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總會(huì)想起那張照片作文

時(shí)間:2024-02-03 16:04:38 好文 我要投稿

總會(huì)想起那張照片作文范例(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的總會(huì)想起那張照片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

總會(huì)想起那張照片作文范例(15篇)

總會(huì)想起那張照片作文1

  記憶的長(zhǎng)河里,碧波蕩漾的水面,不時(shí)會(huì)映出一些令人無(wú)法忘懷的往事,就如同翻看那一張張表情豐富的照片,總有一張讓人無(wú)法釋懷。眼前的這張照片,讓我想起了那個(gè)秋季,那個(gè)落葉繽紛的季節(jié)。

  在那一年的秋季,母親為我們一家報(bào)了旅游團(tuán)。全家人都很開心,而我更是整晚睡不著覺,可只有一人例外,他就是父親,每天都還是照常,絲毫沒有為這次旅游做準(zhǔn)備的意思。我的心里不禁有些埋怨父親,其實(shí)至今為止翻開相冊(cè),無(wú)論怎么翻,也沒有看見我和父親的一張合影。他總是很樸實(shí)的為別人拍照,別人拍的好看了,就敦厚的笑一笑,可讓他和我們合影卻總是推辭。

  終于,到了旅游那一天了,我和妹妹嘰嘰喳喳的沒完沒了,像兩只歡快的小麻雀似的。一向愛笑的母親更不用說了,樂呵呵的,像過年一樣。只有一個(gè)除外,他就是父親。他緊閉著唇,腰挺的直直的,可他的大肚皮,卻顯得是那么可笑。下車了,我們歡呼雀躍地跑進(jìn)了樹林里,母親頗為無(wú)奈的說,都多大了,要懂事一點(diǎn)。

  樹林里,金黃色的樹葉點(diǎn)綴著枝頭,陽(yáng)光透射,使得樹葉變得更加高潔華貴,樹葉被我們踩得嘩嘩直響,像是大自然美麗的交響樂。樹林中央有一個(gè)小池塘,雖不大,但清澈見底,輕投一個(gè)石子,水面上蕩漾著一圈圈波紋。我不禁把手,放在水池里,清涼感立刻涌了上來(lái),這時(shí)母親也來(lái)了,她被這樣的.美景所迷住,便決定要合影留念。

  父親照舊為我們拍了照,自己卻不加入,我有些惱怒,父親可能是看到了我的生氣,小聲說道,我拍照不好看,會(huì)為你們丟臉的。我有些怔愣,我沒想到父親一直因?yàn)檫@么一個(gè)小事,而不和我們拍照,我發(fā)覺眼眶有些濕潤(rùn),我從沒有注意他每次和我們旅游都穿的那么正式,就是怕給我們丟臉,我也從不注意他眼底的開心,我硬拉著父親拍了張照,照片洗出來(lái)后我發(fā)現(xiàn),父親雖然沒有開懷大笑,但他的眉梢眼角都有隱隱笑意,可知當(dāng)時(shí)他有多么的開心,可是粗心的我以前照相只顧得自己高興,從沒有想過父親的感受……一張照片,讓我懂得了父愛是多么的深沉,只是我從未注意。

  父愛如山,我不再否認(rèn),因?yàn)楦赣H總在背后默默地,給我們力量。時(shí)光流逝如水,我漸漸長(zhǎng)大,可那張照片卻在我的心里刻下深深的印痕,讓我心念父愛,學(xué)會(huì)感恩。

總會(huì)想起那張照片作文2

  午后的陽(yáng)光總是格外燦爛,折射到我的書桌上,我坐在椅子上,右手握筆左手扶額,我可真是被那道數(shù)學(xué)難題給“打敗”了。目光一斜,猛然間瞥見了那只毛茸茸的玩偶,那時(shí)的一幅幅畫面再次浮上心頭。

  那天同父母一起去水族館。剛出發(fā)我就像一只小麻雀一樣嘰嘰喳喳的,爸爸一邊開車一邊聽著我的“演講”。媽媽則在一旁整理東西,嘴角也浮上了笑意。

  終于到水族館了,我立刻打開車門,一溜小跑來(lái)到水族館門口。天啊,它的外觀不僅裝修得十分華麗,而且東面靠海,那它的“內(nèi)在”也定不會(huì)差!我這樣興奮地想著。小心臟“怦怦”地跳著,我似乎都聽見了自己那劇烈的心跳聲。

  我拉著媽媽去取票,離取票口10米左右的地方就有幾只活潑可愛的小海豚在水里跳著舞,似乎在為我們的.到來(lái)而激動(dòng),我也眉眼彎彎充滿笑意地望向它們,似乎自己也在同它們一起舞蹈。

  我們坐上了電梯,想著很快就能看到魚群家族了,我的心不由自主地加速跳動(dòng)著!岸!蔽覀兊搅,但是下了電梯卻讓我大跌眼鏡。人山人海的大廳,讓我一怔,這哪是欣賞魚的身姿嘛,這明明是來(lái)看人的啊!我有一點(diǎn)失望,但可能大家都是慕名而來(lái)的吧,我這樣想著。我們也擠進(jìn)人海里,一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著展覽窗靠近著,但仔細(xì)看后,才更加讓我失望:幾條平平無(wú)奇的魚湊上幾行簡(jiǎn)單介紹的文字。我滿腹疑惑:水族館怎么就只有這些?它這么簡(jiǎn)陋怎么還那么多人?難道既來(lái)之則安之吧!我們繼續(xù)向下一個(gè)窗口進(jìn)發(fā)。可接連看了幾個(gè)窗口后,我徹底失望了。我忍不住和媽媽抱怨道:“我看這里也沒什么特別的了,更何況還那么擠,要不咱們走吧?”媽媽在我耳邊輕聲安慰道:“再看看吧,咱們要有希望嘛!眿寢尃恐依^續(xù)走著,但走到后面才發(fā)現(xiàn),原來(lái)后面的布置才大有乾坤。尤其是那個(gè)“深海長(zhǎng)廊”,真是令人驚艷:各式各樣的魚從身旁、頭頂游過,我一只手放在玻璃上,一只手自然垂下,眼睛里亮亮的,似乎有星辰大海一般,好奇地望向那游過來(lái)的魚,一幅沉醉其中的模樣,就是這樣一幅畫面,被媽媽定格了下來(lái)。

  “閨女,你看我找到了什么!”媽媽興奮的聲音把我從回憶里拉了出來(lái),她把那張照片找了出來(lái)!我看著照片,決心做出那道數(shù)學(xué)題,因?yàn)閳?jiān)持就會(huì)有驚喜!

總會(huì)想起那張照片作文3

  光在指尖游走,悄悄地。愛在味蕾綻放,甜甜的。時(shí)光老人拄著拐杖在青石板路上緩緩前行,偶遇兩個(gè)一前一后,一大一小的身影,為他們定格了這一刻,寧為時(shí)間的照片,封在時(shí)間的相冊(cè)里。

  我,總會(huì)想起那張照片。

  夜,已漸漸的深了,老班結(jié)束了他今天的發(fā)言,我們放學(xué)回家。

  獨(dú)自一個(gè)人走在校園里,與冷風(fēng)親密相擁,與雪花高歌共舞,卻丟失了它們的好意,弱弱的將頭縮進(jìn)帽子里,將手放進(jìn)暖暖的口袋里,將臉默默地戴上口罩?觳阶呦蛐iT口,這時(shí)已經(jīng)很晚了,校門口只有寥寥幾人,猛然抬頭卻被大樹下,被光照得有些飄渺的身影吸引了目光。他還在等他的孩子嗎?心里想,繼續(xù)向門口走,而那個(gè)個(gè)身影似乎發(fā)現(xiàn)了他的孩子朝門口走來(lái)。漸漸地,他走進(jìn)了,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是爸爸。

  我呆住了,爸爸快步走到我身邊,看了我一眼,動(dòng)作流暢的將書包背在了他的身上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸似乎老了許多。黝黑發(fā)亮的頭發(fā)里,摻在這幾根刺眼的白發(fā),英俊的臉龐在無(wú)情的世事間變得粗糙,磨出了皺紋,冷風(fēng)將他的嘴唇吹得起了皮。在他轉(zhuǎn)身的剎那間,我被血紅刺了眼,裸露在外面的`耳朵,早已不見昔日的白暫,淚水無(wú)聲的聚集在眼眶里,我連忙仰起頭。

  見我走路的速度慢了下來(lái),爸爸回頭問我:“怎么啦!笨粗劾锏墓饷,我連忙搖頭。爸爸看了我一眼,嘴唇動(dòng)了動(dòng),想說些什么,卻終究還是轉(zhuǎn)過去身。

  路邊,黃暈的燈光傾瀉下來(lái),有兩個(gè)一大一小的身影,無(wú)聲的走動(dòng),那稍大的身影略顯佝僂,經(jīng)過歲月的洗禮,褪去了分明的棱角,它似乎會(huì)在某些時(shí)候流露出無(wú)言的溫暖?粗赣H的身影,覺得低于零度,可以使哈出的氣結(jié)成冰霧的氣溫似乎不再那么冷了。一股暖流默默的包圍著我。

  在一個(gè)不知名的晚上,在一條不知名的路上,有兩個(gè)不知名的身影被時(shí)間定格住了,寧為時(shí)間的相片,封在時(shí)間的相冊(cè)里,成為愛的回憶。

  我,總會(huì)想起那張照片。

  愛不需要大聲宣告,只需要無(wú)言的守候。它總在你身邊。

總會(huì)想起那張照片作文4

  好害怕一不小心把你弄丟,從我的世界消失。

  題記

  昨天晚上閨蜜QQ找我,哭了,哭的很傷心。

  我印象中的閨蜜是天不怕地不怕的,考試不及格就下次加油,被別人欺負(fù)就欺負(fù)回去,被老師冤枉也決不屈服。有時(shí)她的爸爸媽媽吵架傷及她或弟弟,她也決不會(huì)掉一滴眼淚。

  但是,天不怕地不怕的閨蜜,昨晚哭了,像個(gè)找不到回家的路的孩子。

  閨蜜的外婆生病了,一場(chǎng)大病。

  年輕人生一場(chǎng)病,三兩下就過去了。但老人家不一樣,這一病,說不定就再也起不來(lái)了。

  果然,老人家走了,閨蜜沒有見到她最后一面。

  她的爸爸媽媽總是吵架,總會(huì)牽連到她和弟弟,她很倔強(qiáng),就頂回去,但總是被打回原形。這時(shí),她的外婆就會(huì)走出來(lái),保護(hù)她,保護(hù)弟弟。

  她告訴我,她外婆的手很柔軟,身上總是有一股奶酪的味道,她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  我說,我的外婆八十多歲了,我卻記不住她身上的味道。

  20xx年已經(jīng)過去,但這一年里是真的沒有幾件事能讓我高興的起來(lái)的。除了暑假的時(shí)候去南京看望了外婆、小姨、三姨、表哥。

  這次南京之行,短短三天時(shí)間,我的內(nèi)心卻是十分滿足的。我第一次出了廣東省,陪外婆逛了街、吃了飯。

  在去南京前的上一次見外婆是我小學(xué)的時(shí)候,我好像三年級(jí)吧,時(shí)間久到我根本記不得了。那時(shí)候的外婆精神很好,也不像其他老爺爺老太太那樣吃不了這個(gè)吃不了那個(gè)。但我去南京的時(shí)候,外婆消瘦了好多,走路一定要慢慢的、慢慢的,一不注意可能就是一個(gè)大跟頭,除了特別軟爛的食物,別的都吃不了。

  外婆為什么會(huì)這樣?去年的時(shí)候,外婆大病了一場(chǎng),住了院,什么也吃不下,而她的二女兒一家又遠(yuǎn)在廣東,根本無(wú)法去看她,但幸好,她挺了過來(lái)。

  在我的印象里,外婆是個(gè)很傳奇的女人。經(jīng)歷過抗日時(shí)期,逃過了日本人的.刺刀,一路走到現(xiàn)在的孫子孫女都有四五個(gè)的幸福老人。在南京的時(shí)候,我、哥哥、表哥、三姨、小姨、外婆我們一起拍了張照片,一張祖孫三代的全家福。

  外婆的年紀(jì)大了,好怕有一天我沒有抓住她的手,她就永遠(yuǎn)從我的世界消失了。俗話說:隔代人比連代親,外婆對(duì)我們的愛、我們對(duì)外婆的愛是和我們的爸爸媽媽不一樣的。

  愿上天保佑外婆!愿外婆一切安好!

總會(huì)想起那張照片作文5

  柜子里的相冊(cè),記錄了生活中無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴的美好。一張張照片,如同海底貝殼里的一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光。但總會(huì)讓我想起的,卻是那張普通的童年照。

  記得小時(shí)候,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨,我就總會(huì)嚷著要和媽媽一同去市場(chǎng)購(gòu)買年貨。來(lái)到超市,我便可以往購(gòu)物車?yán)锓盼易钕矚g的棒棒糖,可這時(shí),媽媽也總會(huì)皺著眉頭將棒棒糖放回原處,只留下一根,摸摸我的頭,說:小孩子不能吃太多糖,會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。我撅著嘴巴,心中暗想:長(zhǎng)大后,我一定要賺許多錢,買許多的棒棒糖。

  可來(lái)不及等我長(zhǎng)大,有一天,我便想以別的方式去提前實(shí)現(xiàn)這一愿望。那天,堂姐來(lái)我家做客,我倆在屋里沒玩一會(huì),便覺得無(wú)聊,于是,一起到地里找爺爺去。此時(shí)爺爺正給莊稼澆水,忙得不亦樂乎。見我們來(lái)了,便招呼我們幫忙。可我卻只盯著圣女果出神,一顆顆色澤鮮艷的果實(shí)十分誘人。我想爺爺不是常說種瓜得瓜,種豆得豆嗎?如果將媽媽早上買給我的那根棒棒糖也種下,是不是就能像爺爺那樣也收獲更多的棒棒糖?于是,我拉著堂姐跑回家,拿來(lái)了許多種田的玩具,準(zhǔn)備開始我的棒棒糖夢(mèng)。爺爺一臉好奇地盯著我倆,看明白之后,竟與我們一起找了一塊適合種東西的地,拿起鏟子幫我們挖了個(gè)小坑,我將棒棒糖小心翼翼地放入,與堂姐一起用土一點(diǎn)一點(diǎn)地將坑填平,然后澆水,便大功告成。剛準(zhǔn)備起身,卻聽見咔嚓聲和著眾人的笑聲,回頭一望,原來(lái)是媽媽用那老式手機(jī)正給我們拍照,而其他人都在一旁邊搖頭邊哈哈大笑,而年幼的'我和堂姐竟也開心得手舞足蹈。

  之后,我每天都學(xué)著爺爺?shù)臉幼,也給棒棒糖澆水,可一直等不到棒棒糖發(fā)芽。但每次爺爺告訴我,別急,別急。一次,趁爺爺不注意,不耐煩的我偷偷挖開一看,糖竟沒了,只剩下螞蟻和小棒,我傷心地哭了。爺爺這才向我解釋原因,并安慰我說:不是所有種子的成長(zhǎng)過程都一樣,你種下的是夢(mèng)想的種子,它雖長(zhǎng)得慢,但總有一天會(huì)發(fā)芽開花的。懵懂的我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,照片中的小姑娘長(zhǎng)大了,早已明白棒棒糖為何不會(huì)發(fā)芽,但我總會(huì)想起那張照片,想起爺爺?shù)脑挘沧x懂爺爺深沉的愛,那不僅是對(duì)童真的呵護(hù),更是對(duì)我探索新事物的指引。

總會(huì)想起那張照片作文6

  我喜歡彈鋼琴,每當(dāng)作文寫完,有空時(shí),便會(huì)彈起來(lái)到家里九年之久的鋼琴。彈起鋼琴,聽到那首熟悉的曲子——《夢(mèng)中的婚禮》,看到鋼琴書架上的那張照片,我拿起照片,便會(huì)想起曾經(jīng)那個(gè)不敢在舞臺(tái)上表演時(shí)緊張的我。

  當(dāng)時(shí)的我,小學(xué)一年級(jí),特別喜歡彈《夢(mèng)中的婚禮》,覺得這首曲子特別好聽,所以老師讓我去參加了音樂會(huì),上一個(gè)學(xué)姐彈完了,我要上臺(tái)了。我渾身顫抖地走上臺(tái),手緊緊地抓著衣服的衣角,手心全部是汗。走上臺(tái)時(shí)還打了個(gè)踉蹌,這讓我更加恐懼這個(gè)舞臺(tái),特別想捂著臉趕緊跑下臺(tái)?墒俏也荒,我不能這么膽小懦弱,我自我鼓勵(lì)。

  我鼓起勇氣,向臺(tái)下鞠了個(gè)躬,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,臺(tái)下的掌聲給了我莫大的鼓勵(lì)。我走到鋼琴前,緩緩坐下,調(diào)整好鋼琴椅的高度以及位置,擦了擦手上的汗。手輕輕輕地放到琴鍵上,呼出一口氣,閉上眼,想一想老師提點(diǎn)的`一些話,想一想老師讓我注意哪些地方,音的強(qiáng)弱。

  我睜開眼,手指彈了起來(lái),《夢(mèng)中的婚禮》這首曲子的速度時(shí)而慢,時(shí)而快,時(shí)而強(qiáng)烈,十二輕爽。我認(rèn)真地彈著,下面的聽眾認(rèn)真地聽著,我看不到他們,但我能感受到他們對(duì)我的鼓勵(lì)之大。彈著這首曲子,想起了我練習(xí)時(shí)的艱辛。一彈錯(cuò)一個(gè)音,老師便會(huì)說“不對(duì)”“錯(cuò)了”“這個(gè)音再拖得長(zhǎng)一點(diǎn)”等。所有的燈光打在我的身上,放佛全世界就只有我與我身邊的這架鋼琴,這架全身是黑色的三角架鋼琴唱出了《夢(mèng)中的婚禮》的優(yōu)美的樂曲。

  一曲終了,音樂廳里留著這首曲子的回聲,我站了起來(lái),向臺(tái)下鞠了一躬,臺(tái)下的觀眾拍起了雷鳴般的掌聲。

  我想著,想著,不經(jīng)意手按到了一個(gè)鍵,將我從回憶里拉了出來(lái),我的手中依舊拿著那張照片,心中暖滋滋的,我很自豪,因?yàn)槟菆?chǎng)音樂會(huì)令我變得更勇敢,讓我在今后的音樂會(huì)、表演以及比賽中變得更加勇敢。

總會(huì)想起那張照片作文7

  總有那么一張照片會(huì)讓我們印象深刻。

  ——題記

  如今,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說。拍下一張照片是最容易不過的事。照片在我們的生活中隨處可見,自拍照、畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏龋缺冉允恰?/p>

  在我現(xiàn)在的生活中,我總會(huì)想起那張照片-小學(xué)的畢業(yè)照。

  小學(xué)短短的六年時(shí)光是我最難忘的日子。

  記得在小學(xué)上課時(shí),我們總是不會(huì)平靜地度過一節(jié)課。記得一次自習(xí)課,老師布置了任務(wù)讓

  我們寫,我們卻在下面“談?wù)摗绷似饋?lái),也不知是誰(shuí)起的頭,從本子上撕下一張小紙條,“老師今天戴眼鏡了哎!”“你怎么才發(fā)現(xiàn)?老師上午就戴了!”沒錯(cuò),就是這張小紙條,讓我們?cè)谧粤?xí)課時(shí),也能偷偷地說話。

  下課后,我們的教室里便更加地?zé)狒[了,女生們?nèi)宄扇旱木墼谝黄,上至天文,下至地理,談(wù)摰膬?nèi)容,那是千奇百怪豐富多彩!男們們生們要們么就是在操場(chǎng)上“瘋跑”,要們便是

  聚在一起討論游戲,誰(shuí)的裝備更厲害,誰(shuí)的等級(jí)最高,誰(shuí)的'排名更靠前,周末要和誰(shuí)組隊(duì)一起打游戲。

  放學(xué),那就更激動(dòng)人心了。只要在距離放學(xué)還有兩三分鐘時(shí),同學(xué)們就開始收拾書包、記作業(yè)條,只要放學(xué)的鈴聲一響,老師宣布放學(xué),同學(xué)們便背起書包就走,出校門之后,便會(huì)聞到博錢一陣香氣,推著三輪車的小販販已經(jīng)在門口等了好久了,就等著同學(xué)們一出來(lái),去他們那兒買東西呢,上了半天的課,同學(xué)們也已經(jīng)饑腸轆轆,小販們便瞅準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)到學(xué)

  校門口,等待著“上帝”們的到來(lái),這時(shí),帶錢了的同學(xué)就會(huì)去買些吃的,而那些沒帶錢的同學(xué)就只好流口水了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)累了的時(shí)候,我便會(huì)躺在床上想起小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,畢業(yè)時(shí),寫同學(xué)錄

  的畫面仍然記憶猶新,仿佛就在眼前,F(xiàn)在每當(dāng)我拿起畢業(yè)照,

  看著畢業(yè)照上的一個(gè)個(gè)同學(xué),都會(huì)回憶起許多往事。

  畢業(yè)照呈現(xiàn)了我小學(xué)天真無(wú)邪的六年時(shí)光,我總會(huì)想起那畢業(yè)照,它令我思索、回味……

總會(huì)想起那張照片作文8

  人生,總會(huì)有一些難忘的回憶,而照片卻是記錄生活點(diǎn)滴的要點(diǎn),放在書柜里的那美好的全家福。從前的情景,仍然浮現(xiàn)在我的腦海中,歷歷在目。

  那個(gè)春的早晨,我掃著地面。忽然間,打開了五六年前,放置全家福的.那個(gè)書柜,我輕輕地,透過明亮而清晰的玻璃片口,拉開了一層小柜,那張照片,上面已是一層厚厚的灰塵,我將一塊干凈的濕毛巾抹去,這才看清了照片,看清了從前,回憶起來(lái),多么美好。

  “媽媽,我們一家人去照相館拍照吧!”我用渴望的眼神,請(qǐng)求媽媽的答應(yīng)!斑@……這樣呀,好吧,你從小到大都沒怎么拍照,這次就去拍吧!”媽媽爽快的答應(yīng)了?墒牵彝诰氉值陌职,心里更是絕望!鞍职,今天我們和媽媽一起去拍照,好嗎?”爸爸只是搖了搖頭,便說:“有什么好拍呀,我不喜歡拍!睂(duì)于不愛照相的爸爸。我實(shí)在是沒有辦法,便叫媽媽來(lái)幫忙勸。在我的苦苦請(qǐng)求和媽媽和藹的勸說下,爸爸這才答應(yīng)了下來(lái)。

  大約過了十多分鐘,我和爸爸媽媽來(lái)到,一家哆啦A夢(mèng)的照相館,他們付好了錢,照相師便來(lái)了。我們左挑挑,右看看,每人終于選好了衣服。也化了好妝,我的紅色加黑色的連衣短裙。媽媽是深藍(lán)的連身長(zhǎng)袍裙,而爸爸卻穿著一套西裝,我扎了兩個(gè)小辮子,媽媽長(zhǎng)發(fā)飄飄,我們一家人看上來(lái)精神多了。

  本來(lái),我們準(zhǔn)備馬上要開始拍了,可是,那時(shí)的我還很小,才上幼兒園,照相館電視上的喜洋洋與灰太狼節(jié)目,已經(jīng)深深吸引了我,爸爸媽媽要把我拉開,可我就是不肯,最后,便大哭起來(lái),照像師傅給了我一個(gè)“棒棒糖”,當(dāng)然那不是真的“棒棒糖”,而是一個(gè)糖果形狀的東西,我以為是真的糖,便乖乖配合他們。做著一個(gè)個(gè)的動(dòng)作,“咔嚓”一聲,一張完美的全家福就照出來(lái)了。那張全家福我們一家,臉上都洋溢著快樂開心的笑容……

  我回過神來(lái)了,把抹的干干凈凈的那張全家福歸位。

  現(xiàn)在,我才知道:美好不是永久的,只是短暫的父母伴陪的時(shí)間是有限的,他們現(xiàn)在工作繁忙,再加我學(xué)業(yè)加重,再?zèng)]有時(shí)間去拍全家福,團(tuán)聚一下,真難!應(yīng)該好好珍惜!

  總會(huì)想起那張照片,何時(shí)才有時(shí)間再拍一張呀!

總會(huì)想起那張照片作文9

  總會(huì)想起那張照片,照片中的挑山工負(fù)著重重的擔(dān)子。

  “不,不行了,讓我歇一會(huì)兒!”抬頭仰望處于云朵之間的蓮花峰,想想還有那么一段長(zhǎng)長(zhǎng)的山路,我痛苦地抱著腿坐在路邊。

  “呦,前面的讓一讓哦!讓一讓!”一聲粗獷厚實(shí)的吼聲霎時(shí)填滿了整個(gè)山林,一位包著頭巾、身材瘦削的爺爺向我們走來(lái)。讓我無(wú)法相信剛剛洪鐘般的聲音是他發(fā)出的,他赤裸著上身,汗從他肩邊深深的溝壑處流下,陽(yáng)光照在他的身上,熠熠生輝!他肩上馱著一擔(dān)重重的貨物,貨物將他的背深深壓彎。他一手扶著前邊的擔(dān)子,一手反過去壓住擔(dān)子的另一頭,全部重量集合起來(lái),統(tǒng)統(tǒng)聚集在他的后脖子上,脆弱的脖子為了支撐起擔(dān)子的重量,竟生生長(zhǎng)出了兩塊“肉墊子”!

  歲月的痕跡,在他的身體上肆意生長(zhǎng)。

  “小姑娘,來(lái)爬山!”老爺爺在我下面的臺(tái)階放下?lián),仰起布滿汗水的臉龐,微笑著向我問好。

  “是的`,爺爺,您是挑山工嗎?”

  老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,望著無(wú)盡的綿延的山路,笑著說:“是的,我們是運(yùn)貨的,這一天要送兩趟貨到山頂,全都是一百多斤的。”

  爺爺平淡的語(yǔ)氣把我嚇了一跳,一百多斤,兩個(gè)來(lái)回,不就等于扛一個(gè)成人上下兩次嗎?這得多累呀!我抬頭望了望纜車,問:“你們?yōu)槭裁床蛔|車上去?”

  老爺爺嘆了口氣,說道:“我這一來(lái)一回也就賺40塊錢,坐一趟就抵得上辛苦一天的錢了,哪能呢?”

  “爺爺,我能跟您拍張照片嗎?”我感動(dòng)地看向爺爺。

  “不了,不了!”老爺爺挑起重物,漸行漸遠(yuǎn)。

  我悄悄拿起手中的相機(jī),將“挑山工”爺爺堅(jiān)毅的背影永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

  總會(huì)想起那張照片,那張充滿勇氣與堅(jiān)持的照片。不管做什么,都需盡全部力氣與精神永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地堅(jiān)持下去,這樣,當(dāng)我們回首往事時(shí),便不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧、因虛度年華而悔恨。

總會(huì)想起那張照片作文10

  這是六年級(jí)拍畢業(yè)照的一天。這天,天氣不是很好,風(fēng)吹來(lái)感覺涼颼颼,天空也灰蒙蒙的,好像知道我們的心事似的,心情也不太好。

  同學(xué)們穿著整潔的校服,一大早就起來(lái)了,因?yàn)檫@件重要的事情攪得我們心神不寧,睡不著覺,以至于天一亮就起床了!昂伲〗裉炫漠厴I(yè)照哦!”我們班的“開心果”想緩和一下這略帶悲傷的氣氛,但是同學(xué)們只是笑了笑!班牛覀兌贾腊!陛p松的氣氛隨即又落沒了下去。只聽見比平日里更加用心、更加賣力地讀書聲:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候…”但我們卻都哽咽住了,心里不知該用什么心情來(lái)表達(dá)。我們畢業(yè)后,真的還能再見嗎?

  “嘿!該你們班拍照了!蓖瑢W(xué)們愣了一下,個(gè)個(gè)飛快地跑出教室,飛奔到樓下,準(zhǔn)備拍照。

  涼涼的風(fēng)吹得我們直打哆嗦,但一想到等會(huì)要拍那張畢業(yè)照,仿佛身上也不冷了,心里則更冷。

  “來(lái)來(lái)來(lái),全都站好,我要拍照了!睌z影師站在不遠(yuǎn)處說!暗鹊,最左邊的那個(gè)女生,再往右挪一點(diǎn)。”“對(duì),那位女老師,再靠左一點(diǎn)!蔽业男那榧扔悬c(diǎn)興奮又有點(diǎn)悲傷。我想班里的每個(gè)同學(xué)肯定和我一樣。

  “好,我要正式開拍啰,都把精氣神兒拿出來(lái)。我數(shù)一、二、三,你們就喊‘茄子’,好嗎?”“好!”一陣洪亮的聲音道。

  “三、二、一!”“茄子!”每個(gè)同學(xué)都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。但我分明地聽到一個(gè)怪怪的`聲音!霸賮(lái)一遍!”“三、二、一!”“茄子!”那怪怪的聲音哄亮了不少!岸夹σ恍Γ灰囍樎!”“三、二、一!”“qia子!”這回我總算聽清了,原來(lái)是“qia子”。“,誰(shuí)讓我們是全校出了名的調(diào)皮班呢?大家都哈哈大笑。一起賣力地喊:“qia子!”“咔嚓!”照相機(jī)留下了一張最美好的照片。

  轉(zhuǎn)過身去,我再也忍不住那奪眶而出的淚水,但還是忍住了,快速地用手擦掉淚珠。我不想讓同學(xué)們看到我的這一面。

  我至今都忘不了這張照片,我忘不了我們?cè)谝黄鸲冗^的六年時(shí)光,忘不了我們和藹可親的老師。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,我六年級(jí)的畢業(yè)照。

總會(huì)想起那張照片作文11

  陽(yáng)光透過幾凈的玻璃,灑落在相框上,照片里螢火蟲的身體愈發(fā)明亮。

  二月的新西蘭,空氣中已經(jīng)消散了些許炎熱。獨(dú)自一人坐在樹林中央的庭院中,小小的庭院中,幾點(diǎn)熒光在舞動(dòng)……

  濕濕的空氣,微涼的風(fēng),淡淡的花香,思緒開始飛向遠(yuǎn)方。我半瞇雙眼,亮綠色的螢火卻像透明的水珠一般,懸掛于眼前。這是一種普通的小蟲啊,米粒大的身影就給這夏夜添上一道詩(shī)意的.風(fēng)景。我似乎聽到它們?cè)谖叶跃鶆虻暮粑,撲撲地打著翅膀,嚶嚶地互相交談。如此自在,它們恣意地翩飛,在月光下,在花前與月嬉戲,像每一朵花邀舞。

  我將瞇著的眼睜開,細(xì)細(xì)端詳起這些小家伙。多么可愛的小蟲啊!原來(lái)冷色調(diào)也可以如此生動(dòng),忽上忽下,忽左忽右;一陣風(fēng)忽散又有一陣風(fēng)忽聚,每一只小小的螢火蟲都在努力地發(fā)著光,不自卑,不害怕,不孤獨(dú)。綠光閃爍,卻不被黑暗所吞噬,倔強(qiáng)地要點(diǎn)燃那一束小火把,哪管大片的月光已灑了一地。

  但渺小的蟲子何來(lái)魄力,發(fā)光不止?這,豈不是不自量力?

  是啊,螢火蟲,你是如此的普通;大千世界,你不過是滄海一隅。你和所有的小蟲一樣,但你的身子比它們嬌小。

  螢火蟲不語(yǔ),只是悠悠地飛著,提著晶瑩的燈籠,忽上忽下,忽左忽右,忽聚忽散。螢火蟲,請(qǐng)你告訴我,你為何如此執(zhí)著。

  這時(shí),一只螢火蟲悠悠地飛到了我的面前,我看著它,它或許也在用黑黑的雙眼看著我。他在我面前翩翩地飛,我將相機(jī)拎出,“咔嚓”一聲,它晃了晃身子,轉(zhuǎn)身,漸漸飛遠(yuǎn)了。

  我望著漫天繁星,若有所得。

  原來(lái)生命不息,發(fā)光不止。即使小到一只螢火蟲也不會(huì)甘守黑夜,等待凄涼將自己籠罩。那么我呢?想想曾經(jīng)的我,那樣平凡,然而我甘于這樣的平凡嗎?不。一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)亮人生的螢火,執(zhí)著地發(fā)光,比不平凡更可貴。

  那張照片在書架上閃耀,印在我心中。

總會(huì)想起那張照片作文12

  在夕陽(yáng)下,我摩挲著手中的照片,似乎想不起這是什么時(shí)候拍的了,忽然,我頓了頓,隨后我的記憶如山洪般涌來(lái)久久不能忘懷

  楊村的大道直通到三楊山的山腳下,大道盡頭赫然矗立著一座花崗石筑起的牌坊,盡管風(fēng)蝕雨侵,“貞女坊”三個(gè)石刻的大字,依然遵勁分明。我們一行人旅游到此,在這個(gè)石坊下駐足。

  知識(shí)有限的我們對(duì)“貞女”二字的含義卻有所了解,女孩子天真的笑聲消失了,大家似乎都在沉思。我用手撫摸著堅(jiān)硬的石坊,竟然是一股透骨的冰涼,茂密的楊樹葉在風(fēng)中搖曳,我遐思而想

  貞女坊,這是人性泯滅的'見證。每個(gè)人來(lái)到世上都應(yīng)該享受自由和幸福的權(quán)利,“三從四德”“從一而終”等中國(guó)式的封建禮教,是對(duì)人性的扭曲,是禁錮婦女的枷鎖。一塊塊冰涼的貞女坊,訴說著一幕幕女人遭欺辱、受壓制的凄苦悲劇。那些剝奪他人自由、扼殺他人天性的人,道貌岸然地、假惺惺地來(lái)旌表被迫殉節(jié)的婦女,那是一個(gè)多么殘酷的踐踏人性的時(shí)代!

  貞女坊,這是男性文化的標(biāo)記。儒學(xué)從一開始就把女子與“小人”同列,秦朝的“書同文”里,女子是一個(gè)人跪著的形象,從此在封建社會(huì)的漫漫長(zhǎng)夜里,婦女就再也沒有站起來(lái)過。從本質(zhì)上來(lái)壓迫婦女的終極符號(hào),由男人樹起來(lái)的貞節(jié)牌坊,其實(shí)只是男人的需要與崇尚的產(chǎn)物。

  如今,貞女坊只具有博物館中充當(dāng)展品的意義,只是歷史文件的符號(hào),在這個(gè)符號(hào)里,我們聽得見婦女悲苦的呻吟,看得到封建文化中寫滿著“吃人、吃人”的血雨腥風(fēng)。

  貞女坊,這是女性發(fā)出的警示。男女平等,始終是女性一生的美好憧憬。差異是客觀存在的,有差異就難言基本層面上的平等。就在我們這個(gè)充滿著陽(yáng)光的國(guó)度,有的鄉(xiāng)下女孩子被奪去了上學(xué)的權(quán)利,男女同工同酬經(jīng)常出現(xiàn)在媒體的呼吁中我絕不是一個(gè)偏激的女權(quán)主義者,歷史也不可能回到“貞女坊”的時(shí)代,但是,陽(yáng)光下尷尬地佇立著的貞女坊,像一個(gè)歷史老人在告誡我們,平等和權(quán)益不可忘記,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。

  我們一起站到了明麗的日光下,以貞女坊為背景,拍下了一張做嚴(yán)肅沉思狀的合影。隨后,我們爬上三楊山的峰頂,再來(lái)俯視那座貞女坊時(shí),我感到它是那樣矮小。不過也是啊,貞女坊不過是文化浩瀚海洋中的一個(gè)小小符號(hào)而已。

總會(huì)想起那張照片作文13

  花開,花謝,花滿天。

  生活的旋律永不停息,一切,都會(huì)被時(shí)間沖淡,而我,卻總會(huì)想起那張照片。

  那是我和生病了的小姨在一片花海中的照片。一看到它,記憶便被牽到幾年前。

  那時(shí),小姨患了病,像一朵快要枯萎的花朵,躺在病床上。

  “小姨,你什么時(shí)候陪我去玩啊?”我一到病房,便興沖沖地問!澳氵@孩子,小姨生病了,怎么能陪你去玩呢?”媽媽訓(xùn)斥道!靶∫陶f過的,她才不會(huì)說話不算數(shù)呢!對(duì)吧,小姨!”小姨點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我笑笑,仍像一朵美麗的花一樣,但我卻分明看到,她汗珠直下,面白如紙。

  小姨早已一病不起,我卻……如今想來(lái),真是不懂事。

  小姨還是陪我去了,不顧醫(yī)生與家人的勸阻,帶著我,來(lái)到了那片花海。

  一片,又一片,那花,仿佛沒有邊似的。只見一片美麗的紅色,無(wú)邊無(wú)際,染紅了小溪,染紅了天,也染紅了我的面頰、我的心。我跑著、鬧著、叫著,在花海中盡情撒歡兒,小姨只是淺淺地笑著,笑成一朵花。

  “孩子,過來(lái)。”她向我招手!叭说腵一生就像花,也許平平淡淡,也許輝煌燦爛,這些都要你自己去調(diào)色。”“你要像花一樣活著,不怕風(fēng)雨,不畏荊棘,在屬于你的天地間揮灑汗水!蔽宜贫嵌芈犞,雖不能明白,卻放在了心上,不敢忘。

  她抱著我,請(qǐng)游人幫我們拍了張照,我向著鏡頭,眼前只有絢爛的花海,耳畔也只有她的喃喃:“孩子,花期終究只是有限的,花不能長(zhǎng)紅,人也不可能長(zhǎng)活,生老病死,是注定的。哎——你就把我當(dāng)朵花吧。”

  卻不曾想,她的那番話,竟是對(duì)我的遺言了。就在次日,她因受寒去世了。我站在她的遺像前,想哭,卻又哭不出來(lái),她的那句話,縈繞在我耳畔。

  我總會(huì)想起那張照片,它深深烙在我的腦海里,攜著小姨的那句“你就把我當(dāng)朵花吧!

總會(huì)想起那張照片作文14

  照片并不少見,照片記錄了生活點(diǎn)滴,照片對(duì)每個(gè)人的影響都不一樣有的讓人喜悅,感動(dòng)有的令人痛苦、慚愧,有的也令人思索、回味。

  在我的床頭邊有一張照片,我的畢業(yè)照,我每天幾乎都會(huì)看到,多年而來(lái)的朋友、情感、直到現(xiàn)在僅剩的一張照片和一些溫暖的回憶,在照片中,我和我的朋友站在一起我們微笑著,那時(shí)的一切令人是多么向往。

  在畢業(yè)前幾年,我和一些比較調(diào)皮的人坐在一起,起初我覺得一切都很好,可直到我認(rèn)識(shí)他們之后,那段時(shí)間也是我最難忘的。

  那時(shí)我的學(xué)習(xí)是很穩(wěn)定的,上課專心地聽講,可他們卻總是在一旁說話影響著我,我告誡過他們,讓他們上課別再說話,好好學(xué)習(xí),可他們并沒有聽進(jìn)去反而和我成為朋友,直到后來(lái),老師上課查覺到我們后面紀(jì)律不好,指出那一片便問誰(shuí)一直在亂他們卻齊聲說是我在亂,當(dāng)時(shí)我很慌因?yàn)槲也]有亂,我本來(lái)想向老師傾訴,可老師沒等說就讓我出來(lái),就在那一刻我什么也明白了,我在那里默默地被挨罵。

  后來(lái),我?guī)缀蹩偸怯贸聊鎸?duì)他們,可他們卻過來(lái)嘲諷我,我忍了,可后來(lái),老師一次又一次地冤枉我,也導(dǎo)致我沒有上進(jìn),學(xué)習(xí)一落千丈。身邊沒有一個(gè)人幫助我。于是我決定找老師調(diào)換座位。

  在我擺托了他們之后,我又重新刻苦學(xué)習(xí),每天很晚才睡覺,在下一次考試中,我取得了完美的'成績(jī),我本應(yīng)該高興的,可后面卻令我徹底失望。我沒想到,他們還追著我不放,告訴全班我作弊才考了這么高,甚至連老師都知道了,還專門開了一次班會(huì)說考試不能作弊。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出來(lái)。

  在快畢業(yè)時(shí)候,我得到了一個(gè)知心朋友,他是我最好的朋友也是唯一的,我們歡歡樂樂度過了畢業(yè)最后的時(shí)光,F(xiàn)在畢業(yè)了,我也聯(lián)系不上他,在新的一環(huán)境中沒有一個(gè)向他一個(gè)這樣的人。我?guī)缀鯖]有朋友,而我現(xiàn)在唯一做的就是好好學(xué)習(xí)。

總會(huì)想起那張照片作文15

  “滴嗒!滴嗒!”一顆顆熱騰騰的淚珠竟慢慢地慢慢地,從臉上滑落到衣領(lǐng),又落到了我冰涼的小手上,接著,又是一滴、兩滴……我的手慢慢地被打濕了。

  坐在床角,打開柜子,在柜子的里面靜靜地躺著一本布滿灰塵的相冊(cè),我輕輕地拿起相冊(cè),用手抹盡上面的灰塵,我便看見,灰塵下的一張照片,那是一張有著故事的照片。

  太陽(yáng)光成一條弧線,既溫暖又柔和。

  陽(yáng)光照亮了幼兒園,這雖是一所在農(nóng)村的幼兒園,但它并不比城市中的幼兒園差。老師帶著我們到外面活動(dòng),老師的手中還拿著一個(gè)照相機(jī),但沒有一個(gè)小朋友在意,我也不例外,我們手拉著手一起奔向滑滑梯。

  我們慢慢地一步一步往上爬老師就拿著相機(jī)把我們的一舉一動(dòng)都拍下了,我感到有一些奇怪。我滑下滑梯并沒有繼續(xù)玩,而是走到旁邊坐到秋千上想著,這個(gè)問題從此讓我我失去了之前在幼兒園中的笑容。

  這個(gè)舉動(dòng)難到意味著我們將面臨什么嗎?“這時(shí)老師腳步聲慢慢向我靠近,我慢慢地將問題放在一邊,將嘴角上揚(yáng),因?yàn)槲也⒉幌雱e人知道我在想什么,但老師似乎看穿了我。拍完照便會(huì)在了我旁邊,我知道她要問我什么,便把我的想法告訴了她,她便告訴我了原因:”因?yàn)槟憔鸵M(jìn)入小學(xué)了,你就要畢業(yè)了呀!”“那小學(xué)有什么嗎?”“小學(xué)有大操場(chǎng),有教學(xué)樓……”一聽到有那么多的東西,我一下子笑開了花。接著,老師把我叫到滑梯邊的游樂設(shè)施上,拍下了這張照片,但在那天下午我終于知道了一種必須面臨的事情——告別。

  我又把相冊(cè)翻,一頁(yè),兩頁(yè),我的淚珠打濕了我的手,我的`心。

  一張照片,包含著我童年的故事,讓我真真正體會(huì)到了告別的滋味,這就是童年,在你被快樂圍時(shí),有奇怪的事發(fā)生時(shí),也許我們就將有悲傷的事發(fā)生,也許是告別、離別……

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