解開(kāi)縛心的繩索作文匯編[8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的解開(kāi)縛心的繩索作文，歡迎閱讀與收藏。

解開(kāi)縛心的繩索作文1

　　望著桌上媽媽給我買(mǎi)的新手機(jī)，我，又陷入了回憶中

　　那天，我正哼著愉快的歌走在放學(xué)的路上，突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處地上有一個(gè)東西閃閃發(fā)亮。原先，我以為是一塊玻璃，原本愉悅的心情一下子變得烏云密布，憤怒起來(lái)是誰(shuí)那么沒(méi)有素養(yǎng)，沒(méi)有公德心呢？居然把玻璃丟到馬路上，扎到人了怎么辦？我快步走過(guò)去，想撿起那塊玻璃，可我看到的一切讓我瞪大了眼睛，地上的分明是一部嶄新的手機(jī)，還是我夢(mèng)寐以求的土豪金色新款蘋(píng)果6，我一時(shí)激動(dòng)地不知所措。我心想，如果我不撿走的話，還是會(huì)有其他人撿走的，那還不如我撿走呢。隨后便撿起地上的手機(jī)，飛快的跑回了自己的家。

　　回到家，我便立刻跑進(jìn)了自己的房間并鎖上了門(mén)。我撲通 一聲躺到床上，就如一只青蛙跳回水里一樣，心想，這下該安全了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我的'心里像懷揣了只小白兔一樣，急促的心跳聲打破了房間的寂靜。甚至我自己都分不清是因?yàn)槲覄倓偱懿脚艿奶�快了，還是因?yàn)槲覔熳吡巳思襾G失的手機(jī)。心跳，很快。

　　從我撿到那部手機(jī)起，便一直讓它保持著關(guān)機(jī)狀態(tài)。因?yàn)槲遗滤�的主人�?huì)打電話來(lái)尋找。傍晚，做功課時(shí)，也是心不在焉的，以至于三面的題目做錯(cuò)了兩面。晚上睡覺(jué)時(shí)，總感覺(jué)有什么東西放不下，整晚，翻來(lái)覆去，睡不著。第二天上課時(shí)，老師講的什么我一丁點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，老師幾次點(diǎn)我回答問(wèn)題，我也是答非所問(wèn)。現(xiàn)在，我開(kāi)始清楚地明白，我將那部手機(jī)變成了關(guān)機(jī)狀態(tài)，同時(shí)也將我自己置于了關(guān)機(jī)狀態(tài)。

　　后來(lái)，我再也忍受不了了。我把那部手機(jī)打開(kāi)，從通訊錄中找到了手機(jī)主人家人的電話，并撥了出去。喂，您好。我說(shuō)。你是誰(shuí)？XX的電話怎么會(huì)在你這里？ 她驚訝地問(wèn)。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了她。她說(shuō)太好了，我現(xiàn)在就去找XX，讓他來(lái)領(lǐng)手機(jī)，你就在XX路口等他吧。

　　我來(lái)到XX路口，看見(jiàn)有一個(gè)青年正焦急地望著四周。我走過(guò)去，問(wèn)他：您好，請(qǐng)問(wèn)這是您的手機(jī)嗎？ 他點(diǎn)頭如搗蒜。我小心翼翼地從口袋里拿出手機(jī)，遞到他手上。雖然，這部手機(jī)只有幾千克的重量，但我卻覺(jué)得如釋重負(fù)，似乎身上輕了千百斤。

　　又一個(gè)夜晚，我很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，并且，這個(gè)夢(mèng)很甜很甜。

解開(kāi)縛心的繩索作文2

　　不清楚多少個(gè)日日夜夜，那般行尸走肉般窩在沙發(fā)里渾渾噩噩的度過(guò)，眼里只是那些小說(shuō)文字以及動(dòng)漫人物，一晃，晨曦便已成了夕陽(yáng)的暉光，簡(jiǎn)單覺(jué)得自己不像是一個(gè)有著獨(dú)立思考的人，只是一具軀體。

　　懶真是一個(gè)要命的東西，如蝕骨之毒，縛心之索，不動(dòng)聲色地蠶食著我的時(shí)光，那段時(shí)間仿佛已不在這個(gè)世界上，思維大腦一片模糊，懶卻不思改變，那真是比毒還可怕，無(wú)怪梁?jiǎn)⒊�先生說(shuō)：“萬(wàn)惡懶為首�！蔽业钠�氣也日益暴躁，成績(jī)更是直線下滑，與父母之間的關(guān)系趨于緊張。終于，又一次爭(zhēng)吵成了我暴發(fā)的臨界點(diǎn)。

　　“你有什么資格管我？”一句話毫無(wú)征兆的從我嘴里冒出，我吃了一驚，長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)于成績(jī)的爭(zhēng)吵吵已經(jīng)讓我的心冷硬起來(lái)。我看著父親的臉，發(fā)現(xiàn)上面滿是憤怒與難以置信。

　　不過(guò)，都已經(jīng)過(guò)去了。即便如此，我也無(wú)法用這句話改變什么，事情雖然已經(jīng)過(guò)去，不可改變，但有些事情卻在改變。

　　接下來(lái)的日子里，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸變了，他好像不再是那個(gè)倔強(qiáng)無(wú)比精神無(wú)比的父親了。我一直以為人是慢慢變老的，其實(shí)不然，人是一瞬間變老的，他亦如此。他與我說(shuō)話再無(wú)那種強(qiáng)硬的語(yǔ)氣，而是變成了小心翼翼，我那無(wú)人可動(dòng)搖決定的父親，只因女兒的一句話好像就輸光了所有的底氣，剛過(guò)不惑便已顯露出一種花甲老人的脆弱與滄桑。我不曉得這種改變因?yàn)槭裁矗�但這也許是因?yàn)槲业脑拏�了他作為一個(gè)父親的尊嚴(yán)。

　　我知道木已成舟無(wú)力改變，但看著他小心笨拙與我相處時(shí)的情態(tài)，禁不住感到淚水沖擊眼眶，立刻便要決堤而下，愧疚洶涌而來(lái)，幾乎使我不能視物，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，頃刻淚如雨下。

　　那晚我想很多，有關(guān)過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，以及父母子女與愛(ài)。細(xì)細(xì)想來(lái)，他們從未對(duì)我要求太高，只是希望現(xiàn)實(shí)的浪潮打來(lái)時(shí)我能勉強(qiáng)制住理想的舵，掌握理想的風(fēng)帆，只是希望我不像他們一樣平凡，希望我青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，有自己選擇未來(lái)的.能力。而我，養(yǎng)育之恩本無(wú)以為報(bào)，仍肆意揮霍他們的愛(ài)，傷他們的心，即使他們要求之事與我未來(lái)相關(guān)，也只無(wú)理取鬧的認(rèn)為這是枷鎖，殊不知，懶才是我縛心縛身的繩索，我以他們的愛(ài)為資本來(lái)肆無(wú)忌憚，造成無(wú)可挽回的心傷。

　　我要掙開(kāi)這縛心的繩索，我不會(huì)再讓?xiě)胁倏v著我，我要讓他們?yōu)槲腋械津湴粒?/p>

解開(kāi)縛心的繩索作文3

　　牛，被繩子束縛在木樁上，不得自由；

　　心，被名韁利鎖束縛在俗世中，失去自由。

　　牛是不幸的。對(duì)著眼前蔥綠的嫩草，它卻不能大快朵頤，只能望草興嘆。那根可怕的繩子剝奪了它享受美餐的機(jī)會(huì)，限制了它的活動(dòng)范圍，使它囿于那個(gè)以繩長(zhǎng)為半徑的圓中，不能追求廣闊自由的草原�？墒撬�有什么辦法呢？那根繩子實(shí)在太結(jié)實(shí)了，它不能掙脫，盡管它的內(nèi)心是如此渴望自由。

　　人是幸運(yùn)的。雖然也有許多人的心靈也被名利之繩束縛，被囚禁于一方混濁的天地，可他們完全可以用利劍斬?cái)嗝�利之繩，讓心靈重獲自由。他們比牛幸運(yùn)多了。

　　可是，有些人不僅不將那根名利之繩當(dāng)作一種束縛，反而誤以為那是他們頭上的光環(huán)，這些人實(shí)在可悲。江淹，一代才子，學(xué)富五車，才高八斗，文思就像江河水一樣奔流不息，但結(jié)果呢？盛名這根繩子束縛了他的心靈，使他的文思之河斷流了。江郎才盡，不能不令人扼腕長(zhǎng)嘆：“黯然銷魂者，惟名而已�！崩�之繩也同樣捆綁著人們的心靈。蔡京，原本是王安石在熙寧變法中一手提拔的青年才俊，他有理想，有抱負(fù)，攜安邦濟(jì)世之心，懷經(jīng)天緯地之才，若不是最后被利之繩束縛了心靈，歷史書(shū)上就不會(huì)是奸臣蔡京，而是文學(xué)巨擘蔡京，一代名臣蔡京了。

　　名和利，其實(shí)只是紅塵俗世中的灰塵，一旦心靈沾上了它，就會(huì)失去自身的光澤。名和利又是繩索，將人的心靈囚禁的繩索。要想獲得心靈的自由，我們要用淡泊之劍斬?cái)嗨�，讓心靈馳騁于自由的天空。

　　“至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名�！碧�多太多的.名利糾纏心靈，心靈又怎能達(dá)到逍遙游的境界？可是，能果斷地?cái)財(cái)嗝�利之繩，追求淡泊自由的生活，世間幾人能夠？

　　當(dāng)諸葛亮拋下“智囊”盛名，將要撒手人寰時(shí)，他用盡最后一絲力氣寫(xiě)下了“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的格言，留給兒子，告誡兒子，一定要斬?cái)嗝�利之繩。

　　王維經(jīng)歷人生起起落落之后，選擇了在輞川別業(yè)安享晚年，潛心修佛，過(guò)著“安禪制毒龍”的生活，他明白了：名利之繩實(shí)在是害人之物，不如早早斬?cái)酁槊睢?/p>

　　牛因繩的束縛而失去了在遼闊草原奔跑的自由；

　　心不要因名利之繩的束縛而迷失在俗世中，放棄暢游世界的夢(mèng)想。

　　快快斬?cái)嗝�利之繩，解放我們的心靈。

解開(kāi)縛心的繩索作文4

　　清晨的河風(fēng)還濕潤(rùn)著，有露水清涼的氣息，在這條林蔭小路上微微蕩漾，依舊是那一派繁忙，各色學(xué)生行色匆匆地疾走著，絲毫看不出他們經(jīng)歷了兩個(gè)月的放肆和玩樂(lè)。

　　我站在校門(mén)口，人流從身旁快速涌過(guò)，卻再也沒(méi)有了曾經(jīng)熟悉的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的校服，仿佛一踏進(jìn)這扇校門(mén)，他們的千斤重?fù)?dān)已壓在我的肩上，壓得我寸步難行。

　　初三的生涯已無(wú)聲無(wú)息地降臨，我也已不是天真叛逆的年齡，昔時(shí)笑鬧的時(shí)光已變成了肅穆的朗朗書(shū)聲，各科老師恨不得一節(jié)課時(shí)間掰成兩節(jié)課用。日復(fù)一日，像不停被抽打的陀螺，又像被人操作的提線傀儡，未來(lái)好似早已注定，一顆心也仿佛蒙上了一層灰塵，也不想去思索，就跟著生活和命運(yùn)的河水順流而下，在越來(lái)越快的學(xué)習(xí)節(jié)奏中，在越來(lái)越重的壓力下，機(jī)械地重復(fù)著五天的輪回，面對(duì)著繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)，也沒(méi)有抱怨，只有一絲苦澀，苦了嘴、苦了心、苦了夜深人靜里那一雙干澀的眼睛，只是隨波逐流，河水的`盡頭，是百丈的瀑布。

　　血管中也不再熱血沸騰，一顆心被層層禁錮，被塵封，感覺(jué)自己如一棵枯樹(shù)，淡漠而萎靡。

　　那一天，陽(yáng)光火辣，能感到那熾熱的溫度從頭頂向全身蔓延，在熾熱的跑道上奔跑，我的頭就像是一座失火的房子，小腿肌肉仿佛在被沸水浸泡，不愿再忍受這一切，刻意放慢了步伐，拖到隊(duì)尾無(wú)所事事。

　　沉重的腳步聲在我身后如擂鼓一般，他好像要把自己的痛苦通過(guò)腳發(fā)泄到地面一般，聲音踉踉嗆嗆，但很快來(lái)到了我身邊，扭頭望去，他的臉憋得紅到仿佛能滲出來(lái)，劇烈的喘息聲聽(tīng)上去像個(gè)瀕死的人，但他沒(méi)有停下，慢慢超越了我，一路汗水飛揚(yáng)。

　　沉默地盯著他艱難奔跑的身影，心里仿佛丟失了什么，又好像抓住了什么，加快了步伐，默默地跟在他身后，像追隨光的蛾。

　　終點(diǎn)越來(lái)越近，他好像不經(jīng)意般回頭望了我一眼，但我感到了他如山岳一般升起的氣勢(shì)，他低吼一聲，看上去油盡燈枯的身體再次爆發(fā)了驚人的力量，他的腳步是那么輕盈、自信，轉(zhuǎn)瞬間，他沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　我低下頭，不讓人察覺(jué)到臉上綻放的燦爛笑容，他的那束陽(yáng)光，終于穿透層層阻擋來(lái)到我的心房，他有不服輸、不放棄的精神，能伸手握住命運(yùn)，而不是命運(yùn)握住他。我之前的安逸，是那一道道捆縛心靈的枷鎖，此刻，它們紛紛碎裂，只為那個(gè)炎炎烈日下奔跑的少年，一顆心，只為那拼搏未來(lái)而狂跳！

　　仰起頭，迎著他不解的陽(yáng)光，我笑得越發(fā)燦爛。

解開(kāi)縛心的繩索作文5

　　在我們的生活中總有很多不如意的事，可能只是因?yàn)橐患�事沒(méi)有想開(kāi)便會(huì)使我們一天做什么事情都不順心。

　　前天晚上，我就想著，回家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了就收拾屋子，再看一會(huì)兒課外書(shū)就可以睡覺(jué)了。我心里很是開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)想法會(huì)是我周五晚上過(guò)得很充實(shí)，只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)，所有的計(jì)劃就都要泡湯了。計(jì)劃總是趕不上變化快，我寫(xiě)完作業(yè)有點(diǎn)晚了，本來(lái)看著挺少的作業(yè)寫(xiě)起來(lái)就好像寫(xiě)不完似的。這倒是也沒(méi)什么大不了的，就晚睡一會(huì)兒?jiǎn)h。我把書(shū)包收拾好以后，就想收拾屋子，卻沒(méi)放出水來(lái)，后開(kāi)才知道，這片樓再修什么管道，我不知道怎么的一下子就覺(jué)得特別生氣，因?yàn)橐煌Ｋ�很多事都干不了了，而我現(xiàn)在又渴了，啥都干不了，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒把自己氣死在家里。更讓我生氣的其實(shí)是我沒(méi)手機(jī)，不能給我媽打電話，只能自己在家里呆著，一想起手機(jī)來(lái)我才真的生氣。為什么非要收走我的手機(jī)呢？沒(méi)有了手機(jī)他們找我也不方便，沒(méi)有了手機(jī)晚上一停電就只能強(qiáng)迫睡覺(jué)或點(diǎn)著昏暗的蠟燭看書(shū)。我媽回家還晚，沒(méi)有手機(jī)我自己在家也害怕呀，我又想出了很多沒(méi)有手機(jī)的缺點(diǎn)與不便。但也沒(méi)有什么用，這些想法使我更加生氣！我一直等到我媽回家和她說(shuō)起了這件事，可是我沒(méi)有控制好情緒，我倆因?yàn)槭謾C(jī)的事吵起來(lái)了。她的觀點(diǎn)很明確就是無(wú)論如何都不能把我的手機(jī)還給我。而我也很堅(jiān)定，就是無(wú)論如何在周六、周天把手機(jī)拿在自己手里！最后我知道吵架是沒(méi)有意義的，我們都平靜平靜，回屋睡覺(jué)去了。

　　第二天，我媽問(wèn)我是不是當(dāng)時(shí)交手機(jī)時(shí)心里就不舒服，我想了想，當(dāng)時(shí)吧覺(jué)得又有什么呢！不就是幾個(gè)月不玩手機(jī)嘛，反正就是少刷幾個(gè)月的微博，如果手機(jī)放在我手里又會(huì)忘了學(xué)習(xí)，可是交手機(jī)之后，我一有點(diǎn)不順心的事兒就會(huì)想到我的`手機(jī)。才導(dǎo)致我前天晚上讓自己生了那么長(zhǎng)時(shí)間的氣。

　　我媽告訴我，手機(jī)是不可能碰的，因?yàn)楫?dāng)我一個(gè)星期玩兩天的愿望達(dá)到了，心就收不回來(lái)了。

　　現(xiàn)在好了，我心里的結(jié)兒打開(kāi)了，覺(jué)得心情也好了，所以說(shuō)解開(kāi)縛心的繩索很重要，當(dāng)你真正打開(kāi)了，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情并沒(méi)有想象的那么糟糕。

解開(kāi)縛心的繩索作文6

　　“我從靈魂深處感到，一定要反叛一切，走我自己的路�！毕日芑萏芈�窺探人的心靈，從內(nèi)心深處發(fā)出一聲吶喊。――題記

　　盆景在園丁的刀斧與白綾的修剪和束縛下，固然可以修成玲瓏的身段，但在刺骨的疼痛中卻磨蝕了青松的挺拔和清高，蛻去了野草的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)！

　　面對(duì)此景，我們能否感知那縛心的繩索已將我們的心束得面目全非了呢？對(duì)此，我們應(yīng)該如何？

　　自人類誕生起，上帝就將我們置于一個(gè)深受各種束縛的世界，但只要揮舞鋒利的寶劍，斬?cái)嗫`心的繩索，就能活出精彩的人生！讓我們的視線穿透歷史，將前人揮利劍斬縛繩的`偉岸身影漸漸放大吧。

　　――“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返！”向往著自然的圣潔，羨慕著田園的淡泊，一位賢人走出了“塵網(wǎng)”和“樊籠”，走向了自然和田園。于是，歷史的長(zhǎng)河便又匯入了一股清泉，歷史的長(zhǎng)廊便又增添了一幅畫(huà)卷。陶潛，他擺脫塵世的羈絆，斬?cái)嗍浪椎墓γ�利祿，他的人生多超然�?/p>

　　一位斬?cái)嗝�利繩索的田園詩(shī)人！

　　――“誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，飄渺孤鴻影”，曾經(jīng)有過(guò)的抱負(fù)與志向在朝臣的排擠中化為烏有，理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾讓他的心飽受煎熬。他該如何？沉淪還是淡泊？他選擇了后者。于是，蘇東坡走出了迷茫，走出了泥沼�！皰�盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，他掙脫了政壇的爾虞我詐，他“一蓑煙雨任平生”，以滿腔的豪情高唱“大江東去”，成就了他的曠達(dá)！

　　一位斬?cái)嘤�望繩索的豪放詞人！

　　――走在改革道路的最前方，斬?cái)嘟虠l主義的觀念，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)建設(shè)新局面，他――，向全世界展現(xiàn)出一位“東方矮個(gè)子”的睿智。東方明珠像一枚待發(fā)的火箭，矗立于黃浦江畔，她是我國(guó)邁向現(xiàn)代化的見(jiàn)證！中關(guān)村宛如一座拔地而起的豐碑，坐落在祖國(guó)心臟，她是祖國(guó)未來(lái)騰飛的標(biāo)志！這是斬?cái)鄠鹘y(tǒng)思維創(chuàng)造的奇跡！

　　――一位斬?cái)嗝�從與迷信繩索的改革巨人！

　　掩上歷史的書(shū)頁(yè)，展望當(dāng)今蓬勃發(fā)展的世界，我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)需要斬?cái)嗄切┛`心的繩索。人類的進(jìn)步與文明同樣如此！

　　找回迷失的自我，讓人類進(jìn)步的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔騰！

　　斬?cái)嗫`心的繩索，讓人類文明的畫(huà)卷更加絢麗！

解開(kāi)縛心的繩索作文7

　　人生，就是一個(gè)不斷進(jìn)化、不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，每一次進(jìn)化，都必須經(jīng)過(guò)一次困難的蛻變，解開(kāi)那邪惡的繩索……

　　剛升入小學(xué)，我因?yàn)橐荒昙?jí)上學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了我的期末考試沒(méi)考好。后來(lái)，到了一年級(jí)下學(xué)期，因?yàn)槌煽?jī)不好，我變成了一個(gè)非常自卑的人，這份自卑，像繩索一樣纏繞在我的心頭。

　　因?yàn)槲业淖员�，就造成了一個(gè)惡性循環(huán)：每一天上課，我都是躲在下面自?shī)首詷?lè)。老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我也是默不作聲。當(dāng)老師說(shuō)要求進(jìn)行多人活動(dòng)時(shí)，我也是別人說(shuō)什么，我就說(shuō)什么。這個(gè)時(shí)候的我，活像一只任人宰割的動(dòng)物。學(xué)習(xí)不專心，導(dǎo)致我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差；成績(jī)?cè)絹?lái)越差，又讓我更加沒(méi)有信心，更聽(tīng)不懂。

　　直到有那么一天，我們的班主任張老師突然發(fā)現(xiàn)我剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)的摸底考試成績(jī)還不錯(cuò)，可現(xiàn)在的成績(jī)竟然這樣差，便覺(jué)得有那么一點(diǎn)兒不對(duì)勁。張老師是一個(gè)很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，她相貌平平，有一雙不大也不小的眼睛，可她的目光卻反映出了她熱愛(ài)工作、熱愛(ài)學(xué)生的精神。她有一只小嘴，可這小小的'嘴巴卻有著巨大的能量——它上課時(shí)能保證每一位學(xué)生都聽(tīng)清楚張老師的每一句話。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)，它不用任何尖酸刻薄的語(yǔ)言，也能夠說(shuō)得讓你心服口服。她還有一個(gè)不太高的身體，可這個(gè)身體里卻容納下了一顆對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的心。

　　張老師先每天晚上把我留下來(lái)，給我講幾道題目，把我的成績(jī)慢慢升上去，直到我膽子大了一點(diǎn)兒，張老師又和我談了一次話。

　　她心平氣和，用一種很小，但我卻能聽(tīng)見(jiàn)的聲音試探著問(wèn)我：“我看你剛升到一年級(jí)時(shí)成績(jī)并不差，現(xiàn)在為什么會(huì)下降得這么厲害？你本來(lái)就很優(yōu)秀�。　蔽揖腿鐚�(shí)回答了張老師。張老師知道后，就笑了一聲，說(shuō)：“不要緊，我看你還挺聰明的，只要沒(méi)了這個(gè)心結(jié)，成績(jī)一定升上來(lái)的�！蔽倚闹械睦K索一下子解開(kāi)了，豁然開(kāi)朗。從此，張老師除了上課時(shí)關(guān)注我，每天放學(xué)后還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，并且與我談話，教給我許多學(xué)習(xí)方法。我感覺(jué)心中的那條繩索慢慢地消失了。

　　到了一年級(jí)結(jié)束時(shí)，我的成績(jī)已經(jīng)屬于班里的中上游水平了，而那根原本束縛著我心靈的冰冷鐵鏈，也被張老師那溫暖的感情給解開(kāi)了。這時(shí)的我，已經(jīng)脫胎換骨，成為了那朝氣蓬勃的初生太陽(yáng)！

　　張老師，我感謝您！是您用魔法解開(kāi)了我心中的繩索，是你用慈愛(ài)照亮了我前進(jìn)的道路！

解開(kāi)縛心的繩索作文8

　　生活就像一襲華美的長(zhǎng)袍，上面爬滿了虱子;生活就像一潭瀲滟的清泉，上面零落著泥與枯枝;生活就像一場(chǎng)醉人的春夢(mèng)，其中也有惱人的夢(mèng)魘。

　　生活紛紛繁繁，工作的壓力、學(xué)習(xí)的煩惱、夢(mèng)想的毀滅、欲望的破產(chǎn)種種的不如意都使我們的心靈背上沉沉的重?fù)?dān)，其實(shí)，真正壓抑我們，束縛我們的不是生活的網(wǎng)，而是我們自己封閉、保守的心。它總是用蛛絲般黏重的憂思束縛著我們，使我們塵封在厚重的繭中，觸不到明媚的陽(yáng)光。

　　我們需要破繭而飛，在生活的陽(yáng)光中吸取養(yǎng)分。其實(shí)破繭并不困難，只要我們正視自己所處的環(huán)境，勇于接受自己的命運(yùn)�？上в刑�多的人用一生追尋破繭的哲學(xué)，卻被窒息在繭中。蘇格拉底甘飲毒酒，尼采神經(jīng)錯(cuò)亂，海德格爾身敗名裂，畢達(dá)哥拉斯執(zhí)著于戒律而被殺，大哲學(xué)家們總在試圖尋找生命的意義，想走出紛繁生活的牢籠，撞得頭破血流而樂(lè)此不疲�？伤麄兠撾x了生活本身，追求的思想太深太玄太空，恰恰束縛了他們的心。這就如中國(guó)傳統(tǒng)的所謂虛靜恬淡、逍遙無(wú)為的“審美人生”，這其實(shí)是孱弱、萎縮、封閉的，是對(duì)本應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)拿�運(yùn)的逃避，逃避者必然囚禁于自身。

　　我們需要破繭而飛，在幽閉的港灣中依然活出大海般廣博的胸懷。生活的不完美恰恰可以反襯人性的完美，我們不需要生活本身的明朗開(kāi)闊與一馬平川，而需要海納百川、神定氣足、寵辱不驚的博大心胸。同生活斤斤計(jì)較的人終究走不出生活的圈。很喜歡海子的那幾句“從明天起，做一個(gè)幸福的人，面朝大海，春暖花開(kāi)”。但惋惜他沒(méi)有履行諾言，破不了生活的.繭，最終做了鐵軌下的幽魂。很喜歡張愛(ài)玲的那一句“生活是一襲華美的長(zhǎng)袍，上面爬滿了虱子”。但惋惜她只看到了長(zhǎng)袍上的虱子，卻不懂得享受生活中美好的東西。很喜歡三毛總用“大胡子”形容她的荷西，那么單純、滿足、幸福，但惋惜她把荷西的死看作她幸福生活的完結(jié)而失去生的勇氣，用絲襪帶走了一個(gè)幽怨的靈魂，也帶走了她恬美清麗的文字。沒(méi)有大海般博大的胸懷，就算躺在大海的位置，也沒(méi)有靈性，是一汪死水。

　　破繭而飛，才能擺脫世俗生活的束縛與紛擾，但破繭不是逃避生活，而是要從生活中吸取養(yǎng)分，保持心的遼闊，在生活這片沃土上孕育廣袤的心靈原野，享受破繭后更高原的空間!