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共享時(shí)代作文15篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的共享時(shí)代作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
共享時(shí)代作文1
如今，越來越多的共享資源改變著人們的生活理念。那昔日，是否也存在著“共享”呢？共享的是什么？是一杯香茗的甘甜，一卷詩詞的意境，亦或是一棵桂花樹的記憶？
花香中尋共享時(shí)代
微風(fēng)伴著陣陣桂花香襲來，記得那年，母親曾告訴我，桂花飄香，便是外婆的生日。也是那年，我們?nèi)艘黄鸱N下了那棵桂花樹。挖坑，填土，澆水往事仍是那樣清晰浮現(xiàn)。那時(shí)我最開心的事便是給外婆過生日了。桂花，則是我與外婆最愛的花。外婆喜歡桂花，是因?yàn)楣鸹ㄏ銡鈸浔恰＠霞业墓沛?zhèn)很小，一棵桂花，足以芳香整鎮(zhèn)。外婆說過，“好的東西只有大家一起分享，才能帶來更多的快樂。正如這桂花，種下之后，大伙兒都過來欣賞，共享這桂花樹的芳香�！�。果不其然，那日種下之后，好多鎮(zhèn)里人都來觀賞桂花。當(dāng)月光悄悄灑下時(shí)，大家都不約而同地聚在了那本不大的小院，安靜的庭院霎時(shí)間熱鬧非凡。兒時(shí)的我對(duì)“共享時(shí)代”很陌生，但卻明白，“共享”是人世間必不可少的。
古鎮(zhèn)中尋共享時(shí)代
現(xiàn)居上海，共享資源泛濫成災(zāi)。共享資源創(chuàng)始者的初衷是什么？讓生活更加便捷？共享單車的隨意停放，惡意破壞已成為一大麻煩。或許共享資源不必很多，就像桂花樹那樣，一棵香一鎮(zhèn)。我想找回真正的共享時(shí)代。恰逢八月，我又回到了那個(gè)古鎮(zhèn)。細(xì)嗅著桂花的暗香，聆聽著蟋蟀的淺吟，欣賞著路旁花朵的嬌艷這一切，不正是人們一直以來所共享的嗎？是啊，共享時(shí)代并不是從21世紀(jì)開始的。漫步古鎮(zhèn)，耳畔傳來悠揚(yáng)的二胡聲。使我的`心，平靜。一曲終，聽曲的人們紛紛拍手叫好�？粗藗兙`放的笑顏，我明白了，共享資源是讓人們快樂的。腳下，是承載著一千多年歷史的，被滄桑歲月磨得光亮的石板街。十年如一日，多少人從這石板街上走過，他們都共享著這一資源。風(fēng)風(fēng)雨雨，已在石板街留下了無數(shù)時(shí)光流逝的痕跡，但它仍然堅(jiān)固，依然頑強(qiáng)地與古鎮(zhèn)融為一體。共享資源是不是要讓人懂得堅(jiān)定不移？此時(shí)，眼前是與外婆和母親一同植下的桂花樹。它仍在，還是那樣筆直地挺立在那里。金黃色的花朵在綠葉的襯托下展現(xiàn)出曼妙的身姿，陽光灑在花朵上，令人不禁贊嘆它的美。還是有許多人為它而來。我笑了。大概共享資源便是，經(jīng)得起歲月的流逝，能永遠(yuǎn)留在人們心間的吧。
何為共享時(shí)代？它，沒有鮮艷的皮囊，不會(huì)泛濫成災(zāi)，而是永遠(yuǎn)為人們提供便捷，讓所有人笑逐顏開的，一個(gè)嶄新的時(shí)代。
共享時(shí)代作文2
你走出家門，將要完成一段不長不短的行程，于是，你便犯了難，出租車太過奢侈、公交車太過麻煩、自己的自行車不在身邊，躊躇間，一輛鮮艷的共享單車鉆入眼前，你便安然的跨上它，向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
近些年，便利的共享單車服務(wù)如春回大地般迅速充斥在人們的生活中。隨著共享單車的興起，另一些共享服務(wù)也紛至沓來。你打開手機(jī)“共享籃球、共享洗衣機(jī)”等的字眼常常占領(lǐng)著頭條，可以說越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，人們已經(jīng)踏入“共享時(shí)代”。
在我看來，共享時(shí)代的來臨主要有兩個(gè)原因。
其一是它能讓有限的資源產(chǎn)生更大的價(jià)值。在當(dāng)今時(shí)期保護(hù)資源的理念十分普及，而共享理念正好迎合這一觀點(diǎn)。拿我自己舉個(gè)例子吧，小時(shí)候我買了一輛自行車，也沒騎多久，就因上學(xué)漸漸擱置了下來。等到再次記起它，它早已生銹而無法騎了。試想，如果當(dāng)時(shí)有共享單車，我便可以不買自行車，而花費(fèi)很少的錢完成出行目的，在我不使用時(shí)，這輛車依然可以服務(wù)別人，極大的節(jié)省了能源。
其二是它與中華民族品性相符。在中國古代時(shí)便早已有“有福同享”的思想。至于現(xiàn)代“一帶一路，共同繁榮”的提出依然彰顯出中國人與人同享的理念。我們可以看出，“共享”是中華民族的主流思想。由此“共享時(shí)代”在中國的興起也就不足為奇了。
隨著共享時(shí)代的興起，人們的'生活也產(chǎn)生了巨大的改變。從前當(dāng)我們一群伙伴出門遠(yuǎn)游時(shí)，大家還得為沒自行車的伙伴四處求情，為他們借車。從前，當(dāng)人們想要去一個(gè)目的地時(shí)，還要先回家取來自己的自行車。而現(xiàn)在，幾乎在大街上的任何一個(gè)角落，只要打開手機(jī)，便隨手可得一輛自行車�？梢哉f，共享單車就是共享時(shí)代的縮影，而共享時(shí)代，已然改變了人們的生活方式。
簡而言之，共享時(shí)代為每個(gè)中國人提供了空前的便利與優(yōu)勢(shì)，我們可以看出，這是一個(gè)興奮的時(shí)代。而處在這一時(shí)代的我們，在享受便利的同時(shí)，也應(yīng)該更努力學(xué)習(xí)，努力工作，盡自己的一份力來回報(bào)這個(gè)時(shí)代。這樣我們也可以參與其中，共同構(gòu)建一個(gè)“人人為我，我為人人”的更好的共享時(shí)代。
共享時(shí)代作文3
現(xiàn)在的上海，無論在綠蔭小道還是在主干道上，隨處可見的便是共享單車。除此之外，共享書店，共享籃球，共享充電寶等一系列的共享產(chǎn)品走進(jìn)了人們的生活。它們改變了人們的生活方式，也同時(shí)制造了許多麻煩。
人們第一次聽到共享單車時(shí)，是興奮的。他們興沖沖地拿著手機(jī)去嘗試。像那些家里到地鐵、公交還需走一段路的上班族更是不亦樂乎。共享單車問世時(shí)，便是為了解決交通最后一公里的問題。原來人們要么騎自己的車，要么步行一段路到公交站點(diǎn)或地鐵口，去往上班、上學(xué)耗費(fèi)時(shí)間較長。但共享單車出現(xiàn)后過程就很簡單了：從家到公交站點(diǎn)或地鐵站用共享單車，只需用手機(jī)掃一下單車二維碼即可。它提供給了人們最簡單的生活方式，而在上海這個(gè)川流不息的大都市，就更需要了。
共享單車就好評(píng)如潮，那其余的不就更不用說了。共享充電寶，解決了上班族手機(jī)用電量大的問題，隨借隨還。共享體育用品，不用自己攜帶，當(dāng)場(chǎng)掃碼，為人們解決攜帶上的不便等等。在生活繁忙的當(dāng)下，共享產(chǎn)品適時(shí)而生，解決了人們?cè)诮煌ā⑽幕w育、生活等各式各樣的問題，成為了現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展中的關(guān)鍵一環(huán)，甚至擠身進(jìn)中國“新”四大發(fā)明。
但在成功的背后也有著許多問題�！肮蚕怼碑a(chǎn)品的管理、監(jiān)督等一系列問題有待解決。在街上行走，隨處可見破損的共享單車無人修理，被肢解的共享單車在垃圾場(chǎng)堆成了小山。這還只是共享單車在管理上的.問題。還有共享單車占用原非機(jī)動(dòng)車停放場(chǎng)所，使自家的車無處可放。數(shù)量龐大的共享單車進(jìn)入我們的生活，管理這些單車變得尤為重要，缺乏監(jiān)管只會(huì)使它泛濫成災(zāi)。
而在其余的共享領(lǐng)域，管理上的漏洞更需彌補(bǔ)。有些人把共享的物品的二維碼涂掉，并占為己有；借了不還的情況屢屢發(fā)生。這既是國民誠信度的側(cè)面反映，也為“共享”產(chǎn)品的管理者敲響警鐘，如何監(jiān)管應(yīng)該早日提上議程。
凡事都有利弊之分，而共享資源的出現(xiàn)，因早已成為了社會(huì)的焦點(diǎn)，所以利弊被同使放大化。對(duì)于它是好是壞，現(xiàn)在還無法從客觀角度進(jìn)行判斷。但我認(rèn)為在21世紀(jì)這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代，為了人們的便利所做出的嘗試都可以接受。正所謂“適者生存”，共享資源只不過是人們眾多嘗試中的縮影，有問題就解決，這是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代所需要的。無論共享時(shí)代今后怎樣，它都是我們追求更好生活所不可缺少的。正因?yàn)橛辛怂拇嬖冢覀兊纳畈艜?huì)豐富多彩！
共享時(shí)代作文4
共享時(shí)代？是什么原因從而創(chuàng)造了它呢？就先說說我們現(xiàn)在隨處可見的共享自行車。隨著科技不斷的提高這使人們都過上了好的日子，一棟房子，一輛車，甚至比這更好。但是這些讓人們不在注意自身的健康與周圍的環(huán)境，所以我認(rèn)為創(chuàng)造這共享自行車的人肯定注意到了這一點(diǎn)，以“懶人”的想法從而創(chuàng)造了他。這不僅能讓周圍的環(huán)境便好了，還讓使用的人鍛煉自身，更注重了他們對(duì)錢的看法，所以半個(gè)小時(shí)才一塊，這是何等的便宜。
共享不僅是為了“懶人”而創(chuàng)造，還是為了那群丟三落四的人而準(zhǔn)備的。有一次出門和媽媽與她的同事到外面玩，突然一位阿姨的手機(jī)沒電了，這可咋辦，突然我的一個(gè)轉(zhuǎn)身竟救了這場(chǎng)危機(jī)——電梯旁邊有共享充電寶。這件事讓我開始關(guān)注起了共享。
并不是人人都會(huì)善待外面與他毫無關(guān)系的物品。一天，我這個(gè)不怎么愛看漫畫的人突然被一篇以現(xiàn)實(shí)而改篇的漫畫所吸引，這一話講的就是共享，只是年代在未來而已：在2198年，人類的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，從而發(fā)明出了共享男友。這是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)差不多的機(jī)器人，使一群無聊在家的婦女和女友使用的。但過了一年這群“男友”便回收了，因?yàn)閺闹幸哉也坏胶翢o損失的“男友”了。如今也是如此，現(xiàn)在到處可見的共享自行車也是如此，有些人為了省那么一點(diǎn)錢將鎖弄壞，但共享自行車公司比沒那么在意，只是換了一批，壞了，再換，這讓那群人有了一種“即使壞了，他們也會(huì)換的'�！钡南敕�，所以接著不是只是鎖，輪子壞那么簡單了，有的二維碼不知被誰涂了，甚至更過的是有人將車子停在河邊，車子便在下雨之時(shí)落在了河里。雖然換了一批又一批，但這有什么用呢？只會(huì)陷入死循環(huán)。
生活的美好讓人過的好，同時(shí)也讓人懶了起來。因貪錢而省錢，所以有了一輛汽車，誰還會(huì)想到買自行車呢？因?yàn)槠嚨牟粩嗟脑黾�，使環(huán)境變得糟糕起來，這也是共享出現(xiàn)的原因之一。這使一些人高興起來，他們只需要拿起手機(jī)掃一掃，便能使用的物品。可一群為了方便，便將共享自行車鎖了起來，自己使用。但為了一己私欲而忽略他人的真可惡，但我們又能做什么呢？
共享時(shí)代的美好是要由我們的保護(hù)才能生存下去的，如果我們還是那樣只為自己考慮的話，那們這個(gè)時(shí)代便會(huì)消失。到時(shí)人們又要搭著一副愁臉，想著怎么買這買那。
共享時(shí)代讓我們好好珍惜吧！不要因自己的自私而毀了一個(gè)無辜的物品。
共享時(shí)代作文5
如今，共享資源正漸漸進(jìn)入人們的生活，有越來越多的人使用共享資源，這些資源使人們的生活更加方便！現(xiàn)今的大街上出現(xiàn)越來越多隨手可見的共享單車，隨著更多人的使用，可見共享單車的影響之大。
還記得以前，人們的資源極少，自行車也只是老款可能每人每戶都有的不過十分不便。那個(gè)時(shí)代早已翻頁，如今我們隨著共享單車的使用，我們將這個(gè)時(shí)代稱為共享時(shí)代。
運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人都所喜歡的'，運(yùn)動(dòng)的方式有很多種。每當(dāng)我晚上出去散步時(shí)，總會(huì)看見有人騎著共享單車，共享單車真的要改變?nèi)藗兊纳盍藛�？現(xiàn)在的共享單車種類很多，例如：小黃車，摩拜等。我不得不承認(rèn)，這些共享單車很方便。當(dāng)你購物后有很多東西時(shí)，共享單車會(huì)讓你減輕走路的疲勞，并且也省去了你不少的時(shí)間。當(dāng)你想和家人朋友出去運(yùn)動(dòng)，可家里車數(shù)不足，共享單車又為你帶來愉悅感。難道你還認(rèn)為共享單車沒有影響或給生活帶來方便嗎？
你可能會(huì)慢慢接受這個(gè)看法！可有些人卻仍舊堅(jiān)持自己的觀念。就拿我身邊的例子來說吧。記得那一次我們幾個(gè)朋友一起討論共享資源。令我印象深刻的是其中一個(gè)同學(xué)的話：“共享單車真的很方便，可是如今，這些共享單車每天被那么多人使用，難免有一些沒素質(zhì)的人破壞它。我經(jīng)常看見有一些車的座椅壞掉！”她說的話給我的感觸很大。共享時(shí)代的發(fā)達(dá)是帶給了人們方便，可是，在使用方面真的能保證安全嗎？如果出了事故那責(zé)任又是誰的？還記得我曾經(jīng)看過這樣一條新聞：一位小男孩給共享單車而導(dǎo)致骨折！是的。共享資源是很方便，可如若我們過度依賴這種資源，那只會(huì)害了我們，百害無一利。我想：共享單車只是我們生活方面的一部分，他只是一個(gè)輔助我們生活更加便捷的工具，而不是影響我們的生活，更不是過度的依賴。
生活中的例子隨處可見，共享資源的使用有好有壞，可共享資源已進(jìn)入我們的生活，我們不得不認(rèn)為這為我們帶來了方便，只是在使用上應(yīng)當(dāng)做好措施，不可讓它成為你懶惰的工具！那么，就讓共享時(shí)代更加發(fā)達(dá)吧，一起享受共享時(shí)代為我們帶來的愉悅吧！
共享時(shí)代作文6
經(jīng)過社會(huì)的發(fā)展，在我們的日常生活中有了越來越多、越來越豐富的共享資源，這個(gè)資源也逐漸著改變著我們的生活。例如：有環(huán)保的共享單車；有可以讓人在知識(shí)的海洋中遨游的共享書店；還有運(yùn)動(dòng)使人神清氣爽的共享籃球等多種共享平臺(tái)。
共享單車有許多：摩拜；小黃；小鳴……，它們能為我們的城市減少不必要的污染，既能讓我們綠色出行，還能讓我們得到鍛煉，真可謂是一舉兩得。但事實(shí)真的如此順利嗎？當(dāng)然不是，人們把共享單車隨意亂放，馬路的周圍全是共享單車，許多全新的單車，要么就是少了二維碼；要么就是“少胳膊少腿”；還有的被人都被人弄得“五馬分尸”，真是要多慘有多慘！雖然共享單車給了我們省去了許多的麻煩，但是狠心的人們卻沒有放過它們那柔弱的身軀。
共享書店可讓我們?cè)跁闹R(shí)海洋里傲游，俗話說的好“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍淖饔糜性S多除了剛才說的這幾個(gè)，還有可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)；學(xué)會(huì)更多的人生道理。所謂書有這么多的本領(lǐng)，那他們應(yīng)該是一塊寶，受所有人愛戴。但是人們?nèi)暧性S多不好的行為，在書店里面邊吃邊看書，書看完之后也不知道還，還的時(shí)候也不按照條形碼來分。一本書的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，倘若你不還給書店，那其他人便學(xué)不到這其中的知識(shí)，日積月累，后果所謂不堪設(shè)想！俗話說得好：“少年強(qiáng)則強(qiáng)”，如果少年們學(xué)不到一本書的`知識(shí)，那他們有可能就會(huì)落后一大截？你說對(duì)不對(duì)呢！
下面再說說共享籃球吧！籃球可以讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中得到鍛煉，在我們的中考中，也有體育30分，在這30分中就有投籃這個(gè)項(xiàng)目，很多人就是這1分、0、5分，而考不上重點(diǎn)和理想的學(xué)校。雖然籃球看起來就像個(gè)小胖子，無比的可愛，但是也有人傷害這個(gè)“小胖子”。在這個(gè)“小胖子”上戳個(gè)洞，使“小胖子”漏氣，在“小胖子”上亂涂亂畫。把這個(gè)“小胖子”變成一個(gè)丑陋的“小瘦子”。
好了，也說了這么多了。不知道你們明白這個(gè)道理了嗎？不要去傷害共享資源。共享資源是為了讓我們的生活更方便、更環(huán)保，而不是去把它們當(dāng)犯人一樣施以酷刑，把它們當(dāng)成自己的小伙伴去照顧、關(guān)心它們。你們說我說的對(duì)不對(duì)？
共享時(shí)代作文7
這是最好的時(shí)代，這也是最壞的時(shí)代�！峨p城記》
20xx年，距離紅極一時(shí)的共享話題已經(jīng)過去了一年多了，一年多來，共享已經(jīng)覆蓋了我們生活的方方面面，共享wifi，共享單車，共享書店…。隨著越來越多的共享產(chǎn)品的推出，關(guān)于共享資源的管理也在進(jìn)一步落實(shí)，共享時(shí)代真正的走進(jìn)了大家的生活。
已是高中生的我抱著2本書走向自行車�？奎c(diǎn)，打開手機(jī)軟件，掃碼后騎上一輛小黃車加入路邊飛馳的小黃車車流。忽而想起一年前，小黃車到處亂放沒有得到有治理的現(xiàn)象，輕輕嘆了一口氣，如今這樣的現(xiàn)象已經(jīng)少了許多，為了防止人為損壞，規(guī)定了實(shí)名使用車的制度，偷盜單車的人，都進(jìn)入個(gè)人征信系統(tǒng)處理，在各種共享軟件上列入黑名單。
我?guī)е季w進(jìn)入了最近新落成的共享書店，書店里人可真不少，刷了手機(jī)還了上次借的書后進(jìn)入圖書室，我興致盎然的翻開書架上的共享圖書，頓時(shí)一愣，那本書的書頁早就破損了，皺巴巴的像是被水泡過的似的，我的心沉了下來，再?zèng)]有心情看下去，走出圖書室，我聽見兩位管理員的談?wù)撀暋懊刻於家頃瘢蠹叶紒y放書…�！�，“可不是嘛，書總是丟……還是要定好規(guī)矩才行……沒法靠自覺……”。共享的盛世，沒有了規(guī)則的約束，似乎不堪一擊，我轉(zhuǎn)身想回去發(fā)現(xiàn)自己的`車早就被人家提著了，只好步行。一路走來發(fā)現(xiàn)，有令人沮喪的事情同時(shí)卻也有令人不禁贊嘆的情景發(fā)生：路邊的操場(chǎng)上，幾個(gè)共享籃球器材的機(jī)器旁，幾個(gè)小伙子正在整理一堆亂放的籃球，填補(bǔ)上早已空空的籃球架。一位老奶奶一絲不茍的把手里的共享舞扇折好，理好了繁復(fù)的絲帶裝飾，才把它放進(jìn)柜子里。兩個(gè)小孩子胡亂的塞進(jìn)手里的跳繩，卻立刻被他們的媽媽教育著要好好珍惜公物……路邊的公告牌上，還貼著共享公司的宣傳語：共享時(shí)代。
共享時(shí)代，讓人們只要帶著手機(jī)，就可以外出，一切要用的東西都可共享，這無疑是最好的時(shí)代。然而共享不僅僅是好處、是方便，同時(shí)依賴的也是共享人群的素質(zhì)，使用者們亂放單車、圖畫書本、拿走公共的籃球，直接影響的是他人的共享感受。在今天、在未來，人們的素質(zhì)一日不提高，共享的美好時(shí)代便永遠(yuǎn)不會(huì)到來，這也是最壞的時(shí)代。讓美好共享，讓素質(zhì)提高，共享時(shí)代的美好時(shí)代才會(huì)真正到來。
共享時(shí)代作文8
如今，隨著科技日益漸進(jìn)，越來越多的共享資源流入了我們的生活。有好處，亦有壞處。對(duì)于這種狀態(tài)，到底又會(huì)有什么影響呢？和我們的生活有什么關(guān)系呢？琳瑯滿目的共享單車，共享書店，共享籃球……這些共享資源正在改變著人們的生活理念，它們的出現(xiàn)到底是好是壞？
要說現(xiàn)在，最流行的，最多見的共享資源應(yīng)該就是“小黃車”“摩拜”一類的共享單車了。
它帶給我們更加放松的生活。路上，隨處可見小黃車，小區(qū)里也總有著它們的身影。它們?yōu)槭裁磿?huì)這么流行？在我看來，共享單車對(duì)我們的空氣，環(huán)境有很大的益處，同時(shí)，可以讓工作了一天的人們放松精神，親近大自然，欣賞一下自己或許從未欣賞過的回家路上的風(fēng)景，讓我們徹底脫離生活的牽制，放飛真正的自己。還有啊，共享單車可是減肥，鍛煉身體的好方法，每天騎一會(huì)兒，既鍛煉了身體，又欣賞了風(fēng)景，一舉兩得，何樂而不為？
它還帶給我們更加方便的生活，下載一個(gè)軟件，用手機(jī)一掃碼，便可騎車上路，人們上班更加方便了，不用再擔(dān)心會(huì)不會(huì)有停車位，會(huì)不會(huì)堵車的事情了。少了點(diǎn)煩惱，多了點(diǎn)開心。
但是，它的出現(xiàn)似乎有利也有弊。
在使用共享單車的同時(shí)，我們也都注意到了，總有很多輛共享單車是上了兩把鎖的，和很多輛被掛了牌的。這些共享單車的情況，不禁引起我們的深思。它們的出現(xiàn)到底是有益還是無益？
有益？共享單車，包括共享書店，共享雨傘……等一系列的共享資源都給了我們很大的用處。共享單車讓我們平時(shí)的出行更加的方便；共享雨傘讓我們不用再被下暴雨的天氣困��；共享書店讓我們能隨時(shí)接受知識(shí)的熏陶。這些共享資源讓我們的生活方便了很多很多。讓我們能在一天的連環(huán)轉(zhuǎn)后能有效的.，輕松地，好好休息一番，讓我們?cè)谟行枰獣r(shí)及時(shí)得到幫助。
無益？共享事物的出現(xiàn)，單說共享單車，就有很多會(huì)報(bào)廢，被人占為己有，照這樣下去，共享單車該改名叫“我享單車”了，這樣的情況令我們有些改觀，如果再這樣下去，共享資源或許就成為我們的歷史了。
共享，共享，意思是大家共同享用。而不是只有你，只有我才可以享用。平時(shí)我們借用共享資源時(shí)應(yīng)抱著“這是我們大家的”不破壞，不占為己有的心理�；蛟S，占為己有共享資源會(huì)讓我們省下一筆錢，可這樣做，同時(shí)也會(huì)讓我們喪失做人最基本的品德——誠信，得不償失。所以，不要為自己的一點(diǎn)小得而喪失做人最基本的原則。共享單車的原意是好的，不要讓自己后悔！
為了自己，為了他人，讓我們一起享受共享時(shí)代！
共享時(shí)代作文9
隨著時(shí)代的發(fā)展，越來越多的設(shè)備更加地自動(dòng)化，而共享資源也逐漸多了起來，也在改變著人們的生活理念。
在這個(gè)共享時(shí)代，最常見的莫過于共享單車了。大街小巷，到處都有人拿著手機(jī)掃描單車二維碼，接著將它騎走。有時(shí)，甚至有人在猶豫著騎哪個(gè)品牌的自行車。這真是又便宜又方便�。≈灰獟咭粧�，騎到哪兒隨便扔。
我回家的路上，常�？吹揭恍┡R時(shí)停放的共享自行車停在人行道中央，人們只得繞過它走。無人去挪動(dòng)，只因車上籃子里仍有部分財(cái)物，怕挪了招來各種傳聞，與其這樣，不如直接繞過去省事。天天如此，我也習(xí)慣了那些擋路的共享單車。不知什么時(shí)候，連續(xù)幾天都沒有自行車擋路了。我心中好生奇怪，直到有一天，我偶然瞥見一位路邊小販將車子挪開。他還特意立了塊手寫的'牌子：“請(qǐng)勿擋道”在旁邊。這些不起眼的小事，當(dāng)然沒人注意，人們都匆匆忙忙走過，小販的生意也沒因此變好。而他依然每天挪開車子，默默無聞。
最近，家附近開了一家共享書店。書店里的書只有兩種價(jià)格，顧客只要在選好書后記錄下書名，留下錢就可以離開。收銀臺(tái)沒有人，這就需要大家的自覺性。往往下一個(gè)人會(huì)簡單看看上一個(gè)人留的錢和記錄，自己再付錢。我也去過幾次，那兒盡管沒有工作人員，一切卻都井然有序。我挑好書，付完錢正要離開，卻聽見一個(gè)聲音傳來，“同學(xué)，你等一下�！蔽乙汇�，在叫我嗎？我轉(zhuǎn)過身去，原來我多付了兩塊錢。我接過錢，感激地望了他一眼，便走開了。
后來有一段時(shí)間我未光顧那家店了。再去時(shí)，發(fā)現(xiàn)多了幾位志愿者。他們沒穿什么專業(yè)服裝，只左臂上貼著“志愿者”三個(gè)字。他們中有一個(gè)是我的鄰居，見到我，她自然興奮：“哎，孩子，你也來啦！你看大媽這樣多神氣！”我心里十分好奇大媽怎么當(dāng)了志愿者，還沒問出口，大媽先就告訴我了：“平時(shí)啊閑著沒事，只要熟悉這家店哪兒賣什么，就來幫忙哈。這可是居委會(huì)和店家說好的呢！”我恍然大悟，心中暗暗佩服志愿者們。仿佛小區(qū)邊上，這家店是最溫馨的了。
都說科技發(fā)展快了，人情味兒就淡了，可我卻覺得，高科技“共享時(shí)代”的共享資源，只會(huì)使人們更加地接近，而人情味兒也更濃了。
共享時(shí)代作文10
如今，很多東西不再是個(gè)人的私有物品，而是借助科技的力量，成為了大家共同享有的物品。在街頭，各式各樣的共享單車無不吸引在人們的眼球，在體育場(chǎng)，共享籃球也給人們?cè)黾恿吮憷蚕頃瓿蔀榱舜蠹蚁驳暮萌ヌ帯肮蚕怼�，正在改變著我們的生活�?/p>
共享物品為我們提供了便利。下雨天忘帶傘了，怎么辦呢？共享雨傘及時(shí)地幫了大忙。出去游玩，好想騎單車！在路邊掃一掃二維碼，就有了觀光的好工具�，F(xiàn)在每個(gè)人只要有一部手機(jī)，就可以隨時(shí)開啟物品的共享。共享的便利使很多人都贊不絕口，“大家共享城市資源的感覺真好��！”“手機(jī)掃一掃就好了，真方便��！”
然而在共享時(shí)代，反對(duì)的呼聲也有，“共享的東西很容易透露個(gè)人信息，不安全！”“這共享的東西分享給了不文明的人這不是糟蹋嗎！”有些市民這樣說也并不是無道理。就拿共享單車舉例，使用共享單車需要向系統(tǒng)提供個(gè)人信息，若稍有不慎，很可能被作案份子抓住可乘之機(jī)。在路邊到處可見的共享單車中，有腳踏板損壞的，有號(hào)碼被撬的，甚至有些已經(jīng)被人改造，成了某某的“私有共享單車”。共享單車原本的共享意義已經(jīng)遭到了威脅。
共享單車在給我們提供便利的同時(shí)也給我們?cè)鎏砹寺闊�。共享單車的工作人員也因此紛紛走上街頭，對(duì)共享單車進(jìn)行保養(yǎng)修復(fù)。而更多的共享物品也被調(diào)整。共同分享本來是一件體現(xiàn)市民文明意識(shí)的好辦法，可怎么到頭來卻遭到人為破壞？
這是市民的.共享認(rèn)可度還沒有跟上共享時(shí)代的節(jié)奏。共享的物品就肯定會(huì)在人群中流動(dòng)，也就肯定會(huì)使一些好事之徒來“攪局”隨手掠倒一排共享單車，將共享書店里的設(shè)施破壞，把共享雨傘隨意扔在架子旁……共享的流程受到阻礙。
共享時(shí)代，在提供便利的同時(shí)，還需要我們每一個(gè)人的配合與參與。這個(gè)時(shí)代正在改變著我們的生活理念，也在共享的過程中讓大家的市民意識(shí)得到提高，讓大家明白共享的意義所在。不文明的人，也終將會(huì)受到制裁，從而與我們一起愛護(hù)大家的共有資源。
共享的時(shí)代已來臨，你，準(zhǔn)備好了嗎？
共享時(shí)代作文11
隨著科技的飛速發(fā)展，人們?cè)絹碓阶⒅厣畹谋憷Ｔ谝粋�(gè)個(gè)發(fā)明問世之時(shí)，關(guān)于它們的爭議也越來越多。今天我們便來討論一下時(shí)下最熱的話題——“共享資源”。
“累死我了！”每個(gè)周末去補(bǔ)習(xí)班總是我最痛苦的事，更重要的是從家到補(bǔ)習(xí)班那幾公里的路竟要走過去！不過今天可不一樣了，媽媽推著一輛黃色的自行車向我走過來，笑著說：“今天我們騎共享單車”。自行車可比走路快多了，省時(shí)省力，共享單車真贊！
當(dāng)我在又一次騎上共享單車時(shí)，我看見了一行醒目的字：“未滿十二歲禁止騎！”為什么呢？我在網(wǎng)上查一查，一條觸目驚心的新聞告訴我答案：小學(xué)生騎共享單車與卡車相撞致死。這引發(fā)了我的'思考：共享單車本是給人便利的好東西，可由于看管問題，讓小孩子也能在沒有監(jiān)護(hù)人的看護(hù)下輕松騎上路。小孩又不懂那么多規(guī)則，出交通事故令人痛心，卻也是注定的。
有了這種思考，我便決定遵守規(guī)定，放下手中的共享單車�？晒蚕韱诬噾�(yīng)該放哪兒？我推著共享單車走在路上。我看見了小區(qū)里的共享單車——明明小區(qū)里不讓共享單車進(jìn)入的？我看見了孤單地躺在人行道上的共享單車——不對(duì)，人行道是走路的地方，怎么能讓共享單車躺在上面？我甚至還看見了趟在綠化帶里銹蝕斑斑的——共享單車。天哪！我看著那一輛輛或少了輪子，或少了座位的共享單車，還有那些被私心上了鎖的共享單車，一陣憤怒：共享單車是為人們提供方便的共享資源，你們有什么資格損壞它、單獨(dú)占用它！我也開始疑問：共享資源真的是對(duì)的嗎？現(xiàn)在的人們真的可以達(dá)到共享資源的標(biāo)準(zhǔn)嗎？
放共享單車到它應(yīng)在的地方后，我思考著。無意間看到了“共享書屋”隨手選一本看看，舊書上還有原主人的筆記。一個(gè)女孩又給共享書屋貢獻(xiàn)了一本書。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)共享資源也蠻好，也許還有缺點(diǎn)，但不也有優(yōu)點(diǎn)？眼前又看到幾個(gè)貢獻(xiàn)書的和借書的。讓人們多看幾本書，哪怕是舊的也很好。
共享資源的缺點(diǎn)在逐一暴露，真的太多了。但不要緊，人類在進(jìn)步，文明在發(fā)展、缺點(diǎn)也在被彌補(bǔ)。讓我們隨時(shí)代一起前進(jìn)，現(xiàn)在是：共！享！時(shí)！代！
共享時(shí)代作文12
隨著科技的逐漸發(fā)展，許多科研人員發(fā)明了各式各樣的共享資源，有共享單車，共享書店，共享籃球等。越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切關(guān)系。
共享單車顧名思義就是共用的自行車，只要用手機(jī)掃一掃二維碼，便可以騎走了。這種自行車十分方便，騎完便一停，不用像自己的自行車一樣帶回家。我見過一位家離學(xué)校較遠(yuǎn)的.同學(xué)，不愿乘車去上學(xué)，非要騎共享單車。我問過他，為什么不乘車呢，這樣還能快點(diǎn)到校吧。他卻回答我，因?yàn)檫@樣方便，車還能停在校門口。我不禁有些吃驚。是啊，原來共享單車給予了我們?nèi)绱舜蟮暮锰�。還有那共享書店，小小的書店中有許多書，不用再費(fèi)那么大力氣去“搬書”回家，挑選一本，便能安享一段愜意時(shí)光。共享籃球也總是在你“無助”時(shí)“幫助”你，類似的事情還有很多。
而共享還在逐漸改變著人們的生活理念。
記得有一次，我和好朋友小金走到班上圖書角，望了一眼，空蕩蕩的，真不好。于是，我們飛速找到許老師，說明了我們的意圖，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快地答應(yīng)了。很快，我們開始了圖書角的放書活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己喜愛看的書放入圖書角一起看，同學(xué)們對(duì)這個(gè)活動(dòng)十分感興趣。有的捐一本，有的十分豪氣，特地買了一套名著放到了圖書角中。有的“做好事不留名”，把好看的書悄悄交給我，讓我放入圖書角里，而我和小金則負(fù)責(zé)收書、放書、理書這三大步驟。當(dāng)然我們也充當(dāng)了捐書者的一份子。一個(gè)星期之后，書都理好了，放眼望去，琳瑯滿目，有科技類，有名著類，還有外語類，這可全是外語呢！我們都按高低、種類來排序，這一切令人賞心悅目。我和小金還向許老師申請(qǐng)把這圖書角換一個(gè)名字，老師竟同意了。我們抓抓耳朵，跺跺雙腳，望望天花板，不約而同地想到了一個(gè)名字——共享書屋！同學(xué)們聽了高興得直拍手，稱我們是“九班大才子”。為此，我們還自創(chuàng)了一句口號(hào)：“互相共享，樂趣無窮！”共享的概念已然消無聲息滲入我們的意識(shí)。
共享，是份生活。共享，是種理念。共享，是個(gè)時(shí)代。
共享時(shí)代作文13
半露臉的太陽，將溫柔的光線灑在一片繁華的街道上，繁華的十字路口如往常一般運(yùn)行著。非機(jī)動(dòng)車道上，或?qū)W生，或上班族，都騎著共享單車等待著綠燈。
現(xiàn)如今，共享單車莫過于街頭最常見的事物。一排排嶄新的單車，只要一掃碼，付過押金后便可使用，這用于繁忙的都市人來說是再方便不過了。而共享書店、共享雨傘的相繼出現(xiàn)，也正式將中國帶入了共享時(shí)代。
共享時(shí)代，無疑是有益的。共享單車的出現(xiàn)，便利了人們的出行：騎上一輛單車，去感受陽光的溫度，風(fēng)的柔情，一邊欣賞著沿途的風(fēng)景，一邊悠哉地向目的地駛?cè)�；共享書店的出現(xiàn)，放緩了人們的腳步：進(jìn)入一家書店，擇窗而坐，輕抿一杯咖啡，感覺著慵懶的斜陽，沉浸于書中的愛恨情仇，歲月靜好……
然而，萬事不可只看表面。
曾經(jīng)看過一條新聞，一位年逾五旬的老人，偷了十幾輛共享單車藏在家中，一位老人，何至做到此地步？是利益在驅(qū)使著他。趨利是人類的本能，“沒有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的的利益”也不完全是錯(cuò)的。但是，由于利益破壞公共秩序，這就過分了。利益縱使重要，但人的本真更加重要，這是其一。
其二，幾個(gè)月前，民警曾抽干過一條小河的'水，竟在河底發(fā)現(xiàn)數(shù)百輛共享單車的“尸體”。這則新聞讓我震驚，更讓我痛心�！皵�(shù)百輛”的數(shù)目是驚人的，而這個(gè)數(shù)字更是國民素質(zhì)的反映！現(xiàn)如今，路邊隨處可見倒地、破損的共享單車，關(guān)于這方面的新聞更是層出不窮。肆意的破壞與不愛惜仿佛是茶前飯后的笑話般稀疏平常。漠視它物，以自我為中心似乎已經(jīng)成為了每個(gè)人的標(biāo)識(shí)。如雨果所道：“下水道是一個(gè)城市的良心”而那小河的河底，正如我們城市的下水道。人們的淡漠與惡劣在此體現(xiàn)的淋漓盡致。
在我看來，一個(gè)國家，最重要的不是歷史的悠久，不是疆域的遼闊，更不是資產(chǎn)的雄厚，而是國民的素質(zhì)。我們中華民族泱泱五千年傳承下來的美德，如今都去哪了？
時(shí)代的變遷是好是壞，誰也說不清，但我知道，國民素質(zhì)有待提高，也必須提高。孟子曾道“仁者無敵”，套用一下“國民素質(zhì)高尚之國家無敵”。
共享時(shí)代作文14
在我們的生活中，資源越來越多，我們的生活也隨之越來越方便簡單。共享共同分享，或許、在現(xiàn)在我們的生活也離不開共享了吧！
陽光和煦，微風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲，很涼爽，一大早，鳥語花香，走在上學(xué)的路上。我們往往會(huì)看見正在走路的行人停下繁忙的腳步，俯下身，拿起手機(jī)掃了一下二維碼，打開車鎖，就可以不必走路，騎到想去的地方……留下他們的.印記。然后在他們完成了需求之后，又可以幫助更多的人，不必太辛苦地走路，方便了他人，也方便了自己……。
不止在上下學(xué)，越來越多的人在使用它，理解它存在的意義。在這大都市中，我們應(yīng)該跟上時(shí)代的腳步，共享，讓正處于麻煩的人脫身，可以一起享用資源。
以前的我們經(jīng)常會(huì)為了走太多路，太累了卻找不到自行車而煩心；會(huì)為了想找人，手機(jī)沒電了而擔(dān)心；會(huì)為了自己太累了，沒地方休息而煩心……
但這些問題可以這樣的形式出現(xiàn)在我們的生活中，我們想著如何解決它，共享——何為共享，一起分享，資源同樣就這些，但一個(gè)人用不如一群人用，這里的利很明顯可以看到，共享的意義孰輕孰重，你越功利，世界對(duì)你越神秘。在你用完這些的同時(shí)，你希望它一直是你的，不愿意與他人分享，那相反，在你需要用這些東西的同時(shí)，別人也以你的心態(tài)來面對(duì)你，你的焦急程度可想而知……
共享正以迅猛的發(fā)展充斥著我們的生活……
更可觀的是，在共享帶來的種種好處下，我們可以在大街上看到很多人騎共享單車，開車的人明顯少于之前……
有天放學(xué)，我看到一大一小在騎共享單車，孩子問：“爸爸，我們?yōu)槭裁床婚_汽車啊！”爸爸回答說：“你看，大街上是不是有很多人騎它呢，我們可以鍛煉身體，可以呼吸道更多的新鮮空氣啊，而且也不用很麻煩呢！”爸爸的話讓孩子大叫一聲“鍛煉身體，新鮮空氣！”，我和我的同學(xué)看到這一幕，會(huì)心一笑！同學(xué)對(duì)我說：“你也該騎一騎，鍛煉身體！”把鍛煉身體四個(gè)字咬得特別重，我笑了說：“知道了！”
那天，夕陽正在我們的笑語中落下帷幕，顯得十分美好！
共享不僅讓每個(gè)人感受到它帶來的方便，放下手中的車鑰匙，去感受它給我們帶來的樂趣，更是讓人們從它身上了解到分享是快樂，共享是美德，讓我們的生活更美好，讓我們的生活更充滿希望，讓城市中的廢氣更少一些！
隨著時(shí)代的進(jìn)步，共享在每個(gè)人的心中悄然生長，慢慢發(fā)芽，共享帶來了方便與快樂，我們的時(shí)代，共享時(shí)代！
共享時(shí)代作文15
現(xiàn)在我們?cè)缫巡饺肓斯蚕頃r(shí)代。共享單車、共享書店就是幾個(gè)例子。但有些人卻破壞了這些共享的東西。
雖說這些共享的東西可以讓我們既省錢又省力，但還是有些人會(huì)把這些共享的東西占為己有。如：把共享單車用自家的鎖鏈鎖上，不讓別人騎。想必人人都碰到過這樣的事情吧！
也許你會(huì)說這很正常，人人都會(huì)貪點(diǎn)小便宜，但是你想過那些騎車上班的大人嗎？想過那些騎車上學(xué)的學(xué)生嗎？如果我們?nèi)巳硕歼@樣的話，那些人就會(huì)沒有車可騎，然后遲到。他們并沒有什么錯(cuò)，我們?yōu)槭裁匆@么對(duì)他們呢？如果換作是你呢？你在急用共享單車時(shí)找不到一輛可以用的：第二天去共享書店看昨天沒看完的書時(shí)，發(fā)現(xiàn)它竟然“不翼而飛”了，想必你也一定會(huì)很著急的吧！就好比我的那次經(jīng)歷。
那是一個(gè)多月前發(fā)生的事了。剛升入初中的我去老師那兒報(bào)到拿書。六年級(jí)的書可真多�。〉乩頃�、勞技書、科學(xué)書……把書包塞得鼓鼓的。拿好后，我獨(dú)自背著個(gè)大書包回家。要不要用手機(jī)打個(gè)電話讓爸爸來接我呢？唉，算了，還是自己騎輛共享單車回去吧！他在上班呢，不麻煩她了。我一邊背著個(gè)沉甸甸的大書包，一邊尋找著共享單車。天空也似乎在跟我作對(duì)，下起了小雨。我加快了尋找共享單車的腳步，終于，功夫不負(fù)有心人，找到了一輛共享單車，但偶然發(fā)現(xiàn)單車的輪子上綁著一根鎖鏈。我失落地繼續(xù)往前跑。
雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，幾朵烏云就悄悄地溜到了我的頭上。我連忙往附近的屋檐下跑去，想躲躲雨�？墒俏业攘撕镁�，這雨還是沒有要停的意思。我為了防止等會(huì)兒雨更大，更難回去，就沖進(jìn)雨里繼續(xù)尋找共享單車。我再次找到了一輛共享單車，但是這輛不知被哪個(gè)自私的人把二維碼給撕了下來，我還是沒法兒騎。
我繼續(xù)往前走，連續(xù)找到了好幾輛共享單車，但都是沒法兒騎。我無奈地在傾盆大雨中跑回家，到家后，全身都已經(jīng)濕透了，像一只落湯雞。
這件事恰恰反應(yīng)出了那些把共享的'東西占為己有的人的自私心。共享資源是讓我們的生活變得更方便，而不是讓那些自私的人占為己有。
共享時(shí)代是考驗(yàn)一個(gè)人的品德，如果你好好使用共享的東西會(huì)讓生活更方便，反之，會(huì)讓生活更麻煩。
讓我們?nèi)巳藦淖约鹤銎�，讓自己方便的同時(shí)，也不讓別人有麻煩。