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我的好朋友作文

時間:2024-02-07 01:17:45 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  朋友是能帶給你快樂,除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時她(他)陪伴你左右,開心時和你分享快樂,總之,朋友是你的知己,每人都應該擁有一個朋友。

  我也不列外,我也擁有一個好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過,我經常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個兒不高,也許還有點兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個痣,總是把頭發(fā)扎成一個馬尾。小瑤很熱心,經常幫助班上的同學。這也是我喜歡和她玩的原因之一。

  有一次,因為我貪玩,數學測驗得了78。5分,我看了自己的成績,先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽話的流了出來,小瑤看見我哭了,便過來安慰我、開導我:“別哭了,只是一次沒考好,以后努力,下次認真一點就行了。光哭有什么用,要用實力來證明自己!”聽了她的'話,心里確實好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個好朋友而感動。接下來,我每次上課認真聽講,課后認真復習。

  又一次數學測驗,我不負小瑤的期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來的。此時,小瑤走過來,滿臉笑容,祝賀我進步了!靶牵龅牟诲e,但是不能驕傲!薄班牛x謝!”我高興極了。即為我取得好成績而高興,也為我有一個好姐妹而高興。

  小瑤啊!你是多么可愛、多么熱心、多么善良。∫苍S上了初中以后不能在一個班,但是,我會永遠記得我們曾經一起玩過的歡樂時光,你也會記得我嗎?我的摯友!

我的好朋友作文2

  我的好朋友姓張,名叫舒暢。

  舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)下長著一雙濃密的眉毛,眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有一只挺拔的鼻子,在加上她那能說會道的小嘴巴,簡直完美至極!

  舒暢她樂于助人。記得有一次,我和舒暢一起放學回家,正好她看見馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在賣小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了,就把老奶奶賣的小蝌蚪全都買了下來,希望老奶奶早一點回家。送走老奶奶后,舒暢和我一起把從老奶奶那里買的小蝌蚪,放生在政府旁邊的護城河里。還親切地對它們說:“希望你們快快長大,長大以后為農民伯伯的莊稼多吃一些害蟲。”小蝌蚪們就好像聽懂了舒暢的話一樣,開心地說:“謝謝你,給了我們更好的生長環(huán)境,我們長大以后一定會多幫助農民伯伯消滅害蟲。”

  舒暢有時也很調皮,有一次下課的時候我們在一起玩。我問舒暢蘇軾是哪個朝代的詩人,舒暢居然騙我說;“唐代!鼻『蒙险Z文課的時候,語文老師提到了這個問題。我非常自信的把手舉的高高的,生怕老師看不見。這時老師注意了我,點了我的`名字,問:“夏夢茜你來回答,我興高采烈的說:“唐代!碑敾卮鹜昀蠋煹膯栴},我知道我被騙了…這時我注意到,同學們都被我的回答,逗笑得合不攏嘴,有的同學居然笑得前俯后仰。更可惡的是,張舒暢笑的比其他同學都厲害,眼前的情景真的讓我無言以對。

  我喜歡這樣一個既樂于助人又調皮的好朋友—張舒暢。

我的好朋友作文3

  英俊瀟灑,玉樹臨風。這句話說的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無人不知、無人不曉。

  他,身高是一個令我羨慕的高度,長著一幅水靈靈的臉,可是滿臉都是“黑”的,從他的臉上看不出一絲“白”的,這也是他的一個缺點。作為他的好朋友,我知道他的每一個缺點與優(yōu)點。其中,他的口頭禪令我實在無法理解,那就是“個屁”。這兩個字幾乎每天都能聽見!

  他的笑聲是短暫的,若有人與他說了什么可笑的話,他的笑聲超不過三秒,有時還表現出嚴肅的樣子。

  他最拿手的就是跑步,跑步可是他的專項,在班上沒有幾個能跑過他。每次體育課上,他不是跑第一就是跑第二(當然跑第二比較多,因為我是第一)。運動會上,在四百米的`項目中他獲得了季軍,這就是他所擅長的。

  他的缺點就是健忘加邋遢。在一個星期中,他至少有三次是去補卡。很少洗澡,這是我從軍訓中知道的。一次不洗澡,可能是軍訓太累了,但他不同,兩次不洗澡,這就是我無法理解的。他的校服在開學不到兩個星期就破了,他是在學校打仗嗎?他有時很小氣,別人向他借東西,明明有,他就是不借。

  有一天,我和他一起去飯?zhí)谩M局,一位小學弟摔在地上,他看到了馬上把那位小學弟扶了起來,并且把他送到了醫(yī)務室。這讓我對他刮目相看。

  這就是我眼中的李卓成,一個具有外在美,內在更美的人。

我的好朋友作文4

  人人都有一位好朋友,當你傷心的時候,他會安慰你;當你被傷害時,他會勇敢地保護你;當你陷入困境時,他會第一時間伸處援手。有這樣的一位好朋友,我是多么開心、多么幸福的!和每個人一樣,我也有一位好朋友,他是我的同班同學——小葉。

  先說說他的樣子吧,他瘦瘦的,眼睛大大的,眼神澄澈;他的眉毛像兩只海豚在跳水。他淘氣、可愛、充滿靈氣。

  他樂于助人,幫過我很多忙。記得在四年級寒假的`一天,我在公園里玩球,忘我的蹦來蹦去。突然,我不小心被石頭絆倒,頓時摔倒在地,膝蓋被磨破,鮮血直流。當時我已經被嚇壞了,不知所措,一個人在公園里嚎啕大哭。公園里沒有一個人來詢問我,我就像一個小丑,那一刻,我內心感到多么孤獨、多么無助。

  過了一會兒,只聽到熟悉的聲音,是他趕了過來可——小葉!他鎮(zhèn)靜地對我說:“男子漢大丈夫,受這一點傷,有什么好哭的,快站起來!”邊說邊默默地幫我處理好傷口,小心翼翼地扶著我。一股暖流剎那間涌上心頭。我感到如此的溫暖,就像受到陽光照耀一般,頓時充滿力量,止住了淚水,堅強地站了起來。腿上的傷也不痛了。

  這件事雖然已經過去一段時間,但我仍然十分清晰地記得,那個第一次,那定海神針般的鼓勵話語,就像刻在我的心間,久久不能忘懷!我的好朋友,小葉,是你讓我學會了堅強,帶著你的關懷和力量,我一定會在成長道路上不畏艱險、克服困難、最后取得成功!

我的好朋友作文5

  “朋友”,多么親密的詞,朋友是我們人生道路上一個可以袒露心聲的知己。

  在學校里,總有許多同學三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當中,一定少不了兩個齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。

  那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個原本隔著十萬八千里的人會成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉學而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無話不說的好朋友。

  有朋友就有快樂。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會肯定考砸了:和同學對答案的時候錯了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的'雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜!班!這算什么,就值得你這么傷心?再說了,傷心能把分數找回來嗎?下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我,也告訴了我應該怎樣正確對待分數。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。

  有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子。〔挥谜f,最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。

  有朋友相當于有一本百科全書。碰到難題,自己一個人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。

  朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔憂愁,分享快樂。朋友,人生不可缺少的人。

我的好朋友作文6

  我有一個非常好的朋友,不管你如何對它,只要好好地讀它,他會不計前嫌的對你——給你去知識的海洋游玩。所以說它既是你的.好老師,也是你最忠誠的好伙伴,每個人都可以擁有它,你猜猜它是誰?對了,它就是書!我和書還有一個故事呢!

  有一個家長會的晚上,我回家比較早,再加上那天作業(yè)比較少,不出半個小時我就把作業(yè)做好了。我馬上跳上床,隨手捧起一本叫《柳林風聲》的書,津津有味地看了起來。當我看到“車迷”蟾蜍正準備上車偷車的時候,我不禁為他捏了一把汗,這時媽媽來了,她對我說:“依陽,八點多了,今天要洗頭呢,早些洗澡吧!”我用不耐煩的語氣跟媽媽說:“等一會嘛,讓我看完這些!”看到了蟾蜍偷了車被打到黑森林牢房,本想繼續(xù)看的,媽媽又來了,罵了我一頓,才讓我想起有時間這一回事。我馬上洗完澡、洗完頭,我又捧起《柳林風聲》如醉如癡地看了起來。不知過了多久,大約十點鐘的時候,我正看到四個大漢——河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍正準備與黃鼠狼們大戰(zhàn)一場。突然我想起媽媽給我布置的《舉一反三》還沒有做呢!我把心一橫看完了《柳林風聲》,為它們四個好朋友最后能拿回蟾宮而感到高興。我戀戀不舍地放下書,做完了《舉一反三》。我一躺上床,就安心地睡著了。

  瞧,我和書朋友的關系很鐵吧!

我的好朋友作文7

  生活中我們都會有很多好朋友,我也有很多,我珍惜著身邊的每一個他們。

  鬼馬機靈的馮宇成

  馮宇成是我的鐵哥們兒,他有一雙修長的腿,健壯的胳膊,一個圓圓的腦袋,上面還架著一副眼鏡,無論橫著看還是豎著看他都像是一位安靜的美男子。

  可你們不知,他在班上是一個非;顫姾脛拥娜耍驗樗矚g運動,尤其喜歡跑步,每一次都會跑到大汗淋漓,哪怕是大冬天。他還是一個愛打抱不平的人,有一次,別班里一個男孩子欺負一個女孩子,他開始和那個男同學講道理,后來他不聽,干脆就把他拽到了老師那里,這下他就不敢動彈了,他還對那個女孩子說:“遇到斗不過的人就要用智慧!

  聰明機靈的胡潤卓

  胡潤卓是我弟弟,他的學習成績很好,他雖然長得很瘦小,但是腦子特別好使,是我們班的學習大王,很多同學都會請教他問題,他講解時也很像個小老師,但只要有同學不專注聽課,他就停住不教了,因為他說這是聽課的原則。他的上進心很強,偶爾成績考差了,家長沒說他,他自己先把自己給說哭了。他讓我懂得一個人要有上進心,學習上不懂要多問。

  能分是非的宣冉

  宣冉是我好朋友中的唯一一個女生,有點胖嘟嘟的她從不在乎自己的`體形,每天樂呵呵的,她還特別喜歡做好事,成績平平的她總以做好事為快樂。她是我同桌,有時我和其他同學有點小矛盾時,她總會來和解,如果不是我的錯,她總會支持我,讓我別去理他們,但如果是我錯,哪怕是同桌,好朋友,她也不會站在我這邊,她讓我分清生活中的是是非非,真像一位斷案的包公。

  我以這些好朋友為驕傲,他們讓我我很滿足、很快樂。

我的好朋友作文8

  她叫李涵穎,是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米,粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣,笑起來就像花一樣燦爛。

  樂于助人的她

  李涵穎是一個樂于助人的人。有一次,我和她去江邊公園玩耍,我們看見一個小女孩在哭泣。于是她便停下腳步,蹲下來問:“小妹妹,你為什么哭得這樣傷心呀?”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千,將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個椅子上,不知被誰拿去了!甭犃诵∶妹玫脑V說,她開始專心的幫小女孩找玩具。只見不遠處一只小狗嘴里叼著一個可愛的洋娃娃在玩耍,她便號召所有的人一起幫著將小狗攔住,并奪回了小女孩洋娃娃。

  字跡工整的她

  有一次,學校要舉行了書法比賽,由于李涵穎的字寫得非常漂亮,就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見她在賽場上不慌不忙,沉著冷靜,每一個字都是那么一絲不茍,不一會兒“天道酬勤”四個大字躍然紙上。最后經裁判一致決定,她得了年級組的第一名。她高興,我也特別為她高興,我心想我一定要向她學習,把字寫的也像她一樣工整漂亮。

  愛學習的她

  下課了,同學們就像風一樣跑出教室瘋瘋打打的.,只有李涵穎不聞不問的坐在教室里寫作業(yè)。她非常認真,她不光字寫的好,寫作業(yè)也做的非常的快。不一會兒,就完成了好幾項作業(yè)。

  我要向李涵穎學習,做一個好學生。

我的好朋友作文9

  我有一個好朋友,他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛,圓圓的臉蛋上,長著一張能說會道的嘴,看起來油嘴滑舌的,思考問題時臉上一副嚴肅認真的樣子,可是,一玩起來,又不知天高地厚,頑性十足而又爭強好勝。

  劉逾學習起來就有一股認真勁,記得有一次,我約他去騎自行車,這可是他最有興趣的活動,可是,他在電話里的回答卻令我震驚:“你現過來等半小時,我作業(yè)還沒做完呢!”隨后,我趕了過去,和他打招呼,他卻理也不理我,好像他一點也不好客似的,仍在那邊埋頭寫作業(yè),我拿起他的游戲機玩了起來,玩著玩著,一個小時過去了,可他還在寫,我剛想提醒他快點,可看到他還是認認真真在寫字,我也不打擾了……時間一分一秒的過去,我必須回家了,可劉逾的作業(yè)還沒有寫完,走時,他對我說:“對不起,讓你白來了!”……我真不知道該說什么!

  劉逾不僅學習認真,個性也十分好強的。有一次,我和他打乒乓球,他對乒乓球十分的自信,懷著好勝的心與我對打。我們雙方都很努力,打得難解難分。最后,我以大比分四比一的.分數大勝劉逾,劉逾氣得直跺腳,時不時地在地上吐唾沫、摔拍子,還說裁判誤判……唉!看來,劉逾真是太想拿第一了!這種一定想拿第一的精神值得我學習!

  劉逾不僅腦子聰明,做作業(yè)認真,跟同學關系也不錯,很重情義。記得四年級下,我們班的香港同學黃文杰,暑假要回香港上學了,劉逾得知了此消息,就抱著黃文杰,依依不舍,眼睛里還淚光閃閃,久久不愿分開。暑假里擱著千里路,還打電話溝通。他對同學的這種友誼,深深感動著我……

  這就是我的好朋友劉逾,一個學習認真,爭強好勝而又團結友愛的男孩。

我的好朋友作文10

  我們班里有一個樂于助人的人。只要你需要幫助,她都會毫不吝嗇的向你伸出援助之手哦。她就是我的好朋友熊雅玲。

  她身材苗條,漆黑的眼珠像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠,配上一副粉紅色邊框的眼鏡,顯得文縐縐的。高高的鼻梁下面有一張櫻桃般紅潤的小嘴。平時,她那雙有神的大眼睛好像會說話似的,只要有人遇到了困難,她就會來到他身邊,熱心的幫助他解決問題。有一次,上體育課時,體育老師要求每個人都要帶一條跳繩進行比賽。可是有一位同學忘記帶了,她又不敢問別人借,又怕老師罵,急得都快要哭了。熊雅玲看見了她,毫不猶豫的把自己的跳繩借給了那位同學。那位同學拿到了跳繩,擔心地問:“你沒有跳繩怎么辦?”她輕松的回答:”我有兩條跳繩呀!”最后她悄悄的用自己的零花錢買了一條跳繩。

  在三年級期末考試結束,老師發(fā)下暑假作業(yè),我發(fā)現我的暑假作業(yè)的第一頁印刷很模糊,一道題也看不清楚。正當我想找老師調換時她似乎看出了我的焦急,走過來關切的問:“你怎么了,有事嗎?”“我的暑假作業(yè)的第一頁沒有印好,一道題也看不清楚,我要去找老師換!”她回答:“那老師也沒有了怎么辦?”她這話把我問住了!澳窃趺崔k?”她輕松地說:“這簡單,你和我換一本就可以了。”“那你怎么辦?”“我自有辦法!”說著她就把我的'暑假作業(yè)從我手里奪了過去,把她的暑假作業(yè)一甩,給了我。暑假的一天,我去她家玩,無意中發(fā)現她的暑假作業(yè)第一頁上都是她工工整整抄的題目,我心里非常感動,她卻不以為然的安慰我:“我也借此機會把我這‘狗爪字’練練了!”

  這就是我的好朋友熊雅玲,我希望我和她的友誼一直不變。

我的好朋友作文11

  他是我的好朋友,也是我的拉丁舞舞伴,他的名字叫小久。

  小久戴著一副小眼鏡,是一個有點胖胖的小男孩。說他胖,其實他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課,老師讓我們轉胯,一轉動,小久的肚子就凸出來了。老師看到了,就走過來幫他把肚子收回去?烧l知,肚子才收回去,屁股又撅出來了。老師又把小久的屁股推進去,可屁股剛推進去,肚子又凸出來了。這時,我對老師說:“李老師,小久的肚子是個氣球呀!你按它前面它后面彈出來,你按它后面它前面又彈出來了!崩蠋熜χf:“對,它就是個氣球呀!”聽了老師的話,我笑得肚子都疼了,小久自已也笑了起來。

  小久可聰明了,他的數學成績特別好。有一次,我背質數表,背了好幾遍,老是記不住。小久看到了,就教給我一個口訣:“二和三,五和七;十一,十三又十七……”有了這個口訣,我一下就背出來了。過些天,他還要去北京參加數學競賽呢!

  小久不僅是個聰明的小男孩,而且他也是個上進心很強的人。我們在一起學游泳,第一個動作是學蛙泳。學了幾次之后,小久已經能把整套動作熟練地做下來了?墒亲杂捎镜拇蛲葎幼,他學了很長時間也做不好,我剛想取笑他一番,卻發(fā)現他偷偷掉眼淚了。

  第二節(jié)游泳課,小久一直在請教教練。教練告訴他:“打腿是大腿帶動小腿,不是單單的只是彎曲小腿。……”小久照著教練的示范,反復不停地來回練習,一遍,兩遍……功夫不負有心人,半個小時下來,小久已經完全學會了自由泳的打腿動作。這時候,我倆互相看了看對方,露出了會心的`笑容。

  這就是我的舞伴,我的好朋友——小久。

我的好朋友作文12

  我家里來了一位“好朋友”,你們猜一猜,它是誰?噓——還是讓我來告訴你們吧!他就是——迷你蒸蛋器。

  “牛津英語”開學那一天,老師給我獎勵一個蒸蛋器,我可開心了;氐郊,我迫不及待打開一看,咦,是我最喜歡的藍色。它是用不銹鋼發(fā)熱盤加熱的。它的外觀非常精致、用時方便衛(wèi)生、安全可靠。

  別看它小巧玲瓏,作用可大著呢!它可蒸雞蛋、蒸蛋糕、蝦、牛奶、饅頭……蒸蛋器是利用電熱元件加水加熱后產生蒸汽蒸熟雞蛋的器具。我認真地看完說明書,立馬拿來五六個土雞蛋,來試試它的神奇。

  首先用量杯底部的戳孔小針,將雞蛋戳孔,擺在蛋拖上。再用量杯取適量的清水倒入蒸蛋器底部,然后蓋好“迷你帽”。最后接通電源,按下按鈕,就開始啟動了。剛開始,“迷你帽”里有許多活潑可愛的`小露珠。慢慢地我看見了白白的熱氣在“迷你帽”的小嘴里吐出來了。我好奇地問媽媽,媽媽神秘地說:“這是水遇到了加熱就會變成水蒸氣了。”“哦,原來是這個道理!辈灰粫䞍,我就聞到了香噴噴的蛋香了。大約六分鐘左右,指示燈滅了,我把電源關好,小心翼翼地接開“迷你帽”,“真香呀!”我吃得津津有味,這可是我自己努力的勞動果實。我每天都輕輕松松地享受營養(yǎng)、美味、衛(wèi)生的雞蛋。

  你喜歡這位“好朋友”嗎?如果喜歡,就努力加油吧!

我的好朋友作文13

  小學三年級的時候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來到我們班學習。

  開學的的第一天,譚老師就帶來xx。他一走進教室門口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤潤的.,墩墩實實,一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍著活潑可愛的光芒。白里透紅的眼睛,像一個紅蘋果。

  xx站在講臺上,向同學們做自我介紹,說的是普通話,聲音圓潤優(yōu)美。同學們在臺下竊竊私語:“哇,你看他多靈氣,可能是個跳級生!庇忠粋同學說:“他一定很聰明吧,他是老師的兒子啊!”

  xx講完了,回到了座位上。下課了和我又說有笑,和我很快便熟識了,成了好朋友。

  當讀到四年級的期末考試結束候,他轉校了,同學們都舍不得他離開,他也離不開我們,可是大家都無可奈何。

  兩年之后,我們又相見了,F在的他身材高了一大截,幾乎讓我認不出他來。他還會說英語,而且特別流利。他的字也寫得特別好,在學校舉辦的書法競賽中獲得了一等獎。我們又成了好朋友。

  有一次,我問xx:“你會說哪些英語單詞,說來我聽聽!彼麌\里呱啦說了一大通,我一句也沒有聽明白。接著,他用漢語說:“見到你真是我的榮幸。”聽完,我心里甜滋滋的。

  即使現在,我們倆還是無話不說的好朋友。

我的好朋友作文14

  生活中沒有書,就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書,就好像世界沒了陽光。我喜歡讀書,愿像鳥兒插上翅膀;我愛讀書,愿世界永遠充滿陽光。書,就是我最好的朋友。

  細細品味文字里的故事,欣賞到朱自清筆下的《春》,啊!那是春天的味道,多么迷人心神的春天啊!

  細細品味文字里的故事,在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠眺,把酒臨風,高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前,想象著”采菊東籬下,悠然見南山的清逸。

  讀《居里夫人》,我讀出了她的堅強,用生命的代價獲取了鐳的發(fā)現;把喪夫之痛化為工作的.動力;她用她那頑強的意志高昂地宣布:女人也是天!

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保爾的精神:人的生命只有一次,怎樣能把這僅有的一次生命過的有意義,能夠不因碌碌無為而羞愧,不因虛度年華而悔恨,在臨死時,我能夠說:我把我的生命奉獻給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類解放而奮斗!

  讀張海迪的《絕頂》,我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神筑起的長城;讀出了她用毅力鋪就的生命長廊!

  書讓我跨越時間的鴻溝,讓我領略人類精神史上的一次次輝煌!

  與書相約,使我清幽的墨香中體會古人的智慧;與書相約,使我在白紙黑字的社會中感受到人性的偉力;與書相約,使我在陰霾的道路中認識到生命的永恒。

  我愛讀書,并非是一時沖動,因為心中不安定的人不會喜歡讀書;我愛讀書,并非想高談闊論,因為不懂沉默的人不會深刻地讀書;我愛讀書,是上帝的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是思想的一次凈化。

  書就是我最好的朋友,是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里。

我的好朋友作文15

  曾雨霏有著一雙靈動的眼睛、潔白的肌膚和一頭烏黑的短發(fā),活潑開朗的她笑時總會露出一口白牙。她非常樂于助人,同學有困難時她總會伸出援手。

  記得有一次上體育課老師讓我們圍繞操場跑三圈,那時我身體特別不適,頭暈得不行了,肚子也好像被什么東西堵住了似的,但我并沒有說出來,心里想:再堅持堅持一會兒吧,只剩一圈了。那時可能因為發(fā)燒了,所以嘴唇略顯蒼白,就被她發(fā)現了!澳阍趺戳耍繘]事吧?嘴唇怎么發(fā)白了?”一陣清脆的聲音從我耳邊經過。我強忍著說:“沒事兒,就是肚子有點痛而已。”她慢慢停下腳步,摸了摸我的'頭再摸了摸自己的頭,瞬間如火山爆發(fā)一般著急地說:“這么燙!還沒事!你是不是傻呀?!這樣會燒出毛病來的!”這不,還沒等我說上一句話,她便飛快地沖向老師,告知了我的情況。隨后她又親自扶著我慢慢地走向了醫(yī)務室。經過檢查、量體溫,校醫(yī)告訴我燒得很厲害,要好好回家休息。我本想讓曾雨霏陪我到教室休息一下就好了,可還沒等我說上一句休息,她便說:“你在這里坐一會兒,我去幫你收拾收拾書包,跟老師請假,讓老師給你媽媽打電話,再寫一張出門單吧!”她又再次如同火箭一般射了出去。過了大概五分鐘不到,她便拿著書包氣喘吁吁地站在我面前對我說:“給,我已經幫你請好假了!你可以安心回家休養(yǎng)了!”她微笑著對我說。離別之際總算是可以說上一句謝謝了,可她卻說了一句:“沒事兒,你是我的好朋友嘛!”