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美好的回憶作文

時(shí)間:2024-02-06 00:49:42 好文 我要投稿
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(優(yōu)秀)美好的回憶作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的美好的回憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)美好的回憶作文15篇

美好的回憶作文1

  暑假里的一天,我去了星期八小鎮(zhèn),直到今天,我還是沒有忘記我和許檬在那里度過的一次快樂時(shí)光,今天想了起來(lái),還真是一個(gè)美好的回憶······

  那天,我和許檬首先跑進(jìn)郵局,我們穿上郵遞員的衣服,當(dāng)上了郵遞員,要去送信了,我從包里拿出一封封信,哦,冰激凌店的,洗衣店的`,蛋糕點(diǎn)的,壽司店的······

  送完信,我把制服脫了,還給了郵局,然后,我去了畫室,畫了一個(gè)很可愛的小女孩:一頭金色的長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛,一條藍(lán)色的連衣裙讓她變得更可愛了。

  后來(lái)我和許檬一起去中華美食館學(xué)做蝴蝶面。開始,叔叔給我們一小塊面團(tuán),把面團(tuán)用小棒子壓扁一些。叔叔讓我們把面團(tuán)放在面粉上滾一滾,用小棒子把面團(tuán)壓得扁扁的。

  接著,叔叔又把全部的做法講了一遍,我們把扁扁的面團(tuán)用手捏一下就做好了。每個(gè)人都做了兩個(gè),然后叔叔就把我們做的蝴蝶面放進(jìn)鍋里煮,不一會(huì)就煮好了,呀,我們做的面真好吃!

  真希望還能再去呀!那次讓我感受到了大人們的辛苦,體會(huì)了一份耕耘一份收獲。

美好的回憶作文2

  過去的時(shí)候已不付存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 7年級(jí)第一學(xué)期期中考試,由于我考試沒考好。星期天,媽媽就把我關(guān)在了家里,可我多么想沖出去家門,痛痛快快的去玩啊!可媽媽有命令,做完作業(yè)才能玩,我哪有什么心思寫作業(yè)啊,我煩躁不安的'來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。

  迎著風(fēng),漫無(wú)目的的望著天空…… 突然,我看見從天邊飄來(lái)了一只沒有線的風(fēng)箏。瞧,它飛的多自在,一會(huì)往這飄,一會(huì)往那飄,還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏,我不禁想,斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛,多快活。想想自己,卻得聽老師和家長(zhǎng)的話,讀書,背書……一點(diǎn)自由都沒有,哎!我羨慕的看著風(fēng)箏,深深的嘆了一口氣…… 風(fēng)小了,風(fēng)箏還在飄,可是卻越來(lái)越低,最后掛到了樹梢上,泄了氣似的再也飛不起來(lái)了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來(lái),但,我做不到。

  可霎那間,我似乎明白了什么:斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛,但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔,除了借助風(fēng)力,還要有人牽線引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了,但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路,不是么? 回憶真美好,是回憶讓我在以后的路上,勇敢去面對(duì)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天,最美好的回憶……

美好的回憶作文3

  一大早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都精神抖擻的準(zhǔn)備好各種美食,聚在一起談笑風(fēng)生。

  我們排好隊(duì),整裝待發(fā),邁著輕快的步伐出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑,十分快樂,時(shí)間不知不覺的溜走了,沿途有著大片的美好風(fēng)景,最后兩公里我打起十二分的精神向前進(jìn),終于到達(dá)目的地,我拖著疲憊不堪的雙腿來(lái)到一片樹林里。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得熱火朝天,我們組準(zhǔn)備好水果,迫不及待地抓起小番茄就往嘴里塞,袁煒鼓著腮幫子,撅著小嘴直喊好吃,汁水沿著嘴角流了下來(lái),黃競(jìng)毅用勺子把火龍果,哈密瓜,蘋果挖成了一個(gè)個(gè)小球,細(xì)心的擺放在潔白的盤子里,紅的,白的,紫的沖擊著我的視覺,仿佛像縮小版的`彩虹,引來(lái)同學(xué)們嘖嘖贊嘆。

  袁煒的小嘴一刻也不閑著,邊吃邊做,富有想象力的她硬生生地把半個(gè)蘋果變成美侖美奐的蝴蝶,兒童般天真的笑容在她臉上蕩漾開來(lái)。

  水果沙拉也做好了,小巧玲瓏的葡萄,薄薄的蘋果,圓溜溜的哈密瓜球圍成精致的花,層層疊疊的分布著。乳白色的沙拉醬將它襯托得更有食欲呀!

  輕輕咬一口,沙拉醬又酸又甜的滋味在舌尖上蕩漾飽滿的汁水四溢開來(lái)和沙拉醬巧妙融合在一起,頑皮的在要味蕾上跳躍,嚼一嚼,蘋果的香甜,香蕉的香稠,葡萄的鮮嫩鋪天蓋地的涌上了心田,舒展著自己的身軀釋放屬于自己的天地,真想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻。

  時(shí)間很快地流逝了,但帶不走這一天美好的回憶!

美好的回憶作文4

  一天,我翻著一張張相片,每一張相片都掀起了我美好的回憶。突然,我看到了一張相片,讓我久久注視……

  那是四年級(jí),學(xué)校組織了一場(chǎng)小小“奧運(yùn)會(huì)”,大家先是班級(jí)比,再分成藍(lán),紅,黃,綠和白五個(gè)隊(duì)伍比賽,我參加的是藍(lán)隊(duì)。那天早晨,同學(xué)們都異常興奮,早早地來(lái)到了學(xué)校。廣播里一發(fā)出排隊(duì)出發(fā)的命令,大家立刻整齊地排好了隊(duì),下了樓。

  到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們都積極地做著熱身,沒有一絲懈怠,可一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲覀冏隽撕芏鄿?zhǔn)備。很快,校長(zhǎng)致了辭,就是各種跑步比賽了,只見同學(xué)們像脫了韁的野馬,拼命沖向終點(diǎn),我們班的運(yùn)動(dòng)員果然獲得了好名次。

  現(xiàn)在,就是最激動(dòng)人心的拔河比賽了,拔河比賽不是以班級(jí)為單位了,而是以一個(gè)顏色為單位。看,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)漲紅了臉,使出九牛二虎之力拼命往后拉,一邊身體往后沉,一邊大聲地喊:“一二!一二!”?磁_(tái)上的隊(duì)友們也扯著嗓子喊:“加油!加油!”大家的`眼睛都緊緊地盯著紅綢,生怕會(huì)輸了比賽。最后,雖然我們的對(duì)手十分厲害,但是我們的運(yùn)動(dòng)員受到我們精神的鼓舞,個(gè)個(gè)勇往直前,贏了比賽,讓我們進(jìn)一步體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然嗓子喊啞了,但是我們獲得了好名次,并且體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”,心里非常開心。

美好的回憶作文5

  鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,鮮花每個(gè)人都喜歡,那艷麗的薔薇,淡雅的海棠,芳香的百合,潔白的茉莉——都是那么美麗動(dòng)人。

  記得有一天,我做完作業(yè)很無(wú)聊,就去公園散散心。走進(jìn)公園,我就被一股暗香吸引到了花壇邊,循味望去,遠(yuǎn)離是玫瑰的花香。這時(shí)我環(huán)顧四周,覺得觀察玫瑰是再合適不過了。

  我凝神細(xì)看,發(fā)現(xiàn)玫瑰花有四部分很引人注目,第一部分是花柄,那柄上長(zhǎng)滿了刺兒,難怪人人家說(shuō):“玫瑰雖香,帶刺難摘!卑,在我看來(lái),即使是尖刺,還是那么惹人喜愛。第二部分是葉子,那嬌嫩的綠葉從柄里長(zhǎng)出來(lái),給整朵花增添了不少色彩。難道常聽人說(shuō):“紅花要有綠葉配!钡谌糠之(dāng)然是花瓣了,花瓣在雨后就更顯出它的嬌艷。一顆顆晶瑩的露珠猶如玲瓏剔透的珍珠,真是美不勝收。第四部分是吸引人的花蕊,它散發(fā)著陣陣暗香,蜜蜂的翅膀和小朋友的.腳常被這香味勾住。

  觀察了玫瑰之后,我還看見公園四周長(zhǎng)著一棵棵松樹。松樹就像士兵一樣,守衛(wèi)著欣然怒放的花兒。真是標(biāo)準(zhǔn)的“護(hù)花使者”,想不到散步還給我?guī)?lái)了不少收獲。

美好的回憶作文6

  一切都是美好的,我們希望保留它,但是在那些美好的時(shí)刻,我們常常無(wú)意間讓它悄悄地走了。因此,我們輕輕地按下快門,使那美好的時(shí)刻成為永恒。有些回憶并不總是會(huì)記住,而這些照片已成為我們將來(lái)回憶的方式。有時(shí),我找到了前一張照片,是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經(jīng)被遺忘的記憶。

  當(dāng)時(shí),祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時(shí)我才三歲。我什么都不知道,我只知道照片上的我和祖母是多么幸福,那種感覺似乎又回到了過去。祖母非常喜歡我,經(jīng)常為我買一些洋娃娃,糖果和餅干。但是祖母已經(jīng)去世了,祖母已經(jīng)去天堂尋找祖父了,現(xiàn)在除了回憶我們?cè)僖矡o(wú)法表達(dá)自己的想法了。

  一張照片,一段記憶,那些記憶可能不會(huì)被我們?nèi)坑涀,但是?dāng)我們?cè)俅慰匆幌聲r(shí),那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶并不總是那么美好,也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的`選擇。有些事情可能更容易忘記,有些事情我們應(yīng)該牢記在心,吸取教訓(xùn),以免一遍又一遍地重復(fù)同樣的錯(cuò)誤,這是照片存在的另一含義,不是嗎?

  我希望我能永遠(yuǎn)記住這些美好的回憶,這些照片也非常重要。我們應(yīng)該始終記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要等到我們回頭,才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)過了太多,時(shí)間已經(jīng)過去了。我想,我會(huì)記住那些美好,過去,現(xiàn)在和未來(lái)。

美好的回憶作文7

  今天,我又去了劉老師的博客,定睛一看,呵!劉老師竟然還能找到去年廣播體操比賽時(shí)的相片放在博客。在別人看來(lái),這只是一張?jiān)倨胀ú贿^的相片了,可在我們班的所有同學(xué)看來(lái),這里還包含了我們經(jīng)歷過的風(fēng)吹日曬、汗流浹背。想到這兒,我的腦海中又閃現(xiàn)出了那次訓(xùn)練模糊的記憶。

  那天的天氣并不是很好,但是也已經(jīng)進(jìn)入了比賽的倒記時(shí),那一天,劉老師領(lǐng)著我們一起頂著滿天的烏云,出去訓(xùn)練。到了操場(chǎng),劉老師帶著我們認(rèn)真地練習(xí)廣播體操,我們才剛做完一遍,老天爺就毫不留情地下起了陣陣急雨。其它班已經(jīng)陸續(xù)走了。老師看了,冒著雨大聲地問我們:“你們累嗎!”在我耳邊響起一個(gè)響亮的'聲音:“不累。!”我們也鼓起了勇氣,齊聲喊到:“老師,接著練吧,我們不累!”那一刻,我看到了劉老師欣慰地笑了,F(xiàn)在想想,那也是我們班的一個(gè)秘密,因?yàn),能頂住那?chǎng)雨的只有我們班......

  比賽當(dāng)天,“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!”的口號(hào)聲,響亮地回蕩在操場(chǎng)的每一個(gè)角落。功夫不負(fù)有心人,此次比賽,我們班榮獲了全年級(jí)第一名。

  “咦?寶貝,怎么哭了?”媽媽把我從回憶中拉回來(lái)。我說(shuō)了哭的原因,又把她拉到了電腦旁邊,給媽媽看了相片。媽媽看著看著,眼角竟也濕潤(rùn)了,便轉(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“你們班真的很團(tuán)結(jié),真的!

美好的回憶作文8

  今天,媽媽帶著我和妹妹在路邊看賣小雞,我頓時(shí)想起我家的小雞。

  那一天,我們來(lái)到碧沙崗來(lái)玩。我們出來(lái)的時(shí)候,古天橋坐公交車回家,剛上天橋,我就看見一群人圍在那里,好像在買什么東西?我好不容易擠了進(jìn)去一看,哇,好可愛的`小雞啊,媽媽給我們買了兩只,這是我們第一次養(yǎng)小動(dòng)物;氐郊遥诩依飮\嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):我餓了!媽媽煮了一些小米給他們吃,不一會(huì)兒,就吃個(gè)精光,我把他們放出來(lái),他們像賽跑一樣,飛奔到客廳的一個(gè)墻壁邊,突然一個(gè)急剎車,又向回跑,他們跑累了,就喝口水。那天中午,我們吃面條,剛好給他們弄了三根面條,一只小雞叼著面條飛跑,另一只小雞追趕著那叼著面條的小雞,他們把三根面條吃完了。過了幾天,有一只小雞的喉嚨被堵著了,另一只小雞肚子脹得滿滿的,不一會(huì)兒他們就掙扎開了,但是我和妹妹的淚水,情不自禁的往下掉,我們找了個(gè)塑料袋子,把它們的尸體扔進(jìn)垃圾桶里,讓他們走好!

  從小雞的視例上,我感到了生命的重要性,我們要珍惜生命,不讓它白白流失,不讓生命走向危險(xiǎn)的道路。

美好的回憶作文9

  每當(dāng)看到小野兔在路邊吃草,就勾起了我童年中一次美好的回憶。

  那是暑假里的一天,媽媽給我買了一只小白兔。你瞧,躲在籠子里的它,是多么可愛——一身雪白的絨毛,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一對(duì)機(jī)靈的小眼睛炯炯有神,還有那小巧玲瓏的三瓣嘴,強(qiáng)有力的四肢,真是令我愛不釋手。所以我給它取了一個(gè)好聽的名字——小雪花。

  爸爸為小雪花做了一個(gè)無(wú)蓋的鐵籠子。小雪花進(jìn)了它的新窩后,顯然有些不老實(shí)?,它在籠子里跳來(lái)跳去,把籠子弄得一搖一擺,像個(gè)不倒翁似的。我以為它餓了,便拿了幾棵大青菜來(lái)。哇,小雪花見了青菜不要命——它一蹦三尺高,那尖銳的爪甲扒在了我手上,我痛得把手一松,青菜掉下去了,小雪花也跟著下滑,開開心心地吃起來(lái)了。

  漸漸的,小雪花累了,趴在籠子里休息。疲憊的`眼睛閉上了,四肢向前一趴,看它的模樣別提有多愜意了!沒過一會(huì)兒,只聽“呼呼”的聲音,原來(lái)是小雪花在打呼嚕呢!

  光陰似箭,小雪花長(zhǎng)大了,能自己從籠子里跳出來(lái)了?墒怯幸惶,小雪花不知道哪里去了,我找了好久也沒見它的身影。我好傷心,好難過。和小雪花共同度過的那段時(shí)光,就成了我童年中最美好的回憶。

美好的回憶作文10

  記憶,猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,海面上行駛著許多風(fēng)帆,這風(fēng)帆也就是我們的生活鏡頭。看,那只風(fēng)帆多么美麗呀,看著它,我便想起了那一件事。

  有一次,我想去投稿,于是就來(lái)到郵局門前的信筒寄信。當(dāng)我把信封投到信筒里的時(shí)候,一個(gè)清脆的聲音問著我:“哥哥,我想投稿,可是我不懂信封怎么寫,你能幫我寫一下嗎?”我轉(zhuǎn)過身,只見一個(gè)小妹妹笑著問著我。我聽了,想了一下,對(duì)小妹妹說(shuō):“好吧,我?guī)湍銓懸幌,你有帶筆嗎?”“有有有,你拿著,在這里。”小妹妹說(shuō)。我接過筆,幫她寫了一下。我一邊問她一些問題,一邊寫。過了一會(huì)兒,我寫好了,還給了她。這時(shí),她又笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,哥哥!比缓,她就把信封投到信筒里。我也回家去了。

  差不多一個(gè)月之后,我們學(xué)校發(fā)了《寫作》小學(xué)生作文集。我翻開了,看見里面有我寫的'一篇習(xí)作,心里十分高興。我又向下面看了一下,覺得有一個(gè)名字覺得很熟悉,便想了一下,哦,原來(lái)是我?guī)退龑懶欧獾哪俏恍∶妹,太厲害了,我更喜出望外?/p>

  這件事,真讓我感到難忘。這件事,也真像那只風(fēng)帆,多么漂亮,多么美麗。這件事現(xiàn)在一回憶起來(lái),是那么美好!

美好的回憶作文11

  過去的,找不回來(lái),它只留給了我一段段記憶。我曾經(jīng)幻想讓時(shí)光倒流,但始終做不到。它僅留給我那美好的回憶……

  每當(dāng)我看見擺在桌子上那一張照片,就會(huì)想起我跟奶奶所經(jīng)歷過的一段往事,就會(huì)想起奶奶對(duì)我的好,對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的關(guān)心。

  那是去年的一天,我在學(xué)校正上完第三課,準(zhǔn)備放學(xué)了。突然,狂風(fēng)大驟,烏云密布,“嘩”的一聲,下起了大雨。我心想:這下可完了,我今天沒帶雨傘,老天像耍我似的,竟下起了大雨。糟了,回家肯定成落湯雞。放學(xué)了,我站在學(xué)校門口等待著,等待著有人來(lái)接我。當(dāng)我想起爸爸媽媽說(shuō)要很晚回來(lái)的.時(shí)候,才意識(shí)到不會(huì)有人來(lái)接我時(shí),我就準(zhǔn)備跑回家去。我剛踏出一步,便看見一個(gè)熟悉的身影,這個(gè)身影離我越來(lái)越近。我連忙縮回腳,定睛一看。哦!原來(lái)是奶奶。我不知怎么的,淚水浸滿了我的眼睛。我飛奔過去,一把拉住奶奶的手,蹦著跳著。奶奶關(guān)愛地說(shuō):“我可愛的小孫子呵,別讓雨給淋濕了!蹦棠汤业男∈,一步一步向家里走去,一路上,奶奶只顧著把雨傘遮著我,對(duì)于自己是否淋著雨全然不顧。回到家,奶奶還對(duì)我噓寒問暖。

  雖然奶奶現(xiàn)在已經(jīng)過世了,但她對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù),我會(huì)永遠(yuǎn)深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。它給我的雖是回憶,但也足夠了。我回憶過去,更向往未來(lái)。

美好的回憶作文12

  ‘咻’的一聲,不知不覺間,我已經(jīng)從那個(gè)年幼無(wú)知才正在學(xué)算數(shù)的小小孩蛻變唯一個(gè)成熟且有自己想法的小大人了。

  時(shí)光匆匆的過了,而我現(xiàn)在才慢慢感受到那時(shí)一個(gè)小小的念頭和動(dòng)作,竟會(huì)帶給我如此強(qiáng)大的力量,而股力量竟是來(lái)自于一張長(zhǎng)寬皆不超過五公分的小小卡片。

  那天,是個(gè)多么晴朗且美麗的早晨阿!但心中卻有著無(wú)限感嘆和無(wú)奈阿!這一天是我和他最后一次相約出去玩了,他由于搬家的緣故要轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然心中有著許多想要一起完成的.事,但卻無(wú)法改變什么,只能祝福他。但不管如何,至少要在最后一次留下最美好的回憶。

  我們一起去逛街、玩游戲、吃飯......這些不起眼的小事卻帶給我極美的回憶了!最后我們走到一家小小的禮品店,我們決定各買一張卡片作為紀(jì)念,在上面簽上自己的名字并寫上‘永遠(yuǎn)的朋友’五個(gè)字,而這一張卡片竟成了我心靈的支柱。

  升上五、六年級(jí),每當(dāng)我在交友上碰到了難題或是令人不愉快的事情時(shí),總是拿著那張卡片,想著以前的種種回憶,我們單純的樣子,一起幫老師作事,一起讀書、一起除草、一起唱歌,甚至是一起參加夏令營(yíng)……而那些不愉快的感覺竟全都神奇的消失了,心情也隨之好了起來(lái)!

  我很謝謝那張小卡片帶給我最美好的力量,但更珍惜的是那張小卡片背后最深層的意義以及最知心地友情,不管未來(lái)我們是否還有相遇地可能,我都想說(shuō):‘你永遠(yuǎn)都是我最要好的朋友’。

美好的回憶作文13

  時(shí)光老人牽著我的手,帶我走過了十一個(gè)春夏秋冬,在這成長(zhǎng)的道路上留下了我一串串的由小到大的腳印,其中,有一個(gè)最深的腳印那當(dāng)然就是那件我怎么也忘不了的事。

  這件事是在我六歲時(shí)發(fā)生的'。我特別喜歡吃糖,尤其最愛棒棒糖,傷心時(shí),只要有一個(gè)棒棒糖就能立馬開心起來(lái)。有一天,媽媽給我買了一個(gè)棒棒糖,我就想:每次都是一個(gè)棒棒糖,這哪夠我吃呀!不行,我得想一個(gè)辦法,讓棒棒糖變多才行。這時(shí),我就在門前走了走,發(fā)現(xiàn)奶奶在種菜,我腦子一轉(zhuǎn):我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過了好一會(huì),我把棒棒糖種好了,又在自言自語(yǔ)地說(shuō):“我不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在種棒棒糖,不然,我種出來(lái)了媽媽要拿走的!闭f(shuō)完,我拿了一個(gè)碗把它蓋住就走了。

  沒想到,竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我站在棒棒糖前:“媽媽,不要拿走我的棒棒糖!眿寢尣坏珱]拿,還親切地說(shuō):“好,媽媽不拿,不過種出來(lái)了不能吃太多哦!”說(shuō)完,媽媽就走了。

  第二天,我來(lái)到了棒棒糖前發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出來(lái)了六個(gè)棒棒糖,我開心極了,拿著棒棒糖給媽媽看:“媽媽,你看,棒棒糖長(zhǎng)出來(lái)了!長(zhǎng)出來(lái)了!”媽媽看見我這么開心,也露出了燦爛的笑容。

  事情已經(jīng)過去很久了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了,已經(jīng)明白當(dāng)年那六個(gè)棒棒糖是媽媽放在那兒的,可是,我依然很快樂,也體會(huì)到了種棒棒糖給我?guī)?lái)的樂趣。

美好的回憶作文14

  拼圖,讓我想起了小時(shí)候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西,而且當(dāng)你還沒把它拼出來(lái)時(shí),你絕對(duì)不會(huì)知道那是什么東西。我們的拼圖要彩色的,我們不要黑色的,黑色的看起來(lái)頻淡無(wú)味,但是彩色的看起來(lái)就會(huì)讓人想要繼續(xù)拼湊下去。

  有一次,媽媽買了拼圖回來(lái),我高興的手舞足蹈,然后我馬上拿回房間玩,一開始,我一直拼錯(cuò),讓我有點(diǎn)想放棄了,可是已經(jīng)拼了一半了說(shuō)什么也不能放棄啊!所以我后來(lái)一直拼一直拼;過了好幾天,我終于拼好了,那時(shí)心里充滿了成就感,害我好幾個(gè)晚上都高興的睡不著覺;雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是我還是忘不了當(dāng)時(shí)拼好的成就感,不管有多久,我都不會(huì)忘了這個(gè)美好的回憶!

  人的生命中會(huì)發(fā)生什么事情就像拼圖一樣,你不可能會(huì)知道接下來(lái)到底會(huì)發(fā)生什么事情。生命如果是黑色無(wú)光的,那你的生命就沒有希望了。如果你的生命是亮的,那你的.生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣,你才會(huì)有信心活下去,如果這個(gè)生命是暗的,你也就會(huì)對(duì)你自己沒有信心。

美好的回憶作文15

  在我的小相冊(cè)里有一張我去云南旅游時(shí)拍的照片,那是我站在洱海前的一張照片,說(shuō)起這張照片,還真有一個(gè)故事呢!你們想聽嗎?如果想聽那就聽我慢慢道來(lái)。

  在放暑假的時(shí)候,媽媽和我商量八月份出去旅游的事,最后,我們確定去云南。在云南眾多的景點(diǎn)里,我最喜歡的地方就是洱海了。當(dāng)我知道,我們報(bào)的旅游團(tuán)有去洱海的時(shí)間,我高興極了。

  終于,在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚的日子,我們到達(dá)了洱海。旅游團(tuán)選擇了從洱海三大島嶼之一——南詔風(fēng)情島作為我們主要游覽點(diǎn)。登上去南詔風(fēng)情島的船,我就一刻也沒在船艙里待,而是站在甲板上,貪婪地欣賞著周圍美妙的風(fēng)景。

  船剛一靠岸,我就迫不及待地奔向夢(mèng)想中的洱海,搶占最好的觀景點(diǎn)。

  洱海在太陽(yáng)的照射下顯得波光粼粼,洱海十分清澈,清澈的可以看見洱海里的'沙石。洱海十分藍(lán),藍(lán)得讓人不敢相信,洱海里有一組雕像,雕像的名字是洱海的女兒。這是一立一臥的兩個(gè)漁女沐浴的形象,矯健而飄逸,與島上天然巖石“醉八仙”相呼應(yīng)。就在我玩得正歡時(shí),“咔嚓”一聲,原來(lái)是媽媽照下了這美好的一幕。

  每當(dāng)我看見這個(gè)照片,我就會(huì)想起這美好的云南之行。