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我們班的活寶作文

時(shí)間:2024-02-13 17:11:50 好文 我要投稿
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我們班的活寶作文(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我們班的活寶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我們班的活寶作文(精品)

我們班的活寶作文1

  隨著時(shí)間的流逝,我們的小學(xué)時(shí)期就要結(jié)束了。六年的小學(xué)生活中令我最難忘的要數(shù)我們班的四大活寶了。

  “啊”的一聲慘叫,大家都知道陳汶蓉又在捉弄人了。吳桐的椅子被她放上了一個(gè)剛從桌子上掉下的圖釘。吳桐惱怒地說(shuō):“你為什么要把圖釘放在我的椅子上”?而陳汶蓉卻哈哈大笑說(shuō):“誰(shuí)讓你拿我的作業(yè)抄呢!如果還有下次……”。她故意停頓一下,吳柚問(wèn):“把我無(wú)罪釋放?”“把你揍一頓,然后再告到老師那去,最后把你的QQ永遠(yuǎn)地刪除”。陳汶蓉大聲說(shuō)道!安灰。麓挝以僖膊桓伊,陳姐,算我求求你了,ARE YOU OK”?吳桐央求著,希望她不要告到老師那兒。

  “積云雨來(lái)了,用不用我報(bào)個(gè)天氣預(yù)報(bào)呀!绷种淮舐曊f(shuō)道,頓時(shí)全班哄堂大笑,原來(lái),羅淳被全淇琳罵他笨手笨腳和笨頭笨腦的,并且還把他叫做“MONREY”。把羅淳氣得眼淚汪汪,而且被全班最有名最喜歡罵人的張奮,把羅淳叫做“狐蓉大叔”,陳應(yīng)毫把全淇琳叫做“狐蓉大姐”,并把羅淳和全淇琳說(shuō)成是天生的一對(duì),氣得全淇琳和羅淳揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  朱潔是我們班上“嗓門最大的女生”,做什么都毫不留情。到她當(dāng)了班長(zhǎng)時(shí),就連她平時(shí)最好的朋友也不放過(guò)。大家都知道她的`脾氣,所以到她管紀(jì)律時(shí),大家都默不作聲,象耗子見(jiàn)到貓似的。要不然就會(huì)被她大罵一通,而且還得受罰。

  這是就是咱們班的四大活寶,也是我們?nèi)嗤涣说膶?duì)象。

我們班的活寶作文2

  活寶一:人稱:“花花公子”、“小白臉”、“陰陽(yáng)怪人”。他這個(gè)人有時(shí)讓人喜歡有時(shí)讓人討厭。高興的是他可以使我們課堂增添樂(lè)趣;討厭的是,他常常把別人弄得哭笑不得,甚是尷尬。

  他的膽子挺大,不僅跟同學(xué)開(kāi)玩笑,有時(shí)還和老師“較量”一把。數(shù)學(xué)課上,講臺(tái)旁那塊地盤,總是他45分鐘的領(lǐng)地。地理課上,他又有自己的新地盤——門后。如果老師不理他,當(dāng)老師向全班提出一個(gè)問(wèn)題時(shí),他就帶著陜西方言說(shuō):“是的`。”惹得我們哈哈大笑。

  上次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他只考了30分,氣壞了數(shù)學(xué)老師。從此,他便多了一個(gè)美稱——“李三十”。

  哈哈,這就是咱們班的活寶之一—李鵬鵬!

  活寶二:他倒沒(méi)什么美稱,不過(guò),他比“李三十”還滑稽。

  記得一次閱讀課上,他不遵守紀(jì)律,班長(zhǎng)用棒子敲了他一下,他就開(kāi)始耍賴了,用娘娘腔的聲音說(shuō):“好,你打了我,你得賠我醫(yī)藥費(fèi),你得賠我精神損失費(fèi),你得……”還沒(méi)說(shuō)完,接著補(bǔ)了一句:“還有影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)費(fèi)!比嗪逄么笮。

  他雖然沒(méi)有美稱,但他可是一等一的搞笑大王!

  這就是我們班的兩大“活寶”!

我們班的活寶作文3

  我們班有一位“活寶”,上課老師說(shuō)誰(shuí)能做出這些題時(shí),他總是在躲避著老師的視線。但每次還是被叫到了。雖然他會(huì)不守課堂紀(jì)律,經(jīng)常被老師罵。他也會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑,所以他才是我們班的“活寶”,沒(méi)有他,也許我們教室就不會(huì)有那種讓人發(fā)自內(nèi)心的笑了。

  那天的.事,我還記得清清楚楚。三年級(jí)時(shí),他和我同桌。上英語(yǔ)課時(shí),我站起來(lái)讀一段句子,讀完后,我想都沒(méi)想就坐下來(lái),“砰”的一聲,我坐到了地上,同學(xué)們見(jiàn)了都大笑起來(lái),哼一定是這個(gè)“活寶”把我的椅子拉了過(guò)去,看我下課怎么收拾他。等到下課,我見(jiàn)到他,剛想一拳打過(guò)去,他就發(fā)出了像嬰兒在哭的聲音,還假裝擦眼淚。弄得我哭笑不得,我說(shuō):‘看你能讓我心情好起來(lái)的份上,我還是不打你了!八糜⒄Z(yǔ)說(shuō)了一聲謝謝,就用小碎步走了。

  還有一次美術(shù)課時(shí),老師讓“活寶”做幾個(gè)夸張的臉。他一上去,就做了一個(gè)正在奸笑的臉,接著是一個(gè)第一次考一百分,特別驚訝的臉,之后是一個(gè)悲傷的臉,他還假裝抹了一把眼淚和鼻涕,這幾張臉都逗得大家哈哈大笑,有幾個(gè)男生都笑得趴在了桌子上。

  當(dāng)然,它的英語(yǔ)非常好,每次英語(yǔ)書(shū)寫大賽都是抱著金獎(jiǎng)杯回來(lái)的。每當(dāng)同學(xué)讀錯(cuò)單詞時(shí),他都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有時(shí)還突然站起來(lái),把我們和英語(yǔ)老師給嚇一跳。

  瞧,我們班的“活寶”,是不是真的“活寶”呢?一個(gè)人,又調(diào)皮,又幽默,又聰明,的確就是個(gè)“活寶”呀!他,就是我們班的英語(yǔ)課代表——李恩澤。

我們班的活寶作文4

  我們班可謂人才輩出,但此“活寶”非黃子辰大神莫屬。他長(zhǎng)得灰頭土腦,卻常常登上三尺講臺(tái),且一上去就淚流滿面。所以,沒(méi)人敢與他搶這頭把“龍椅”。

  這不,中午大家饑腸轆轆之時(shí),正要開(kāi)口大吃一頓之際,我班“活寶”竟不吃,還是我們田老師厲害。只見(jiàn)她端起碗,走向“活寶”。我們正迷惑田老師要干什么時(shí),竟然看到黃子辰張開(kāi)了大嘴一顆不落地舔完勺子上的所有食物!天哪!這都四年級(jí)了,還要老師喂!估計(jì),誰(shuí)見(jiàn)了都想笑,而黃子辰卻毫不在乎,一邊美滋滋地享受著VIP服務(wù),一邊時(shí)不時(shí)向我們擠眉弄眼,臉上還帶著一絲陰謀得逞的笑。哼,真是幼稚!

  再看這個(gè)。“清晨伴隨著太陽(yáng)的升起……”校歌版上課鈴聲響起,按道理說(shuō)老師應(yīng)該這個(gè)時(shí)候就到了,沒(méi)想到響過(guò)之后老師還沒(méi)來(lái)。這個(gè)時(shí)候我們班的“活寶”又開(kāi)始坐不住了,只聽(tīng)他陰陽(yáng)怪氣地正聲道:“敵軍還有三秒鐘到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!3、2、1!”不知是黃子辰估算得太準(zhǔn),還是老師配合的不錯(cuò),“1”字剛落音,老師便“破門而入”逮個(gè)正形。于是,在老師地怒視下,他自覺(jué)自動(dòng)地苦著臉站到了講臺(tái)邊,眼淚也“唰唰唰”地流下來(lái),果然“龍椅”還是他的.啊!

  我們班“活寶”的“奇人奇事”三天三夜也說(shuō)不完,但這位“活寶”優(yōu)點(diǎn)也很多,比如助人為樂(lè)、成績(jī)優(yōu)秀、活潑開(kāi)朗等。有關(guān)我們班“活寶”的故事今天就講到這里啦,后會(huì)有期!

我們班的活寶作文5

  說(shuō)到我們作文班的“大活寶”,非楊卓航莫屬。他又名“楊汁”,一聽(tīng)就知道是個(gè)機(jī)靈古怪、性格乖張的家伙。

  這不,清荷作文課上,顧老師正在講臺(tái)上講得眉飛色舞:“我們這節(jié)課講……”同學(xué)們也都聽(tīng)得十分認(rèn)真,突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)“咚咚叮!钡穆曇簟kS后,又來(lái)了一聲巨響,最后是一聲慘叫,只見(jiàn)楊卓航慢慢地把凳子扶起來(lái),向老師賠著笑臉:“我不是故意的,老師!別扣分。±蠋!”

  再看下面這一段:這天上課時(shí),顧老師帶我們玩“我是大明星”這個(gè)游戲,顧老師先把規(guī)則說(shuō)了一通,然后又問(wèn):“這有三個(gè)紙條,誰(shuí)先來(lái)。俊睏钭亢搅⒖膛e起了手,在座位上躍躍欲試,恨不得直接沖向講臺(tái),嘴里還喊著:“老師我來(lái)!我來(lái)!”顧老師看只有楊卓航舉了手,便點(diǎn)了他,他抽到了周杰倫的.歌,要唱一段《雙截棍》。只聽(tīng)他小聲地唱著:“我使用雙截棍……”他又乞求著對(duì)老師說(shuō):“我實(shí)在不會(huì)唱!崩蠋熅W(wǎng)開(kāi)一面,讓他隨便唱一首,“我送你離開(kāi)千里之外,你無(wú)聲黑白……”他在上面深情地演唱,手握成拳,假裝拿著麥克風(fēng),眼微微瞇起。我們卻在下面哈哈大笑,他的表情真是又像哭又像笑,動(dòng)作也很搞笑,我笑得快岔了氣。

  “大活寶”楊卓航的事真是幾天幾夜也說(shuō)不完,上課不是調(diào)皮搗蛋就是逗我們女生,他還用女孩的聲音學(xué)老師說(shuō)話……總之,我們幾乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)他什么優(yōu)點(diǎn)。

  楊卓航呀!請(qǐng)你保留你可愛(ài)幽默的個(gè)性,改掉自己調(diào)皮搞怪的毛病吧!

我們班的活寶作文6

  要數(shù)咱們班的活寶,十個(gè)手指頭扳不完。不過(guò)最搞笑的要算小鍇,他那威名可謂是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

  他的頭發(fā)蓬松蓬松的,一雙眼睛雪亮雪亮的,一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,樣子還蠻帥的,在我的心中,他還有點(diǎn)兒“非主流”。

  有一次,數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)了下來(lái),我的.成績(jī)考得一塌糊涂,心情不怎么好,下課了也不知如何是好,朋友來(lái)找我玩我也一動(dòng)不動(dòng),心里一直悶悶不樂(lè),覺(jué)得很對(duì)不起父母和老師。放學(xué)了,我呆在一個(gè)暗暗的角落里默默地擦著淚水,我努力想讓自己高興點(diǎn),可總是高興不起來(lái)。突然,我的肩膀被輕輕地拍了一下,我扭頭一看,竟然是小鍇,我吃驚地望著他說(shuō)道:“別嚇人了!”我垂下了頭,他立刻安慰我說(shuō):“一次失敗算不了什么,一次失敗也不一定代表你以后會(huì)失敗!只要你努力、堅(jiān)持不放棄,就一定能取得成功!蔽衣(tīng)了這句話后,仍然不高興,他見(jiàn)狀,立刻朝我做了一個(gè)鬼臉,又說(shuō):“笑一笑,十年少嘛!”我的臉上仍然毫無(wú)光彩,他又學(xué)著女孩子?jì)蓩傻蔚蔚穆曇簦骸鞍!你再不?tīng)話,我就不給你東西吃了!”說(shuō)完便扭了扭小腰。我實(shí)在忍不住了,只好破涕為笑。

  他,就是我們班上的活寶—詹xx,你們還想知道有關(guān)他的故事嗎?下一次我再告訴你吧。

我們班的活寶作文7

  我們班的“大活寶”,名氣可是不用說(shuō),他叫容子易。看起來(lái)他才華橫溢,實(shí)際上是一個(gè)名副其實(shí)的小調(diào)皮蛋。他身瘦如骨,尖臉、刺猬頭,一看就覺(jué)得很好笑呢!

  你 看!課間時(shí),他的'飛機(jī)飛到樹(shù)上去了。第一次,他拿石頭往樹(shù)上砸,砸得樹(shù)上不停地落下樹(shù)葉,像仙女散花,結(jié)果飛機(jī)絲毫沒(méi)動(dòng)。第二次,他沖上去使勁地?fù)u樹(shù),可 飛機(jī)就是掉不下來(lái)。第三次,他的小宇宙爆發(fā)了,他把教室里的拖把像流星一樣射到了樹(shù)上,命中“目標(biāo)”,飛機(jī)終于下來(lái)了!可這一幕幕正好被肖校長(zhǎng)看見(jiàn)了,校 長(zhǎng)讓他寫一份檢討,在大會(huì)上讀。這回他一下子“遠(yuǎn)近聞名”了!

  他還很壞,大家再看!這天,我在樓下叫他下來(lái)玩,他卻找來(lái)了一群“男將”在后面追我,可我跑得太快了,沒(méi)一個(gè)人能追上我,還把他們繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但我最后還是被容子易捉住了。這么點(diǎn)小事就要追我,你說(shuō)他是不是很壞呢?

  他還很貪吃,很貪玩,很幽默,總是把我們逗得哈哈大笑?伤埠苈斆,數(shù)學(xué)可是他最頂呱呱的科目了,讓我佩服不已!

  我真希望容子易能從“大活寶”升級(jí)成“大愛(ài)寶”(大家都喜愛(ài)的寶貝)!

我們班的活寶作文8

  我們班有個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的”活寶“——他就是紀(jì)小閔。

  他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一對(duì)”順風(fēng)耳",一雙“千里眼”。他要想知道的事沒(méi)人能欺騙得了他。雖然他有這個(gè)本領(lǐng),但就不用在學(xué)習(xí)上。這讓三科老師都很為難。

  記得有一次,我們班的“活寶”,在秋游時(shí),往我們班的一位同學(xué)的書(shū)包里放了一只老鼠。

  吃午飯時(shí),那位同學(xué)一打開(kāi)書(shū)包老鼠就跳了出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“啊”!之后老師和同學(xué)都匆匆地趕到了那里。老師問(wèn)同學(xué)是誰(shuí)干的,老師話一剛落。

  ,紀(jì)小閔就哈哈大笑地說(shuō):“你也太膽小了吧,這就被嚇到!哈!哈!哈!“最終老師嚴(yán)厲地批評(píng)了紀(jì)小閔。

  別看紀(jì)小閔這么調(diào)皮搗蛋,可是他要是認(rèn)真起來(lái)的話還是很不錯(cuò)的。記得那一次,老師要選幾個(gè)人去打掃衛(wèi)生,紀(jì)小閔也被選到了,不過(guò)被老師分去了W.C,被選到的`同學(xué)個(gè)個(gè)都被熏得吐了一地,只有紀(jì)小閔不怕臟不怕臭,把W.C給打掃干凈了,最后個(gè)個(gè)人都對(duì)他豎起了大拇指。

  這就是我們班的”活寶“,既調(diào)皮又熱愛(ài)勞動(dòng)。

我們班的活寶作文9

  “唉,別別別!我慫,我慫。”蔣延庭哭笑不得地說(shuō)。這就是我們班的蔣延庭,搞笑大王的位置非他莫屬。

  一次他在座位上說(shuō)了陳萌沁一句,陳萌沁立馬起身去擰他,蔣延庭的手像風(fēng)火輪一樣轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),陳萌沁不管,直接擰著他的胳膊。蔣延庭無(wú)奈地笑著說(shuō):“。∥覒Z我慫!庇滞蝗话l(fā)狂了起來(lái):“給你牛的!薄鞍!”又被擰住了肉。

  有一次,我去他家里玩游戲。他自言自語(yǔ)道:“不就一只小魯班嗎?老子收了你!边^(guò)了三秒,他擰著我的.頭發(fā)對(duì)我說(shuō):“啊,幫我收了他!闭媸亲屓丝扌Σ坏。

  還有一次,他又做了一件很搞笑的事,猶如大鬧天宮似的罵班主任。做坐位體前屈時(shí),他和兩位同學(xué)做了負(fù)一的好成績(jī),他大喊到:“老子負(fù)一,溜不溜!”許多同學(xué)笑了起來(lái)?荚嚱Y(jié)束,老師把他們?nèi)齻(gè)叫了出來(lái)批評(píng)了一頓。老師走后,他指著老師的背影說(shuō):“你還牛逼了!卑φ娌恢钦l(shuí)給他的膽。

  他真是一個(gè)活寶,一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。對(duì)待事情那么不認(rèn)真,但他十分搞笑,沒(méi)有他,班級(jí)里也會(huì)缺少很多笑聲吧。

我們班的活寶作文10

  圓圓臉上帶著紅紅的“朝霞”,馬尾辮一搖一擺可愛(ài)極了!她是我們班上的“大活寶”——楊藝璇。她是一個(gè)讓人有時(shí)愛(ài),有時(shí)恨的小姑娘。你可能想問(wèn)為什么讓人有時(shí)恨她吧!講一件事給你聽(tīng)聽(tīng),你一定會(huì)恨死她。

  學(xué)校經(jīng)常有一些表演活動(dòng),就說(shuō)說(shuō)上次的課本劇吧!大家應(yīng)該都知道表演是需要化妝的吧!一提化妝,你們只要看看楊藝璇臉頰上,一定會(huì)氣死你。不用化妝就粉紅粉紅的,像秋天里漂亮的紅蘋果。你可以想想每年可以幫她媽媽節(jié)約多少化妝品的費(fèi)用呀!我們每次一說(shuō)她,她的臉更加紅了,看著她我們也哈哈大笑了起來(lái)!叭思乙膊幌胙!”她故意裝可愛(ài),別看她說(shuō)話嬌滴滴,其實(shí)是個(gè)十足的`假小子,經(jīng)!奥芬(jiàn)不平,拔刀相助”呢!

  當(dāng)然,她還是挺可愛(ài)的,她也是我們班的笑星呢!只要她一開(kāi)口,班上幾個(gè)同學(xué)就笑得合不攏嘴巴。班上有個(gè)女同學(xué),常常叫楊藝璇:“紅天鵝肉!紅天鵝肉!”有一次,楊藝璇正在看一本叫《貓武士》的書(shū),那個(gè)同學(xué)又喊:“紅天鵝肉!我要把你吃掉!”還把她拖走,在路上她故意裝作不高興地嘟起嘴巴喊起來(lái):“紅天鵝肉要看書(shū)!”便跑了回來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了,沒(méi)有一個(gè)不笑得前仰后合的。她倆可真是一對(duì)幽默大師。

  楊藝璇呀,楊藝璇,你可真是讓人哭笑不得。你常常帶我們來(lái)到一個(gè)歡樂(lè)境界,在班上,你算得上是“國(guó)寶動(dòng)物”了,真是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)摹按蠡顚殹保?/p>

我們班的活寶作文11

  哎!提起我們班“四大活寶“的故事,那可是三天三夜也講不完啊。

  先說(shuō)第一個(gè)吧,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,叫王曉飛,是老師的搗蛋鬼,班里的同學(xué)的活寶。一提起他名字,同學(xué)們的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)這樣的情景:老師正嚴(yán)肅地看著他,而他的雙手靠在背后,橢圓形的臉看著地面,兩個(gè)眼珠溜溜地轉(zhuǎn)著,嘴里還嘀咕著:“老師,我錯(cuò)了……”

  提起第二,他是個(gè)傻里傻氣的可愛(ài)小男孩,在無(wú)聊的課堂上,王俊雄常常會(huì)冒出一句哄堂大笑的話;當(dāng)老師訓(xùn)話說(shuō)他無(wú)理取鬧不成熟是,他便會(huì)傻呵呵的偷笑,再說(shuō)第三個(gè)吧,她就是李舒琴,她的絕招是“掐“。

  “啊,疼死了!”不想也知道,李舒琴又在掐人了。你別看她平時(shí)一副“乖乖女”的.樣子,可如果你要惹她她生氣了,她一會(huì)讓你嘗到苦頭的!

  第四個(gè)女孩教毛雨晗,如果你了解她,或者細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),毛雨晗冷笑起來(lái)是很可怕的。你萬(wàn)一惹毛雨晗生氣了,她不會(huì)罵你掐你,只會(huì)嘴角往上一勾,給你一個(gè)非常“冷”的微笑,我想這時(shí),你便會(huì)灰溜溜地走開(kāi)了。

  這就是我心中六二班的四大活寶!你們想不想看看他們的“廬山真面目“?想的話就快到我們班來(lái)吧!

我們班的活寶作文12

  我們班有個(gè)“活寶”,他有一雙小小的眼睛,彎彎的大嘴,每天都要傻笑傻笑,他的耳朵很好,他坐在第一組,上課的時(shí)候坐在第七組的人在講一個(gè)秘密,他聽(tīng)到了,告訴了老師。他很搞笑如果不出意外我們班每天最少也得笑五次。

  有一次,上音樂(lè)課,音樂(lè)老師沒(méi)有叫我們唱歌,而他卻唱了,音樂(lè)老師很是生氣就罰他把這首歌單唱一遍給全班聽(tīng),而他卻一點(diǎn)兒也不害怕,站在座位上用很娘炮的聲音唱給大家聽(tīng),唱完了歌音樂(lè)老師被氣走了,而我們?nèi)嗟哪猩χf(shuō):“你要不要臉?你可是男生呀,話音剛落全班笑的更激烈了。那時(shí)候整個(gè)教學(xué)樓都可以。聽(tīng)到我們班的笑聲。

  又有一次,他亂動(dòng)我東西,還把我的`東西給玩壞了,我那時(shí)候很是生氣,正當(dāng)我要沖進(jìn)辦公室的時(shí)候他拉住了我懇求的說(shuō):“求求你了別告訴老師,不然我會(huì)沒(méi)命的。”他剛說(shuō)完我有點(diǎn)同情就讓他給我寫一份一百字的道歉信。然后我就原諒他了。

  他雖然有時(shí)很討厭,但如果我們班沒(méi)有他那或許就沒(méi)有了真正的笑容了。

我們班的活寶作文13

  我們班自稱為“活寶動(dòng)物樂(lè)園”,你想知道都有那些活寶嗎?那你就快來(lái)看看吧!

  活寶1——大牙

  大牙就是韋兄,大家看到這兒就會(huì)說(shuō)韋兄的牙齒一定大,那我就應(yīng)該告訴你——答錯(cuò)了!你們想不想知道答案?聽(tīng)我講來(lái):這個(gè)人很少生氣,一天到晚總是嘻嘻哈哈,并且笑而露齒,故而不知那位同學(xué),給他取的——大牙。他經(jīng)常惹得我們發(fā)笑,讓我們笑得前俯仰后仰。

  活寶2——獵豹

  此人力大無(wú)窮,人稱獵豹。要問(wèn)此名號(hào)從何而來(lái),還得從追溯到一年前運(yùn)動(dòng)會(huì)中,只聽(tīng)“趴”的'一聲槍響,100米跑道中,獵豹老兄表現(xiàn)出君子風(fēng)度,最后一個(gè)沖出起跑線。30米,20米,10米,獵豹一聲長(zhǎng)嘯,大有猛虎大山之勢(shì),以風(fēng)馳電掣般的速度沖過(guò)了中點(diǎn)!運(yùn)動(dòng)會(huì)之后我就給他取的“獵豹”,不錯(cuò)吧!

  活寶3——熊貓

  熊貓是我們班的周兄,他可不是吃的多而出名的,而是上一個(gè)眼睛腫了,像一只熊貓眼,所以我們都叫他熊貓,還有一個(gè)原因,是因?yàn)樗值穆斆鳎彩值母阈,?jīng)常在課堂上來(lái)一段“小插曲”,讓老師哭笑不得,所以我給他取了一個(gè)名字——熊貓。

我們班的活寶作文14

  我們班有一個(gè)“活寶”,學(xué)校里的老師都知道他是誰(shuí)。

  他的飯量很大,在學(xué)校是什么都吃。中午吃飯,我們班有個(gè)人不吃“獅子頭”,他立刻帶上了碗,挺著脖兒,來(lái)到那個(gè)人面前,用調(diào)羹把將那些獅子頭帶了回來(lái),請(qǐng)它們進(jìn)了“安身之處”——“肚子”。他吃起“獅子頭”來(lái)簡(jiǎn)直是“戰(zhàn)無(wú)不勝”,只見(jiàn)他弓著背,低著頭,用調(diào)羹戳起一塊,放到嘴里大口大口地嚼著,三下五除二,一個(gè)獅子頭就被他消滅了。他打了一個(gè)嗝兒,不好意思地向四周瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在看他的吃相,立馬又操起調(diào)羹,向另一個(gè)“獅子頭”進(jìn)攻,一點(diǎn)也不浪費(fèi)。

  他也非常好玩,個(gè)性很開(kāi)朗,到哪兒都是他的“笑聲”。”我們?cè)谕妗肮碜ト恕鳖愃频挠螒驎r(shí),只見(jiàn)他手一擺又一擺,故意皺著眉,伸出手臂,勾著中指,嘴巴一撇,眼睛死死地盯著對(duì)方,裝出一副挑釁的樣子,嘴里還喊著:“你過(guò)來(lái)。〈蛭野。〈虿恢,打不著!”說(shuō)著,就長(zhǎng)大嘴巴,哈哈哈哈地跑了。

  別看平時(shí)總是一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子,走到哪里都是“闖禍”兩字,其實(shí)他很關(guān)心班級(jí)的'。這不,老師叫他去管飯,按沈老師之命,最多只能剩一份菜,我們班的某某沒(méi)吃完,他就像被點(diǎn)著了的爆竹似的,瞪著眼睛,跺著腳,沖著那個(gè)人大喊一聲:“回去,再吃一份!”就因?yàn)樗,班?jí)里浪費(fèi)菜的行為越來(lái)越少了。

  這就是我們班的活寶,獨(dú)一無(wú)二的活寶。

我們班的活寶作文15

  我們班有一位活寶老師,她烏黑的秀發(fā),和一雙總是帶笑的眼睛。她常常帶著一副黑框眼鏡,彎月似的眉毛,生氣時(shí)總一挑一挑的,厚厚的嘴唇卻說(shuō)出諄諄話語(yǔ),令人難忘。這位活寶老師就是一一一王老師。

  王老師有些幽默卻和善,雖然王老師的樣貌并不是那種一眼驚艷的,但卻十分耐看,而且越看越好看。她那張臉上總掛著溫暖的笑容,暖到人的心里。她的嘴里時(shí)常冒出些俏皮話,讓我們開(kāi)懷大笑。她會(huì)時(shí)常抽出一些時(shí)間讓我們看書(shū),時(shí)常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況,從不會(huì)罵我們,總是很溫柔的點(diǎn)醒我們,她認(rèn)真批改我們的作業(yè),我們只是稍微寫寫就過(guò),這讓我們很慚愧呀!王老師待人和善,上課時(shí)如果有人開(kāi)小差,老師就輕輕地走到那人的旁邊,用那雙飽含深情與關(guān)切的眼神看著他,那位同學(xué)不好意思低下了頭,小心翼翼的翻開(kāi)書(shū)本,認(rèn)真聽(tīng)講。我們班的人都說(shuō)有“王老師在的地方就有歡樂(lè)在,嘿嘿,上次的比賽真讓人難忘!“咔嚓咔嚓,瓜子不?械穆曇魝鱽(lái),像在彈奏一曲高山流水。吃完了,我們幸福的`笑了。王老師是深切P中待我們嚴(yán)厲,嚴(yán)厲中又不失平和。每個(gè)人都是她的孩子,她有時(shí)的幽默與俏皮,更讓我們把她當(dāng)作媽媽。雖然有些事處理不當(dāng),讓我們對(duì)她不滿,其實(shí)她只是把機(jī)會(huì)讓給最合適的人,這叫“人盡其才。只要細(xì)心可有心就可以爭(zhēng)取到機(jī)會(huì)的。

  你只要細(xì)細(xì)的觀察我們的王老師,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的厲害之處!我愛(ài)我們班的活寶老師一一一王老師。