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(優(yōu)選)我的知心朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈业闹呐笥炎魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的知心朋友作文1
我的知心朋友是肖蔚銘，她和我以前是同一個(gè)幼兒園同學(xué)，現(xiàn)在又是同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班的好朋友。
她長(zhǎng)得高高的，有一點(diǎn)兒胖，頭發(fā)幾乎跟我沒(méi)什么兩樣，都是小短發(fā)，她長(zhǎng)得很漂亮，有著一個(gè)圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，靈敏的耳朵，真配，真好看。
她喜歡的顏色是粉紅色，很喜歡貼紙，愛(ài)看書(shū)、愛(ài)游泳，性格非常文靜，從來(lái)不打鬧，跟她一起玩游戲的.時(shí)候，她好像從沒(méi)說(shuō)過(guò)話似的，光聽(tīng)到我們?cè)趪\嘰喳喳講話呢。
我的知心朋友對(duì)我特別的好，當(dāng)我上課時(shí)不聽(tīng)話，被老師批評(píng)的時(shí)候，我就會(huì)一個(gè)人生悶氣，連上課也沒(méi)心情上了，她（肖蔚銘）一下課就笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要生氣嘛，好啦，好啦，我們?nèi)ネ姘桑 笨粗男δ�，我也�?huì)高興的笑了。
你看，她對(duì)我是不是特好��？我喜歡她，我的知心朋友，她是我永久的伙伴！
我的知心朋友作文2
在我童年的時(shí)候，我有很多朋友。有我的同班同學(xué)，有我的鄰居家的朋友，可是沒(méi)有一個(gè)是我的知心朋友。
我的朋友有的是在學(xué)習(xí)上互相幫助。比如在上課的時(shí)候忘記帶東西了，于是我們就可以相互合作，我借給他橡皮，他借給我鉛筆。有的朋友是在一起玩植物僵尸、賽爾號(hào)、洛克王國(guó)這些游戲時(shí)認(rèn)識(shí)的�？墒窃谶@么多的.朋友中卻沒(méi)有一個(gè)是我的知心朋友。
假如我有一個(gè)知心朋友的話，我就可以在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候找他解決，當(dāng)生活中遇到煩惱時(shí)向他訴說(shuō)。然后我們就可以在一起討論，解決問(wèn)題。
當(dāng)我有什么快樂(lè)的事時(shí)，我就可以把我的快樂(lè)分享給他。讓我們成為一對(duì)快樂(lè)的天使。
我每天都做夢(mèng)，夢(mèng)想擁有這樣的知心朋友�？墒�，你究竟在哪里呢？什么時(shí)候才能讓我找到你啊！
我的知心朋友作文3
有人認(rèn)為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；有人認(rèn)為書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；有人又認(rèn)為書(shū)像體操一樣鍛煉身體�？墒俏抑徽J(rèn)為書(shū)是漂浮在大海上的小舟，是我最知心的朋友。
從咿呀學(xué)語(yǔ)起，我就開(kāi)始看《幼兒畫(huà)報(bào)》。那時(shí)，我非常喜歡溫柔可愛(ài)的白雪公主，堅(jiān)強(qiáng)不息的七個(gè)小矮人。他們讓我學(xué)到了善良、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我讀起了注音版的少兒讀物。隨著年級(jí)的不斷升高，我讀的書(shū)也在不斷升級(jí)。我那小小的`書(shū)房里被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。
現(xiàn)在，我已是四年級(jí)的學(xué)生了，我對(duì)書(shū)的渴求更是與日俱增。深夜，我打開(kāi)一本皺巴巴的書(shū)，發(fā)現(xiàn)作者當(dāng)年那個(gè)年輕的少女已經(jīng)多了幾條深深的皺紋。她好像跟我說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆才能如有神�。 笔前�，我怎么沒(méi)有想到��？在月光下，我含著感恩的淚花，向著這位知心的朋友訴說(shuō)……
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的知心朋友。所以，我想呼吁大家：“讀書(shū)吧，書(shū)是知識(shí)的源泉！”
我的知心朋友作文4
從小到大，書(shū)一直都陪在我身邊，他是我的知心朋友。
小的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一本笑話書(shū)，那本書(shū)真的很好看，可是有一天媽媽卻把我那一本書(shū)給丟了，我去問(wèn)媽媽為什么把我的書(shū)給丟了？她說(shuō)“這本書(shū)你都看了好幾遍了，還看下去，不厭嗎？“我不假思索地說(shuō)“不，媽媽?zhuān)瑫?shū)沒(méi)有看不厭的`，只要用心去看，就等于學(xué)到了一半的知識(shí)了�！�
在我7歲那年，叔叔從外地給我買(mǎi)了一本《上下五千年》的歷史書(shū)。我每天晚上做好作業(yè)，吃晚飯，出去散步后，就是洗臉?biāo)⒀溃洗部磿?shū)。在燈下細(xì)細(xì)地閱讀著《上下五千年》。我的思想接受著歷史的浸潤(rùn)，荊軻刺秦王“一去不返“的悲壯使我感動(dòng)，司馬遷忍辱寫(xiě)《史記》的事情使我心潮澎敗。
書(shū)你是我一生最好的知心朋友，我有困難，就找你，我有時(shí)傷心，也找你。
我的知心朋友作文5
他戴著一副450°的近視鏡，小眼睛四周抹著油汪汪的眼膏，鼻子靜靜地趴在他那瓜子臉上，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn)。他寫(xiě)字十分漂亮，他就是我的知心朋友——張譽(yù)文。
張譽(yù)文是個(gè)十分善解人意的男孩。記得有一次，我們一起踢足球，那時(shí)候我不清楚踢球的'規(guī)則，只見(jiàn)球骨碌碌地滾到了我的旁邊，我不知所措，把球拿起來(lái)扔了出去�！按蚴郑c(diǎn)球！”隊(duì)友圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地把我數(shù)落了一番，有一團(tuán)烏云籠罩在我的心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我委屈極了，獨(dú)自跑到球場(chǎng)的角落，默默地坐著�？粗谇驁�(chǎng)上奔跑的同學(xué)，我的眼淚止不住地往下流。不知道什么時(shí)候，張譽(yù)文跑了過(guò)來(lái)，在我身旁坐了下來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，咱們踢的一場(chǎng)訓(xùn)練賽，現(xiàn)在懂了規(guī)則，下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了！”接著，他又繪聲繪色地給我講起了笑話，我被他逗得哈哈大笑。此時(shí)一縷春風(fēng)拂過(guò)，頭上的烏云也揮之而去。
這就是我的知心朋友，既善良又幽默的陽(yáng)光男孩——張譽(yù)文！
我的知心朋友作文6
我有—個(gè)“好朋友”，它不是我普通的朋友，它是一只毛茸茸的玩具熊。
這只玩具熊的身上全是白色的，拖著一條?段黑色一段棕色的蓬松松的尾巴。耳朵是黑色的，半圓型的'。嵌著一對(duì)黑色的寶石眼睛，太陽(yáng)—照，還閃閃發(fā)亮。眼睛一圈是棕色的，再向外一圈是黑色的。黑黑的鼻子，粉紅色的嘴，嘴角微微向上翹著。頭向左轉(zhuǎn)，懷里抱著一只小熊，生怕被別人搶走，又好像在炫耀著什么，得意洋洋的，我看它很淘氣的樣子，就叫它小淘氣。
我和它相依為伴有七八年了。記得那是在我四歲的時(shí)候，有一次我去外婆家，看見(jiàn)外婆家里的柜子上擺放著一只玩具熊，熊懷里抱著一只小熊，我覺(jué)得這只玩具熊非�？蓯�(ài)，就愛(ài)不釋手。外婆好像看出了我的心思，臨走時(shí)，就把它送給了我。
我有時(shí)不高興或有煩心事時(shí)，就對(duì)它說(shuō)說(shuō)，它好像知道我不快樂(lè)，就沖我笑，安慰我，我就覺(jué)得心里好受一些。它雖然不會(huì)說(shuō)話，但是我還是把它當(dāng)成我的“知心朋友”。
我的知心朋友作文7
蘇琦是我們班的副班長(zhǎng)，蘇琦長(zhǎng)著一張瓜子臉，笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫，很可愛(ài)的。
我們倆從上幼兒園就在一個(gè)班里，算起來(lái)在一起也有四年的.時(shí)間了，可我總覺(jué)得我們之間沒(méi)有很深的感情�？墒窃谏隙昙�(jí)的時(shí)候，有一件事卻改變了我的想法。
在二年級(jí)期末考試的時(shí)候，由于我感冒發(fā)燒，結(jié)果考試只得了第十三名。返校的那天，我情緒很低落，很想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)心里話，可是不知道找誰(shuí)，只是靜靜地坐在那等著老師留作業(yè)。放學(xué)站排的時(shí)候，蘇琦給了我一封信，上面寫(xiě)著：“崔佳唯，我相信你一定能考第一，我祝福你！雖然，這次你考了第十三名，可別灰心呀！我相信通過(guò)你的努力，你永遠(yuǎn)是最棒的！蘇琦�！弊x到這里，我被蘇琦的真誠(chéng)所打動(dòng)，眼睛也濕潤(rùn)了。
通過(guò)這件事，使我明白，真心朋友之間，不需要太多的話語(yǔ)，而在于行動(dòng)。
蘇琦，我永遠(yuǎn)的知心朋友……
我的知心朋友作文8
我的MP4似乎十分有靈性。每當(dāng)我的情緒發(fā)生波動(dòng)時(shí)，我都會(huì)最先想到它，因?yàn)樗倳?huì)在第一時(shí)間幫助我。
假期中的一天，我又被一道數(shù)學(xué)題難住了，苦思冥想無(wú)果。晚飯后我悶悶不樂(lè)地戴著MP4一個(gè)人到小區(qū)的花園里散步。MP4好像知曉我的心情，我的耳朵里傳出了班得瑞的輕音樂(lè)，那清新、悠揚(yáng)，猶如帶著芬芳花香的樂(lè)曲聲使我此時(shí)郁悶的心情頓時(shí)變得開(kāi)朗起來(lái)。我找了一張石椅坐了下來(lái)，愜意地聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，繼續(xù)思索著困擾我的那道數(shù)學(xué)題。晚風(fēng)徐徐拂面，驅(qū)散了夏日的炎熱。一曲終了，耳邊又傳來(lái)了邁克爾·杰克遜的搖滾。動(dòng)感的'音樂(lè)讓我隨之振奮，我知道這是MP4對(duì)我的鼓勵(lì)，它似乎在鼓勵(lì)我不要放棄。當(dāng)艾薇兒的天籟之音響起，讓我糾結(jié)的數(shù)學(xué)題也迎刃而解了！我輕松地哼著小曲，腳步輕盈地往家走去……
我的知心朋友——MP4伴我迎接學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
我的知心朋友作文9
我有一位好朋友，“她”很奇怪——正正方方身體，里面寫(xiě)滿了密密麻麻的漢字�！八本褪俏业娜沼洷�。我高興時(shí)對(duì)著她笑，不高興時(shí)對(duì)著她訴說(shuō)。
一天，媽媽一大早就把我狠狠地罵了一頓，還說(shuō)我是飯桶。我的心被這句話傷透了。我沒(méi)有親姐姐，也沒(méi)有親妹妹，我的痛苦，沒(méi)有人聽(tīng)我訴說(shuō)。我就把日記本當(dāng)自己的知心朋友，我把這件事一五一十地記敘下來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)著我難過(guò)的心情時(shí)，我邊寫(xiě)邊哭，“金豆豆”落在日記本上，留下了一滴滴的痕跡，我心疼地抹去日記本上的淚水，生怕這位朋友受到傷害。
前一段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)要去秋游，大家都開(kāi)心極了。晚上，我回到家，興奮的心情還沒(méi)有散去，便拿起了筆，告訴躺在字字臺(tái)上的'日記本。日記本總是躺在那兒靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)著我的訴說(shuō)。
我開(kāi)心時(shí)，拿出日記本寫(xiě)一寫(xiě)；不開(kāi)心時(shí)，也拿出日記本記一記。現(xiàn)在日記本已成了我無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我和我的日記本一起挨過(guò)了傷心的日子；我和我的日記本一起度過(guò)了開(kāi)心的時(shí)光。
我的知心朋友作文10
以前的我可不是那么喜歡看書(shū)。有一次，我上作文班，作文卻是要看一本健康的書(shū)，還要寫(xiě)觀后感。不愛(ài)看書(shū)的我這時(shí)有些為難了，想：我又不喜歡看書(shū)，觀后感叫我怎么寫(xiě)呢？
于是，我叫爸爸買(mǎi)了一本《西游記》給我看。剛開(kāi)始看我覺(jué)得沒(méi)意思，不就是去取經(jīng)嘛，電視里天天放呀！可是我越看越有勁，故事里的情節(jié)越來(lái)越精彩，里面經(jīng)常出現(xiàn)一寫(xiě)好詞佳句，我就象一只饑餓的老虎，把這些好詞佳句一一“吃”進(jìn)肚子里去了�？赐炅诉@本書(shū)，該寫(xiě)觀后感了，我毫不猶豫地又把這些好詞佳句“吐”了出來(lái)。我把看書(shū)的'好處發(fā)揮得淋漓盡致，結(jié)果我的作文得了優(yōu)。
朋友們，看了我的故事，你們覺(jué)得要看書(shū)嗎？
我的知心朋友作文11
我的床頭柜上有一只可愛(ài)的泰迪熊。這還是三年前搬新房子時(shí)大媽媽送給我的呢！我十分鐘愛(ài)這只泰迪熊。
它有著金黃的長(zhǎng)毛，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金色的光芒，猶如一條條巧奪天工的絲綢，閃閃發(fā)光，十分美麗。兩只烏黑發(fā)亮，炯炯有神的眼睛時(shí)不時(shí)就會(huì)映出一些銀色的光芒，十分動(dòng)人。它的脖子上還佩戴了一個(gè)格子花紋的蝴蝶結(jié)，腳掌和耳朵中間有一塊帶有古典花紋的玫紅底布，既典雅，又精致。
它是我的知心朋友，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樵陔y過(guò)時(shí)，我愿意向它傾訴，它是我排憂解難的朋友；在高興時(shí)，我愿意跟它分享，它是和我開(kāi)懷大笑的.朋友。每天晚上，它陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；每天早上，我都能看到它的身影。
我喜歡我的泰迪熊。因?yàn)樗粌H是一個(gè)可愛(ài)的泰迪熊，更是我的知心朋友！
我的知心朋友作文12
她叫于夕童，是我的知心好友。
她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的圓臉蛋，上面有一對(duì)黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的，不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f(shuō)出來(lái)的除了笑話還是笑話。每一回，她說(shuō)出來(lái)的笑話都要“笑死人”。
于夕童的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。雖然她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)還談不上漂亮，但看起來(lái)也不錯(cuò)。這幾天，聽(tīng)她說(shuō)下學(xué)期開(kāi)學(xué)不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了，真有點(diǎn)替她可惜！
記得有一次，她一節(jié)課才寫(xiě)八行，放學(xué)后老師叫她帶回家接著寫(xiě)完。一路上，我教她怎樣寫(xiě)，什么寫(xiě)人要寫(xiě)外貌，寫(xiě)特點(diǎn)，寫(xiě)愛(ài)好呀等等都講了一遍，我想：這一下她的`心理負(fù)擔(dān)應(yīng)該減輕一些了吧？結(jié)果下一次上課時(shí)，她又把本子忘記帶來(lái)了。唉，真拿她沒(méi)辦法！
我還有許多好朋友，但我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人能比得上于夕童。我和她在學(xué)習(xí)上能夠互相幫助，要是沒(méi)有她，我根本不知道如何取長(zhǎng)補(bǔ)短。
于夕童，有你做知心朋友，我真的很幸運(yùn)！
我的知心朋友作文13
她叫李依依，是我的知心好友。
她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的圓臉蛋，上面有一對(duì)黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的，不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f(shuō)出來(lái)的'除了笑話還是笑話。每一回，她說(shuō)出來(lái)的笑話都要“笑死人”。
李依依的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。雖然她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)還談不上漂亮，但看起來(lái)也不錯(cuò)。這幾天，聽(tīng)她說(shuō)下學(xué)期開(kāi)學(xué)不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了，真有點(diǎn)替她可惜！
記得有一次，她一節(jié)課作文才寫(xiě)八行，放學(xué)后老師叫她帶回家接著寫(xiě)完。一路上，我教她怎樣寫(xiě)作文，什么寫(xiě)人要寫(xiě)外貌，寫(xiě)特點(diǎn)，寫(xiě)愛(ài)好呀等等都講了一遍，我想：這一下她的心理負(fù)擔(dān)應(yīng)該減輕一些了吧？結(jié)果下一次上作文課時(shí)，她又把作文本子忘記帶來(lái)了。唉，真拿她沒(méi)辦法！
我還有許多好朋友，但我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人能比得上李依依。我和她在學(xué)習(xí)上能夠互相幫助，要是沒(méi)有她，我根本不知道如何取長(zhǎng)補(bǔ)短。
李依依，有你做知心朋友，我真的很幸運(yùn)！
我的知心朋友作文14
今天，我給大家介紹我的“知心朋友”——小白。
我三歲的時(shí)候，媽媽在超市給我買(mǎi)了一只玩具小狗。它全身覆蓋著一層柔柔的白絨毛，摸上去很舒服。圓圓的腦袋，一雙黑溜溜的小眼睛顯得很有神，小巧的鼻子，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵耷拉在肩膀上。
小白是我的知心朋友，有什么事情我都先告訴它。這次數(shù)學(xué)月考我由于馬虎只考了92分，沒(méi)達(dá)到媽媽的.要求95分以上，一回家我就趴到床上抱住小白，想對(duì)小白大哭，小白好象知道我的心事，微笑著看著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，好好努力，下次一定能考出好成績(jī)�！�
小白已經(jīng)陪伴我四年了，每天晚上我都摟著它入睡。小白，我愛(ài)你！
我的知心朋友作文15
苦惱時(shí)，是它幫我解除煩惱；生氣時(shí)，是它耐心的“安慰”我；無(wú)聊時(shí)，是它使我擁有無(wú)限的快樂(lè)！
它是誰(shuí)？
就是它——《小學(xué)生之友》！
暢想《開(kāi)心泡泡》；漫步《數(shù)學(xué)樂(lè)園》；爭(zhēng)當(dāng)《幻想之星》；倘徉《科學(xué)營(yíng)地》；打開(kāi)《燕子信箱》；走進(jìn)《當(dāng)當(dāng)偵探社》。
一切的一切，都將帶你進(jìn)入科學(xué)的世界。
各式各樣的`插圖；整齊美觀的字體；激情有趣的問(wèn)題。
閱讀的第一時(shí)刻，你就會(huì)深深地愛(ài)上它。
假如我是一棵小樹(shù)，《小學(xué)生之友》便是溫馨的陽(yáng)光，甘甜的雨露。
它更像一把金色的鑰匙，打開(kāi)我心靈的窗戶，是它讓我的成長(zhǎng)之路更健康、更快樂(lè)！