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雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2024-02-02 21:36:38 好文 我要投稿

雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn)作文5篇(經(jīng)典)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn)作文5篇(經(jīng)典)

雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn)作文1

  這一次的作業(yè)老師布置我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),要讓雞蛋浮起來。我在想雞蛋真可以浮起來嗎?

  于是,我打完水把雞蛋放進(jìn)我剛打好的清水里,它一下子就沉到瓶子底下了,我就去問我媽媽:媽媽水里面是不是要放點(diǎn)東西呀?雞蛋才能浮起來呀?媽媽微笑著說;“寶貝要放鹽。”

  我半信半疑說:“啊,真的嗎?”

  媽媽說:“是啊!蔽揖湍靡簧}放進(jìn)去,一看,咦?為什么雞蛋沒有浮起來呢?我又放了一勺鹽進(jìn)去,雞蛋還是沒有浮起來,我心里覺得沒有希望了,可是媽媽說:“你不是很喜歡做實(shí)驗(yàn)嗎?現(xiàn)在怎么做一下子就不想做了呢?”我說:“你不是說放了鹽就可以浮起來嗎?我都放了兩勺鹽了,現(xiàn)在還沒有浮起來!

  媽媽說:“你要放多一點(diǎn)鹽呀!不管做什么都要堅(jiān)持才行!

  我就不信我不能把雞蛋給搞的浮起來了,于是我又放了一勺鹽,一看,還是沒有浮起來,我就氣得不得了,怎么回事呀,我一下子把整包鹽放進(jìn)去,輕輕的用筷子攪拌著,一看,雞蛋就象氣球一樣慢慢的浮出了水面,我高興的不得了,大喊:“爸爸,媽媽快來看呀,雞蛋浮起來了,”媽媽問我,雞蛋怎么浮起來的呀!我說;我一生氣,把整包鹽放進(jìn)去了,用筷子攪拌了一下,雞蛋就浮起來了。爸爸看了看說:真棒,做事不放棄就能成功的,做什么事都是一樣的,要有耐心,才能完成一件事,知道了嗎?我高興的'說;爸爸我知道了。媽媽看了看也說:寶貝,媽媽就知道你能行的。

  最后,我就收拾好,寫在了周記本上,我覺得我這次做實(shí)驗(yàn)做得很成功,所是的,不管做什么只要堅(jiān)持下去,就一定能夠成功。

雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn)作文2

  “下節(jié)實(shí)驗(yàn)課,我們要讓雞蛋’起床’!”老師朝我們眨了眨眼睛,嘴角微微彎了起來,露出一絲邪惡的笑。“哈?”全班異口同聲地說:“起床?”我百思不得其解:“雞蛋怎么起床?哪來的床。俊

  第二天,老師帶來了一個(gè)袋子。老師抿著嘴,眉頭緊鎖神情嚴(yán)肅,像是要打仗似的。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)神秘的袋子,只見老師從中取出了一杯水和一個(gè)雞蛋說:“今天我們要讓雞蛋’起床’,大家想想有什么辦法嗎?”“有!把蛋白和蛋黃倒掉就好了,再把破的洞朝上!”我的“諸葛亮”同桌興奮不已地嚷嚷著!安粚Σ粚,應(yīng)該在雞蛋下面放一個(gè)小浮板,這樣就這樣讓雞蛋’起床’啦!”同學(xué)們都七嘴八舌地討論著方法。

  正當(dāng)我們討論得天翻地覆的時(shí)候,卻沒有一個(gè)可行的`方法時(shí),“救星”出現(xiàn)了——也就是我們的老師:“同學(xué)們,有一個(gè)辦法能讓雞蛋浮起來,那就是放鹽。”老師從袋子里又拿出一包鹽來,“讓我們一起來試一試吧!”老師放了一勺鹽在水里,然后拿起一支筆來攪拌。只見雞蛋搖了搖,擺了擺,像喝醉了酒似的晃來晃去,極不情愿地起身,卻又“蛋定”下去。

  我們不甘心,又放了幾勺鹽。老師念起了咒語:“公子,請你快起床,我有大事要’匯報(bào)’!崩蠋煹脑挾旱梦覀兣醺勾笮Α?墒恰暗肮印边是不聽我們的勸告,我們又下了幾勺鹽,老師又念起了咒語:“蛋公子,你再不起床,我的鹽可要被你花光啦!”終于,蛋公子“開恩”,翻了個(gè)身,似是伸了個(gè)懶腰,這才又繼續(xù)往上浮,起了床!

  同學(xué)們都?xì)g呼雀躍了起來,歡呼聲都要把天花板給震下來了……

雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn)作文3

  “起來了!起來了!”“老師,加鹽!”……同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。你猜我們在干什么?哈哈!告訴你吧!我們正在做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。

  老師讓一個(gè)同學(xué)拿著玻璃杯去接了大半杯清水,這就是我們今天的表演場地——游泳池。接著,老師把我們的.大“boss”請出場——小雞蛋。只見它像一位專業(yè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動員一般“撲通”一聲跳下水,然后,它慢慢悠悠地沉到水底,懶洋洋地開啟睡覺模式!安辉S睡,不許睡!”“快起來呀!不要睡!”……一位心急的同學(xué)把雞蛋寶寶揪了出來,可是再放入水中,雞蛋寶寶又沉入水底,呼呼大睡了,連眼睛都不睜一下。

  這時(shí),老師拿出了一包鹽,同學(xué)們大喊:“倒!倒!快倒!”老師朝杯子里倒了一些鹽,這些鹽飄飄灑灑地落下,有的留在蛋寶寶的腦袋上,有的則順著蛋寶寶的衣服流到杯底,杯底就像蓋了一層厚厚的白雪,有一位同學(xué)不禁唱道:“大雪飄飄,北風(fēng)瀟瀟……”

  現(xiàn)在,有請群眾演員——筷子登場。老師用筷子將水底的鹽攪拌均勻?炜!雞蛋寶寶升起來了。它慢慢地從水面探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)神奇的世界。哈哈!真有趣!

  老師笑著解釋:“這是浮力原理,因?yàn)辂}水比清水浮力大,所以雞蛋就浮了出來!

  這真是一堂別開生面的課。

雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn)作文4

  今天,我在家里看起了電視,電視里播放了一個(gè)十分有趣的節(jié)目“雞蛋的沉與浮實(shí)驗(yàn)”,我被節(jié)目內(nèi)容深深的吸引了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)引發(fā)了我的好奇心,決定開始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,我按照實(shí)驗(yàn)說明用的材料去超市買了玻璃杯、水、雞蛋和一袋鹽,回到家做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。

  我先把玻璃杯里放入水,再把雞蛋放入水中,雞蛋像個(gè)潛水艇一樣沉入水杯中,我再往水里放入一些鹽,雞蛋沒有浮起來;我又往水里放入一些鹽,雞蛋還是沒有浮起來。我感到有些奇怪于是在網(wǎng)上查了一下,寫的.也是加入鹽之后就會浮起來的呀!我又加入了一些,還是浮不起來,這是怎么回事呢?感到很絕望為什么會這樣?我覺得是杯子太大了,就準(zhǔn)備一個(gè)很小的杯子,又開始做起了實(shí)驗(yàn)。

  這次,先加入一些水,然后又加入一些鹽、再加入一些鹽,但是,我的雞蛋還是像個(gè)醉漢一樣在水中紋絲不動,很失望的又加入一勺鹽,雞蛋果然立了起來;我一勺鹽一勺鹽的慢慢加,雞蛋從慢慢向水面上浮一點(diǎn)點(diǎn)到搖搖晃晃上浮,最后,終于“破水而出”了。它像一個(gè)剛睡醒的嬰兒,在搖籃里搖搖晃晃,我高興的歡呼起來“終于成功了”。又想這是什么原理呢?

  電視節(jié)目里講述的原理沒太懂。第二天問了科學(xué)老師,老師告訴我“這個(gè)是浮力原理”,物體的重量小于水的浮力時(shí)物體就會上浮,水是有比重的,在水中加入鹽是為了增加水的比重。當(dāng)水的比重大于雞蛋重量時(shí),雞蛋自然就會浮出水面。這也正是“死海”淹不死人的原理所在,除了鹽水,醬油或糖水也有浮力原理,這就是“雞蛋浮起來”的原理,這回終于懂了。

  這次實(shí)驗(yàn)我明白了,遇到困難時(shí)要和困難“搏斗”,你會感到困難不過如此;還明白了“生活實(shí)踐處處都是科學(xué)”。

雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn)作文5

  今天我和弟弟要做一次實(shí)驗(yàn)雞蛋沉浮。

  弟弟期盼已久的實(shí)驗(yàn)就要開始了。他今天真是特別忙,忙著發(fā)信息(告訴大家中午有實(shí)驗(yàn))、準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備開始了,弟弟匆匆忙忙跑來對我說:報(bào)告隊(duì)長,一杯清水、一根筷子、一個(gè)雞蛋、一小碟鹽,都準(zhǔn)備好了。我也裝出一副嚴(yán)肅的樣子答道:實(shí)驗(yàn)開始!

  首先,我把那杯清水放在弟弟面前,并說:你把雞蛋放進(jìn)去,好好看一看。弟弟把雞蛋慢慢地放進(jìn)水中,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去,就在這時(shí),弟弟又把雞蛋撈上來,說:姐姐我害怕雞蛋打碎了,變成了蛋花。我好不容易忍住笑聲說:不會。他才放心地把雞蛋放了進(jìn)去。接下來是放鹽。弟弟和我拿著碟子的兩邊,嘩的一下倒了進(jìn)去。最后的一步是最能讓弟弟尖叫的一步攪拌。我剛拿起筷子,弟弟就大喊一聲:停!姐姐你輕一點(diǎn)兒,好嗎?我說:好。我攪到一半,弟弟又大叫:慢一點(diǎn),雞蛋要碎了!經(jīng)他這么一叫,于是我說:你來攪拌吧!弟弟才不管三七二十一,瘋狂的攪拌。攪拌好了,弟弟一看,開心的`說:你看,蛋蛋仙女飛起來了!我說:是呀。接著他又問:這是為什么呀?是因?yàn)橐后w的浮力跟密度有關(guān),密度越大浮力就越大,不斷的加鹽,水的密度變大,浮力變大,所以雞蛋浮了起來。弟弟聽完了我的講解點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這些小實(shí)驗(yàn)既好玩又讓人興奮,既能給家人增加快樂又能學(xué)到知識,真是太棒了!

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