頑強(qiáng)的生命作文精華[15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的頑強(qiáng)的生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

頑強(qiáng)的生命作文1

　　��！生命，生命！生命是怎樣的？

　　那天，我們?nèi)�家人圍坐在一起，看電視。突然，我們的目光定格在《搶救白鯨尾鰭》這一題目上。我?guī)е�全家人的疑�?wèn)，調(diào)到那個(gè)臺(tái)……當(dāng)我看完的時(shí)候，我不禁感受到了生命的頑強(qiáng)。

　　事情是這樣的：青島極地海洋世界動(dòng)物的兩頭白鯨，一只叫湯姆，雖然性情有些急躁，但有著超強(qiáng)的表演天賦；還一只叫小樂(lè)，溫柔聽(tīng)話，和湯姆配合得很好！

　　有一天，小樂(lè)病了。它側(cè)身處長(zhǎng)了一塊腫塊，尾巴有點(diǎn)潰瘍，影響了表演。表演的時(shí)候很無(wú)力。后來(lái)，醫(yī)療部門(mén)決定作切除手術(shù)。手術(shù)時(shí)間被在早晨8點(diǎn)半到10點(diǎn)半，排完水之后，所有醫(yī)生和協(xié)助人員都下到泳池里。為了防止小樂(lè)脫水，馴養(yǎng)員們給它身下鋪了一張海綿墊子，身上蓋了一個(gè)濕毛巾被，并不停地給它噴水。小樂(lè)似乎也預(yù)感到自己的.病情，顯得非常的溫順，很配合大家的工作。為了保證它不受驚嚇，工作人員還是用紗布蒙住了它的眼睛，這樣它就完全不受外界的影響……最后，尾巴只剩1/3，不論表演還是它的生活，都會(huì)有影響。

　　當(dāng)時(shí)我想，小樂(lè)一定會(huì)放棄表演的�？墒�，到最后，小樂(lè)頑強(qiáng)的生命力使它艱難地保持著平衡，繼續(xù)和湯姆配合，為人們表演。

　　過(guò)后，每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，就覺(jué)得慚愧不已：自己有時(shí)遇到困難，就退縮了。和小樂(lè)比，那一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算什么？！

　　這時(shí)，我真正明白了生命是什么？生命——是頑強(qiáng)的！

頑強(qiáng)的生命作文2

　　生命是什么？生命可以讓我們活蹦亂跳；可以讓一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)；還可以讓小草掀翻石塊……

　　有一年春天，我和媽媽去種下一顆向日葵的種子，我每天都按時(shí)給它澆水，但是，它還不發(fā)芽。過(guò)了幾天，一塊不知從哪兒來(lái)的石頭，阻擋了它的去路。又過(guò)了幾天，我來(lái)給向日葵澆水，還看見(jiàn)了那塊石頭，我心里很害怕，想：我的向日葵，會(huì)不會(huì)因?yàn)槟菈K石頭擋住了它的'陽(yáng)光，又阻擋了它的去路而枯萎呢？但是，令我驚訝的是，在那一塊石頭后面，竟然長(zhǎng)出了一個(gè)嬌嫩的小芽，像一件小小的綠外衣，它是多么可愛(ài)呀！我瞬間感受到了什么……

　　在我八歲那一年暑假，我和姐姐以及隔壁的弟弟妹妹們一起在綠而平坦的草地上抓蝗蟲(chóng)，姐姐覺(jué)得蝗蟲(chóng)惡心，不敢碰，只能叫我們來(lái)抓。突然，姐姐發(fā)現(xiàn)了一只蝗蟲(chóng)，我立刻撲了上去，似乎沒(méi)有抓到這只調(diào)皮的蝗蟲(chóng)，但是，我感覺(jué)我的手掌里有一些東西，跳來(lái)跳去的，我忍不住張開(kāi)手，原來(lái)，是一只奄奄一息的蝗蟲(chóng)！可是，它還在死命掙扎。我感到一股頑強(qiáng)的生命力。在我恍惚時(shí)，忽然，它集中全身力氣一跳，逃走了。

　　哦！這就是生命——頑強(qiáng)的生命。

頑強(qiáng)的生命作文3

　　有人說(shuō):“生命像一首詩(shī)，譜寫(xiě)了喜怒哀樂(lè)！”有人說(shuō):“生命像一支歌，歌唱了美麗的夢(mèng)想！”可是，生命到底是什么呢？

　　這原本是個(gè)平靜的下午，課間休息，我坐在教室里看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊道:“有鴿子受傷啦，大家快來(lái)看！”同學(xué)們一窩蜂的沖出教室。原來(lái)，有一只鴿子正有氣無(wú)力的躺在走廊上，嘴里還流著血絲。看著奄奄一息的鴿子，我們不知怎么辦才好。

　　有的同學(xué)叫來(lái)了吳老師，可是一向無(wú)所不能的吳老師也束手無(wú)策，吳老師稍稍遲疑片刻，果斷的說(shuō):“同學(xué)們，來(lái)，我們把它移到一個(gè)安全的角落，看他能不能好起來(lái)！”劉子煜自告奮勇地說(shuō):“讓我來(lái)！”他小心翼翼的抱起這只受傷的鴿子，輕輕地把它放在了教室的走廊角落。

　　就在一節(jié)課上了一半時(shí)，坐在窗邊的.同學(xué)喊了一聲:“老師，鴿子飛到陽(yáng)臺(tái)上去了！”我們又驚又喜，涌到教室門(mén)口。只見(jiàn)鴿子果然站在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)到動(dòng)靜，她撲扇了幾下翅膀，終于飛了出去，雖然飛得又低又慢，但是越過(guò)了誠(chéng)信廣場(chǎng)，飛到了操場(chǎng)上那片張樹(shù)林里。

　　我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)頑強(qiáng)的生命劃過(guò)一條極其優(yōu)美的弧線。這就是生命，一個(gè)永不放棄、頑強(qiáng)的生命！

頑強(qiáng)的生命作文4

　　我在我家后院的一個(gè)落滿塵土的墻角，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冒出來(lái)的小苗。

　　小苗全身都是青綠色的，它后面這座高大的樓房把它遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在樓房的眼里，它是多么的柔弱、細(xì)小。明媚的陽(yáng)光照射在樓房頂上，小苗身上的點(diǎn)點(diǎn)光芒，也就是從樓房透射、這射的一點(diǎn)陽(yáng)光里射出來(lái)的。

　　清晨的空氣好是清新，小苗葉子上的露珠還沒(méi)有蒸發(fā)。它的附近不是一片青綠，只有織出的蜘蛛網(wǎng)，和一些掉落的枯葉。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這截小苗毫不起眼，它靜靜的站在哪里。……

　　漸漸的，我把它忘了……

　　十月的某一天，我又再次來(lái)到了這里。

　　小苗竟然冒出了一點(diǎn)點(diǎn)潔白的小花。它不在是以前那個(gè)毫不起眼的小苗了，它現(xiàn)在又長(zhǎng)高了一截，腰粗了一圈兒。這另我驚嘆不已：這小小的'苗，竟有如此的氣魄！它竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水源的磚縫中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。這小小的苗里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力�。�

　　小區(qū)里有一個(gè)小女孩，她患有癌癥�？伤�每天都像一個(gè)年輕的正常人一樣，早晨練武做操。中午回家做飯，晚上按時(shí)睡覺(jué)。

　　小區(qū)里的大大小小，老老小小都喜歡她，也包括我。她領(lǐng)著我們做游戲，陪著老人聊天氣。有時(shí)還會(huì)帶著她自己做的甜品和我們一起分享。

　　我被她的舉動(dòng)震撼了，這寶貴的生命，是多么的頑強(qiáng)，多么強(qiáng)大��！

　　生命是一首歌，這首歌是全世界是美的樂(lè)曲。它看不見(jiàn)，摸不著。你只能能用內(nèi)心感覺(jué)到。生命只有一次，請(qǐng)珍惜它……

頑強(qiáng)的生命作文5

　　我曾經(jīng)，從未尊重過(guò)那些不起眼的小生命。但是，在一次活動(dòng)中，我明白了生命是頑強(qiáng)的。

　　一天下午，我們班主任舉行了一次觀察綠豆是怎樣成長(zhǎng)的活動(dòng)�；丶液�，我迫不及待地拿出幾顆綠豆，接了一杯水，然后就把綠豆放了下去。前幾天，我還一時(shí)興起，每天，早上起來(lái)，放學(xué)回家，我鞋都沒(méi)換，就跑去看那杯中的小綠豆，看看它是否如我所愿快快長(zhǎng)大。可是，漸漸過(guò)了幾天，我的.興致像烏云一樣散了，該吃的吃，該睡的睡，該玩的玩。打那天起，我就沒(méi)管過(guò)它們了。

　　又過(guò)了幾天，我過(guò)去再瞧它時(shí)，它們也只是撐破外面的殼，我自認(rèn)為，它再也長(zhǎng)不了了，又覺(jué)得竟然長(zhǎng)不起來(lái)，又占地方，還不如把它給扔了呢！于是，我決定，明天就把它給扔掉！第二天到了，我剛醒，腦袋還暈暈的，但我還是起來(lái)了，我剛準(zhǔn)備把綠豆扔掉，可是，我的眼前，竟然浮現(xiàn)了幾根白色的根，我揉了揉眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，綠豆發(fā)芽了！我高興得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)，心里又有點(diǎn)慚愧，這幾天來(lái)，我一直都沒(méi)管過(guò)它，可它，卻頑強(qiáng)地成長(zhǎng)了！

　　那些綠豆雖然不存在了，但是它讓我明白了：生命的頑強(qiáng)，不管在什么困境里，都不折不饒，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢地成長(zhǎng)！

頑強(qiáng)的生命作文6

　　冰雪剛剛消融，光禿禿的老枝上就冒出了一抹新綠，那嬌嫩的綠在枝頭跳躍，它是一個(gè)生命啊！有生命的存在就有希望。

　　我記得有一次，我和在院子里吃西瓜，吃的時(shí)候吐了一些西瓜子在院子里，有幾顆西瓜子蹦到了院子里的石縫中，過(guò)了一段時(shí)間，石頭縫里居然奇跡般地長(zhǎng)出了一棵綠色的小苗苗。那顆小小的.西瓜子居然有那么神奇和頑強(qiáng)的生命力，讓人驚嘆啊，它可以沖破堅(jiān)硬的殼，還能在干燥的石頭縫里破土而出，那顆小小的西瓜子從來(lái)沒(méi)有放棄希望和拼搏……

　　還有一次，帶我去山里挖筍，在途中，從石頭縫里爬出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地蟲(chóng)子，身體一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)了數(shù)不清的腳，著實(shí)嚇了我一跳，趕緊跑到的身邊，“這是什么東西呀？”我尖叫地問(wèn)。“這沒(méi)什么好怕的！”爺爺說(shuō)，“它叫馬陸！”過(guò)了一會(huì)兒那條蟲(chóng)子爬到了山路上卻被無(wú)情的汽車(chē)壓了，但它依然努力向前爬，我用樹(shù)枝把它挑起放到了草地上，希望它能好好活下去……

　　我在書(shū)上看到過(guò)一篇很感人的故事：一個(gè)小男孩看到海灘上有一個(gè)個(gè)被海水沖擊出來(lái)的水坑，里面有一些小魚(yú)，小男孩用手捧著這些小魚(yú)一趟一趟地送他們回，有人看到了很好奇地問(wèn)小男孩：“你為什么要這樣做，有意義嗎？”小男孩說(shuō)：“因?yàn)檫@些小魚(yú)在意，他們是一個(gè)個(gè)生命�！�

　　是呀，每一個(gè)生命都值得我們好好尊重，他們的存在就是未來(lái)和希望！

頑強(qiáng)的生命作文7

　　生命只有一次，一旦失去就不能返程。我們開(kāi)始了生命就應(yīng)該珍惜生命。

　　生命是懸崖縫隙中的小草，生命是在冰雪中綻放的梅花，生命是在沙漠中成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。

　　在一次偶然的經(jīng)歷中，我感受到了生命的偉大。那一天，陽(yáng)光很明媚，我和媽媽決定去公園抓蝴蝶。公園里的蝴蝶可多了，有紅的，黃的，白的，紫的。

　　我開(kāi)始抓蝴蝶了，我選中了其中一只，伸手去抓，可惜沒(méi)抓到。過(guò)了一會(huì)兒，我終于抓到了，我興高采烈地告訴媽媽?zhuān)�我抓到了，媽媽。媽媽說(shuō)，快把手松開(kāi)，讓我看看你抓到了什么。我輕輕松開(kāi)了我的`小手，里面躺著一只翅膀快要斷了的小蝴蝶，看起來(lái)奄奄一息了。但他還是用力的撐開(kāi)翅膀，讓自己飛起來(lái)�？吹竭@，我后悔將它抓起來(lái)了，并默默的鼓勵(lì)著它，加油，加油……最后，它終于飛起來(lái)了。我高興地一蹦三尺高。

　　從這個(gè)頑強(qiáng)的小蝴蝶，我明白了：每個(gè)生物都有生命，只要有一點(diǎn)生存的希望，我們也要敢于嘗試，面對(duì)困難挫折，學(xué)會(huì)克服，讓生命在這一次旅程中更加光彩，才是最重要的。

頑強(qiáng)的生命作文8

　　大家都認(rèn)為烏龜不但長(zhǎng)壽，而且生命力非常頑強(qiáng)。前不久我領(lǐng)悟了這句話的含義。

　　二月初的一天，我把小龜拿出來(lái)曬太陽(yáng)，可等我拿了一本課外書(shū)回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)最大的那只龜不見(jiàn)了。過(guò)了大概一個(gè)月，在我洗臉的時(shí)候，那只烏龜不知從什么地方爬出來(lái)啦，那時(shí)它的眼睛微閉，龜殼也縮小了一圈，它每爬一下，就停一會(huì)兒，好不容易才爬了大約五厘米。我小心翼翼地捧起它，放進(jìn)盛滿清水的玻璃缸里，它一進(jìn)缸就開(kāi)始喝水，水面上不停地冒著小泡泡。幾天后，它壯了許多，爬起來(lái)也快多了，龜糧也吃不少。

　　我想：小龜那么熱愛(ài)生命，奄奄一息的時(shí)候還用盡力氣爬出來(lái)，不管它將來(lái)會(huì)不會(huì)活著，這都是它和命運(yùn)抗?fàn)幍慕Y(jié)果，這是它珍惜生命的表現(xiàn)。

　　生命是短暫的，我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，絕不讓它白白流失，要努力拼搏，讓自己的'生命充滿光彩，擁有價(jià)值。

　　感謝小龜，它讓我懂得了如何珍惜生命，珍愛(ài)生命，如何活得更加光彩！生命只有一次，讓我們好好的善待生命，讓生命更加頑強(qiáng)地釋放出更大的力量吧！

頑強(qiáng)的生命作文9

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易的這首詩(shī)寫(xiě)得多好��！是的，小草的生命就是這樣頑強(qiáng)！

　　在生機(jī)勃勃的春天，我最喜歡去我家門(mén)前的草地上去欣賞那會(huì)跳舞的小草了。只要微風(fēng)輕輕一吹，小草就會(huì)隨風(fēng)起舞了，再加上小麻雀的伴奏，小草的表演就更加完美了。小草一會(huì)兒舒展雙臂，一會(huì)兒彎腰觸地，一會(huì)兒左搖右擺 …… 看到小草那優(yōu)美地舞姿，每每讓我心曠神怡，樂(lè)而忘返。

　　你別看小草看起來(lái)那樣柔弱，可是，它們永遠(yuǎn)都不會(huì)向困難低頭。

　　有一天，天上布滿了密密的烏云，一陣狂風(fēng)過(guò)后，下起了傾盆大雨，我站在窗邊，看到小草被折磨得東倒西歪，我忍不住了，拿起雨傘就準(zhǔn)備往門(mén)外沖，去救我可愛(ài)的小草�？墒牵瑡寢屢话牙�住了我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，暴風(fēng)雨是每個(gè)生命都要經(jīng)歷的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？小草會(huì)挺住的�！甭�(tīng)了媽媽的`話，我放下雨傘，站在窗前，看著那奄奄一息的小草，我在心里默默地為它們祈禱。

　　風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那些小草。看著它們憔悴的模樣，我落淚了。不過(guò)。我相信小草一定會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，過(guò)了一會(huì)兒，小草又慢慢地挺直了，盡管它們臉上還掛著淚珠。小草經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，它們成功了！我為它們生命力的頑強(qiáng)喝彩。

　　多么頑強(qiáng)的生命力啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。小草，你頑強(qiáng)的生命力，是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！

頑強(qiáng)的生命作文10

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多生命頑強(qiáng)的故事，它們都令我驚訝。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈菔且环N并不起眼的植物，誰(shuí)可曾注意過(guò)，它的生命力是多么頑強(qiáng)。無(wú)論在石縫、花盆、田地里，它都可以生長(zhǎng)。即使被石頭壓住小苗，它也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

　　植物都有如此頑強(qiáng)的生命力，哪我們?nèi)祟?lèi)呢？霍金、張海迪、海倫·凱勒，他們的生命是多么頑��！海倫·凱勒在她19個(gè)月時(shí)因發(fā)高燒，失去了視力和聽(tīng)力。經(jīng)過(guò)努力，畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用盲文寫(xiě)了《假如給我三天光明》和《我的生活》，他們的.生命雖然不幸，可是他們卻用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難。創(chuàng)造出了常人辦不到的奇跡，可想他們多么熱愛(ài)生命啊。

　　像這樣生命頑強(qiáng)的例子有很多，但我們現(xiàn)在生活在這么美好的環(huán)境下，還有人不懂得珍惜生命。前不久，從新聞媒體得知，某學(xué)生跳河自殺。這些是對(duì)自己，對(duì)父母負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎？古人云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！闭l(shuí)遇到過(guò)張海迪、霍金、海倫·凱勒那樣的挫折，他們能勇敢地面對(duì)，不放棄生命，而我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

　　我們現(xiàn)在是含苞的花朵，正是人生最寶貴、最美好時(shí)期，我們要珍愛(ài)生命，為國(guó)家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

頑強(qiáng)的生命作文11

　　遙望大地，那一大片一大片滿是的綠油油的是什么？是小草。它靠什么長(zhǎng)遍大地的？靠的是頑強(qiáng)的生命力。

　　徐徐的春風(fēng)，吹醒了熟睡的小草。它撐起身體，舒展身軀，拱開(kāi)了壓在自己嬌小身子上的大塊泥土，探出了黃綠色的尖腦袋，觀望著這個(gè)似曾相識(shí)的世界。它與春風(fēng)高興地纏綿絮語(yǔ)，似乎在低吟著一首朦朧的情詩(shī)。而就在這時(shí)，兩只腳神不知鬼不覺(jué)地恰好壓在了它的身上，“嗨，我們?cè)谶@片草地上玩會(huì)吧！”這是腳的主人在說(shuō)話。那雙腳終于移開(kāi)了，但接下來(lái)的'卻是一個(gè)更讓人難受的屁股。那人固然玩得很愉悅，但他何不想想小草的感受？好不容易把玩的人盼走，好不容易挺直了腰，好不容易讓筋骨變得舒服了，卻又被剛跨過(guò)來(lái)的一雙雙腳踩了好幾次。它都奇跡般地去面對(duì)，撐過(guò)來(lái)了。

　　小草，它任人踩，任人踏，任人躺，任人坐，卻仍然默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著一切。如果換了別人，會(huì)這樣嗎？是啊，人生的挫折與坎坷，多于天上那數(shù)不清的繁星，只有勇敢地去面對(duì)，只有堅(jiān)持不懈，不放棄，才能一步步走向成功。

頑強(qiáng)的生命作文12

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我去樓下再熟悉不過(guò)的螞蟻洞旁玩。

　　突然，一只大螞蟻背著一顆綠豆從洞里爬了出來(lái)。我出于好奇，把一顆石子放在了大螞蟻的背上，“哦!天哪!”我喊出來(lái)了，那幼小而頑強(qiáng)的生命，竟然背著那顆石頭走動(dòng)著，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這顆石頭好比就是一輛自行車(chē)，可它沒(méi)有放棄，這每一步都顯得那么沉穩(wěn)!那么勇敢!那么堅(jiān)強(qiáng)!他為了把食物送回洞中，不怕困難，勇往直前!

　　我又一次想折磨它，就抓這螞蟻的一條腿把它放在了樹(shù)上，瞬間，那條腿掉了;我接著抓起他另一條腿，把它放在了路旁;我再次抓起他的.兩條腿，把它放在了它目的地旁，瞬間，被我抓起的兩條腿也掉了。只有三條腿的螞蟻用兩條腿背著綠豆，用一條腿慢慢的爬著，用一條腿爬地螞蟻幾乎無(wú)濟(jì)于事，但他的精神打動(dòng)了我。貴在堅(jiān)持，在我們還沒(méi)有做到的時(shí)候，這頑強(qiáng)而幼小的生命——螞蟻，卻做到了。

　　生命只有一次，那只螞蟻，今后的命運(yùn)怎樣，不知道，可我肯定，他會(huì)活下去，因?yàn)樗�有我們�(nèi)祟?lèi)最寶貴的精神——堅(jiān)持。那一刻，我震撼了，只有學(xué)習(xí)小螞蟻的精神，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值!

頑強(qiáng)的生命作文13

　　在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)已“沉睡”了一年的水仙花竟然吐出一些嫩芽，綠油油的，好讓人憐愛(ài)、驚訝。我原本以為它已枯萎，但是令我驚嘆不已的是它竟然有如此頑強(qiáng)的生命力。我很少由衷地贊揚(yáng)過(guò)大自然的一切，但是今天我改變了這個(gè)想法，原來(lái)是自己對(duì)它們認(rèn)識(shí)得太少了，由于自己的無(wú)知，我錯(cuò)過(guò)了好多刷洗靈魂的機(jī)會(huì)。的確，可以這么來(lái)說(shuō)，有時(shí)候大自然的一切比人類(lèi)的思想要高尚得多。

　　水仙為何能再點(diǎn)燃生存的希望？原因不亞于兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)。它們有這堅(jiān)強(qiáng)的性格、頑強(qiáng)的.生命力，這是一個(gè)人所難能可貴的“寶藏”，可是它們卻擁有了。如果說(shuō)一個(gè)人具有如此的精神，那么這個(gè)人是成功的人，但是如果水仙擁有了如此的精神，那么我可不可以說(shuō)這是一朵成功的水仙呢？水仙具有這樣的精神，完全是為了生存。植物就是這么地不可思議。

　　植物尚且如此，人類(lèi)做為最高級(jí)的動(dòng)物，統(tǒng)治整個(gè)世界，有時(shí)卻為了一點(diǎn)小小的挫折，諸如生活的不如意，工作的不順利，感情的失敗，學(xué)業(yè)的不精，就灰心喪氣，自我毀滅，甚至自殺。我真為人類(lèi)感到悲哀！現(xiàn)代人生活節(jié)奏很快，壓力很大，但是為何不停下來(lái)學(xué)學(xué)水仙的復(fù)生呢？

　　想起自己以往也曾經(jīng)有過(guò)如此的經(jīng)歷，今天倒讓水仙“教育”了一番，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，有些自責(zé)，甚至是慚愧不如。

　　在今后人生的道路上，即使有些坎坷、挫折，我也永不放棄，直到成功！

頑強(qiáng)的生命作文14

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易這首詩(shī)寫(xiě)出了野草頑強(qiáng)的生命力。在今天，我也終于見(jiàn)識(shí)到了小草的頑強(qiáng)生命力。

　　貓老師帶我們到中山公園尋找“大自然的啟示”。走進(jìn)公園，映入眼簾的是一座假山拔地而起，瀑布從山頂上飛瀉下來(lái)，宛如一條潔白的絲綢從天上慢慢飄下來(lái)，為中山公園這幅美麗的'風(fēng)景畫(huà)增添了不一樣的色彩。假山兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得特別茂盛，與瀑布相交輝映。

　　我們繞到假山后面的竹林尋找今天的主題，可我東瞧瞧西看看也沒(méi)有找到“啟示”。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，突然看到假山的巖縫里有一株小草在那安家，我心里頓時(shí)一驚：這么弱小的小草也有如此頑強(qiáng)的生命，比它強(qiáng)大無(wú)數(shù)倍的人呢？難道遇到一點(diǎn)小困難就放棄嗎？

　　失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？要想成功，那你的人生道路上是不可能一帆風(fēng)順的，當(dāng)你遇到坎坷的時(shí)候，不要抱怨上天對(duì)我們的不公，去想想那些殘疾人，他們身殘卻也活得悠閑自在，你就會(huì)明白自己有多么幸福。遇到困難，要像小草一樣頑強(qiáng)不屈，永不放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！

頑強(qiáng)的生命作文15

　　當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它會(huì)拼命地掙扎；當(dāng)螞蟻將要被水淹沒(méi)時(shí)，它會(huì)努力地爬出來(lái)；當(dāng)一粒種子被困在暗無(wú)天日的石縫中，它會(huì)奮力生長(zhǎng)，破土而出，因?yàn)樗鼈兌伎释�能活下�?lái)。

　　世界上比人類(lèi)渺小的東西有很多，但它們都知道要熱愛(ài)自己的生命。有一天，我在小區(qū)里玩耍，發(fā)現(xiàn)了一群黑士兵螞蟻正在飛速行進(jìn)。我琢磨著：它們?cè)诟墒裁茨�？人們都說(shuō)螞蟻是世界上最渺小的'動(dòng)物，可也是最團(tuán)結(jié)友愛(ài)、最堅(jiān)持不懈的動(dòng)物了，今天我倒要來(lái)試試！

　　我撿起一根小木棍，從螞蟻中間劃了一條線，將一小部分螞蟻往小水潭趕去，它們紛紛掉入水中，使勁撲騰著。只想朝岸上游去，我見(jiàn)了，又用小木棍將它們推進(jìn)水中。就這樣，它們一次又一次的向上游，沒(méi)有一只選擇放棄。

　　這時(shí)，我又想到了一種新玩法——等螞蟻接二連三地上岸歸隊(duì)后，我用小木棍沾點(diǎn)水往它們身上撒。它們左躲右閃，最后竟然還有幾只逃出了我的折磨。我不禁心頭一震，多么頑強(qiáng)的小生命�。�

　　從那以后，我再也沒(méi)有玩弄過(guò)螞蟻。在螞蟻身上，我看到了生命是頑強(qiáng)的，它們那種求生的本能讓我感到震驚。生命只有一次，所以，讓我們好好善待生命吧！