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身邊那些有特點(diǎn)的人作文匯編（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我們班有一個(gè)“寫字王”，猜猜她是誰？她就是金思琪。她皮膚有點(diǎn)黑，一雙水汪汪的大眼睛嵌在她那秀氣的臉上，顯得格外精神。她不但成績(jī)好，而且字寫得也特別好。
一次寫完生字抄寫本，老師特別點(diǎn)名表揚(yáng)了她，說：“你們要向金思琪同學(xué)學(xué)習(xí)，她寫的字是班里最漂亮的！”老師不僅夸了她，還讓我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)去欣賞她寫的`字。我仔細(xì)一看，“哇！太漂亮了吧！每個(gè)字都有頓筆和筆鋒，簡(jiǎn)直就是印刷出來的嘛！”我心里也暗暗下定決心，一定要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能寫一手好字。
還有一次，金思琪代表我們班去參加寫字比賽。比賽的前幾天，金思琪只要做完作業(yè)，就開始練字，速度之快，字之好，讓我們都很羨慕她。功夫不負(fù)有心人，那次比賽，她獲得了二等獎(jiǎng)，我們都為她感到驕傲。
你們說，我們班的這個(gè)“寫字王”厲害不？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
姐姐特別愛畫畫，老師布置的作業(yè)姐姐都是當(dāng)天就完成了，而且姐姐還會(huì)去參加一些畫畫的活動(dòng)，姐姐她畫的畫很好看。
有一次，我們?nèi)ネ饷娉燥�，那時(shí)候姐姐就帶著紙，筆還有橡皮。在等菜的時(shí)候她坐在桌子上畫畫，姐姐畫的`是一些速寫。那時(shí)，我跟姐姐坐在一起，只見姐姐畫了一個(gè)牛奶盒，牛奶盒上面還有一些文字，還有一個(gè)女孩。
我也報(bào)了一個(gè)畫畫班，有的時(shí)候老師布置的作業(yè)都是姐姐教我畫的呢！
一開始我和姐姐是在小區(qū)里一個(gè)畫畫老師上的畫畫課。那邊老師教我畫兒童畫，姐姐在那邊畫彩鉛。我畫到彩鉛的時(shí)候姐姐在畫素描，姐姐還說素描很難，很枯燥，可是她一直都沒有停止學(xué)習(xí)。有的時(shí)候到晚上的時(shí)候他還在畫畫。
這就是我愛畫畫的姐姐。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
猜猜我家的小問號(hào)是誰？猜不到吧？好，現(xiàn)在我來告訴你，我家的小問號(hào)是我的妹妹。
我的妹妹有張大大圓圓的臉，黑溜溜的大眼睛，小小的嘴巴，大大的圓肚子，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，走起路來像小鴨子一樣，總是搖晃帶跑的，問問題時(shí)總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問些奇怪的問題。
一天，我和妹妹邊走邊說地回家時(shí)，妹妹一不小心掉入泥坑，我看她全身沾滿泥，像個(gè)小泥人一樣，可愛極了，我就不由自主地哈哈大笑起來。待我捧腹大笑時(shí)，妹妹一骨碌爬了起來，生氣地問：“為什么要笑我？掉入泥坑很好笑嗎？泥還能治跳蚤呢！我很像泥人嗎？”妹妹接連不斷的`問題讓我回答不上來。我馬上轉(zhuǎn)換話題，對(duì)妹妹說：“妹妹，我來教你數(shù)學(xué)吧！”妹妹連連點(diǎn)頭。“1+1=2”我認(rèn)真地教妹妹。而妹妹又開始問了：“為什么1+1=2，這是誰規(guī)定的？跟我講講道理！“我又被問住了。
妹妹不僅在路上問，還在家里、公園、坐車時(shí)、吃飯時(shí)都愛問，常常讓我回答不上來，妹妹真的很愛問。
你看，我的妹妹的確是個(gè)名副其實(shí)的小問號(hào)吧！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我的同桌叫萬焯陽，她有一張能說會(huì)道的嘴巴，一雙黑寶石般的.、水汪汪的大眼睛。她的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如：畫畫、看書、練字......而她最樂于助人。
在二年級(jí)一天上午的最后一堂課，這節(jié)課是音樂，賈老師讓我們把上節(jié)課抄的歌詞拿出來�？墒�，我翻遍了整個(gè)書包都沒有找到歌詞本，我恍然大悟：完了！完了！我今天忘了把歌詞本帶來了，這可怎么辦呀！這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你沒帶歌詞本嗎？我們用一個(gè)吧！”我回頭一看，原來，是萬焯陽呀！她正拿著一個(gè)本子遞給我，我接過本子，小聲地說了三個(gè)字：“謝謝你！”我心中不開心的事全都一掃而光了。
我還記得有一次，我們學(xué)校舉行跑步比賽，我和萬焯陽分到了一組。比賽開始了，萬焯陽遙遙領(lǐng)先，而我被甩到了倒數(shù)第二名。這時(shí)，一塊石頭把我絆倒了，“��！”我一下子摔倒了，這時(shí)萬焯陽跑回來了。我說：“你趕快跑，要不就得不了第一了！”“就算得了最后一名，也不能拋棄隊(duì)友！”萬焯陽一邊堅(jiān)定地說，一邊把我扶起來。雖然，這次我們得了最后一名，但我心里也很開心。
這就是萬焯陽，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
門衛(wèi)爺爺。
他雖然身處平凡崗位，但他盡忠職守，并且樂于助人，他就是我們小區(qū)的門衛(wèi)爺爺。
他是一個(gè)大高個(gè)，應(yīng)該過了花甲之年，經(jīng)過歲月的洗禮，他變成了一個(gè)大禿頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油光發(fā)亮的禿頭就像一個(gè)小型溜冰場(chǎng)。濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上時(shí)常架著一副老花鏡。歲月毫不留情的在他的臉上留下了許多橫七豎八的皺紋，其中幾道深的就像是一條條毛毛蟲。
不管刮風(fēng)下雨，他每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門衛(wèi)亭認(rèn)認(rèn)真真的`看門。空閑的時(shí)候，他就拿出手機(jī)，專心致志地聽?wèi)蚯�，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼兩下給別人欣賞呢！每當(dāng)車輛進(jìn)入時(shí)，他總會(huì)一眼辨別出這車是不是本小區(qū)的，是的話便放行，不是的話堅(jiān)決不讓進(jìn)來。有一回還因?yàn)椴蛔屚鈦碥囕v停在我們小區(qū)的停車位上和別人爭(zhēng)辯的面紅耳赤呢！
他對(duì)人十分友善，有一次我摔倒了，他立馬跑過來把我扶起來，還關(guān)切地問：“哪里摔疼了？需不需要我扶你上去？現(xiàn)在還疼不疼？……”還有，他每次看到別人的摩托車倒在了地上，都會(huì)跑過去把它小心翼翼地扶了起來，還輕輕的拍了拍摩托車上面的塵土。
這就是我們的門衛(wèi)爺爺，我們都十分喜歡他。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
張小龍（化名）是我的同學(xué)。他之所以被我叫“蝸�！�，是因?yàn)樗苈�，常常做不完作業(yè)。
一天，王老師又給我們布置了新作業(yè)。我拿起筆，一筆一畫地寫了起來。我的.速度雖不快，但也在預(yù)計(jì)時(shí)間內(nèi)寫完了。再看看他，他也在寫，不過很慢。張小龍不時(shí)地拿出尺子，在那兒自己擺動(dòng)著，過了好一會(huì)兒，才擠出幾個(gè)字，歪歪扭扭灑在紙上。
不一會(huì)兒，王老師又布置了作業(yè)，并讓我們交上原來的作業(yè)。他還沒寫完呢，急忙寫出了幾個(gè)不合格的字，才慢慢交給組長(zhǎng)，說：“小心點(diǎn)哦，別把本子搞壞了，我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫出來的漂亮的字�！蔽覀兟犃斯笮�。
大課間，我們要出去跳繩了。我飛快地把書本放進(jìn)課桌，拿好繩子出去排隊(duì)了。他卻慢吞吞地把書一本一本地放進(jìn)課桌，走著緩慢的步子，“嘶嘶”地拉開書包，拿出一根繩子，出來了。再看看我們，已經(jīng)小跑去操場(chǎng)了，他才走著小碎步，緩慢向操作走去。
唉，張小龍什么時(shí)候才能加快速度呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
家有愛媽？什么愛媽？是姑姑，還是奶奶，還是媽媽？答案是——媽媽！為什么這樣說呢？因?yàn)槲覌尯芎�，上次考個(gè)87分也不生氣呢，正好，我想到了一件事情，和你們說說吧。
我上次考了87分，回到家，我想：又要被打了�？墒牵瑡寢寷]打我，因?yàn)閶寢尣辉倏粗爻煽?jī)了，而是學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)檫@次我是認(rèn)真考的，所以媽媽不打也不罵，而是溫柔地分析為什么錯(cuò)，我也開心地把媽媽的'教導(dǎo)聽進(jìn)去。你們會(huì)不會(huì)擔(dān)心媽媽把我教導(dǎo)不好呀？那是不可能的。媽媽只有在我做錯(cuò)事情的時(shí)候才會(huì)打我。比如：我字寫得不好看，回家就玩，不認(rèn)真寫等等。這時(shí)候媽媽為了管教我而變成一只大老虎，我也只能乖乖的接受懲罰。
看了這么多，趕緊勸你們的媽媽看重學(xué)習(xí)態(tài)度吧。加油！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我的妹妹是個(gè)愛吃的女孩。黑黑的眼睛，圓圓的'臉蛋，烏黑的頭發(fā)。她的年齡是8歲，上二年級(jí)。
今天妹妹一放學(xué)就興奮地回到家說：“我這次考試考了95分。”媽媽說：“太好了，我答應(yīng)你的，你考90分以上，我就帶你去吃自助餐�！笨晌蚁肓讼朐趮寢尪呎f：“我妹可是吃貨呀！”媽媽笑了笑說：“沒事，她考了90分以上就讓她吃這一回吧。”妹妹在旁邊說：“你們說什么呢？快點(diǎn)走吧。我都餓了好久了，快去吃飯吧�！�
一到自助餐店里，我們就去拿食物了，等一下在桌子上吃。我和媽媽都拿好食物開始吃了，可是妹妹還沒有回來。于是我們就在想妹妹怎么還沒回來？可是想著想著妹妹就突然拿了三盤東西飛快地跑了過來了。于是，我和媽媽同時(shí)去問妹妹：“你吃得完這么多嗎？”妹妹說：“沒事沒事，我吃得完�！庇谑牵覀�?cè)谀抢锍灾约禾暨x的食物。妹妹吃完時(shí)說：“不吃了，咱們回家睡覺吧�！蔽液蛬寢屧谂赃呅α诵φf：“好的，走吧。”她把她拿的食物都吃完了，吃得可真多��！
我的妹妹真是個(gè)吃貨。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
最近，妹妹的劉海有點(diǎn)長(zhǎng)，快遮到眼睛了。媽媽的腰扭了，躺在床上休息，于是妹妹就跑去找爸爸：“爸爸，你能幫我剪下頭發(fā)嗎？”爸爸立馬拒絕了：“我不會(huì)，去找媽媽！”
可是妹妹并沒有理會(huì)爸爸，她從抽屜里拿出剪頭發(fā)的工具，還把圍裙圍在了自己的脖子上。爸爸沒辦法，只能讓妹妹坐在椅子上，他右手拿起剪刀，左手拎起妹妹的劉海，只聽見“咔擦”一聲，妹妹的劉海被爸爸剪掉了。爸爸頓時(shí)哈哈大笑起來，妹妹看著爸爸，非常生氣，雙手遮住劉海，怒氣沖沖地走到媽媽的房間，說：“媽媽，你看！爸爸把我的頭發(fā)剪成這樣！”妹妹放下雙手給媽媽看她的劉海，媽媽一下子哈哈大笑起來。妹妹又跑到衛(wèi)生間去照鏡子，看到自己的`劉海，急得哭了！
媽媽從床上起來，拉起妹妹安慰她說：“別哭，媽媽幫你修一修！”然后走到客廳，幫妹妹修起了劉海，在媽媽的努力下，妹妹的劉海變成了斜劉海。這時(shí)候，我走出房間，看著妹妹的斜劉海，笑著說：
“妹妹好像一個(gè)大頭女兒！”
大家聽了，都笑了起來，妹妹也破涕為笑！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
爸爸是我最喜歡的`人。但是我爸有一個(gè)壞習(xí)慣，就是愛喝酒。
爸爸一請(qǐng)人吃飯，不跟人家喝上一兩瓶酒，爸爸是不會(huì)罷休的。我爸爸出去吃飯不喜歡帶媽媽和我，如果帶上媽媽和我，爸爸也會(huì)控制不住自己，會(huì)當(dāng)著媽媽和我的面對(duì)人家說：“來，喝上幾杯，喝幾杯沒事兒�！边@時(shí)媽媽怒火沖天地說：“喝！喝！就知道喝，喝多了我可不管！”爸爸輕聲地說：“哼！喝點(diǎn)兒酒咋了！”
周末休息了，爸爸乖乖地待在家里，媽媽要去逛街。等媽媽一出門，爸爸就迫不及待地拿出家里的酒。剛把酒拿出來，突然，門響了，媽媽把手機(jī)落家里了。媽媽一進(jìn)門火冒三丈地說：“喝！喝！就知道喝，喝多了我不管！”只見爸爸小聲地說：“哼！喝點(diǎn)酒咋了！”
過了幾天，媽媽出去支教，爸爸高興地說：“哈，這下可以放開地喝酒了！”這時(shí)我剛剛放學(xué)進(jìn)家門又看見爸爸在喝酒。我大聲喊到：“爸爸又喝酒，我要打電話告訴媽媽！”“哼！喝點(diǎn)兒酒咋了！你千萬別告訴你媽，爸爸給你買玩具�！卑职旨泵φf
雖然爸爸這次喝酒沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，但是爸爸什么時(shí)候才能戒酒啊！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我有學(xué)校的老師，也有課外班的老師，有溫柔的老師，也有嚴(yán)厲的老師，其中最嚴(yán)厲的老師是我的鋼琴老師——周老師。
一天，我正在鋼琴室彈奏練習(xí)曲，身材苗條、面貌清秀的周老師帶著微笑款款走來，不到兩分鐘，周老師判若兩人，臉紅脖子粗的大叫起來“音錯(cuò)了！折指了！”批評(píng)聲不絕于耳。下課時(shí)間一到，我馬上落荒而逃，生怕被周老師叫回去再練。
周老師不僅關(guān)注我的練習(xí)情況，而且上課要求還特別嚴(yán)厲，每次上課我都要提心吊膽，生怕挨批評(píng)。有一次鋼琴課，我顫顫歪歪地走入琴房，又顫顫歪歪地拿出書本，我深吸幾口氣，心情才平靜下來，開始穩(wěn)穩(wěn)扎扎的彈奏新學(xué)曲目�？墒郎蠜]有完美無缺的`人，我一不留神手又折指了，周老師的怒吼聲立馬傳了過來，我心涼了半截，心里有點(diǎn)慌張，又犯上了錯(cuò)音的老毛病，忐忑不安之際擔(dān)心周老師再發(fā)怒火。也許周老師看出了我的緊張，于是耐心的指導(dǎo)我如何避免折指和錯(cuò)音。我馬上提起了百分之兩百的精神再次練習(xí)，終于得到了周老師的認(rèn)可。
經(jīng)過左思右想，我終于明白了周老師的良苦用心，原來她的嚴(yán)厲是為了我好��！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
每當(dāng)聽到鄰居們背地里喊李阿姨“大嘴”的時(shí)候，我都有點(diǎn)納悶李阿姨的嘴不大呀！為什么大家都這么叫她呢？
那天，李阿姨來我家串門，神秘的'對(duì)媽媽說：“你知道嗎？鄰居老王被警察抓走了！”老媽驚訝地說：“什么時(shí)候？我怎么不知道呢，”
李阿姨說：“就是昨天��！”老媽說：那可能是老王目睹了一起交通事故，去做筆錄了吧！”李阿姨說：“哦，原來是這樣子��！”
我心想，怪不得鄰居們?cè)诒澈蠼欣畎⒁獭按笞臁蹦�，事情沒有弄清楚就亂傳。
又有一次，我剛進(jìn)小區(qū)，就聽見李阿姨的聲音：“要停水了，聽說要停好幾天呢！大家多儲(chǔ)點(diǎn)水吧！”正好這時(shí)，爸爸剛交完水費(fèi)回來，說出了真相，連忙給大家解釋說：“只是正常檢修，下午五點(diǎn)就好了�！�
唉，李阿姨這個(gè)“大嘴”果然名不虛傳。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我們的老師可是個(gè)“大騙子”，現(xiàn)在就聽我講講這件事吧。
“明天有棒棒糖！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。我半信半疑地問：“哇！這是真的嗎？”我嘴巴張得可以裝下一個(gè)雞蛋了，仿佛棒棒糖就在我手上。班上一下子就炸開了鍋，好像發(fā)生了八級(jí)地震。
第二天，我滿心歡喜上了車。一路上，車?yán)仍陲L(fēng)聲和鳥兒的歌唱下響著，好像是在為它們伴奏。走到校門口時(shí)，我想：老師會(huì)不會(huì)已經(jīng)把棒棒糖放在我們的桌子上了？上了兩節(jié)課，大家都累得趴在桌子上了，但一想起棒棒糖就直起了腰。
不幸的'消息傳來，棒棒糖取消了！我愣住了幾秒，在心里默默地念：“為什么，老師，你怎么出爾反爾！”因?yàn)檫@件事情，大家就像泄了氣的皮球一樣，無精打采。
“每人一根棒棒糖！”話音未落，大家好像從萬丈深淵里飛到了宇宙之外，班級(jí)又沸騰起來了。我又在心里默默地念：“老師，您怎么能這樣逗我們呢！”
這次的棒棒糖之旅，我們真的被老師“騙”慘了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
在世界上有無數(shù)的熱心人，其中也有幫助我的人，但不知名的陌生人幫我的最多。今天我就選一位幫助我的老爺爺寫寫吧。
記得有一次，我和媽媽一起去公園玩，我還把我最心愛的生日禮物——墨鏡拿上了。
走到公園，我們發(fā)現(xiàn)了一片清澈的池水，我彎下腰把手在里面洗了洗，突然，我的墨鏡從鼻梁上滑落，掉到了水里。我把手伸進(jìn)水里去摸，可是水好深，都到我的肩膀了，我傷心的哭了起來。
這時(shí)我聽到一個(gè)聲音：“小朋友，怎么了？哭得這么傷心”。我把事情的過程給老爺爺講了一遍，老爺爺聽后把衣服挽起來，把褲腿挽起來，把鞋和襪子一脫，走進(jìn)了池水里。
老爺爺?shù)腵頭發(fā)花白，臉上有皺紋，聽旁邊的阿姨說，他剛出院沒有多久就來幫助別人真是好心腸呀。
看著老爺爺在水中危險(xiǎn)地走著，我的心像一只小兔子蹦來蹦去，生怕把老爺爺給摔倒。我看老爺爺一直往前走，就在邊上喊道：“老爺爺，找不到就算了，我再買一個(gè)新的就是了”�？墒抢蠣敔敍]停下來直到找到墨鏡，在水里洗干凈了才給我。我心里滿是感激，我對(duì)這位老爺爺說句謝謝，老爺爺笑笑走開了。
這位老爺爺真棒，我也要向他學(xué)習(xí)去幫助別人。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
懶子是我的同學(xué)，懶子不姓懶，如果姓懶不得被別人笑死啊？懶子原名×××，可我就喜歡叫他“懶子”。我每次理直氣壯地跟他說：“這么懶，不應(yīng)該叫×××�！�
有一天，我們老師給我們留了作業(yè)本這項(xiàng)作業(yè)，“懶子”聽了，挺不高興：“為什么今天作業(yè)這么多？”他這句話一直從上午說到下午，直到說累了才停下來。
一到托管班，他還沒進(jìn)教室，就扔了書包，玩去了。玩累了，停下來，拿出作業(yè)本，慢慢開始寫。直到要檢查的時(shí)候，老師說：“×××，把這題寫多一點(diǎn)，不要寫這么少！”懶子說：“不改，憑什么？”老師說：“你這樣會(huì)錯(cuò)的`�！彼f：“錯(cuò)就錯(cuò)。”然后頭也不回地走了。
第二天上學(xué)時(shí)，我碰見了他。他把擦自鼻涕的紙隨手扔了出去，垃圾桶跟他距離連一厘米都沒有，他就是扔在地上。我弟弟跟我在后頭，他看見了說：“真好玩，我也要來試�！�
一天，作業(yè)本發(fā)了下來，我湊過去一瞧，看他那張滿是空白的紙，他還對(duì)著這張滿是問號(hào)的紙哈哈大笑。我肚皮都笑痛了。
×××仰天大笑：“我是聰明的蔣帥哥！”我心里暗想：真是自戀鬼！懶惰鬼！
唉！他可真懶惰！