春的足跡作文（共15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的春的足跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春的足跡作文1

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，一片生機勃勃的景象浮現(xiàn)在眼前。

　　小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？柳樹的枝葉隨風(fēng)搖動，那是春天的眉毛吧？桃花競相開放，那是春天的.笑臉？早開的野花一朵兩朵三朵。那是春天的眼睛吧？

　　今天——是一個陽光明媚的周末。我早早地起了床，去感受春天，燦爛的陽光，它，是溫暖的，也有些褪不去的寒冷。隨之，爸爸也起床了。他帶著我們，一起去湖邊玩。岸邊，柳樹梳理著長辮子，桃花笑紅了臉，迎春花競相開放。湖中，平靜的像一面鏡子，映出了美麗的春天。我們上船了，船槳卷起了美麗的漣漪，她正咧著嘴笑呢！

　　我心中突然一片詩意，吟道：“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。”媽媽說了一句：“真不錯！”我嘿嘿一笑，船繼續(xù)行駛在湖面上……

　　回到小區(qū)里，道路上一片霧蒙蒙的。一陣陣水汽撲面而來，我們沿著熟悉的道路回到家里。路上只有幾盞路燈星星點點的立著就像一只只黑夜里的螢火蟲為人們發(fā)出光亮。

　　回到家中，來到房間里，輕輕地，輕輕地關(guān)上了燈……。夢里，我繼續(xù)尋覓春的足跡……

春的足跡作文2

　　寒冬離去，喜迎和風(fēng)，厚厚的冰雪融化了，換來了大地一片生機。里仁花園，經(jīng)過一陣春雨的洗禮，變得更加春意盎然。

　　做了一上午的作業(yè)，心里悶得慌，于是騎上自行車，在小區(qū)里兜圈子轉(zhuǎn)悠。

　　一路上，呼吸著新鮮的空氣，暖風(fēng)輕柔地拂過面頰，好像洗去了一上午的疲憊，變得神清氣爽。風(fēng)，是春的足跡。

　　騎累了，推著自行車在人行道上閑逛。小池邊百花初放，以前枯黃的'小草現(xiàn)在變得嫩綠，抬起了尖尖的頭兒，盡情地享受著習(xí)習(xí)春風(fēng)。哈！花草，是春的足跡。

　　再騎車漫游。忽聽一聲春雷，震耳欲聾，但氣魄中帶著幾分呼喚，也許，只有這樣才能讓熊、刺猬這些冬眠著的小動物爽快地起床吧。春雷，是春的足跡。

　　過了一會兒，空中飄來細如牛毛的雨點，灑向大地。就是這雨，滋潤了萬物，使它們微笑著迎接新一年的到來。小花在澆灌下綻開了笑臉，小草綠得生輝，在“細無聲”中慢慢地成長。柳條抽出嫩芽，魚兒歡快地游弋……大地充滿了生機。雨，也是春的足跡。

　　春天，美好的開始！讓我們一起投入春的懷抱，尋找春的足跡，拾得點滴的欣喜！

春的足跡作文3

　　上午去風(fēng)車展游玩，本想好好欣賞一番，卻沒想到會是這樣的……

　　進入展場，首先映入眼簾的是數(shù)不清的人。場內(nèi)的風(fēng)車各式各樣，若干風(fēng)車拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲、蝗蟲，可這些動物已經(jīng)是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口，仿佛隨時都會倒下。

　　說好的風(fēng)車展呢？

　　出了展場，一股泥土的芬芳氣息撲面而來，地上雖還殘留著枯黃的草，但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹不再像冬日那樣光禿禿的，而是有嫩嫩的小綠葉，一個勁地想長大。迎面吹來的風(fēng)不再寒冷刺骨，她暖暖的、柔柔地撫摸著人們的臉龐，仿佛在撩動著人們：春來了嗎？

　　在蜿蜒的小路上走著，突然一群小蟲子爭先恐后的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆。有的同學(xué)索性拔下一根早已沒了生氣的蘆尾，使勁地揮著，揮著，飛蟲很快被掃蕩干凈了，同學(xué)們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學(xué)的'鼻子里，同學(xué)就會連著打好幾個噴嚏……

　　空中，潔白的蒲公英紛紛揚揚地飄到了我們的頭上，我們用手輕輕接過可愛的蒲公英，于是，快樂的同學(xué)們又開始了追打嬉戲。明媚的陽光照得我們暖洋洋的，路邊的小花微笑著向我們點頭。它們是在告訴我們——

　　春天來了！

春的足跡作文4

　　春天，很美很美，美得讓人窒息，坐在床前，站在田野，俯臥山坡，都能問道她身上甜甜的氣息。今天，很空閑，我便走出家門。

　　我漫步在在草坪上，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來，原來，是野花開了，這香味，引來了一群群蜜蜂，在上面追逐嬉戲；引來了一只只蝴蝶，在上面翩翩起舞；引來了一個個孩子，在這上面灑下對春的喜愛之水。

　　我走到樹林里，樹木們在微風(fēng)中向我招手，我也想他們招手。秋天，落在地上的落葉不見了，取值而代的是松軟的泥土。往樹梢一瞧，剛發(fā)的嫩葉你擁我擠，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲響，好像在吶喊：“春來了，春來了！”

　　我不知不覺走到河邊，喝水可真清�。∏宓目梢钥匆姾拥椎男◆~小蝦，；河水真綠啊，綠的'把魚兒們都吸引來了，在這里安家落戶；河水的歌聲真好聽啊，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，想在誦讀春的頌曲。

　　來到田野邊，農(nóng)民伯伯正在播種，小種子聽話的，一個接一個的，跳入自己的泥土安樂窩。這時，天陰沉起來，我撐開雨傘，往回家的路，慢慢，慢慢走去……

　　春，到處有你的氣息，有你甜美的氣息。

春的足跡作文5

　　陽春三月，是一個春暖花開，生機勃勃的季節(jié)。溫暖的春風(fēng)拂過大地，吹融了已經(jīng)結(jié)上薄冰的小河，吹醒了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，也吹起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的楊柳辮子。粉紅的桃花，嫩黃的迎春花，五彩繽紛的郁金香，正朝著我們競相開放，撲鼻而來的香味在吸引著我們，讓我們跟著花香，跟著溫暖的春風(fēng)一起尋找春的足跡。

　　春天的腳步已經(jīng)悄悄來到我們的身邊。小草綠了，也更茁壯了，我們可以想象小草在冬天的時候肯定是不向嚴寒低頭折節(jié)，就是被呼嘯的.北風(fēng)吹得連根拔起，就算被積雪壓塌，當(dāng)春風(fēng)吹過，它依然可以長成它原來的模樣，看著并不起眼的小草，我的心里突然有了一種敬佩的感覺，再也不敢小瞧它們了，盡管它們是那樣普通。

　　河岸邊的垂柳，已經(jīng)不是冬天的“光頭”，當(dāng)春姑娘輕輕拂過，似乎給柳樹噴上了“生發(fā)劑”，一片片，嫩綠嫩綠的，她們又長出了迷人的頭發(fā)，在河水的映照下梳著長長的辮子，她們在微風(fēng)中搖著自己的身子，好像在向春姑娘訴說著感謝的話語。

　　冬天的腳步已經(jīng)遠去，春天的腳步已經(jīng)來了。在萬物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們在明媚的春光里，在陽光下，一起追逐春的足跡，一起享受春姑娘的帶給我們禮物。

春的足跡作文6

　　今天，莊老師帶我們?nèi)�尋找春的足跡！

　　老師讓我們排好隊，從教室后面的樓梯下去，右邊是一條小道，小道兩邊有很多植物。首先看到的是石榴樹，石榴花紅里透黃，黃里泛綠，形狀像一個切了三四瓣的喇叭花。小道左邊有一排草叢，草叢里不時會冒出幾朵“花”，仔細一瞧，原來這個花是一種有四五片葉子的草。

　　走過小道，操場上的.春就多了。操場欄桿那邊有一大片山茶花，它們是一叢一叢的，每一叢都像一個守衛(wèi)春的巨人。山茶花大部分都是葉子，綠葉中隱隱約約藏著花苞兒，像在跟我們捉迷藏。越往上開的越茂密，轟轟烈烈的，已經(jīng)到了忘我的境界。

　　后來我跟著同學(xué)們進了樹林，樹林不但有合抱之木，還有百年古樹。在一塊大石頭上，有很多很多的三葉草，據(jù)說可以吃，尤陽真的抓了一個塞進嘴巴吃了下去。

　　春天無處不在，你仔細觀察后，就會發(fā)現(xiàn)很多春天的神奇之處！

春的足跡作文7

　　春天來了，春天來了，天氣漸漸地轉(zhuǎn)暖了，陽光燦爛的日子增多了。

　　柳樹抽出了嫩綠的小芽，一陣春風(fēng)輕輕吹過，柳樹的葉子搖搖擺擺的，像是披著綠發(fā)的淑女在空中隨風(fēng)舞蹈。楊樹也發(fā)芽了，一陣輕風(fēng)吹過，“毛毛蟲”紛紛的落下來，像是給大地播放種子。漸漸的綠油油的葉子長大了，小鳥“嘰嘰喳喳”地飛到楊樹上，它們好像在說：“我們就在這里安家落戶吧！”

　　很多花兒競相開放，如：迎春花，它的顏色有很多，有黃色、粉色、紫色……花一叢叢，一簇簇的，好像是幾個團結(jié)的'小兄弟。聞一聞，它們的香味濃濃的。桃花的顏色粉嘟嘟的，招來無數(shù)只小蜜蜂、小蝴蝶，它們好像在這里嬉戲、玩耍。

　　小草探出了嫩綠的頭，像是在和人們打招呼。

　　小河也解凍了，小青蛙從山洞里醒來，跳進水里“呱呱”地唱起了歡快的歌謠，小魚活蹦亂跳的游來游去，好像在說：“終于把春天給盼來了�！�

　　人們脫下了厚厚的衣服，換上了五顏六色的春裝，經(jīng)常在室外鍛煉、參加各種活動，享受著溫暖的天氣帶給他們的樂趣！

　　��！春天真是一個生機勃勃的季節(jié)！

春的足跡作文8

　　春的足跡,流在春風(fēng)里.那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開朦朧的睡眼.春雨潤醒了花草樹木,草兒好奇地鉆出地面;打量著人間的春景;垂柳在春風(fēng)中梳理著絲絲秀發(fā);花兒綻開著鮮艷的笑臉.哦!我找到了春的`足跡. 春的足跡留在鳥兒的聲聲啼鳴聲中.那充滿活力的鳥鳴聲,似一串串動聽的音符.演奏出春天的樂曲. 春的足跡留在江濱大堤上,瞧,堤岸上,公園里的草坪上,那一片或深或淺的新綠,是那么生機盎然.它們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快活地成長.望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我發(fā)覺春的足跡就在我身邊. 哦!我明白了,春的足跡留在了祖國各地,她把春意灑在了人間的每個角落.這風(fēng)、這雨、這鳥鳴、新綠,都顯出春的風(fēng)采,春的神韻. "一年之計在于春.”我要在這春光燦爛的日子里,在如詩如畫的春色中,變成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌、培育下,勤奮學(xué)習(xí)、健康成長.把祖國的春天裝點得更加美麗.

春的足跡作文9

　　春的足跡 在歡聲笑語中我們來到了太子灣公園。 太子灣花如海，人如潮，到處五彩繽紛，讓人眼花繚亂。那些花郁郁蔥蔥的，顏色不一，有的花 是金色的.，遠遠望去，像閃閃發(fā)光的金子一樣，最顯眼的是那紅色的，鮮紅的花瓣潤如土，紅如火，輕如紗，真是誘人。只要靜靜的聞，還會有一種香味飛入你小小而靈敏的鼻子，那是一種淡而清新的花香，所以人們給她取名為郁金香。郁金香給了公園美麗的景色。站在路上，風(fēng)兒像娃娃一樣拉了一下我的衣角。我想，如果我在草地上奔跑，會不會有一種飛的感覺。在公園里，在花的海洋里，我置身其中，一種香味直引入我的鼻子，香得讓人陶醉，留戀忘返。柳絮紛紛揚揚地落了下來，像下雪一樣，下白了草地，下白了房屋。小溪里有許多活潑、可愛的小魚，它們搖頭擺尾的，像是很有學(xué)問的樣子。 歡聲笑語漸漸地隱去了......

春的足跡作文10

　　春天來了，到處都是美麗的景象，我漫步在春天里，尋找著春的足跡。

　　一陣微風(fēng)拂過，就像媽媽的手輕撫著我的臉龐，令人心曠神怡。田野里、小路旁，小草從土里、石頭縫里探出了腦袋；樹木也抽出了嫩嫩的芽苞。

　　櫻花、杏花、桃花、李花、梨花……百花吐艷、競相開放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，都發(fā)出淡淡的清香。成群結(jié)隊的蜜蜂尋著花的芬芳而來，在一簇簇花叢中不停地穿梭著。

　　廣場上的人越來越多，人們都走出了家門，來沐浴春日的陽光。老人們有的'跳廣場舞、有的打太極拳、有的就干脆坐在太陽下曬著，享受著這美好的春光。孩子們脫下了厚重的棉衣，有的賽跑、有的躲迷藏、有的踢球、還有的放風(fēng)箏，使春天更加生機勃勃。

　　燕子呢！也從南方飛回來了。一會兒從河塘的這邊飛到那邊，再從那邊飛到這邊來，飛得倦了，就落在河塘上方的電線上，就像一串串五線譜，似乎正準備演奏一曲春天的交響樂！

　　這就是春天留下的足跡，到處都是一派生機盎然、朝氣蓬勃！

春的足跡作文11

　　冬已經(jīng)托著白色的長裙走了，春天攜著滿山的翠綠來了，她邁著輕盈的腳步來到人間，帶著生命，帶著希望，她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得停歇，她所經(jīng)過的地方，無一不蘊藏著勃勃生機。春天羞澀地隱藏著自己美麗的臉龐，那就讓們找一找春天的足跡吧！

　　春天的足跡在花園里，你看！花兒張開她鮮艷的笑臉，因為春天給她了艷麗的花瓣，你聽！走在綠茸茸的.草地上，隱隱約約發(fā)出沙沙的響聲，那是小草和春天在說悄悄話，聞！空氣中彌著沁人心脾的香味，是春天身上的氣味兒。��！春的足跡，又找到了！

　　春天的足跡在微風(fēng)里，那略帶寒意的微風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦！春的足跡又找到了！

　　春天的足跡在鳥兒的叫聲中，那充滿活力的鳴叫，表達了對春天的熱愛。哈！春的足跡，又找到了！

　　一年之計在于春，要在這美好的春日之中，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

春的足跡作文12

　　春如一位初次下凡的仙子，對人間充滿了好奇與留念，每走到一處，便踏著風(fēng)兒留下了她的足跡。

　　——題記

　　也許來得有些早，教室中寥寥幾人都在各自做著事。我放下書包，來到樓下，漫無目標地走著。忽然，我眼前一亮。那兒原本不是一塊光禿禿的土地嗎？如今竟長出了小草，看來春姑娘光臨大地了！

　　我站在原地，遠遠望去，就像黃色的紙上用綠色水彩點了一個又一個小點點；又仿佛是沙漠中的綠洲，充滿了生機與活力。我輕輕彎下腰，撫摩著那翠綠的小草，盡量避免碰到它的.裝飾品——鉆石般的露珠。

　　一陣風(fēng)吹來，我感到絲絲涼意，青草的芳香伴隨而來的還有一股濃郁的花香在我鼻尖徘徊。嗬，原來紫藤蘿也綻放開了花朵。蜜蜂寶寶們正在和爸爸媽媽學(xué)采蜜呢！我走進花叢之中，放眼望去，猶如身在紫色浪漫國度。

　　風(fēng)又來了，撕開了乳白色的幕布。在陽光下，這座花園脫去了神秘的面紗，顯得更加美麗。

春的足跡作文13

　　有一句話是這么說的：一日之計在于晨，一年之計在于春。如今，春天來了!春天是那么美好呀!在春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇;在春天，耕耘播種，充滿希望。今天，我走進了春的世界。

　　來到美麗的草坪，我尋找著春的足跡。只見雜黃色的草中冒出一點綠色，是剛發(fā)芽的.小草。他們毛毛絨絨的，嫩嫩的，像小雞的絨毛。星星點點的小草，手牽者手，把大地裝扮成一片綠色。

　　來到花叢中，我尋找著春的足跡。你瞧，陽光下，山茶花正熱情洋溢的開放著。一朵朵紅色的山茶花像春姑娘的笑臉，美極了!杜鵑花是春的使者，它們像一個個小喇叭，吹響了春天美妙的旋律。

　　在溫暖的陽光下，我呼吸著清新的空氣，心里默默的想：春天來啦!我們又長大了。在春天里，我們要播種知識的種子，認真、仔細的培育它，讓它發(fā)芽、開花，結(jié)出豐碩的果實!

　　春的世界，充滿夢想，我愛春天!

春的足跡作文14

　　冬天的時候，冬姑娘不僅帶來了嚴寒，并帶來了漫天紛飛的鵝毛大雪，小伙伴們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把兩個結(jié)合起來玩。大家都玩得不亦樂乎。但是，俗話說的好，”一年之計在于春 “，那美麗的春天，我情不自禁得贊嘆它的魅力。

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過山峰、飛過海洋、跨過森林把自己的足跡留在了大地上的每一個角落里。美麗的春姑娘把無限的生機灑向大地上的一草一木，讓我們?nèi)�尋找春姑娘的�?跡吧！看啊，近處遠處無所不存的春的氣息，沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺消失了，取而代之的是樹枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽兒，枝頭上，時不時有鳥雀在啼囀，追趕著滿天的飛蟲。草坪上一片 綠色，隱隱約約的還點綴著幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠似近，所有的事物都是那么的和諧，安寧。

　　春姑娘的足跡留在了田野里。向遠處望去，一簇簇、一團團金黃色的`油菜花競相開放，爭奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來，在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認真地工作著。農(nóng)民伯伯在 田里灑下希望的種子，盼望著來年的豐收��！

　　春天，是多么的美麗；春天，是多么的美好；春天，是多么的美妙呀！

春的足跡作文15

　　春天，綠的世界，春天，生命的誕生。春，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)正向我們一步步走來，就讓我們一起去尋找春的足跡吧！

　　初春，還帶著一絲冬的寒意，小樹苗還在揉著惺忪的睡眼；然而，可愛的綠油油的小草卻沒有小樹苗們那漫不經(jīng)心，它們早已探出腦袋仰望天空了。還有一些花朵跟小草一樣是個急性子，它們已把自己的'花骨朵兒給露出來了。

　　慢慢地，寒冬被春給打敗了，楊柳已長出嫩嫩的翠綠的葉子望著湖水，看它自己美麗的倒影。粉紅的桃花，雪白的梨花，李花，粉白的杏花，金黃的油菜花全都綻放出了美麗的笑臉，為大地增添春的色彩。

　　最后，晚春踏入了世界，它把翠綠染成了深綠，所有的在春天開的花都開了，小草也長高了，人們脫下厚厚的棉衣，換上了薄薄的春裝，燕子在空中飛舞，訴說著春的消息，花園里飛著幾只花蝴蝶，蜜蜂采花蜜，它們圍在花兒身邊，為她的美麗歌唱。鳥兒從南方飛回，在樹林磯磯喳喳地唱歌；魚兒游在水面上吐泡泡；所有冬眠的動物，都來到了春的懷抱。

　　這就是春，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一個生命的大舞臺，一個綠的世界，春天，生命的狂歡節(jié)。