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(精品)親切的懷戀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的親切的懷戀作文,歡迎大家分享。
親切的懷戀作文1
迎面走來(lái)一個(gè)人,笑著對(duì)我說(shuō):“喲,都長(zhǎng)這么高了呀!”看著這陌生而熟悉的面龐,我仿佛又回到了那個(gè)純真的時(shí)候。
記得當(dāng)時(shí)她是我們的老師,印象十分模糊,姓什么已經(jīng)不記得了,但是記得她很胖,我總以為她是世界上最胖的人,當(dāng)時(shí)自己很小,看她就像看一座山。
她是我的語(yǔ)文老師,記得從看圖寫(xiě)話(huà)起,作文就成了我的`心病.在我手下誕生的都是庸俗不堪的"垃圾作品",枯燥乏味.有一次,像往常一樣我的作文平淡無(wú)味,但作文本發(fā)下后,打開(kāi)一看,一行鮮紅的批語(yǔ)映入眼簾:"你很棒,寫(xiě)的很好,繼續(xù)努力."短短的一句話(huà),一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明.從此,老師布置的作文,我也格外認(rèn)真地寫(xiě).作文本,日記本上留下老師不少切中要害,鼓勵(lì)我上進(jìn)的批語(yǔ).那鮮紅的批語(yǔ),老師的熱情之火,鼓勵(lì)我更投入地去寫(xiě).老師還給我創(chuàng)造參加各種作文賽的機(jī)會(huì).雖然每次都名落孫山,但是卻更好地鍛煉了我,我的作文水平也提高了。
她不僅教我們作文,還教我們?cè)趺醋鋈,可以說(shuō),她就是我的啟蒙老師,她常常告誡我們:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。要樂(lè)于助人。這些話(huà),我時(shí)刻記在腦海中,從沒(méi)忘過(guò)。她只教了我們兩年,最后的時(shí)期,她是帶病教我們,臉色蠟黃,有時(shí)痛得快要倒地了,但她卻用手撐著講臺(tái),不愿倒下。并且還是堅(jiān)持教完了我們那個(gè)學(xué)期。當(dāng)時(shí)我們都急得哭了。
盡管她只教了我們兩年,但卻給我們留下了深刻的記憶,這是不可磨滅的,盡管有時(shí)可能想不起來(lái),但它會(huì)靜靜的蹲在你腦海的某個(gè)角落,成為你人生的片段,人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
親切的懷戀作文2
你為我的成長(zhǎng)撐起一片天空,而你漸漸老去的容顏,我卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我走到你面前,停住了腳步,你早已不再是當(dāng)年的“年輕力壯”,而成為了一位“歷經(jīng)滄!钡睦险。你————我生活了11年的老樓。
我走進(jìn)你,我用雙手扶摸你那遍體鱗傷的身軀,希望與我兒時(shí)的手印重合。我細(xì)心的觀看你身上的“傷疤”沒(méi)想到, 竟 發(fā)現(xiàn)了我兒時(shí)的筆跡。頓時(shí),那些早已被我塵封到內(nèi)心深處的記憶,一一喚醒。
那是的生活并不富裕,但每天都沒(méi)有煩惱,生活得很快樂(lè)。記得,每次放學(xué),姥姥都會(huì)去小賣(mài)部給我買(mǎi)許多好吃的,F(xiàn)在回想起當(dāng)年姥姥的背影,和朱自清父親的'背影十分相似。同樣臃腫的身材,同樣是為了不懂事的孫女、兒子奔波。在幼小的我的心中,食物的確有著十分大的誘惑力。而那時(shí)不懂事的我卻從不曾想把分一點(diǎn)給姥姥、姥爺吃,F(xiàn)在回想起此時(shí),我都會(huì)深深自責(zé)。而姥姥現(xiàn)在已遠(yuǎn)在天涯,我只有親切的懷戀。
還記得,每天晚飯后我都會(huì)和一幫小伙伴們一起玩。由于玩伴多是男生,所以造就了我現(xiàn)在的“男人味”。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,非常流行玩陀螺,我央求過(guò)媽媽給我買(mǎi)一個(gè),但最終以“這是男孩子玩的東西”被拒絕了。最后爸爸察覺(jué)出了我的小心思,二話(huà)不說(shuō)就給我買(mǎi)了。當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直太感動(dòng)了……
你驗(yàn)證了我純真無(wú)邪的童年。每當(dāng)見(jiàn)到你,我兒時(shí)的伙伴仿佛一一浮現(xiàn)在眼前。再也不會(huì)有第二個(gè)場(chǎng)所會(huì)讓我如此懷念。你,就是我心中永遠(yuǎn)的家。
“一切都是瞬間,一切都將過(guò)去;而那過(guò)去了的,都會(huì)成為親切的懷戀”
親切的懷戀作文3
依稀記得那一天,你要去一個(gè)叫上海的大城市。我明白從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不能再像以前那樣經(jīng)常打球了。我們手牽著手,漫無(wú)目的地默默地走著,誰(shuí)也沒(méi)再多說(shuō)一句話(huà),仿佛彼此都能理解,只是眉心多了一點(diǎn)憂(yōu)傷。突然,那個(gè)熟悉的小池塘映入了我們的眼簾。我們相視而笑。我們倆都把腳伸進(jìn)小池塘里。水是涼的,帶著一絲骨寒,就像我此刻的心情,也不時(shí)泛起陣陣漣漪。
你像個(gè)孩子,像往常一樣,用手摟著我的腰。但這次,你的手緊緊地?fù)е,你的手一勞永逸地拍著我。我覺(jué)得這個(gè)熟悉的動(dòng)作再也熟悉不了,鼻子里突然冒出一股酸澀,莫名的想哭。我嘆了口氣。你突然捧起一把水,重重地打在我臉上。我被突如其來(lái)的襲擊嚇了一跳,但你不知道什么時(shí)候該站起來(lái),手放在腰上,嘴巴周?chē)幸坏烂髁恋幕《。你笑得沒(méi)心沒(méi)肺,但你的眼睛是紅的,好像剛剛好
你彎下腰,然后漫不經(jīng)心地舉起水,打在我的臉上,我被勢(shì)不可擋的水驚呆了。你仍然交叉著腰,用最大的聲音對(duì)我喊:“你在干什么?”我把你打傻了?這不是生與死。為什么我們要讓自己看起來(lái)與眾不同?“我被和田磊一樣響亮的.聲音拉了回來(lái),把你要走的事實(shí)放在一邊,像往常一樣和你玩。水滴,像快樂(lè)的精靈在你我身上跳躍,滋潤(rùn)著你和我的眼睛,卻滋潤(rùn)著你和我的心;濕發(fā)遮住了你和我的眼睛,但卻清潔了你和我的心。時(shí)間終于過(guò)去了,你和我在十字路口道別。雖然你不能在離開(kāi)的時(shí)候閉上你的嘴,但我明白,當(dāng)你轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我也會(huì)像我一樣,淚水打濕了你的睫毛,悄悄刮掉你的臉。
甜蜜也好,悲傷也罷,我相信那波光粼粼的水池里有兩個(gè)影子伴著笑聲翩翩起舞,那將是我一生中最親切的鄉(xiāng)愁!
親切的懷戀作文4
生活中總有一些人、物、親身體驗(yàn)讓你難以忘懷。那些日子,有陽(yáng)光也有風(fēng)雨,陽(yáng)光照亮了你,風(fēng)雨磨礪了你……古人云,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。
記得在我十歲生日的時(shí)候,那一天我一如既往地去找我的好朋友一起玩耍,那些小活動(dòng)有,踢毽子;打籃球……我似乎忘記了今天是我的生日一樣,完全忘記,全身心地投入到玩耍當(dāng)中。我跟他們玩得可開(kāi)心了。好像在一次50米測(cè)試賽時(shí),當(dāng)時(shí)我與小明一起比賽,有的同學(xué)在起點(diǎn)做指揮員;有的則是吃瓜群眾了……我感覺(jué)這似乎不單單是一場(chǎng)游戲的比賽,這更像是一場(chǎng)真正的比賽,真正的能力較量。我樂(lè)在其中,不僅僅是我,還有我的同學(xué)們。我和小明站在起點(diǎn)線(xiàn)上,做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),雙手展開(kāi),腳蹬著地,準(zhǔn)備發(fā)力。我努力向前沖,竭盡全力地奔跑,我們的成績(jī)不分上下,我們都得到了一個(gè)剛及格的分?jǐn)?shù)。雖然才只是剛剛及格而已,但我還是覺(jué)得很高興,至少我有努力過(guò)。
接著,我們開(kāi)始玩花樣跳繩游戲,我繼續(xù)和小明玩,這游戲主要是比誰(shuí)在這個(gè)繩圈中跳的`時(shí)間最長(zhǎng),我和小明連續(xù)跳了好幾個(gè)回合,不分伯仲。我的腦子突然閃現(xiàn)出了一個(gè)好點(diǎn)子,可以打破這個(gè)僵局,我立即“實(shí)行”了這個(gè)好點(diǎn)子,最后,我打破了這個(gè)僵局,既戰(zhàn)勝利了他,同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。
那一天的收獲可真是多啊。我特別懷戀那一次的生日,多么親切!
親切的懷戀作文5
初中這短暫的三年很快就要過(guò)去了,我記下這三年中最親切的懷戀。
記得初二的時(shí)候,我有幸當(dāng)上了航模社的社長(zhǎng),這對(duì)于沒(méi)有一點(diǎn)“領(lǐng)導(dǎo)”經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。那時(shí)我學(xué)業(yè)上尚不是很緊張,于是我每周都為社團(tuán)活動(dòng)騰出兩三個(gè)鐘頭時(shí)間做準(zhǔn)備。由于沒(méi)有新來(lái)的初一新生,我們航模社只有十多名老社員,經(jīng)費(fèi)也十分拮據(jù);貞浧鹞覀兪鄠(gè)人在一間小教室里忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)光,那真是多最親切的懷戀,因?yàn)槲覀兡軌蚓墼谝黄穑鲎约鹤钕矚g的事情。
又想起了初一的時(shí)候,我參加了辯論賽,剛剛報(bào)名的時(shí)候,我甚至連辯論的規(guī)則都不懂,說(shuō)話(huà)一快還會(huì)結(jié)結(jié)巴巴,可我們四個(gè)人每逢周末在學(xué)校作準(zhǔn)備時(shí),我們都會(huì)幫助我,理清思路,研究如何針對(duì)對(duì)手的論據(jù)進(jìn)行辯論。有時(shí),我們還會(huì)很幼稚地說(shuō)著說(shuō)著就聊起天來(lái),聊著聊著又轉(zhuǎn)回了辯題。我們一組四個(gè)人,背負(fù)著全班同學(xué)的期待,終于一路過(guò)關(guān)斬將,榮獲年級(jí)第一名。當(dāng)宣布名次的時(shí)候,激動(dòng)的心情至今記憶猶新,那真是我最親切的懷戀。
無(wú)論是在課間同學(xué)們的互相逗趣,還是在一些老師課上的哄堂大笑;無(wú)論是自修課一片沙沙的筆聲,還是體育課跑道邊的一聲聲加油,還有中午下課后同學(xué)們奮力奔向食堂的“壯觀”景像,以及食堂里熙熙攘攘擠來(lái)擠去的'人流,都成為了我最親切的懷戀——因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了這個(gè)集體,我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活,這個(gè)校園里的一草一木,一磚一瓦,還有每一個(gè)老師和同學(xué),都已經(jīng)深深地印入了我的內(nèi)心,記遠(yuǎn)銘記。
有幸的是,還有87天享受這美好的初中時(shí)光,在仍與同學(xué)們相處的美好時(shí)光里,我也會(huì)努力學(xué)習(xí),為初中生活畫(huà)下完滿(mǎn)的句號(hào)。
親切的懷戀作文6
童年的記憶如同天上的星星,數(shù)不勝數(shù),都是那么美麗耀眼,都藏著一個(gè)個(gè)令人哈哈大笑的故事……
要搬家了,全家人忙碌得火冒金星,忙里忙外地收拾那些瑣碎的東西。我在收拾相冊(cè)的時(shí)候,因?yàn)橹氐膶?shí)在吃不消那好似千斤重的相冊(cè),“啪”的全部掉在地上了。望著一地的東西,急得快哭的我突然看見(jiàn)一張不起眼的照片露出了一半,我拾起一看便破涕為笑。
胖乎乎的臉上眉毛撇成八字形,嘴巴像個(gè)癩皮狗,眼淚順著臉頰一直流到嘴角,鼻子眼睛紅紅的。
因?yàn)閺男〉酱笾灰豢薇亲,眼睛、鼻子就全部染紅,所以倍感親切。再往下看看手,一手拿著剃須刀,一手揉著微紅的下巴,這才隱約想起事情的經(jīng)過(guò)。
經(jīng)?粗习帜弥莻(gè)好像很好玩的東西在下巴轉(zhuǎn)悠,覺(jué)得新奇得很,可爸媽都說(shuō)危險(xiǎn)不要碰。頑皮搗蛋的我趁著老爸不在家,老媽燒飯,保姆給我收拾房間的這個(gè)絕妙黃金時(shí)期,偷偷溜進(jìn)爸媽的房間,拿出我早已窺探好位置的剃須刀,于是像模像樣地在鏡子前學(xué)著老爸的.動(dòng)作準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)?烧l(shuí)知?jiǎng)偱龅较掳停魂噭⊥磸南掳蛡髦聊槻考∪,驚嚇得猛地松開(kāi)手,剃須刀便“啪”地掉在腳上,也顧不得這么多了,現(xiàn)在要緊的是下巴,我疼得哇哇大叫,保姆安慰我好久都沒(méi)有用,找創(chuàng)口貼也找不到卻找到了相機(jī),于是捕捉了這個(gè)搞笑的瞬間。這時(shí)圍著圍裙的老媽手中拿著鍋鏟,急匆匆地跑來(lái)嚇了一跳,邊責(zé)怪我邊給我迅速貼上了創(chuàng)口貼。
老媽教育了我好長(zhǎng)時(shí)間,我像小雞吃米似的直點(diǎn)頭,乖乖認(rèn)錯(cuò)?蓾u漸聞到一陣焦味,鍋里的菜糊了,老媽趕緊飛奔過(guò)去,我捂著下巴咯咯地笑了,從此以后再也不敢碰這個(gè)玩意。摸著至今還有些粗糙的下巴,我后悔莫及。
多么親切的一張照片,多么親切的懷念。
親切的懷戀作文7
一切都是過(guò)眼云煙,一切都會(huì)過(guò)去,而那些已經(jīng)過(guò)去的,也會(huì)成為一種留戀!懳
在學(xué)習(xí)之后,我坐在窗前,幻想著我遙遠(yuǎn)的未來(lái),我的現(xiàn)實(shí)和過(guò)去;貞浭且环N懷舊。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。奶奶教我如何騎自行車(chē)。笨笨的我無(wú)法控制這輛驕傲的自行車(chē)。我一次又一次地從自行車(chē)上摔下來(lái),奶奶一次又一次地扶我起來(lái)。她不厭其煩地教我騎自行車(chē),還一次又一次地給我示范。最后,上天愿意幫助別人。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能自己開(kāi)車(chē)時(shí),奶奶看著我滿(mǎn)是灰塵的身體,慈祥地笑了。那個(gè)微笑還在我的腦海里,多么善良,多么善良。
那是一個(gè)炎熱的下午。奶奶幫我洗衣服。我坐在奶奶旁邊,看著她用起皺的手給我洗衣服。我的心非常悲傷和痛苦。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)感謝奶奶,也不會(huì)用甜蜜的吻來(lái)感謝她。我會(huì)撲到奶奶的懷里,在她迷茫的`眼神中哭泣,表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。這種情況對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么懷舊啊。
這是一個(gè)昏暗的黃昏,奶奶躺在病床上默默地看著我。全家人都在這里,但奶奶總是牽著我的手。也許奶奶和我之間的關(guān)系是別人無(wú)法比擬的!她黃色的臉如此耀眼,我閉上眼睛,默默啜泣。奶奶輕輕撫摸著我的臉頰,仿佛在傾訴我們前世的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她的時(shí)代即將來(lái)臨的那一刻,我們帶著一種懷舊的心情度過(guò)。奶奶最終像一棵枯萎的植物一樣爬到了地上。那一刻,我明白了,她留給我的只是無(wú)數(shù)的回憶。有些是悲傷的,有些是快樂(lè)的,有些是痛苦的,有些是快樂(lè)的,但無(wú)論我親愛(ài)的奶奶留下什么樣的回憶,他們都是一種懷舊。
親切的懷戀作文8
學(xué)習(xí)之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爺爺教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法,又一次次的給我示范。終于,皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車(chē)時(shí),爺爺看著我那滿(mǎn)身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午,我發(fā)高燒了,爺爺抱著我快步走在去醫(yī)院的`路上。不知是由于陽(yáng)光的毒辣還是過(guò)于焦急,爺爺滿(mǎn)頭都是汗水,我爬在爺爺?shù)募缟,真想去用我的手為爺爺擦去即將流進(jìn)眼睛里的汗水,可是我剛剛一動(dòng),爺爺就感覺(jué)到了。他慈祥的對(duì)著我說(shuō),“寶貝,別著急,一會(huì)兒就到醫(yī)院了,到了醫(yī)院你的病就好了!蔽业难蹨I瞬時(shí)間就流了下來(lái),慢慢竟打濕了爺爺?shù)募珙^。
那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏,爺爺躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可爺爺始終拉著我的手?赡苁菭敔斉c我的感情不是別人所能比的吧!他那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。爺爺用那僅有的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰,好像在傾訴我們?cè)?jīng)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在他大限將至的時(shí)刻,我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。爺爺最終如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,他留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的,可是不論是什么樣的回憶,都是我那深?lèi)?ài)的爺爺留給我的,都是那親切的懷戀。
親切的懷戀作文9
那張慈祥的臉,讓我感到了生活的溫馨,那張疲憊的臉,讓我明白了生活的艱辛,那張親切的臉,讓我看了希望,讓我難忘。
最近,我時(shí)不時(shí)的總會(huì)來(lái)到辦公室,細(xì)心的英語(yǔ)老師總會(huì)耐心的`幫助我講解題目,幫我指出問(wèn)題,有學(xué)過(guò)的知識(shí)幫我分析,她很用心的教,一遍不會(huì),再一遍不會(huì),再再一遍不會(huì)?連續(xù)的講解,直到我懂了為止。親切的懷戀作文600字。
第二節(jié)下課了,英語(yǔ)課代表叫我到老師那里去,我疑惑了,心里有種不好的感覺(jué):我犯什么錯(cuò),怎么老師突然叫我去?我、當(dāng)時(shí)心有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)不害怕,心里很矛盾,但我還是去了。我打完報(bào)告就走進(jìn)辦公室,有許多老師都在各自忙各自的,我的眼神轉(zhuǎn)移到英語(yǔ)老師身上,她正在一絲不茍的批改作業(yè),臉上帶著親切。我走到老師旁邊,不敢去驚動(dòng)老師,怕影響到老師工作?墒,我還是叫了一聲:“老師”,她親切中帶著微笑,跟我說(shuō):“你這次練習(xí)做得不是很好,拿支筆來(lái),老師幫你修改!蔽业男挠痔崞饋(lái)了,“慘了,英語(yǔ)我是我的弱項(xiàng),怎么辦才好呀!
老師似乎看出來(lái),拍了一下我肩膀,說(shuō):“這是練習(xí),你怕什么,好好改,”她指出了許多處錯(cuò)誤,一處一處認(rèn)真的幫我修改。經(jīng)過(guò)一番奮斗,最終把錯(cuò)誤的地方都改好了,我松了口氣,老師突然的臉就變了,說(shuō):“怎么可以松了呢,應(yīng)該更加努力才是”,我聽(tīng)完直點(diǎn)頭,那一下嚇得冷汗直冒。
我走出來(lái)教室,抬頭看了天空,原來(lái)天空是如此的美麗,一朵朵白云在藍(lán)天中飄蕩,真的是美呀!再看看老師親切的臉,頓時(shí)心情就更加舒暢了!
只要想到老師那張親切的臉,我總會(huì)感到很開(kāi)心,讓我看到了希望。那張親切的臉,讓我難忘!
親切的懷戀作文10
“小剛骨折了,小剛骨折了!”這消息飛快地傳到同學(xué)們的耳朵里,頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋,大家都驚愕了。怪不得小剛昨天沒(méi)來(lái)讀書(shū),原來(lái)骨折了。
星期天,老師和小剛班上的幾名小干部,一起帶著禮物來(lái)到醫(yī)院探望他。
自從小剛聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)自己要成為跛子,每天以淚洗臉了,這不,又開(kāi)始掉眼淚了。
這時(shí),門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)了老師和同學(xué)。小剛又情不自禁地哭了。同桌同學(xué)忙說(shuō):“小剛,你別哭了,這樣就不是男子漢了!”“可醫(yī)生說(shuō)我要變成跛子,只能坐在教室,不能去奔跑了!毙傔爝煅恃实卣f(shuō)。這時(shí),老師安慰道:你不會(huì)變成跛子的。你要相信,現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),一定會(huì)把你給治好的。你要勇敢,不要被困難給嚇到,快站起來(lái),成為生活的強(qiáng)者!小剛!小剛望著大家,半信半疑。房邊一位同學(xué)說(shuō):“小剛,就算你變成了跛子,那也沒(méi)有關(guān)系呀!我們可以用雙手創(chuàng)造世界呀!”“對(duì),我還有手,還可以創(chuàng)造世界!”老師邊說(shuō)邊從包包里拿出了一本《生活強(qiáng)者》,遞給了小剛說(shuō),這時(shí)一本關(guān)于生活中的強(qiáng)者,拿去看吧,相信你也能成為強(qiáng)者。
望著這一道道期待,灼熱的目光,聽(tīng)著治一句句感人肺腑的話(huà)語(yǔ),小剛百感交集,熱淚盈眶,一股激動(dòng)地暖流沖走了他心頭的.憂(yōu)郁。瞧,他笑了,笑的那么甜,那么自然,好似春風(fēng)拂面,臉上蕩漾著幸福的神情。
親切的懷戀作文11
秋風(fēng)颯颯依舊,楓葉飄飄依舊,故人不再依舊。我走進(jìn)一片楓林,走近每一片楓葉,似乎她的笑臉已化作楓葉,隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上,有的散落在碧波蕩漾的湖面,有的則落在我的身上,化作流金,貼在身上,滲進(jìn)心中,給我親切的懷戀。
我們?cè)跅髁窒嘧R(shí),那時(shí)的楓林還沒(méi)有這樣美麗。她推著一輛盛滿(mǎn)楓葉的垃圾車(chē),正準(zhǔn)備去倒掉。我攔住了了她,我懇求她留下這美好的楓葉。
“地上的葉子太多啦!人都不好走!”她吼道,一副很霸道的樣子。
“不,楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無(wú)盡的魔法,只是人類(lèi)還不能破解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽(tīng)得眼睛都直了,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一動(dòng)一動(dòng)的,像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開(kāi)嘴笑了,她也是。此刻,小小的楓葉打開(kāi)了我倆的心扉。
此后我們時(shí)常同去看楓葉,從滿(mǎn)目金黃到火紅一片,我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點(diǎn)點(diǎn)加深。
幾年后,我搬家了,就再也沒(méi)看過(guò)那片楓林和她。正值金秋時(shí)節(jié),不知那片楓葉是金是紅。
朋友真是心有靈犀,她在我生日那天,寄給我一件特別的禮物??一片金紅的楓葉。原來(lái)家鄉(xiāng)的.楓葉是這樣的啊,不是金色也不是紅色,而是二者的融合,一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它,心中泛起圈圈溫馨的漣漪。
我突然讀懂了楓葉的魔法,那金和紅就是我和她,楓葉的魔力使我們交融,凝結(jié),升華…我們的友誼和楓林同在!
我在夢(mèng)中常走進(jìn)楓林,重溫我們親切的懷戀……
親切的懷戀作文12
一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!}記
學(xué)習(xí)之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姥姥教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法,又一次次的給我示范。最后,皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車(chē)時(shí),姥姥看著我那滿(mǎn)身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午,姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看著她用那滿(mǎn)是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí),我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感謝姥姥,也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感謝姥姥,我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱,在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng),表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷戀。
那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏,姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可姥姥始終拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的'一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰,仿佛在傾訴我們以前的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻,我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的,但是不論是什么樣的回憶,都是我那深?lèi)?ài)的姥姥留給我的,都是那親切的懷戀。
親切的懷戀作文13
拂去歲月厚厚的封塵,您的面容愈來(lái)愈清晰,凌厲如劍的眉、深邃如井的眼,還有那標(biāo)志性的剛直不阿的“一”字須……怎能不懷戀您,我尊敬的魯迅先生?
小時(shí)候,您就像一座山,讓我仰視,肅然起敬。
不能忘記初次認(rèn)識(shí)您,緣于你的(原諒我以下用你,更顯親切)一首小詩(shī),緣于你那句膾炙人口的詩(shī):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,緣于我膚淺直白的理解。當(dāng)時(shí)的我只是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在心里為你豎起了大拇指!好厲害的人!一千個(gè)人指著他,他竟然巋然不動(dòng),還敢橫眉冷對(duì)?這樣的傲骨錚錚,如此的桀驁不馴,恐怕只有如山的脊梁才能如此百折不彎吧?怎能不懷戀你,你那堅(jiān)貞的風(fēng)骨?
長(zhǎng)大后,你就像一場(chǎng)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,直沁心田。
上了初中,我逐漸沉迷你辛辣尖銳、入木三分的文采。欽佩你棄醫(yī)從文、拯救國(guó)民靈魂的義不容辭,我更折服于你寥寥幾筆卻直剖靈魂的大家風(fēng)范。從戴著小項(xiàng)圈的閏土到窮困潦倒的孔乙己;從細(xì)腳伶仃如圓規(guī)的楊二嫂到悲慘如黃連命運(yùn)的`祥林嫂……對(duì)于細(xì)節(jié)你著墨不多卻字字千鈞,如一場(chǎng)場(chǎng)春雨,蕩滌我心靈的塵埃,也喚醒我有時(shí)麻木的靈魂!怎能不懷戀,你那不羈的文風(fēng)?
后來(lái)啊,你就如一汪海,內(nèi)蘊(yùn)豐富,讓我品讀。
我了解你“我就是野草,等待地下的火燒”的無(wú)畏;我懂得你“無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”的柔情;我艷羨你“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋”的灑脫……怎能不懷戀你,你那豐厚的情感?
我何其不幸,不能親耳聆聽(tīng)你的教誨;我又何其幸運(yùn),可時(shí)時(shí)沐浴你的光輝!您是我心中不折不扣的偉丈夫,是我心中最遙遠(yuǎn)又最親切的――懷戀!
親切的懷戀作文14
當(dāng)今世界,一句流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),“神馬都是浮云”說(shuō)出了許多人的心聲,眼前的金錢(qián)、榮譽(yù)、權(quán)利都只是過(guò)往云煙,只有平平淡淡的生活才會(huì)成為將來(lái)懷戀的對(duì)象。
小時(shí)候,剛開(kāi)始上學(xué)時(shí),我就一百萬(wàn)個(gè)不愿意呀!每次,父母送我上學(xué)都要大半個(gè)小時(shí),那時(shí)候小,我總是掛在父母身上不愿下來(lái),老師想把我從父母身上拉下來(lái),她一抱我,我就大哭,老師、父母就都要陪我站在門(mén)外,哄我。他們很無(wú)奈,我想:那你們就不要讓我來(lái)這兒嘛。這兒什么都要規(guī)規(guī)矩矩的,真討厭,哼!他們卻每天堅(jiān)持讓我來(lái),天天送,大半個(gè)月后我也知道我逃不掉了,只好乖乖上學(xué)了。他們喜笑顏開(kāi),我卻愁眉苦臉。在這樣下去,我會(huì)比他們老得更快的。
不過(guò),后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密,只要日歷上的字是紅色的,他們就不會(huì)逼著我去上學(xué),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁慈諝v上的字是紅色時(shí),我就可以不去上學(xué)呀?”媽媽笑著說(shuō):“小機(jī)靈鬼,因?yàn)槟翘旆偶,不用上學(xué)!蔽液鷣y答應(yīng)著,一個(gè)奇異的想法在我的頭腦中閃過(guò),我詭異地笑了。
第二天早晨,媽媽習(xí)慣性看了眼日歷,驚奇地問(wèn):“今天是周六嗎?今天是周三吧?”她不放心,又查了一下手機(jī),確實(shí)是周三,她看了我一眼,我裝作沒(méi)看見(jiàn),望著窗外,她一回頭,正好看見(jiàn)了飄在垃圾桶最上方那幾張可憐的`日歷了,回過(guò)頭,哭笑不得地看著我,我羞得滿(mǎn)臉通紅,低下頭,心想:真討厭,干嘛揭穿呀!無(wú)奈,我又被逼著去上學(xué)了。
現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我好幼稚,也好可愛(ài),每次想起這個(gè)小插曲,就想起我親愛(ài)的老媽?zhuān)F(xiàn)在上中學(xué)了,不能天天見(jiàn)到父母,唉!好懷念小時(shí)候和父母在一起的美好時(shí)光!那是珍藏在我內(nèi)心深處的最親切的懷念。
爸爸媽媽?zhuān)銈儸F(xiàn)在還好嗎?我想你們了!
親切的懷戀作文15
置身大學(xué),轉(zhuǎn)身回望那段如夏花般絢爛似秋葉般靜美的日子,我好想哭。真的很懷念那個(gè)曾經(jīng)傻傻努力的我,那個(gè)在沒(méi)有看到結(jié)果前一定不放棄的倔強(qiáng)的小小少年。只為了能夠從容而自信地走進(jìn)我的大學(xué),我可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)不哭,學(xué)會(huì)坦然。
日記里留下的那些志在必得的`誓言,那些小蝸牛的小小天大大夢(mèng)想,還有六月里始終會(huì)屬于我的一米陽(yáng)光的堅(jiān)定信念,還有愛(ài)我的人的永遠(yuǎn)支持……都成了我當(dāng)時(shí)快樂(lè)前行的勇氣和動(dòng)力。太多的記憶如潮汐般溫暖地涌來(lái):啃數(shù)學(xué)題到深夜,在不知不覺(jué)里頭埋進(jìn)臂膀睡去。早上起很早,五分鐘里洗刷吃飯完畢,蹬上自行車(chē)往學(xué)校趕晨讀,狂奔的路上還要背幾個(gè)ENGLISH WORD。扯著嗓子背政史,直到啞了才發(fā)覺(jué)已背了很久。做的好多習(xí)題卷子很仔細(xì)很小心的裝訂成冊(cè),現(xiàn)在都不舍得扔。面對(duì)鮮紅的卷子,不再為自己找借口,而是用沉默讓紅色褪去。讓分?jǐn)?shù)變得越來(lái)越漂亮。為了不讓自己發(fā)困,每天會(huì)喝好多綠茶,滴好多眼液。天天奔波在三點(diǎn)一線(xiàn),卻還覺(jué)得自己不夠努力,跟別人比太懶太差了。
此時(shí)的我再看彼時(shí)的我,當(dāng)初的自己原來(lái)過(guò)得很充實(shí),擁有痛并快樂(lè)著的幸福!終于那些讓我討厭的課再也沒(méi)了,我也不會(huì)再早起晚睡的拼命了,那些我喜歡的雜志圖書(shū)館里應(yīng)有盡有,我再也不用象高中那樣偷偷買(mǎi)來(lái)藏在課桌底下看了,我再也不用為了能買(mǎi)到那些漂亮的小東西(當(dāng)時(shí)我有收集它們的可愛(ài)癖好)而在僅有的不到兩個(gè)小時(shí)的午休空里滿(mǎn)大街跑了,因?yàn)槲矣辛烁嘧杂傻目臻g,然而現(xiàn)在的我卻在這個(gè)自由空間里失重了。
是不是我“走得太遠(yuǎn)了,已忘記了當(dāng)初為何而出發(fā)?”我突然明白,只有揀回生命里最原本的夢(mèng)想,我才可以一路走得執(zhí)著,一路走得安然。