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烏鴉喝水作文

時間:2024-02-10 20:03:41 好文 我要投稿
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烏鴉喝水作文【大全15篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的烏鴉喝水作文,歡迎閱讀與收藏。

烏鴉喝水作文【大全15篇】

烏鴉喝水作文1

  一天,烏鴉要去山那邊學本領,飛著飛著,烏鴉感覺嗓子干得快要冒煙了,它心里想:要是能有一瓶水喝就好了。忽然,它看到路邊有一瓶水。

  烏鴉落到水瓶邊,可是水瓶擰著蓋,喝不著水,怎么辦呢?烏鴉想:我原來是用小石子喝到水的,這里沒有小石子,這個辦法行不通了,我還是想個新辦法吧!

  于是,烏鴉先找的小山羊,他對小山羊說:“小山羊,小山羊,你能幫我擰開瓶蓋嗎?”小山羊說:“對不起,我?guī)筒涣四悖闳フ覄e人幫忙吧!”烏鴉又去找老牛,烏鴉說:“老牛,老牛,你能幫我擰開瓶蓋嗎?”老牛說:“對不起,我?guī)筒涣四,你還是去找別人幫忙吧!”烏鴉又去找猴子,烏鴉說:“小猴,你能幫我擰開瓶蓋嗎?”小猴說:“當然可以。”它們來到路邊,小猴抱起瓶子,用力一擰,瓶蓋打開了,烏鴉終于喝到了水。

  一條蛇從路旁經過,看見烏鴉打開瓶蓋了,他微笑著說烏鴉你真聰明,烏鴉聽了得意極了。

  這個故事告訴我們:解決不同的.問題,要有不同的方法。

烏鴉喝水作文2

  夏日里炎熱一天,有只小烏鴉在天空中飛了很久,非常口渴,它到處找水喝。

  小烏鴉看見有一只瓶子,瓶里的水不多,可瓶頸又長又細,小烏鴉的大嘴巴沒有辦法伸進去。小烏鴉心里嘀咕道:“我可不想用老辦法,又慢又累,還會污染水!毙貘f曾經看到過有位小朋友用一根塑料管子在吸手中的一瓶飲料,就想到了一個辦法。它從森林里找來了一根細細的竹管子,把它伸進水瓶里,高興地咕嘟咕嘟喝起水來了。

  它的爸爸看見了,說:“孩子啊,你怎么不用祖?zhèn)鞯姆椒?”小烏鴉說:“我太渴了,祖?zhèn)鞯?方法很慢很費勁,還會污染水!睘貘f爸爸聽了后說:“你的辦法確實不錯,我要向烏鴉家族推廣此方法!

  我們也要向小烏鴉學習,做事情不要墨守成規(guī),要開動腦筋,敢于創(chuàng)新。

烏鴉喝水作文3

  今天我讀了一篇大家都很熟悉的文章叫《烏鴉喝水》。它講了一件很有意思的事,一只烏鴉口渴了想喝水,于是它找到了一個水杯里裝著水,但是,由于烏鴉的嘴不夠長,只好想辦法了,烏鴉想到了一個很好的辦法,就是往杯子里放石頭,不一會兒,水面升高了,烏鴉就能喝上水了。

  烏鴉為什么能喝到水呢?因為烏鴉遇到困難時沒有去問別人,自己開動了腦筋。

  在生活和學習中我們也要像烏鴉一樣,遇到困難不問別人,自己去想辦法,比如原來我一看不懂數(shù)學題就問爸爸媽媽,可現(xiàn)在我可不這樣了,遇到看不懂的`題我就自己動腦筋,試著用老師講過的各種方法去嘗試,反復看老師講過的例題,直到自己弄懂為止,現(xiàn)在我再也不向過去那樣,見到數(shù)學題就鄒眉頭,我也變得慢慢喜歡上數(shù)學了。

  大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動腦筋,用小時候學過的各種知識和方法去解決遇到的困難,而要想以后獨立地解決工作中遇到的困難和挫折,我們現(xiàn)在就必須好好學習,不要灰心、不要偷懶,認認真真、扎扎實實地學好各種知識和技能,為自己儲備知識的能量,以應對和解決今后生活和工作中的各種困難。

烏鴉喝水作文4

  自從烏鴉用石頭填滿水后喝到了水,還有后面的一段精彩故事呢!

  有一只老烏鴉和一只小烏鴉飛到了一個一望無際的沙漠,它們飛了很久,感到很口渴了,于是它們去找水喝。他們找到了半瓶的`水,可瓶口太小了喝不著,老烏鴉去找石子來填滿瓶子,小烏鴉覺得填水太辛苦了,難道沒有了其他的辦法嗎?于是小烏鴉找來了一根吸管,老烏鴉教訓小烏鴉要用石子填水,小烏鴉不聽勸阻,決心自己試一試,老烏鴉把石子塞進瓶子里,小烏鴉把吸管插入瓶中,痛快喝起了水,老烏鴉用石子填入瓶中升高的水位一下就被小烏鴉的吸管吸干了,老烏鴉口渴難忍,又翻了翻史冊,邊看邊說:”老祖先的法子沒錯呀,怎么會這樣呢,難道錯了?“老烏鴉望著小烏鴉喝著水可開心了,自己越想越渴,就硬著頭皮對小烏鴉討水喝,小烏鴉望著老烏鴉這么想喝水,就把吸管傳給了老烏鴉,老烏鴉痛快地一吸,說:”老祖先的法子還沒我們小烏鴉找到的吸管好,用石子填水可得改改嘍!“

  這個故事告訴我們要不斷的進步才有用,一直停在起跑線是沒用的,只會被拋棄了!

烏鴉喝水作文5

  一只烏鴉口渴了,到處找水喝。

  烏鴉看見了一個瓶子,瓶子里有水。但水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水,這可怎么辦呢?

  烏鴉圍著瓶子邊飛邊想。突然,它發(fā)現(xiàn)瓶子旁邊有根長長的軟吸管。烏鴉靈機一動,想出了一個辦法。于是它用嘴叼起吸管,放進瓶子里,學著人的樣子,得意地吸起來?墒牵@樣太吃力了。

  烏鴉眼珠子骨碌一轉,它又有了新主意。它叼來一個盤子,把吸管的一頭插進瓶里,一頭含在嘴里,深吸一口,又趕緊拿出來放在盤子里。因為瓶子在高處,盤子在低處,管子里的.水便像斷了線的珠子,不停地往盤子里滴。不多一會兒,瓶里的水奇跡般的到了盤子里,這下烏鴉可高興了,它便盡情地喝起來。

  “真痛快呀!”烏鴉眉開眼笑地說。

  喝飽后,它顧不得收拾殘局,又飛出去玩了。

烏鴉喝水作文6

  自從烏鴉喝水的事件被大家知道之后,烏鴉可謂是一炮而紅,成了動物王國的大明星。烏鴉還把這件事情給他的孩子們講了無數(shù)次。

  一天,烏鴉帶著小烏鴉到森林深處的`百靈家玩,但是路途非常遙遠,兩只烏鴉體力不支。忽然,在一個草地旁邊,小烏鴉發(fā)現(xiàn)了兩個瓶子,里面有著水,旁邊還有兩根吸管。小烏鴉說:"爸爸,我們可以用吸管喝。"烏鴉生氣地說:"我不是和你說過很多次了嗎?我成功活下來靠的就是石子!"于是固執(zhí)地放石子,但是附近的石子沒有幾個,而小烏鴉早就喝飽了水。

  這一切被附近的小兔子看在眼里,用相機錄下了這件事情,發(fā)給了記者蝴蝶。第二天,烏鴉大搖大擺地走出了屋子,卻不像往常一樣有一群人圍著他。烏鴉奇怪的東張西望,發(fā)現(xiàn)前方一群人圍著自己的兒子——小烏鴉?拷鼇砺犚宦"小烏鴉,你是怎么想到用吸管喝水呢?"……

  烏鴉慚愧地低下頭,自言自語:"自己不如兒子,都是自己太固執(zhí)了,唉……"

烏鴉喝水作文7

  那個烏鴉喝水的故事被傳開后,這只烏鴉成為了一代名人,備受推崇。

  過了好久呀好久,有一只小烏鴉覺得口渴了,便在天空中盤旋,想找到水。

  突然,在小溪的旁邊,他找到了一個像花瓶的瓶子,里面還有一小半的水。小烏鴉立馬開心地沖過去,伸出嘴巴就往瓶口去,可是才伸了一點就卡住了,原來是瓶頸太細了呀。烏鴉趕緊把嘴伸了出來,想起來了他的.偶像——烏鴉界大名鼎鼎的智者,心想:當年大佬是通過從周邊撿了一些石子放進水瓶里面從而喝到水的,我不妨學習一下。

  烏鴉圍繞著公園飛了一圈,也沒有發(fā)現(xiàn)一個石子。烏鴉又想:“一只聰明的烏鴉應該學會隨機應變,只要找到東西放進去堆積就行了,我真是太聰明了。”烏鴉看到了前面有一堆土,便飛了過去用嘴銜起了土,再放進了水里,這樣來回了十幾次,烏鴉覺得水的高度應該差不多了,興奮地把嘴伸進去深深的吸一口水,“呸呸呸”烏鴉嫌棄地把水吐出來。

  原來土溶到水里,把清澈的水弄得很渾濁,根本不能喝。

  可憐的小烏鴉,弄巧成拙了。

烏鴉喝水作文8

  今天,我和媽媽一起讀了《烏鴉喝水》。這個故事中的烏鴉它很渴,但它還是到處找水喝。小羊告訴它前面不遠處的一個瓶子里有點兒水,烏鴉看到水很開心。可是它喝不到水,它就把小石子叼到瓶子里,后來它可以喝到水了。

  看到這兒,我覺得烏鴉很了不起,它雖然喝不到水,但它不放棄,還動腦筋想出了一個好主意,最后成功了。我們應該向它學習。

  附媽媽的話:

  今天,我和女兒一起看了一本故事書,書中有許多精彩的小故事,有“哪吒鬧海”、“曹沖稱象”、“狐假虎威”、“烏鴉喝水”、“小馬過河”……我們最喜歡的還是“曹沖稱象”和“烏鴉喝水”這兩個故事。不管是小小年紀的曹沖,還是小烏鴉,他們在遇到問題、碰到困難的'時候都能積極開動腦筋想辦法,最后曹沖稱出了大象的重量,小烏鴉也喝到了甜甜的水。

  孩子開心地對我說:“媽媽,曹沖和小烏鴉真聰明呀!”

  我聽了非常高興,對孩子說:“是的,你也要像他們一樣,在學習中多動腦,勤思考哦!”

烏鴉喝水作文9

  傳說有一年地球發(fā)生了一次大旱災,這極其嚴重的災難不知持續(xù)了多久,讓地球發(fā)生了巨大的變化——樹木干枯,河水干涸……

  一天,一只很渴的.烏鴉出去找水喝,可飛了很遠很遠只看到了一個小泥坑。

  雖然它知道雨水可以喝可是旱災哪來的雨水,它飛著飛著就累倒在了地上,當它醒來時發(fā)現(xiàn)了一個罐子和瓶子,這時烏鴉想啊想啊……突然它大聲喊道“對,我可以去喝泥水”說著它就拿起罐子和瓶子往泥坑飛,可是泥水怎么能喝到呢,它就撿起石子往灌了泥水的瓶子里放慢慢的水就出來了,它終于喝到了水。

  烏鴉喝了水之后想只有我喝到了水也不行啊,它就繼續(xù)飛繼續(xù)找,終于它飛到了大海邊,烏鴉開心極了,使勁的喝水,喝了水之后飛走了,它剛走又回來了,難道它沒有喝夠嗎,原來它是去拿罐子了,它盛了滿滿的一罐水往地上潑,一直潑了五天五夜,可是并沒有什么效果。

  烏鴉堅定的說“世上無難事,只要肯登攀”。

  就這樣烏鴉一直堅持下去不僅自己有水喝而且還讓大地復蘇了。

  說到這故事就要結束了,烏鴉的這種助人為樂的精神值得我們學習,而且自己不懈的付出讓別人得到了快樂。

烏鴉喝水作文10

  《烏鴉喝水》使那只烏鴉名聲在外。森林里的動物都夸烏鴉是森林里最聰明的動物。漸漸地,烏鴉驕傲起來了,變得目中無人了。

  一天,小白兔在森林里采蘑菇。突然,它聽到了烏鴉的叫聲,抬頭一看,原來是烏鴉站到樹枝上梳理羽毛呢!小白兔很有禮貌的打招呼:“烏鴉哥哥,您好。”

  烏鴉毫不理會,繼續(xù)梳理它的黑羽毛。

  小白兔看到烏鴉沒反應,以為烏鴉沒聽見,于是它又大聲喊了一次。

  烏鴉這時才抬起了頭,高傲的'說:“呀,原來是你這只長耳朵、紅眼睛的東西!嚇了我一大跳!”

  小白兔生氣的說:“你以為你出了名就了不起了嗎?”

  烏鴉哈哈大笑:“怎么,不服氣嗎?我就是聰明過人!”

  小白兔笑了笑說:“那,我提問你一個問題,你能答出來嗎?”

  烏鴉不屑一顧的說:“就憑你?放馬過來吧!”

  “如果你身邊沒有小石子,你怎樣才能喝到水呢?”

  這個問題烏鴉實在是沒有想過,它冥思苦想,就是想不出辦法來,它又反問小白兔,“你會怎么辦?”

  小白兔不假思索地說:“簡單,我直接把瓶子抱起來喝,哈哈……”說完,它哼著歌走了。

  站在樹枝上的烏鴉啞口無言、目瞪口呆了……

烏鴉喝水作文11

  烏鴉利用石子巧喝水的事情使烏鴉成了名人,各種媒體采訪,粉絲追著要簽名,被請去參加各種論壇……這讓烏鴉十分得意,覺得自已是天底下最聰明的動物。這不,烏鴉辦了一件很“聰明”的事情。

  那天天氣晴朗,萬里無云。烏鴉先生正在搖椅上曬太陽呢。突然,消息員雨燕飛到烏鴉身邊,大聲說到:“烏鴉先生!烏鴉先生!國王邀請你去在去宴會的路上參加宴會。”烏鴉聽了,急忙穿上燕尾服,高高興興地赴宴去了。

  在去宴會的路上,烏鴉覺得口渴,便飛到一口水井旁邊。這時,猴子備備也來打水,見到烏鴉,連忙鞠了個躬:“聞名遐邇的烏鴉先生,你有什么需要我?guī)椭膯幔俊睘貘f指著那口井說:“我有點口渴,你去給我打些水吧!

  “好的.,烏鴉先生。”猴子說著,就拿起水桶準備舀水,可卻被烏鴉叫住了。猴子大惑不解:“怎么了?”烏鴉正了正領結,輕蔑地笑了一聲:“你這樣打水多笨!”猴子很不開心,但還是很有禮貌的問:“那您覺得應該怎么做呢?”烏鴉拍拍翅膀,從旁邊的地上拾起一些石子,放入井里。一粒、兩粒、三!

  猴子傻眼了:“敬愛的……聰明的烏鴉先生,這種方法用在瓶子里可以,但是如果用在這口井里,您確定您的方法可以很快的喝到水嗎?

烏鴉喝水作文12

  有一天,烏鴉媽媽帶小烏鴉到公園里玩。它們一會兒自由自在的在空中練飛,一會兒又落到草地捉蟲。玩著玩著它們口干舌燥,非常想喝水。

  忽然,它們發(fā)現(xiàn)草地上有個裝著水的大瓶子。于是,興高采烈的飛過去?墒瞧靠谔。锩娴乃痔。它們的大嘴巴怎么也夠不到水,怎么辦呀?

  聰明的烏鴉媽媽靈機一動,從旁邊的草地里找到一根吸管兒,插到瓶口里,問題解決了。它們用吸管兒自由自在的喝著瓶子里的'水,高興極了。

  北京市趙登禹學校小學部一年級:劉雪祎

  一年級的孩子能寫出這樣一篇小文,真是太棒了。小作者想象力非常豐富而且很合理,小作者不再讓烏鴉往瓶里扔石頭,而是結合自己的生活,把“吸管”用到作文中,很有心意,特別可愛。整篇文章有起因,有具體的經過,還有結尾,完整具體。

  從小文細節(jié)來看,小作者將“忽然”“于是”“可是”這些詞把句子巧妙地連接起來,并用到了“一會兒……一會兒……”這樣的句式,還能使用“自由自在”“興高采烈”“靈機一動”這樣的詞語,看得出來孩子平常的積累還是非常棒的。不過,注意“地”的使用,修飾動詞時,需要用“地”,而不是“的”,瑕不掩瑜,對于一年級的孩子來說這個慢慢練習就可以了。

烏鴉喝水作文13

  烏鴉美滋滋地喝到了水,喝飽了之后從前有一只烏鴉,他準備到外面去旅游,他去的旅游地點是沙漠。因為沙漠那邊很熱又很干燥,烏鴉在天空上很熱,想喝一口水,但是,烏鴉沒有帶水,烏鴉焦急地說:“好渴啊,真受不了啊!好熱啊!早知道我就不來這熱地方,太受不了。崴懒,熱死了.”烏鴉飛到了地上,他走啊走,走啊走,找到了一個瓶子,里面才有半瓶水,瓶口又小,烏鴉的嘴巴很大,烏鴉想:終于有水喝了,可是,怎樣才能把水上升呢?烏鴉想了很久,終于想出了辦法,可以把小石子拿起來,然后再把小石子放進瓶子里,烏鴉想起了這個辦法趕緊把小石子拿起,放進了瓶子里。后來,烏鴉看見瓶子里的水上升了。

  ,烏鴉感覺不對勁,有一股騷味,原來,烏鴉喝的.是尿不是水。

  這個故事給我們一個道理,來歷不明的食物可不要亂吃哦!

烏鴉喝水作文14

  自從烏鴉用自己智慧的頭腦喝到了瓶子里的水,它在森林里也就慢慢出名了,其它鳥類都愿意和它交朋友。烏鴉很開心,從此它再也不學習了,只會到處游玩。

  不久以后,烏鴉有了自己的女兒。它告訴它們,以后你們要是遇到這種情況,也要像我這樣投石子喝水。幾只小烏鴉連連點頭。

  一晃又過去了很多年,有一天烏鴉家里最小的小烏鴉出去玩了一天,非常口喝。走回家的途中,看見了一個水瓶,可是瓶口很小,里面的水很淺。它很想喝水,但是如果按照烏鴉爸爸的方法來喝水,要到處找石子。即使找到了,也浪費時間。

  正當它苦惱的時候,忽然看見旁邊小河里有鴨子喝水的情景,小烏鴉忽然有辦法了。它用樹葉制作成了鴨子嘴那樣的`管子,只是那樹葉管比鴨子嘴長。做成吸管的樣子,將樹葉管插到瓶底。用力一吸,真的喝到水了。

  回家后,烏鴉爸爸知道了,很慚愧。直夸小烏鴉是個愛動腦筋的孩子,同時鼓勵大家多向小烏鴉學習。

  從此以后,烏鴉一家在森林里越來越受大家歡迎了。

烏鴉喝水作文15

  自從,上次烏鴉往水瓶里扔石子喝到了水后,他就到處得意洋洋,炫耀自己有多聰明。

  這一次,他來到了一個很炎熱的地方,他飛呀飛,覺得口渴了,就開始找水,可是他找了好久都找不到,他心想:這是什么鬼地方,快累死了。正當他準備坐下休息一會時,他看見就在不遠處有一口井,他趕緊飛過去像看到救命稻草一樣,他呀又想用原來的方法來喝水。他從遠處找來了一些石子,一邊往井里扔石子,一邊唱起了自己新編的歌:“一二三,三二一,水呀你就可憐可憐我吧……”。

  就在他滿頭大汗還在扔石頭的時候,兔子妹妹過來了,她看到烏鴉想要取水喝就說:“烏鴉哥哥,讓我來幫你吧!”“我又不是自己不長腿,不長手,用你這么一只小兔子來幫我?”說完他又往井里扔石子。“照你這么個辦法,扔上十年也喝不到一滴水”。這一番話徹底把烏鴉給惹火了,烏鴉生氣的.說:“一只小兔子,還對我指手畫腳,一邊待著去吧!我可不需要你幫忙”。小兔子瞪了烏鴉一眼,無奈的搖搖頭走了。

  烏鴉扔了五天五夜,他實在扔不動了,被活活渴死了。這個故事告訴我們一個道理:做任何事都要開動腦筋,認真思考,不能老是用舊辦法解決問題。