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我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-02-03 12:47:38 好文 我要投稿

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文(必備15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文,歡迎大家分享。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文(必備15篇)

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文1

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情地遨游;書(shū)就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū),每次都把買(mǎi)回來(lái)的書(shū)放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書(shū)屋。

  小書(shū)屋是我的'知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少苦,我都會(huì)找小書(shū)屋。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個(gè)周末,我沒(méi)事做就鉆進(jìn)了小書(shū)屋,鉆進(jìn)小書(shū)屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越快越著迷,心都被這本書(shū)中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書(shū),讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后,我一定會(huì)直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上。

  小書(shū)屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時(shí)逗我開(kāi)心的好伙伴。

  一次,我考試考得特別差;貋(lái)又被媽媽訓(xùn)了一頓,心中十分難過(guò),眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書(shū)屋。我沖進(jìn)小書(shū)屋,趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫(huà)partg》.我順手拿起書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè),我就由大哭變?yōu)榇笮。小?shū)房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè)不可支。

  啊書(shū)屋促我成長(zhǎng)。小書(shū)屋教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文2

  書(shū),如同大海中的寶藏,發(fā)現(xiàn)它的人只要傾入全心,就一定會(huì)得到寶藏。只有深入體會(huì),細(xì)心品讀,用心去探索其中的奧秘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)海是多么的有趣。

  在眾多的書(shū)籍中,我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書(shū),它讓我百看不厭,我尤其喜歡其中的主人公——多蘿茜以及她幾個(gè)頗有趣味的伙伴。

  《綠野仙蹤》這本書(shū)被稱(chēng)為美國(guó)的西游記,是由美國(guó)著名童話作家——費(fèi)蘭克·鮑姆所著。這本書(shū)主要講述了善良、可愛(ài)的`小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國(guó)度——奧茲國(guó),并迷失了回家的路。在那里,她結(jié)識(shí)了鐵皮人和十分膽小的森林之王——獅子。它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,歷盡艱險(xiǎn)。最終,憑著自己的智慧、膽量和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于都實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。讀完了這本書(shū),我深刻的明白了一個(gè)道理:人必須朝著自己所定的目標(biāo)向前駛?cè)ィ谇斑M(jìn)的道路上勇往直前,不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏,最終到達(dá)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo),是必須付出艱苦勞動(dòng)的,只有不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,那么,心中所想的美好的一天定會(huì)到來(lái)。

  作為一名小學(xué)高年級(jí)組的學(xué)生,我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ),只有儲(chǔ)備好了知識(shí),將來(lái)才能完成自己的夢(mèng)想。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的指引,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,而我們就應(yīng)該將人生的理想分成一年的、一個(gè)階段的、一生的理想,一步一步去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的力量雖然很強(qiáng)大,但只有確定了自己的夢(mèng)想并時(shí)刻為之努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文3

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言開(kāi)啟了我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。小區(qū)附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書(shū)屋,因?yàn)樵谶@里有我最喜歡的朋友——書(shū)。

  空閑的時(shí)候,我總喜歡去書(shū)屋走走,因?yàn)槟抢飶浡鴷?shū)本的墨香,總讓我沉醉其中,不愿離去。

  每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)屋的剎那,就有一種說(shuō)不出的高興,幸福的感覺(jué)猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家,我只想暢游在這書(shū)的海洋里。書(shū)仿佛就是讓我通往美好未來(lái)的一通橋梁,仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn),仿佛為我插上了夢(mèng)想的`翅膀,讓我飛得更高,更遠(yuǎn)!人們都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!倍矣X(jué)得書(shū)中還不止這些呢!書(shū)中還承載著我的夢(mèng)想,能夠激勵(lì)我更加努力不懈地學(xué)習(xí)!

  在書(shū)中徜徉,讓我懂得遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服,在做數(shù)學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數(shù)學(xué)難題想要退縮時(shí),我都會(huì)想起魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神,想到這里,我就一定會(huì)把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的“手下敗將”,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上,越來(lái)越好!

  這神奇的小書(shū)屋啊,我最?lèi)?ài)的去處,這里記錄著我的成長(zhǎng),為我補(bǔ)給知識(shí),讓我打開(kāi)了智慧的心門(mén),我一定會(huì)輔以不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文4

  我有一個(gè)很漂亮的書(shū)屋,那是我父母精心為我準(zhǔn)備的,希望我可以好好學(xué)習(xí)。

  進(jìn)入書(shū)屋,你可以看到一個(gè)很大很大的書(shū)柜,上面擺滿了書(shū),你或許發(fā)現(xiàn)了右上角的那一摞書(shū)的特別之處:書(shū)皮都是沁人心脾的綠色。那些書(shū)都是我從各個(gè)書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)的,都是關(guān)于恐龍的。

  記得我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我迷路了,像各種科幻電影的發(fā)展一樣,我發(fā)現(xiàn)了腳印,這個(gè)腳印有60多厘米長(zhǎng),足印還顯示其足后跟比較長(zhǎng),我的推測(cè)是這恐怕是一只身長(zhǎng)12米左右的恐龍,其種類(lèi)不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走,我看見(jiàn)了一只巨大的霸王龍?jiān)谶M(jìn)食,我立即躲在了草垛里,偷偷的看著。霸王龍嘴里還咬著一具尸體,我估計(jì)是鴨嘴龍的尸體,因?yàn)槲铱吹搅锁喿忑執(zhí)赜械墓陲,嫩嫩的淺黃色,年齡應(yīng)該不大。霸王龍咀嚼著食物,仿佛在吃著什么人間美味一樣。我看見(jiàn)一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來(lái),我想這只霸王龍應(yīng)該有一段時(shí)間沒(méi)有進(jìn)食了吧,因?yàn)橐话愕?霸王龍吃食的時(shí)候都不會(huì)細(xì)細(xì)的品嘗,應(yīng)該是直接吞才對(duì),因?yàn)橹挥兄懒宋锲返南∮胁艜?huì)珍惜。我打算偷偷地走掉,因?yàn)槲铱刹幌M话酝觚埑缘,雖然我很喜歡鉆研恐龍,但這并不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的腳才挪動(dòng)了半步,那只霸王龍好像已經(jīng)看到我了,那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑,可是兩條小短腿怎么比得過(guò)兩條有力的大長(zhǎng)腿,我眼睜睜地看著霸王龍張開(kāi)血盆大口想要把我一口咬住。

  “啊—”我擦了擦頭上的汗,突然發(fā)現(xiàn)自己還在家里,在書(shū)屋里抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。

  我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我的書(shū)屋堆滿了綠皮的書(shū),我開(kāi)心的笑了······

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文5

  書(shū),就像一塊指路牌,指引我尋夢(mèng)的方向;書(shū),就像一把鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū),就像一層層階梯,讓我一步步爬上去,接近我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是人類(lèi)的翅膀。我的夢(mèng)想就是在那間小書(shū)屋,在書(shū)的世界中萌發(fā)的。

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。而一間小小的書(shū)屋,卻承載著我的夢(mèng)想。在我家中有這樣一間小書(shū)屋,不能說(shuō)是丹楹刻桷,里面的書(shū)籍也沒(méi)有圖書(shū)館那樣汗牛充棟,卻是簡(jiǎn)單不失精致。一桌四椅,幾盆綠植,一個(gè)大書(shū)柜擺滿了各式各樣的書(shū)籍,隨手拿起一本書(shū),都可以津津有味的讀著。里面的每一本書(shū)都是我的'寶貴財(cái)富,就是這么一間小小的書(shū)屋,豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。

  看過(guò)《愛(ài)的教育》這本書(shū),我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書(shū)時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“教育之間沒(méi)有感情,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育! 每當(dāng)拿起這本書(shū),讀著書(shū)中感人的小故事,仿佛自己也在接受愛(ài)的教育一般。里面的每一個(gè)故事,都把“愛(ài)” 表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國(guó)家、民族、社會(huì)的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友的小我之愛(ài),處處扣人心弦,感人肺腑!稅(ài)的教育》中,把愛(ài)比作成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于“愛(ài)”的思考——“愛(ài)”是一種包容,“愛(ài)”是一種力量,一種偉大的力量!

  法國(guó)著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的人人的心靈!备兄x你,書(shū)屋,是你開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí);感謝你,書(shū)屋,是你洗滌了我的心靈,開(kāi)啟了一個(gè)少年的追夢(mèng)之旅!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文6

  書(shū),是一盞明潔的燈,引導(dǎo)我前進(jìn)的方向;書(shū),像我的好友,每天讓我更上一層樓;書(shū),更像一個(gè)溫暖的家,可以忘記所有煩惱。

  雖然我的書(shū)屋沒(méi)有圖書(shū)館那樣華麗,但每一本書(shū)都會(huì)成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書(shū)屋,在這里享受著書(shū)的沐浴。書(shū)屋就是我的充電寶。

  當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū),就有一位隱形老師在講知識(shí)。我覺(jué)得看書(shū)比看電視有趣的多,書(shū)中有許多有趣的事情和人物,有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”,看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感,總是千變?nèi)f化。

  書(shū)屋里的書(shū)也隨著我的年齡而改變,從小時(shí)候看的連環(huán)畫(huà)、兒童睡前故事,到現(xiàn)在的.四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。

  所謂“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書(shū)館,它并沒(méi)有城市里圖書(shū)館那么宏偉大氣,古風(fēng)蔚然,也沒(méi)有城市里的圖書(shū)館那么多書(shū),但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天,姐姐和表姐在家寫(xiě)作業(yè),此時(shí)我坐下來(lái)靜靜地看起了書(shū),不知什么時(shí)候一位年輕人走了過(guò)來(lái)我完全不知情,接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書(shū),我們看了一段時(shí)間就開(kāi)始把眼睛閉上想像那美好的畫(huà)面。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讀書(shū)難道不是一種享受嗎?

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文7

  書(shū),就像一盞明亮的燈,我們可以鳥(niǎo)瞰未來(lái);書(shū),就像一葉舟,帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;是書(shū),讓我可以前見(jiàn)未來(lái),后見(jiàn)古人。聽(tīng),大自然的嬉笑;看,鳥(niǎo)兒在天空中翱翔;走,寬闊的大地上。書(shū),我的夢(mèng)。

  第一次到新華書(shū)店,我滿懷著希望,愿能買(mǎi)到一本好書(shū),讓我蕩漾在知識(shí)的海洋里。

  到新華書(shū)店,踏入店門(mén),呈現(xiàn)在我眼前的是,一架架書(shū)整齊地放在書(shū)架上。我撒了歡,奔跑著,在一架架的'書(shū)上看著,我不知我要買(mǎi)什么,我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭,要不,買(mǎi)一本兒童漫畫(huà)?然而,這一種念頭很快就打消了,一本本漫畫(huà)很幼稚。我又看著,四處望,望呀望,望呀望.......

  這一些書(shū),我真不知道要買(mǎi)什么好。于是,我便“挨家挨戶(hù)”的尋找著我需要的書(shū)。我走了許久,許久。突然 ,我走到了一架標(biāo)題是“兒童文學(xué)類(lèi)”,那時(shí),我便下定決心,我要買(mǎi)一本兒童文學(xué)小說(shuō)。我找呀找,一本本書(shū)滑過(guò)指尖,終于,我遇見(jiàn)了一本書(shū)《愛(ài)的教育》,讓我“一見(jiàn)鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書(shū):包裝絢麗多彩,內(nèi)容豐富,標(biāo)價(jià)合適,讓我很是愛(ài)不釋手。我挪著步伐,一步兩步,一步兩步,走到售貨員面前,順順利利地購(gòu)買(mǎi)到了這本書(shū)!

  我高高興興地聽(tīng)大自然為我歌唱,看鳥(niǎo)兒在天空中伴舞,走在這片圣土上,我的書(shū)捧在胸邊。

  書(shū),我的夢(mèng)。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文8

  大文豪高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)就像甘露,哺育著我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情地遨游;書(shū)就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū),今年年初,我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書(shū)屋,我覺(jué)得這個(gè)書(shū)屋就如一間“小黃金屋”。

  這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想:通過(guò)她,我闡述出自己的觀點(diǎn),表達(dá)出自己的感想,描繪出自己的'理想,將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。

  “小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少煩惱,我都會(huì)找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點(diǎn)迷津。

  這個(gè)暑假,我更像一條暢游書(shū)海的魚(yú),沒(méi)事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷,心不自覺(jué)的被書(shū)中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書(shū)我明白了:要成就夢(mèng)想,遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后,無(wú)論遇到什么難題,我一定會(huì)把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。

  這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔,也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文9

  有人曾問(wèn):“人為什么要讀書(shū),為了誰(shuí)而讀書(shū)!比绻弥芏鱽(lái)爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是為了中華之崛起而讀書(shū)!那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人,如若是我,我會(huì)回答:“為自己的未來(lái)而讀書(shū)!币?yàn)樽x書(shū)能使人感到無(wú)與倫比的歡樂(lè),有時(shí)還能身臨其境,在我看來(lái)讀書(shū)能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認(rèn)為讀書(shū)就是一種知識(shí)的享受,就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上。

  一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書(shū)屋,已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多,就像走進(jìn)了書(shū)的海洋,這里的書(shū)“琳瑯滿目”,應(yīng)有盡有。我拿起一本英國(guó)作家丹尼爾福迪的'《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時(shí)候只不過(guò)囫圇吞棗的看了一遍,并沒(méi)有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié),當(dāng)我看完前面幾章想換一本書(shū)時(shí),朋友對(duì)我說(shuō):“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書(shū),你就要看完!甭(tīng)了她的話,我便開(kāi)始津津有味的閱讀了。讀到后來(lái)我為魯濱孫的機(jī)智感到高興?赐炅诉@本書(shū),我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。

  看了這本書(shū)后,我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福,感到滿足,對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

  看完這本書(shū)后我的夢(mèng)想是為祖國(guó)做貢獻(xiàn),因?yàn)橹挥羞@樣我們的祖國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大,人與人之間才會(huì)更加和諧美好,人間才會(huì)處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒(méi)有,如果我生活在那種環(huán)境中,我應(yīng)該的崩潰了。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文10

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!遍喿x,能增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,提升修養(yǎng),豐富情感……

  暑假剛開(kāi)始不久,我便回到了老家。才數(shù)月不見(jiàn),老家就出現(xiàn)了一些或大或小的變化:新造的大橋終于完工通行了,橋面很是寬敞;我最喜歡的書(shū)店新改了裝修,也新裝了空調(diào);橋邊開(kāi)了一家蛋糕房,里面的甜點(diǎn)很是美味,并且口感細(xì)膩……

  然而,最吸引我的,還是莫過(guò)于農(nóng)家書(shū)屋了。還記得我一踏入書(shū)屋,映入眼簾的便是屋內(nèi)簡(jiǎn)樸低調(diào)裝修,時(shí)時(shí)給人一種靜謐的氣氛,再向前看,只見(jiàn)書(shū)屋內(nèi)早已有不少青少年讀者了,他們完全沒(méi)有因?yàn)槲业倪M(jìn)入而散神,只管津津有味地全神貫注著看書(shū)呢!再往四周一看,便是幾處排列整齊的書(shū)架,里面的每一本書(shū)都按分類(lèi)整整齊齊地緊挨著,給人以舒適潔凈之感。

  既然來(lái)了書(shū)屋,又怎能不閱讀呢?我也躡手躡腳地挪到書(shū)架旁,好一番挑選,這才靜悄悄地從書(shū)架上拿下了一本學(xué)校正推薦閱讀的`名著《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個(gè)位置坐下,很快我便沉浸在了書(shū)中,仿佛置身于好漢成群的梁山,心情隨著情節(jié)跌宕。

  時(shí)間飛一般地流逝,我在書(shū)屋里待了數(shù)小時(shí)后正準(zhǔn)備離開(kāi)回家吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)書(shū)屋仍同我剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣,靜得令人沉醉,人們也仍埋首于書(shū)間,于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書(shū)本,離開(kāi)了數(shù)屋。

  此次回鄉(xiāng)之旅,不但令我感受到了家鄉(xiāng)日新月異的變化,更體會(huì)到了農(nóng)家書(shū)屋的靜謐之雅。在那里,一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來(lái),沉浸在茫茫書(shū)海之中。

  這是一次閱讀,更是一種心靈享受與感官放松,在那里,能夠遇見(jiàn)一群與自己有著共同愛(ài)好與志趣的人,更不必?fù)?dān)心受到嘈雜的干擾。在農(nóng)家書(shū)屋,只須靜心閱讀,便可獲得知識(shí)與快樂(lè)的雙重豐收!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文11

  我曾經(jīng)幻想過(guò)自己有一個(gè)書(shū)房,里面有各種各樣的書(shū):兒童故事、國(guó)學(xué)名著、科幻小說(shuō),醫(yī)學(xué)、烹飪、飲食、養(yǎng)生等等,應(yīng)用盡有。我傷心時(shí),它為我排憂解難,我開(kāi)心時(shí),與我起共同分享快樂(lè)。

  一天晚上,我久久不能入睡,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)神奇的地方,準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō),是一個(gè)奇妙的.書(shū)房。

  我仔細(xì)地觀察了一下這個(gè)書(shū)房,這里有很多書(shū)架,書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū),兒童故事、國(guó)學(xué)名著、科幻小說(shuō),醫(yī)學(xué)、烹飪、飲食、養(yǎng)生……這不正是我夢(mèng)寐以求的書(shū)房嗎?我驚喜萬(wàn)分,興奮地在書(shū)房里跑來(lái)跑去,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔。我繞著書(shū)房跑了一圈,從書(shū)架上抽出一本書(shū),找個(gè)地方安靜地坐下來(lái),津津有味地盾了起來(lái)。我越看越入迷,不一會(huì)兒,我便完全沉浸在書(shū)里了。我為主人公的悲慘遭遇而感到悲傷和氣憤,但又為他那堅(jiān)持不懈永不服輸?shù)木穸袆?dòng)。

  我一邊流著眼淚一邊看著,整本書(shū)在淚水中看完了。

  我又拿起了《爆笑校園》的漫畫(huà)書(shū)來(lái)看!肮,哈哈哈”,我一邊看著一邊笑著,哈,主人公呆頭去幫好朋友旺財(cái)砍價(jià),只見(jiàn)他拿來(lái)了一個(gè)斧頭,往店鋪的貨架上一砍,貨架爛了一地,氣得店鋪主人破口大罵。原來(lái),他把“砍價(jià)”誤解成了“砍架”,真是笑死人了!整個(gè)書(shū)房靜謐無(wú)聲,只聽(tīng)到我忍不住的哈哈大笑的笑聲,這是一種多么奇妙的體驗(yàn)!

  “丁零零!”鬧鐘響了起來(lái),我睜眼一看,呀,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!我擦擦眼睛,心想:“我遲早會(huì)有這么一個(gè)奇妙的書(shū)房的!”

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文12

  夢(mèng),那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書(shū),那個(gè)地方就是我的“書(shū)屋”。

  我的“書(shū)屋”很獨(dú)特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹(shù)林。小樹(shù)林是由許多不知名的樹(shù)、花、草和竹子組成的.。我之所以把那兒稱(chēng)作我的書(shū)屋,是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊,靜靜地讀書(shū),而且那兒空氣好,可以?xún)A聽(tīng)大自然的聲音,有時(shí)還可以看到五彩的夕陽(yáng)哩!

  一天放學(xué),我回到家做完做業(yè),夾著一本書(shū),就蹦蹦跳跳地去小樹(shù)林看書(shū)了。不到一會(huì)兒,就到了小樹(shù)林。選了個(gè)適合的地方坐下來(lái)看書(shū),看著看著,我就入迷了,竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺(jué)得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)天要黑了,于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里,天已完全暗了下來(lái)。起初,爸爸媽媽一副著急的表情,問(wèn)我到哪兒去了,我只好如實(shí)交待。從此以后,只要有誰(shuí)來(lái)找我,媽媽準(zhǔn)會(huì)說(shuō)道:“她在后面的小樹(shù)林呢!”

  我愛(ài)讀書(shū)的原因是:想當(dāng)一位老師,把中國(guó)文化繼續(xù)傳承下去。我知道,我現(xiàn)在的知識(shí)是不夠格當(dāng)老師的,但我會(huì)繼續(xù)努力,使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,爭(zhēng)取以后當(dāng)一名老師,希望大家也能和我一起愛(ài)閱讀,享受閱讀,也繼續(xù)把中國(guó)文化傳承下去。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文13

  我曾為書(shū)摔倒過(guò),也曾為書(shū)站起來(lái)過(guò)。我曾為書(shū)哭過(guò),也曾為書(shū)笑過(guò)。我曾為書(shū)脆弱過(guò),也曾為書(shū)堅(jiān)強(qiáng)過(guò)......

  起初我看書(shū)是為了耐寂寞,那時(shí)我并沒(méi)有朋友。一個(gè)人看書(shū)時(shí)流下過(guò)眼淚。

  但漸漸的我發(fā)現(xiàn),我有朋友!這個(gè)朋友一直在我身邊陪著我,它就是書(shū)。書(shū)籍是精神品,是人在困難時(shí)的朋友!

  在我的小書(shū)屋里,有各種各樣的“朋友”它們有的活躍,有的安靜,有的'不怕冷,有的愛(ài)哭......

  、我慢慢地融入進(jìn)它們這個(gè)“團(tuán)體”。

  傷心的時(shí)候看愛(ài)笑的書(shū),問(wèn)問(wèn)它們?yōu)槭裁床慌氯魏卫щy,冷的時(shí)候看愛(ài)幫助人而不怕冷的書(shū),想象它們?yōu)槭裁丛诤涞奶鞖膺能幫助人,而自己卻一點(diǎn)也不怕冷。

  每一次看書(shū),我都有一種感悟。知識(shí)也越來(lái)越多,但我聰明的大腦一樣裝的下。

  我一但看起書(shū)來(lái),任何人也打擾不了。我的精力都放在書(shū)上,能幾個(gè)小時(shí)都在那兒看書(shū),一動(dòng)不動(dòng)。雖然我知道這樣對(duì)眼睛不好,但每次小書(shū)屋都會(huì)發(fā)出一種誘惑力,把我吸過(guò)去。讓我在那兒看書(shū)。

  春,夏,秋,冬。四種季節(jié)里我大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),看書(shū),而我的年紀(jì)也一年一年升高,五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)習(xí)壓力很重,一般沒(méi)有時(shí)間看書(shū)。

  在我那小小的書(shū)屋里裝著我的夢(mèng),一個(gè)有智慧的夢(mèng)——長(zhǎng)大后我看書(shū)和學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí)要用在祖國(guó)上!

  我愛(ài)看書(shū)!

  我的書(shū)屋里有我的夢(mèng)!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文14

  我從歷史中看遍興與衰,看到一百多年前的中國(guó),那個(gè)備受欺凌的中國(guó)。我的夢(mèng)想,只是做一名普通的戰(zhàn)士,像西北的白楊樹(shù),守護(hù)著中國(guó)邊疆。翻開(kāi)歷史的史冊(cè),當(dāng)年的往事都記錄在上。我看了一本書(shū),叫《中華上下五千年》。里面記載著夏商周的興起與衰落及青銅文化的鼎盛、春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)、秦漢的大統(tǒng)一、唐王朝的輝煌和宋都的繁榮、明朝的昌盛與清的興望。這些都曾使我們引以為豪。可是,當(dāng)我翻開(kāi)中國(guó)近代史時(shí)。那是中華民族最屈辱的時(shí)候,那時(shí)候,一切大火把圓明圖變成一片廢墟,兩個(gè)強(qiáng)盜帶著寶物榮歸西歐。

  記得有人說(shuō)過(guò):“我們不該忘記過(guò)去!蹦敲次覀兡X海中不應(yīng)該只有絲路花雨、絲綢之路、盛唐文化、四大發(fā)明。更應(yīng)該有《南京條約》,圓明園的廢墟。我想當(dāng)一名戰(zhàn)士,是想牢記過(guò)去。但不是傳統(tǒng)意義上只會(huì)扛槍打槍的戰(zhàn)士,而是掌握多種技能,掌護(hù)多種軍事設(shè)備,并且有較好素質(zhì)與修養(yǎng)。我從中國(guó)近代史中明白:“落后就要挨打,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),當(dāng)一個(gè)未來(lái)的戰(zhàn)士。讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,屹立在世界東方。

  我的夢(mèng)想只是名戰(zhàn)士,我從歷史中獲得太多感慨。舊時(shí)中國(guó)的敗無(wú)能,黎民百庶生活的艱辛。我想守護(hù)在祖國(guó)邊疆,不想重現(xiàn)過(guò)去的屈辱。雖然新中國(guó)己是崛起的鋼鐵長(zhǎng)城,已非任人宰割的'羔羊。可我還是想當(dāng)一名戰(zhàn)士,如白楊樹(shù)成為一束,絕不旁逸斜出,絕不屈曲盤(pán)旋。我堅(jiān)信,中國(guó)就像黃河一樣,一浪更比一浪高,將更加緊榮。

  我的夢(mèng)想來(lái)源于歷史書(shū),或許舊舊的歷史書(shū)己是塵封的記憶,屈辱已成為過(guò)去。我想當(dāng)一名戰(zhàn)士,是想牢記書(shū)中的一句話:“列寧說(shuō)過(guò),忘記過(guò)去就意味著背叛!蔽覀冎挥秀懹涍^(guò)去,不忘屈辱,發(fā)奮圖強(qiáng),才能更好發(fā)展將來(lái)。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文15

  我有一個(gè)書(shū)屋,里面有兩張書(shū)桌,桌上有幾盞海盜臺(tái)燈和一些文具,極其簡(jiǎn)單的布置為書(shū)柜留足了空間。我最?lèi)?ài)去的地方便是這個(gè)趣味書(shū)屋。

  書(shū)柜里擁有大千世界,上面擺滿了各種各樣的書(shū)。妙趣橫生的童話故事,驚險(xiǎn)離奇的科幻故事,精彩絕倫的歷史故事,天馬行空的神話故事,深?yuàn)W復(fù)雜的理論專(zhuān)著,神通廣大的工具書(shū)它們既是我的朋友,也是我的老師,我對(duì)它們愛(ài)不釋手。

  《綠野仙蹤》是我看的第一本書(shū),從此我便愛(ài)上了看書(shū)。當(dāng)時(shí)我上大班,不會(huì)拼音,讀起來(lái)很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事,我被小女孩深深地吸引住了,她勇敢地帶著伙伴來(lái)奧茲城,艱難地打敗了西方女巫,最后每個(gè)人都達(dá)成自己的美好愿望。這本書(shū)我看了一遍又一遍,陶醉在書(shū)海之中,根本無(wú)法自拔。爸爸叫我離開(kāi)時(shí),我都聽(tīng)不見(jiàn),直到爸爸走到書(shū)桌前拍了一下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。爸爸將我從書(shū)海中“撈”了上來(lái),我才依依不舍地離開(kāi)。

  今年我學(xué)習(xí)了《青銅葵花》這本小說(shuō)的'片段,老師的講解吸引著我想要讀完整本書(shū)。來(lái)到書(shū)屋,正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好,那不好,但看到青銅和葵花的生活,讓我很慚愧。他們一家經(jīng)歷了很多磨難,但一直樂(lè)觀地生活,積極地追求;他們真誠(chéng)、勤勞、善良,從不埋怨,一家人相互幫助,親人之間的愛(ài)化解了所有的不快樂(lè)。

  《淘氣包馬小跳》系列是我成長(zhǎng)的好伙伴。他雖淘氣,但卻心地善良,知錯(cuò)能改,善于動(dòng)腦,他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  精彩壯闊的《三國(guó)演義》,天馬行空的《西游記》,包羅萬(wàn)象的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,真實(shí)感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類(lèi)書(shū),體味不同人生,感受美好,享受快樂(lè)。

  在趣味書(shū)屋中,我不斷地得到充實(shí)。書(shū)是我的伙伴,書(shū)是我的老師,它讓我不斷成長(zhǎng)!

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