我的好伙伴作文常用（15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的好伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好伙伴作文1

　　書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，書，讀書，不僅提高了我的寫作水平，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還開(kāi)闊了我的眼界，教會(huì)了我做人的道理，使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我家的書挺多的，但我覺(jué)得學(xué)校發(fā)的書是最好的，別看語(yǔ)文書只是薄薄的一本，里面的知識(shí)可多啦！它就像一位耐心的導(dǎo)游，又像一位知識(shí)淵博的'老人，娓娓道出她的故事。她帶領(lǐng)著我從東到西，從高山到平原，從江河到大海，到處游覽：

　　我來(lái)到天都峰，從老爺爺和小妹妹身上汲取力量，隨同他們一起爬上天都峰頂，領(lǐng)略天都峰的美景，好像從天上掛下來(lái)的鐵鏈就在我的眼前，使我有身臨其境之感。

　　隨后我又來(lái)到了美麗的小興安嶺，一睹小興安嶺四季的不同風(fēng)光。感受到它的確是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。

　　我來(lái)到長(zhǎng)江大橋，大橋像一條鋼鐵飛龍橫臥在江上，站在橋上聽(tīng)到一列列火車?guó)Q著汽笛從橋下呼嘯而過(guò)，一葉葉扁舟在波光粼粼的江面行駛。

　　坐上輪船，駛?cè)氪蠛＃�我一眼望�?jiàn)了遼闊的大海，深藍(lán)的海水引起我無(wú)限遐想，白色的、灰色的海鷗在頭頂盤旋。

　　乘上潛水艇，我進(jìn)入了富饒的西沙群島一帶，看到了各種各樣的魚兒在水中快活地游來(lái)游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花，還有的像樹枝，美麗極了！

　　不知不覺(jué)中，我又來(lái)到重慶紅巖，走進(jìn)了關(guān)押小蘿卜頭的監(jiān)獄�？匆�(jiàn)小蘿卜頭穿著媽媽給他改小的囚衣，正用小石子在牢房的地上寫著、算著，他多用功��！

　　書，它使我的知識(shí)豐富起來(lái)，使我的視野開(kāi)闊起來(lái)，更使我的生活變得充實(shí)和多彩。

　　書，真是我的好伙伴，又是我的好老師，它將永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大！

我的好伙伴作文2

　　書，被人們稱為人類文明的好“伙伴”。這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。

　　在生活中，人們離不開(kāi)書，因?yàn)樗�是開(kāi)啟智慧大門的鑰匙，是人生的啟明星。人們一刻也離不開(kāi)它。

　　我就是一個(gè)一刻也離不開(kāi)書的人，在生活中，我也讀過(guò)不少書。我最早的讀物是一種無(wú)字的小畫書，上面全都是花花綠綠的圖畫。當(dāng)時(shí)我不識(shí)字，是拿著小畫書嘰里咕嚕的.叫一陣，然后就像和尚一樣盤膝而座，仔細(xì)地看了起來(lái)。

　　開(kāi)始看得津津有味，后來(lái)漸漸就感到?jīng)]意思了。一點(diǎn)一點(diǎn)的，我漸漸長(zhǎng)大了，識(shí)的字也不少，我開(kāi)始讀一些有字的連環(huán)畫了。爸爸給我買了幾本連環(huán)畫，我看得如醉如癡�！逗谪埦�長(zhǎng)》讓我心潮澎湃，，《黑天鵝》讓我淚落如珠……后來(lái)，爸爸媽媽又給我買了好多書�？炊伎床贿^(guò)來(lái)。因此，我讀得很多，三天都能讀下五六本書，悲歡離合常常使我牽腸掛肚。但我有點(diǎn)囫圇吞棗，大有“不求甚解”之意。

　　隨著時(shí)間的推移，我一眨眼上了三年級(jí)。連環(huán)畫一類的小書已不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——文海書城，那里有幾千冊(cè)故事書！我每個(gè)周六周日都要去看書，幾個(gè)月的功夫，我就讀了幾十本書了。

　　古人曰：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從三年級(jí)開(kāi)始，我的作文便常常居全班前幾名，閱讀也擴(kuò)展了我的想象力。

　　如今，我又不滿足只看故事書了，那些古今中外的名著像滋石一樣吸引著我。我重點(diǎn)會(huì)記那些優(yōu)美的段落和句子。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)我的理解力。每每看見(jiàn)書，我就如饑似渴的讀起來(lái)。

　　一本你喜愛(ài)的書就是一個(gè)朋友，也是一處你想去就去的故地。

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。寫作，要寫真情實(shí)感；寫作練習(xí)，離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

我的好伙伴作文3

　　我姓張，名雅熙，是一個(gè)美麗文靜的小姑娘。我今年9歲了，身高1。4米左右，體重30公斤。我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，濃密的睫毛忽閃忽閃的。一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴里有兩顆參差不齊的牙齒。紅彤彤的臉蛋泛著健康的光澤，一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了馬尾辮，非常精神。

　　我的愛(ài)好廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，跳繩，但是我最喜歡的還是看書。古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝�名教育學(xué)家陶行知先生也說(shuō)：“閱讀是吸收，寫作是傾吐�！睍�，是我不可缺少的伙伴，因?yàn)闀�中有跌宕起伏的故事，有神奇美麗的海底世界，還有讓人開(kāi)心無(wú)比的笑話。每次我看見(jiàn)書，就像一匹餓狼，撲在書上貪婪地看起來(lái)，感受著書籍帶給我的快樂(lè)�？吹叫〖t帽被大灰狼吃掉，我傷心落淚；看到大灰狼被獵人打死，我又高興得手舞足蹈。

　　有一年，我在托管中心午托，中午睡覺(jué)的時(shí)候，愛(ài)看書的我情不自禁地坐在床上悄悄看起來(lái)。看著看著，我由坐變成了躺，但眼睛始終都盯在書上。我沉浸在書的海洋中，完全沒(méi)有想到看書的.姿勢(shì)不對(duì)，屋里光線特別暗，結(jié)果，日子長(zhǎng)了，我的視力下降了，成了近視眼，帶上了眼鏡。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我每天都遨游在書海中。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》帶給我很多歡笑；羅爾德·達(dá)爾的《查理與巧克力工作》帶給我深深地思索；馮驥才的《俗世奇人》更讓我認(rèn)識(shí)了很多有奇特本領(lǐng)的人。

　　有人與“山”為伴，有人與“水”為伴，有人與“�！睘榘�，而我與“書”為伴。謝謝你，我的書籍伙伴，是你陪伴我度過(guò)春夏秋冬，給予我知識(shí)，讓我充滿智慧和勇氣。

我的好伙伴作文4

　　他，一張圓臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，微微翹起的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，總讓人感覺(jué)是那樣俏皮、活潑、可愛(ài)。書柜邊、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中都有他的身影，他是誰(shuí)？他就是我的好伙伴——周雨辰。

　　周雨辰喜愛(ài)看書，家里有個(gè)他專用的書柜，整齊地放著上百本書。他給朋友吹牛說(shuō)，“如果你把這上面的書都讀完，就可以當(dāng)博士了�！毖酝庵�意，他也是小博士。周末他經(jīng)常找我玩，如果看見(jiàn)我在專心致志地寫作業(yè)，總是自覺(jué)地拿起一本書看。上周他在看我買的《重返狼群》，看得很入神，臨走時(shí)仍然舍不得放下，看見(jiàn)他貪婪閱讀的模樣，我禁不住暗自好笑，便說(shuō)：“你拿去看吧，看完再給我。”聽(tīng)到我的這句話，他臉上立刻浮出了欣喜的笑容，兩個(gè)大眼睛都有笑意，甚至連“謝謝”也來(lái)不及給我說(shuō)一聲，就抱著書如獲至寶般的跑了，生怕我會(huì)搶回來(lái)似的。由于他愛(ài)看書，又善于吸收書中知識(shí)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，每次考試都是他們班上前幾名呢！愛(ài)看書的他，見(jiàn)識(shí)也廣，我喜歡與他交談，總是能獲得不少新的收獲呢！

　　周雨辰不僅愛(ài)看書，運(yùn)動(dòng)方面也有天賦。打籃球、打羽毛球、踢足球，他都有兩下子。這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校的“校長(zhǎng)杯”足球賽開(kāi)幕，周雨辰積極報(bào)名參加了班上的足球隊(duì)，閑暇時(shí)間總能看見(jiàn)他練球的身影。周末我們常在一起互相訓(xùn)練，練習(xí)帶球、過(guò)人、射門的.技巧。有時(shí)候，我感覺(jué)累了，勸他休息會(huì)兒，周雨辰雖然也是滿頭是汗，但他舉起拳頭說(shuō)：“不堅(jiān)持怎么會(huì)勝利，不流汗怎么會(huì)成功！”�？粗�他不知疲憊的樣子，那么專心的練習(xí)，我被他的精神鼓舞了，我渾身上下也充滿了干勁，心甘情愿地當(dāng)好“陪練”。付出總有回報(bào)，他所在的班級(jí)打出了三勝一平的好成績(jī)。他的球技突飛猛進(jìn)，我的球技也有了長(zhǎng)進(jìn)，看來(lái)真是“鐵杵磨成針，功到自然成�！卑�！

　　這就是我的好伙伴周雨辰，一個(gè)好學(xué)、活潑、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，更是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我的好伙伴作文5

　　今天爸爸買了幾條小金魚，我立馬跑到魚缸面前仔細(xì)觀察起來(lái)。水中，有三條小金魚正快活地游著，其中一條黑黑的，眼睛大大的，我給它起名叫“黑眼睛”。還有一條是全紅的，它可愛(ài)又嬌小，所以給它起名叫“紅可愛(ài)”。最后一條跟“紅可愛(ài)”一樣是全紅的'，尾巴和腹鰭都比較大，個(gè)頭在三條魚中是最大的，就像是它們的“老大”。但它有個(gè)缺點(diǎn)，就是它喜歡欺負(fù)“紅可愛(ài)”，所以我給它取名為“厭紅魚�！�

　　一會(huì)兒，我放了些魚食進(jìn)去，大約有十顆。“黑眼睛”搶了三顆，“厭紅魚”太不講理了，竟然搶了五顆，害得“紅可愛(ài)”只搶到了兩顆。當(dāng)時(shí)我氣壞了，可是“紅可愛(ài)”游到我面前，對(duì)著我吹泡泡好像在說(shuō)：“沒(méi)事的，主人，‘厭紅’就是這樣子，我已經(jīng)原諒它了！”我看了看“紅可愛(ài)”，便原諒了“厭紅魚�！�

　　“黑眼睛”特別貪吃，我準(zhǔn)備再放幾顆進(jìn)魚缸時(shí)，它就望著我，好像在說(shuō)：“主人，主人，我要，我要！”我只好先放三顆進(jìn)去，“黑眼睛”趁“紅可愛(ài)”和“厭紅魚”不注意，迅速浮上水面……轉(zhuǎn)眼間，魚食全被“黑眼睛”吃完了。你看它多貪吃吧！

　　你別看“厭紅魚”喜歡欺負(fù)別的魚，它優(yōu)點(diǎn)可多了，如愛(ài)干凈、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)、知錯(cuò)就改……我為了不讓“厭紅魚”欺負(fù)“紅可愛(ài)”，決定把“厭紅魚”和“紅可愛(ài)”分開(kāi)，把它養(yǎng)再另一個(gè)盆子里。沒(méi)過(guò)幾天，再把它放進(jìn)大魚缸里，它竟然不再欺負(fù)“紅可愛(ài)”了，我高興極了，真有些不相信自己的眼睛。

　　怎么樣？我家的三條魚可愛(ài)嗎？它們給我的生活添加了許多樂(lè)趣！它們是我的好“伙伴”，我愛(ài)它們！

我的好伙伴作文6

　　我的好伙伴叫史文麗，她長(zhǎng)著一雙會(huì)思考的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié)。紅撲撲的臉笑起來(lái)會(huì)露出了兩個(gè)小酒窩,看上去恬靜可愛(ài)。

　　她是一個(gè)愛(ài)思考的女孩。有一天，我和她一起在父母的`陪伴下去平?jīng)隽�湖公園游玩，我們一塊兒劃小船,小船在我們的“指揮”下，時(shí)而快，時(shí)而慢。我們?cè)谛〈�上有說(shuō)有笑，好開(kāi)心了！便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，唱著，唱著……忽然她對(duì)我說(shuō)：“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，真是蜻蜓點(diǎn)水�。　蔽艺f(shuō)：“是啊，好漂亮！可那有什么奇怪的呀？我都看膩了�！倍�她卻認(rèn)真地說(shuō)：“可是蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢？”聽(tīng)了這些我頓時(shí)愣住了�！笆茄�，為什么蜻蜓要點(diǎn)水呢？難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們劃船呢？”我疑惑不解。正在這時(shí)，她又對(duì)我說(shuō)：“你快看，它們?cè)谝黄痫w！”“可不是嘛，蜻蜓結(jié)對(duì)在水面上飛呀飛!”下午一回到家，她就在網(wǎng)上查了查這到底是怎么一回事，并把結(jié)果告訴了我。原來(lái)蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵呢！我頓時(shí)對(duì)她刮目相看,心里想:一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)思考的好學(xué)生。

　　還有一次，我有一道題想了好久也沒(méi)做出來(lái)，看著旁邊認(rèn)真做題的她，就向她請(qǐng)教。她一看，說(shuō)：“先讓我仔細(xì)分析一下這道題吧�！敝灰�(jiàn)她一會(huì)兒列算式，一會(huì)兒在草稿上寫來(lái)寫去，時(shí)而雙眉緊鎖，時(shí)而托腮思考……看來(lái)這道題是有點(diǎn)難度�！八愠鰜�(lái)了！”麗麗興奮地對(duì)我說(shuō)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，看了看答案，滿意地笑了。

　　你說(shuō)，我的好伙伴麗麗是一個(gè)多么愛(ài)思考的好女孩啊！

我的好伙伴作文7

　　身邊有許許多多的藝術(shù)，它們豐富多姿，美輪美奐。下面我就為大家介紹我生命中不可缺少的一部分——古箏。

　　我從五歲開(kāi)始學(xué)古箏，至今已有六年的時(shí)間。記得我的第一節(jié)古箏課，先從認(rèn)弦和基本指法開(kāi)始學(xué)習(xí)。古箏有二十一跟弦，由琴木、琴弦、琴碼和琴架組成，五音為一音階。那時(shí)，我一直在練單調(diào)的基本練習(xí)曲，還常常找不到弦，彈得斷斷續(xù)續(xù)，十分難聽(tīng)�！盀槭裁催@么難！照這樣我什么時(shí)候才能彈出曲子啊！”媽媽說(shuō)：““萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只要努力，一定能成功！”我猶豫了一會(huì)兒，又重拾信心，開(kāi)始練習(xí)。果然，一周后，我已經(jīng)能熟練地找到每個(gè)音符對(duì)應(yīng)的那根弦了。

　　一個(gè)月后，我彈出了自己的第一首古箏曲——小星星。過(guò)了幾個(gè)月，我考過(guò)了古箏一級(jí)。兩年后，在準(zhǔn)備考四級(jí)時(shí)，我卻出現(xiàn)了一個(gè)難題——搖指。就是拇指與食指捏在一起，快速撥弦。我不是角度掌握得不好，就是節(jié)奏或弦找得不對(duì)，經(jīng)常是累得滿頭大汗卻看不到一絲進(jìn)步。上課時(shí)，老師指導(dǎo)我：“再來(lái)一遍！”“角度不對(duì)！”“你看我彈一遍，仔細(xì)模仿！”回家練習(xí)時(shí)，媽媽手把手教我。我自己也是經(jīng)常練得手指疼，胳膊酸。但我還是一直堅(jiān)持練習(xí)。幾周后，我已經(jīng)能把搖指基本彈下來(lái)了。經(jīng)過(guò)每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于考過(guò)了四級(jí)，果真是“功夫不負(fù)有心人”�。�

　　九歲時(shí)，我第一次登上藝校的舞臺(tái)進(jìn)行匯報(bào)演出。一曲彈完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，這么多年的刻苦練習(xí)終于得到了回報(bào)！

　　從一級(jí)的基本指法到如今十級(jí)的.雙手搖指，我經(jīng)歷了六個(gè)春秋。六年來(lái)，我已基本掌握了古箏的演奏技巧。它已經(jīng)成了我的好伙伴，成了我生命中不可或缺的一部分！

我的好伙伴作文8

　　這是小時(shí)候的事了！

　　在我年幼時(shí)，有許多的玩伴，讓我記得最深的，就是——小萌。我們?cè)谏�小學(xué)時(shí)，因?yàn)樾∶劝峒伊�，所以再也沒(méi)有見(jiàn)到她了！但幸運(yùn)的，在升五年級(jí)時(shí)，遇到了小萌，那時(shí)的雀躍喜形于色！都過(guò)五年了，當(dāng)她一看到我時(shí)，我早就看到她了，我們第一句對(duì)對(duì)方說(shuō)的話，都是——“好久不見(jiàn)！”

　　有人說(shuō)︰“相逢即是有緣”，你我二次相遇，真是一種緣份。以前，我們總是在門外一起玩得不亦樂(lè)乎，有時(shí)摘摘花盆的幸運(yùn)草；有時(shí)看看樹上的小鳥兒；有時(shí)跟著地上的蝸牛賽跑……常常玩得忘了回家。當(dāng)時(shí)，她是我最好的好朋友，最好的好伙伴。

　　記得我們倆，以前我有東西吃時(shí)，就會(huì)分給她一半，她有好玩的，我們也一起玩，開(kāi)開(kāi)心心的，就像親生姐妹一樣，如此的相親相愛(ài)。記得有一次我們家只有剩一枝冰棒，但我、弟弟、小萌就有三個(gè)人，怎么辦�。磕阕屛�、我讓你，最后只能三人吃一枝冰棒了！媽媽回家知道后，不斷獎(jiǎng)勵(lì)我們說(shuō)：“你們是懂事、又大方、乖巧的小孩�！边@時(shí)，我和弟弟臉上微微露出羞怯又滿意的笑臉。

　　還記得以前，小萌的臉圓圓的`、肉肉的，像顆小小的西瓜；她的頭發(fā)短短的，十分俏麗，像個(gè)飽滿的香菇，好可愛(ài)，總使人印象深刻；她的身高不太高，像株剛發(fā)芽的小樹。而今，她從小小的西瓜變成了小瓜子；從飽滿的香菇頭變成了清涼的瀑布，秀發(fā)飄逸又美麗；身高也從剛發(fā)芽的小樹變成了高雅又蔽蔭的大樹，叫個(gè)子?jì)尚〉奈液蒙�羨慕。唉～～，我的身高還在原地踏步，真是的﹗

　　“一日不見(jiàn)，如隔三秋�！毕肽钍且粭l永無(wú)止境的路。小萌與我第二次相逢，也是我的福氣，我希望我們的友誼再次的延伸，也希望永遠(yuǎn)不必再說(shuō)：“好久不見(jiàn)﹗”

我的好伙伴作文9

　　假如你問(wèn)我：“你最好的朋友是誰(shuí) ？”我會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是董昊了�！�

　　我和董昊李侃是從小的好朋友，超鐵哥們！但在他倆中我和董昊的關(guān)系最好，當(dāng)然我從來(lái)不和李侃說(shuō)這些的，畢竟是不好的話。

　　董昊有一張不管怎么生氣都看不出的臉，他有濃濃的眉毛，水汪汪的大眼珠，好比是兩顆美麗的黑珍珠，哇， 好有神。昊仔的鼻子不是怎么的大，還有點(diǎn)扁不過(guò)不會(huì)太明顯，他的嘴雖不能說(shuō)是和櫻桃一樣可也是挺漂亮的，雖然他不是很帥，不過(guò)我覺(jué)得他最帥！帥在心里。

　　昊仔特喜歡小狗，不對(duì)，應(yīng)該是什么狗都喜歡，他們家養(yǎng)過(guò)大大小小的狗不下十幾只，我卻一只也沒(méi)養(yǎng)過(guò)，失敗。對(duì)于狗昊仔可是有很深的學(xué)問(wèn)，什么在前6個(gè)月喂饅頭要嚼碎呀，狗窩要鋪些草呀什么的，總之一大堆事，可見(jiàn)狗都比人難伺候，我是沒(méi)養(yǎng)過(guò)，不過(guò)看著董昊養(yǎng)的狗狗個(gè)個(gè)都是訓(xùn)練有素的，我真是又羨慕有嫉妒，不知道為什么，董昊的'狗個(gè)個(gè)都叫貝貝，是因?yàn)槟堑谝恢还�，那是一只特棒的狗！可惜后�?lái)失蹤了。以前，我還以為因?yàn)殛蛔谐绨葚惪撕材纺兀�哈哈�?/p>

　　昊仔除了喜歡養(yǎng)狗還愛(ài)打籃球，是特喜歡，每天放學(xué)后，他都去打籃球，一打就要打到8點(diǎn)多。不過(guò)他還是每天都去，像這樣熱中籃球的人，一般是從小就喜歡，可董昊不是，他喜歡籃球的最初原因甚至有些離譜，我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　有一次李侃和董昊來(lái)我家玩，可不知道玩什么，最后我打開(kāi)電視機(jī)打算用它來(lái)消遣，這時(shí)剛播出動(dòng)畫片《灌籃高手》我到?jīng)]怎么有反映，可董昊立刻被吸引了，他死盯著電視，越看越來(lái)勁，可不一會(huì)演完了，氣的昊仔直跺腳，最后我說(shuō)：“既然那么喜歡不如我們就去打打籃球吧�！倍�昊連聲說(shuō)好，于是我們就往打籃球的地方出發(fā)了。

　　開(kāi)始董昊打的不怎么樣，或者說(shuō)是糟糕透頂，可經(jīng)過(guò)他的不斷努力，現(xiàn)在他已經(jīng)是個(gè)很出色的籃球手了，我也有打籃球，不過(guò)是為了減肥而已，可董昊還是日復(fù)一日年復(fù)一年的努力著。

　　這就是我的好朋友、伙伴、哥們、隊(duì)友，董昊。

我的好伙伴作文10

　　我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫嚴(yán)若鵬。他長(zhǎng)著一副胖乎乎的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著一對(duì)直勾勾的細(xì)眼，總是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，像兩顆水晶發(fā)亮的寶石，只要他一眨巴眼，準(zhǔn)有鬼點(diǎn)子；一對(duì)眼睛中間橫臥著筆直的、機(jī)靈的鼻子；那說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的小嘴，總喜歡提一些天真的問(wèn)題，使人無(wú)以回答；那排列整齊的牙齒像磨洗過(guò)了一樣，又白又亮；他那大腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮，像條清澈的小溪；腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的耳朵，好像吊壺的'兩個(gè)把手；他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力，白凈的平腳板走起路來(lái)特別有勁。嚴(yán)若鵬非常能吃，你們別以為他那又細(xì)又小的嘴吃不下東西，他可能吃了。有一天，我正走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)嚴(yán)若鵬一手拿著橘子，一手揣著酸奶。我走上前去問(wèn)：“你怎么拿這么多東西呀？”他邊吃橘子邊應(yīng)道：“今天不是有勞動(dòng)課嗎？

　　我又問(wèn)：“那你現(xiàn)在把橘子吃了干嗎？”他邊喝牛奶邊答道：“沒(méi)辦法，我的肚子是個(gè)無(wú)底洞，總是吃不飽！”他嘴里還念念有詞的說(shuō)：“恩……恩……真好吃�！彼�吃完了橘子，把嘴巴一抹對(duì)我說(shuō)：“鄧斯舜，你在電腦上玩過(guò)《極品飛車6》嗎？

　　說(shuō)著，不由得神采飛揚(yáng)，仿佛額頭上也跳出一個(gè)“喜”字來(lái)。他在上課的時(shí)候，總是偷偷在玩玩具，老師講課，他全然沒(méi)有聽(tīng)到。每次上馬老師課時(shí)，輪到他發(fā)言，就意味著一場(chǎng)大笑即將來(lái)臨。他立即站起來(lái)，頭微微上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，竟吐不出半個(gè)字，真可謂有話難言呀，好不容易蹦出幾個(gè)字，卻又中斷了，隨即帶出一個(gè)發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音，“轟”的一聲教室里的聲音沖倒了一切。他非常愛(ài)口語(yǔ)交際，一說(shuō)起來(lái)滔滔不絕，有時(shí)令人感動(dòng)的下淚，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已，一說(shuō)就是十幾分鐘，誰(shuí)都別想阻止他。我希望我的好伙伴能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

我的好伙伴作文11

　　我的好伙伴是一只大狗，它的名字叫大寶，黃黃的眼睛，特別有神，毛茸茸的樣子，十分可愛(ài)，站起來(lái)比我還要高。大寶在我家已經(jīng)生活了一年多，我們成了形影不離的好伙伴。

　　大寶非常乖巧，它喜歡趴在我的腿上，讓我給它摳耳朵，每當(dāng)這時(shí)候，他就會(huì)一直“哼哼”不停，我也喜歡枕著它看書，它一動(dòng)不動(dòng)地陪著我。大寶的鼻子特別靈敏，每當(dāng)媽媽做飯的.時(shí)候，它就在廚房里跑來(lái)跑去。它吃食也怪怪的，水果青菜都能吃，偏不吃肥肉。

　　大寶特別強(qiáng)壯。有一天，媽媽和我補(bǔ)課回來(lái)，大寶高興地?fù)涞轿业纳砩�，爪子緊緊地抱住我，結(jié)果我一個(gè)屁墩兒坐在了地上，媽媽在一旁樂(lè)得直不起腰來(lái)。即便大寶比我強(qiáng)壯，但它特別聽(tīng)我的話，對(duì)我非常忠誠(chéng)，簡(jiǎn)直是我的“貼身保鏢”。每次和大寶下樓去玩，它總是在我周圍很近的范圍之內(nèi)，經(jīng)�；仡^看看我，一旦發(fā)現(xiàn)有人會(huì)欺負(fù)我，大寶便會(huì)跑到我身邊，不讓別人靠近我，叫個(gè)不停，直到我喊住它，它才能停止。于是我和大寶就開(kāi)始玩起了足球，大寶總能靈巧地接住我踢給它的球，然后張大嘴又咬又啃地“玩”起球來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候是我和大寶最開(kāi)心的時(shí)候。

　　別看大寶聰明伶俐，但它也有頑皮淘氣的時(shí)候。記得有一天去大姑奶家，我們都坐在一起說(shuō)話，沒(méi)在意大寶，等過(guò)了一段時(shí)間，卻怎么也找不到它，我和媽媽都很著急，最后發(fā)現(xiàn)，大寶躲在廚房的角落里偷吃東西呢。媽媽見(jiàn)此情景，非常生氣，拿起掃帚把大寶狠狠地打了一頓，我在一旁難過(guò)地哭了。

　　我非常喜歡大寶，它是我最好的伙伴，它帶給我快樂(lè)，也給我的家?guī)��?lái)了歡樂(lè)。

我的好伙伴作文12

　　我的好伙伴就是我家的一只狗，它整天不是出去玩就是在家走來(lái)走去。

　　這個(gè)星期我回家后突然覺(jué)得有不好的預(yù)感，我的狗仔呢？狗仔就是那只狗，家里人都叫它狗仔！我每一次回來(lái)他都會(huì)跑過(guò)來(lái)追著我，然后撲到我身上，我想可能是被打死了，外面超多打狗的。我立刻把東西放好，去找我的狗仔，經(jīng)過(guò)廚房的路上，我看見(jiàn)芒果樹下拴的正是狗仔！它一看見(jiàn)我就非常痛苦的.叫著，我明白它現(xiàn)在的心情，它非常不習(xí)慣被拴著。我先陪它玩了一會(huì)，我就跑去問(wèn)外婆，外婆說(shuō)：“它差點(diǎn)把咱家的車毀了，所以把它拴起來(lái)了。”我跑回芒果樹下，看了一下芒果樹，有被咬的，有被抓的，芒果樹就被它給搞得慘不忍睹，書沒(méi)有了樹皮！這就是把它拴起來(lái)的結(jié)果，這差點(diǎn)把它逼“瘋”了，我好傷心。

　　它以前經(jīng)常在沒(méi)人的時(shí)候，它就會(huì)跑進(jìn)家來(lái)陪我玩，在家沒(méi)有人陪我玩，所以狗仔是我在家最要好的知己。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把它給放了，但我想到了它跑出去玩又要被人殺的情景，我立刻打消了這個(gè)念頭。我不希望我的好伙伴離我而去，本來(lái)狗仔還有幾個(gè)親人的，但是它們都被人給殺了吃，它們都是我的好伙伴�。∥也幌Ｍ�狗仔又離我而去，我只能委屈一下它了。

　　我每天中午都要坐在芒果樹下陪狗仔玩，一邊吃飯，一邊陪他玩，但它看見(jiàn)我吃東西，還流口水，我非�！巴�情”地我飯碗里的食物全給它吃，應(yīng)為我不想吃老爸就是逼我吃，所以我給它吃了我的飯，幫我干掉；也幫了它自己解除了饑餓。

　　我的好伙伴啊，如果你不出去玩，不毀了家里的每一樣?xùn)|西，我就不用看著你被拴著。然后我就光明正大地幫你解開(kāi)繩子。

我的好伙伴作文13

　　在我上二年級(jí)時(shí)候，曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩只藍(lán)虎皮鸚鵡——小蘭蘭和小白白，它們一公一母，非常漂亮。小蘭蘭是雄性藍(lán)虎皮鸚鵡，尾巴像一條深藍(lán)色的絲巾，繡滿黑色的花紋，身上穿著淺藍(lán)色的羽絨服，在它那可愛(ài)的身體下面，長(zhǎng)著兩只灰色的小爪子。再往上看，它那胖乎乎的臉蛋兒上，嵌著兩顆黑寶石般的眼睛，下面是黃色的小嘴巴，可愛(ài)極了。

　　小白白和小蘭蘭有著天差地別。它全身穿著白花花的裙子，只有腮幫子上撲著淺藍(lán)色的腮紅，簡(jiǎn)約而素雅，特別漂亮。

　　它們吃東西時(shí)可好玩了。我扔進(jìn)一片白菜，一只發(fā)現(xiàn)了，撲騰著翅膀吃起來(lái)；要是兩只都發(fā)現(xiàn)了，就玩耍般爭(zhēng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)久的觀察，發(fā)現(xiàn)它們最愛(ài)吃的是小米和白菜。記得有一次，我事先拿好幾片白菜，準(zhǔn)備給它們一個(gè)小驚喜，但它們仿佛提前知道了似的，在籠子里跳來(lái)跳去。看到它們喜出望外的樣子，我禁不住笑了起來(lái)。它們看見(jiàn)我笑，也跟著叫，仿佛是回應(yīng)我，于是我拿出白菜讓它們飽餐了一頓�？粗�它們開(kāi)心的樣子，我的心里也美滋滋的`。

　　小蘭蘭和小白白睡覺(jué)，也是一副金雞獨(dú)立的樣子，它們將一只爪子抓住枝干，另一只爪子收回去，把頭藏到翅膀里，好像是一位害羞的小姑娘。 它們是我的好伙伴，陪伴我度過(guò)了美好的二年級(jí)。美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝，聰明過(guò)人的小鸚鵡趁我們不在家，打開(kāi)籠子飛向了大自然。也許，那里才是它們真正的家，我要感謝它們?yōu)槲伊粝碌哪嵌蚊篮没貞�，也祝愿它們�(cè)谛录依锬軌蚪】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。

　　我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這兩位曾經(jīng)的好伙伴。

我的好伙伴作文14

　　每天星期一，我們下午第二節(jié)就是閱讀課，閱讀課的教材就是《我的母語(yǔ)課》。每次閱讀課上，要么老師在繪聲繪色的讀故事，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)故事。要么我們朗朗上口的讀故事，老師全神貫注地聽(tīng)故事。

　　我的母語(yǔ)課有十七個(gè)單元，每個(gè)單元都講述著不同的故事。有兒童詩(shī)、寓言故事、笑話故事、科幻故事、神話故事、古詩(shī)等，什么故事都有，如果把一個(gè)故事當(dāng)做一張厚為一毫米的紙的話，那么這么多張紙可以裝滿一個(gè)柜子了！驚人吧。空閑的時(shí)候，我都會(huì)毫不猶豫地拿起《我的母語(yǔ)課》這本書，孜孜不倦地咀嚼著每一個(gè)小故事，每個(gè)故事情節(jié)都是那么引人入勝，吸引著我愛(ài)不釋手。我們小學(xué)生可以閱讀的、經(jīng)典的、優(yōu)秀的故事都在書中都很完美地展示了出來(lái)。書中的精華滿山遍野，遍地開(kāi)花：蜜蜂會(huì)屙屎、餡餅里會(huì)有一塊天、雪地上會(huì)有書、鞋子也會(huì)淘氣……其中，《我的'傻瓜媽媽》這篇文章給我留下了深刻的印象。

　　這個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩寫了一篇為“我的傻瓜媽媽“的作文，作文中說(shuō)媽媽傻是因?yàn)樗��?jīng)常做錯(cuò)事，還會(huì)以滑稽的表情向爸爸道歉；作文中說(shuō)爸爸也很傻，爸爸傻是因?yàn)樗�很糊涂。�?dāng)然，我和弟弟也一樣傻，但是，我非常喜歡我的傻瓜媽媽。我讀完以后，覺(jué)得很感動(dòng)、覺(jué)得深有感觸，因?yàn)樗�以一種奇特的形容詞來(lái)形容她非常愛(ài)媽媽，很獨(dú)特、沒(méi)有異曲同工，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　通過(guò)讀《我的母語(yǔ)課》這本書，再加上從生活的大課堂里學(xué)到了許多課外知識(shí)，我終于明白了“知識(shí)改變命運(yùn)，命運(yùn)掌握在自己手中”的真正內(nèi)涵。

我的好伙伴作文15

　　談到伙伴，我便毫不猶豫想到他，那個(gè)時(shí)而乖巧時(shí)而調(diào)皮、時(shí)而惹人喜愛(ài)時(shí)而讓人煩燥的小伙子——我的弟弟。

　　一如既往，放學(xué)回家，與平常不同的是：今天，弟弟和爸爸媽媽開(kāi)著咱家的'“藍(lán)鳥”來(lái)接我了，真是激動(dòng)呀！覺(jué)得不一樣就對(duì)了，我還買了一盒水晶泥，現(xiàn)在可流行了。其實(shí)弟弟早就聽(tīng)我天天念叨水晶泥之類的了，我和弟弟都非常期待第一次玩水晶泥是怎樣一種感覺(jué)。

　　“上車，走，去鄉(xiāng)下！”爸爸說(shuō)。我與弟弟擠在一起，一說(shuō)到水晶泥，他的眼睛立刻生動(dòng)起來(lái)，竟然連連鼓起了掌。打開(kāi)蓋子，他的眼睛直勾勾地盯著水晶泥。開(kāi)始現(xiàn)流行玩法，戳戳戳，弟弟那小巧的手指在水晶泥上這碰碰，那摸摸，看來(lái)還是經(jīng)驗(yàn)不足啊，但最后經(jīng)過(guò)我的指導(dǎo)，還是學(xué)會(huì)了，孺子可教也。我們一起戳戳戳，一個(gè)字——爽！

　　經(jīng)過(guò)一路玩耍，我們終于來(lái)到了期盼已久的鄉(xiāng)下啦！

　　弟弟寫完作業(yè)，就把目光鎖定在了電視上，打開(kāi)，選臺(tái)，終于調(diào)到了弟弟的“最愛(ài)”——熊出沒(méi)�？吹揭话�，弟弟突然間朝我走來(lái)，靠著我的頭，似乎要說(shuō)什么悄悄話，可并不是這樣，他靠了一會(huì)兒，便走開(kāi)了，身子背對(duì)著我們。我看了看電視，又看了看弟弟，嗯……依我來(lái)看，是看光頭強(qiáng)被感動(dòng)了！以前，弟弟看見(jiàn)熊出沒(méi)里有一些動(dòng)人的情節(jié)，也會(huì)流淚，弟弟可是一個(gè)情感豐富的人哩�？吹侥切┫矂∑�里熱鬧歡悅的情節(jié)，他總會(huì)不由自主地小笑起來(lái)！

　　輪到播放廣告時(shí)，播到啥，弟弟就說(shuō)，我想吃這個(gè)，我想玩那個(gè)，這天真無(wú)邪的孩子，還真有些讓人頭疼。

　　弟弟和我之間有許多稀奇的事，例如有一次：剛看完電視，我正在手機(jī)上做著作業(yè)，弟弟走過(guò)來(lái)看了看，又轉(zhuǎn)身離開(kāi)，說(shuō)道：“媽媽，手機(jī)在哪里喲？”我當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。

　　弟弟在我心目中是那樣童真，一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的小臉蛋，一顆天真無(wú)邪的童心，這怎能不使我喜愛(ài)呢？

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