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放風箏作文

時間:2024-02-01 23:42:38 好文 我要投稿

放風箏作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的放風箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風箏作文

放風箏作文1

  春回大地,溫暖的春風從東方吹來,出來了藍天白云,也吹來人們放風箏的興致。

  周末,我和我的好朋友小藍,還有小紅來到公園放風箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的風箏。有蜈蚣風箏,長長的蜈蚣像一輛列車一樣,無數(shù)條小短腿在風中擺動;也有小金魚風箏,胖胖的小金魚像在水中一樣快活地游來游去;還有老鷹風箏,在天空中飛翔……

  我迫不及待地想把我的燕子風箏送上天了。我的燕子風箏可漂亮了,它身上像穿上了一件五彩繽紛的衣服。我讓小藍拿著小燕子風箏,我拉著線飛快地跑,跑到一定的地方,我大聲喊到:“放!”小藍立馬松開手,春風吹來,我們的燕子風箏就乘著風飛了起來,剛開始它像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的`,后來穩(wěn)當了許多,慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿著她的蝴蝶風箏,在旁邊笑嘻嘻地說:“你們都放上天了,也幫我一下吧!”我們答應了。

  看著我們的風箏都飛上了天,我們開心地笑了起來。

放風箏作文2

  陽春三月,春暖花開,百鳥爭鳴。今天,天空中還飄著朵朵白云,讓人心情格外舒暢,我心想這么好的天氣,最適合風箏了。

  一想到放風箏,我心想為什么不叫上幾個要好的朋友一起放風箏呢?于是我就約了小紫和小紅一起到了根親公園。

  媽媽早已為我準備了小燕子風箏,今天我可以讓它自由飛翔嘍。它有著剪刀似的尾巴和圓圓的小腦袋,還有不長也不短的小翅膀,好看極了!

  我們懷著喜悅的心情到了公園,哇!很多人都在放風箏,我抬頭看看天空,風箏都在空中歡快地飛舞著。

  天空中的風箏各式各樣,有的像自由自在的'小魚在空中游來游去,有的像長了無數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來爬去,……真讓人眼花繚亂呀!

  我讓小紫拿著小燕子風箏,我拿著線,我們一等到風,小紫就把風箏高高舉起,迅速扔向空中,使勁地往前跑去。又一陣風吹來,我們的風箏乘著春風便飛上了天空,飛來飛去,像一架彩色的飛機。小紅拿著她的蝴蝶風箏在一旁為我們加油!

  草地上不時傳來我們的笑聲,我忽然覺得,這里仿佛變成了快樂的天地,而這些風箏則變成了一個個快樂的使者。我們也通過這次放風箏增加友誼,體味到不一樣幸福和快樂!

放風箏作文3

  陽春三月,郊外的草地一片勃勃生機,瓦藍瓦藍的的天空像一塊大大的幕布,純白的`云朵在天空中玩耍,這正是一副“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的場景。

  遠處有一家三口的溫馨畫面,小朋友的爸媽幫他把五彩三角風箏放飛在了空中,小朋友小心翼翼地控制著風箏線,讓他的風箏在空中高高飛翔,爸媽注視著遠方放飛的夢想!

  近處小男孩站在坡上高舉燕子風箏展翅飛翔,另一個男孩拉著風箏線往坡下跑,邊跑邊說放,風箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風箏不舍的放出去。

  天空中活潑的金魚風箏,調(diào)皮的蜈蚣風箏,雄偉的老鷹風箏,它們唱著“又是一年三月三,風箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻,走回到童年……。

放風箏作文4

  今天,陽光明媚,微風習習,我和小伙伴們一起來到草地上放風箏。

  天空成了風箏的舞臺!瞧,紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲著。我被一個蜈蚣風箏吸引住了,它是紅色的,又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞著的鞭子。

  看著天上的`風箏,聽著人們的歡笑聲,恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風箏,我抓著線軸,向前奔跑,陽陽用手高高托舉著風箏,在后邊跟著我,“三二一,放!”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推,我絲毫不改怠慢,不斷拉動手中的線繩說聲:“起”。燕子便揮動著它五彩斑斕的翅膀,向天空飛去,越飛越高,遠遠看去就像一只可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞,臉上漾出了甜蜜的笑容。

  風姐姐用無形的手托著風箏,讓風箏越飛越高。我想:要是我能像風箏那樣在天空中自由飛翔,那該多好。

放風箏作文5

  春回大地,萬物復蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽光里為我們微笑,柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。

  正是放風箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風箏去玩。廣場上的風箏可真多。有活波可愛的小燕子,有兇猛的`老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。

  我一邊走一邊拿出了我們的風箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風箏線,弟弟舉著風箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒,我側(cè)著身體一邊跑一邊一點點地放線,風箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過樹梢,越來越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的時候,風箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風箏消失在無邊無際的天空。

  我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風箏”了。

放風箏作文6

  春天,不知不覺地來了!陽光明媚,微風輕拂。小草也從地下探出頭來,多好的天氣!

  我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風箏。我們在約定的時間來到郊外,發(fā)現(xiàn)不遠處已有好多小朋友在放風箏了。再往天上一看,哇!到處都是各種各樣,五顏六色的風箏,好美!

  我們也迫不及待地放起了風箏。我高興地握住線盤,攥住風箏線。李慕函把風箏往起一拋,我就使勁往前跑起來,我們的風箏飛起來了,飛得真高!再往旁邊一看,旁邊有一個小女孩對我們說:“哥哥,你們的風箏飛的可真高呀!”我得意地笑了起來,連風箏掉了下來砸到了李慕函的.頭都沒看到,真是太大意了。這時候聽見李慕函的哭聲,我趕緊跑過去,李慕函說:“沒事,繼續(xù)玩吧!”旁邊妹妹說:“哥哥,好勇敢呀!”李慕函自豪地笑了!

  我們又繼續(xù)放起了風箏。這次我要把風箏放到最高,我不停地跑,哇!我們的風箏終于飛得最高了

  看,風箏像小鳥一樣飛得那么好,那么遠。我們玩得多么開心!

放風箏作文7

  陽春三月,春暖花開。我和小伙伴約好一起去公園放風箏。

  到了公園,我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看,天上的`白云既像棉花糖,又像小綿羊。白云下,幾只風箏正在嬉戲,我們也迫不及待地想把風箏放上天空。我一只手拿著線軸,一只手扯著線,邊跑邊放線,可是風箏并沒有飛上天空,于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后,我們又拿起風箏,我邊跑邊放線,小伙伴邊跑邊高高舉起風箏,看時機差不多了,我對小伙伴說:“可以松手啦!”他聽了立刻松了手。風箏乘著風左搖右擺地飛上了天空,我們高興極了。不遠處還有一家三口也在放風箏,瞧!他們的風箏也越飛越高。

  藍藍的天空成了風箏的海洋,各種美麗的風箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文8

  一個星期天上午,風和日麗,我和媽媽來到郊外放風箏。

  那里地勢開闊、平坦, 是放風箏的好地方。

  我先把風箏線和風箏系好,然后舉起風箏迎著風跑,風箏漸漸地飛起來,等風箏約有一棵樹那么高而且平穩(wěn)時,再慢慢放線,最后就盡情狂奔了。我的風箏越飛越高,當風箏降下來一點兒的時候,我立刻收一點兒線,風箏又升高了,這樣不知不覺的,線放完了,風箏大約有三幢高樓那么高了,我的大風箏已變成一個點兒。

  這時,飛來了幾只小鳥,它們好像在說:“你是新來的嗎?真漂亮,還飛得這么高,我們來比一比吧!”我和媽媽一下子分不清哪是風箏,哪是鳥了。

  大約過了一個小時,我不想放了,可線這么長,我怎么收呀!便叫媽媽給我收線,可媽媽要我自己收。

  收線真不容易!要費很大的.勁,好像風箏在和我拔河似的。稍不注意,線圈快速回轉(zhuǎn),線松弛而絞在一起,有時竟跑出線圈外,絞在手柄上。我越想解開,它卻越絞越緊,我急得快哭了。媽媽走過來說:“你用左手貼著線圈,并把風箏線控制在線槽,再用右手轉(zhuǎn)動手柄,這樣,就不用擔心線圈回轉(zhuǎn),線也不會跑出線圈而絞起了!蔽野凑諎寢尩姆椒,不一會兒,便把線收完了。望著笑瞇瞇的媽媽,我也笑了起來。

放風箏作文9

  一個周日的上午,陽光明媚,又有微風陣陣,既涼爽又舒服。是個放幾箏的好日子,媽媽提意說要去放風箏。

  我們來到一個空地,放起風箏來。

  剛開始,我一手拿著線,一手拿著風箏,飛奔起來。我因為太久沒放風箏,已經(jīng)完全忘記應該怎么放了。我拿著線與風箏,不停地奔跑,不知手中的風箏已經(jīng)可以放開了。就這樣,我一直跑到了空地的盡頭,也被累趴下了。我有氣無力地走回媽媽旁邊,弟弟的風箏也正好飛了起來,我問媽媽:“媽媽,我應該什么時候放手啊?”

  媽媽笑著說:“你不知道,其實你早就可以放了,只要你感受到力了就可以放了。”

  我記著媽媽的話,又跑了起來。

  “耶!成功了!蔽腋吲d地吶喊。

  可才剛飛不久,風箏又掉了下來。我沮喪極了,對媽媽說:“我一直放不起來,我還是看看吧!

  “別太傷心了,”媽媽說,“放風箏時,要把風箏線拉一放,才能停在空中!

  我聽了媽媽的'話,又一次放起來。這次我可學聰明了,我讓風箏飛到了天上,慢慢一拉一放,風箏隨著我的手在空中飛舞著。

  風箏在空中飛,我在地上笑……

  經(jīng)過這次,我成功放了風箏?墒牵棚L箏也太不容易吧。

放風箏作文10

  星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那么生機勃勃。我們一家人來到張公山公園,買了一個很大的、像飛機似的風箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。

  公園里已經(jīng)有許多放風箏的人了。遠遠看去,天空好像變成了一個動物游樂場:有游來游去的大魚,有長長的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡直數(shù)也數(shù)不完。

  我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風箏,心里還有些害怕放不起來,就讓媽媽先做了一下示范。

  于是媽媽拿起風箏,迎著風的`方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風箏就能越飛越高。“哇!飛起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼著。突然,風箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的風箏就這么沒了!焙迷诎职直容^有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會掉下來。我反復嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風箏操作起來卻有很大難度。

  雖然這次沒有放飛成功,但是我學到了很多放風箏的動作要領(lǐng)。我相信只要通過不斷練習,我一定會把風箏放得又高又穩(wěn)。

放風箏作文11

  一轉(zhuǎn)眼,春天到了,大家不約而同來到公園放風箏。哥哥和小華帶來了燕子風箏,我?guī)砹肆宋宀拾邤痰暮L箏。

  綠油油的草地上,人們都在放風箏。天空如同動物們的世界,有游來游去的“小金魚”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有威武的“老鷹”

  我們找到一片空曠的草地,也準備放風箏。

  小華舉著高高的風箏興沖沖地說:“小明小明!等風箏快起飛的'時候,你就用全力飛跑。”

  “好的。”哥哥已經(jīng)迫不及待了。

  當風箏快飛起來時,哥哥跑不動了,風箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。

  小華噘起了小嘴,皺起眉頭傷心地說:“小明我們到底能不能成功呀?”

  “我們一定能成功的!”哥哥堅定地說。

  我也肯定地附和道:“小華,你看那個小男孩都放起了風箏,我們一定也能放起來!

  這時,哥哥舉著線軸,邊跑邊往長放著引線,小華見勢舉著風箏如同火箭般跑起來,燕子風箏在空中猶豫了一會兒,終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

  這次放風箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說過的“功夫不負有心人”。多么有意義的一次放風箏!

放風箏作文12

  星期六的下午,陽光明媚,微風輕輕地吹拂著,今天真是個放風箏的好日子。

  瞧!人們正在寬廣的草地上放著風箏。走進一看,有三個小朋友正在興高采烈地放著風箏,小剛舉著風箏大聲地喊著:“小明,你準備好了嗎?”只見小明已經(jīng)做好了隨時可以放風箏的'準備!叭、二、一,放!”小明迅速地跑了起來,風箏越飛越高,越飛越遠,一旁的小紅開心地跳了起來。遠處,溫馨的一家三口,他們的孩子在開開心心地放著風箏,一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上,好像在說:我們家的寶貝真能干。

  天空中的魔術(shù)師白云正在表演,只見它變成了許許多多的小動物,有大象、老鷹、小魚,天另外還有許多各種各樣的風箏。白云和風箏為天空增加了一道亮麗的風景線。

  放風箏的場面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語。

放風箏作文13

  陽春三月,正是放風箏的好時光,我和媽媽興高采烈地去北河公園放風箏。

  我們先去買風箏,“哇!”五顏六色的風箏讓我眼花繚亂,我選了一個光頭強風箏,就高高興興地去放風箏了。

  我來到北河公園的廣場,“咦”天上怎么會有一只老鷹呢?“哦”原來是一個老鷹風箏!后面還有一只“小魚”,可是好景不長,這只“小魚”“飛”過一棵大樹時,被樹枝卡住了,真是不幸!

  我和媽媽開始放風箏了,我拿著搖柄,媽媽舉著風箏,媽媽喊:“好”我就飛跑起來,媽媽把風箏往上一放,風箏飛上了天空,由于我沒有放繩子,所以媽媽對我大喊:“快放繩子,不然會落下來的`!”可已經(jīng)來不及了,我的風箏搖搖晃晃地落了下來。

  落到地面上的時候,我連忙把線收起來,媽媽走過來說:“放風箏時要一直往前沖,不能停,要等風箏穩(wěn)住了,還要拉一拉!蔽衣犃藡寢尩脑,自信地點了點頭。

  我們開始了第二次放風箏,等一有風,媽媽就舉著風箏往上一放,我立刻飛奔,風箏飛上了天,我拉了拉風箏線,“哇”風箏飛高了,我高興得一蹦三尺高。

  望著在高空飛翔的風箏,一種成就感在我的心里慢慢上升,成功的感覺真好。

放風箏作文14

  三月的一個星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風箏。

  他們興致勃勃地來到了郊外,小明帶了雨燕風箏,小美帶了蝴蝶風箏。小明右手拿著線軸,左手拿著風箏,他把風箏往天上一拋,左手抓住風箏線,可是,風箏一下子掉了下來,他氣得直跺腳,滿臉通紅,悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說:“沒事,你可以的,放風箏是一件不容易的事,要掌握技巧,不能蠻干。風箏要頂風而上,這樣才能飛起來!毙“醉樖峙e起風箏,小明則拿著線軸迎著風快速奔跑起來,一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著,時不時地喊“加油,加油”!小白一松手,風箏就飛了起來,小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩(wěn)了。”他慢慢地放著線,風箏緩緩上升,越飛越高?粗谔焐想S風起舞的“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。

  這邊小明的風箏剛放起來,天上已經(jīng)布滿了形態(tài)各異的風箏,有被稱為“百鳥之王”的.“鳳凰”,有帶著泡泡眼的“金魚”,還有神氣十足的“蒼鷹”……

  小明看著滿天的風箏,覺得自己變成了一個風箏在天空中翱翔。

放風箏作文15

  今天的天氣真好,我和爸爸、媽媽來到植物園放風箏。

  植物園里的小草長出了綠油油的嫩芽,路邊的小野花也開了,空氣里彌漫著好聞的草香和花香味。天空中早已布滿了各式各樣,各種顏色的風箏。我迫不及待地拿出風箏,讓爸爸幫我把風箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來,跑了好久風箏才飛了起來。一開始,風箏飛得好低,一陣風吹了過來風箏才慢慢飛高了。我停下來,慢慢放線,收線,風箏才變得平衡了。我看見邊上的.一些風箏飛得很高很高,仔細一看,發(fā)現(xiàn)它們的主人把線綁在樹上。我決定也用他們的方法,于是我站在原地不動,風箏居然也飛得很平穩(wěn)。這時爸爸說他也要放一會兒風箏,爸爸剛接過線軸,風箏就在空中搖搖晃晃,像個醉漢似的,爸爸趕緊把線收一下,放一下,風箏又不搖了。正在爸爸得意時接了一個電話,一不注意風箏掉了下來。爸爸只好又飛快地跑了起來,風箏又飛起來了。爸爸說“如果我們把線放了會怎么樣呢?”于是他放開線,風箏向高空飛走了,周圍的人哈哈哈大笑了起來。

  今天放風箏真的好開心。

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