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【推薦】就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,歡迎大家分享。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
長(zhǎng)大——是成長(zhǎng)路上風(fēng)雨后的彩虹,是黑暗后的光明,是毛毛蟲蛻變后的蝴蝶,是時(shí)間列車帶來(lái)的成果。
下課鈴響了,發(fā)出了“叮當(dāng)”的聲響。我迫不及待地沖出了小學(xué)的校門,一眼就看見精神奕奕、滿面笑容的外婆,順手將書包遞給了她,然后緊緊拉著她的手去小超市買吃的。看見了吃的,我露出了開心的笑容,邊吃邊跟外婆說(shuō):“外婆,你真好!蓖馄盘崃颂釙Σ[瞇的.,摸了摸我的頭,書包雖不重,卻一直背在她肩上。
一個(gè)書包,拓印著小時(shí)的歡樂回憶。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,外婆將渾身無(wú)力的我從五年級(jí)教室中接了出來(lái)。有著縷縷白發(fā)的外婆眼神柔和,滿臉關(guān)心地問(wèn)我:“生病了,把書包給我?”我倔強(qiáng)地說(shuō):“不用了,我長(zhǎng)大了,要自己背書包,不然會(huì)被別人笑的。”不過(guò)外婆還是拿過(guò)了我的書包,這如一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)我幼小的心靈,我很感動(dòng)。就這樣,我和背著書包的外婆一起慢慢地走向了兒童醫(yī)院,但這件事已在我心中留下了深刻的印記。
一個(gè)書包,回放著少年的漸漸獨(dú)立與外婆的愛護(hù)。
時(shí)間再飛逝到一天下午,我從中學(xué)校門走出,快步迎上來(lái)接我回家的外婆?匆娝劢呛皖~頭上深深的皺紋,還有那滿頭的白發(fā),我擔(dān)心地問(wèn)她:“外婆,你怎么又來(lái)接我了?我都這么大了,還不會(huì)自己回家么?再說(shuō),你也不用這么遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)么!蓖馄判χ鴵u搖頭,伸出皺巴巴的手又來(lái)拿我的書包,回答:“沒事的,我看見你才能安心!蔽业难劬镉辛艘稽c(diǎn)晶瑩的淚光,一手護(hù)著懷中的書包,不肯給她,一手緊緊地?cái)v扶著她一起上了公交車。
一個(gè)書包,代表了青春的愛親和思親。
我的外婆,一個(gè)書包,陪我風(fēng)吹雨打度過(guò)了十四個(gè)春秋夏冬。如果人生為一盤象棋,成長(zhǎng)為界河,我愿為卒和兵,一步一步慢慢走向?qū)γ妗?/p>
成長(zhǎng)讓我慢慢走向獨(dú)立,是它讓我體會(huì)到了親情,學(xué)會(huì)了感恩,記錄下我的一點(diǎn)一滴,現(xiàn)在我成長(zhǎng)到能回報(bào)長(zhǎng)輩的年齡。我像一朵小小的花,慢慢成長(zhǎng),終也長(zhǎng)出花骨朵,長(zhǎng)出綠葉……直到盛開綻放,有那最美之時(shí)。愿外婆能永遠(yuǎn)健康,讓她陪我繼續(xù)成長(zhǎng)下去。我就這樣,就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
的午熱混雜著汗味彌漫在教室里,窗外的老似乎懶得再搖曳,蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌,遠(yuǎn)處傳來(lái)繁忙的市音,隱隱約約,嘈嘈雜雜……
又是一節(jié)枯燥的生物課,在講臺(tái)上吐沫飛濺,卻像一支支催眠曲,我的眼皮又開始打架了,我昏沉地睡去,滿腦子里卻全是染色體,一條、兩條……
終于,一陣急促又悅耳的鈴聲響起,我猛地一睜眼,厭倦地直了直身子,清清楚楚地聽到老師說(shuō)的最后一句話:“生物周考不及格的跟我到辦公室去!庇谑牵蠋煾碌鸥碌诺哪_步聲便隨著們的大聲喧嘩消失在走廊盡頭。我站起來(lái),把漫畫小心地夾在生物書中,然后一路狂奔到那熟悉而又厭惡的生物辦公室。
一推門,只見八、九個(gè)同學(xué)已經(jīng)站在那里,而老師則站在他們中間,手捧著書,一臉疲憊卻仍口若懸河,見到我,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“來(lái)晚了吧,快進(jìn)來(lái)!憋@然,在多次“喝茶”后,她已經(jīng)對(duì)我很熟悉了。我輕車熟路地走到幾個(gè)身材高大的同學(xué)后面,慵懶地靠在墻上,調(diào)整好角度后便偷偷拿出漫畫,用生物書擋著,津津有味地看了起來(lái)。
不知過(guò)了多久,老師終于講完了,同學(xué)們陸續(xù)走向門口。我戀戀不舍地收起書,準(zhǔn)備離開。這時(shí),聽老師喊道:“那位同學(xué)!蔽液闷娴鼗仡^卻發(fā)現(xiàn)她在叫我。我無(wú)奈地回去,只見她搬了一個(gè)椅子示意我坐在她旁邊,然后輕輕地翻開書。老師的手好消瘦啊,我甚至能清晰地看到他的血管脈絡(luò),不知怎么的,我心中漾起一絲酸澀。老師一邊給我講題,一邊不停地咳嗽。她只好拿一塊潤(rùn)喉片,費(fèi)力地撕開,放在嘴里,還不時(shí)地問(wèn)我這里懂沒懂。她的手指已經(jīng)被粉筆腐蝕得粗糙、生了繭?吹竭@些,我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了。想起那些在我的`無(wú)知中逝去的時(shí)間,那慢慢打磨的師生情,我的心中便充滿了愧疚與自責(zé)。我強(qiáng)忍著淚水,認(rèn)真地望著老師那飽經(jīng)滄桑的面容,心底悄悄燃起了信念的火花。我驀然發(fā)現(xiàn),自己已在不知不覺中慢慢地長(zhǎng)大了。
往事一幕幕如流水在我的心坎上流過(guò),清脆、動(dòng)聽。載著我繞過(guò)一圈圈的師愛,慢慢地、慢慢地……就這樣長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
長(zhǎng)大是一個(gè)什么概念,我也不大清楚。但記憶中,小小的我的身后總有一個(gè)威風(fēng)凜然的男人。
幼時(shí)的長(zhǎng)命鎖早就掛在了弟弟的脖子上,抱著那時(shí)的我的一雙臂膀也換了人,烏黑的頭發(fā)也泛出了白線,那記憶中挺直的背也在慢慢變彎。那么威風(fēng)凜然的男人,也已消逝不見,拂去一切的是名為歲月的東西,被拂去所有東西的,是我的爺爺。
幼時(shí)的家中,有一棵粗壯的梧桐樹,夏日時(shí),躲在底下乘涼,倒是一件快活的事,那時(shí)的爺爺,尚且年輕,不知是當(dāng)教師的原因,還是天生的教養(yǎng),他的眉宇間總是有著一種嚴(yán)肅,又似一種氣壓群雄的氣勢(shì),他那時(shí)是讓人畏懼的,但至少,我不畏懼,就如他半蹲在梧桐樹下招喚我自己走過(guò)去一般,年幼的孩子哪有這么大的本事,走了才兩步,就四仰八叉的倒在泥土地上了,緊隨著的不是哭聲,而是他那張有勁的懷抱,這不抱不要緊,一抱倒讓我酸了鼻頭,“哇”地一聲哭了出來(lái),誰(shuí)家長(zhǎng)輩能看得了可愛的孫女哭得稀里嘩啦啊,趕緊給我拍拍灰,抱著我就去村里的'小店買糖去了,長(zhǎng)大之后再去走那條路,即使被鋪上了點(diǎn)小石子以保平衡,可還是坑坑洼洼的難以行走,突地想起小時(shí)候爺爺抱著我去小店的場(chǎng)景,那時(shí)健壯的他是怎樣的把我抱到小店,是怎樣的走過(guò)這坑坑洼洼的泥土路,我都無(wú)從得知,但唯一知道的,就是,那個(gè)男人很愛我。
長(zhǎng)命鎖,鎖長(zhǎng)命,弟弟身上這把長(zhǎng)命鎖已經(jīng)被磨掉了邊,也已經(jīng)有了歲月的痕跡,就像爺爺?shù)哪樕弦膊紳M了歲月沖刷的痕跡,但偶爾,我還是會(huì)發(fā)現(xiàn)他眉宇間的那抹嚴(yán)肅與氣勢(shì),只是的是和藹,我總認(rèn)為他是一個(gè)淡泊名利的人,就因?yàn)樗贾械哪欠N氣勢(shì),可如今換了一種溫柔,他依舊是我心中的那個(gè)淡泊名利的人,他面對(duì)事情總是一副淡然的樣子,無(wú)論是兒女闖禍,還是母親逝去,人前的他總是一副淡然的表情,可能是因?yàn)樗挠绊,我家一口人都很少在人前哭,即使憋紅了眼睛也不掉眼淚,現(xiàn)在想想,他還真是個(gè)鐵男子呢!一年一次的回家途中,總想著如何跟他打招呼,我總是畏懼他,但我也愛他,但在每次見面時(shí),那慢慢變白的頭發(fā)讓我的鼻頭酸個(gè)不停,這讓我只能草草的說(shuō)幾句,然后回屋去,悶悶的扯過(guò)被子一個(gè)人掉幾滴眼淚,再笑著走出去,我是愛他的,但他更愛我!
長(zhǎng)命鎖,鎖長(zhǎng)命,我愿用我的歲月?lián)Q他的長(zhǎng)久,但他一定不愿意,所以,我只能在這不長(zhǎng)不短的時(shí)間里好好愛他,在這不長(zhǎng)不短的時(shí)間里慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
悠揚(yáng)的琴聲,蘊(yùn)藏著童年最純真的夢(mèng);悠揚(yáng)的琴聲,回味著童年時(shí)最美好的理想;悠揚(yáng)的琴聲,顫動(dòng)了我的內(nèi)心;就是在這裊裊的琴聲中,我慢慢地長(zhǎng)大。
小的時(shí)候,走進(jìn)琴行,一眼便看見古箏——她靜靜的躺在那兒,仿佛在等著有心人把她帶走,散發(fā)著濃濃的'古典韻味。帶著好奇,慢慢靠近,一根根琴弦整齊排列,由粗到細(xì),呈三角形似的琴碼支撐著,細(xì)細(xì)端詳,上面刻著小小的木雕,纏綿神秘,圖案千姿百態(tài),仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事……抬起小手,隨意撥動(dòng),古箏的聲音清脆,帶著顫音,裊裊不絕,每一下都撞擊著我的心靈。從此,古箏進(jìn)入了我的生活……
聽著綿綿的琴聲,我經(jīng)常如癡如醉,我喜歡看別人彈琴時(shí)的那份專注、那份從容、那份瀟灑。那流暢如高山流水般,溫婉如漁舟唱晚般的琴聲從彈撥的纖纖細(xì)手中流淌出來(lái),讓人覺得無(wú)限愜意。
多的地方,黑暗就少;笑容多的地方,煩惱就少;知己在的地方,寂寞就少。古箏是一位朋友,像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的天涯,認(rèn)你把自己的心里話述說(shuō)出來(lái),它都會(huì)默默傾聽;她是紛飛的蝴蝶,留給我們最真最美的回憶,她在我心中……她教會(huì)了我許多許多。你會(huì)向它打開心扉,最后隨音符如風(fēng)般飄至遠(yuǎn)方……
有了古箏這位朋友,我不在寂寞,坐在古箏前,帶上尖尖的指甲片,談一首自己喜歡的曲子,隨著心靈,凝神領(lǐng)悟,何不快哉?微微一笑,在音樂中,空氣中仿佛氤氳著花草的清香,如輕煙,飄渺彌散……
“你那沉靜的微笑是曠遠(yuǎn)的古箏樂曲凝成的么?你與同齡的孩子相比,顯得雅致沉穩(wěn),然而,這些都不影響你散發(fā)光芒做最好的自己!”老師曾這樣說(shuō)。古箏讓我明白了許多,也培養(yǎng)了我的氣質(zhì)。
未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),也許一路坦途,也許崎嶇不平,也許風(fēng)和日麗,也許雨雪霏霏……我們不知道明天會(huì)怎樣?那我們就抓住當(dāng)下,不管是還是,不管是鮮花還是荊棘,絕不錯(cuò)過(guò)路邊的!古箏說(shuō):“明年的,紫藤開了嗎?明年的,樹葉綠了嗎?明年的,落葉枯了嗎?明年的,雪又下了嗎?”開心一點(diǎn)吧,管它會(huì)怎樣!
琴聲悠揚(yáng),陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)的歲月,我在這如水的琴聲中,就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
陽(yáng)光給了大地溫暖,于是小草就慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖,于是我快樂的成長(zhǎng)。
題記
六歲,關(guān)愛藏在外婆的鞋墊里。來(lái),試試外婆給你新縫的鞋墊!于是我便飛也似的跑了過(guò)去。哇,好漂亮的鞋墊!上面有花有草還有圖案,穿上去鞋子里暖暖和和。在那時(shí),我看見外婆眼中笑開了花,嘴好久都沒有合攏。
我每天都?jí)|著鞋墊,每天都能感受到外婆對(duì)我的愛,心里暖暖和和的,于是我發(fā)現(xiàn),我就是穿著外婆的鞋墊慢慢長(zhǎng)大的。
七歲,關(guān)愛藏在外公的招手里。每天放學(xué),走到校門口的時(shí)候,我就開始從人群比較多的地方找外公,他在哪兒?我仔細(xì)看,那高高的個(gè)子,頭上戴著一頂深藍(lán)帽子的人正向我招手。在那兒,那是外公!我撒腿就跑到外公跟前,外公那慈祥的臉龐正對(duì)我笑著。以后每天放學(xué)回家,外公總會(huì)在那時(shí)候向我招手,好讓我更快地找到他,在那揮舞的手臂里,我感受到外公對(duì)我的溺愛,溫暖。于是我發(fā)現(xiàn),我就是在外公的招手中慢慢長(zhǎng)大的。
十三歲,關(guān)愛藏在媽媽的羊湯里。來(lái)嘗嘗這羊湯怎么樣,好不好喝?說(shuō)著,一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的`鼻子里。以前我連羊湯都不碰,如今我卻覺得很香。媽媽做得很香,加上蔥花和饅頭,哇,真好吃!吃完羊肉和饅頭,我忍不住狂喝起來(lái),喝完之后夸起了媽媽?蓩寢屝α诵,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又一頭鉆進(jìn)廚房里忙碌著。我分明從那羊湯中喝出了溫馨喝出了關(guān)懷。于是,我發(fā)現(xiàn),我就是在媽媽的羊湯中慢慢長(zhǎng)大的。
而今天,關(guān)愛藏在爸爸的叮囑里。要細(xì)心,不要緊張,要認(rèn)真審題,先做容易的,后做難的。一句普通的話,卻讓我深受啟發(fā)。
爸爸送我去學(xué)校,臨別時(shí)給了我一個(gè)眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了爸爸對(duì)我的期待,對(duì)我的肯定。于是,我發(fā)現(xiàn),我就是在爸爸的期待中慢慢長(zhǎng)大的。
因?yàn)橛辛颂?yáng)的付出,大地上的小草才生機(jī)盎然;因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)懷和愛護(hù),我心中才有著不熄的動(dòng)力。親人們給了我溫暖和勇氣,為我加油喝彩,我開心,我自豪。
就這樣,在親人的關(guān)愛中,我慢慢長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
人生如詩(shī),在成長(zhǎng)中誰(shuí)不想搖曳出幾許迷人的意境?人生如畫,誰(shuí)不想渲染出幾多絢爛的色彩?成長(zhǎng)是快樂的,也是艱辛的,但我堅(jiān)信:我必將會(huì)感受春的翠綠,迎接夏的茂盛,收獲秋的黃金。
回想剛步入初一的時(shí)候,種種困難阻擋著我前進(jìn)的道路,要適應(yīng)這里的環(huán)境,要適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,要適應(yīng)這里的老師,而重要的是要適應(yīng)這里的考試。初一的第一次考試匆匆來(lái)到了我的眼前,使我不知所措,很不適應(yīng)這里的考試方式,看著自己的成績(jī),感覺自己很失敗,而我卻在一次次失敗中漸漸忘記了自己的使命。
即將面臨初一的期末考試了,臨近暑假使我緊張不起來(lái),又一次拿到試卷,試卷上的內(nèi)容真的好陌生,可再怎么說(shuō)也晚了。這使我在暑假里陷入了深深的思考:在我的生活中,我們有太多的時(shí)間浪費(fèi)在徘徊和散漫中,我們有太多的時(shí)間消逝在抱怨和悔恨中,我們有太多的時(shí)間停留在放棄和懶惰中。失敗了,很少有人從失敗的地方爬起來(lái);成功了很少有人繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們只能像那些土著人,空有幻想,而永遠(yuǎn)走不出自己的沙漠!
轉(zhuǎn)眼間,初一·八班的班牌換成了初二·八班,我已不是小孩子了,我重新拾起了自信。在以后的學(xué)習(xí)中,我把學(xué)習(xí)放在第一位,上課認(rèn)真聽講,虛心請(qǐng)教老師同學(xué),不懂的題我會(huì)努力學(xué)會(huì)它在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考試后,我終于破繭成蝶了。
初二的第一次考試前,我做了充分的'復(fù)習(xí)。在考試中,以前的壓力蕩然無(wú)存,緊張的情緒也悄然逝去。陡然間我感到我真的長(zhǎng)大了。在萬(wàn)分期盼中考試成績(jī)?nèi)缂s而至?吹矫黠@進(jìn)步的成績(jī),我驚喜萬(wàn)分,父母更是為此高興不已。我就這樣,在經(jīng)歷了數(shù)次失敗后,我終于慢慢地長(zhǎng)大了,陽(yáng)光終于照在了我的身上。
蠶的夢(mèng)想是飛翔,破繭振翅使它實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。生活中,我們也會(huì)在不知不覺中把自己用煩惱細(xì)細(xì)、密密地包裹起來(lái),于是,夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)了,成功也離我們遠(yuǎn)了。應(yīng)該怎么辦呢?那就是自己拯救自己,把裹住自己的“繭”咬破,讓自己振翅飛翔。
我就是這樣慢慢地長(zhǎng)大,感受著春的翠綠,迎接著夏的茂盛,收獲著秋的黃金。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難的挫折,讓你退縮;會(huì)受到許多嚴(yán)厲的批評(píng),讓你難過(guò);會(huì)犯下許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤,讓你后悔,然而,當(dāng)遇到挫折時(shí),受到批評(píng)時(shí),犯下錯(cuò)誤時(shí),你也許會(huì)退縮,但你懂得了應(yīng)該堅(jiān)持;你也許會(huì)難過(guò),但你懂得了改正;你也許會(huì)后悔,但你懂得了正確。就這樣慢慢長(zhǎng)大。
我自然也少不了這些,它們像天上的星星一樣,在我的記憶里“發(fā)光”,讓我不會(huì)誤人歧途,現(xiàn)在讓我摘下一顆星星給你看看吧!
那天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,燦爛的陽(yáng)光照耀在我的頭發(fā)上,使我的頭發(fā)呈現(xiàn)金光閃閃的。我興致勃勃地背著魚竿,拿著裝著魚餌的瓶子,開心的向著河邊走去。看著河水滾滾流去,水花四濺,清澈的`河水沒有一絲渾濁,清得可以看見河底下的砂石。我輕輕的放下裝魚竿的背包,拉開拉鏈,取出魚餌,拿起魚鉤,小心翼翼地裝上魚餌,往水里一拋,靜靜的坐下等待魚兒上鉤。
過(guò)了會(huì)兒,我見水面異樣,泡沫正在激烈的晃動(dòng)起來(lái),我的心也隨著激動(dòng)起來(lái),我把魚鉤往上一拉,魚從水里飛向空中,一條美麗的銀色弧線閃過(guò),像一個(gè)微笑的嘴型,水花漸漸的打在我的臉上,從我臉頰上流動(dòng),燦爛的笑容已展現(xiàn)出我此時(shí)的心情是無(wú)比的興奮,這便是釣魚的樂趣。我看著魚兒在空中搖擺,尾巴不停地晃動(dòng),在拼命掙扎著,燦爛的陽(yáng)光照耀在魚鱗上發(fā)出金閃閃的光芒,顯得格外刺眼。我看著魚掙扎,眼睛水汪汪著,眼角里像有晶瑩剔透的“眼淚”,它有多痛苦!這都是我造成的,想到這里,我立刻把魚放回了水里。我靈機(jī)一動(dòng),如果把魚釣上來(lái)再放回去,既可以開心的釣魚又可以讓魚活下去。我已這方法釣了一下午,開開心心地回家了,我把事情告訴了爸爸,爸爸大笑起來(lái),眼神中又帶有一絲悲傷,對(duì)我說(shuō);“釣魚上來(lái)時(shí),魚鉤會(huì)把魚的喉嚨嘴巴鉤爛,就算再放回去他也會(huì)無(wú)法進(jìn)食而餓死。”我自己的做法也笑了起來(lái),但想到那些被我害死的魚兒,我又欲哭無(wú)淚。
人生的經(jīng)歷是綿綿不絕的,也許是個(gè)笑話,但也能感受到其中的悲傷;也許是個(gè)壞事,但也能感覺到其中的好處;也許是無(wú)聊的,但也能感知到其中的樂趣。我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
憶起自己的閱讀歷程,印象最深的竟然是《海的女兒》,每次翻閱這篇童話,總會(huì)有不同的感觸,帶著這些感悟,我慢慢長(zhǎng)大。
三歲時(shí),我第一次看到人魚公主的動(dòng)畫片?赐旰,我淚眼模糊,可愛美麗的小公主居然變成了大海上的泡沫,那種殘忍不是小小的我能夠承受的。從此,看到海面、河面甚至臉盆里的水泡,我就發(fā)呆,這小水泡是不是她變的?看到風(fēng)把水泡吹破,心中更是分外傷感。就這樣,本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的幼年在莫名的憂傷中漸行漸遠(yuǎn)。
七歲時(shí),我識(shí)字了,迫不及待的去讀人魚公主,竟不由自主地關(guān)切起她的家人來(lái)。人魚公主消失了,她的祖母和哥哥姐姐會(huì)多么難過(guò)悲傷。⌒⌒∧昙o(jì)的我已經(jīng)意識(shí)到親情的可貴,決心要好好愛護(hù)自己的親人。于是,每天我都會(huì)黏著媽媽,把自己喜歡的故事講給她聽?此哿,會(huì)給她捶背?粗樕系男θ,自己的心里也蕩漾出一片幸福。就這樣,在濃濃親情的包圍中,童年漸漸消逝,我也長(zhǎng)大了。
十二歲時(shí),也許是情竇初開,再讀《海的女兒》,很容易讀出了愛情。她寧愿忍受非人的痛苦,寧愿化為海上的泡沫,是因?yàn)樗闹谐錆M愛,這是只求付出不求回報(bào)的愛!而生活中我也發(fā)現(xiàn)了這種愛。那就是我的老師們,他們一心為學(xué)生付出,卻不求學(xué)生回報(bào),他們是多么無(wú)私!所以,每次見到老師,我都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。發(fā)現(xiàn)老師生病,我會(huì)偷偷地把藥放在講臺(tái)上。我的少年時(shí)代,充滿了這種幸福的香氣,我有何理由不去學(xué)習(xí)這種愛呢?
十五歲時(shí),再次品讀《海的女兒》,我又有了新的感觸。這是一篇寫靈魂的童話。為了追求高尚的`靈魂,小人魚經(jīng)歷了肉體和精神的磨礪煎熬,踏上漫漫旅途。她選定了自己的道路就決不回頭,這不正如青春的自己?jiǎn)幔繄?jiān)持自我,奮力拼搏,樂觀面對(duì)生活,這才是真正的青春!一旦選擇了方向,便只顧風(fēng)雨兼程,勇往直前!帶著這樣的夢(mèng)想,我打開青春的大門,那里一定有一個(gè)不一樣的自己!
歲月的河緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首,這憂傷,這歡樂,終已錯(cuò)過(guò)。在《海的女兒》的陪伴下,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
陽(yáng)光很溫和地照在青青的草地上,給人一種圣神、溫暖的感覺。有人說(shuō)張開五指對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),從某種特殊的角度去看,可以看見幸福的天堂。躺在草地上的我,認(rèn)真照做,期待那片屬于我的幸福天堂……
——題記
人的一生總是過(guò)的那樣平淡,幕然回首,原來(lái),我就是那樣一個(gè)生活在幸福天堂的人!
旋轉(zhuǎn)的木馬中,我們的幸福笑聲長(zhǎng)久不斷,若是好聽!
同樣一個(gè)迷人的早晨,她,帶著我,來(lái)到我最熟悉的'地方——游樂園。她纖細(xì)的左手,緊緊地牽著我無(wú)力的右手,我們漫步在這清爽的、安靜的、沒有喧鬧的大街上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了我熱衷的木馬,他們一上一下,前后爭(zhēng)相的“奔跑”著,盡管我是一名“大齡兒童”,但童年畢竟是有地。我洋溢著滿臉幸福,向前飛奔著,順手,“扔”掉了票。
來(lái)到這木馬當(dāng)中,我出奇的自豪,輕輕地,我撫摸著它們,仿佛感到他們有的是生命,有的是無(wú)盡的狂野。
牽著她,我坐上了木馬,我在左邊,她在右邊,和以往一樣,她的左手牽起了我的右手,我輕輕的笑了,若無(wú)其事地問(wèn)了一句,“為什么每一讓我站這邊呢?”她笑了,笑的是那樣美麗“因?yàn)檫@邊是心臟的一邊!小傻瓜!蔽也唤猓是很開心,開心能在此時(shí),與她共享天倫。
我的幸福無(wú)處不在,斜著換個(gè)角度看看吧!
那是一個(gè)伸手不見五指的夜晚,一聲巨雷,劃破天空,撕裂了無(wú)故的云朵,加上這驚悚的環(huán)境,我睜開眼睛,環(huán)望著四周,它們都正在用猙獰的目光瞪著我,我禁不住放聲大哭,她急切地趕來(lái),坐在床邊,用那纖細(xì)的雙手輕輕撫去了我臉上的淚珠。我失聲痛苦,擁進(jìn)她懷里,感受想有一個(gè)暖溫的天堂,保護(hù)著我,不讓我受一點(diǎn)傷!白鲐瑝(mèng)了!沒事,有我呢!”這樣一句“有我呢!”讓我完完全全從頭暖到了腳。幸福蔓延著,直至完全包圍我。
這個(gè)人不是別人,就是我的媽媽,她那纖細(xì)的雙手,總是緊緊抓著我,不讓我受傷;總是緊緊抓著我,讓我感到幸福。望著藍(lán)藍(lán)的天空,柔柔的太陽(yáng),我笑了,我笑我是這樣的幸福;我笑我有這樣一個(gè)好媽媽。
伴著她纖細(xì)的雙手,就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
我們懵懂而跌跌撞撞的踏光陰而來(lái),踏過(guò)名叫成長(zhǎng)的荊棘,卻義無(wú)反顧地想穿過(guò)它。我們?cè)谶@一剪光陰里擁過(guò)陽(yáng)光,痛過(guò),流淚過(guò),然后成長(zhǎng),再帶上這份美麗的痛,踏上征程。
疼痛
成長(zhǎng)是一個(gè)美麗又疼痛的故事。
童年的我一直浸在安然的幸福里,又何曾有過(guò)傷害。只有被成長(zhǎng)的荊棘刺到遍體鱗傷,
也許才會(huì)明白,才會(huì)執(zhí)著,才會(huì)固執(zhí)地帶著傷痕,毅然踏向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)本身就是一場(chǎng)蛻變,我們?cè)谇啻豪镒骼O自縛,用每一滴淚水,每一個(gè)笑容編織成故
事將自己緊緊包裹。但我們終究要破繭而出,化蛹成蝶,才算是真正的長(zhǎng)大。只有在掙扎中褪去那層青澀與丑陋,才會(huì)變成最美麗的蝶,在疼痛過(guò)后,才能擁有在陽(yáng)光下舞動(dòng)美麗翅膀的`資格。而那些曾以為是最痛苦和無(wú)奈的記憶,成為了荏苒光陰里,最深刻的烙印。
流淚
成長(zhǎng)是一只洋蔥,每剝掉一層都會(huì)流一次眼淚。我一直相信,人生中的每一滴淚水里都包裹著一個(gè)故事,無(wú)論是否美麗,都一定會(huì)刻骨銘心。
成長(zhǎng)也許不會(huì)驚心動(dòng)魄,但一定是最美的蕩氣回腸,在那些最平凡的歲月里,所有的淚水都會(huì)成為成長(zhǎng)的痕跡,撫之悵然,卻也無(wú)處可尋。
為何要吝惜這些淚水?在緩緩流淌過(guò)的歲月里,這些淚水終究會(huì)落進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)河,連同那些蒼翠的記憶一起被鎖在抽屜里,遺落在斑駁的光陰里,物是人非。那些被淚水沖刷過(guò)的青蔥歲月,成為了獨(dú)守的秘密,無(wú)人問(wèn)津,但璀璨過(guò)。張揚(yáng)過(guò),怒放過(guò),沖動(dòng)過(guò),我想,雖有遺憾,但并無(wú)后悔。
你流淚,于是你成長(zhǎng)。
美麗
你被這個(gè)世界狠狠刺傷,才擁有了如今的美麗。無(wú)論命運(yùn)何其不公,我們都應(yīng)該好好感謝這個(gè)世界,它讓你明白,所有的痛和淚都是成長(zhǎng)的一部分,無(wú)可避免也無(wú)可替代。曾經(jīng)的青澀與懵懂,成為了記憶深處最溫暖最柔軟的故事。當(dāng)你走過(guò)這些荊棘,你才會(huì)明白,即便要流淚,成長(zhǎng)這只洋蔥終究只能由你自己來(lái)剝開。
而剝開后的驚喜,只有你自己知道。
無(wú)論你是依然走在成長(zhǎng)的征途上,還是已經(jīng)剝開了這只洋蔥,都請(qǐng)相信,平凡的青春,也會(huì)是最美的蕩氣回腸。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
寧?kù)o籠罩著整個(gè)夜晚,灑在世界上的每一個(gè)角落,溫柔地?zé)o聲無(wú)息。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總喜歡抬頭望向天穹良久。那繁星點(diǎn)點(diǎn)好似人一般,那友誼好似天空中兩顆明珠的相遇,邂逅,即使只是擦肩而過(guò),也會(huì)擦出最亮眼的光芒。
以前,我總是靜靜地,無(wú)論做什么,只要一個(gè)人呆著就好。一個(gè)人看書,一個(gè)人寫信,一個(gè)人到處游走。那時(shí)候的我認(rèn)為,所謂友情,不過(guò)是消費(fèi)人情感的奢侈品,最后還不是要分道揚(yáng)鑣,各奔東西,一別兩散。直到她的出現(xiàn)。
初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),對(duì)新環(huán)境一無(wú)所知的我緘默不語(yǔ),小學(xué)同學(xué)分配到一個(gè)班的總會(huì)那么欣喜,抱團(tuán)打鬧。老師讓我們隨意坐下,很巧,她就坐在我的旁邊。一臉的漠然讓我不禁打了個(gè)寒顫。我們各顧各的,誰(shuí)也沒有突破那層寧?kù)o。
后來(lái)同班同學(xué)當(dāng)久了,許多雜七亂八意見一致的事把我們聯(lián)系在了一起。她和我見過(guò)的很多人不一樣,她對(duì)每個(gè)人總是那么和順,做事總是那么不緊不慢。認(rèn)識(shí)久了,才發(fā)現(xiàn)她是半個(gè)人來(lái)瘋。俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑!蔽揖秃盟平咏酥焐叭境闪思t色,無(wú)聲無(wú)息……我們成為了如膠似漆的知心好友。她走進(jìn)了我的心房,打開了緊閉的天窗,留下一股清香。
普希金說(shuō)過(guò),無(wú)論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,閑暇時(shí)的快樂,什么都比不上無(wú)比親密的友誼。春秋時(shí)期,伯牙精通七弦琴藝術(shù),伯牙望山奏琴,鐘子期道:“峨峨兮若泰山!”伯牙的心思又順流而下,鐘子期又道:“洋洋兮若江河!”鐘子期死后,伯牙認(rèn)為世上不再有知音,便斷琴絕弦,從此不再?gòu)椙。故事多么感人,我也開始向往那圣潔的友誼了。
以前夜晚抬頭看群星密布,聽見星星們?cè)诟`竊私語(yǔ),總會(huì)感到疏離。
現(xiàn)在再次仰望廣闊無(wú)垠的`星辰的,不只是我一個(gè)人,我與她,靜靜地坐著,心中便有了一片完整的星空。
日子一天天過(guò)去,我們慢慢地長(zhǎng)大,離別的鐘聲將要敲響。她說(shuō)她可能會(huì)離開我,她不能保證我們的友誼能什么天長(zhǎng)地久,說(shuō)一輩子都是自欺欺人的,但如果我需要她她一定會(huì)站出來(lái)幫我。
所謂長(zhǎng)大啊,就是懵懂的變得靈動(dòng)了,晦暗的變得敞亮了,封閉的變得開放了。與朋友交,一起仰望星空,星星也更加璀璨了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
每到周五回家的時(shí)候,父母總是會(huì)讓我們東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),兩眼發(fā)光。這樣的動(dòng)作總是讓我們很不解。后來(lái)才知道,是因?yàn)槲覀冋陂L(zhǎng)大。每次走在的時(shí)候,總是會(huì)有幾個(gè)激動(dòng)的小學(xué)妹小學(xué)弟很敬佩地看著你,說(shuō)一聲:“學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)好!”而我總是淡淡的點(diǎn)了一下頭,是因?yàn)槲业某墒烀矗课蚁胍苍S是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)吧?
在家的時(shí)候,父母總是讓我們做這做那的,我們總以為是因?yàn)楦改笐校浆F(xiàn)在才知道原來(lái)是因?yàn)樽约赫诔砷L(zhǎng),要學(xué)會(huì)替人分憂解難了。有時(shí)候玩心大起,就會(huì)拿起小學(xué)的校服校褲起來(lái)穿,會(huì)猛地發(fā)現(xiàn),以前可以席地的褲子,現(xiàn)在都到了小腿的一半了。有時(shí)也會(huì)去小學(xué)玩一下,以前比自己高好多的欄桿,現(xiàn)在回覺得那欄桿好矮!
是啊,時(shí)間悄悄地從指縫間流走,我們也在成長(zhǎng)……
每次年段開大會(huì)的時(shí)候,老師們總叫我們要安分,說(shuō)我們是“老人”了,要好好照顧小初一的,不要還像個(gè)毛頭小子一樣,毛毛躁躁看誰(shuí)不爽就爆粗口。每次的儀式要散會(huì)時(shí),老師總是讓初一的先退場(chǎng),而我們還要再多站一會(huì)兒,那時(shí)我們的心情是滿腹委屈的,覺得這很不公平。但現(xiàn)在又想想我們初一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候也是這樣的。就像一句名言所說(shuō)的,強(qiáng)者永遠(yuǎn)要讓弱者,能力越大責(zé)任越大!
現(xiàn)在在學(xué)校幫忙做事的時(shí)候,有時(shí)候初一的同學(xué)闖出來(lái)的禍,還得我們這初二的苦逼們來(lái)背,都是我們被罵。老師總是對(duì)我們說(shuō),你們是“老人”了,如果你連一個(gè)初一的`都帶不好,那你還覺得你是個(gè)合格的“老人”么?那一瞬間,心里的責(zé)任感瞬間爆發(fā)。是啊,我們比他們大,我們經(jīng)歷的比他們多,我們的經(jīng)驗(yàn)也比他們多,正也證明了我們要承擔(dān)的責(zé)任也比他們多。
我們對(duì)于初一的魯莽不懂事,而覺得不開心,而我們卻忘了,他們還小。我們應(yīng)該用“宰相肚里能撐船”的態(tài)度去對(duì)待他們。學(xué)校不讓我們隨便去初一那兒,正是怕我們會(huì)焦躁。老師們也常說(shuō),人要不驕不躁方可做一番大事。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng),應(yīng)該意識(shí)到自己身上的擔(dān)子越來(lái)越重了。
我們告別了金色的童年,告別了青澀的初一時(shí)代,告別了童年的幼稚,告別了的純真;我們迎接了五彩的青春期,迎接了復(fù)雜地初二時(shí)代,迎接了少年的魯莽,迎接了那真真假假的感情……夕陽(yáng)西下,又是一番風(fēng)景,時(shí)間已悄然流逝,而我們正在慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
站在成熟與幼稚的十字路口,我回首往事,兒時(shí)的稚嫩猶如一串串泡泡,夢(mèng)幻而又令人難以觸碰,我串起一顆顆七彩的泡泡,回憶往事。
兩歲·亮橙
春光明媚,小區(qū)里的蝴蝶落在一個(gè)兩三歲,戴著小橙帽的小女孩身上,她在呀呀學(xué)語(yǔ):“媽,媽媽!”;她在草叢中慢慢的練習(xí)走路,一步一步,跌跌撞撞地投入了媽媽的懷抱。她稚嫩的臉上露出了笑容,那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。
愉快的心情,如一個(gè)橙色的泡泡,明麗、閃亮,充滿著明日的希望。那一刻,母親用她那溫暖的雙臂來(lái)歡迎她的.小小的成功。
七歲·蔚藍(lán)
蔚藍(lán)的書包背在稚嫩的雙肩上,無(wú)辜的眼神中流露出惶恐與不安,向教學(xué)樓走去,白云斑斑點(diǎn)點(diǎn)的遮住陽(yáng)光,在操場(chǎng)上射出開學(xué)第一天的圖畫,在經(jīng)歷了心理的矛盾后,她首先對(duì)陌生的同學(xué)打招呼。當(dāng)她融入新的環(huán)境,擁有新的朋友,開始新的生活時(shí),她慶幸自己的選擇。
她向窗外看去,以后的六年就要在此度過(guò),陽(yáng)光不那么刺眼,天空恬靜而祥和,就像她的心情一樣,藍(lán)藍(lán)的。藍(lán)色,正是她七歲時(shí)的泡泡。
十二歲·抹茶綠
在緊張的小學(xué)升初中的考試中,她并沒有調(diào)整好狀態(tài),沒有取得自己想要的成績(jī),經(jīng)歷了白眼與失敗后的落寞。在一個(gè)燥熱的夏日,在歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次的自責(zé)與不滿后,她終于把憤懣化為力量,開始了“逆襲”之路。在奔于各個(gè)課外班的暑假終于結(jié)束之時(shí),她自信滿滿地參加了入學(xué)考試。等待分?jǐn)?shù)的那幾天,她心里也忐忑過(guò),不知道是否會(huì)再受一次打擊。
終于盼到了那一天,她實(shí)現(xiàn)了完美的逆轉(zhuǎn)!勝利之后,前所未有的冷靜與成功的暗喜,化成了她生命中第一個(gè)接近成熟的泡泡——-抹茶綠。
就這樣,她慢慢地長(zhǎng)大了。這時(shí),她想起了兒時(shí)的第一次練習(xí)走路,她要感謝那個(gè)第一次的堅(jiān)持,感謝那個(gè)因堅(jiān)持而成長(zhǎng)的自己。雖然依舊稚嫩,依舊是那個(gè)透過(guò)泡泡望著天空出神的小姑娘,想著哪一天乘著堅(jiān)強(qiáng)的翅膀自由飛翔。但是她已經(jīng)有了自己的誓言:不管發(fā)生什么,都不要放棄,堅(jiān)持走下去,肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
起風(fēng)了,外面響起了簌簌的落葉聲?粗巴猓瑯淙~飄落,我不由得想起了小時(shí)候的那些童年回憶,它們好像烙在了我的心里面。
五歲·逃避
那天,有小伙伴提議玩驚險(xiǎn)又刺激的捉迷藏游戲,地點(diǎn)當(dāng)然首選我家的倉(cāng)庫(kù),因?yàn)槟抢锊粌H寬敞,還非常黑,為我們的游戲創(chuàng)造了完美的環(huán)境。游戲剛開始,就聽到“咔擦”一聲,我把大花瓶打碎了!曾經(jīng)美麗的青綠色紋理如今已碎成一塊一塊的了,聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽看到眼前的一幕大發(fā)雷霆,小伙伴們都驚慌得跑離了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。我的心中慌張不已,告訴媽媽這里太黑了,我也不知道是哪個(gè)小伙伴碰倒的……
那一次,我沒有受到責(zé)罰,可心中卻滿是不安。
八歲·欣喜
顧不得背上的書包沉重異常,我跨上自行車,如踩著風(fēng)火輪一般飛回家,一進(jìn)家門,我便迫不及待地告訴媽媽:“媽媽,我考試得了100分。媽媽從客廳跑到我面前,拿起試卷仔細(xì)看了好一會(huì)兒,臉上流溢著喜悅和自豪的笑容,嘴角也越抿越翹,媽媽親了我一口說(shuō):“真棒!晚上媽媽給你做好吃的!
那是我用堅(jiān)持換來(lái)的成就,過(guò)程雖然辛苦,可媽媽的.高興告訴了我,這一切,都是值得的!
那一次,媽媽用笑臉為我頒發(fā)了一張燦爛的獎(jiǎng)狀,因而我的心中滿是欣喜!
十二歲·成長(zhǎng)
那天,我獨(dú)自走在回家路上,突然看見馬路邊圍了一堆人,好奇心慫恿著我上前去看看情況,我拼命擠到人群前面,只見地上躺著一位老人。大家七嘴八舌的議論道:“這是誰(shuí)家的老人呀?”“別過(guò)去,一定是碰瓷的!笨衫先藷o(wú)助的眼神觸動(dòng)了我,我趕緊跑過(guò)去準(zhǔn)備扶起來(lái)那位老人,缺突然被一位路人拉住,他好心的告訴我:“小心點(diǎn),可能是騙人的。”我婉拒了他,執(zhí)意將老人扶起,并將他送回了家,雖然,我回家晚了,遭到了媽媽的批評(píng),但是我的心里是暖的!
這一次,并未覺得委屈,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
在歲月的記錄下,我從不懂事的孩童慢慢地長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)路上,回首看看那一路的印記,心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng),而今的我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想,不怕千辛萬(wàn)苦,勇敢拼博,點(diǎn)亮前方的旅程。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
有人說(shuō):“長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程里有痛苦、有快樂、有失望、有希望。大家都不想長(zhǎng)大成熟,但拗不過(guò)歲月的推移,將極不情愿的原本天真無(wú)邪的兒童,推向所謂的成熟的成年人!倍揖拖耄壕瓦@樣慢慢長(zhǎng)大吧!
和媽媽站在一起,我明顯地比媽媽高許多,也有許多人看見了都會(huì)說(shuō):“。r(shí)間過(guò)得真快,孩子們都長(zhǎng)這么高了!”這時(shí)我就在想:是嗎?我真的長(zhǎng)大了嗎?我倒覺得越長(zhǎng)大的我卻越不爭(zhēng)氣!
老師曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在,人家家長(zhǎng)想的是該給孩子報(bào)什么好學(xué)校,但有些家長(zhǎng)卻在擔(dān)憂自己的`孩子是否能考上高中。這有多可悲啊!”是啊,我的媽媽也是如此,但面對(duì)不爭(zhēng)氣的我,她雖然著急卻也從不對(duì)我急。就說(shuō)這次家長(zhǎng)會(huì),媽媽參加完家長(zhǎng)會(huì)后回來(lái),沒向我抱怨過(guò)一句話,她只跟我說(shuō):“媽媽還是那句話,你自己要努力,如果你努力過(guò),失敗也是值得驕傲的。反之,你就會(huì)自食其果。”望著媽媽那沉重的眼神,我不知道該說(shuō)些什么。相比較而言,姐姐就比較讓媽媽放心,可以說(shuō)姐姐是媽媽的驕傲,想當(dāng)初,媽媽對(duì)姐姐的管教是那么嚴(yán),可現(xiàn)在看來(lái)還是正確的。從小被寵著的我,現(xiàn)在比不上姐姐的一半。可媽媽每次都對(duì)我說(shuō):“姐姐是媽媽的驕傲,但媽媽也一直希望有一天,你也能成為我的驕傲,能讓媽媽真真正正驕傲地抬起頭,所以你更應(yīng)該努力啊!”
都說(shuō)小孩天真,總是憧憬未來(lái),小時(shí)的我也一直答應(yīng)媽媽說(shuō):“女兒長(zhǎng)大后一定能成為你的驕傲!笨涩F(xiàn)在看來(lái),如同泡沫,很快就煙消云散。
當(dāng)媽媽拖著疲憊的身影回到家中,總能看見我坐在沙發(fā)上看電視,但她卻從不罵我,她會(huì)跟我說(shuō):“這集看完就不能看了啊!不然看上癮了,作業(yè)都沒做啊。乖。 薄斑馈瓔,我又不是小孩子,別老是用哄小孩的口氣跟我講話了!”我反感的說(shuō)道!鞍ァ@你就錯(cuò)了,不管你多大,在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)都是孩子,如果你六、七十歲,媽媽還活著,當(dāng)你不乖的時(shí)候,我也會(huì)拿起拐杖打你喲。”疲憊的老媽又充滿活力的說(shuō)道!昂呛牵伊、七十歲,那你都八、九十了,都奔一百歲了,你還有力氣打我嗎?”我和媽媽都開心地笑了。
學(xué)習(xí)不好的我,從來(lái)不擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)槲抑缷寢尣粫?huì)罵我;學(xué)習(xí)不好的我,從來(lái)不擔(dān)心媽媽會(huì)偏心,因?yàn)槲抑缷寢屢恢睂檺壑遥粚W(xué)習(xí)不好的我,從來(lái)不擔(dān)心媽媽會(huì)因?yàn)榭吹轿以诳措娨暥R我,因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)用另一種方法來(lái)提醒我該學(xué)習(xí)了!
我就是這樣慢慢長(zhǎng)大,我也希望就這樣慢慢長(zhǎng)大!