我的六月作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我的六月作文，歡迎大家分享。

我的六月作文1

　　今天17號。天氣很悶，我猜想是不是要下雨了，或者，在這個潮濕的季節(jié)已經(jīng)不需要雨了。今天在書店看到了6月的雜志，上面看見了熟悉的面孔，熟悉的文字，直覺告訴我，這就是我，讓我感覺有些陌生。

　　突然發(fā)現(xiàn)其實很多事情于我們來說本來就是過眼云煙而已，不值得去太過看重。就如高考，只是一個轉(zhuǎn)折，離開它才會發(fā)覺其實沒什么值得我們花那么多青春去付出，有些情況下只是人云亦云而已。這便是我們的生活，而高考之類的僅僅是它的一個插曲，而不是主調(diào)。那什么是主調(diào)呢？突然又矛盾地答不上來。又翻開了雜志，昏暗中的面龐。而那時我是在正午，陽光很刺眼，眼睛有些睜不開，但是到了另一個地方怎么就變了呢？變得跟我有那么大的`出入？

　　我不知道。

　　但是它卻不理會我的思考赫然地在上面。我的表情變得無可奈何起來，正如我對黑板上20天的高考到計時一樣，只能看著，而無力去改變。罷了罷了，就讓時間靜靜地流淌吧，就讓生活靜靜地流淌吧，我愿意迎著這溪流去尋找我的心情，我的表情，我身邊的一切。

我的六月作文2

　　六月，是屬于我們的季節(jié)，不僅有快樂的六一兒童節(jié)，還有我們翹首以盼的暑假。

　　六月，又是一個緊張的季節(jié)。為了迎接期末考試，過完六一，我們就進入了緊張的復習階段。老師和家長辛苦的陪著我們讀書、背誦、默寫和做題。大家努力地復習，就是希望在考試時，把學到的知識洋洋灑灑地飄落在試卷上，讓每一份試卷都光彩四射。

　　考試結(jié)束了。一場及時雨沖走了燥熱，帶來了涼爽。周六爸爸媽媽帶著我去萬仙山的郭亮村放松自我。一路上歡歌笑語，不知不覺就進入了萬仙山景區(qū)，山路也越來越難走。繼續(xù)前行，沿著羊腸九曲的盤山路，在緊張的煎熬中，終于到了郭亮村。

　　車剛停好，我便迫不及待的跳了下去。清新略帶潮濕的空氣讓我精神倍增。四下望去，山上植被茂盛，溝壑縱橫，懸崖峭壁隨處可見。這里最著名的景點是郭亮洞，又叫“掛壁公路”。郭亮洞是為了人們交通方便，一九七二年由十三名勇士歷時五年，在絕壁上一錘一錘開鑿出來的。長一千三百米，高五米，寬四米。他們的勇氣和毅力真是讓人敬佩。

　　時間一天天過去。六月二十九日上午，媽媽打電話高興地告訴我，我在五月份參加的'河南省“孫敬修杯”故事大賽中獲得了二等獎。原本想著參加比賽來鍛煉自己，沒想到還有意外收獲，真是喜出望外。

　　有考試前的緊張，有考試后的放松，還有讓我驚喜的收獲，這就是我的六月。

我的六月作文3

　　六月是多姿多彩的月。正值初夏，細雨連綿，各種各樣的花兒悄然開放，裝扮著這個炎熱的六月。堅韌不拔、剛毅不屈的蘭花，靜謐幽香、潔白似雪的茉莉，亭亭玉立、清香襲人的荷花，優(yōu)雅絕俗、與眾不同的曇花……我的六月在這花的海洋中悄悄溜走。賞花、畫花、品花，我充分享受繁忙生活中的悠閑。

　　六月是努力拼搏的月。幾乎所有攸關(guān)人生的重大考試都在這時進行。不管是中學生還是小學生，在這個月都過著把心臟提到嗓子眼兒的生活，因為一旦行差踏錯，你的人生軌跡就有可能發(fā)生重大改變。爬題山趟題河已是我們的家常便飯，就連晚上做夢都在不停地解題。我的六月就在這一片繁忙中匆匆度過。為了期末考出個好成績，我整日頂著黑眼圈，頭發(fā)懵、眼發(fā)花，儼然已變成了考試機器。

　　六月是悲傷離別的月。一批又一批畢業(yè)生在這個熱情似火的六月，離開熟悉的校園，奔赴人生中下一個重要的`地方。既有“今日暫同芳菊酒，明朝應作斷蓬飛”的惆悵，又有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的希冀，更有“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的雄心壯志。我的六月也經(jīng)歷了一個又一個離別：有與好友的短暫分別，也有與新結(jié)識的朋友的不舍離別，還有與心愛的小貓“伊麗莎黑”的心痛訣別……這個六月帶給我太多感傷，讓我流下太多的眼淚。

　　我的這個六月太過豐富多彩，有時清閑到悠然自得，有時緊張到劍拔弩張，有時高興地手舞足蹈，有時悲傷地淚流成河……我的六月已經(jīng)畫上句號，你的六月是如何度過的呢？

我的六月作文4

　　今天是七月一號，六月，隨著建黨節(jié)的到來真正向我們告別。那我是如何度過六月的呢？我是靠閱讀、做作業(yè)，和回老家等等度過六月的。下面我就給大家講一講我的閱讀、做作業(yè)，和回老家時度過的`六月。

　　首先我說一下，我閱讀時度過的六月。每天，我都會先拿一本老師要求看的書如：《寶葫蘆的秘密》、《假如給我三天光明》……看完后，我就會拿那一本《裝在口袋里的爸爸》看，直到我看完這本書才肯干別的事。下午，我就開始寫博文。每次寫博文，我就會先寫到本子上，數(shù)完字數(shù)后再和媽媽一邊讀一邊打的，寫在電腦上，最后在發(fā)到我們以前的小組群里。晚上，我拿著媽媽的手機，打卡，和評價同學寫的博文。

　　前幾天，我們一家人回老家探親了。在老家，我們不僅玩著手機，還在院子里玩老家的玩具，玩得不亦樂乎。玩兒完后，我們就累的根本就沒有心情做別的事情了。

　　寫完這篇作文后，我知道了六月不僅是個風景美麗的季節(jié)，也是在戶外玩耍的好天氣。所以，在六月的時候運動起來吧！

我的六月作文5

　　我的記憶里存有偷瓜吃的六月。我和伙伴們，洗澡時間長了嘴頭子都是黢青的，青青的發(fā)紫。不知道是誰突發(fā)奇想，到地里偷甜瓜吃的，我們來到有甜瓜的地旁邊，在地溝旁邊開始悄悄地爬行到地頭，看瓜的老頭子，離我們遠，我們就以閃電般的速度，爬到地里不問熟不熟的，摘上幾個瓜就起來快速地拼出吃奶的勁頭遁逃�？垂系睦项^一邊追趕我和伙伴，一邊謾罵著，我們權(quán)當沒有聽到的一口氣跑到老頭兒追不到的地方，我們圍坐一起開始分吃。心里美滋滋的。有時候吃到苦瓜蛋子，苦的悲桑，我和伙伴們只好站起來，手里拿著瓜對著大塊石頭蛋上面狠狠地摔去，啪的一聲，瓜叫我們摔得四分五裂，飛濺的四面八方。有時候我們偷吃瓜也有不成功的，我們很遠的走來，看瓜的.老頭兒從瓜屋子里出來，走在田塍里，看到我們幾個孩童直奔他的瓜田走來，老頭兒就在離我們很近的時候開始恐嚇我們，不準我們走進他的瓜田，我們不理老頭，也不說話，眼睛直直的盯著瓜田，徘徊掃描在那些大大的瓜蛋上，心里也是饞的癢癢，在尋找最佳有利時機，老頭兒也是圍著瓜田轉(zhuǎn)悠，眼睛里射出懼人的光芒，嘴里不斷地念叨著，想挨揍的，咳嗽一聲，不然，趕快離開。否則不客氣。我和伙伴們沒有看到下手的好時機，因為只要下手，我們是跑不出老頭的手心的，沒有足夠的于老頭保持距離逃脫的，是不能輕易的下手的，否則，對于老頭來說，等于甕中捉鱉手到擒來，豈不是自找苦吃，伸頭挨彈？我和伙伴不打無把握之仗，只好悻悻地的走開。