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你在我心中作文

時間:2024-02-08 11:08:41 好文 我要投稿
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你在我心中作文通用(15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的你在我心中作文,歡迎大家分享。

你在我心中作文通用(15篇)

你在我心中作文1

  我不知道你的名字,我只知道你是這個街道的環(huán)衛(wèi)工人。

  寒來暑往,面對家家戶戶門前堆起的“小山”,你并沒有抱怨,而是選擇了堅持。

  那個夏天來的很早,才四月初,人們都已經脫下了厚重的毛衣,換上了單薄襯衫,特別是到了中午,火辣辣的陽光似乎要把地皮給燒化了。家家戶戶門前的“小山”散發(fā)出陣陣怪味,人們走到哪里都會馬上捂住鼻子,不自覺地加快腳步,趕快逃離這“是非之地”。這時,你出現了,望著“小山”,你皺了皺眉頭,但隨即嘴角浮出一絲笑意,麻利地戴上手套,拉好帽子,又扯了扯橘黃的工作服,一手抄起掃帚,開始了工作。你先是蹲在那里,忍受著陣陣怪味,把垃圾一件一件地分類整理好。你表現出的那種輕松,那種樂觀,令我驚訝,嘴里還念念有詞。我假裝慢慢的從你身邊走過,清晰地聽見了你在哼唱著“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,噢、噢……”

  面對別人鄙夷的目光,面對著又臟又累的活,你并沒有抱怨,而選擇了這樣樂觀的方式去面對,你在我心中的形象高大起來了。

  入冬以來,連續(xù)下了好幾場大雪,按說積雪已經很深了,可街道上的雪看起來怎么只有薄薄的一層呢?我在心中直犯嘀咕:誰會這么好,每天無私地為大家服務?我決定一探究竟。第二天,天不亮我就悄悄的爬了起來,趁著爸爸媽媽還在熟睡當中,我獨自一人來到了馬路上!吧成成场辈贿h處傳來了掃雪的聲音,我十分興奮,平息靜氣,默默地注視著。這聲音逐漸變大了……近了,近了,借著微弱的燈光,我看到了一個瘦小的身影正用力揮舞著手中的掃帚:啊,是那個環(huán)衛(wèi)工人!

  我走過去朝你揮了揮手,你憨憨地向我笑了笑,用手把帽子往上推了推,我分明看到了你額頭上滲出的汗珠,我趕快走上前幫你。

  你沖我笑了笑,說:“小姑娘,外面天這麼冷,你快進屋吧!蹦且豢,我覺得你很美。

  也許,等到天亮之后,人們會驚奇地發(fā)現街道上的積雪沒有了,可是沒人會知道這一切都因為你在默默付出。

  你,雖然我不知道你的.名字,雖然你干的是最平凡的、最不起眼的工作,可是你在我的心中是最美的。你的工作是最神圣的,品格是最高尚的,正因為有你這樣全心全意為人民服務的人,我們的社會才如此美好。

你在我心中作文2

  你有普通人的眉眼,卻帶著暖心的微笑,帶著周身沿路的星光,一路伴我們成長。

  ――題記

  校中有一奇班,曰:七(5)班,又被稱霸氣班;班中有三奇,人奇,心奇,班主任奇。撇開別的不說,班主任,人稱“老馮”,仁德兼?zhèn),名曰“馮傳義”。

  “大家好,我是五班的班主任馮傳義。你們可以喊我馮老師或者喊我老馮。”講臺上站著一個不算高大的男人。黑板上有著不忍直視的字。打小便被女班主任帶大的我對這樣一位班主任,自然心生懷疑。這樣一位老師,可以帶得好我們嗎?帶著這樣一份初識,與這樣馮班主任一起開啟了我的初中生活。一開始的不解慢慢被打破,從各科老師那里了解到的老馮,那樣一個傳奇般的'老馮。從初見到初知,他用一點一滴的親身行動教育著我們。嘿,老馮,你可真好。我們的馮大師。

  “快到考試了,我們班的是要考全年級第一,我覺得大家很有這個實力的,大家加油!”老馮滔滔不絕的鼓勵我們,老馮的超級技能。

  呵呵?纪炅,老馮又在顯示自己的技能!斑@次,大家的進步比平時大得多,考了全年級第一,感謝大家那么多的拼搏,希望下次繼續(xù)保持!崩像T在拿到成績后,對全班同學說了很多。對呀,我們并不是孤軍奮戰(zhàn),我們的身后有著老師們,父母們,他們也一直在鼓勵著我們。嘿,老馮,謝謝你在逆流的時光中成為我們的大英雄,謝謝你的回來,謝謝你愿意回來繼續(xù)帶我們。沒有失望吧,老馮?我們相信我們的明天,也相信有你一路陪伴,陽光會一直照在我們的身上。嘿,老馮,我們會加油的!

  “謝謝你們,我愛你們….”記得不久前的演講,主題關于“感恩”,好像因為與老馮經歷了很多美好的事情,聽到那演講詞,只是剛開始,卻開始大滴大滴的掉眼淚。明白了之前吃得苦也都不算什么,因為總有人比我們更辛苦。老馮,你很愛我們對吧,你都哭了,你張開手臂擁抱我們,你真的一點一點見識了我們的成長。嘿,老馮,我們是擦干了淚可以繼續(xù)微笑的五班,我們是比賽中團結一致的五班,五班有你,才會更美好。老馮,你的好,我們全部都知道,你的辛苦,我們也看得到,你看,五班如春天竹筍般發(fā)芽,會更好呀。

  老馮,感謝你出現在我們的初中生活中。

  老馮,感謝你的回歸以及之后對我們的好。

  老馮,感謝你在我們的生命中扮演這樣的角色。

  老馮,感謝你的幫助。

  老馮,你是我永遠的好老師,在我眼里你無人能比,在我眼里你最美。

你在我心中作文3

  歲月,是一首詩,是一首蘊含著豐富哲理的詩;歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想;但即使有再大的夢想,也磨不去那難忘的歲月。

  回首過去,記憶中只有那個天真的自己和那形影不離的伙伴,很傻、很可愛。沒有壓力,沒有整天計劃著寫完這個作業(yè)寫那個作業(yè),只計劃著怎樣玩得更加開心,怎樣捕捉一只小螞蚱。

  記憶中的.那些伙伴——你在我心中;ㄩ_、花落、絢麗、寂然,依舊是年年重復,但屬于我們的日子為什么不會年年重復?是有人偷了它們罷……和你們,笑過、哭過、打過、怨過、厭過,但烏云終歸遮不住太陽,我們友誼依舊、友情永存;厥走^去,我們都太幼稚,一點小事可以讓我們爭吵半天,一顆糖果可以讓我們不計前嫌?上М敃r我們不懂得珍惜。我們曾承諾做一輩子的朋友,特好的那種,把心里最重要的位置留給彼此。但歲月是漏斗,我們就像是漏斗上的細沙,在歲月里,留給我們真心的朋友越來越少。因為我們漸漸忘記了自己的初心,忘記了那個最重要的位置,忘記了那些承諾、保證。我們還是會像以前一樣總是因為一件小事去吵架,吵得不可開交,誰也不懂得謙讓,誰也不會去道歉,但誰都會傷心,很痛、很痛,F在看來,我們都太愚蠢,太吝嗇。

  時光荏苒,白駒過隙,我們都在不斷成長,卻又好像從未成長,因為有那些伙伴依然留在我們的心中,那是我們最稚嫩、最美好的回憶。滄海桑田,誰都有自己的追求,有自己的向往,誰都夢想過,然后堅定意志努力前往。

  如今的那個夢想——你在我心中。歲月是一峰駱駝,馱著我的夢想,把我馱出了童年,把我馱出了那難忘的歲月。我后悔過,后悔“駱駝”為什么要把我馱出來,為什么要讓我去面對曾經很不想,也不敢面對的事,我以為還很遙遠,誰知即將到了夢想的第一站。面對人生的第一個十字路口,我清楚的知道,我不能逃避,不能拘泥于命運的禁錮,聽任命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉;不能像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而要如老鷹一樣不停翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求;不能被失敗、挫折所打傷翅膀,而要變得更加堅強。也許,現在的我只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭后,一定會翱翔于藍天。我堅信,因為夢想,你在我心中。

  ……

  歲月,是一首詩,一首蘊含著豐富哲理的詩;歲月,是一峰駱駝,馱著無數人的夢想;歲月,你在我心中。

你在我心中作文4

  春天又到了,花兒爛漫,我正徜徉于南國美麗的花叢中。偶然抬頭,一見那棵大樹上片片的綠葉,嘴角微微上揚,想起了你。——你在我心中是最美。

  八年前的那個秋天,我正要邁入小學的大門,母親便帶著我去爬美麗的高山。在山腳下,母親一次次地囑咐我,

  “沿途風光雖美,但千萬不能迷失方向!”可幼小的我哪里懂得其中的意味。我不聽勸言,邊爬邊玩耍,我摸摸那棵樹干,拍拍那塊巖石……忙得不亦樂乎。可是在半山腰上,我便體力不支了。我哭著喊著要停下腳步,可是媽媽卻不曾回頭,只是伴著腳步聲,喘息聲,對我大聲地說:“加油!”就這樣,在淚水中,在汗水里,在聲聲抱怨下,我終于登上了頂峰。我趴在山頂的大巖石上,想休息休息?墒悄赣H卻再一次叫我起來,讓我站在巖石上,眺望遠方!按_實是美!蔽倚闹胁蛔〉刭潎@。隨后,母親撿起一片落葉送給我,說它是最美的,讓我珍藏。

  四年前,我也曾寫過這個事情,在文末,我說,我不再抱怨母親,母親是想讓我進入學堂前,便堅強不息,頑強做人!

  而在八年后的今天,我對母親的這些做法,又有了全新的解悟。走在人生的旅途中,有千千萬萬個誘惑。但是我一定要把握好自己,不能迷失方向。就像爬那座高山,在山腳下有溪流,有卵石,有小花……但是那些終不是我的全部。我要一步一步地往上爬,直至進入會當凌絕頂,一覽眾山小的境界。便是母親讓我明白,努力的目的不僅是為了獲得成功的榮譽,更是為了獲得豐富的經驗。正如母親把我從巖石上叫起一樣。母親告訴我,什么是欣賞,什么才是真正的成功。我們不能一味地為了成功而成功,這最終得到的只會是一身疲憊。我們要為了獲得成功后的豁然開朗而去拼搏,這樣的信息才能長久,才會有更有力的干勁。

  看著夾在書頁里那片枯黃的樹葉,我不再覺得它丑陋,我覺得它很美。也許成功后的回憶就是這樣,曾經的.無奈,曾經的淚水不再苦澀,它已成為一種幸福,一種愉悅。

  那片落葉,也正像是母親,她甘心在我的童年做為一片綠葉,襯托著我這朵嬌嫩的花朵。而在我成長了的今天,它又悄悄地離去,只為化作春泥更護花。

  你在我心中是最美,我要對你說,我的母親!謝謝你,親愛的媽媽!

你在我心中作文5

  在我的記憶深處,你是最美的——媽媽。

  小時候,我總喜歡粘在你身邊。你是寧靜的港灣,我就是一艘小船,你用心的呵護著我,讓我不受暴風雨的吹打;你是參天的大樹,我就是一顆小草,你用心的庇護著我,讓我茁壯成長。

  進入小學后,年少的我漸漸脫離了你的懷抱,慢慢獨立起來,自主起來。雖然有了新的同學,新的玩伴,但我依然對你那么依戀。在我心中,媽媽你是最美的。

  上了初中,我來到一個更大的'世界,學校的世界很精彩,學校的世界也很無奈。隨著學習的內容越來越多,壓力也越來越大。特別是在初三,壓力更大了。壓力大了,人也變得愈加煩躁。慢慢的,我開始討厭起了你,討厭你那沒玩沒了的嘮叨,討厭你那無微不至的呵護。那一天,月考沒考好,心情極其糟糕,我將你的關心當作發(fā)泄的渠道,大聲說出了自己的不滿。在你的罵聲中我摔門而出,出門的那一刻,我已經后悔不該,但開弓沒有回頭箭,只好硬著頭皮走出了小區(qū)。熟悉的街道此時變得那么陌生,街道邊的行道樹似乎也在嘲笑我。一陣冷風吹過來,我完全清醒了。我摸了摸口袋,只翻出幾個可憐的硬幣,我該何去何從呢?去同學家?不行,很快會被找到。去住酒店?沒錢。去親戚家?舉目無親。難道只有回去?那可不行,剛出來就回家,豈不是很沒面子。哎!這可怎么辦?我漫無目的的走著,垂頭喪氣的尋找路上的易拉罐踢著。很快肚子也不爭氣了,嘰嘰咕咕的叫著,我拿出可憐的幾個硬幣買了一個小面包。走出面包店,我看到一個小孩纏著他的母親,母親輕輕哄著小孩。母子相依相偎,好幸福。∥业难劬σ凰,這不正是以前的你和我嗎?為什么,為什么現在變成這個樣子?都是我的不對。

  不知不覺,我朝著家的方向走去。在搖曳的路燈下,我看到匆匆走來的身影那么熟悉,近了,近了,原來是媽媽。那時正是冬天很冷的時候,你都來不及穿厚衣服,只披了一件薄薄的外套。媽媽氣喘吁吁的東張西望著,這時也看到了我。我的淚水終于忍不住了,抱著媽媽,媽媽沒有責罵我,牽著我的手——回家。

  泰戈爾說過:沉默是一種美德,但在愛的人面前,沉默便是懦弱。我決定不再沉默,我大聲說出了心中的話:媽媽,你在我心中是最美的,還有,我愛您。

你在我心中作文6

  你是校園忠誠勇敢的守衛(wèi)兵。不管風吹雨打,你依然直挺挺地立在那里;你也是我初中重要的朋友,每當我遇到挫折想要放下時,你的身影便會浮此刻我眼前,讓我勇敢向前。

  記得剛入學那時,我并沒有刻意注意普通的你,直到有一天……

  那天,天灰蒙蒙的,下著傾盆大雨,還不時打著雷。教室里空蕩蕩的,只有我一個人坐在課桌前,呆呆的看著打滿紅叉的`試卷,那個可憐的分數一點一點地刺痛我的心,心中的雨滴勁拍打著。無助的我走到走廊上,任憑雨絲噴到臉上、衣服上。無意間,我看到你和你的同伴在風雨中搖曳著,腰都被壓彎了。你旁邊的同伴大多都屈服了,枝干都被折落在地上。我以為你也一樣會向命運低頭、折服,但是你并沒有。

  雨漸漸停了。我背著書包準備回家,走出教室,卻意外發(fā)現你還挺立在那!雖然葉片掉了不少,但枝干還是完整的。從那時起,我拭干了淚水,決定堅持努力奮斗。因為是你讓我懂得了人總會遇到挫折,我們就應勇敢去應對;你也給了我動力,因為我不相信自我會輸給你。

  從那以后,每當我遇到困難時,你在風雨中堅拔挺立的畫面就會浮此刻我眼前,提醒我要堅持,鼓勵我盡力拼到最后。我發(fā)覺自那場大雨后,有一顆種子已偷偷埋在我的心田里,開始發(fā)芽、成長。

  如今,我已經初三了,我們相處的時光也僅剩那六十天。這兩年多,你經受烈日的暴曬、風雨的折磨,開始變得年邁。那天風較大,等第二天,我到學校時,地上滿是你枯黃的葉子,但你的枝干依然完整?晌覜]想到會發(fā)生那樣的事……

  上個星期一我到學校時,看見了那殘忍的一幕——你的全部葉子包括少數枝干已被幾乎砍下!我的心有點痛。當我還沉浸在惋惜和悲痛中時,我意外發(fā)現你又吐出了嫩綠的新芽。你長得很快,沒幾天就冒出不少新葉,如今已幾乎覆蓋住枝頭。你的勇敢讓我更加佩服你。經過這么沉重的打擊,我發(fā)現你的葉子似乎比以前更綠了,讓人心曠神怡。我放心了,也更加珍惜與你相處的每個課間。

  很快,我就要離開這所學校,但你不會。但是無論我走到哪里,你都會在我心中不斷生根發(fā)芽,帶給我堅定的信念。

你在我心中作文7

  在我的心頭總縈繞著一份江南情結,近日窗外陰雨霏霏的時刻,總以為自己誤入了江南。

  小橋、流水、人家,沒錯江南的映像就是這樣的。不施一絲粉黛,卻又風華絕代。想來,我記憶力的江南是詩人筆下的吧。如一首清新雋永的小令,或是一曲溫婉儒雅的宋詞,亦或是《詩經》里的情意綿綿吧。

  江南是多雨的,總認為江南是一位女子,是一位林妹妹式的古典女子。總是淚眼婆娑,因而走在這古拙的小巷里空氣總是濕漉漉的,潮濕里滿是江南女子的哀怨。厚厚的石板路上長滿了青苔,就像戴望舒寫的那樣,寂寥的雨巷里我身旁飄過一柄油紙傘。

  飄過一位丁香一樣,結著愁怨的姑娘。這一刻,丹青顯得失色,水墨則更為沉重,唯有油畫才能描刻出這樣的意境。

  乘著小舟,撥動那一池清水,穿過那一彎橋洞。沒錯,橋也是江南的獨特代表。那一處石橋,將兩岸流水隔開。落花有意,流水無情。岸邊,是誰在低低的花垣下,暗訴:一個是閬苑奇葩,一個是美玉無暇,若說沒奇緣,今生偏又遇到他,若說有奇緣,如何心事終虛化。問花花不語,而流水呢?只是已逝光陰的見證者,卻無法逆轉光陰。只有一次次沖擊上岸,去找尋伊人的身影。

  所謂伊人,在水一方。所謂的伊人,應是浣紗女子吧。我想,著名的.浣紗女,應該是西施吧。如秋水般的眼眸,蓮花樣美妙的容顏,怎么能不讓我發(fā)出,發(fā)出傾國傾城的贊嘆。

  浣紗女,不止西施一人?江南水鄉(xiāng),得天獨厚。門前便是河,端了只木桶,與同伴相約好,走到河邊。芊芊素手在一池清波里跳動著,濺起白色的經營的水花。嬉笑聲,伴隨著呢儂軟語,一直回響在天際。

  最愛虞集的《風入松》,御溝冰泮水拖藍,只為那一處的飛燕又呢喃。為報先生歸也,杏花春雨江南。也愛納蘭清婉的詞曲,山一程,水一程,身向榆關那畔行。夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。

  南朝的四百八十寺,烏衣巷口的夕陽斜,雨打芭蕉只為了記憶中的永恒。我愛江南,愛她的清淡雅致,愛她的煙雨梧桐,更愛哪幽深的小巷。杏花春雨江南,你在我心中是最美。

你在我心中作文8

  我想象,如果老師是一根蠟燭,我們就是蠟燭上的燈火,照亮世界;如果老師是一片藍天,我們就是藍天上的云朵;如果老師是雄偉的高山,我們就是高山上的一草一木。如果老師是辛勤的園丁,我們就是被園丁照顧著的花草樹木……是您,把知識傳授給我們;是您,無微不至的關心著我們;是您——我們的語文老師。

  老師,在我心中您最美!老師,您雖相貌平平,但你人很和氣,也很愛和學生溝通交流,我們問你問題時,你總是細心的給我們講解,從不厭煩。

  記得有一次,我們在寫第五單元習作——最熟悉的'地方。我打草稿的時候卻寫了去爬山的一件事情,您批閱后,把我叫到了辦公室,跟我細心講解該注意的地方,還鼓勵我繼續(xù)加油。我開心的點了點頭。經過您的指導,我的作文被刊登在了《衢州晚報》上面。

  老師,在我心中您最美!您無微不至的關心,在我心中架起了一道美麗的彩虹。

  去年的“六一”兒童節(jié),我們表演完舞蹈,心情特興奮。您讓我們一起合影留念。拍完了照,我蹦蹦跳跳,一下子摔在了地上,您看見了,連忙跑過來,先是臭訓了一頓。然后摸著我的小腦袋,用輕柔的聲音問我:“沒事吧,有沒有摔傷?”我搖搖腦袋,您有繼續(xù)叮囑我:“以后一定要小心點!蔽议_心的點了點頭,您又再一次摸了摸我的小腦袋。頓時,我覺得您對我的關心就像媽媽一樣。

  還有一次,您布置了很多的作業(yè),還要抄課文,我嘮叨了一句:“今天的作業(yè)可真多呀!”您一下子就說:“今天的課文不用抄了!笔悄犃宋业脑挷艜僖粯幼鳂I(yè)的嗎?到現在我還不明白。

  老師,在我心中您最美!您的無私,讓我敬佩。

  三年級下學期的一天,鈴聲響了,我們一直坐在教室里安靜地等待您來上課。但,我們等了好一會,也沒等到您的出現。我們都很奇怪,您為什么沒來呢?下午上課的時候,您出現了,您的臉色慘白,看上去很勞累。您給我們道歉說:“對不起,老師身體有些不適,今天早上去掛點滴了!蹦菐Р∩险n的,帶病的人應該休息呀!可是您,沒有休息,依然為我們努力講課。我多么想我就是一張柔軟的沙發(fā),讓您坐在上面!那一節(jié)課,我們大家都無比認真!

  啊,周老師,我還是想對您說:“在我心中,您最美!”

你在我心中作文9

  老師,許久不見,我依然還記得你,因為:你,在我心中。想起剛上學那會兒,我老愛哭了。

  是你,來到我身邊,對我說“大膽點,你會有許多朋友的”我有點呆,轉向頭看著你。你的那雙眼睛似乎有魔力,讓我充滿了信心,有了交友的熱情。我向一位同學走去,支支吾吾的開始了談話。我又望向你,笑了。漸漸的,我變得開朗了起來。朋友,也多了?墒,生活不可能總是風平浪靜的。朋友間也總會有摩擦產生。

  記得那天,我在玩耍的過程中不小心將一個朋友的本子弄臟了。那是她最愛的本子,她也是我很好的朋友,她哭著嚷著,非說我是故意的,還鬧著要與我絕交。我一時不知所措,只能干著急,都忘了要去解釋。她還是那樣指責著我,我可真委屈,只得哭了起來。在這個時候,你出現了。你了解了這件事情的來龍去脈后,幫著我去解釋,教我道歉,可能是因為那時還小,總是斤斤計較,不愿去道歉。你只是輕輕拍了拍我的肩膀,說退一步海闊天空,寬容點對誰都好。

  于是乎,心中有了一朵叫寬容的花。學生最在乎的'當然是成績。那年期中考試,我考砸了,成績是那么的糟糕。那試卷上一把把的大紅叉似乎在嘲笑我,讓你提前交卷,讓你驕傲自滿,這下好了吧,不及格,哈哈哈!我真后悔啊,可是有什么辦法呢,我只能哭。這時,你又來了,有那溫柔的口吻安慰著我,鼓勵著我,告訴我不能驕傲,不能被一次挫折打倒。話似乎說到了我的心里,漸漸停止了哭泣。

  對啊,失敗乃成功之母,我為何要畏懼它,迎難直上不是很好么?虛心接受不也很好嗎?于是,虛心與堅強,在我的心中發(fā)芽。時間慢慢的走走,那學期開學,你因為身體的原因,不能繼續(xù)教我們了。你不在的日子,班里人好像沒有以前那么開心了。大家都盼望著你能早日康復,好回到學校來,回到我們身邊來。也許是我們的誠心感動了上蒼,你終于回來了。

  那天我們都很高興,綻放出最美的笑容!在小學的最后階段,你繼續(xù)領著我們遨游知識的海洋,共同度過了一段最難忘的時光。嘿,老師,我永遠不會忘記你的,因為:你,在我心中。

你在我心中作文10

  在我心中,一直以來,我覺得:媽媽是美的,爸爸也是美的。但有一天,我竟然發(fā)現原來清潔工才是最美的!

  盛夏的一天,天氣格外悶熱。我煩躁不安,五點多就起床出門了,準備去街上散散心。剛出門, “唰唰”的掃地聲清晰地傳入耳中,仔細一瞧,晨曦中,一個橙紅色的背影映入了我眼簾——高高的個兒,上身穿著一件橙色馬甲,下生穿著一條沾滿污泥的褲子,身旁停著一輛白綠相間的清潔車,車里裝滿了垃圾,像一座小山似的`。散發(fā)出的臭味十里之外都能聞到。只見他彎著腰,弓著背,雙腿叉開,緊攥著掃帚,甩動胳膊,掄起掃把,用力地橫掃著地面,將零碎的紙屑、果皮、枯葉掃成一堆又一堆。然后又將垃圾掃入畚箕,彎身下去,兩手抱起畚箕,轉身將垃圾倒入清潔車。

  收回目光,我發(fā)現旁邊有個冷飲店,便忍不住嘴饞,買了一支冷飲,隨手便把包裝紙扔了,開始享受冷飲的美味。突然,一個聲音叫住了我,轉頭去過,竟然是剛才的清潔工大伯。他語重心長地對我說:“垃圾不落地,婁東更美麗。我們只有共同來維護,這個城市才會變得干凈!鳖D了頓,清了清嗓子又說:“其實,垃圾桶就在那里,只要你走幾步路的距離,就能保護環(huán)境,何樂而不為呢?”他的眼睛凝視著我,我不禁羞紅了臉,連連點頭。彎身將垃圾撿起,仍入了垃圾桶。那位大伯露出了贊許的微笑,向我點了點頭,說:“知錯就改就是好孩子!”

  我望著這位大伯,只見他的身后一條干干凈凈的馬路蜿蜒伸向遠方,我不禁思潮翻滾:外表樸實的你心靈真美啊!炎夏當我們還在家中享受著電扇清涼之時,你卻在酷暑下堅守崗位;寒冬當我們還在家中享受著電熱毯的溫暖之時,你卻在厚厚的積雪中用凍僵的雙手打掃著城市的每一個角落。你平凡中孕育著偉大,是一個可親可敬的人!

  這時,大伯向我招了招手,慢慢地走了,又彎著腰,弓著背,雙腿叉開,緊攥著掃帚,甩動胳膊,掄起掃把,用力地橫掃著地面。漸漸地,大伯的身影凝成了一座高大的豐碑,駐立在我的心中,成為我心中一道美麗的風景線。

你在我心中作文11

  我把最美好、最溫暖的回憶刻在心中。永遠不會忘記。

  你,我的朋友。對你的回憶有無數。我們一起快樂的笑,一起傷心的哭,一起走過的路也是無數。雖然我們會常吵鬧,會生氣,可是每次都是你在讓著我,無論誰對誰錯第一個低頭的總是你。當我問你為什么的時候,你總是淡淡的笑著說:“沒那必要和你爭。干嗎要和你爭,讓你不高興呢?”知道嗎?我聽你怎么說心里是那么的溫暖那么的幸福,可是又覺得自己好自私,于是我也學會了讓,多讓著你一點讓你也有幸福的感覺。

  記得2009年的那難得的一場雪嗎?那是大年初一。幾年未見的雪終于在這天給我們盼來了。雪好大,好美。當我還在暖和的被窩里當小懶豬時一個幸福的電話把我給吵醒,電話那頭你給我送來了第一個祝福,幸福的`暖流把我整個人都包圍不給寒流一點偷襲的縫隙。那是我告訴你雪的花語是幸福,是因為我希望你幸福。在那大雪紛紛的夜里我們定下了一生的約定:無論未來如何都一定要讓自己幸福 、快樂,就算不為自己也要為了對方而幸福 、而快樂。

  初一的夜晚因為有雪這個突然來訪的客人變的好冷,屋外的雪卻絲毫沒有停的意思。也許是老毛病又犯了,也許是給凍感冒了,我有點不舒服家里的備用藥卻在這個關鍵時刻用完了,因為太遲又出不去我只能在屋里干著急,就在這時你的電話掛過來了,你發(fā)覺到我的不對勁知道我沒藥了便問藥名是什么,然后在寒冷的夜晚穿行在雪里。你以最快的速度把藥送到我的手上,雪落到你的身上,濕透了你的衣服也濕透了我的雙眼。

  你知道嗎?當我下去為你開門,看到屋外正下著的大雪而你站在雪中卻沒有打傘,把我的藥揣緊緊的在懷里好像怕它給雪打濕了。你看我的眼神有疼惜 、有擔心,而自己給雪打濕了手給凍得通紅卻沒有一點的埋怨。藥里還余留著你的溫度一直在我的心里溫暖著我,幸福再次把我包圍。

  第二天,你生病了。后悔 、自責 、心痛頓時把我包圍。我好后悔好討厭自己,如果我沒讓你幫我去買藥那么你就不會生病,你就不會難受。我好自私好可惡。但是你卻依舊沒有怪我,反而來安慰我叫我不要自責。

  這個冬天很冷很冷。但是卻因為你,所以的寒冷都被你的溫度給融化了,剩下的除了溫暖好是溫暖。

  即使以后還會有難過,即使以后你不在和我是朋友,即使以后我們分開了不在同一個城市。但你給我的溫暖 ,你給我的幸福,依舊會刻在我的心里永遠都不會抹去。我會把你烙在心里最深處。

  你,我親愛的朋友。

你在我心中作文12

  一日復一日,不知不覺已經長大了。也許是長大,讓自己懂得行為。有一種行為叫樂于助人,有一種行為叫樂于奉獻,有一種行為叫回報社會。

  在大街上,清潔工人在街道上忙于清潔,做到滿身大汗。而一些市民,不懂得什么叫保護壞境、什么叫勞動。亂扔亂掉。而我不同,我就是被他那任勞任怨的精神而感動著。

  而在我內心深處,有一段不可磨滅的記憶。回想起來。已經是兩年前的事了。讓我們追溯到兩年前的時代吧。

  我記得,那年的夏天來的很早。那時候的我,坐在家里。享受著空調的冷爽,享受的冰激凌的美味。正在享受時的我。突然被母親嚇到,母親說:“等等去表哥家,回去準備一下!币宦牭饺ケ砀缂,我的身體不受控制。立馬飛奔自己房間里。穿上自己認為好看的衣服。準備的也差不多了。當我走出家門。一陣熱風向我狂吹,讓我轉向頭,回來房間里掏出20塊錢。隨后,跟母親出發(fā)了。

  下車了,像火爐的太陽狂曬著我。那時我已經滿頭大汗,衣服差不多可以擰出水來了。跟著母親的步伐,走進一個涼爽的小巷,接著左拐右拐?匆娨粋似曾相識的'背影。當那身影轉向我們時。我連忙的說:“表哥。”表哥毫不知情的說:“啊,原來是表弟啊,為什么來也不告訴我!北砀邕B忙帶進房屋里,看見大廳里正在看電視的舅父舅母。母親叫了舅母,不知不覺,母親也融入當中了。

  可伶的兩個小孩,電視又被“侵占”了,于是和表哥傻頭傻腦的在玩。突然,我想起我出門前帶上了20塊,終于派上場了。于是我就懇求表哥帶我去附近的小賣部。買我最喜歡吃的冰激凌。

  在途中,我給了表哥10塊。讓他也享受一下冰激凌的美味吧。路途中,我們有說有笑的。突然,在不遠處。有很多人在圍觀一些什么東西,可能我們比較“八卦”。有光速的速度飛奔人群當中。我們左擠右擠的。終于給我們擠到中間,看到一個箱子。上面寫著“捐款箱”。頓時,我感覺到毫無興趣,走出人群。

  在人群中,隱隱若若看見表哥還在那里。突然。表哥的行為讓我很吃驚。他面臨著酷熱的天氣,把我給他買冰激凌的錢放進了捐款箱,然后一聲不吭的走出人群。也許我比較被人感化,我也把我口袋剩下的錢也捐了。隨后,我們回去了。

  在回去的路上,雖然沒有剛去時的有說有笑,但是,我在他旁邊。我感受到他的那顆心,那顆充滿的樂于助人心。他那天的所做的行為,讓我一生不會忘記。這件事已在我心中烙下了一個深深的印。真的,你的行為,讓我牢記在心中。

你在我心中作文13

  美,僅僅是給人的一種感覺,一種愜意之感。春天,萬物復蘇,是一種生機盎然之美;湖面,溫婉可人,是一種祥和寧靜之美;山川,雄偉壯麗,是一種氣勢磅礴之美。然而,我覺得,最美的還是人的心靈。

  剛上初三時,老師給我安排了一個新同桌,她有一個很美的名字,叫晨——和她給我的第一感覺一樣朝氣蓬勃。她有著一頭男孩子似的短發(fā),臉上幾顆俏皮的青春痘使她顯得更加可愛,以至于讓我第一眼看到她,就對她有了一種很好的感覺。事實也確實證明了這一點,和她相處幾個禮拜,原本內向的我也會在下課時和她一起又說又笑。于是,教室里除了我們埋頭的學習,更充盈著我們快樂的笑聲,這給我們的學習帶來了更多的生趣。過了一段時間,我們的心靈之間就架起了一座友誼的橋梁。

  中考前幾個月,進入總復習階段,作業(yè)自然而然多了起來,我們肩上的擔子越來越重,我的性情變得暴躁起來。下課時,她常會說一些笑話逗我開心,因為心情不好,當時的.我把它當成了一種取笑,一種嘲諷。我常常會對她說一些不耐煩的話,這時,她便不再說話,臉上的笑容凝固了,一節(jié)課都保持沉默?吹轿铱蓯鄣耐雷兂蛇@個樣子,我常常為我的話而后悔。向她道歉,她只是用一句沒事來回復我。這使我更加歉疚了。我發(fā)現,之后她的話真是少之又少,常常一下課就埋頭做作業(yè),不再說說笑笑。都是因為我那不能自控的情緒,才失去了一個這么活潑的好朋友啊!我好后悔,以為我們的友誼再也不能回到那個純真的起點了。

  直到那一天......放學后,我去學校車棚拿車準備回家,當我剛把車推出來,感覺手里越推越重。我低頭一看——真倒霉,輪胎爆胎了。沒辦法,我只好推著回家。正推得我滿頭大汗的時候,看見一個熟悉的身影在我面前走過。不會錯的,就是我的同桌。我本想喊她,卻想到想在我們僵硬的關系,話到嘴邊又咽了回去。沒想到她卻停了下來,來到我面前,善解人意的她已經猜到了一切。她對我說她知道最近的修車店,出乎我意料的,她下車陪我一起走。沒有太多的言語,沒有太多的表情。我望著她那可愛的側臉,夕陽為她鍍上了一層金邊,格外美麗。也正是在這時候,我發(fā)現,我們的友誼依然存在,她依然在我心間,我心中的堅冰正漸漸消融。

  啊,同桌,在我的心中,你最美。

你在我心中作文14

  她,走進來了,頭發(fā)挽在耳后,站定了,裙擺還在身后飄著。臉上似笑非笑的,眼神從班級里每一個人的臉上一一拂過,似乎想把我們每一個人都記住似的。

  班級里卻靜得出奇——真是奇怪了,每個老師見到我們總會道我們吵,今天怎么了?

  她足看了我們有三分鐘,終開口了:“從今天開始,我便是你們的語文老師了。我先說一下,你們要養(yǎng)好各類的習慣,我是為你們好!

  這句話在三年級的學生里聽來是很奇怪的,每一個人心里都不禁對老師的“敬畏”再次提前了。全神貫注地聽著,想看看這位老師倒有什么方法。

  她卻又笑了,耳后的頭發(fā)也輕輕滑落,這笑是讓人開心的,在我眼中的她是美的。

  后來可就不一樣了。她那么嚴格,似乎從來都不肯“讓步”。四年級時便開始有了預習作業(yè):抄寫詞語,生字的拼音、部首、組詞,理解詞語,概括主要內容……這樣一項預習作業(yè)便要做一兩個小時。大家都議論起她的“兇狠”來——自然是不敢當面說的,大家都很怕她。我并不討厭她,她也常會表揚我,但心中的美好形象總在一點點消落。

  初秋的陽光灑在她的辦公室。六年級開始,似乎我們與老師的關系有一些微妙的變化。她再次成為我們喜愛的對象——她又開始綻開她緊繃已久的臉,對我們如朋友一般,說我們長大了。確實,我們的語文成績在她的嚴格下,總是遙遙領先。

  但她卻開始時?人粤耍锾炝栀'風一吹,便會接連不斷地咳嗽。她咳完總會對我們歉意地一笑,雖在秋風中,但卻像春天的花朵一般美,她開始飄灑她的芬芳。她用手中一寸粉筆,灑著她的甜美。

  但春總會回來的;ǘ溆挚梢员M情地綻放了。依然是她,那個穿著衣裙,頭發(fā)挽在耳后的她,站在講臺上,那么美,用她的笑,她那有力的話語,如和煦春日般溫暖心田,卻,不惜自己。

  總會畢業(yè)的,她衣裙飄飄,站在講臺上,微笑著。沒人再“訴苦”:她有多么嚴厲,曾多少次批評過我們。我們只記得,那個站在講臺上,笑容可掬,神采飛揚的;那個,最美的她。

  衣裙在風中飄著,她用手將頭發(fā)挽在耳后,笑著,永遠那么美……

你在我心中作文15

  這世間有種東西,把黎明的美麗帶給曾失落的我——一袋朋友心。

  微微寒冷的天,春雨下得那么急,那么緊張,活躍的氣息變得那么急促。窗外的雨像牛毛,像花針,細細密密的斜織著。我孤單一人,寂靜的身旁沒有一個知音,想瘋狂的聽搖滾樂,聽貝多芬在靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章,那只是為了逃避無人的世界里那濃烈的孤單氣息。一個人是冷清清,兩個人便是精彩。于是,莫名的沖動讓我格外想念舊日的好友,懷念過去的日子,盡管不夠現實的遐想追回不了曾經的一切。但我卻希望思緒可以飛揚于閉上雙目后的世界中,印有微笑,印有舞動的身姿,印有翩翩起舞的你們。

  想起往日的今天,或許我們在紛紛揚揚的柳絮下打乒乓球,或許我們還在寬闊的水泥操場上追逐著蹦蹦跳跳的籃球,或許我們在教室的走廊上嘻哈打鬧,你追我趕,或許我們還在一起講老師的壞話被同學逮到,想跑卻跑不了……如此暖意的畫面的確顯出了“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀。

  憧憬給予我們太多太多的欺騙,我們以為真的可以永遠在一起,直到天荒地老,有福同享,有難同當,做一輩子的好朋友。然而夢想的虛假幾乎讓我們忘了真的存在,是殘酷的現實換回了迷離的心,是真情給了我們最純最真的感覺,它流露的`是美的誓言,滲透的是永恒的友愛。

  他日一別,又經歷了多少歲月滄桑。我的記憶又經歷了多少次短暫而痛苦的撞擊。我在慢慢學會忘記,可是思想中總是浮現出你的身影。烏黑亮麗的長發(fā),在風中飄逸,讓人感覺到你無限的活潑、可愛。粉紅色的連衣裙把你襯托得格外淑女,然而我就是那位君子。

  我不知道用什么樣的詞語能表達出我對你的思念,只是真的好想你,如今把我對你的思念,不如轉化成我對你的祝福。如果說一片浪花代表一份快樂,我送你整個海洋;如果說一粒塵土代表一份快樂,我送你整個大地;如果說一片樹葉代表一份祝福,我送你整個森林。

  我,獨自一人,有些空虛,有些凄涼。坐在藍天下,仰望美麗的天空,感覺真實卻又虛幻,閃閃爍爍,我們的一切總在瞬間。如同“海市蜃樓”般,美好也只是剎那間的一閃而過。

  朋友,嶺上嬌艷的鮮花,怎敵你美麗的容顏?山間清澈的小溪,怎比你純潔的心靈?山頭七色的彩虹,怎比你甜蜜的微笑?在我心中,你永遠最美!你永遠是我心中那顆最璀璨的恒星,最為閃爍的那顆磚石,最為經營的那顆珍珠,你,永遠最美。