男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

一堂特殊的課作文

時間:2024-02-10 11:16:44 好文 我要投稿
  • 相關推薦

(精品)一堂特殊的課作文

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的一堂特殊的課作文,希望對大家有所幫助。

(精品)一堂特殊的課作文

一堂特殊的課作文1

  今天,我們上了一堂特殊的課。說它特殊,是因為為我們上課的老師不是向老師,上課的地點不在我們的教室。

  上午八時十五分,我們就出發(fā)去一中外校。

  來到一中外校的階梯教室里,我們排著隊一個一個的坐在凳子上。教室里熱熱鬧鬧的,坐滿了來聽課的老師。

  上課之前,老師教我們說了一個七個字的繞口令,是“班干部管班干部”!澳隳苷f嗎?”老師問我們。

  開始上課了,老師說今天上的課是寫小動物。老師讓了很少的同學說自己家的小動物。老師讓我說我家的小動物,我說:“是蠶!崩蠋熡终f:“我家的小動物呀,是小貓,叫咪咪。它長著一身灰毛,眼睛圓圓的',胡須又硬又長,耳朵像兩個三角形,后面拖著一條長長的尾巴?雌饋硖貏e有精神。”

  課大約上到一半的時候,老師讓我們把自己家的小動物寫一寫。過了一會兒,我的小動物寫好了。老師還讓我把自己寫的小動物念給大家聽,我感到非常高興。

  我真希望下次還能參加這樣的活動。

一堂特殊的課作文2

  今天上午的第三節(jié)語文課,全校有空的老師都來咱們五、二班聽課啦!我心里呀,別提有多高興啦!

  “叮玲玲”上課鈴響了,同學們紛紛走進教室。我們從書包里拿出書放在桌子的左上角,就靜靜地扒在桌子上靜息。教室里安靜極了,只聽得見老師們討論的聲音。雷老師走進教室,我們立即從靜息的姿勢轉到坐正。雷老師說:“上課!”劉一麟說:“起立,敬禮!”“老師,您好!”同學們用響亮的聲音說道。我們這堂課學的`是16課——《釀》。這是一篇講同學給老師挑了一個錯兒,老師知錯就改的故事。雷老師讓我們回答問題時,同學們爭先恐后地搶著答題,好像課堂是一個知識戰(zhàn)場。最后,朱俊蕭贏得了“勝利”。我也不甘落后,跟著同學們一起在戰(zhàn)場上“英勇殺敵”。這堂課對我的印象很深,我記得同學們爭先恐后的時候;我記得老師問問題的時候;我記得我答對問題后的喜悅……我們的老師是一位多么好的老師呀!

  老師,我感謝您給了我們這一次展現(xiàn)魅力的一節(jié)課,讓我們展現(xiàn)自己的才華。特殊課堂,是我向往的課堂。

一堂特殊的課作文3

  今天是2月31日,我們有一堂非常特別的課。

  這個班是一位姓陳的老師給的。鈴聲一響,他走進教室,開始自我介紹:“大家好,我是一名教師,有兩年半的資歷,精通中文、數(shù)學、英語和科學。我姓陳!”學生們突然大笑起來。

  然后,老師用他的手和三塊木板在講臺上做了一次演講,非常開心,充滿了聲音和形式。他所說的確實被夸大了。然后他問我們,“你明白嗎?”我們回答,“我什么都明白!”他露出潔白的大牙齒,笑著說:“難以置信!”

  “嗯?”我們睜大眼睛盯著老師。

  陳老師解釋說:“這和非常好的.意思是一樣的,都是關于你有多好!我覺得你們真的很棒,很有才華!我對你非常樂觀,你是我所選過的最好的學生!”

  耶!老師表揚了我們!干得好!

  課結束了,陳老師說,你太棒了,我充滿了精神和敬意(不僅是文盲,還是一個大白字!為了獎勵你,我將給你看一場足球賽!”

  說完,陳老師開始表演,我們看到他的表演,差點笑暈過去,這是什么樣的足球!

  這真是一個“壞”而有趣的老師!

一堂特殊的課作文4

  今天是2月31日,我們上了一堂十分特殊的課。

  這堂課是一位姓陳的老師上的.。上課鈴聲一響,他便大步流星地走進教室,然后開始自我介紹:“大家好,我是擁有兩年半的教師資質且精通語文,也擅長數(shù)學,在英語和科學上還非常有天賦的老師!我姓陳!”惹得同學們哈哈大笑。

  接著,老師在講臺上用手和三板,眉飛色舞,聲形并茂地講課。他講得真是天花亂墜。接著,他問我們:“都聽懂了嗎?”我們回答:“都聽懂了!”他齜著一口大白牙,笑著說:“Incredible!”

  “嗯?”我們瞪大雙眼看著老師。

  陳老師解釋道:“這與very good是一個意思,都是在夸你們真棒!我認為你們真的太棒了,天賦極高!我極其看好你們,你們是我?guī)н^得最棒的學生!”

  耶!老師夸獎了我們!太棒了!

  下課了,陳老師說,你們簡直太棒了,令我神采飛揚,肅然起敬(不盡是文盲,還是一個大大的白字先生。榱岁麆谀銈儯乙硌菀欢巫闱蛐憬o你們看看!”

  說完,陳老師便開始表演了起來,我們看到他的表演,都快笑暈了,這哪算是哪門子的足球呀!

  這真是一個“糟糕”又有趣的老師!

一堂特殊的課作文5

  “耶!”咦?這陣震耳欲聾的叫聲是從哪兒來的?走近一看,哦,原來是三(2)班同學在歡呼呀!

  吳老師對大家說:“在上課之前,我讓大家猜一猜今天這節(jié)課的內(nèi)容是什么?”大家你看我,我看你,我敢肯定大家都在想:“這節(jié)是語文課,還能干什么?吳老師葫蘆里到底賣著什么藥?”這時,黃煒舉起了手,信心百倍地說:“要發(fā)獎,我們體操比賽得了第一名!”“你怎么知道的?”“猜的!”吳老師接著問:“怎么猜的'?”黃煒說:“因為我們非常努力地練習!”“說對了一半!眳抢蠋熣f:“這次比賽確實得了第一名,每人獎3個蘋果!”老師話音未落,同學們不約而同地叫道:“耶!”大家的聲音差點把玻璃都震碎了!同學們有的作出“V”形手勢,甚至還有的站在了椅子上!

  等我們稍稍安靜下來,吳老師說:“現(xiàn)在宣布藝術節(jié)個人獎項!”這時,我有點不安,心想:會不會有我的名字?“葉孫樂書法、美術一等獎。”吳老師報道。“胡傾成美術一等獎!蔽衣犃诵幕ㄅ牛吲d地上臺領了獎。

  吳老師說:“這次我們成功了,下次還要努力!”這時,教室里傳來了經(jīng)久不息的掌聲,它表示了我們的喜悅,也表示了我們的決心!

一堂特殊的課作文6

  11月15日中午,涼風習習,秋風迎來了一年一度的家長會。

  平常的語文課只有45個同學,但這堂語文課卻很特殊,教室里又迎來了44位大朋友。上完音樂課,家長會也該結束了,我邁著沉重的腳步,懷著緊張的心情走進教室。坐在位置上,錢老師說我們要和家長進行“快速閱讀”之間的'斗爭。我很高興,因為那樣能讓媽媽對我刮目相看。

  可我萬萬沒有想到的是,在看完“紅山”這篇文章后,我們要做測試題。媽媽的閱讀時間比我少了整整9秒。在做測試題的時候,,媽媽竟很快做完了。這時我疑惑不解,在回家的路上,媽媽說的話讓我恍然大悟。媽媽說:“我小時侯書看得多,我看書不知比你快多少倍!甭犃撕螅腋械胶苁。因為我不能像黃淳一樣,大聲地喊出:“錢老師,我媽媽交白卷。”看來現(xiàn)在不是媽媽對我刮目相看,而是我開始對媽媽刮目相看了。這堂特殊的語文課不僅讓我懂得了要努力學習,還讓我看到了媽媽的另一面——媽媽的優(yōu)點。

  現(xiàn)在,我們一定要下定決心,好好學習,努力學習,用功學習。讓我們一起加油吧!

一堂特殊的課作文7

  昨夜下了一整晚的雪,一覺醒來外面一片白茫茫,整個城市被皚皚白雪覆蓋。同學們一到學校,就被眼前的景象吸引住了,教學樓、操場、樹木全都被披上了銀白色的衣裳,仿佛進入了一個童話世界。

  上課鈴響了,體育老師走進教室,跟同學們講:“今天我們要上一堂特殊的.體育課”,他神秘地笑著讓同學們猜,大家都很好奇地看著老師,他接著說:“你們想不想玩雪?”同學們異口同聲地說:“想”。說完大家奔向了操場。

  在去操場的路上,因為地面濕滑,有同學還被摔了個四腳朝天,引的同學們捧腹大笑。到了操場,同學們玩開了,有的堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,玩的不亦樂乎。特別是打雪仗的同學們,個個玩得很帶勁,你扔我,我扔你,進攻方式出其不備,還有的同學都戴上了備用的鐵鍋當防護,生怕別人扔到他。他們就這樣“你來我往”,個個被凍成“小紅臉”,但卻一點不覺得冷。

  時間過的很快,下課鈴響了,同學們依依不舍地回教室去,但操場上仍然回蕩著他們的歡聲笑語。今天的體育課真是難忘!同學們還沉浸在剛在的歡樂之中呢!

一堂特殊的課作文8

  3月11日日本經(jīng)歷了有史以來最大的地震,不僅如此還引發(fā)了海嘯。日本人民雖然遭受了如此巨大的災難,可是他們體現(xiàn)出來素質卻不得不讓我們敬佩。老師為了讓同學們加深印象,給我們上了一堂讓我們感動的品社課。

  因地震的關系,造成了供電、通訊的中斷。可是日本人還是和以往一樣,上下樓梯時靠右站立,空出中間的通道以便救援人員迅速通過。手機電話信號中斷了,大家都只好到公用電話亭去打電話,詢問家里人的情況。即使心里非常擔憂、著急,可還是按順序整齊的'排隊等候。電車等交通工具因電力不足都停開了,可因擔心家人,只好徒步回家。即便如此,大家還是把大馬路留給了救援車隊,自己走在凹凸不平的路邊草地上。更讓我們感動的是,在每天每人只能領取一個桔子充饑的情況下,大家仍然不爭不搶,按次序排隊。吃完離開后,地面上沒有一點垃圾。

  回想起,前幾天和媽媽一起去超市,看到2個40多歲的叔叔,為了爭買幾包鹽,大打出手。實在是讓人慚愧。

  我們一定要向那些不知名的日本人學習,努力提高自身素質,成為令人尊敬的人!

一堂特殊的課作文9

  昨天下午,老師帶給我們一個特殊的消息:“同學們,明天我們到少年宮的'專業(yè)基地去上課,并且學校車接車送!蔽覀兞⒖虒γ魈斐錆M了期待和盼望。

  第二天上午,我滿懷著激動的心情坐上了車,開始不斷地猜想著到底會上什么課?終于到了少年宮,我們迫不及待地沖進了教室。天啊,桌子上竟都擺著一個立體手工,太不可置信了!同學們都在竊竊私語。

  上課了,老師首先讓我們打開手工模版,分別給零件標號。我們標記完先組裝了紅房子模型,我按照老師教的方法很順利地組裝完成。然后我們又組裝了小汽車模型,這回可沒那么容易了!小汽車零部件很多,所以標起號來很麻煩,把零件拆下來時也需更加小心。拼裝時,我先拼好了內(nèi)部結構,又把汽車外表拼好?墒,卻怎么也不能把兩樣合到一起,我急得滿頭大汗。最后我采用寬的地方用砂紙磨,細的地方用木片塞的方法處理,在一番不懈的努力下,終于大功告成了,我興奮極了。這時,下課鈴也響了。

一堂特殊的課作文10

  同學們代表全校去參加燈芯巷社區(qū)的活動。記得傅老師把這個消息告訴我們時,班里的同學一蹦三尺高,都迫不及待地想馬上出發(fā)。 燈芯巷社區(qū)離我們學校不遠,我們排著整齊的隊伍,在學校老師的帶領下,很快來到了社區(qū),迎接我們的是鮑大媽,鮑大媽可是個名人,國家領導都接見過。她已經(jīng)80歲了,精神矍鑠,身體硬朗。記得那次她表演“一字劈叉”,讓在場的所有人都驚嘆不已。 “大家好,歡迎老師同學們來到燈芯巷社區(qū)鮑大媽聊天室……”一個熟悉的聲音把我從思索中喚了回來,哦!活動開始了。 這是一堂特殊的道德課,著名兒童詩人吳少山老爺爺用他編寫的童謠和我們一起吟唱。我們學了兩首兒童歌謠。一首是:五星紅旗。我們大家一起吟唱,還配上動作了呢!第二首是:找小巷。需要兩個小朋友來表演,一個演老奶奶,一個演老爺爺。我和林同學自告奮勇地舉起手來,鮑大媽就讓我們來演。我們兩個的表演,逗得大家哈哈大笑。

  時間過得很快,一眨眼就到了回學校的'時間,我們都依依不舍地離開了鮑大媽聊天室。但我心里在想:小木房、小巷的年代已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在住高樓,走的是干凈整潔的大街,城市每一天都在變化,再過二十年會變成啥模樣呢?

一堂特殊的課作文11

  今天,我們上了一堂特殊的語文課。

  上課鈴聲響了,丁老師滿面笑容地說:“這節(jié)語文課,我們來玩游戲,名字叫做‘成語猜猜猜’!”我心想:丁老師的葫蘆里賣的到底是什么藥?

  老師詳細地講解了游戲的規(guī)則,其實簡單:老師報成語,一個同學根據(jù)成語做動作,另一個同學猜成語。

  游戲開始了,老師請一位綠衣服的同學來猜,那位同學胸有成竹地走上了講臺,背對著大屏幕,老師又請了另一位胖子同學做動作。大屏幕上顯示“捶胸頓足”四個字,胖子同學呲牙咧嘴地捶胸、跺腳,臺下的觀眾笑得東倒西歪。而猜的同學卻一頭霧水,怎么也猜不出來。老師只好再請一位穿藍衣服的同學來做動作,這個同學嘻皮笑臉地點點胸、跺跺腳,我心想:這分明就是蜻蜓點水嗎?還不如上一位同學表演的'好呢,他怎么可能猜的出來呢!老師又叫來了第三位表演者,他這動動、那動動,猜的同學看的目瞪口呆,疑惑地問:“是不是三心二意?”臺下又傳來了一陣爆笑聲。第一輪游戲以失敗告終。

  接下來,又進行了幾組“成語猜猜猜”游戲,同學們的表演千奇百怪,精彩極了。

  下課鈴聲響了,游戲不得不結束了,同學們意猶未盡,我們齊聲喊道:“老師,下節(jié)課我們還要玩游戲……!”

一堂特殊的課作文12

  由于學校想提高我們的綜合素養(yǎng),所以我們這學期開辦少年宮課。聽說去校外上,我心想:這少年宮大不了就是些枯燥的語文、數(shù)學唄,一點意思都沒有,在哪都一樣!可事實確令我意想不到。

  今天上午,我們坐著客車來到了上課地點。我一走進走廊,就聞到了濃濃的油漆味,樓上有很多間教室,老師領我們進了一間教室。我一進教室就發(fā)現(xiàn)我們每人的桌子上都有一個手工制作立體木板模型。我興奮不已,這些都是我最喜歡的,也是我最擅長的了,我心想。

  按老師的'要求,我們打開了塑料膜,標上序號,開始拼裝。首先,把紅房子的大房子的四面墻拼裝好,然后靠著大房再建一座小房子。小房子是最難建的了,一不小心,全部坍塌。最后安裝樓梯,這可是最關鍵的了,我費了九牛二虎之力才安上。這樣,紅房子大功告成。

  第二節(jié)課拼汽車,由于時間緊,來不及,所以我們沒做完。

  這一上午拼得可真開心!

一堂特殊的課作文13

  期盼已久的星期四終于到了,為什么說它特殊呢?因為今天不是學校的老師來給我們上課,而是我的爸爸去給我們上課。我的爸爸在東晉博物館工作,對歷史的知識還是有所了解的。所以今天我們上的課肯定和歷史有關,主題是——“穿越時光,回到東晉”

  雖然爸爸在博物館工作,但是他在家都不跟我說有關博物館的知識和工作,只是要我自己去看去了解。在課堂上爸爸主要給我們講授了東晉博物館的介紹、為什么在江寧成立東晉歷史文化博物館、東晉博物館與江寧的關系以及東晉的書法、繪畫、哲學、人們的生活起居等知識。課堂的最精彩的環(huán)節(jié)是問答游戲,因為對于答對問題的同學都有一個小禮物,所以一個個手舉的高高的,都不知道該請誰。只好說“預備,開始!”看誰最快就請誰。問的問題很簡單,我還回答了一個問題,問的'是“淝水之戰(zhàn)發(fā)生在哪一年,哪一月?”我回答對了,得了一個禮品。我的了禮品以后,我就幫我的同學得,告訴他們答案,讓他們舉手回答問題,有好多同學在我的幫助下得了禮品。

  這一堂課是我上過最好玩的一堂課,這堂課既充實,又有趣。

一堂特殊的課作文14

  我一路從科學教室蹦蹦跳跳地跑到406班,放下了作業(yè),和王家靈拉著手一起走到405班。

  過了一會兒,老師進來了。和以往一樣,老師還是笑容滿面地進了教室。但是,她一只手拎了一個水壺,另一只手拿了一個茶杯,那茶杯很漂亮,有好幾朵含苞欲放的玫瑰花。我的心中頓時冒出了數(shù)不清的問題:老師拿茶壺有什么用?老師這是要干什么?老師葫蘆里賣的什么藥?……

  原來是“寫清泡豆奶粉的經(jīng)過”的任務,誰寫得最好,就能得到一包豆奶粉。

  只見,老師拿起豆奶粉,抖了抖,從上面撕了一個小角,把小角放到旁邊。接著,老師甩了甩豆奶粉,邊抖邊倒在杯子里,時不時還捏一捏豆奶粉的.包裝,使它更快地進入杯子。一會兒,豆奶粉倒完了。老師拿起水壺母親櫻倒放在桌上,倒了點水,用勺子攪拌均勻。老師湊近杯子聞了聞,說道:“真香啊!”還小口喝了一口說:“真好喝!崩蠋煼畔铝吮,讓我們寫起了作文。

  音樂聲中,同學們奮筆疾書,都想得到那香甜的豆奶粉,我也想得到美味的豆奶粉。

一堂特殊的課作文15

  假期里我和媽媽要去太原舅舅家。在應縣去太原的這列普普通通的火車上,我被上了一堂特殊的課。

  早上,我們收拾好東西,提早就來到了火車站,取好票,過了安檢,就去候車區(qū)等待啦!

  “K961次火車就要進站啦,請乘客們做好準備。”廣播已經(jīng)響起,經(jīng)過列車員再一次檢票,我們上了火車,準備出發(fā)。

  火車開動了,我們的正對面是一位叔叔和阿姨,但看上去叔叔的位置好像被一位盲人奶奶給占了。叔叔把那位阿姨安頓在剩的'一個位置坐下后,那位盲人奶奶卻仍舊一動不動,坐在了叔叔的位置上。阿姨用眼神告訴叔叔“你也快坐下吧!”叔叔很輕、但很堅決地搖了搖頭。

  車廂不停地搖晃,走廊里的人根本無法站穩(wěn)。兩小時的時間又過去了,心疼叔叔的阿姨,再一次示意叔叔坐下。叔叔卻依然搖了搖頭,阿姨也拿叔叔沒辦法,只好苦笑著服從他。

  不久,到站了。下車后,阿姨問叔叔:“你為什么不坐下,車廂里那么擠,干什么都不方便!”叔叔卻說:“我們不方便的只是三個小時,而那位老人卻是一輩子的不方便,和人家相比,三個小時的不方便又算什么?”瞬間,阿姨的臉紅了……

  在這普普通通的車廂里,那位叔叔卻給我上了一堂非常特殊的課。