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不變的是那份癡迷作文

時(shí)間:2024-02-07 01:12:43 好文 我要投稿
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不變的是那份癡迷作文[經(jīng)典]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的不變的是那份癡迷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

不變的是那份癡迷作文[經(jīng)典]

不變的是那份癡迷作文1

  我癡迷于大海,因?yàn)槲沂囚~兒:癡迷于天空,因?yàn)槲沂区B兒:癡迷于山,因?yàn)槲沂菢洌喊V迷于你,因?yàn)槲沂菒邸?/p>

  癡迷于給予,因?yàn)槭窍M?/p>

  細(xì)心觀察,側(cè)耳傾聽,尋找著那些焦急的面孔,煩躁的話語(yǔ),墮落的生活,唉聲的嘆息。救贖你,給予你,哪怕是一絲,總會(huì)感到心里非常安慰,經(jīng)常把你錯(cuò)當(dāng)成自己。你就像曾經(jīng)的我,絕望,像一只折斷了翅膀即將掉落的鳥兒,愿用自己一份力去托住你,因?yàn)樽约核は聛?lái)過,那份痛,青春年少,不希望你擁有這份心碎的歷史,就算是用橡皮擦出去我腦海中的記憶般,你臉上振奮的笑容總能讓這份回憶漸漸淡去。

  癡迷于給予,因?yàn)槭菧嘏?/p>

  盡量去做生活里的太陽(yáng),本來(lái)黑暗的'日子已經(jīng)夠多,不想再去冰冷到別人,于是,就想到了給予,也許,作為陌生人的我,能夠給你一些溫暖,讓生活也享受一下陽(yáng)光的沐浴,那被光撫摸的感受。

  我癡迷于給予,給予希望,給予溫暖,是因?yàn)樵?jīng)被給予過,被溫柔對(duì)待過,所以也想這樣對(duì)待別人。像夏目那樣,對(duì)世界有著美好的期待,即使在經(jīng)歷過傷害與滄桑之后,仍然能保持內(nèi)心的柔軟,對(duì)朋友盡所能的體貼與關(guān)心。希望自己也能成為夏目那樣的人呢。

  花開過,悄然無(wú)息。

  蟬聲在,夏末靜謐。

  大海也癡迷于魚兒,因?yàn)轸~兒讓它不再孤寂:天空也癡迷于鳥兒,因?yàn)轼B兒讓它不再單調(diào):山也癡迷于樹,因?yàn)闃浣o了山生機(jī):愛也癡迷于你,因?yàn)槟阒圃炝藧邸?/p>

不變的是那份癡迷作文2

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是記錄先人思想的最好工具,徜徉書海你能體會(huì)到偉人的情思,就好像和他面對(duì)面的交流,讀書也是一種享受,在你勞累時(shí),一本書能帶給你無(wú)盡的快樂。

  我在很小的時(shí)候就開始接觸書了,上幼兒園前媽媽就開始教我讀詩(shī)。我聽著那些富有韻味的詩(shī)句,不由的念起來(lái),這是我剛開始接觸書,后來(lái)我開始自己念書,媽媽給我買了許多兒童書,上面有許多許多的故事,我讀著那些生動(dòng)有趣的書,學(xué)會(huì)了越來(lái)越多做人的道理,為我的成長(zhǎng)提供了許多幫助,這使我對(duì)書產(chǎn)生了一種迷戀,讓我沉浸在書海中不能自拔,于是我一有時(shí)間就開始閱讀。

  長(zhǎng)大后我接觸了各種各樣的書,最主要的是課本,課本是有用的書,他們讓我獲得了更多的知識(shí),讓我充分提高了自己的文化水平,小學(xué)時(shí)期我最喜歡看的.是冒險(xiǎn)類小說(shuō),因?yàn)槟切嵫那楣?jié),主人公的勇氣和智慧讓我癡迷。雖然有時(shí)我會(huì)感到害怕,但是這些書告訴了我遇到困難永不放棄的精神,從此我對(duì)書更加癡迷了。

  后來(lái)受到星球大戰(zhàn)電影的影響,我迷戀上了科幻書,有些新鮮的名詞是我從未接觸到的,于是我如饑似渴的閱讀,想要在知識(shí)中提升自己,科幻書告訴我人類未來(lái)發(fā)展的方向,為我塑造了一個(gè)未來(lái)世界,科幻書為我的理想起到了舉足輕重的地位,使我充分的了解到未來(lái)科技,以及現(xiàn)在科技的不足,這使我對(duì)書更加癡迷了。

  書將是我一生最寶貴的財(cái)富,我對(duì)書的那份癡迷永不會(huì)改變。

不變的是那份癡迷作文3

  文人曾說(shuō)過:“讀一本好書,就像是交了一個(gè)益友。我贊同這句話。只因我癡迷于書中的樂趣,那里的樂趣遠(yuǎn)比我看電影、打籃球來(lái)的還要多。

  翻開厚重的書皮,從上到下瀏覽,一行、兩行、三行……我闖進(jìn)了書的世界。萬(wàn)籟俱寂的夜,終使在昏昏的黑暗中,也能看見站在岸邊孑然一身的白衣少年,李太白,此時(shí)此刻你又在想什么呢﹖是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎?還是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的胸有成竹?或許都不是?只是想感受那遠(yuǎn)離朝廷腐敗氣息的一絲安寧?李白啊李白,終其一生,要那正義蹉跎一生,畢竟還有好酒相伴。

  有青蓮居士的豪情,必有少陵野老的憂愁,書海把我?guī)У搅烁瘮〉耐硖。曾?jīng)猶如人間天堂的大唐,今因一場(chǎng)安史之亂而家破人亡,你眼睜睜地看著自己的國(guó)家一步一步走向衰亡,雖有報(bào)國(guó)兼濟(jì)天下的心,但屢遭小人排擠,你是何等傷心?何等義憤填膺?何等無(wú)奈!最后只能收拾自己的'一生求學(xué)生涯,打道回鄉(xiāng),臨別前作了一首《春望》,便成了永恒。“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”!杜甫啊杜甫啊,一生赤膽保家國(guó),沒落無(wú)能揮袖去。

  書里的人物不能出現(xiàn),但是塑造得非常形象,仿佛人就在眼前,僅有那點(diǎn)知識(shí)是不夠的,因?yàn)槿司褪且槐緯,還需慢慢品味,像是濃郁的茶,那味道鉤住了我的魂。

  書,是你把我一步一步領(lǐng)向成功,是拯救了我的靈魂,我深深地癡迷于你。

不變的是那份癡迷作文4

  癡迷,是我對(duì)一種事物的執(zhí)著追求,他讓我在這個(gè)世界上感到了快樂,當(dāng)然,這其中也參雜著痛苦和挫折的情感。我現(xiàn)在已經(jīng)八年級(jí)了,時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼五年過去了,我的腦海中清楚地呈現(xiàn)出一幅訓(xùn)練的畫面。我從小學(xué)三年級(jí)開始,就選擇了跳繩這個(gè)愛好,在后來(lái)的幾年里,跳繩也是我們學(xué)校的'一大特色。跳繩技術(shù)好,免不了一些努力上進(jìn)的小魚小蝦來(lái)向你發(fā)起挑戰(zhàn),這時(shí)你需要完勝他們,讓他們知道你們之間差距還很大,得繼續(xù)努力勤奮的練習(xí)。

  但是在這光鮮的外表下,我付出了許多淚水和汗水。一開始我剛加入跳繩社團(tuán),我一分鐘測(cè)試都沒有現(xiàn)在的三十秒測(cè)試跳得多,而且在這么差勁的成績(jī)下,還藏著我那被跳繩打得無(wú)數(shù)道紅痕,每一下都打在我的心中,這訓(xùn)練太辛苦了,我撐不住了,想要放棄,但是很快這個(gè)念頭就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我既然選擇跳繩,那我就必須堅(jiān)持到底,要不然我都會(huì)看不起自己了。

  再后來(lái)我一次次的失敗,一次次的碰壁。終于換來(lái)了我在“戰(zhàn)場(chǎng)”上的勝利。我變得永不言棄,繼續(xù)努力,不忘初心,既然選擇了跳繩,那就要把它做好。之后在一次次的跳繩比賽中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),這證明了我的努力沒有白費(fèi),一切都值得,淚水值得,汗水值得,堅(jiān)持值得。

  現(xiàn)在我的這份癡迷依舊還在,它在,我也在......

  謝謝你讓我對(duì)這個(gè)世界有了很好的看法,讓我對(duì)這個(gè)世界點(diǎn)燃了希望,這個(gè)世界不只有失敗,挫折,更多的是希望,多彩。

  八12班魏勝男

不變的是那份癡迷作文5

  落日余暉之時(shí),我牽著弟弟走在街上,我向前慢慢的走著,手里拿著相機(jī),望著西邊天的,那是一輪紫紅色飽滿而圓潤(rùn)的夕陽(yáng),那夕陽(yáng)美到出乎我的意料,我一邊心里贊美這城市少見的黃昏余霞,連忙調(diào)整好角度,快門一按,可夕陽(yáng)塵落的速度感到可驚,彷如拿著滾輪下最陡的斜坡,連輪軸都沒看清,方還高掛于大樓頂方的`紅色圓盤,一墜一墜,迅即落入路的盡頭。

  低頭看著相機(jī)屏幕,記錄下今日份的殘留夕陽(yáng),存在相機(jī)里。周圍的暖意漸漸消失,色彩逐漸褪去,一切黯淡下來(lái),沉默下來(lái),那一刻,像魚離不開所居的大海,云飛不出那片天空,慘白感充斥著整個(gè)城市,而那黑色的屏幕卻有著這座城市最后的色彩與風(fēng)光……

  清理雜物時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)塵封已久的相機(jī),布滿灰塵,我仔細(xì)拿濕布擦拭干凈,打開屏幕,“咔嚓”一聲,還是熟悉的感覺……

  機(jī)緣巧合和朋友在山頂?shù)挠^望臺(tái)上看向遠(yuǎn)方,我們都在靜靜等待著那耳目一新的泛白,雖然并不是手可摘星辰的高度。圍繞青林翠竹,不少知了早已起身,一聲聲尖銳的鳥鳴也來(lái)到天邊。我們知道:黎明即將來(lái)了。遠(yuǎn)方天空已經(jīng)泛白,一縷微光逐漸露了出來(lái),很快很快當(dāng)太陽(yáng)穿透過云朵時(shí),整個(gè)東方像是在世間潑了一桶金色的油料,綻放著無(wú)比絢麗。

  拍下這一刻——我知道,不變的不是拍照技術(shù),不是那片天空,而是那份熟悉的感覺,那份未曾改變的癡迷。

  相視一笑,朋友跟我說(shuō):“下一次,海邊再見!

不變的是那份癡迷作文6

  黑夜中,長(zhǎng)街空無(wú)一人。兩邊的霓虹燈交相輝映,黑暗中好像星辰點(diǎn)點(diǎn)。突然,一個(gè)身影一襲長(zhǎng)板,動(dòng)作嫻熟。那是我,我深深地癡迷著長(zhǎng)板。

  滑板一年多了,不管風(fēng)吹日曬,都甘之如飴。

  精神集中、重心降低、腰部發(fā)力,肩膀帶動(dòng)身體,雙手?jǐn)[動(dòng)完成180度轉(zhuǎn)體。即使我小心小心再小心,可還是和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。

  月光下,長(zhǎng)板因?yàn)闆_力太大,飛出去四五米遠(yuǎn),我的手腕處傳來(lái)一陣陣刺痛,胳膊上也多處掛彩。這狠狠地一摔,讓我眼冒金星。在地上坐了很久,才緩緩起身,木木地追回了板。

  渾身已經(jīng)酸痛無(wú)力,胳膊上的傷也疼的眼淚奪眶而出,可是“癡迷”卻不曾被這些困難與痛苦打敗。我揉了揉手腕,又再次輕輕上板,今晚,不成功決不罷休!

  上了八年級(jí),作業(yè)日益增多,每天都在九點(diǎn)多完成作業(yè),能自由安排的時(shí)間少之又少,我滑板的'時(shí)間更是像海綿里的水,擠啊擠卻還是只有一點(diǎn)點(diǎn)?勺鳛橐惶觳慌霭寰蜏喩黼y受的我,當(dāng)然不能就此罷休啊!于是,我利用課間時(shí)間去完成作業(yè)。當(dāng)別人談天說(shuō)地時(shí),我正奮筆疾書默古詩(shī);當(dāng)別人暢游籃球賽時(shí),我正心無(wú)旁騖地背單詞;當(dāng)別人三五成群討論新見聞時(shí),我正用全身解數(shù)計(jì)算一道數(shù)學(xué)題………終于,我擠出了滑板時(shí)間。又迎著風(fēng)穿梭于長(zhǎng)街,心情也隨著風(fēng)飄向快樂的遠(yuǎn)方……。

  滑板,成了我生活中不可分割的一部分,我深深地癡迷其中!

不變的是那份癡迷作文7

  莫笑癡人語(yǔ),更有癡似其人者。光陰如梭逝,更有不變是癡迷。

  ——題記

  我坐在一塊兒大石上,捧著書,細(xì)茗詩(shī)芳。與山水對(duì)詩(shī)的日常,皆是我六七歲時(shí)的過往。

  小小讀書郎,捧著詩(shī)書上學(xué)堂,數(shù)學(xué)課上,我將新抄的詩(shī)句壓在課文的扉頁(yè)上。可惜是“魔高一尺、道高一丈”。我苦“邪不壓正”。每每被老師發(fā)現(xiàn)。我在與老師暗中較量的過程中,不變的是對(duì)詩(shī)詞的迷戀和向往。

  城里上學(xué)時(shí),城市中一片燈紅酒綠、紙醉金迷的景象。在這高速旋轉(zhuǎn)、光怪陸離的世界里,我偏愛那方故土——詩(shī)詞。我緊懷著那捧最熟悉的土壤,向?qū)庫(kù)o的世界展翅翱翔。我在這沉浮不定的凡塵中,不變的是我在詩(shī)書中的'徜徉。

  一個(gè)個(gè)密密麻麻的小字兒,滿載著我無(wú)限大的快樂。閉了眼,翻開書,神游的思緒也會(huì)于陰暗中投奔詩(shī)的光暖。我好似一滴墨水,融于硯臺(tái)之上,凝成焦黑,又于水中揮射出墨色的光茫。而詩(shī)巧妙就是那水!是我的歸宿,是我安居樂業(yè)的地方。在枯黃的書頁(yè)中肆意狂舞是我的詩(shī)意;在時(shí)光與激情的考驗(yàn)中,我不變的,是對(duì)詩(shī)的癡迷。

  我常在幻想:這天地之大,歲月之長(zhǎng),可是有多少人同我這般傾心于詩(shī)?蘇軾言:此心安處是吾鄉(xiāng)。我道:故鄉(xiāng)詩(shī)土話方長(zhǎng)。

  他日一別書苑后,提攜榜首醉詩(shī)鄉(xiāng)!

不變的是那份癡迷作文8

  書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗;書是一縷陽(yáng)光,溫暖我心底的寒冷;書是一位知己,伴我一路成長(zhǎng)……歲月悠悠,書香依舊,不變的是那份深深的癡迷。

  初遇,它令我深深著迷,像一抹光射進(jìn)我的胸膛,點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想。幼時(shí),《一千零一夜》《安徒生童話》讓我仿佛置身于一個(gè)童話世界里。小紅帽讓我懂得了善惡,三只小豬使我明白了團(tuán)結(jié)力量大,我慢慢從從這些文字中懂了什么。

  上了小學(xué),識(shí)字漸多,讀的書也更多,《西游記》中的九九八十一難、孫悟空的七十二變讓我眼花繚亂;《假如給我三天光明》中海倫的.堅(jiān)強(qiáng)不屈讓我佩服,我似乎在書中窺見一個(gè)神奇的世界。

  上初中了,即使學(xué)業(yè)很重,但從未放下過讀書,《紅樓夢(mèng)》林黛玉賈寶玉的愛恨糾葛牽動(dòng)我的心,《撒哈拉的故事》中三毛用深情的筆觸讓我對(duì)撒哈拉充滿了向往,漸漸長(zhǎng)大,心境也變化,但對(duì)文字的喜愛,也從未變過。

  微醺的清晨,搬了一把吱呀作響的藤椅,輕輕做上去,一側(cè)是滿目的翠色,碧綠深深淺淺的流溢開來(lái)。和煦的陽(yáng)光經(jīng)婆娑樹影的過濾,拓印在泛黃的書頁(yè)上,幻化成忽隱忽現(xiàn)的小精靈,跟隨我閱讀的視線躍動(dòng)。這些光暈靜謐的旋轉(zhuǎn),卻不會(huì)混淆視線,連僵硬的文字也跟著流動(dòng)起來(lái),透露出一抹靈動(dòng)。

  書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。執(zhí)一本喜愛的書,尋一處僻靜的地方,淺酌一口清茶,唇齒留香,腹有詩(shī)書,何不快樂?時(shí)光彈指過,我慢慢長(zhǎng)大,不變的是那份癡迷。

不變的是那份癡迷作文9

  在人的一生中,心中總會(huì)有那么一點(diǎn)東西令你激動(dòng),令你癡迷,令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一會(huì)兒的回憶,都能感到深深的滿足。

  我十分喜歡夢(mèng)幻的東西,看的書都是些科幻或魔幻的,比如《三體》《銀河帝國(guó)》《魔戒》《愛麗絲夢(mèng)游仙境》等,其中最讓我癡迷的就是《哈利·波特》了。

  第一次接觸《哈利·波特》,是我上一年級(jí)的時(shí)候。記得那個(gè)星期六,媽媽帶我看了一場(chǎng)電影,我頓時(shí)被電影里面精彩的`內(nèi)容、神奇的魔法深深震撼了,我還記得我的第一篇觀后感就是寫《哈利·波特》。

  從此之后,我對(duì)《哈利·波特》的熱愛一發(fā)不可收拾:先追完了八部電影,然后開始閱讀有關(guān)哈利·波特的書。我覺得書里生動(dòng)的描寫比電影里的畫面更加精彩,我仿佛真的置身于魔法世界之中。我還看了哈利·波特的前傳《神奇動(dòng)物在哪里》第一部和第二部、哈利·波特的紀(jì)錄片、哈利·波特的《百科全書》,我甚至還買了鄧布利多的魔杖、霍格沃茲的火車票和哈利·波特的地圖。

  你或許會(huì)說(shuō)我太瘋狂了。是的,我知道那是假的,但是我仍然最愛這個(gè)魔法世界,就像陶淵明先生筆下的桃花源一樣,雖然桃花源是虛幻的,但卻寄托了作者對(duì)安寧和樂、自由平等生活的向往。桃花源存在陶淵明先生的心中,魔法世界也存在我的心中,代表著一個(gè)男孩對(duì)冒險(xiǎn)的渴望,對(duì)神奇生活的向往。

  縱使我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我對(duì)魔法的那份癡迷不曾改變。

不變的是那份癡迷作文10

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是記錄祖先思想的最好工具。你可以在書海中徜徉,體驗(yàn)偉人的情懷,就像和他們面對(duì)面交流一樣。讀書也是一種享受。當(dāng)你累的時(shí)候,一本書可以帶給你無(wú)盡的快樂。

  我很小的時(shí)候就開始接觸書籍,上幼兒園之前我媽教我讀詩(shī)。我忍不住讀了那些充滿魅力的詩(shī)句。這是我第一次接觸書籍。后來(lái)開始自學(xué)。我媽媽給我買了很多兒童讀物,上面有很多故事。我讀了那些生動(dòng)有趣的書,學(xué)到了越來(lái)越多做人的道理,為我的'成長(zhǎng)提供了很多幫助。這讓我對(duì)書如癡如醉,讓我沉浸在書的海洋中,于是一有時(shí)間就開始看書。

  長(zhǎng)大后接觸了各種各樣的書,最重要的是課本,是有用的書。他們給了我更多的知識(shí),提高了我的文化水平。小學(xué)時(shí),我最喜歡冒險(xiǎn)小說(shuō),因?yàn)槲野V迷于那些血腥的情節(jié)和主人公的勇氣和智慧。雖然有時(shí)候會(huì)覺得害怕,但這些書告訴我遇到困難永不放棄的精神,從此我對(duì)書越來(lái)越癡迷。

  后來(lái)受星球大戰(zhàn)電影的影響,喜歡上了科幻小說(shuō),也喜歡上了一些自己從未接觸過的新名詞,于是渴望閱讀,想在知識(shí)上提升自己?苹眯≌f(shuō)告訴我人類未來(lái)發(fā)展的方向,為我塑造了一個(gè)未來(lái)的世界?苹脮谖业睦硐胫衅鸬搅伺e足輕重的作用,讓我充分了解了未來(lái)的技術(shù)和當(dāng)前技術(shù)的不足,讓我對(duì)書籍更加癡迷。

  書將是我一生中最寶貴的財(cái)富,我對(duì)書的癡迷永遠(yuǎn)不會(huì)改變。