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我進(jìn)步了作文必備【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我進(jìn)步了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我進(jìn)步了作文1
一個(gè)學(xué)期過去,我有很大的進(jìn)步,愛看書了,愛跑步了,愛唱歌了……
我進(jìn)步最大的還是看書了!比如這幾本:《超級(jí)偵探》、《賽爾號(hào)》、《蜘蛛俠》、《我把爸爸養(yǎng)在魚缸里》…… 我最愛看的還是《超級(jí)偵探》了!
記得一個(gè)星期天,我約好和幾個(gè)小朋友去踏青,獲得我們學(xué)校最難得的青星卡。可是,他們左顧右盼,東張西望,還是沒看到我的人影,他們打了成千上萬個(gè)電話,才知道我的所在處——家。
他們來到我家門前,還沒敲門,門就不知不覺地開了,原來,是我爸爸開的,他們以為是我給他們的驚喜。當(dāng)他們看到我的'時(shí)候,我還在看一本《讀書是自己的事》這本書,當(dāng)他們把我從夢(mèng)中叫醒的時(shí)候,我才反應(yīng)過來。
你們看,我多么像“書蟲子”一樣在書中遨游啊!
我進(jìn)步了作文2
汪國(guó)真說:“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)!边@或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧。
以前,我的寫作水平很不好,經(jīng)常得不到法眼,或是粉色法眼?墒,我想來想去,就是不知道我為什么得不到紅色法眼呀。這讓我傷心欲絕。
可是,老師在暑假里布置了64篇日記,當(dāng)我聽到這個(gè)作業(yè)時(shí),我啥事驚呆了,心想,我的寫作水平這么差,怎么可能寫得好呢?還有,64篇日記要讓我寫到什么時(shí)候。
但是,作業(yè)畢竟是作業(yè),在家里,我媽媽讓我先寫一篇再說,我寫啊寫,寫啊寫,到了最后,我卻不知道怎么寫結(jié)尾,我去問媽媽,媽媽看了我的作文,細(xì)心地指導(dǎo)起我了。
就這樣,我每天寫一篇日記,在這一個(gè)學(xué)期。我的作文在不斷進(jìn)步,所以我拿了很多大紅色的法眼呢!在一次作文比賽中,我拿了二等獎(jiǎng)我真的進(jìn)步了。
看著手中的.獎(jiǎng)狀,我想起了媽媽那句話:“只有付出才能取得進(jìn)步,才能有收獲”。是啊,這不正是我努力后取得的進(jìn)步嘛,我暗暗下定決心,接下來,我還會(huì)更努力的!
我進(jìn)步了作文3
以前我連什么叫“數(shù)學(xué)”都搞不懂,現(xiàn)在我被老師同學(xué)稱為“數(shù)學(xué)小子”,這就說明四個(gè)字:我——進(jìn)——步——了!
二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)很一般,經(jīng)過我的一翻不懈努力,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)令老師和家長(zhǎng)都很滿意。有一次,數(shù)老師叫我們用計(jì)算器算一下250×2÷125,我們算出來等于4,數(shù)學(xué)老師說:“我不用計(jì)算器就能算出來是4,同學(xué)們,你們知道為什么嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,就是不明白為什么。這時(shí)我舉起手,數(shù)學(xué)老師微笑著說:“宋希典,你說!蔽荫R上站起來跟大家說:“因?yàn)?50是125的兩倍,再用兩個(gè)2相乘不就是答案嗎?”數(shù)學(xué)老師高興的對(duì)大家說:“我們班的宋希典非常聰明好學(xué),我們大家一定要向他學(xué)習(xí),這次月考考了我們?nèi)辔ㄒ灰粋(gè)100分,這時(shí)同學(xué)們都投來了先鋒贊許的目光。最近我又得了數(shù)學(xué)報(bào)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一輪的一等獎(jiǎng),但我想這應(yīng)該是自己努力的'結(jié)果,更是老師辛勤教誨的結(jié)果。
老師說我進(jìn)步了,媽媽說我進(jìn)步了,同學(xué)們更是說我進(jìn)步了,難道這不說明我真的進(jìn)步了嗎?
我進(jìn)步了作文4
我,我戴著一副厚厚的眼鏡,人們都叫我“小博士”;胖胖的小臉蛋兒,留著一個(gè)小平頭,人們都說我很調(diào)皮。
是的,我小時(shí)候很調(diào)皮。記得我在學(xué)前班的時(shí)候,有一次媽媽去接我,其他小朋友都走了,唯獨(dú)我留了下來,老師告訴媽媽:“你家孩子是班里最調(diào)皮的一個(gè),還沒有放學(xué),就在教室里拍桌子大喊。”我聽了以后,心里很難過,回到家里,媽媽也狠狠的批評(píng)了我一頓,太丟媽媽的人了,我決定要改正我的缺點(diǎn)。
以前,我的脾氣還很暴躁。在家里,和姐姐爭(zhēng)看電視,爭(zhēng)不過,我會(huì)把遙控器摔了。有一次,媽媽去接我,一不小心,把電動(dòng)車丟了,于是,我們兩個(gè)就走上了騎自行車之路。那一次,媽媽騎著大車走在我的前面,我不想騎小自行車,我就把車子扔了一次又一次,等我回到家里,媽媽狠狠的打了我一頓。
現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大了,我不能讓我的.缺點(diǎn)跟隨我一輩子。我變了,我進(jìn)步了。如果你再問我的老師,他們會(huì)說,我現(xiàn)在是班里表現(xiàn)最好的學(xué)生,我現(xiàn)在上課認(rèn)真聽講了,也有禮貌了,上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)還考九十幾分。我還學(xué)會(huì)了忍讓,忍一忍,海闊天空。
這就是我,一個(gè)進(jìn)步的我,一個(gè)知錯(cuò)就改的我。
我進(jìn)步了作文5
這幾天,我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了,不相信的話,接著聽我往下說吧。
看著張怡寧在奧運(yùn)會(huì)上打乒乓球奪冠的情景,我非常羨慕。對(duì)了,爸爸不是乒乓球打得很好嗎,叫他教我吧。
爸爸答應(yīng)了,我高興地手舞足蹈。爸爸嚴(yán)肅地說:“乒乓球可不是這么好學(xué)的哦,一定要專心學(xué)”。我回答到:“知道了”。爸爸教我拿球拍,我一學(xué)就會(huì)。爸還教我把球放在球拍上很久都掉不下來,開始,球老是不聽指揮,一會(huì)兒就掉下來了。經(jīng)過爸爸細(xì)心地指導(dǎo),我現(xiàn)在把球放在球拍上一個(gè)小時(shí)也掉不下來。除此,我還學(xué)會(huì)了對(duì)著墻壁打球,還能打50個(gè)以上。朝上打,我還能打40個(gè)以上呢!你們說,我是不是進(jìn)步了呢?
雖然我進(jìn)步了一些,但是我還會(huì)努力的'。我相信自己能行,加油!
我進(jìn)步了作文6
我非常喜歡畫畫,但是現(xiàn)在的我和以前大不相同了。我以前畫畫很難看。我想畫一個(gè)大蘋果,可是老把蘋果畫成電燈泡的樣子。我很不開心。
我的媽媽看見我很難過媽媽就問:“你怎么了?”我難過的說!拔也粫(huì)畫畫。老把大蘋果畫成電燈泡。”媽媽說:“別難過了,我給你報(bào)一個(gè)畫畫班吧!”我說:“好呀!”
當(dāng)時(shí)我本以為很輕松呢!我一到那里就驚訝的發(fā)現(xiàn)好多美麗的畫呀!我想難道都是那些大哥哥大姐姐畫的嗎?老師過來說是的,這些都是孩子們畫的。此刻我下定決心一定要畫得像大哥哥大姐姐一樣好。
之后上課了,我認(rèn)真的聽老師說的`每一個(gè)字,如果有不會(huì)畫的就會(huì)問老師。老師會(huì)教我一些技巧,老師還會(huì)教我畫線描和涂色。
就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的,我終于成功了,得到了老師的認(rèn)可。我非常高興!之后老師繼續(xù)教我很多繪畫技巧。我終于和大哥哥大姐姐一樣畫的好了。我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我已經(jīng)和以前不一樣了。
通過畫畫的提高讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈的努力就可以成功。
我進(jìn)步了作文7
我的性格很活潑,音樂也很棒,所以我很開心。
其實(shí)在從前,我的音樂非常不好。有一天,音樂考試,我得了73分,我的情緒很低落。
媽媽回家后,看到了我的成績(jī),也感到很驚訝:“天。≡趺催@么低?”我心想:若是爸爸看見了,一定會(huì)打我的。真是說曹操,曹操就到。一見爸爸知道了成績(jī),我急忙躲到被窩里。只聽爸爸說道:“我給你報(bào)一個(gè)音樂補(bǔ)習(xí)班,好不好?”我說:“真的嗎?”爸爸說:“真的.。”從此,我就去音樂班認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
還差幾天又要音樂考試了。通過不斷地努力學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)音樂變成我人生當(dāng)中最簡(jiǎn)單的事了。時(shí)間像流水一樣的過去,在音樂考試的時(shí)候。我的嘴巴真癢!還沒輪到我的時(shí)候,我就忍不住要唱了!到我出場(chǎng)的時(shí)候,才三首就把同學(xué)們都鎮(zhèn)住了。老師說:“滿分!”
我進(jìn)步了!我很高興。我悟到了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。
我進(jìn)步了作文8
以前,我是個(gè)膽子又小,又內(nèi)向的孩子。但自從那件事后,我變了。
記得那天,我做值日。我做著做著,只聽“刺啦”一聲,我一不小心,把一位同學(xué)花了一天時(shí)間寫好的作文給撕破了。當(dāng)時(shí),我心急如焚,隨便掃掃就背著書包跑回了家。一到家,奶奶就問我:“怎么了?”我說:“我,我……一不小心把同學(xué)的作文撕破了。”奶奶又問我:“你說對(duì)不起了嗎?”我又說:“我沒有,但不是我不想說,而是我不敢說!蹦棠逃中Σ[瞇地對(duì)我說:“你有什么不敢說呀,不就是說三個(gè)字嗎?再說,你膽子老是那么小,那可怎么成呢?你明天一到學(xué)校,就去對(duì)那個(gè)同學(xué)說‘對(duì)不起’吧。問題一下子就解決了!”聽了奶奶的'這些話,我慢悠悠地走進(jìn)了自己的房間,想了又想:“奶奶的話可能是對(duì)的!钡诙,一到學(xué)校,我就找到了那位同學(xué)。剛開始,我猶豫不決,后來我大膽地走到了那位同學(xué)面前,對(duì)她的:“對(duì)不起,我昨天不小心把你的作文給撕破了。”那位同學(xué)笑著對(duì)我說:“哎!沒關(guān)系,那是個(gè)草稿!睆乃谋砬榭,好像什么事都沒發(fā)生過一樣。
雖然那件事讓我虛驚一場(chǎng),但從那件事開始,我就認(rèn)為道歉一點(diǎn)都不難了。從那次開始,我就和同學(xué)無話不說。奶奶的那翻話還印在我的心中。
我進(jìn)步了作文9
一年當(dāng)中,每個(gè)人都會(huì)有進(jìn)步,我也不例外,這次月考我考出了非常好的成績(jī)。
考試之前,我每天都在不停地抄來抄去、寫來寫去,這都是因?yàn)槲覀兊陌嘀魅巍惱蠋煛?/p>
每天,陳老師都像一只勤奮的`百靈鳥和別的老師搶課上,美術(shù)課、音樂課、電腦課、體育課……都是陳老師搶課的對(duì)象。每節(jié)課,陳老師都不厭其煩地為我們講解,即使感冒發(fā)燒了還堅(jiān)持上課。這徹底打動(dòng)了我,我想:陳老師發(fā)高燒了還給我們上課,我要用勤奮刻苦學(xué)習(xí)來報(bào)答陳老師,要不然就太對(duì)不起陳老師了。
從此,我每天都認(rèn)認(rèn)真真地聽課,按時(shí)完成作業(yè),不少寫、不漏寫,功夫不負(fù)有心人,這次月考,不僅我考出了語(yǔ)文96分、數(shù)學(xué)96分、英語(yǔ)98分的好成績(jī),我們班也獲得了全年級(jí)第二的好名次。
我進(jìn)步了,是老師辛勤付出的結(jié)果,是我努力的結(jié)果。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步!
我進(jìn)步了作文10
我學(xué)游泳大約4天了,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,現(xiàn)在的我終于學(xué)會(huì)了換氣。可惜,只可以蹬三次腿換一口氣,卻不能像運(yùn)城員那樣蹬一次換一口氣。
轉(zhuǎn)眼間,今天是學(xué)游泳的第五天,現(xiàn)在我會(huì)變成蹬兩次腿換一口氣,路程也在好好的加油聲中越來越長(zhǎng),當(dāng)然,沒有小零食獎(jiǎng)一下的.話,退步到以前,也常常喝大口大口的水,旁邊的朋友看了都想笑。這時(shí)我又呆在池邊不動(dòng)了,年輕帥氣的教練大斥一聲:“還不下水?”我又乖乖的撲通一聲扎進(jìn)碧水中。一次二次,大腿僵住了,然后又疼起來了。但是,我感覺自己真的像一只青蛙在游泳,一會(huì)兒上來,一會(huì)兒下去,F(xiàn)在,連教練都會(huì)夸我進(jìn)步,很快,十米,二十米,我不停的抬頭,扎水,一個(gè)個(gè)難度被克服了。
學(xué)了這一個(gè)項(xiàng)目,不僅僅是學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng),更讓我知道無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,不半途而廢,這樣才能把一件事做完美。
今天,我學(xué)到的可真不少呀!
我進(jìn)步了作文11
隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,我也一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我不再是以前那個(gè)淘氣的'小孩了,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,現(xiàn)在,我正在一點(diǎn)點(diǎn)的懂事,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
回想以前我總是那么的懶惰,早晨天還沒亮?xí)r媽媽就叫我起床,可是到了日上三竿的時(shí)候,我還是賴在床上不起來,有時(shí),媽媽叫我起床時(shí)還說:‘要是你不起床,就別去上學(xué)了!”我聽后,只是說:“不上就不上!”媽媽對(duì)我也沒辦法了。現(xiàn)在的我則是天還沒亮是就起床,其來還在床上背背書,而且在媽媽還沒起來就背完課文,然后就叫媽媽起來給我做飯。有一次,媽媽做飯做得太晚了,在她上樓換衣服時(shí),我吧她的飯也給吃了,媽媽問我為什么吧她的飯吃了?我說:“你吃飯?zhí)耍堑饶銚Q好了衣服再把飯吃完,那我豈不是晚了嗎?”媽媽聽后無言以對(duì)。
雖然我的這點(diǎn)小小的進(jìn)步不算什么,但是有了這個(gè)進(jìn)步,也一定會(huì)有下一個(gè)更大的進(jìn)步,我要一步步向知識(shí)的高峰攀登,取得一次次進(jìn)步。
我進(jìn)步了作文12
一年級(jí)的時(shí)候,老師布置作文作業(yè),我覺得很困惑,我不知道怎樣寫。沒辦法只有叫媽媽教我寫,可是給老師一改,老師說:“你寫得一點(diǎn)都不具體!蔽液茈y過,我很想把它寫好,更想超越其他同學(xué),成為班級(jí)里的小能手。
這是我一直的夢(mèng)想,可是沒有做到,直到我遇到了史老師。她是爸爸的'朋友,也是個(gè)初中的一位語(yǔ)文老師。她的到來讓我的作文有了大大的提高。她先教我寫句子,特別是排比句,平時(shí)還讓我讀好詞好句好段;接著教我寫景色、寫人、也寫事。每次都能說:“你的作文進(jìn)步很大呀!被蛘哒f:“你的作文真棒呀!”我可高興了 !
可是那些作文都是在老師指導(dǎo)下寫的,可是上次的作文沒有老師的指導(dǎo),我也得了優(yōu)三顆星呢!這是不是能證明我的進(jìn)步了呢。
我希望我的作文更有進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我最初的愿望。
我進(jìn)步了作文13
我是一個(gè)活潑又好動(dòng)的小女孩。我對(duì)什么事都好奇,而且我還不聽講。
記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師在黑板上講一道很重要的事而我卻在玩手指,老實(shí)說:“李欣澳你怎么在玩!蔽沂裁丛捯矝]有說臉紅了。一個(gè)星期過去了,第一單元的卷子下來了,我考的非常不好,媽媽看了我的卷子說:“欣澳,你一定是沒有聽講!蔽衣犃藡寢尩脑拺M愧地說:“是的!眿寢層帜托牡.對(duì)我說:“欣澳你要跟著老師的思路,老師講什么你就聽老師說的做你明白了嗎?”我說:“我明白了!钡诙煳野凑諎寢屨f的做,果然我今天寫的作業(yè)一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。很快第二單元就考試了,卷剛發(fā)下來了我非常高興,因?yàn)槲铱嫉暮芎茫蚁嘈胖灰野凑諎寢屨f的去做我一定能考好的。
希望小朋友們快快樂樂開開心心的過每一天,每天都就不一點(diǎn)點(diǎn)。
我進(jìn)步了作文14
這是開學(xué)的第七周了。老師夸過班里的每一位學(xué)生,同時(shí)也夸過我自己,我的心里很高興。
我在上學(xué)期開學(xué)的.時(shí)候,作業(yè)上字寫得太大了。老師夸其他的同學(xué)們,說同學(xué)們的字寫得很認(rèn)真,很漂亮。由于我的字寫得太大了,我不好意思地低下了頭。后來,老師對(duì)我們說:“見字如見人,我看到你的字就如同看到你本人一樣。所以你一定要把字寫端正!
從這一刻起,我暗暗下定決心,一定要把字寫端正,盡量寫小一點(diǎn)。我就從平時(shí)的作業(yè)書寫中慢慢地改變了。兩三個(gè)星期以來,我的字小有變化。一個(gè)月過去了,我的字大有變化。老師說我的字已經(jīng)很認(rèn)真了,很端正,可是字又寫得顯太小了。我想:字太小了,老師就看不清了。所以字應(yīng)該寫得大小合適才對(duì)。之后,每寫完一行字我就仔細(xì)地看看,大小是否合適,是不是很端正。有一個(gè)月過去了,我的字大有改觀。
所以老師夸我——進(jìn)步了!自從老師夸我之后,頓時(shí),我覺得自己也是有很多優(yōu)點(diǎn)的,我便立刻高興了起來。
我進(jìn)步了作文15
《我進(jìn)步了》在我的成長(zhǎng)過程中,有過幾次小失敗,經(jīng)過我的努力后,各方面都有了一個(gè)較大的飛躍,現(xiàn)在就由我給你說說記憶深刻的一次進(jìn)步吧!上一、二年級(jí)時(shí),我的字寫得特別難看,三天兩頭被老師扯本子,算算起碼都有五十張了。
扯本子還算是小事,關(guān)鍵是一次作業(yè)就因?yàn)樽謱懙貌缓,我要比被人多寫五次,這讓我很傷自尊,十分頭疼。不僅僅是老師懲罰,回到家連媽媽都數(shù)落,說我寫的字東倒西歪,歪歪扭扭。我覺得自己并不是寫不好,只是沒有認(rèn)真對(duì)待。為了不讓老師撕作業(yè),為了不再聽到媽媽的嘮叨,我決定將字寫好。我在寫字課上認(rèn)真地聽老師講解每個(gè)字的結(jié)構(gòu),然后橫平豎直工整地書寫;回到家寫完作業(yè)后,就拿出字帖仔細(xì)地描摹,日復(fù)一日,月復(fù)一月,功夫不負(fù)有心人,我的字有了很大的進(jìn)步。
到了三年級(jí),老師幾乎好幾個(gè)月都找不出我一個(gè)歪歪扭扭的`字,一直到現(xiàn)在,老師再也沒有一次因?yàn)槲业淖謱懙貌缓盟何业淖鳂I(yè),就連寫字很好的老爸和經(jīng)常批評(píng)我的老媽,都經(jīng)?湮疫M(jìn)步斐然,我的心像吃了蜜一樣甜,原來把字寫好是這么幸福的一件事啊!怎么樣,我很棒吧!這是我的進(jìn)步經(jīng)歷,在我的寫字進(jìn)步中,我明白了一個(gè)道理:只要努力就會(huì)成功。你有沒有同樣的經(jīng)歷呢?