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神奇的教室作文優(yōu)秀[15篇]
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的神奇的教室作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
神奇的教室作文1
你聽到神奇的教室,你就會知道它會有多神奇,想要知道它有多神奇,那就讓我們一起來看看吧!
你走進去,那個教室里面的空調(diào)對著你吹,它可以知道你需要多少度的溫度。當你坐在教室的椅子上,它會感知到你是否疲勞,然后會出現(xiàn)一個紅色的按鈕,按上去,就會出現(xiàn)一個長長的夾子,他會幫你輕輕的按摩,你會感到舒服極了;你的.椅子可以為你全心全意的服務,當你寫錯字的時候,警報器會給你小聲的提醒"你要坐端正。"當你遇到不會的題時,桌子會為你講解;當你感到口渴或疲累時他會為你按摩,當你感到口渴,或疲累時,他會為你按摩送水;當然,它課下時也可以陪你做游戲聊天。
這個教室在課,下會變成一個操場,供你鍛煉和娛樂;到用餐時間,它會自動變成餐廳;上各科的課上需要用的工具,它會為你自動準備,比如:美術(shù)課,他會變成一個美術(shù)教室;瘜W課,實驗工具就擺在眼前。音樂課,會誰備音樂器材。老師上課粉筆都不用拿,老師說的重點都會自動寫到黑板上,課下黑板自動清理干凈。地板也會自動打掃,還會有虛擬的虛幻空間,可以供同學們有更好上課興趣。
你聽完這些話,是不是也想進入這個神奇的教室?雖然這個教室很神奇,但是現(xiàn)在沒有,所以我要努力學習,長大后當上科學家,也創(chuàng)造出一個神奇的教室!
神奇的教室作文2
晚上我做了一個夢,夢到了未來的神奇教室。
那教室里的黑板是用山楂片做成的;課桌是用堅硬的椰子殼加工而成的;凳子是用西瓜磨制成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝和制成的;還有那教室里的玻璃是用葡萄精制成的,晶瑩剔透,好看極了!同學們,在這個香港飄溢,充滿綠色的教室里讀書,輕松愉快!學校施行快樂教學,。負責教學的老師是各種不同的水果機器人:有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……
機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內(nèi),并針對同學們各自的特點,啟發(fā)他們的'興趣,調(diào)動他們的學習積極性。當你遇到難題百思不得其解時,蘋果老師會給你一塊水果聰明片,難題立刻迎刃而解;當你在學習中需要查找課外知識時,石榴老師會遞上一顆資料具備丸,為你提供所需的資料;當你學習疲倦時,火龍果老師就會斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞;當你犯下錯誤時,哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯,使你糾正錯誤……
這就是我夢中的教室。
神奇的教室作文3
時間過得飛快,隨著科學的發(fā)現(xiàn),許多不可能的事情變成可現(xiàn)實!我們未來的教室也會變得越來越神奇了!
第一,未來的神奇教室并不是像現(xiàn)在這樣四四方方的,也不是用磚頭砌起來的,而是像軟糖一樣,外殼是橢圓的,軟軟的,而里面是長方形的。我們的桌椅那就更神奇了,坐上去不會打瞌睡,并且個個坐姿端正!在這樣的教室里上課沒有一個人開小差,下課跑著玩,老師再也不擔心我們磕著,摔著了!
第二,未來的神奇教室的安全性非常高!首先是可以抗地震,里面的建筑即使發(fā)生地震也不會倒塌有足夠的時間等待救援人員的到來。即使發(fā)生火災也不會被燒毀,教室的'材質(zhì)是不會被燒壞的。就算遇到洪水它就能飄起來像船一樣!在一些偏遠山區(qū)還可以預防泥石流的作用!
第三,在未來神奇的教室里,每位同學的課桌上都會有一臺平板電腦嵌在課桌表面上,不需要黑板,老師在講臺的電腦上操作,每位同學只要通過自己的電腦學習就行,還會根據(jù)每位同學的掌握情況布置作業(yè),這樣我們就能根據(jù)自己的掌握情況,分開布置作業(yè),針對每個孩子都有自己的學習安排,逐步提升!
我們中國的科技越來越強大了,越來越發(fā)達了,我相信這樣的神奇教室未來一定可以實現(xiàn)!
神奇的教室作文4
昨天晚上,我做了一個夢,夢到我成為了一名發(fā)明家,因為我發(fā)明了一間神奇的教室。
為什么說神奇呢?因為:教室里的一切東西都是智能的。當老師和同學們學習需要陽光時窗簾會自動打開;當陽光過于充足,曬到老師和同學們時,窗簾會自動關上;當老師和同學們需要用電腦時電腦會自動開機,而當老師和同學們不需要用電腦時電腦就會自動關機;當老師和同學們要走出教室時,門會自己打開,當老師和同學們走進教室后,門會自己關上。同學們在午休時會很不方便,于是我發(fā)明一款桌子,它可以隨時變成桌子以滿足大家的需要。教室的墻壁使用了特殊的材質(zhì),冬天會聚集熱量,夏天則會加快散熱,所以就會冬暖夏涼;教室樓頂上有一個太陽能板可以吸收熱量并轉(zhuǎn)化為電量以供教室使用;如果有學生忘帶書了,教室中有多余書籍以供學生們使用。
我為什么要發(fā)明這間神奇的教室呢?因為:一、父母來回接送過于麻煩。二、教室里冬暖夏涼,可以保持學生們身體健康。三、我們從小就收到教育要節(jié)約用電,使用太陽能板可以吸收熱量轉(zhuǎn)化為電量為教室供電,從而達到省電的'目的。
這個夢真神奇呀!如果這夢是真的就好了,等我長大了我一定要成為一名偉大的發(fā)明家。
神奇的教室作文5
教室是一個搖欄,是你心靈的港灣,教室是一塊草原,是你奔跑的舞臺,教室是一縷陽光,是你心中的希望……
每個人心中都會有一個永遠不可磨滅的地方,那就是教室,在這個地方孕育了許多生命的智慧。以前的教室只有一塊黑板,許多槕椅,現(xiàn)在的教室一個投影儀幾個空調(diào),幾塊黑板,幾塊展板和一個圖書柜,F(xiàn)在的教室不說十全十美,也比以前好了許多,在這樣的.環(huán)境下學習已經(jīng)很好了?扇祟愐恢痹谶M步,那么以后的教室有什么哪?一個多功能投影儀,可以將座位隨意移動?梢园杨}目傳到學生面前?梢詫⒙曇魝鞯綄W生耳朵里,甚至可以想什么,投影就可以做什么。學生們帶著高科技頭套老師傳的題,想的過程答案老師都可以看到。查資料題目想一下就可以查到,還可以叫講解。讀書想聽就聽,想看就看,想聽就想,想停就停。想看也想,想一下就看下一頁就下一頁,還有記錄,下次看就不會看復了。桌椅想高就高,想低就低?照{(diào)根據(jù)多數(shù)人的想法,調(diào)節(jié)溫度。地板也可以調(diào)整溫度,還可以立刻變干。空氣凈化器可以測出教室的空氣質(zhì)量并算出幾分鐘可以變成綠色空氣。
教室是一個偉大的方!是一個神圣的地方!
神奇的教室作文6
哇!時間過得飛快,社會進入了高科技時代,連教室也不同了。它有直升級噴氣裝置,有潛水艇,還有宇宙飛船的神速。最特別的就是它能讓孩子們的學習變成身臨其境,輕松愉快。
接下來我就介紹一下,自己設計的教室: 黑板和講臺都是用水晶做成的,黑板還有一個神奇的地方,它就是一塊顯示器,是漂亮的晶藍色,不但好看而且不易碎。配備了一支電子筆,如果老師想查我們的作業(yè),只要拿出名單一掃名字就會看到那個人的作業(yè)。教室的窗戶,隨著天氣的變化,它會自動開關。比如天氣熱了它就會自動地打開窗戶,天氣冷了它就會自動地關上窗戶。還有老師手上的書,比如說今天講第十課,它就會把我們帶到那一課的世界里,非常有意思。
還有空調(diào)也是自動的.,隨著室內(nèi)氣溫的變化,熱了開冷氣,冷了就自動開暖氣,我們從不擔心穿衣服厚薄的問題。
教室接著地面的墻兩邊有自動清掃功能,在規(guī)定的時間內(nèi),通過掃描地面的視頻,來確定地面的衛(wèi)生情況,做到定時打掃,課桌的底部有一雙隱藏的機械手,桌子臟了,一按控制開關,就會隨著特定的路線把桌子的角角落落擦得一塵不染,真的是省去了我們很多的時間。
哈哈!我們的教室還有很多的像這樣神奇的地方,真的是說也說不完,太喜歡我們的教室了!
怎么樣?我設計的智能化教室不錯吧!將來一定要努力學習,建造一所這樣的學校!加油加油。。!
神奇的教室作文7
20xx年的教室神奇而又有趣,你一定想去參觀吧?那就請隨我來吧。
來到學校門口,你會看到門兩邊各站著臺機器人,那就是“保安”。它們像正常保安一樣會和人們打招呼,還會自動掃描進行身份驗證。當然,當遇到危險時,它們也會采取措施。
進校后,我們來到教室參觀!巴叟,這里真是太漂亮了!”你會不由感嘆道。白色的墻壁變成了綠油油的草地,配合星星點點的彩色花朵。遠處,有幾只動物在玩耍,美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人身臨其境。原來墻壁里有一種感應器,它會根據(jù)外面的溫度來判斷季節(jié),在墻壁上變幻出虛擬動態(tài)的四季風景。
窗戶本領也很大,它可以探測到室內(nèi)外的溫度差別自動開關,并把室內(nèi)溫度調(diào)到人體最適宜的.環(huán)境,冬暖夏涼,就像一臺空調(diào)。
課桌上有一個類似遙控器的物品,它上面有紅、黃、藍、綠、紫五個按鈕,中間還有一個細細的長方形口。紅色按鈕是上課按鈕,你只要按下它再抬起頭,就會看見今天的課程都從投影口里放映出來了。為了不打擾大家,課桌上還準備了一對耳機。黃色按鈕是作業(yè)按鈕。如果你按下它,就會掉出一根筆,你盡管拿著這支特制筆在空中寫就好了。如果寫錯了只需聲控一下。藍色按鈕是聲控裝置。綠色按鈕是提供給殘疾人使用的。而紫色按鈕是開關鍵。
怎么樣?你想不想在這樣的學校上學呢?最重要的是它可是12小時開放的,就不用怕遲到啦!
我相信隨著時代的發(fā)展,我們一定會坐進神奇的教室。
神奇的教室作文8
早上陽光明媚,我駕駛著平移車去上學。到了學校門口,我把手放在機器人保安的身上,正確會讓通過,不正確不讓進校門。我剛進教室,就看見課桌有一個藍色按鈕。上課鈴響了,但是遲遲不見老師,這時白板上出現(xiàn)了老師。原來老師用電腦在辦公室里上課,先讓機器人小白收作業(yè)。同學們手上拿著一張芯片卡往小白肚子上一放,一切信息都出來了。作業(yè)也包含里面,小白一掃描作業(yè)不到一分鐘都批改好了。
開始上課了,老師說:“今天上恐龍這一課。請大家按下藍色按鈕!庇谑俏覀兗娂姲戳怂{色按鈕。眼前變成了恐龍時代,同學們身臨其境,聽著對恐龍的介紹,撫摸著小恐龍。正當大家興致勃勃的,突然眼前的'景象沒有了,課結(jié)束了,下課休息10分鐘。
第二節(jié)數(shù)學課,老師按下遙控器,給我們出了數(shù)學題。我按了一下藍色按鈕,出了一支筆,一支帶芯片的筆,有不會做的題,按一下筆就可以講解或者找機器人小白。叮鈴鈴,叮鈴鈴
突然,我聽到:“邢暢,起床了。該上學去了!
我睜開眼睛,原來我做了一個夢呀,夢到神奇的教室,我10年后也要辦一所神奇的學校,里面是神奇的教室。
神奇的教室作文9
30世紀后的教室是一件神奇的教室,打開教室的大門,就會看到教室,非常的寬闊明亮,講臺上站的不是和藹可親的老師,而是一臺特制機器人。她,它會英文,中文,專門為學生服務。它代替了所有的老師,包括語文,數(shù)學,英語,品德,科學。它多彩多藝,可以教我們許多知識,只要我們不懂的他都能幫我們學生解決問題。
同學們的桌子上都放著一臺電腦所有的課本教材都存在里面,同學們不用帶課本,作業(yè)也存在電腦里,直接在電腦里做作業(yè)。而且電腦也不會傷到你的眼睛,電腦自帶輔射裝置和保護眼睛的功能。電腦里還有電子書,你想看哪一頁只要按一下目錄就可以了。
每一個同學有一個神奇的桌子,桌子上有兩個按鈕,一個紅色的,一個藍色的,如果你上課需要學習用品,你只需要按一下紅色按鈕,課桌上的抽屜就會自動打開。如果你需要喝水,你就按一下藍色的按鈕,水杯就會出現(xiàn),里面裝有飲水裝置,自己接一杯就可以喝了。教室里非常干凈,即使有垃圾,也會很快消滅掉,因為教室里有清潔工機器人。
這個神奇的教室是會變顏色的',還會隨著顏色調(diào)節(jié)溫度呢!夏天墻壁會變成清涼的藍色,溫度也會變得很涼爽。冬天墻壁會變成溫暖的紅色,讓你感覺到溫暖。
神奇的教室有非常多的功能!而且還會為您提供舒適的服務,還會幫您非常多的忙,節(jié)約您的時間,讓您開開心心地度過每一天。
神奇的教室作文10
未來的教室充滿了神奇!你是不是想知道未來的教室為什么那么神奇吧?就讓我們走進美麗、神奇的教室吧。
來到校門前,七點十分大門就會自動打開,保安就可以休息一下。進門上面會有一個無人機,要是你是這個學校的學生就可以進去,要是你不是這個學校的學生,無人機就會發(fā)出警報,最后就會被推出去。
來到教室里,你一定會說:“哇,太美了!币驗 里面的墻上有小草和小花,黑板會說話,老師也不用上課。因為黑板就會講課,老師只用坐在那里,桌子 上有四個顏色不同的按鈕,按下其中一個,就會有不同的功能,譬如紅的,只要你在上課前,把所需的.課程輸入進去,它就可以幫助老師給學生講課,教室里有空調(diào),夏天的時候,教室里溫度只要超過35度,它就會自動打開,給我們吹涼風;冬天的時候,只要教室里特別冷,它就給我們吹暖風;要是同學們想知道作業(yè),按下黃色按鈕,它就會把老師所布置的作業(yè)告訴我們;按下紫色按鈕,要是你不會的問題,它就會幫你解答;按下藍色按鈕,它就會幫你告訴老師作業(yè)完成 。
多么神奇的教室呀!教室不止會給我們講課,而且是一個又好玩又充滿知識的教室。它不僅有古代教室、大海教室,還有花園教室、動物教室……為了將來孩子們能夠走進這樣的教室,我一定要努力學習,自己發(fā)明這樣的教室,讓我們未來的小朋友都到這樣的教室去上課。
神奇的教室作文11
今天看電視我發(fā)現(xiàn)電視上,我發(fā)現(xiàn)很多東西都不用人來做事了,全靠機器來做,機器給我們帶來了更高的效率,我想以后會不會發(fā)明一個神奇的教室。
我的想法是這樣的,每個教室都能去接自己班里的學生,就像校車一樣,教室的桌子也是多功能的,上課時候桌子上有多功能按鈕,只要按動按鈕會有像耳機一樣的東西,只要戴上這個耳機,就可以和它對話,那道題不清楚它都會給你講解清楚,那個地方不明白,它就會告訴你,這樣老師就不用一遍一遍的講解,每個學生學習的基礎理不一樣,這個就可以根據(jù)學生的理解不停的講解。
每個教室都是一個交通工具,班里如果上美術(shù)課,體育課,自然課,歷史課,班里的教室就會飛到設定的地方,變成科幻的教室,體育課就會有好多器材,語文課就會有好多漢字和古詩,數(shù)學課就會有數(shù)字和方式,這樣的教室就是一個科幻世界,學生們一定會好好聽講的,教室還能去任何地方,可以帶我們?nèi)タ葱切,可以帶我們(nèi)ヌ,這樣的教室讓我們感受到不一樣的世界。
怎么樣這個神奇的.教室厲害吧,我想以后我們能造出這樣神奇的教室,到時候我猜全世界的孩子都喜歡這樣的教室,都喜歡這樣的學習環(huán)境,讓我們好好學習,早日發(fā)明出這樣的教室吧。
神奇的教室作文12
教室,學習的地方,都是一樣的,為何不增一些創(chuàng)新呢?我在睡覺前想。過了一會兒,我睡著了。你別說,還真做了一個不同教室的夢。
一進教室,熟練的拿出課本,打了一個長長的`哈欠,一股學習的壓力朝我鋪面而來。誰知,老師說了一句話,“同學們,把手機拿出來!蔽夷X袋“噌”,嚇得眼珠子都快出來了,我不會是在做夢吧?“額……好像就是在做夢”,我居然在夢中產(chǎn)生了自我意識,真可怕。這種好夢,不做白不做,不打臉了。我手上忽然閃現(xiàn)出我的手機。那速度就像“尤塞思··博爾特”迅雷不及掩耳的跑過來給我手機。
第一節(jié)課《吃雞》,老師先考我們一個搶答題。游戲中傷害最高的槍是什么?大部分同學:“AWM”,我及小部分同學:“S686”。正確答案S686,。我們高興的歡呼起來。接下來,老師說:“今天的任務,要把段位從黃金、優(yōu)秀生達到鉑金,同學們開始吧!”我舉手說:“我呢?”老師問:“你段位什么?”我說:“我鉑金I”,老師很驚訝,說:“你是鉑金I了,段位這么高?”我笑了,大家才白銀、黃金。好吧!其實我的段位也不算高,跟星鉆大佬比,我菜多了。這一天,我肆無忌憚的跟精神病患者似的玩。熟悉的鬧鐘響了,想想天天求老媽要玩手機,還真是可笑呢!如今,在夢中都玩兒吐了,頭暈眼花。
好吧!我以后再也不想玩兒了。吃了早飯,我背上書包開心的上學去了。
神奇的教室作文13
從小到大,我們常去的地方有兩個,一個是我們的家,一個就是我們學習、幫助我們成長的另一個家,那就是教室。我未來的教室很美,也很神奇!下邊就請跟我一起去欣賞一下吧!
首先在每個教室門口有一個自動識別機,它可以通過識別各位同學的'臉來統(tǒng)計班級實際來上課的同學,遲到的同學和請假的同學,然后通過藍牙自動發(fā)送給老師,另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進入教室之后,先來看下我們的黑板,黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內(nèi)容,還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容,這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關來復習功課了。其次是我們的課桌,每個同學的課桌都有檢查作業(yè)的功能,需要時,打開開關,把作業(yè)放在上邊,課桌就可以自動批改作業(yè)了,然后還可以把作業(yè)的情況通過藍牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動切換成制冷或制熱,讓同學們在舒適的環(huán)境下好好學習,同時這臺空調(diào)還可以檢查同學們的健康情況,誰發(fā)燒了,它可以感應到,并提醒那位同學和上課老師。最后,來看下我們的窗簾,它會根據(jù)太陽光的強烈程度自動平移。
這就是我們的教室,很神奇吧!
神奇的教室作文14
教室,是每一個人都熟悉的地方,是學習的樂園,是我們的第二個家。
不過現(xiàn)在的教室有很多缺點,比如桌子角尖尖的硬硬的我們在課間玩耍的時候經(jīng)常會被碰到,還有粉筆末,老師每次寫完筆記,手上、衣服上都是粉筆末,它對我們身體是有害的,希望在未來的教室就不會再存在這些問題了。
未來教室的黑板發(fā)生了很大的變化,因為黑板上的字再不用手寫了,而是語音系統(tǒng),你只要對你前面的話筒說什么,黑板上就會自動有了,并且哪一部分不要了,點擊兩下就會不見了,不像現(xiàn)在這樣擦來擦去也擦不干凈。
桌子也是不同的`,桌子的角是軟的,讓我們遠離危險,桌子上還有一個老師的“第三只眼”——電子蛙眼,你一干什么事情,上課聽沒聽講,考試有沒有小抄,老師都一清二楚,桌子上是不用放課本的,桌子邊上有四種按鍵“紅藍紫黑”。紅色等于語文,藍色等于數(shù)學,紫色等于英語,黑色等于其他類,需要用什么就點什么。
未來教室的后面是一片玩耍和學習的區(qū)域,后面有一個電腦,這個電腦是專門用于游戲排位賽的電腦首先把玩的人名寫上去,然后誰贏了誰輸了電腦都會一一記錄下來,贏得可以得到一塊巧克力。還有一個可以回答問題的機器人,老師不在的時候可以回答我們?nèi)魏蔚膯栴},它就是一個萬能的圖書館,能讓我們在無聊的時候看看書,做有意義的事情。
未來的教室真是神奇啊,真希望這一天能快點到來。
神奇的教室作文15
在我心目中隱藏著一個神奇的教室,想知道它的神奇之處嗎?那就隨我來吧!
它有很多神奇之處,首先能容納我們七十多個同學,南北長著許多的眼睛,擁有無數(shù)條腿提供我們可以坐著和寫字用,有時它也需要我們的幫助,我們會分成不同的時間段、不同的人員來給它打掃衛(wèi)生,當然遇到重大的節(jié)日是它最神氣的時候,因為我們會群策群力的`對它進行策劃,裝扮成我們最理想的模樣,然后大家在隆重的氛圍中盡情的展現(xiàn)自己最拿手的節(jié)目。
它還留出一塊土地供我耕耘,我們會把好的文章和圖畫帖在上面,讓所有人都來欣賞我們的杰作。它還長著一張能說會道的嘴巴,我們都叫它班班通,每當上課的時候它就張開大嘴,在老師的帶領下開始不停地給我們發(fā)送新知識,下課的時候它就關閉了智慧的大門開始休息。神奇的教室里還有一雙響亮的喇叭,每次上課都會提醒我們大家做好課前準備,每學期散學典禮時,我都能感受到來自它的溫暖,它用它特有的聲音親切的為我們送行。我喜歡教室里一切神奇的東西,包括我的朋友們。
從神奇的教室里,我獲得過讓我欣喜若狂的徽章、也獲得過珍貴的友誼,最重要有我可敬可愛老師們的伴隨,所以我下決心要在神奇的教室里,聽從老師的教導,天天向上、好好學習,爭取各科成績得優(yōu)秀,長大為社會和國家做貢獻。