- 相關推薦
雨中的校園作文(熱門)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的雨中的校園作文,希望對大家有所幫助。
雨中的校園作文1
春天的使者降臨了!萬物復蘇,小芽慢慢探出頭來,天氣逐漸變暖了,校園里的春意也更濃了!
早晨,一場如酥的小雨使我的心情變得愉快。走進校園,映入眼簾的是門口的兩棵鐵樹,它們就像兩位昂首挺胸的士兵,看守著校園的門口。
“踏踏踏踏……”咦?這是什么聲音?我循著聲音往前走著,就到了操場。哦!原來是一些學生在上體育課啊!他們個個精神十足,專心致志,手緊緊地貼著褲縫,眼睛注視著前方,那精神的樣子,真是校園里一道美麗的風景線呀!操場是橢圓形的,外圈是紅色的塑膠跑道,里面是一塊長方形草地,雨水濕潤了小草,讓它們看起來更干凈,更精神,更綠,仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
再往左走,就到了一號樓和二號樓之間的小花園。瞧,多美啊!月季、梅花、茶花……還有一些不知名的小花小草,看得我眼花繚亂,目不接暇。我走到月季前面,它是大紅色的,花瓣里有幾根黃色的花蕊,旁邊還有一些花骨朵兒,是水滴狀的.,紅花下面有一些綠葉襯托著,紅花配綠葉,真美!我又走到了梅樹前,枝干上有好多花,我找了一朵較大的花,湊近看了看,發(fā)現(xiàn)梅花的花瓣是在下面的,上面有幾根花蕊,好像一只手托著一個很寶貴的東西似的。我聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,突然,一滴雨滴落在了花上,我不想打破這美景,便走開了。風把草吹得搖搖晃晃,好像在說:“小朋友,你好,你好!”我抬頭往上看,走廊上居然有一些草倒掛了下來,挺漂亮的,老師說:“這叫滿天星,以后還會有黃色的小花開出來呢!”我又看了看,枝干上的葉子在我眼前好像真的變成了星星,好多好多,好多好多……
蒙蒙細雨繼續(xù)下著,眼前的景物若隱若現(xiàn),為校園錦上添花,我愛雨中的校園!
雨中的校園作文2
“嘩啦啦---”我被雨的歌聲驚醒了,我從宿舍的窗戶往外看,傾盆大雨,我趕緊關上了開了一縫的窗戶,免得雨水浸濕了我溫暖的被窩,凌晨的宿舍有點冷,我穿好上衣身體的任何地方都不想露出被窩,看一看手表5:17,好早啊,我看著窗外出神,心想,雨中的操場,模糊而又迷蒙,“真美”我不禁小聲贊嘆道,慢慢的室友們陸續(xù)醒來,一個個低聲的問:“下雨了?”我點點頭,隨后示意他們小聲點,免得吵醒其他同學,他們也點點頭,表示知道了。
睡在下鋪的一位同學被凍醒,一掙的坐了起來:“好冷啊,昨晚沒關窗戶嗎?”顯然他還不知道外面下雨了,他睡得亂糟糟的頭發(fā),加上這句話,使我們?nèi)滩蛔⌒ζ饋,等大家不笑了,我便把外面下雨的事情告訴了他。我們趴在床上,目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外的雨輕聲的聊著天,嘩嘩的雨聲讓人聽著著迷,身心的疲憊,讓舒服的雨聲完全帶走了。
起床后,我穿上衣服,洗臉刷牙,我便快速下樓,穿上我隨手拿著的外套回到了教室,我們伴著嘩嘩的雨聲開始了歌聲般的晨讀。我看著窗外凋零的玫瑰花,被雨水一滴一滴的拍打著有一種說不出口的美。到了我們吃早飯的時間,我們一蹦一跳的'越過水洼,而有一個同學故意跳進水洼里惹的一群人在那玩水。吃飽早餐,同學們都在雨中玩兒游戲,有的越過水坑,有的卻跳進了水坑,他們的衣服濕的濕,臟的臟,但都玩的樂此不疲。我散著步看著雨中的柳樹在空中漂浮,像一個梳妝的小姑娘。同學們還在比較深的水坑里打水漂,小石頭在水洼里亂七八糟的躺著,看著很是有趣。
雨中的校園多有趣啊,猶如一幅七彩的書畫,而同學們恰好點綴了這幅七彩的書畫,讓它成為了無與倫比如書畫似的校園。
我想,我很欣賞我們特別的校園,雨中的,校園…
雨中的校園作文3
每個小孩除了在家待的時間最多,還有在哪花費的時間較多呢?沒錯,那就是校園。
雨中的校園是最美的。
快要下雨時,校園里的空氣很悶。好像全是二氧化碳,臉和耳朵通紅。魚兒在魚塘中,很調(diào)皮,總是蹦蹦跳跳的。如果,你從橋上走過,它一定會把水濺到你的衣服上。這是因為水里的氧氣不足。有時,對面的房子會有點兒發(fā)白。
接著,天空中,出現(xiàn)了幾朵大烏云,黑壓壓的。不一會兒,大雨辟哩啪啦地的下起來來了。
云朵教官命令訓練以久的傘兵——雨滴,“下凡”了。雨滴高興地來到空中,最后在校園的地面上開了滿了花。一陣風吹來了,大樹在雨中頻頻點頭,仿佛在說:“真不錯!”我看呆了,自己的'頭也動起來。我抬頭望去,忽然,千萬根銀針向我襲來,我大叫一聲:“啊!”雨落在我的臉上,真舒服!這一剎那,讓我感受到一種沁人心脾的涼爽,更讓我喜歡上了雨滴。它落在我的頭發(fā)上了,仿佛給我編織了一頂珍珠帽;它落在樹梢上,仿佛在給大樹洗澡;它落在校園里,仿佛給校園罩上了一層蒙蒙的薄紗。當雨落在地上,總會泛起一些水花,整個校園就像一個水上樂園!耙欢,兩朵,三朵……”我邊用手指指著邊數(shù)著,哎呀!數(shù)錯了!我又要重新數(shù)了!什么時候才數(shù)得玩呢?
雨越下越小,最后成了毛毛細雨。我毫不猶豫地跑了出去,擁抱這個雨中的校園。
雨后,泥土的清香與鮮花的芬芳融入清鮮的空氣中,彌漫在校園的每個角落。樹葉上,還留有幾滴雨滴,閃閃發(fā)亮,就像一顆顆珍珠不舍得離開樹葉。隱隱約約從遠方傳來一陣陣鳥叫聲。雨后的校園,一切都變得更加美好!
我愛雨天!更愛雨中的校園!
雨中的校園作文4
天空中的“棉花糖”在擠水。雨珠摟著整個校園,排兵布陣。躲在了開滿小花的滿天星里,落在榕樹寬大的懷抱中,落在了每一張稚嫩的臉上。我覺得在雨中漫步非常愜意,有些爛漫又靜謐,在這無限的靜謐中我忘了世界,忘了自己。慢慢的,自己好像是一株大自然中的小草,身體變成了小草挺拔的身軀,腳下長出根須,血液成了草的汁液。在努力地吸取營養(yǎng)的汁液。
我與一些大自然的'小精靈打招呼:你好!滿天星,你的花苞里會不會住著花仙子。你好,迎春花,你的花兒是不是在睡懶覺,還沒開花。你好,榕樹先生,你長得好高大。是不是每天吃得特別多啊。
我?guī)еR伊跑著,我真想現(xiàn)在一首優(yōu)雅的歌曲,在沒有喧鬧,沒有煩惱,沒有舞伴的時候,自己一個人把大自然的的精靈想象成黑白的琴鍵,把飄飄灑灑的雨絲想象無比上柔軟的手指。自己在這無限的靜謐中跳舞,享受著優(yōu)于人間的一切音樂。我覺得這樣很滿足了,在這個時候,我愿意當一個很容易就滿足的井底之蛙。當我回過神來,盧伊的鞋子已經(jīng)濕了,或許那時候我忘記她啦。太安靜了。我忘記了她。
但是我看到了一年級的小朋友,靜謐的氣氛徹底沒有了,他們像麻雀一樣嘰嘰喳喳,津津樂道地交談著。還有一個小朋友跌倒在地上,變成了落湯雞。
雨中的校園時而安靜,時而吵鬧。我愿意在雨中的校園漫步。
雨中的校園作文5
雨中的校園是美麗的!吧成成场钡募氂曷涞綐渖,幾只小鳥也就只能低低地飛,不知為什么,它們老是不回家,難道想在雨中嬉戲嗎?“沙沙沙”“沙沙沙”的歌聲,加上教學樓里朗朗的讀書聲,風婆婆“呼呼”地叫喊聲,奏出了一條百聽不厭的和聲。
頑皮的雨點兒跳進水里,滴在樹上,打在小草的身上。讓“水蓮”自由地開放,讓樹媽媽滋潤自己的孩子,讓小草吸收水分,讓小鳥能夠安靜的進入甜蜜的夢鄉(xiāng);ǘ渌坪跸戳藗涼水澡,顏色更鮮艷了,顯得特別生機。小草換了一套綠鞋,讓自己變得不再那么弱小。
悅耳的鈴聲響起,伴隨著輕快的雨聲,下課了。雖然在下雨,但也阻擋不了孩子們奔跑的`腳步,他們在細雨中照樣開心地玩耍,跳繩、踢足球、散步,應有盡有!吧成成场钡赜曷暫椭⒆觽儦g快的笑聲,還有花草樹木的陪伴,幾只小鳥也飛來湊熱鬧,讓孩子們不再孤單。雨中的校園里,不僅有著孩子們歡樂的笑聲,還充滿著歡快、活潑的身影。
操場邊的幾棵黃角樹不時掉下幾片發(fā)黃的葉子,雨點順著翠綠的葉子滑落下來,滴在了孩子們可親可愛的臉上,滑落到地上濺起一朵朵水花,是那樣的溫柔。
雨中的校園就像一首曲子,從美麗到寧靜,從生機到歡快最后到溫和?傊,雨中的校園是那樣的“動聽”。
雨中的校園作文6
瞧,這天又下雨了,迷迷蒙蒙的雨啊,勾起了我對雨中的校園的回憶。
我們正在上體育課,排隊的時候不到2分鐘,大滴大滴的雨點像石頭般灑落我的頭上,形成了一顆顆白糖,同學們都笑起來:"楊茗偷吃白糖啦。⑿叩梦疫B忙擦了頭上的雨水。
望著越下越大的雨,梁老師對我們說:"去圖書館看書吧。"說完大家空開心地笑了。去到了圖書館,望著望著窗外的雨,我沒有心思看書,便走出了圖書館,出神地看著窗外的雨。
雨,悄然無聲地灑落在校園里,輕輕的為校園蒙上了一層白紗,那茁壯的.芒果樹,那竟相開放的花兒,那翠綠的草坪,被雨水洗刷過后都是那么鮮艷可愛,啊,雨!是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里!此時的校園是多么的生機昂然!是多么可愛呀!
我經(jīng)不住誘惑,情不自禁地跑出了圖書館,走到操場上去淋雨,大雨漸漸變成了小雨。小雨,細如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無臭地下著,不住滴在我臉上,身上。雨,無言地下著,落在地上,濺起一朵朵無色的雨花剎那間又不見了。
校園被沖洗得潔白無暇,校園那整潔的環(huán)境給人帶來一種舒適而又清靜的感覺。
雨越來越小,有的同學在雨中打籃球;有的同學在雨中玩"捉魚"游戲;有的同學在雨中打乒乓球;而我呢,卻在雨中漫步,給校園增添了一種別具一格的歡樂!
雨終于停了,雨后的校園顯得分外清靜,格外美麗;ò晟虾腿~子上的滴滴露珠,在陽光的照射下,閃著晶瑩的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高大的教學樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個校園沐浴在霞光里。
"叮叮叮",呀!下課鈴響在校園中蕩漾,我得趕快上樓了,再見了,雨中的校園!
雨中的校園作文7
我打著一把小傘,漫步在路上,走到了生態(tài)河旁邊,水滴落在河面上:“滴答,滴答”,仿佛在跳舞,有的旋轉(zhuǎn),有的快步向前,有的將腳抬起來。有的柳樹在空中劃過。劃出了一條垂線,落入水中,有的和別的雨滴合二為一,像是在收集人心。
走到河邊,河中大大小小的溪石吸引著我,對面的楊柳樹,正開心地喝著甘露呢。往湖里看,湖里有一條條金魚,哇!金光閃閃的鱗片使他更加耀眼奪目,我看得目不暇接?辞宄诉@條,又錯過了那條,看見了那條,另一條又開始游。這些金魚種類繁多,有黑的.,有白的,有黃的,有紅的……還有半紅半白,半紫半白,半金半黃,總之,他們的鱗片都是黃色的。
繼續(xù)往前走,摸一下小草,柔軟極了,這正是園丁辛苦養(yǎng)出的小草,這時眼前景象變了,取而代之的是一團沙子,沒想到還有這一著。這些沙子摸起來很柔軟,有時候還會在這上面堆起沙堡,有時,真不忍心踩上去。
我往回走,走到最初的地方,眼前有個“大水潭”,這是生態(tài)河最大的一個。里面金魚數(shù)量極多,不像小花小草那么簡單,也不像柳樹一樣秀麗,更不像小河那么濕漉漉。他們就是自由自在,無憂無慮的游著。仔細看去,河上還有許多小橋,有彎曲的,由拱形的。小朋友們在上面玩的可歡了。有的洗手,有的欣賞魚,還有的在摸魚,玩的可開心了。
春雨綿綿,校園如詩如畫,令人流連忘返!
雨中的校園作文8
淅淅瀝瀝,細雨不斷的下著,美麗的衡中校園沉浸在煙雨朦朧中。
似花針,似牛毛,輕輕地落在碧綠的小草上。小草點點頭,搖搖身姿,沐浴這如甘露般的細雨,更發(fā)油綠,生機盎然。那股充滿生機、蓬勃向上的氣質(zhì),不正如衡中的莘莘學子嗎?帶著美麗的夢想,邁著矯健的步伐,經(jīng)受著衡中這場細雨的洗禮,昂揚向上,意氣風發(fā)。雨中的小草,從你,我懂得了奮發(fā)向上。
細雨落入衡中湖,碧綠的湖面蕩起層層漣漪。魚兒也活潑了許多,搖著長尾巴,游來游去,自由自在,似與同伴嬉戲,似在水草中捉迷藏,似在陶醉著美好的蒙蒙秋雨。魚兒啊,我知道,你在努力搖擺著你的鰭與尾,才得以在碧綠的衡中湖中自由生活,那是你的天堂。衡中亦是我們的天堂,在天堂里,需要汗水來澆灌我們這些并不成熟的樹苗,所以我們不曾放棄過。雨中的魚兒,從你,我懂得了永不言棄。
傍晚,雨下得更密,更稠。環(huán)視衡中校園,遠處的景物有些模糊。雨中的人們有的快步匆匆,有的`踟躕不前。但攬月樓上的校園大鐘,在這煙雨朦朧中,發(fā)出瑩綠的光,似乎在鞭策著那步履匆匆的人,似乎在警示著那悠閑漫步的人。是的,在人生中,我們也許會迷茫,但路的前方,定有一線光明在召喚著你。雨中的大鐘,從你,我懂得了希望永存。
天空撒下一張銀灰色的幕,細雨仍在不停的下。悄悄地,打在老師辦公室的玻璃上,無聲,映襯著老師燈下工作的背影——“潤物細無聲”。雨中的老師,從你,我懂得了兢兢業(yè)業(yè)。
淅淅瀝瀝,朦朦朧朧,細雨仍在下,在雨中的校園里,書寫著我們美麗的夢……
雨中的校園作文9
春姑娘邁著輕輕的腳步來到了人間。春雷公公一直“轟隆隆”地響著,春雨姐姐也一直淅淅瀝瀝地噴灑著瓊漿玉液。
清晨,雨還在下著。走進校園,首先映入眼簾的是兩排四季青和茶花樹。雨水“沙沙”地灑在樹枝上,樹葉在雨水的沖洗下,顯得更綠更亮了?墒窃谌~尖那兒還掛著一串小水珠,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。
啊,聽見了嗎?風聲,雨聲,還有朗朗的讀書聲,交織在一起奏出一支和諧悅耳的校園晨曲。
啊,聞到了嗎?芳香撲鼻!哦,那是教學樓每一層前的花壇時迎春花散發(fā)出的香味。迎春花的枝條,從花壇里伸出下來,雨水打在枝條上,葉子顯得更碧綠,花朵顯得更明艷了。迎春花像碧綠的盤子放著的幾顆閃閃發(fā)光的顆顆珍珠,像綠油油的.湖水中點綴著幾個小星星,像小女孩頭上戴著的金黃色的蝴蝶結(jié)。
啊,看見了嗎?教學樓走廊滿是泡泡飄蕩,簡直成了泡泡世界。這些泡泡真美啊,一個個都五彩繽紛,遠遠望去,猶如一道美麗的彩虹;這些泡泡真多啊,多得像天上的繁星;這些泡泡真奇啊,有的像串串葡萄,有的像五彩氣球,有的似珍珠晶瑩剔透。這些泡泡可調(diào)皮啦!一個個都想跑到走廊外面去玩,哪知道一跑出去,雨水就打在它們身上,“砰”的一聲變成泡影了。這些泡泡在走廊上玩耍,在操場上舞蹈,在小朋友的眼里歡笑,寄托著同學們多少希冀、多少夢想。雖然校園不是美麗的公園,但是有哪一個公園能比得過這雨中的校園晨曲呢?
雨中的校園作文10
又到了梅雨季節(jié),蒙蒙的細雨,打進了窗內(nèi),慢慢的,嘩啦嘩啦,雨竟然愈下愈大,雨的聲音傳進了我的耳朵,就像是一首聲勢浩大的交響曲。當下課鈴聲響起,大家一窩蜂似的跑出教室,因為下雨,我只想待在教室里靜靜的看著窗外。
從走廊向外看,操場上的'花、草和樹,好像在洗著冰涼的冷水澡一樣,大地也顯得非常清新。有一些小朋友在雨中穿梭,我也忍不住走入雨中,把手伸出,覺得又涼爽又舒服,真是有趣。放學以后,雨仍舊下個不停,我沒帶傘,放眼望去,一把把的傘,有紅、黃、綠…的顏色,好像一朵朵盛開的花朵。大地上積了水,汽車一過,水花四濺,雨漸漸的變小了,遠處的天空,出現(xiàn)了一道七色彩虹,真是美麗極了!
我喜歡下雨,雨除了洗凈大地萬物,也讓我的心情隨之飛翔。記得小時候,下雨時,有一次出去玩,不小心踩到一灘水跌倒了;還有一次,在外面玩水時,一直踩水,水花濺得全身。一回家后,雖然被爸媽罵了,可是我還是很喜歡下雨天,那種下過雨的清爽感,樹木也顯得綠油油的,連我心中的灰塵、煩惱都洗刷掉了,因此我迷戀著下雨天。
現(xiàn)在的雨,因工廠排放廢氣、廢水而被污染,變成了酸雨,讓我現(xiàn)在在雨中都會心有顧忌。
希望人們能更重視環(huán)境的保護,發(fā)展綠能源產(chǎn)業(yè),讓雨水永保潔凈,我的雨天狂想曲才能一直勾勒下去。
雨中的校園作文11
“沙沙沙、沙沙沙……”下雨了,小雨滴輕輕地滑過樹葉,仿佛在演奏春天的樂曲。我撐著傘,漫步在綜合樓前的小公園里。
屋檐上落下的雨水像千萬條閃耀的銀鏈,掉在地上,立刻變成朵朵盛開的白蓮。踩在那濕漉漉的'青苔上,似乎踏進了水中,直發(fā)出“擦擦——”的聲音。蹲下來,遍地的四葉草上積著水珠,在微光的照射下閃著銀光,槍林彈雨般的雨水向四葉草打來,原來被葉子蓋住的土地,全露了出來,四葉草也被打得直往下垂。
枯枯的樹枝上也掛著水滴,晶瑩剔透,遠遠望去,像是一顆顆珍珠懸掛在枝桿上,水滴們可真淘氣!一個雨滴打掉了另一個雨滴,自己又掉在了樹枝上,它們不停的在樹枝上玩耍,似乎是在站崗換班呢!
往前走,中心的小池塘更是引人注目,原本平如鏡的水平,現(xiàn)在竟被子彈般的雨水打“碎”了!雨水掉落在水面上,激起了朵朵小浪花,像是開出千萬朵小白蓮。雨水擊打過的水面,出現(xiàn)在一個個小圓圈,從里面擴散出來,越來越大,還沒消失,卻又來了一個個水圈。池中間坐落著一些小假山,高高低低、錯落有致。被雨水沖洗后,顏色變深了,黑得直發(fā)光,假山上還有瀑布,“噼哩啪啦!噼哩啪啦——”它們飛瀉下來,敲打在石頭上,那聲音清脆而又洪亮,微風吹來,白色的瀑布時而寬、時而窄、時而緩、時而急,聲音也時時變換調(diào)子。假山上還長著幾株小野草,雨滴打在草葉上,仍舊精神抖擻地挺立著。
園子西南角處的竹子群,筆直的挺立在泥土中,任憑雨水擊打,也紋絲不動!皣}噠!”雨水打在竹葉上,聲音彈彈的、柔柔的,給寂靜的小公園添加了無限生機。
春雨不停地下著,漫步在雨中,感受著雨的美麗與浪漫,似在如夢如幻的幻境中。
雨中的校園作文12
春天來了,一場清新的春雨給校園增添了無限的快樂!
雨淅淅瀝瀝地下著,小小的雨花在跳躍、彈唱著,一切都變得干凈、清新、明亮。草更青了,花更艷了,樹更綠了,操場上的塑膠跑道也像新的一樣……雨中的校園,盛開著五顏六色的花傘,傘下是一張張可愛的笑臉,伴著嬉笑聲、歌聲,構(gòu)成了一道獨特的風景。
空氣中散發(fā)出一股泥土的芳香,花壇里的三葉草,似乎有了新的活力!微風輕輕一吹,三葉草便隨風起舞,絲線般的春雨落在了葉子上,變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。不一會兒,珍珠就在那成團成簇的三葉草上安了家,三葉草變得晶晶亮亮,更加翠綠。
被雨水沖洗過的松樹油綠發(fā)亮,葉細如針,仿佛一位位堅韌的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們;那高大的身軀為幼小的花朵當綠傘、做遮擋,不讓它們被風吹雨打。
漸漸地,雨變小了,千絲萬縷的雨絲好似水晶珠簾,從天上垂下來,垂到地面化成朵朵晶瑩的水花,不停地在校園里盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉兒微微點頭,花兒頻頻招手。校園遠處的景色被雨簾遮住了,仿佛起了一層薄紗般的霧,望去一片迷蒙。轉(zhuǎn)眼間雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨,再變成滂沱大雨,美麗極了!
“丁零零……”清脆的.下課鈴響了,同學們又像往常一樣歡快地沖出教室,嬉笑聲打破了校園的寧靜。我們盡情奔跑著,濺起了一朵朵水花,雨水打濕了大家的褲腳,但這絲毫不能影響我們快樂的心情。歌聲、笑語與雨聲相伴,響徹整個校園。
雨中的校園像一座神秘的花園,像一個童話世界,像我們青春的舞臺。我愛美麗的雨中校園!
雨中的校園作文13
我喜歡下雨,雨很安靜、很自然,讓人覺得很舒坦。雨后的一切都是那么清新自然,惹人喜愛。
這是一個下雨天。早上走進校園,只見雨中的校園變得詩情畫意,一排排整齊的雨絲掛在空中,奏出一串串美妙音符,聽那沙沙聲,多么和諧的小調(diào)。我頓時覺得心情舒坦了不少?,小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般;樹枝被雨水沖刷過顯得格外干凈,綠色更加濃厚,小樹像換了一身新衣裳;操場上早已聚了一群調(diào)皮的孩子,高興地踩著水坑,玩得多開心啊!
雨一直下……
放學了,教室就像一只大魔術匣子,蓋子敞開著,飛涌出一群接著一群的'關不住的小天使;校園里就像散戲似的,成千盈百的學生,鬧嚷嚷的,熱鬧極了。向遠處望去,只見校門口早已擠滿了“敬業(yè)”的家長們。每天放學,我都能看見他們準時地甚至更早地出現(xiàn)在門口,今天他們也是如期而至。他們多數(shù)人手中打著傘,也有人身披雨衣。他們有的兩鬢斑白,有的懷中還抱著小孩,還有不懂事的小孩跑到水中嬉戲弄濕了衣裳,他們肯定也是來接哥哥姐姐們放學的吧……一時間,校門口百花齊放,校園里成了流動的花海!隨著時間的流失,這片花海慢慢地散開,最后消失不見……原來此時的校園更美。∥颐靼琢丝蓱z天下父母心,這片真情也是校園里最美的風景。
雨中的校園好美!
雨中的校園作文14
雨中的校園真美啊,小小的雨花在跳躍、在彈唱,在調(diào)皮地捉迷藏。一切都像被洗過一般,干凈、清新、明亮。草更青了,花兒更艷了,樹更綠了,操場上的跑道也像新畫的一樣。雨中的校園,盛開著五顏六色的花傘,傘下是一張張可愛的笑臉,伴著嬉笑聲、歌聲,構(gòu)成了一道獨特的風景。
一天,我們正在朗讀課文,突然,空中傳來陣陣雷聲,我一下子就明白了即將發(fā)生的事要下雨了。
雖然我坐在教室里,卻仿佛離開教室來到了操場上,我想,細細密密地雨滴落下時,操場上的塵埃就會被沖刷掉,花壇中的植物會更有生氣更翠綠,國旗在雨的沖洗中一定更加鮮艷我不由朝窗外望去,啊,一個透明的雨簾從空中直掛下來。
終于下課了,我迫不及待地沖向窗臺,去看外面的雨“世界”,只見雨滴像斷了線的珠子嘩嘩向下掉,雨點打在樹上、打在操場上、打在國旗上、打在操場上玩耍的孩子們的`腦袋上一切都顯得那么新鮮那么美好。
雨越下越大,北門外已經(jīng)有一片地變成了小水洼,貪玩的孩子們也被逼回了教室,再也沒有了小雨點落下時的平靜、美好。豆大的雨點爭先恐后地落下來,落在了無人的操場上。
放學后,猖狂的雨點更大了,同學們紛紛戴上了帽子,撐開了雨傘。那些沒有帽子沒有傘的同學們怎么辦呢?你別擔心,同學們會互相照顧,絕不會自己撐著傘而讓伙伴淋雨。雨中,開出了一朵朵美麗的傘花。
雨下了整整一天一夜。
第二天,雨過天晴。校園里的一個個小水洼變成了一個個小水洼,暗處的水洼閃著幽暗的光,而陽光下的水洼里竟掛著一道道彩虹,看上去美麗極了。
雨中的校園,像一首抒情詩,更像一幅水墨畫,讓人流連忘返。
雨中的校園作文15
我喜歡雨中的校園。
雨中的校園美如花。
下雨了,先是一滴滴輕輕地打在身上,有一種說不出的愜意。很快的,雨點兒成串落下來,像一條條晶瑩的項鏈從九重天上拋下,落在地上“啪”地綻開,裂成一粒粒藍水晶。
在水晶的光環(huán)下,朦朧的假山像是一位慈祥的老人,訴說著古老的歷史。雨中,一朵朵含苞欲放的花兒們,都爭先恐后的開放著,慢慢地,慢慢地,露出了一張張可愛的笑臉,送上了自己醉人的幽香。瞧,月季兒們笑得面頰都粉粉的害了羞;一串紅也毫不示弱,挺直了腰,在柔和的風中跳舞;就連大鐵樹也來“選美”,張開碩大的葉子,吮吸人間最美好的甘露。調(diào)皮的小雨點落到了池塘里,這下,可樂壞了魚兒,它們興奮的游來游去,好不自在!它們就像美麗的'姑娘,在尋找大海中的綠寶石……我走近綠蔭小草,尋找著白雪公主的身影。這簡直是一幅美妙絕倫的水墨畫。
雨中的校園令我感動。
雨中的校園充滿師生情。
雨中,難忘那段濃濃的師生情。記得那是一個雨天,雨,一直下個不停,這可急壞了剛剛晚自習放學的我。我一直在走廊里徘徊,眼看著同學們慶幸自己帶了雨衣一個個消失在雨簾中。突然,一個身影出現(xiàn)在我眼前。是老師。于是,我以百米沖刺的速度沖向老師。哇,我得救了,太棒了!我真的特感動,于是,我小聲對老師說了聲:“謝謝老師!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f:“沒事,快回家吧,天晚了,父母會擔心的!蔽彝蝗灰环N想哭的沖動,一股暖流沖上心頭,但是,我強忍住了。第二天,我把雨衣擦了又擦,整整齊齊的還給了老師。淚和雨形成了一座師生的彩橋,讓我到達心靈的彼岸。
我愛往日的校園,但我更愛雨中的校園。