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(合集)猜猜她是誰作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
她有一雙明亮的大眼睛和一張靈巧的嘴，她還長著一頭長長的頭發(fā)。她中等個子，不胖不瘦，她最大的特點(diǎn)就是喜歡畫畫。
有一次班上要舉行畫畫比賽。老師讓畫一幅美麗的畫。等我們回到家開始畫畫，她總比我畫的好看。到了畫畫比賽的那一天她的作品總會被選上，每一次評比的時(shí)候她總會得獎。
還有一次課間休息的'時(shí)候她給我畫了一幅畫，她畫的這幅畫非常好看，上面畫的是她還有我在草地上開心的玩耍。
她平常還喜歡閱讀，每當(dāng)課余時(shí)間，她總會抱起一本書在看，每當(dāng)她看到好詞好句她總會多讀幾遍，并把它摘抄在積累本上。
有一次她在看書時(shí)不知不覺地被書中有趣的情節(jié)都得哈哈大笑。
我和她一起玩，一起寫作業(yè)，我和她每天都很開心。
她是一個可愛的女孩，你們能猜的到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文2
我們班里有一位女同學(xué)，長著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的眉毛下面大大的眼睛像兩顆黑寶石，小小的鼻子像極了可愛的拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃，一笑起來就露出像雪一樣白的牙齒。
她活潑、開朗，非常愛笑，一個小笑話，就可以讓她笑個不停。記得有一次我給她講了個笑話，她開心地笑了半天。她就是這么愛笑，不管在教室的哪個角落里，耳邊都會傳來她甜美的笑聲。
她樂于助人，喜歡幫助每一個同學(xué)。有一次，我上學(xué)忘記帶筆了，她馬上拿出她的`筆借給了我。她的集體榮譽(yù)感也特別強(qiáng)，她參加運(yùn)動會為了給班級爭榮譽(yù)，每次下課都可以看見她練習(xí)跳遠(yuǎn)的身影�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，最終她為我們班級爭得了好成績。
她興趣廣泛，跳舞、唱歌、畫畫和寫字樣樣精通。不過她最喜歡的還是畫畫，她畫的畫很漂亮，她最喜歡畫公主，她畫的公主既美麗又動人，我們特別喜歡她畫的公主！
同學(xué)們，我介紹了這么多，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文3
她個子高高的，而且很瘦。有一頭烏黑的長發(fā)，猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
她是一個愛畫畫的人。有一次，下課了。她想把同學(xué)在操場上活動的'場面畫下來，她拿出畫紙和鉛筆，一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓，畫錯了，就用橡皮擦掉，一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線，接著就給畫上色，開始是輕松地涂，涂到邊上了，眼睛盯著紙，輕輕地涂，生怕涂到外面。不一會兒，一幅完整的畫就畫完了。周圍的同學(xué)看了，不由自主地豎起大拇指。
她也是一個樂于助人的人。有一次，大家正專心致志地聽著課，“哇”的一聲，班上有人吐了，別人都捂著鼻子，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有她去安慰生病的同學(xué)，還趕緊拿來拖把拖地，消毒……累得滿頭大汗，看到地上干干凈凈了，才松了一口氣。老師看見了，還獎了她一個金獎。
請你們猜一猜她是誰，沒錯！她就是我。
猜猜她是誰作文4
這個人可愛極了。一雙圓溜溜的眼睛，顯得非常機(jī)靈；一張小嘴巴像葉子似的，一說話，那片“葉子”一跳一跳的，顯得非常生動。
去年夏天，我和她一起玩“大魚大魚幾點(diǎn)鐘”的游戲。當(dāng)時(shí)，大家用“石頭、剪刀、布”來決定誰當(dāng)“摸”，結(jié)果她當(dāng)了“摸”。她先背過身去，突然，她又回過頭來望著我微笑，她的圓眼睛和小嘴巴都向上翹著，好像在說話。這時(shí)我覺得她非�？蓯郏芟肴ヅ苓^去摸摸她，但是我不能，如果我摸她的話我就會被她捉住，我就輸了，所以我只能等游戲結(jié)束才能去摸她。
沒過多久，游戲結(jié)束了，我立刻沖向前去摸了摸她的`臉，她的臉肉乎乎的，摸上去非常舒服。我又摸了摸她的手，她的手背上有四個“梅花坑”，軟乎乎的，我忍不住在“梅花坑”點(diǎn)了點(diǎn)，點(diǎn)得她“格格”笑個不停……
現(xiàn)在你猜到她到底是誰了嗎？
猜猜她是誰作文5
她是我們的同班同學(xué)。她的個子高高的，長著一張瓜子臉，一雙水靈靈的眼睛，還長著一個櫻桃小嘴。
她又聰明又伶俐，每次都能又快又好地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。她很喜歡看課外書，也很愛惜書本。
有一次，她喝水的時(shí)候，一不小心把水碰倒了，她最愛看的課外書被弄濕了。我一看見，趕緊幫她擦擦?xí)�。她傷心又著急地說：“我把最喜歡的課外書弄濕了，該怎么辦��？”我安慰她說：“沒關(guān)系的，等它干了就沒事了�！彼闷饡�，小心地用紙巾擦了一遍又一遍，還用嘴不住地吹了吹，好像想把它吹干似的。
還有一次，我考試只考了76分，一直哭。她看到了就走過來，掏出了一包紙巾，拿出一張?jiān)谖业?臉上溫柔地擦了擦我的眼淚，說：“沒事，下次細(xì)心點(diǎn)會考好的�！彼媸且粋�善解人意的人哪！
介紹了那么多，也許大家已經(jīng)知道她是誰了，你能說出她的名字嗎？
猜猜她是誰作文6
無論你什么時(shí)候來我班，他都能第一個吸引你的注意力。
他長得很可愛。個子跟我差不多；眉毛細(xì)又彎，像兩個小月牙一樣；眼睛雖小，但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光；臉蛋圓圓的，像兩個紅彤彤的大蘋果，讓人看了就想咬上一口，可愛極了。
他的聲音很洪亮。上課同學(xué)們向老師問好時(shí)，他的`聲音最大，一下子就能聽出來。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師剛提出一個問題，他就馬上高高地舉起了手，大聲答道：“小明寫完作業(yè)花了40分鐘�！蹦锹曇粽骓懥�，全班的同學(xué)都聽得一清二楚，連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚(yáng)了他：“非常好，聲音很響亮，真棒！”
他很喜歡畫畫。他會畫童話故事里的神獸，尤其是他素描的鳳凰，雖然沒有涂上美麗的色彩，但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因?yàn)樗嫷纳瘾F栩栩如生，我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術(shù)課上，他的畫經(jīng)常被老師表揚(yáng)，用來當(dāng)成示范在同學(xué)們當(dāng)中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽，獲得了金獎。
可愛的他，大嗓門的他，愛畫畫的他，你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文7
他，個自不太高，愛笑，除了笑，還有活潑開朗，他喜歡和我玩，還和我的好朋友玩。
他的頭發(fā)一片黑，頭發(fā)也短短的，眼睛黑油油的，臉蛋兒白白的，笑起來有兩個小酒窩，但有時(shí)候?yàn)榱艘稽c(diǎn)小事吵了架，但那些吵架我一點(diǎn)也沒有生氣，反而笑嘻嘻的，因?yàn)槲倚ξ姆炊舶阉麖纳鷼鈸Q成了笑嘻嘻。
他也有一個最好的`朋友叫江錦濠，他的好朋友每天都在保護(hù)他，就像貼身保鏢一樣。只要他們被罰了就會怪我，有一次，我特意跑到最前面，等他們被老師罰，他們又來怪我，因?yàn)槲以谇懊�，而他們在后面，他們被罰了，你們聽了應(yīng)該會很高興，我是很高興，但我的好朋友也被罰了。
有時(shí)候他也會悶悶不樂，我會上前陪他玩，給他講笑話。
同學(xué)們，聽了我的描述，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文8
她的身高跟我差不多，皮膚很白很白，臉上有一顆痣，不是很明顯，不仔細(xì)看不會發(fā)現(xiàn)。她的頭發(fā)又多又長，扎起來很好看。她的眼睛很漂亮，是雙眼皮，大大的，眼珠黑黑的，很有神。她很愛笑，有時(shí)候還會邊說邊笑出眼淚。有時(shí)她是個文靜的小女孩，慢慢地走路，輕輕地說話。可有時(shí)卻會瘋狂起來，像個女漢子，大聲叫喊著，我也是這樣。
她是一位科學(xué)課代表，每次科學(xué)課時(shí)，都會為我們服務(wù)，收發(fā)本子等等，很盡職。
她很愛畫畫。一下課，她就拿出畫筆和畫紙，入迷地畫著。她畫的很好，每次畫畫比賽，她都能獲得獎狀。她也喜歡跟我玩，我和她會玩我們自創(chuàng)的游戲。我孤單的'時(shí)候，會找她玩，她有好東西總會和我分享，我們是最要好的朋友。
和爸爸媽媽一起來猜猜看吧！肯定有你認(rèn)識的人哦！
猜猜她是誰作文9
她剪著一頭整齊的短發(fā)，劉海用發(fā)夾夾住，露出光潔的額頭。額頭下面是小而有神的眼睛和一張能說會道的小嘴巴。她因?yàn)樯聿陌�，所以長期坐在班上的第一、二排。
她很喜歡美食，經(jīng)常拿媽媽的`手機(jī)查這個怎么做、那個怎么做，每天的早飯幾乎都有她做的飯。
她是一個電視迷。每天她都要看電視，吃完飯看、寫完作業(yè)看，連一點(diǎn)點(diǎn)可以看電視的時(shí)間她都不會放過。她看電視的時(shí)候，目不轉(zhuǎn)睛，專心致志，看得津津有味，如癡如醉，看到精彩的片斷還會哈哈大笑。
她還是一個喜歡助人為樂的人。星期五下午放學(xué)的時(shí)候，她經(jīng)常留下來幫助清潔阿姨打掃衛(wèi)生，她先掃過道，再掃書包柜和書架的下面，直到整個教室變得干干凈凈、一塵不染。清潔阿姨說：“同學(xué)，謝謝你！”她開心地笑了。下課的時(shí)候，她還經(jīng)常給學(xué)樣的花花草草澆水。她做了許許多多的她人好事，為此還被評為了“三好學(xué)生”。
大家能猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文10
她，長個圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛。但是，“寡言少語，孤獨(dú)內(nèi)向”這些成語卻一直陪伴著她，是大家一致同意的性格。雖然她很內(nèi)向，不過她一直有一顆活潑開朗的'心，誰也沒有想過，這么不愛說話的孩子夢想?yún)s是當(dāng)一名演員。不過這只是夢想罷了，最大的理想是成為一名作家。她，永遠(yuǎn)保持著一顆童心，雖說已經(jīng)上初中六年級了（小學(xué)是五年制的），但是，少兒頻道的所有節(jié)目她都爛熟于心，甚至能把什么時(shí)候播什么節(jié)目背下來。不過她雖有一顆童心，思想?yún)s很成熟，總能在家中做一些力所能及的事情。
她，雖然平�？荚嚥煌怀觯袝r(shí)也很不理想，但是一到了真正的考試后，總能穩(wěn)坐班級前三。
她是是一個快樂的孩子，她是一個奇怪的孩子。寫完作文后，我讓媽媽猜猜這個丫頭是誰，媽媽說：“這個丫頭像你�！毕裎�？就是我，希望大家能和我做一個好朋友。
猜猜她是誰作文11
我有一個好朋友，她對人很友好，還很和善。她長得非常漂亮，大大的眼睛，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，還有苗條的'身材和中等的個子。
有一次，我問她一個問題，她很熱情，非常耐心地，給我講了一遍又一遍，直到我聽懂了為止。不僅是對我這樣，她對別人也是那么好，總是那么的溫柔，那么的細(xì)水長流。
她還很關(guān)心我和大家的學(xué)習(xí)和生活。她總是循循善誘地勸我們好好學(xué)習(xí)，將來好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，成為國家的棟梁之材。她還總是苦口婆心地勸我們不要不吃早餐就上學(xué)，會餓壞了胃，傷了身體。
她像媽媽一樣溫柔，也像爸爸一樣嚴(yán)厲。當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，她會開心地笑起來，笑得好溫柔；當(dāng)我們學(xué)習(xí)懈怠了，她會皺起眉毛來，看起來是那么地嚴(yán)肅。她甚至還會給我們一點(diǎn)小小地懲罰，讓我們從心底里不敢再松懈。
她每天總是早早的就來到學(xué)校工作，不到天黑就不舍得放下手中的工作回家。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她就是我心中的美麗天使，是我心中可愛的仙子！我會永遠(yuǎn)記得她。
你們猜，她是誰？
猜猜她是誰作文12
她，一個漂亮的女孩，由于太苗條，看上去好像一陣風(fēng)便能把她吹走似的。她有一雙明亮的大眼睛，佩戴著一副精致的眼鏡，顯得炯炯有神。一條短短的馬尾辮在身后調(diào)皮地跳著舞。個子高高的`，是女生中的“小長頸鹿”。
她很愛穿漂亮的裙子，特別是拖地裙。她看見自己喜歡的裙子，兩只烏黑的大眼睛直放光。
她愛學(xué)習(xí)、愛閱讀，暑假經(jīng)常跟我一起去圖書館看書，一起分享故事。她學(xué)習(xí)成績很好，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她也是個大氣、不斤斤計(jì)較的女孩。有一次，我和她一起玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂，她一不小心被我撞倒了，并且膝蓋很紅很痛�？伤]生氣，站起來重新和我開心地玩起來。我們頭碰頭、手拉手，正躺在操場上開心地笑，好像沒有發(fā)生之前摔倒的事呢。
好，不多說了，大家早就猜到她是誰了吧！
猜猜她是誰作文13
今天我來介紹我的好朋友，請您洗耳恭聽哦！
她長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩個乒乓球。小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，圓圓的臉上嵌著兩個腮紅，就像兩個滾瓜爛熟的桃子。每天都扎著一根小辮子，跑起步來左右搖擺。
有一次大課間，我倆去體育室還乒乓球板。到體育室門口，碰到一位老師，她就迎上去，對老師敬個禮，說：“老師好！”。
放好球板，我們向操場走去，到操場時(shí)，我們看到有人亂扔垃圾。她三步并作兩步走上去，對他說：“同學(xué)，不能隨地亂扔垃圾，要愛護(hù)環(huán)境。”那位同學(xué)聽了，慚愧地低下了頭。隨后，我們在操場上和同學(xué)們玩跳房子、老鷹抓小雞……
“丁零零……”上課鈴響了，我們回到了教室。老師來了，張開了“喋喋不休”的嘴巴。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，全神貫注地聽著，好像要把老師的話全裝到腦里去。
這就是我的.好朋友一個文明又認(rèn)真的女孩！
猜猜她是誰作文14
她是誰？照片說：“她是個活潑可愛的小女孩，有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，紅潤潤的臉蛋好似一個熟透了的蘋果，笑起來的時(shí)候兩顆大門牙特別引人注目�！�
她是誰？舞臺說：“她是個多才多藝的小女孩�！币淮危�(dāng)上了護(hù)旗手，在主席臺上一展歌喉。那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，如黃鶯吟唱，全場一片安靜，同學(xué)們都深深陶醉了。一曲完畢，臺下響起了雷鳴般的'掌聲。
她是誰？老師說：“她是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�！鄙险n時(shí)，她認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。英語考試時(shí)，她審題仔細(xì)，答題認(rèn)真，取得了一百分的好成績。她深受老師們的喜愛。
她是誰？同學(xué)說：“她是助人為樂的好同學(xué)。”平時(shí)，同學(xué)們有搞不定的難題，都會向她求援！一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，便去請教她。她二話沒說放下手里的書，耐心地幫我講解。聽了她的解題思路，我一下子明白過來了。遇到同學(xué)生病，她會上前關(guān)心，幫忙倒水。同學(xué)摔倒了，她會第一個跑過去幫忙。
她是誰？你猜出來了嗎？
猜猜她是誰作文15
櫻桃小嘴，一對大眼睛，高挺的鼻梁，兩條麻花辮，構(gòu)成了一個活潑可愛的她。
勤快
她可不是一個懶惰的女孩子。一下課，黑板前就出現(xiàn)了她忙碌的身影╠╠手揮舞著黑板擦，雪花似的`粉末從黑板上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，那烏黑油亮的麻花辮上落了粉末，不免有些注目。
再說上次做黑板報(bào)時(shí)，數(shù)她最積極，飛舞的麻花辮到處用，拿東西，抄版面。黑板上她的粉筆字瀟瀟灑灑，勁道十足。
聽，“你去幫我拿粉筆。”“你去幫我拿尺子�！蹦切┊嫯嫶笸跤衷诿钏ジ苫�，但她毫無怨言，正如她的生肖牛一樣，為大家辛勤工作，默默無聞。
專注
她是一個專注的女孩子。正由于她的專注，使得她的學(xué)習(xí)成績與她的字一樣出色。單說上次《練闖考》考試，老師念到前三名的名字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那些名單中居然沒有她。卷子發(fā)下來了，她考了97分，名列第四，離第三名差1分，我為她惋惜�？墒撬纳袂閷Ｗ�，眼中只有卷子上的錯題。她認(rèn)真地把卷子改好，老師講到錯題時(shí)，她格外認(rèn)真，生怕少聽了一個字。她的專注如同牛一般，有一種不服輸?shù)男U勁。
她的勤快，她的專注，也見證了她的活潑可愛，勤學(xué)好問。
這下，你知道她是誰了嗎？她就是我的同桌╠╠那個勤快專注的鄭勝楠。