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有趣的吹畫(huà)作文

時(shí)間:2024-02-06 17:08:42 好文 我要投稿
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有趣的吹畫(huà)作文大全【3篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的吹畫(huà)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的吹畫(huà)作文大全【3篇】

有趣的吹畫(huà)作文1

  朋友們,你們覺(jué)得所有的畫(huà)都是畫(huà)出來(lái)的嗎?那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的這幅畫(huà)就是吹出來(lái)的。什么,你不信?那就讓我給你慢慢的道來(lái)。

  要吹畫(huà),就得有墨汁和宣紙,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。除了墨汁和宣紙,還要有彩筆和吸管(當(dāng)然,不用吸管也可以)。這些工具準(zhǔn)備好以后,才能開(kāi)始吹畫(huà)。

  首先,第一滴墨水在紙上,然后用吸管使勁吹,朝不同的方向吹。吹完第一口氣后,看著我面前的畫(huà),第一眼就認(rèn)定它是長(zhǎng)成畸形的樹(shù)杈。哎呀!宣紙吸水太快,以致于一滴墨水只給我吹一口氣的空間。我只能不停的滴墨,不停的吹氣。結(jié)果,一張白花花的宣紙變成了一張大花臉,就連桌子也變成了它的犧牲品。無(wú)奈,我只好再拿一張宣紙開(kāi)始吹。

  吸取了上次的教訓(xùn),我滴完墨水之后,馬上開(kāi)始我的泄氧工作。呼,休息一下,補(bǔ)充氧氣。我看看四周,發(fā)現(xiàn)居然有比我更慘的(你很慘嗎?)。他居然把整張紙都染成藍(lán)色了,連桌子都要為這張紙陪葬。

  休息完畢,我不敢再耽誤時(shí)間,又開(kāi)始了我的`泄氧工作。哈哈,左吹吹,右吹吹......(你煩不煩啊,你不嫌煩,我都嫌煩了)。

  呼,終于吹好了。看著我的畫(huà),正想著給它起什么名字呢?突然,我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)詞,二話沒(méi)說(shuō),我立馬把這個(gè)詞寫(xiě)了上去。想知道我的畫(huà)叫什么嗎?我可不會(huì)告訴你,問(wèn)老師吧!

  拜拜,就到這里,吹畫(huà)就完成了,再見(jiàn)!

有趣的吹畫(huà)作文2

  星期日下午,我們上了一堂有趣的吹繪畫(huà)課。

  一上課,老師就問(wèn)我們:"我們除了用彩筆、油畫(huà)棒畫(huà)畫(huà),還知道有其他繪畫(huà)方法嗎?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的說(shuō)是用粉筆畫(huà),有的說(shuō)是用鉛筆,還有同學(xué)說(shuō)在電視上看過(guò)用紗做的沙畫(huà)。老師又問(wèn)道:“大家見(jiàn)過(guò)用嘴吹的畫(huà)———吹畫(huà)嗎?”同學(xué)們異口同聲地回到道:“沒(méi)有。”看著大家興奮的神情,老師高興地說(shuō):“我們今天就來(lái)體驗(yàn)一下吹畫(huà)!崩蠋熥尨蠹倚蕾p了幾副吹畫(huà)的作品后,又吩咐說(shuō):“只要每組同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,同時(shí)又學(xué)會(huì)構(gòu)思,就一定會(huì)做的很好,現(xiàn)在兩個(gè)人一組開(kāi)吹!”

  老師給我們發(fā)了顏料和吸管,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我們先構(gòu)思了題目叫校園美景。我和蔡雨同學(xué)用咖啡色顏料推了一棵大樹(shù),樹(shù)上又用黃色吹出了許多果子,又用白色吹上了一些水珠;樹(shù)上的果子就很滋潤(rùn),所以很亮。又追了許多花朵,表示剛下的`雨又沒(méi)了,彩虹也來(lái)了,花草都長(zhǎng)大了,在大家中吹得入迷的時(shí)候,忽然“啊”的一聲,把我嚇了一跳。原來(lái)一個(gè)同學(xué)不小心把顏料吸進(jìn)嘴里去了。我又用綠色吹出了幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。終于大功告成了,但是我們覺(jué)得的缺少了什么,哦,是太陽(yáng)公公,我們又用紅色追了一個(gè)太陽(yáng)公公。

  終于,幾個(gè)小組全部都吹完了。!這節(jié)課讓我對(duì)嘴的作用又有了新的知識(shí)。

有趣的吹畫(huà)作文3

  今天,天陰陰的,小雨細(xì)細(xì)地下了一陣子令人心里悶悶的?墒牵鞖獠](méi)有破壞我們作文課上熱鬧的氣氛。這節(jié)課我們要舉行吹畫(huà)的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試!

  一開(kāi)始,老師先發(fā)了幾張白紙讓幾位同學(xué)上臺(tái)來(lái)吹。王智健自告奮勇走上講臺(tái),滴好墨,他端起紙來(lái)鼓起腮幫,吸一大口氣,拼命地、使勁地“呼!呼!”吹。他還瞪著眼珠,盯著滾動(dòng)的墨珠,不時(shí)的眉毛還微微上翹動(dòng)來(lái)動(dòng)去,翻個(gè)白眼兒,那樣子逗得我們哈哈直樂(lè)。最后,王智健因用力太猛,臉變得通紅,不停地喘著粗氣。他“啊——”他大松一口氣,像是缺氧了似的,可把我們笑壞了。瞧,他吹出了奇形怪狀,似人非人的怪獸,我想叫它“爆炸人類”。

  看著其他同學(xué)吹,我更是迫不及待。終于老師在我的紙上滴好墨了!我立刻吹了起來(lái)。

  本來(lái)我想吹朵花送給媽媽,沒(méi)想到這不聽(tīng)話的'小墨珠開(kāi)始亂跑,還竟然自動(dòng)分叉了!我既驚訝又無(wú)奈。好吧,我只能將錯(cuò)就錯(cuò),順其自然。墨珠往哪兒滾動(dòng),我就往哪兒大力地吹。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就感到頭腦發(fā)熱,暈極了。墨珠還不停地緩慢地“走”著,我卻無(wú)力再吹,只好放棄了,任憑墨珠自己流動(dòng)。我想:“完了!這次吹出的肯定是個(gè)“丑八怪”或“四不像”,唉,真遺憾!”但當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),拿起紙一看,我驚喜極了!我吹了一個(gè)扭曲的枯枝,細(xì)細(xì)觀察,上面還立著一只小鳥(niǎo),顯得頗有詩(shī)意,又給人一股寂寞孤獨(dú)的意境。所以我給這幅畫(huà)取名“寂寞鳥(niǎo)語(yǔ)”。

  從吹畫(huà)中我領(lǐng)悟到:不是所有的事情都能按著我們想象的美好方向去發(fā)展,我們要學(xué)會(huì)隨著事情的變化而隨機(jī)應(yīng)變。