōu)槭裁催@么愛看花鼓戲了，原來是智慧，聰明，禮貌的源泉。

　　我愛花鼓戲，我愛豐富的藝術(shù)美，它告訴了我們?cè)鯓幼鋈�，孝順，是�?dú)特的，豐富的一門藝術(shù)。真是太美了！

美就在身邊作文2

　　生活中處處充滿著美，只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如白衣天使救死扶傷，她們純潔、善良、富有愛心的美；又如保家衛(wèi)國(guó)的軍人，犧牲與家人團(tuán)聚，勇敢正義、任勞任怨，無私奉獻(xiàn)的美；再如消防員叔叔，不為名利，為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)勇于獻(xiàn)身的美。生活中還有許許多多這樣的美，是這些美讓我們的生活變得更加絢麗多彩，更加幸福美滿。

　　一個(gè)天氣炎熱的下午，我出門在垃圾桶旁又看見了那熟悉的身影�！芭�，是他�！彼�是一位小區(qū)環(huán)衛(wèi)工，年齡與我爺爺相仿，六七十歲，臉上帶著認(rèn)真和細(xì)心的神情。他先將一大捆紙板擺放整齊，又用兩根繩子呈十字將紙板捆住，然后正反各打一個(gè)結(jié)，這樣一連打了四捆，衣服早已被汗水浸濕了，時(shí)不時(shí)有豆大的汗珠從臉上滴落，連脖子上掛的毛巾也成了濕毛巾。盡管衣服早已濕透，但他的臉上卻綻開了笑容，心滿意足地拎著幾捆紙板和一袋子塑料瓶走了。我望著他默默遠(yuǎn)去的身影，心里不由埋怨：“這位環(huán)衛(wèi)工爺爺可真是的，就連工作時(shí)間都在撿瓶子、捆紙板，賣廢品賺錢，為了這點(diǎn)錢在工作時(shí)間分心，也太不應(yīng)該了�！�

　　幾天后，我在小區(qū)門口的捐贈(zèng)箱又發(fā)現(xiàn)了他的身影，只見他把一疊嶄新的衣服放入箱內(nèi)。我好奇地走上前問道：“爺爺，您為什么要把新衣服放入箱中呢？”環(huán)衛(wèi)工爺爺滄桑的臉上露出了笑容：“小朋友，我在電視上看到有許多山區(qū)的孩子都穿著舊衣服，這不，我想著穿新衣服能給孩子們帶來些新氣象，所以我就買了一些新衣服贈(zèng)送給他們�！半S后，爺爺用手摸了摸我的`頭說：“小朋友，我要去工作了，再見�！蓖�著他默默遠(yuǎn)去的背影，往日的一幕幕瞬間浮現(xiàn)在我眼前，我一下明白了許多，爺爺?shù)谋秤按丝淌悄敲锤叽�，那么美麗…�?/p>

　　生活中的美無處不在，即使如一位普通的環(huán)衛(wèi)工爺爺，身上也散發(fā)著令人難以抗拒的美。

美就在身邊作文3

　　羅丹曾說過：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰�我們善于觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，就在我們的身邊。

　　記得去年暑假，市政府對(duì)舊區(qū)樓房外墻進(jìn)行改造裝修，我家也在其中。烈日當(dāng)空，驕陽像火爐似的炙烤著大地，毫不留情地照射在辛勤勞動(dòng)的人們身上。我躲在空調(diào)房里津津有味地吃著零食，真是“兩眼不見窗外事，一心17懷孕陌食�！碑�(dāng)我吃得正盡興時(shí)，突然窗外的巨響震耳欲聾。我趕緊往窗外一看，原來是外面的建筑工人不小心把放在鐵架上的錘子弄到地上了。幸好有驚無險(xiǎn)，沒有砸到人。他們戴著安全帽，穿著布鞋，身上的長(zhǎng)衣、長(zhǎng)褲被鐵架勾出了一道道劃痕。汗水像黃豆般從頭上滑落下來。他們滿臉被曬得黝黑通紅，仍然默默地工作著，似乎在和烈日抵抗著……看著大汗淋漓的他們，我不禁打了個(gè)“熱顫”17

　　此時(shí)此刻，爸爸也湊起了“熱鬧”。他在副房的房間里，正準(zhǔn)備鉆孔，給副房安裝空調(diào)呢�？墒牵�家里的電鉆力度不夠，爸爸用了九牛二虎之力也沒有鉆出個(gè)小孔來。這時(shí)，窗戶外傳來一個(gè)爽朗的`聲音：“讓我來幫助你吧!”只見一個(gè)皮膚黝黑，污手垢面的建筑工人拿著他的“大家伙”——大電鉆，靈活地從窗戶外面跳了進(jìn)來。他利落地量好尺寸，插上電源，很快，墻上出現(xiàn)了兩個(gè)小窟窿。他還熱心地幫爸爸把空調(diào)機(jī)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕擦思�。直到他的“杰作”完成，才拍拍手上的灰塵，微笑著說“完工”。

　　當(dāng)爸爸感激地把一張百元鈔票塞到建筑工人手里時(shí)，只見他卻堅(jiān)決地塞回爸爸的手里，說：“我有這‘大家伙’，辦事快，舉手之勞而已，不必這么客氣!”說完他又利落地爬向窗外的鐵架，繼續(xù)他的工作。

　　頓時(shí)，我被眼前的這一幕驚呆了。建筑工人——農(nóng)民工，一個(gè)看似不起眼的職業(yè)，卻有著最高尚的心靈。他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧�，卻做著不平凡的事情。他們就是我心中最美的人!

美就在身邊作文4

　　美，其實(shí)就在我們身邊�；ǖ拿匀朔曳�，樹的輕柔嫵媚，草的瀟灑自由。我們也追求自由，瀟灑，何嘗不想像它們一樣呢？

　　草的瀟灑不美嗎？在風(fēng)中，草就隨著風(fēng)飄跟隨著風(fēng)的腳步�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！彼�又是那么的頑強(qiáng)。從它剛剛鉆出土來，到嫩綠的小草，遇到天不怕，地不怕的牛犢，最后到生命的盡頭，它也依然挺立著自己的身板，它又是那么的傲嬌。在平地上，它也許只是路旁的一顆野草；也可能是繁密的草叢中，那棵毫不起眼的一棵小草。但它依然能夠追隨者風(fēng)的足跡，去追逐。然而，我們每個(gè)人都很渴望小草兒的瀟灑和自由。難道不是嗎？它的隨風(fēng)逐流的探險(xiǎn)精神，也是我們遙不可及的。

　　花的艷麗不美嗎？每朵花都很特別，都有自己的獨(dú)特之處。固然花的顏色五彩繽紛，它們形態(tài)各異，姿態(tài)萬千�；ǖ钠G麗沒有任何一種生物可以媲美。但畢竟它的花期十分短暫。俗話說“花無百日紅”，但它們也盡了它們最大的.努力來供人們欣賞，把玩。在花的旁邊往往有一些綠葉來襯托出花兒的艷麗。我們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方，香氣就已經(jīng)撲面而來了。其實(shí)，這是由于花香分子在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，飄進(jìn)你的鼻子里了。我們往往未見花身，卻又聞到了花香，花艷麗的外表，難道不美嗎？

　　樹的輕柔不美嗎？樹也分很多種：柳樹的枝條在風(fēng)中飄蕩，就好像是美麗的姑娘在溪邊洗她的黝黑的長(zhǎng)發(fā)。楊樹，我們和它的毛絮作伴，毛絮也會(huì)像柳條一樣隨風(fēng)而去。而到了秋天，老了的樹葉會(huì)凋零，飄著降落在地上。輕輕的拿起，可以輕而易見的數(shù)清它的脈絡(luò)呢，樹葉疊放在一起，參差不齊，當(dāng)風(fēng)一吹過，枝葉發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。樹在太陽下，我在樹下，樹蔭下，我們?cè)谕嫠�、嬉戲。樹也是很自由的，可以肆意的生長(zhǎng)，往這里伸伸枝條，往那里伸伸枝條。當(dāng)風(fēng)輕輕掠過時(shí)，它被享受著風(fēng)給了它的涼爽，樹難道不美嗎？

　　花，草，樹的美，各有各的特色。各有各的美。美無處不在，其實(shí)，美就在我們身邊。

美就在身邊作文5

　　人人都想塑造十全十美的自己，但是每個(gè)人都會(huì)有無法彌補(bǔ)的缺陷，所以有很多人因?yàn)樽约旱娜毕荻�自卑，�?dǎo)致精神萎靡不振，從而開始?jí)櫬�。但是也有這樣一批人，他們?nèi)�力發(fā)展自己的長(zhǎng)處，建立自信，彌補(bǔ)自己的缺陷，從而走向成功。

　　曾有一位智者問一個(gè)秀才：有兩個(gè)女人，一個(gè)相貌極佳，另一個(gè)則讓人嗤之以鼻，問她們兩個(gè)到底哪個(gè)更愛照鏡子呢?秀才幾乎是毫不猶豫地回答：當(dāng)然是那個(gè)相貌極佳的女子。而正確答案卻不是這樣，或許恰恰相反。因?yàn)閻勖乐�心，人皆有之，所以她們兩個(gè)可以說是都愛照鏡子的，或者說那位相貌極為丑陋的女子更愛照一些。因?yàn)樗�越丑就�?huì)過多地來修飾自己的容貌。但是那位外表美麗的女子也不見得就很美，相反卻更加令人厭惡。俗話說得好：“畫皮畫虎卻難畫骨，知人知面不知心�！泵總�(gè)人都不可能做到十全十美，如果有，那也只是個(gè)童話，或者連童話也不存在。

　　相信大家都看過《真假東宮》吧!劇中的女主角凌云因美麗的外表被好朋友楚楚的妒忌，被迫換臉，將原本美麗無比的臉換成了楚楚那張極為丑陋，讓人看了就想把她當(dāng)成“嘔”像的臉，讓她推動(dòng)了原本美好的生活。

　　但凌云一直記住父親教給她的一句話——做人要將心比心。然而就是憑借這句話，讓她懂得了許多人生哲理，從而追求自己原本的一切。

　　也許人類根本無法做到十全十美，但是可以選擇另一個(gè)追求完美的形像，從而塑造出一個(gè)十全九美的自己。就如《真假東宮》的凌云，本可以渡過完美的人生，卻因?yàn)榉N種原因，讓她失去了原本所擁有的，但是她憑著自己的信念，挽回了自己的原有。那么她被換臉的一瞬間，是不是就丟失了全部?她的努力為追求是否就挽回了十全十美?在她遭受到沉重打擊時(shí)，她是否又丟失了一美?所有的一切構(gòu)造了她十全九美的人生。

　　也許美，就在身邊，但是它并不是十全十美。俗話說：良藥苦口。那么好的.藥，那么滋補(bǔ)的藥，卻是苦的，而那喝起來還不錯(cuò)的藥，絕大部分卻是對(duì)人體無多大益處。所以這又塑造了一個(gè)不完美的形象。

　　其實(shí)美，就在身邊。當(dāng)你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不僅要會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的癥狀，更要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的美。當(dāng)你找到了自身的美，就找到了自信，找到了自我的根源，即使是再不完美的美，也是值得依賴的。

美就在身邊作文6

　　美，如同小孩子的天真無邪的微笑，天真而又活潑；也像雨后仍然挺立的小草，堅(jiān)強(qiáng)而又美麗。美不僅代表著高貴，更象征著平凡與樸實(shí)……

　　這是一個(gè)我看過的故事，故事雖小，卻很感人：

　　在我國(guó)二十世紀(jì)七八十年代，還有著專門供人喝茶水的茶水?dāng)�。在一個(gè)炎熱的午后，人們紛紛聚集在茶水?dāng)偳昂人�、聊天，但就在茶水�(dāng)偱赃叺囊豢么罅鴺湎伦�著一個(gè)滿頭大汗的老大爺，乘涼的人們好像沒有注意到這個(gè)老大爺，但可以看得出來，老大爺也想走上前去喝幾碗茶水，卻遲遲沒有行動(dòng)。此時(shí)，連知了也開始抱怨起夏天的炎熱，拼命似得放開嗓子大聲的叫著；此刻，茶水?dāng)偟呐�主人好像發(fā)現(xiàn)了這個(gè)正在一旁“挨渴”的老大爺連忙走上去對(duì)老大爺說：“老大爺天這么熱，過來喝杯茶水吧？”老大爺欲言又止，只是輕輕搖搖頭。女主人看了，以為老大爺沒有錢來喝茶水，所以就對(duì)老大爺說：“老大爺您是不是沒帶錢，要是沒帶的話，下次給也行。再說了，茶水錢又不貴，權(quán)當(dāng)是我請(qǐng)你喝了�！崩洗鬆斂匆娕�主人如此熱情，也不好推脫，就徑直走到茶水?dāng)偳�，很快地端起茶水一口氣喝了下去，又接連著喝了四、五碗。待老大爺喝完，喘著大氣就問女主人能不能將碗賣給他。女主人就覺得這個(gè)老人很古怪，喝水就喝水，干嘛要買她的'碗，于是就問老大爺：“這些碗是給客人盛水用的，不能買啊�！敝灰娎洗鬆敽苁菫殡y的說：“俺有肝炎，怕傳染給其他來喝水的人，所以要買你的碗�！蹦侵魅寺牶�，眼睛微微潤(rùn)濕了，很是恭敬地對(duì)老大爺說：“原來是這樣，對(duì)不起老大爺我不是故意的，這茶水錢我不要了�！钡�最后這個(gè)老大爺還是將茶水錢和碗錢給了女主人，看著老大爺離去的身影，大家的敬意都油然而生……

　　這只是生活中不起眼的小事，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，就在我們身邊。

美就在身邊作文7

　　我們身邊有許多好人，他們有美的品質(zhì)，也值得我們學(xué)習(xí)。

　　宇是我從小到大玩得最好的朋友。那天，他很無聊，就到我家來玩。我們?cè)诩彝媪舜蟀胩�，他突然提議到他朋友家去玩，他朋友家里這不是很遠(yuǎn)，于是我們就到他朋友家去了�？墒钦l想到宇的那個(gè)朋友并不是個(gè)好學(xué)生，他每天不寫作業(yè)，還整天到網(wǎng)吧里去玩。我們剛進(jìn)門，他就對(duì)我們說：“喂，你們?nèi)ゲ蝗ゾW(wǎng)吧里玩一玩，很好玩的。”我們都被驚呆了，可是宇的朋友一直勸，我們也一直勸他：“你這么小就去網(wǎng)吧，不能玩的.�！彼�也沒辦法了，只好讓我們幫他到網(wǎng)吧下把風(fēng)，我們就照著他的做了，可是宇是一個(gè)好學(xué)生，他竟然告訴了他朋友的媽媽，他朋友的媽媽立刻趕來，把他朋友抓住了，他朋友只是狠狠的看著他。到了晚上，他朋友的媽媽找到家說：“你這個(gè)宇，明明是你把我孩子帶到網(wǎng)吧里，你還到我這里告狀！”宇的朋友也來了，他把宇叫到樓下，不知道要干什么，而宇朋友的媽媽到我家和我爸爸說了許多宇的壞話，我實(shí)在聽不下去了，就大叫一聲：“不是宇的錯(cuò)，是你兒子的錯(cuò)，不信我把宇叫上來，你們問他�！奔议L(zhǎng)們都呆了。我飛快的跑下樓，只見宇正趴在墻上我把他扶起來一看，呆住了，宇的身上有很多腳印，臉上也有血，可見宇被他的那個(gè)朋友打了，打的還不輕。我把宇扶上樓時(shí)，他朋友的媽媽還在說他，可是一看宇身上的傷，似乎一切都明白了，忙說對(duì)不起，都不知道要怎么道歉才好，可是宇什么也沒有說，我有很多困惑，正好睡覺的時(shí)候我問宇：“你為什么不一開始就說是你朋友的錯(cuò)呢�！薄耙�?yàn)樗�是我的朋友，他原來不是這樣的，我想和他回到從前�！蔽也胖�道，我什么也不需要問了，單憑宇的傻來說。

　　我這才知道，宇雖然很傻，卻很“美”，不一般的“美”，我不禁看著宇的背影而自豪。

美就在身邊作文8

　　熟悉的地方真的沒有風(fēng)景么?我不以為然�！�—題記

　　美就在我們的身邊，關(guān)鍵在于你是否擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心。

　　寒假里，我去參加了新京報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)。其中有一節(jié)課仍然讓我記憶猶新。

　　那一天，我們?nèi)コ�陽公園攝影。老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：照一些照片，晚上上傳到郵箱里。我一邊聽，一邊向遠(yuǎn)處望去�，F(xiàn)在是冬天，既沒有春天的'繁花似錦，也沒有夏天的綠樹成蔭，而且四周都是霧霾，照什么好呢?我有些為難了。

　　開始行動(dòng)了，我在公園里走著，尋找著目標(biāo)，不知照什么好。抬頭向天上望去時(shí)，忽然眼前一亮。只見太陽快落山了，在樹頂上放出光芒，把遠(yuǎn)處的樹和天空照得一片金黃。落日、大樹、天空，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。我以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)落日的美呢?于是，我用相機(jī)拍下了著美麗的畫面。

　　我繼續(xù)向前走，忽然發(fā)現(xiàn)有三個(gè)人坐在路邊的長(zhǎng)椅上——爸爸、媽媽和一個(gè)小女孩。爸爸和媽媽一邊說話，一邊快樂地微笑著。而小女孩一會(huì)兒走到樹后面玩耍，一會(huì)兒又回到爸爸、媽媽身邊。即使天氣寒冷，也掩蓋不住一家三口的幸福。這時(shí)多么溫馨的一幅畫面啊!我拿起相機(jī)，拍下了著溫馨的畫面。

　　時(shí)間過得真快，老師要帶我們出公園了，我還是一邊走，一邊尋找著目標(biāo)。忽然，我看到一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小女孩在前面走。小女孩真可愛!粉嘟嘟的臉蛋，黑黑的眼睛，沖我們微笑著。

　　好可愛啊!我們紛紛拿出相機(jī)拍照。轉(zhuǎn)眼間，小孩成了鏡頭前的明星。

　　很快走到了門口，我還在到處尋找著一些能照的東西。這時(shí)，一個(gè)推著嬰兒車的爸爸進(jìn)入了我的視線。弟弟坐在嬰兒車上，哥哥跟著爸爸走。哥哥時(shí)不時(shí)逗弟弟玩玩，弟弟也高興地沖哥哥笑著。爸爸看到兩個(gè)孩子高興的樣子，臉上也充滿了快樂的笑容。

　　他們多么幸福啊，我心想。原來幸福就是這樣簡(jiǎn)單，美麗就是這樣簡(jiǎn)單。因?yàn)樾腋＃�所以美�?又因?yàn)槊利�，所以幸福。我用相機(jī)記錄下了這一幕。

　　夕陽西下，太陽把最后一縷光芒灑向大地，照在這個(gè)城市中，也照在我心里。今天的攝影活動(dòng)也讓我明白了許多。原來美就在身邊，只需要我們用心感受。只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：一切是多么美好，生活是多么豐富多彩。

美就在身邊作文9

　　一個(gè)善意的微笑是美的；一個(gè)諒解的眼神是美的；一次無私的奉獻(xiàn)是美的；一次真誠(chéng)的合作是美的。你曾留意過美在哪？其實(shí)美就在我們身邊！

　　快要開學(xué)了，我們來到學(xué)校與老師一起打掃衛(wèi)生。一走進(jìn)教室，我看到大家都已經(jīng)開工了，我便也忙碌了起來，我是負(fù)責(zé)擦桌子的，我擦著擦著發(fā)現(xiàn)少了一張課桌。我四處張望著，突然咔一聲，是粉筆斷了的聲音。我一瞧，課桌在那呀，上面還站著一個(gè)矮矮小小的`同學(xué)，而且還不是很壯實(shí)，仔細(xì)一看是雨欣同學(xué)，她那矮矮小小，瘦瘦弱弱的身子也不必桌子大多少啊。呀！那長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆都比她的手指長(zhǎng)。她正用盡全身的力量一筆一畫，認(rèn)真寫好每一個(gè)字。

　　她站在桌上，踮著腳尖，漸漸一個(gè)一個(gè)工整的粉筆字冒出來，我心里忽然想：咦！我比她高比她壯，為什么卻站在這兒眼睜睜看著，卻沒有伸手幫助她呢？我心里非常慚愧！如果我站在上面，心里可能還會(huì)抱怨，可她非但沒有抱怨，臉上還掛滿美麗的笑容。沒過多久咔又是一聲，粉筆再次斷裂的聲音在我耳畔響起。那支粉筆已經(jīng)很短無法再用了。她小心地跳下來，去了粉筆又爬上課桌，繼續(xù)寫了。

　　門，打開了。負(fù)責(zé)黑板報(bào)的老師走了進(jìn)來。老師看到雨欣這么走上走下，這么辛苦便問了一聲：雨欣同學(xué)，你下了吧，你站在上面寫字很不方便的，而且也容易摔倒，下來吧。雨欣回答說：沒事，我會(huì)小心。不會(huì)摔倒的。說完又繼續(xù)干活了。老師動(dòng)容了，在一旁陪著她一起出板報(bào)。老師的那塊已經(jīng)寫好，但雨欣同學(xué)還差好幾行呢。雨欣同學(xué)的家長(zhǎng)在外面等候多時(shí)了，但她還是依然不急不躁，一筆一畫，認(rèn)認(rèn)真真的寫著。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，雨欣同學(xué)終于寫完了那幾行字。

　　雨欣同學(xué)走后，我在那兒把她的字和老師的字比對(duì)。雖然她的字大大小小，松松散散，沒有老師的工整，美觀，但我看出她的心靈是美麗的。

　　美在哪？美在我們身邊。美是什么？美就是奉獻(xiàn)，就是合作，就是心靈美。雨欣同學(xué)就是我們身邊美麗的人。

美就在身邊作文10

　　自然之美。小河流水 追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲，我來到一條小溪旁。涓涓細(xì)流，淡綠的安詳?shù)纳�彩，上面架著一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉(xiāng)村中很容易可以看到。我凝視著小溪，看成群結(jié)隊(duì)的小魚兒嬉游，看水草在水中柔柔擺動(dòng)，看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風(fēng)吹起我的發(fā)梢，我的頭頂上，藍(lán)天對(duì)我微笑。我張開雙臂伸向天空，一剎間體會(huì)了鳥兒飛翔的快樂。我想，也許這就是一種美吧！

　　信念只美。破繭成蝶 這是一個(gè)普通的公園，我坐在一條普通的長(zhǎng)椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經(jīng)意間我扭頭一看，呵，竟看到了一只顫動(dòng)的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。

　　我緊張地注視著蝶蛹，里面的小蝶正努力掙脫的束縛，也不知過了多久，小蝶終于將繭撕開一個(gè)口，見到了光明，它繼續(xù)掙扎著抖動(dòng)著，而我則在心里暗為小蝶加油。

　　時(shí)間一分一秒過去，小蝶終于破開了繭，張開它紫色的'翅膀，飛向那遙遠(yuǎn)的天空，飛向那它不可預(yù)知的幸福。我看著小蝶離去，微笑了。是小蝶破繭時(shí)不懈的信念，使它擁有飛翔的幸福。

　　這，也是一種美吧！幫助之美。公交車上 ,公共汽車到了，在看到公共汽車的時(shí)候，我心中涌出一股焦急，無論如何也得趕上這趟車，不然便會(huì)遲到的！我想著，加快了跑步的速度。終于，在公交車要開走的最后一刻，我上了車。我在心里暗自慶幸，售票員走到我身邊來，我慌忙翻翻衣袋，呀！竟然沒有錢！一定是剛才跑掉了！我急得直冒汗，這可怎么辦？忽然，我聽見一個(gè)聲音說：“我?guī)瓦@個(gè)小姑娘交錢�！比缓笫且浑p步滿皺紋的手，捏著一塊硬幣叫給了售票員，我扭頭一看，是一位須發(fā)皆白的老爺爺，我急忙說：“真謝謝您了！”老爺爺笑了笑，說：“不謝�！�

　　————幫助，也是一種美吧！一路下來，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最美就在我們身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美就在身邊作文11

　　人世間，對(duì)于美，我一直抱著兩種觀點(diǎn)大自然的美和人類所制造的美。富有生活情趣的人，自然是熱愛前者，而現(xiàn)實(shí)主義的人喜歡的肯定是后者了。

　　學(xué)校少短的假期使我對(duì)家鄉(xiāng)產(chǎn)生了一種前所未有的懷戀。這致使我每次回家，都是抱著一種想感受整個(gè)家鄉(xiāng)的沖動(dòng)。

　　這種沖動(dòng)特別是在清晨朝霞依稀伴隨火紅的新生的太陽升起、空氣中略帶水汽、大地毫無喧囂的時(shí)候，我愿意犧牲前夜的上網(wǎng)時(shí)間；早睡早起；在沒有人行車輛的路上，去孤身一人漫步在家鄉(xiāng)的土地上，欣賞家鄉(xiāng)的美麗、動(dòng)人的風(fēng)景。

　　一出門，便奔向屋頂，環(huán)視四方，像一條饑餓的狼，調(diào)動(dòng)全身感官去尋找獵物。半晌后，我終于從深思熟慮的思想沼澤中爬出。決定了，我要朝外郊前進(jìn)。

　　我踏上“征途”，我首先看到的是一片菜地，里面長(zhǎng)著翠綠的黃豆葉與帶著小白花的蠶豆，上面幾滴珍珠似的露珠垂涎在葉尾上，還散發(fā)出一種蠶豆花特有的香氣。還似乎它們的葉子在上下浮動(dòng)，像正在熟睡的小寶寶一樣，睡著了都不禁的吮吸母親的乳汁。

　　又走了一段路，看見了一塊半米多高的麥田，我不禁走過去，像小時(shí)候一樣折取它的莖，在邊緣開個(gè)小孔，然后像這樣多做幾個(gè)，放在嘴里一吹，便會(huì)發(fā)出像喇叭一樣的響聲，好是有趣。因?yàn)檫@還包含了童年時(shí)的'回憶�？粗�迎面吹來暖風(fēng)把麥田吹出一陣陣麥浪，我心中有幾分莫以名狀的感動(dòng)。但一想想前面還有美好的風(fēng)景，便不舍地挪起千萬斤重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。

　　之后，穿過一塊光禿禿的田塊，在田埂上一邊走一邊向前眺望，看看還有什么好地方。果然，我看見了，于是三步并兩步的朝一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的河塘跑去。

　　到了河塘邊，里面的睡很清澈，河塘里沒有別的什么，有的只是一些浮生植物�？粗�看著，心中一股深刻的記憶涌出：兒時(shí)，我們同村的小孩子們都結(jié)伴地到這里偷此人家的蓮蓬，還很有幾次被人家逮住了，不過人家對(duì)我們很好，并且還給我們上了幾節(jié)“政治課”。例如：你們要吃蓮蓬，我會(huì)給你們的，只要你們不偷不過我們有時(shí)又不好意思去要，而且正是偷的才有趣，所以我們還是去偷，他也拿我們沒辦法。

　　這么沒的風(fēng)景，勾起了我的種種回憶。每當(dāng)我去遺落冗雜，去擁抱大自然的時(shí)候。她也許會(huì)說：“只有真心熱愛我的人，我才會(huì)讓他留下美好、深刻的印象�！�

美就在身邊作文12

　　美，既是抽象的，也是具體的。但，只有心靈美、人性美，才是真正的美。外在美終會(huì)凋零，內(nèi)在美卻會(huì)幻為永恒。而這種美，讓我憶起了老師盛情幫助我的畫面。美，就在你我身邊。

　　窗外，知了不知疲倦地吵嚷著，給我本就焦急的心中增添了幾分煩躁。歷史老師趣味盎然的課堂也變得索然無味。因?yàn)榫驮趧倓�，廣播里宣布：明天要考試，把一切物品都帶回家中�？晌业南渥佑执笥种�，怎么可能放在沒有后筐的.自行車上帶走呢?一聲清脆的下課鈴響起，我猶豫不決地走上前，請(qǐng)求歷史老師給我?guī)赘�繩子，老師欣然答應(yīng)并帶著我去他二樓的辦公室。

　　推開那扇淡黃色的門，一摞摞擺放規(guī)整的卷子映入眼簾，桌子上還放著一摞正在判的卷子，悠悠斜陽灑在其上，紅色的筆記在白紙上勾勒出一幅優(yōu)美的畫卷。老師蹲在一個(gè)角落，在雜物中來回翻找。直到我雙腿站的有些僵硬，老師才站起身，把幾根繩子交給我，還執(zhí)意要和我一起去把箱子綁上。架不住老師的盛情，我滿懷感激地同意了。

　　我們來到車棚，把自行車推到小路邊。老師讓我用力把車和箱子扶正，他自己則半蹲著，胳膊肘頂著箱子，雙手在后置架和箱子之間來回穿梭，大手靈巧地把繩子綁在箱子上并系上一個(gè)個(gè)結(jié)，時(shí)而用力打結(jié)，時(shí)而小心翼翼穿繩，動(dòng)作十分流暢而有序，絲毫不拖泥帶水。我看得有些沉醉，不由得覺出一絲美感。時(shí)間緩緩流逝，當(dāng)天空只剩下最后一抹余暉，老師才吃力地站起，對(duì)我說：“箱子綁好了，已經(jīng)很結(jié)實(shí)了，不過它有點(diǎn)沉，你騎車的時(shí)候慢一些，一定要注意安全!”還沒等我說聲“謝謝”，他就轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去�？粗�他漸行漸遠(yuǎn)的偉岸背影，我覺得他是世間最可愛的人，這一幕盛情幫助又不求回報(bào)的畫面，是最美的風(fēng)景

　　黑夜籠罩大地，可我的心中卻是一片光明。星星點(diǎn)點(diǎn)的星光偶爾閃爍，如同孩童的眼眸，明亮而又清澈。一陣陣清風(fēng)徐來，帶走心中的三兩淡漠和哀愁;帶來一片溫暖和甜蜜。美，原來就在我的身邊。

　　“讓心窩炙熱未來，人生中總有愛，以雙手驅(qū)走黑暗，有愿望有星光�！闭�是歷史老師讓我明白：美，就在你我身邊!

美就在身邊作文13

　　斑斕的生活如天上的云彩在空中盡顯風(fēng)采，生活的朝氣如蒼翠的松柏在四季的晨曦中輝映。生活處處伴隨著美，美就如生命中最耀眼暖人的一縷陽光。

　　今天早晨，班主任走進(jìn)教室，興奮地對(duì)同學(xué)們說：“現(xiàn)有一批外語資料，愿意訂的同學(xué)明天帶13元錢來�！痹捯魟偮�，同學(xué)們都高興得跳起來。老師又說：“不愿訂的，請(qǐng)舉手�！边@時(shí)，教室后排有一只小手微微抖動(dòng)了起來。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽得見——是小倩！班主任關(guān)切地問她：“是不是沒錢？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的心像刀割一樣難受，不由得想起了小倩的遭遇。

　　小倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒有改嫁，家中還有一個(gè)80多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對(duì)小倩傾住了無限的愛，母女之情像海一樣深�？墒�，小倩跨進(jìn)中學(xué)校門不久，在建筑工地的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂！班主任聽到這個(gè)消息，親自到小倩家去看望。小倩對(duì)班主任說，她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說，她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心。可是，小倩失去了母愛，在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷，一向愛笑的小倩變得沉默寡言了。

　　“我替小倩交！”一個(gè)清脆的聲音打斷我的深思。我抬眼望去，是班里有名的`“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠，她平時(shí)從不亂花一分錢，即使是炎熱的夏天，也舍不得買一根冰棍。翠翠將手舉得很高。

　　“我交！”“我替她交！”“我有錢！”

　　爭(zhēng)先恐后的聲音充滿了整個(gè)教室，教室里立即成了手的海洋。班主任示意大家放下手，她激動(dòng)地說：“這個(gè)錢用班費(fèi)交，也包括我的一份，大家同不同意？”“同意！”小倩望著大家，激動(dòng)得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說：“謝謝大家！”

　　深秋的早晨，秋風(fēng)不斷，雖然很冷，但教室里曖融融的，我們同學(xué)就生活在這溫暖的集體中�？粗�眼前發(fā)生的一切，我越來越感到，在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里，真是一人有難眾人幫忙�。�

　　美，伴隨著我們；美，就在我們身邊。美使我們的生活多姿多彩，其樂融融。

美就在身邊作文14

　　秋雨霏霏，如絲，如絹，如霧，如煙。今天是我踏進(jìn)初中校園的第一天，興奮之余又不免忐忑不安�？催^分班通知后竟找不到班級(jí)的隊(duì)伍，慌亂之中，看到一位年輕的女老師，便上前詢問，老師轉(zhuǎn)過身，如碧波般清澈的眼神，洋溢著淡淡的溫馨，嘴角的弧度似月牙般完美，甜美的聲音給我指引方向。您的微笑像一陣溫暖的春風(fēng)，沐浴著我心中的感動(dòng)。心中的忐忑立刻被您唯美的'笑容融化。

　　上課鈴聲響起，初中的第一節(jié)語文課，您緩緩走入教室，我才發(fā)現(xiàn)您就是剛剛給我指引方向的那位老師。您繪聲繪色的講解著，聲音時(shí)高時(shí)低，熟悉的聲音和笑容，仿佛山間清泉流過心間。當(dāng)難題不時(shí)被同學(xué)攻克，您臉上顯現(xiàn)出慈愛的笑容，像一朵夏雨過后悄然綻開的睡蓮，飽含著晶瑩的雨露，您優(yōu)雅的點(diǎn)著頭，一切都變得好美。

　　紅霞漫卷的黃昏，晚風(fēng)里燈影柔曼，被疫情困在家里的我，焦急的等待著您的作文點(diǎn)評(píng)，邊等邊琢磨著：這次作文沒有認(rèn)真修改整理，一定挨批�！岸！币宦曧�，您將作文評(píng)語發(fā)了過來，映入眼簾的第一句是：“親愛的某某同學(xué)”，后面是整整一大段評(píng)語，每一個(gè)字都是您用心斟酌的評(píng)論，不但幫我剖析結(jié)構(gòu)問題，更多的竟是滿滿鼓勵(lì)的話語，雖隔著屏幕，我仿佛也感受到您鼓勵(lì)的笑容，這笑容，如一縷春風(fēng)，一泓清泉;淡淡的笑，勾畫不出的柔情，那一抹微笑，讓我善待真誠(chéng)!

　　這是多么美的一抹笑容，這是多么美的一份情，它真切地存在于你我身邊。

　　其實(shí)美好都滲透在歲月中，清晨坐擁的那一米陽光，春日里那含苞待放的花朵，冬天里飄落的第一朵雪花，都很美好。風(fēng)吹起如花般的流年，您嘴角揚(yáng)起的那一抹微笑，是我心里最美的一道風(fēng)景，如陽光普照，給予我溫暖;如一盞明燈，照進(jìn)我心里。靜聽每個(gè)角落，用心發(fā)現(xiàn)，美，就在你我身邊。

美就在身邊作文15

　　清晨，當(dāng)陽光在迷茫的晨霧中展開，當(dāng)你在媽媽的早餐香味中醒來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。

　　美，就在你身邊。當(dāng)我們?cè)诖猴L(fēng)中踏過窄窄的山徑，空氣中散發(fā)出沁人心脾的香氣。哦，原來前方就是花朵們的世界。含笑花綻放了，發(fā)出了陣陣香味，它就像個(gè)精致的橄欖，在樹枝上殷勤地張結(jié)著，貪婪地吮吸著樹根里的乳汁。孤潔的百合似乎還在沉睡，可它的美麗，卻早已讓你迷戀不已。這時(shí)，花朵們就是一道亮麗的風(fēng)景線，美得讓人久久難忘。

　　美，仍在你身邊。當(dāng)我們觀看夏日的池塘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：池塘里層層的葉子中間盛開著朵朵荷花，聽旁人說，過不了幾天，荷花姑娘們就要變成漏斗似的蓮蓬。哇，到那個(gè)時(shí)候，池塘中就有大自然的遮陽傘嘍。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：大自然是那么的奇妙，那么的奪目。

　　美，正在你身邊。當(dāng)你用輕盈的步伐邁進(jìn)金黃色的`田地里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：風(fēng)中搖曳著的麥穗發(fā)出了銀鈴般“咯咯咯”的笑聲，水稻寶寶們個(gè)個(gè)都拔高了個(gè)子，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：春風(fēng)中透露著一股美的氣息。

　　四季更替，年華似水，感受生活的美，便能感受到快樂。當(dāng)你快樂時(shí)，父母家人、老師同學(xué)無不與你同樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你的快樂可以放大好多倍；當(dāng)你受傷時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有人給予你及時(shí)的鼓勵(lì)，讓你用勇氣戰(zhàn)勝一切，讓你從傷心中逃脫，從幸福中得到快樂。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：美也是一種幫助，一種奇妙的力量。

　　是啊，美，就在你我身邊。只要你愿意用心去挖掘它，只要你仔細(xì)地去尋找它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界是多么的美妙，多么的璀璨。

　　白云從來不向天空許諾去留，卻朝夕相伴；風(fēng)景從來不向眼睛許諾永恒，卻始終美麗；星星從來不向黑夜許諾光明，卻努力閃爍。其實(shí)，美，源于細(xì)節(jié)，直沁心脾，美只屬于熱愛生活的人！

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