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我會(huì)騎自行車(chē)了作文優(yōu)選(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈視(huì)騎自行車(chē)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我會(huì)騎自行車(chē)了作文1
走在道路兩旁,隨處可見(jiàn)各式各樣的公共自行車(chē):小黃車(chē)、小綠車(chē)、小白車(chē)……越來(lái)越多的'人,把自行車(chē)當(dāng)作了交通工具。看到別人騎著自行車(chē),那么輕松、那么自如,心想:騎行車(chē)一定很簡(jiǎn)單。
一個(gè)周日的下午,我便開(kāi)始信心滿滿地開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。我扶住自行車(chē),坐上坐墊,兩腳掂著地,我先將左腳放到自行車(chē)腳踏板上,右腳一蹬地,自行車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。我使勁保持平衡不讓自行車(chē)倒下去,可自行車(chē)還是倒下去了。唉!我緊張得直冒汗,原來(lái)騎自行車(chē)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。
第二次,我再也不敢坐上去了。這時(shí),爸爸說(shuō):“我扶住自行車(chē)后面,你再試試唄!”我硬著頭皮坐上了車(chē),發(fā)現(xiàn)有了爸爸的幫助我能騎行一段距離。盡管如此,我也只敢在爸爸扶著的時(shí)候騎上自行車(chē)。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后,爸爸說(shuō):“等一下我松手了哦!”我連忙說(shuō):“不行,不行!”
雖然我一再?lài)诟腊职智f(wàn)不要放手,但這一次爸爸還是放手了。我并不知道爸爸已經(jīng)放開(kāi)了手,還是管自個(gè)人騎著。過(guò)了一會(huì)兒,自行車(chē)往一邊傾斜了,我趕緊用腳支撐住地,自行車(chē)這才停了下來(lái)。我往后一望,發(fā)現(xiàn)爸爸正在遠(yuǎn)處看著我。我既生氣,又興奮。爸爸說(shuō):“你看,你自己不是會(huì)騎了嗎?你就當(dāng)爸爸一直扶著就可以了。”
聽(tīng)了這話,我頓時(shí)信心倍漲,馬上開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)。我一開(kāi)始騎得搖搖晃晃,到后來(lái)已經(jīng)可以騎著自行車(chē)?yán)@操場(chǎng)好幾圈了。
我高興地大聲喊道:“我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”
我會(huì)騎自行車(chē)了作文2
上個(gè)星期,我看見(jiàn)很多小朋友騎自行車(chē),自己也很想騎自行車(chē)。我問(wèn):爸爸,能不能教我騎自行車(chē),爸爸說(shuō):可以。
你們可能會(huì)問(wèn)我這么大了為什么不會(huì)騎不帶輔助輪的自行車(chē)?因?yàn)槲乙呀?jīng)四五年沒(méi)有騎過(guò)自行車(chē)了。爸爸把自行車(chē)推出來(lái),讓我騎在上面試試腳能不能著地,我試了試腳剛好能夠著地。剛開(kāi)始我騎在上面,爸爸在后面扶著自行車(chē),我剛騎了不到10米,自行車(chē)就倒了,我很沮喪,就不想騎了。
爸爸看著我這副樣子笑著說(shuō):我給你做個(gè)示范,然后爸爸就騎了一個(gè)來(lái)回進(jìn)行示范,我認(rèn)真看爸爸是怎么騎的,看完爸爸示范后,我就按爸爸的騎法進(jìn)行練習(xí)。這次騎的好一點(diǎn),可是有時(shí)騎的時(shí)候還會(huì)倒,我不知道怎么把握好平衡,騎車(chē)不會(huì)倒,于是我干脆不騎了。
爸爸對(duì)我說(shuō):做什么事情要有耐心,不能半途而廢,不然就會(huì)一事無(wú)成。我聽(tīng)了后想了想,如果我放棄,不堅(jiān)持的.話永遠(yuǎn)也不會(huì)騎自行車(chē),爸爸的話點(diǎn)醒了我,于是我又開(kāi)始騎,慢慢騎著騎著就有感覺(jué)了。爸爸在我不知不覺(jué)中就松開(kāi)了手,我自己就騎了起來(lái),最后我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),心里很高興!
我會(huì)騎自行車(chē)了作文3
我非常想要一輛自行車(chē),每次看到大哥哥大姐姐們騎自行車(chē)的時(shí)候,我就非常羨慕他們。最近,媽媽給我買(mǎi)了一輛紅色的小自行車(chē),我樂(lè)得覺(jué)都睡不著。
第二天一早,我就拉著媽媽到公園練習(xí),媽媽說(shuō):"騎自行車(chē)時(shí),眼睛一定要看前方,雙手牢牢握住車(chē)把。"我一邊點(diǎn)頭,一邊緊張的上了車(chē)。媽媽在后面扶住車(chē)尾,可是我覺(jué)得自行車(chē)一點(diǎn)都不聽(tīng)話,東搖西晃,嚇得我的身子扭成了麻花。學(xué)騎車(chē)真難!我坐在石頭上不吱聲,媽媽說(shuō):"學(xué)騎自行車(chē)不是你一直的`愿望嗎?這點(diǎn)挫折都受不了怎么能學(xué)會(huì)呢?"聽(tīng)了媽媽的話,我又坐上了車(chē),繼續(xù)練習(xí)。
又練習(xí)了很久,我學(xué)會(huì)了搖搖晃晃的前進(jìn)。不是跟熟練,媽媽放開(kāi)了手,我心里一緊張,手一抖,連人帶車(chē)摔倒在地,膝蓋上也蹭破了皮,嚇得我哇哇直哭。媽媽趕緊過(guò)來(lái)安慰我,"有志者,事竟成,堅(jiān)持就是勝利。
媽媽的話給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,我連忙站起來(lái),再次上了車(chē)。在媽媽的耐心指導(dǎo)下,雖然又失敗了幾次,但是我不氣餒,終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
通過(guò)這件事情,我知道了,無(wú)論做什么事情,可能不會(huì)一帆風(fēng)順,但是只要堅(jiān)持不放棄,就一定會(huì)成功!
我會(huì)騎自行車(chē)了作文4
記著上一次寫(xiě)作文,也是關(guān)于自行車(chē)的但是本質(zhì)不一樣,上次是學(xué)自行車(chē),這次是“玩”自行車(chē)。因?yàn)槲揖氉孕熊?chē)已經(jīng)練得爐火純青了,所以我可以“玩”。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的鍛煉,“玩”什么的。都不是能放在我眼里的東西。
原本我還不大會(huì),因?yàn)榘职值哪托闹笇?dǎo),我才有這樣的成果,所以。我想對(duì)爸爸表示感謝。要不是他,我還不知道我哪個(gè)輩子能學(xué)會(huì)。他教我的秘訣就是要學(xué)會(huì)拐彎,我以前經(jīng)常是直著走。車(chē)子往哪邊歪我就往哪邊歪。爸爸就讓我先學(xué)控制車(chē)頭再踩腳凳子。沒(méi)辦法,為我能快點(diǎn)騎車(chē)子,只能照做了。
我剛開(kāi)練的時(shí)候,還不算太會(huì),只是“初學(xué)門(mén)徒”級(jí)別的。經(jīng)過(guò)一次又一次的傾斜、失敗。我已成為“身經(jīng)百戰(zhàn)”的“大師”了。我可算是成功了,我再也不用眼巴巴的看著別人騎著車(chē)子在我的'眼前繞來(lái)繞去,我也可以成為他們的一員。
對(duì)了,老爸還說(shuō)過(guò),自行車(chē)練完之后,還要把以前半途而廢的東西要全部學(xué)會(huì),不然決不可原諒。像是旱冰鞋啊、滑板啊。我都沒(méi)學(xué)會(huì),都是半途而廢了。這次,我一定要把它們都學(xué)會(huì)。決不可能再犯以前的錯(cuò)誤。
我會(huì)騎自行車(chē)了作文5
以前每當(dāng)看到別的小朋友騎著自行車(chē)很威風(fēng)的樣子,總是羨慕不已。
我央求爸爸媽媽給我買(mǎi)一個(gè)自行車(chē),那天晚上媽媽就帶我去買(mǎi),終于,我夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了。媽媽帶我去了一個(gè)商場(chǎng),買(mǎi)了一輛自行車(chē),它是一個(gè)紅色車(chē)身,黑色的座椅,看起來(lái)閃亮亮的',很漂亮,它很大,把手就已經(jīng)可以擋住我的視線,因?yàn)槲沂切率。?chē)后會(huì)有兩個(gè)小輔助輪,以防止我滑倒摔跤,我推著它馬上興高采烈的去廣場(chǎng)練習(xí),很開(kāi)心。漸漸地我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)輔助輪不再需要了,就讓爸爸拆掉了,看著其他小朋友騎的那么好,我也一定可以做到。
爸爸扶著我的后座,扶著我慢慢往前騎,可爸爸突然就放開(kāi)了手,我看見(jiàn)了想剎車(chē),卻把腳離開(kāi)了腳踏板,把手一個(gè)勁兒地晃著,哎,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)和車(chē)擰成一團(tuán),倒在地上,想放棄,不甘心,別人騎好了,我為什么不行?我給自己加加油,打打氣,又鼓起了勇氣站了起來(lái),一次又一次的倒下,一次又一次的爬起,但我不恢心,我沒(méi)太抱希望地又站了起來(lái),不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)騎了,我舉著雙手,歡呼著,跳躍著,高興的說(shuō)不出話來(lái)。
現(xiàn)在自行車(chē)已不大了,變小了,但我騎車(chē)的技術(shù)越來(lái)越好了。我堅(jiān)信只要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈,讓自己不放棄,讓自己變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),就能成功。自行車(chē)是我的好伙伴,也是我最勇敢的后盾。
我會(huì)騎自行車(chē)了作文6
自從爸爸給我買(mǎi)了新的自行車(chē)以后,我只要一有時(shí)間就跑到樓下去學(xué),去和小伙伴們一起在小區(qū)的路上比賽。剛開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)樽孕熊?chē)有兩個(gè)輔助輪不用別人幫助我也能騎得很穩(wěn)?删褪且?yàn)橛休o助輪的原因只要騎得稍微快一點(diǎn),輔助輪就會(huì)狠狠得和地面產(chǎn)生摩擦,發(fā)出非常大的刺耳的摩擦聲,吵得我不敢使勁的去騎,所以我就只能慢慢地跟在小朋友們的后面聽(tīng)著他們的嘲笑。
終于有一天,其中的一個(gè)輔助輪因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的摩擦,掉了。我干脆就讓爸爸用工具將兩邊的輔助輪都給下掉了,可是沒(méi)有了輔助輪的支撐只要我一上車(chē),自行車(chē)就一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮,不是朝左邊倒就是朝右邊倒。我嘗試了很多次可就是騎不好,實(shí)在沒(méi)辦法只好去找爸爸幫忙了。爸爸幫我扶住車(chē)子的后面讓車(chē)子保持平穩(wěn)我才能一點(diǎn)一點(diǎn)地往前騎,騎了幾次以后爸爸偷偷地放手了,剛開(kāi)始我沒(méi)發(fā)覺(jué)等我發(fā)現(xiàn)以后心里一慌,車(chē)子就又不受控制的倒下去了。爸爸耐心的和我解釋騎車(chē)的要領(lǐng):騎得時(shí)候一點(diǎn)要保持身體做得端正,身體不能歪掉,不然車(chē)子也就跟著一起歪掉。兩只手握住車(chē)把的`力度要一樣大,不然的話車(chē)子也會(huì)朝力度重的一邊倒。我認(rèn)真地記下了爸爸講得話并且盡量按照他講的去做了,慢慢地我騎得距離越來(lái)越長(zhǎng),車(chē)子也越來(lái)越穩(wěn),最后我再也不用爸爸扶著就能在小區(qū)里兜圈了。噢,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,我真的好開(kāi)心啊!
我會(huì)騎自行車(chē)了作文7
看見(jiàn)同學(xué)們騎著自行車(chē)像騎士似的從我眼前飛馳而過(guò),我心里就情不自禁地羨慕起來(lái)。我也想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
終于有一天,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。它整個(gè)車(chē)身都是粉色的,前面裝著一個(gè)大車(chē)簍,好看極了!于是,我就迫不及待地騎了上去。沒(méi)想到,我剛坐上去,只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲,我從車(chē)座上重重的'摔倒了地上。媽媽在一旁笑著說(shuō):“你車(chē)子還不知道怎么推,怎么可一下子想騎上呢,心急吃不了熱豆腐!蔽覐牡厣涎杆僬酒饋(lái),從最基本的練習(xí)推車(chē)開(kāi)始學(xué)起,慢慢學(xué)會(huì)了掌握平衡。然后,再媽媽的幫助下,學(xué)著騎車(chē)。中間不知摔了多少次,疼了多少次,但我一直沒(méi)有放棄,終于學(xué)會(huì)了騎車(chē);氐郊依,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸半信半疑地說(shuō):“我下去驗(yàn)收驗(yàn)收!蔽疫B忙騎上了自行車(chē),可車(chē)子又差一點(diǎn)就倒了。爸爸笑著說(shuō):“還不會(huì)呢!”“什么嘛,人家只是一點(diǎn)點(diǎn)失誤啦!蔽覒嵟胤瘩g。于是,我又騎了上去,這次成功了。我得意地說(shuō):“看誰(shuí)還敢不相信我!”“好,好,看來(lái)你真的學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!卑职终f(shuō)。
耶!我也可以像騎士那樣飛馳了!
我會(huì)騎自行車(chē)了作文8
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng),如:會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)騎自行車(chē)、會(huì)打羽毛球、會(huì)跆拳道……我最拿手的是騎自行車(chē)。
去年暑假,我在北京。媽媽送我一輛自行車(chē),可漂亮了。它是掛檔車(chē),輪子很小,顏色是橙色的。我可喜歡了。
那天下午,媽媽讓我去騎車(chē)。我遺憾地說(shuō):“我不會(huì)!眿寢屛⑿Φ卣f(shuō):“沒(méi)事,我教你!”我興奮地答應(yīng)了。我坐上座位,右腳踩上踏板。我想:我不會(huì)摔倒吧,別緊張!媽媽扶著車(chē)子的`把頭,叫我放松些,不要搖。我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然,媽媽把手放開(kāi),我的把頭還是搖搖晃晃,差點(diǎn)撞到墻上,我緊急剎車(chē)。媽媽連忙跑過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“你怎么了?”我大聲說(shuō):“差點(diǎn)撞墻!”媽媽一直鼓勵(lì)我:“兒子,堅(jiān)持就是勝利!”我一咬牙,手抓緊把頭又上路了。媽媽教我,抓緊把頭,身子坐正,目視前方。我一直努力著。慢慢地,媽媽又偷偷放手了,我居然騎了十幾米。但又因?yàn)槲疑碜右慌,跌倒了。雖然腳劃破了,但我很高興,我學(xué)會(huì)了!以后的日子里,我大膽去練習(xí),越來(lái)越熟悉!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我終于會(huì)騎自行車(chē)了!
我會(huì)騎自行車(chē)了,但也不能大意,要注意安全。只有這樣,才能做到安全騎車(chē)。媽媽才放心。
我會(huì)騎自行車(chē)了作文9
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我當(dāng)時(shí)特別驕傲,看我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
當(dāng)時(shí)我以為會(huì)騎四輪車(chē)是一件很了不起的事情,直到有一天,我騎著自行車(chē)在院子里玩。突然看到一個(gè)小男孩騎著兩輪自行車(chē),我當(dāng)時(shí)很羨慕他。我把這件事情,告訴了爸爸。
第二天一大早,爸爸就拉著我,來(lái)到小區(qū)的院子里,他開(kāi)始教我騎自行車(chē)。爸爸先給我講了汽車(chē)的要點(diǎn),還示范給我看,爸爸對(duì)我說(shuō),騎自行車(chē),要膽大心細(xì),雙手握著車(chē)把,眼鏡看向遠(yuǎn)處,嘗試著保持平衡。我小心翼翼地把腳放在踏板上,手握著車(chē)把,開(kāi)始走了。課時(shí),我的手腳不協(xié)調(diào),一上車(chē)就手忙腳亂的我騎著騎著,沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話,沒(méi)有看著遠(yuǎn)處,盯著眼前看,一著急,差點(diǎn)撞到樹(shù)上了。
還好,緊急關(guān)頭,爸爸一把拉住了我的自行車(chē)。真的好險(xiǎn)啊,當(dāng)時(shí),我坐在地上,有點(diǎn)想放棄,開(kāi)始我又不甘心,學(xué)騎自行車(chē)一直以來(lái)都我的愿望,我這點(diǎn)苦都受不了的話,怎么能學(xué)會(huì)?想到這兒,我又繼續(xù)上車(chē),繼續(xù)練習(xí)。
在爸爸的`耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,雖然遇到了多次挫折,我克服很多困難,最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我的心里美滋滋的。
通過(guò)這件事,我知道了,無(wú)論做什么事,都不可能是一帆風(fēng)順的,勇敢挑戰(zhàn),克服困難,就一定能戰(zhàn)勝困難,迎接成功。
我會(huì)騎自行車(chē)了作文10
今天,我的哥哥在外地工作坊假回來(lái)了。因?yàn)樗?jīng)約定要回來(lái)教我騎自行車(chē),于是,我便仍他教我騎單車(chē)。
哥哥回來(lái)后,我們一起吃完飯后,便把媽媽早已經(jīng)買(mǎi)給我的單車(chē)推出去,讓哥哥教我騎單車(chē)。來(lái)到公園后,剛開(kāi)始,我一坐上自行車(chē),然后哥哥教我把腳先輕輕地放上去,然后用你踩在地面的那只腳蹬起來(lái),再快速的把另一只腳放在踩板上且視前方。最后,就可以騎了。我按照哥哥剛剛示范給我看的重復(fù)做了一遍?删驮诓炔劝宓哪且豢,我突然保持不了平衡時(shí)像左傾斜,時(shí)像右傾斜?删褪乔斑M(jìn)不了。我突然想到了一個(gè)哥哥沒(méi)有想到的細(xì)節(jié),那就是平衡。不管你其他的動(dòng)作做得多么完美,如果你保持不了平衡,那就是前功盡棄。我把這個(gè)想法告訴了哥哥,原來(lái)哥哥早就已經(jīng)知道了,只不過(guò)考驗(yàn)我一下,由是,哥哥重新教了我。不過(guò),我心里還是沒(méi)底,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。最后,我下定決心,拼了!我心中的'害怕,恐懼,全都被我扔到九霄云外了。終于讓我學(xué)會(huì)了單車(chē),我越來(lái)越熟練。哥哥夸我是一個(gè)善于思考的孩子,我心里喜滋滋的。
這次,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我非常高興。
我會(huì)騎自行車(chē)了作文11
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)如:游泳、滑冰、騎自行車(chē)、打羽毛球、跆拳道等。我最拿手的是騎自行車(chē)。
去年暑假,我在上海。媽媽送我一輛自行車(chē),可漂亮了。它是掛擋車(chē),輪子很小,顏色是橙色的,我可喜歡了!
那天下午,媽媽讓我去騎車(chē),我遺憾地說(shuō):“我不會(huì)!眿寢屛⑿Φ卣f(shuō):“沒(méi)事,我教你!”我興奮地答應(yīng)了。我坐上了座位,右腳踩上踏板。心想:我不會(huì)摔倒吧?“別緊張!”媽媽扶著車(chē)子的把頭,叫我放松些,不要搖,我點(diǎn)點(diǎn)頭。不知什么時(shí)候媽媽把手放開(kāi)了,我的把頭開(kāi)始了搖搖晃晃,差點(diǎn)撞到墻上,我緊急剎車(chē)。媽媽連忙跑過(guò)來(lái),著急地說(shuō)!“沒(méi)事吧?”我大聲說(shuō):“差點(diǎn)撞墻!”媽媽一直鼓勵(lì)我“女兒,堅(jiān)持就是勝利!”我一咬牙,手抓緊把頭又上路了。媽媽教我,抓緊把頭,身子坐正,目視前方。我一直努力著。慢慢地媽媽又悄悄地放手了,我居然騎了十幾米。但又因?yàn)槲疑碜右慌,跌倒了。雖然腳劃破了,但我很高興,我學(xué)會(huì)了!以后的'日子里,我大膽去練習(xí),越來(lái)越熟練。“功夫不負(fù)有心人,”我終于會(huì)騎自行車(chē)!
通過(guò)這件事讓我懂得了只要堅(jiān)持,肯吃苦,再難的事也能做到。
我會(huì)騎自行車(chē)了作文12
每個(gè)人一生都有第一次,有第一次坐飛機(jī)的,有第一次變魔術(shù)得,第一次但是我的第一次里,令我難忘的`就是我學(xué)騎自行車(chē)了。
記得那時(shí)是一年級(jí)的時(shí)候,我的好朋友從凡學(xué)會(huì)了騎自騎自行車(chē),來(lái)找我炫車(chē)了。我看到他她那得意洋洋的樣子,也下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
從此以后我就一直纏著爸爸給我買(mǎi)自行車(chē),并且教我騎自行車(chē)。終于有一天爸爸給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē),并且同意教我騎自行車(chē)。
剛開(kāi)始的時(shí)候,爸爸告訴我:眼看前方腳踏在踏板上,用力蹬,保持好平衡。聽(tīng)完爸爸給我講騎車(chē)的要領(lǐng),我迫不及待的騎行車(chē),爸爸在后面扶保住持住平衡,不讓我摔倒。爸爸在后面輕輕一放,我立刻摔倒了,反反復(fù)復(fù)幾次就全身都是傷,我又一次摔倒了,這一次我腦海里突然出現(xiàn)了一個(gè)想法,學(xué)自行車(chē)太難了,還是別學(xué)了。突然一個(gè)畫(huà)面閃到我的腦海里,從煩來(lái)向我炫車(chē),這個(gè)畫(huà)面使我站起來(lái)繼續(xù)學(xué)功夫,不負(fù)有心人,一個(gè)下午,我總算學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē),我明白了,做任何事情必須經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)才能取得成功,若不不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹呢?
我會(huì)騎自行車(chē)了作文13
爸爸給我買(mǎi)了一輛藍(lán)色的自行車(chē),我心里想要是能騎自行車(chē),一定會(huì)很帥氣。于是我就讓爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸說(shuō)學(xué)自行車(chē),可是很不容易的,一定要專(zhuān)心,我點(diǎn)頭答應(yīng)。于是爸爸帶我到小區(qū)的空地上去學(xué)習(xí)。
首先爸爸先給我做示范,然后我就迫不及待的想自己騎一下,誰(shuí)知?jiǎng)偵先ィ宦?tīng)呯地一聲,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,爸爸笑的合不攏嘴。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)扶起我,告訴我學(xué)騎自行車(chē)首先要掌握平衡,不能橫沖直撞。我聽(tīng)了爸爸的話,心想:有什么難的,我不相信,我就不會(huì)騎自行車(chē)!我又再次騎上自行車(chē),剛沒(méi)走幾步,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車(chē),而我呢,就像一只泄了氣的氣球一樣,看著嶄新的`自行車(chē)被陽(yáng)光照得更加鮮亮,我怎么就掌握不了它呢!爸爸說(shuō):樂(lè)樂(lè),我們每學(xué)習(xí)一樣新的東西都不是能輕輕松松的學(xué)會(huì)的,你現(xiàn)在受了點(diǎn)小挫拆,就泄氣,那可不行,來(lái)站起來(lái),我們重新學(xué)習(xí)。
聽(tīng)了爸爸的話,我再一次坐上自行車(chē),又開(kāi)始練習(xí)了。經(jīng)過(guò)也不知多少次地練習(xí)和努力后,我終于能坐在車(chē)子上搖搖晃晃地騎上一段路了。爸爸跑過(guò)來(lái),笑著鼓勵(lì)我說(shuō):;不錯(cuò),有進(jìn)步了!只要以后多加練習(xí),你會(huì)騎的越來(lái)越棒的!
經(jīng)過(guò)連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí),我終于可以輕松自如地騎自行車(chē)了,那種感覺(jué)太美。
我會(huì)騎自行車(chē)了作文14
每當(dāng)我看見(jiàn)比我小的人在村子里騎自行車(chē)都,我就感到非常的羨慕,放假的一個(gè)星期六媽媽答應(yīng)教我學(xué)自行車(chē)了。
下午我推著車(chē)來(lái)到了一個(gè)空地上,性急的我沒(méi)等媽媽過(guò)來(lái)就跨上了自行車(chē)。用腳往前蹬還沒(méi)提出一米,我便連人帶車(chē)倒在了地上,我不由得抱怨起來(lái)早知道會(huì)摔跟頭,我就不學(xué)騎車(chē)了,這時(shí)媽媽趕了過(guò)來(lái)扶好車(chē)子對(duì)我說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。許多的.本領(lǐng)都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才學(xué)會(huì)的,你才摔了一跤,受了一點(diǎn)苦就不練了。我不好意思的低下了頭又上了車(chē)。
媽媽耐心地叮囑:我說(shuō)眼睛要往前看,不要低頭,不要害怕,要鎮(zhèn)定。這一次我嚴(yán)格按照媽媽的話去做,果然自行車(chē)不帶轉(zhuǎn)圈也不帶搖晃了。車(chē)漸漸穩(wěn)了許多,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有在乎我,這下不得了,我撲通一聲從自行車(chē)上重重摔摔了下來(lái)。我說(shuō):不學(xué)了,不學(xué)了!不管媽媽怎么說(shuō):你真的不學(xué)了。一想到學(xué)車(chē)是我一直以來(lái)的愿望。再說(shuō)我也不想讓爸爸媽媽對(duì)我失望,就趕緊爬了起來(lái)繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)好幾天的練習(xí),我終于能在空地上騎車(chē),這次學(xué)車(chē)讓我明白了一個(gè)道理,遇到困難我們不要輕易放棄,要努力去克服困難才能取得成功。
我會(huì)騎自行車(chē)了作文15
下午,我和爸爸一起來(lái)到學(xué)校,讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。
天氣漸漸涼快了,爸爸幫我將自行車(chē)搬到二樓的一個(gè)大平臺(tái)上,我就在這里學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。我已經(jīng)對(duì)滑行非常熟練了,可以開(kāi)始學(xué)習(xí)用雙腳蹬腳踏來(lái)讓自行車(chē)前進(jìn)了。爸爸把車(chē)座一點(diǎn)一點(diǎn)升高,這樣我在蹬腳踏時(shí),腳才能轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)彎。我剛剛開(kāi)始練的時(shí)候,遇到了一些困難:每次我用一只腳蹬腳踏的時(shí)候,車(chē)子總是會(huì)往一邊歪,于是我不得不停下來(lái),保持自行車(chē)的平衡。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你起步的時(shí)候,如果用右腳蹬,就用左腳支撐地面;如果用左腳蹬,就用右腳支撐地面,自行車(chē)開(kāi)始前進(jìn)的時(shí)候,再離開(kāi)地面,把支撐地面的那只腳也放到腳踏上。”我按照爸爸的`方法試了幾次之后,自行車(chē)在起步時(shí)果然平衡了。爸爸還告訴我騎自行車(chē)的時(shí)候,兩眼要看向前方,手指要勾住車(chē)閘,隨時(shí)剎車(chē)。通過(guò)我一遍又一遍的練習(xí),我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了用雙腳蹬腳踏來(lái)讓自行車(chē)前進(jìn),掌握了用車(chē)閘讓自行車(chē)平穩(wěn)的停下來(lái),還能控制好自行車(chē)的方向,在幾根柱子之間繞來(lái)繞去,我非常的興奮!
雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),但是我還要遵守交通規(guī)則,未滿12歲之前不騎自行車(chē)上路。