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我身邊的小能人作文精選【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我身邊的小能人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我身邊的小能人作文1
說起我侄女,我就自嘆不如,為什么呢?還不是她比我多才多藝呀,我侄女名叫徐小然,小名叫然然,她有著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面有著似月亮船一樣彎彎的眉毛。
她和我年齡差不多,但她可厲害了,她會彈鋼琴、跳舞、踢足球……其中我最看好的是她那踢足球的技術(shù)。
我和她從二年級到四年級,一直都是同班的`,三年級時,老師問大家有人喜歡踢足球嗎? 她是第一個舉起手的女生,接二連三,也有那么一兩個女生舉起了手,她們每逢星期二、四晚上留下訓(xùn)練,但后來有兩個女生退出,堅持不下去了。
唯獨她,堅持到了最后,有一次她們訓(xùn)練時,有一名同學(xué)不慎把然然踢倒在地,她哭了,但她并沒有放棄,反而越挫越勇,更加刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)踢足球。
一次,一小在周末和她們北實小比賽,徐小然擔(dān)任中衛(wèi),負(fù)責(zé)由后衛(wèi)傳球給她,再用大腳球踢進(jìn)對方的足球門,那一場她用了頭球頂進(jìn)了對方的足球門,最后以4:1戰(zhàn)勝了一小。
她讓我自嘆不如,我能感受她熱愛足球的那股勁,那一份力量。她為了追求自己的夢而飛,而努力著。
我身邊的小能人作文2
我身邊有許多小能人,會跳舞的張學(xué)穎,有會踢足球的張子健……而我最敬佩的人就是她了。
她是我的好朋友,也是一位優(yōu)秀的班干部。她很會寫作文,只需在心底默默地想想故事的中心,并想想該用哪些修辭手法,只要用幾分鐘就能生動地描繪出人物的形象特點,而且還能寫上一面多,我對她真是佩服不已,同學(xué)們也十分羨慕她,她是當(dāng)之無愧的'才女。
而我跟它比的話,就自愧不如啊!一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)作文還沒寫完,便把作文也帶去寫。她也沒寫作文,我們便一起寫。只見她默默地想了想,似乎突然有了靈感,提筆就寫,我也不甘示弱,奮筆疾書,想要趕上她,可她寫得太快了,我使勁追趕,還是不能追上她,她不僅寫得快,寫得也比我多。我寫完了,看看她的,哇!寫得真好,"小鳥和小溪在唱歌,大樹在為她們伴奏,蝴蝶在為她們伴舞",天!太美了!我不禁感嘆道,心里很羨慕她,覺得再難的作文對她來說都是小菜一碟。而且她寫得作文十分精彩,幾面中,有數(shù)不勝數(shù)的修辭手法,開頭用設(shè)問、比喻、擬人等修辭手法,結(jié)尾用一句意味深長的話或名言概括文章的道理。
這就是我敬佩的小能人――“才女”于學(xué)怡。
我身邊的小能人作文3
我身邊有許許多多的小能人,現(xiàn)在我要給大家介紹的是英俊瀟灑,威風(fēng)凜凜,赫赫有名的——李杰。
小能人李杰,瘦瘦的,高高的.,非常愛樂于助人。他雖然眼睛不大,但是卻炯炯有神。
他是我身邊鬼點子最多的一個小能人。他不管遇到多大的困難都會想辦法,總能化險為夷,讓人佩服。
他還是一個心靈手巧的小能人。例如:去年的圣誕節(jié),他設(shè)計了許許多多裝飾節(jié)日的東西。比如:花籃,小屋……他自己最最喜愛的就是和爺爺花費了五天六夜制作的圣誕小屋。它的制作過程是:先準(zhǔn)備一個泡沫殼子,然后準(zhǔn)備幾個噴霧器,分別是橙色、灰色、紅色等,再準(zhǔn)備幾個貼花,最后準(zhǔn)備幾個圍欄。先將一些泡沫想方設(shè)法的圍成一個小屋形,(注意這個小屋現(xiàn)在會倒的哦)然后穩(wěn)定小屋。接著噴霧將屋頂噴成橙色,下面噴成白色,裝飾一新。最后將貼花貼在圣誕小屋上,在周圍欄桿上用噴霧噴成灰色,一座完整的圣誕小屋建成了。(哈哈,我給李杰的小屋來了個大揭秘)這個圣誕小屋得到了評委和同學(xué)們的一致好評,給我們班增光不少。
李杰不僅動手能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,大家說他是不是小能人?
我身邊的小能人作文4
“啪啪啪……”哪來的掌聲,哦,原來是我們班的二胡小能人―潘佳佳又在為我們表演了。潘佳佳個子不高,兩只眼睛卻很有神,皮膚有點黑,腦門微微鼓起,好像里面裝的全是音符和節(jié)奏。
你可能不相信,但每次潘佳佳在班隊活動中的精彩表演,都讓同學(xué)們佩服的五體投地。又一次,潘佳佳在班會上為我們演奏《太湖美》,更是獲得了同學(xué)們的一致好評。起初,那琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是潘佳佳在介紹我們無錫太湖的豐富的特產(chǎn),在贊嘆無錫太湖的優(yōu)美景色。隨著旋律的.升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮,它向我們展現(xiàn)了太湖的特點,抒發(fā)了對太湖景色的無限贊嘆。樂曲久久地在我們耳邊回響,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩,二胡聲仿佛把我們帶到了無錫太湖,讓我們飽覽太湖風(fēng)光。瞧,潘佳佳微閉著眼睛,手指在琴弦上劃動著,用腳打著節(jié)拍,一副身臨其境的樣子。同學(xué)們都將目光聚到潘佳佳身上,生怕一開小差便錯過了這完美的表演。樂曲結(jié)束了,大家都陶醉其中,過了好一會兒才回過神來,教室里響起了熱烈的掌聲。
潘佳佳還取得了許多拉二胡的榮譽,她從一年級起開始學(xué)校二胡,這五年來,她考過了二胡十級的優(yōu)秀,還代表少年宮去延安參加慰問演出,最厲害的是她曾經(jīng)與著名二胡大師于紅梅同臺表演……
潘佳佳真是一個名副其實的二胡小能人呀!
我身邊的小能人作文5
我身邊的小能人?當(dāng)然是我們班的大隊委程文佳了!她有一頭短短的頭發(fā),一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事,就開始“發(fā)瘋”;一遇到傷心事,就哭得稀里嘩啦的。我常和她一起看電影,到了好看的地方,她會把整排座椅晃得搖搖欲墜;到了恐怖、傷心的地方,她就會痛哭流涕。
雖然程文佳有時候很“暴力”,但是她的學(xué)習(xí)成績在我們班可是名副其實的NO1。
有次上奧數(shù)課,程文佳講義一拿到手,不等老師講第一道題時,就已經(jīng)開始做后面的題了。等我們講到一半時,除了一些她不會的`題之外,程文佳已經(jīng)把講義上所有題都做完了,包括測試題。
程文佳非常聰明,她不光數(shù)學(xué)好,語文和英語也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動車去上英語課,在路上短短的十幾分鐘,她已經(jīng)熟練地背會了課文。她連續(xù)兩年獲得全國小學(xué)生英語競賽一等獎,這次期中考試,她的語文又考了全班唯一的100分。
程文佳前一段時間參加了楓楊外國語的小升初考試,并且進(jìn)入了復(fù)試。像她這樣五年級的學(xué)生已達(dá)到六年級水平的,在我們學(xué)校真是鳳毛麟角。
我認(rèn)為,我應(yīng)該向程文佳學(xué)習(xí),語數(shù)英三科都學(xué)好。這樣,將來長大后,才能成為國家的棟梁之才。
我身邊的小能人作文6
說到“飛快”,大家一定先會想到跑步。數(shù)學(xué)能手就是數(shù)學(xué)非常好的人,可在這兒,我想說的可不是跑步快的數(shù)學(xué)能手哦!
在我們班,數(shù)學(xué)好的男生雖然不多,但“他”卻數(shù)學(xué)成績優(yōu)異!八本褪24號劉梓同。劉梓同個頭很高,有一張又尖又長的`臉,兩只烏黑的如同黑寶石的眼睛嵌在上面,還有一頭烏黑零亂的頭發(fā),看上去有一種粗曠的美。他雖然脾氣有些急躁,但性格耿直,遇到不懂的問題總是刨根問底。劉梓同還很調(diào)皮,一下課就與男生們嬉鬧,上課鈴響時滿頭大汗地跑回來。盡管如此,他的數(shù)學(xué)依舊很好。
有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了幾道難題讓我們做,我絞盡腦汁,算了半天也沒算出啥名堂來。這時我聽見身后一個聲音急切的傳來:“老師!老師!我來講!我來講!”回頭一看,劉梓同高舉著手,身體前傾,都快站起來了。隨后,他跑上講臺,用簡練的語言把題目分析得一清二楚,并且瀟灑的在黑板上寫下算式。在我們還在思考時,他早已回到了座位。我發(fā)現(xiàn)每次遇到難題,幾乎都是劉梓同最快做完,而且還很正確,我真的非常佩服他。
現(xiàn)在,大家應(yīng)該知道“飛快”的含義了吧,就是效率很高,做題飛快的數(shù)學(xué)能手。就憑著劉梓同對數(shù)學(xué)的這股沖勁,我相信他以后遇到任何困難都會毫不氣餒,勇往直前!
我身邊的小能人作文7
我們班有許多出類拔萃的小能人:有“數(shù)學(xué)專家”程明,有“畫家”李紅紅,有“體育健將”關(guān)博耀……全班47個人,各自使出渾身解數(shù),展示自己的風(fēng)采。但是,在這燦如繁星的大集體中,我最敬佩的要數(shù)好朋友——王偉了。
王偉是我們班公認(rèn)的“寫作大王”,他長著一張白白凈凈的臉,一雙炯炯有神的眼睛和一個高高的鼻子,是一個清爽迷人的小帥哥。
記得有一次,老師想考驗一下我們的能力,便布置了一個課堂作業(yè)——寫一篇作文。同學(xué)們都被這突如其來的作業(yè)驚呆了,大部分班上平時上課不認(rèn)真聽講,下課又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不著頭腦,在座位上抓耳撓腮地“思考”著。我無意中看見了王偉,只見他拿著筆在紙上刷刷地寫,看他的表情,好像很有把握……果不其然,過了大概半個小時,王偉就把作文交上去給老師看,老師一邊看,一邊贊嘆:寫得真好,還當(dāng)堂把他的作文當(dāng)成了范文讀給我們聽,那美好生動的描寫,直讓我們嘖嘖稱贊。你瞧,連那最調(diào)皮的'淘氣鬼鐘誠都聽得入了迷!
別看王偉的作文寫那么生動,形象,他可是付出了很多努力!下課同學(xué)們在瘋玩時,他正在書海中邀游;周末同學(xué)們正在睡懶覺時,他奔赴在去作文興趣班的路途上……
古人云:一分耕耘一分收獲。王偉的努力讓他在學(xué)習(xí)上收獲很多,也成了我們口中鼎鼎大名的小才子,他真不愧是我敬佩的小能人。
我身邊的小能人作文8
她,一頭烏黑還帶點兒自然卷的頭發(fā),淡淡的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡,整天活蹦亂跳,像只快樂的小兔子。她就是我們班的小能人——朱姝。
朱姝今年十三歲,個子不高,最愛唱歌了。你可別看她是個小矮個,唱起歌來可好聽了!每當(dāng)她唱歌時,總會有一群人圍聚過來,聽她那動人的.歌聲,并且時不時送上幾聲贊嘆。那歌聲就像一條綿綿起伏的小溪從山谷中蜿蜒到人們的心田,大家總被她的歌聲給灌醉。悄悄地告訴你,每一次唱歌比賽,總能看到她那小小的身影。她的歌聲也經(jīng)常受到評委老師們的喜愛。
記得有一次在音樂課上,有一個高音我們總是唱不好,老師讓朱姝做一個示范,她輕而易舉地唱了上去,老師和我們都被她的高音給震撼了。
朱姝不僅唱歌好聽,舞跳得也很好。
每次,老師都會讓她在舞臺上伴舞。瞧,舞臺上的她大方又自然,輕輕地踮起腳尖,從這邊旋轉(zhuǎn)到那邊,多像一只輕巧的白天鵝。萬眾矚目的她,總能為班級爭光。
你記住她了嗎?一個小小歌唱家兼舞蹈家的可愛女孩——朱姝。
我身邊的小能人作文9
要說起我身邊的小能人,可是數(shù)不過來的。語文專家韓鈺瑤、寫字能手李鑫陽、英語能手鄒雨靚、魔方高手劉嘉藝。
但是,我最佩服的就是于嘉誠了。因為他唱歌唱得好聽。我們班的同學(xué)都喜歡聽他唱的歌。他還上過電視,還多次在一些唱歌的比賽中獲得了第一名。我說的比賽可不是學(xué)校舉行的小比賽,而是在有評委的大比賽中。很遺憾的是于嘉誠的每一次比賽我都沒看到。
有一次,媽媽說要去逛街。我們到商場看到那兒正在比賽。我也沒在意,就跟著媽媽走了。當(dāng)我們逛到三樓的'時候,我聽到了于嘉誠的歌唱,我就讓媽媽帶我去一樓。到了一樓,我一看,真的是于嘉誠。這是我第一次看到于嘉誠演出。
我剛才忘了說于嘉誠語文朗讀也很好。他在我們班朗讀可是第一。每次朗讀,老師都讓于嘉誠給我們示范朗讀。
可是他有一個缺點,就是總愛哭,因為這件事,這個小藝術(shù)家就變成了愛哭的小藝術(shù)家了。
我給大家說一件事吧。有一次,我們班里那個淘氣的男生,拿了他的本不還給他,等到于嘉誠快哭的時候,才還給他。
這就是我們班的小能人。你的班級里有這些小能人嗎?如果有就快告訴我吧!
我身邊的小能人作文10
我的身邊有一個小能人,他叫賀若愚,比我矮一些,有一米三,一雙明亮的眼睛像兩顆黑寶石,迷人的小酒窩,高高的鼻梁,圓圓的小臉蛋上常常露著燦爛的笑容。
賀若愚是一個可愛的小男孩,他心地善良。
他學(xué)習(xí)非?炭,基本上每次考試都在班級的'前五名。有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一道題,特別的難,老師正好不在教室,我決定去和賀若愚一起商量,來到賀若愚邊上,看到他正在認(rèn)真地做作業(yè),呀!已經(jīng)做最后一道題了,我等他做完后,馬上叫他教我做,可他講了一遍,我卻不懂,他又細(xì)心地講了一遍,我還不懂,他就這樣接二連三地講了很多遍,我終于聽懂了,原來,數(shù)學(xué)老師知道我們馬虎,所以布置了這么幾道看似困難的題,其實只要細(xì)心,就能做出來,因為賀若愚上課全神貫注,一絲不茍地聽課,所以他會做,他還鼓勵我做事不要馬馬虎虎,只要認(rèn)真,沒有什么事難得倒我。
賀若愚他不僅學(xué)習(xí)好,而且打字速度也很快。
記得在四年級,在一次信息課上,老師讓我們練打字,我聽說賀若愚的打字速度很快,決定和他比試比試,我們同時開始打一段文字,過了五分鐘,他打完了,而我卻還剩七個字。我心想:“賀若愚果然名副其實!
現(xiàn)在賀若愚是我的同桌,我們之間的競爭非常激烈,真希望什么時候的超過他。
我身邊的小能人作文11
我身邊有許多令我佩服的人,但是,我做佩服的還是我們班級的徐云瑤。
徐云瑤的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。他有著一張“國”字臉,炯炯有神的眼睛下面有一個“鳳溝”鼻。
有一次,體育老師叫徐云瑤去拿一個鉛球,讓我們?nèi)嗄猩。一定要扔到第二條白線,否則就算不及格,要重扔。輪到徐云瑤了,只見他身體微微往后傾斜,雙手拿著鉛球,調(diào)整好了角度,好像隨時準(zhǔn)備扔出去。來時一吹口哨,徐云瑤就用力往前一扔。已經(jīng)扔的夠遠(yuǎn)了,但體育老師說他還可以再扔遠(yuǎn)一點。這次是因為角度調(diào)得太高了,所以才不能扔遠(yuǎn)。到扔第二次的時候,徐云瑤吸取了上一次的`教訓(xùn),這次扔的比原來遠(yuǎn)多了。連體育老師都情不自禁的嘖嘖贊嘆。
還有一次,體育老師叫徐云瑤和幾名運動員去訓(xùn)練,讓我們□活動。我看見徐云瑤他們往足球場那里去了。徐云瑤叫他們?nèi)ヅ懿骄腿ヅ懿剑兴麄內(nèi)訅厩蚓腿訅厩。下課之后,我來到教室,看見徐云瑤的全身上下都是豆大的汗珠。他把紅領(lǐng)巾一擰,許多汗水都被擰下來了?上攵煸片幱(xùn)練是多么認(rèn)真刻苦。
這就是我們班的體育健將,我心中的偶像——徐云瑤。
我身邊的小能人作文12
我的朋友蘇思嘉,他有一雙清亮的雙眸,高挺如飛檐的眉毛,不大不小的嘴,一個長得俊俏又頗有才華的男生。
他有許多的拿手絕活。
他是一個名副其實的歌唱迷,自己擁有一副圓潤的嗓門。他唱起歌來可有樣子了,先清一清嗓門,放松一下身子,再挺一挺眉毛,就開始唱了。他的歌聲時而高昂,時而低潤,時而讓人歡快活潑,又時而讓人冷靜放松。我已成為了他最忠實的粉絲。每當(dāng)他唱歌的時候,我便會情不自禁地跟著他的旋律拍起手來。當(dāng)然,他還擁有許許多多的獎杯。有北京市歌唱大賽一、三等獎,南京市歌唱大賽二等獎……這些獎杯都統(tǒng)一放在一個柜子里,金燦燦的,不管誰看了都好生羨慕。
此外他還是一個武功高手,我們同在一個道館學(xué)習(xí)跆拳道。都說天下武功唯快不破,他的'速度就非?臁T诒荣愔邢喈(dāng)?shù)耐,記得一次在張家港實?zhàn),他不出五秒就OK掉了對手。“彭”一聲槍響過后,他快速向前滑進(jìn),不等對方反應(yīng),用腳踢飛了對方的護(hù)頭。也就是那一次實戰(zhàn),他為道館涂上了光彩的一筆,在江蘇省錦標(biāo)賽奪得了銀牌,我又一次羨慕了他!
這就是我身邊的小能人——蘇思嘉,一個才貌雙全而且品學(xué)兼優(yōu)的男孩——我最好的朋友。
我身邊的小能人作文13
江硯池是我們班的畫畫小能手,在我們班是出了名的,只要一有空,她就不停畫呀畫!“活潑可愛的小動物”“美麗非凡的仙女”“姿態(tài)不一的花朵兒”都是她一手畫成的。
有一次,我去江硯池那里拜師學(xué)畫,誰知道她竟然不收?我并沒有泄氣!真是老天有眼,讓我和江硯池坐到了一起,在我的一再懇求下,她終于答應(yīng)我做她的徒弟了。我便說了一句:“師父在上,徒兒為您磕頭了!苯瓗煾赴!還當(dāng)了真,說:“徒兒免禮”于是我們一同笑了起來!
她先教我畫一個小娃娃的頭發(fā),先是畫幾條豎線,然后在畫頭,然后再加工頭發(fā),把它變長,后來畫身子,畫手腳……不一會兒,一個娃娃畫好了江師父畫的娃娃美諾天線,而我畫的是一個鬼畫符。江師父看了后哈哈大笑,引得一群同學(xué)過來笑話我,這次,臉丟大了!
江硯池很有耐心,有時遇到不好畫的畫的'圖畫,她一點也不泄氣,每次,往往是先將臨摹的畫仔細(xì)觀察好幾遍,然后再拿起鉛筆畫,她一會兒鎖緊眉頭,時不時輕搖幾下頭,一會兒又欣欣似地微笑,有時還喃喃嘀咕幾下。
江硯池她是那么地專注是誰也比不的,我希望我也能像她那么優(yōu)秀!
我身邊的小能人作文14
我身邊有許多小能人,如繪畫高手施佳言,下棋高手丁金浦,唱歌高手顧瑾瑜……,但是最讓我佩服的是體育健將陳志謙。
陳志謙長得白白的,個子矮矮的,一張能說會道的嘴巴,一雙明亮的眼睛。陳志謙不光是我們的體育健將,也是一本“百科全書”。為什么說他是體育健將呢?原因可多著呢!體育課上測試跑步,我們十分緊張,他卻是一副若無其事的樣子,好像在說:“不就是跑跑步嘛,太簡單了”!當(dāng)老師一聲令下,陳志謙像離弦的箭一般沖了出去,其他人都被丟在后面了。陳志謙不但在體育上表現(xiàn)突出,在體育比賽上也為我們班取得了優(yōu)異的成績。上學(xué)期在學(xué)校舉行的足球比賽中,也有他的參與,我們班獲得了季軍。
陳志謙的體育特長在很多方面都得以展現(xiàn)。他的跳繩也是一流。有一次,我和他在小區(qū)里比賽跳繩,我們各自拿著自己的繩子,我們同時喊:“1、2、3開始”。我們馬上跳了起來。讓我失望的.是,我才跳了十下就已經(jīng)沒力氣了,而陳志謙的兩條腿就像風(fēng)火輪一樣來回轉(zhuǎn)著,看似很輕松的樣子。到做后我索性不跳了,就在旁邊看著他,哇塞!他簡直太厲害了,繩子從他腳下像流星一樣一閃而過,我連忙豎起大拇指稱贊他是體育小能人。
我真的非常崇拜陳志謙,崇拜他有個好的體育成績,他可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀!
我身邊的小能人作文15
許多人認(rèn)為我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其實,我們會的可多啦!
我們班有一位“歌神”:左琳蕓,她不僅學(xué)習(xí)成績好,而且唱歌也非常棒。
左琳蕓的皮膚白白的,一雙水汪汪的眼睛一天到晚都閃爍著迷人的光芒,左琳蕓的.嗓子很亮,被她保護(hù)的很好,每次唱歌,她的歌聲永遠(yuǎn)是最甜美的,就像一只百靈鳥,又像一股清泉,那么清澈靈動!
每當(dāng)聽到她的歌聲,我所有的煩惱好像就已經(jīng)消失不見了,她會的歌可多啦,有抖音上很火的《綠色》、《你的小酒館對我打了烊》、還有學(xué)的《小溪流叮咚》等等,每一首都唱得那么好聽!
她只有在上課時才合攏嘴,下課了,她便又打開了她的“音樂盒”,不要以為她這么愛唱歌,學(xué)習(xí)就很差,我告訴你,她可是體育、文藝委員和值日生呢!
雖然左琳蕓有一副天生的好嗓子,但她能成為小小歌唱家,最主要的還是因為她勤于練習(xí)。一年級時,她雖然嗓音好聽,但她沒有控制好唱歌的氣息,所以歌聲并不是那樣動聽,于是她每天一有時間就練習(xí),到了四年級,她都成了我們班的“小歌神”了!
現(xiàn)在的她依舊迷戀音樂,歌聲也越來越好聽,她就是我身邊的小能人!
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